《伊索寓言》讀后感【熱門】
細細品味一本名著后，大家心中一定有很多感想，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編為大家整理的《伊索寓言》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《伊索寓言》讀后感1
我最近一直在讀一本書，名叫《伊索寓言》的書。它雖然里面的故事很短，每一個故事里都隱藏著深刻的道理。
從中我非常喜歡《狐貍分肉》這一篇故事并讓我對它印象深刻。里面講到兩只小狗同時看到一塊大肥肉，后來小狗們發(fā)生了爭吵。這時候一只狡猾的狐貍出現(xiàn)了，說想幫它們分肉實際是想把肉給自己吃，然后，千方百計引小狗們上鉤。后來，狗狗們拿到了沒有拇指大好肉。這個故事告訴我們不要輕易相信他人。
這一本書中有許多故事讓我印象深刻，并從中知道如何處世做人，怎樣變得聰明，充滿智慧。比如說：《吃不到葡萄的'狐貍》告訴我們能力小，做什么事都做不成；《橡樹和蘆葦》告訴了我們要能忍則忍對我們更有利，等等……還有更多的故事呢。
這則寓言故事書用了動物代替人的手法，如狼代表奸詐，狐貍代表狡猾，牛代表老實，兔子代表機智和急躁，老鷹代表有志氣的人，等等。
《伊索寓言》里所有的故事都直得我們?nèi)フJ真品讀認真思考。
《伊索寓言》讀后感2
我最喜歡的一本書就是《伊索寓言》，因為里面有許多我們學過的課文，這里有許多美妙的、高貴的、多彩的經(jīng)典故事。朗朗上口的`語言，生動有趣的故事，豐富的知識，優(yōu)美的意境，讓我在不知不覺中長了見識。這里最讓我感到的就是《小偷和他的母親》，因為小偷第一次偷了一個寫字本，母親沒有批評他還夸獎他。后來，小偷偷了許多東西。又一次卻被法官抓住了，小偷臨死前說：“想看看母親�！眳s把母親的耳朵咬了下來。
這個故事讓我明白， 溺愛不是真正的愛，真正的愛是糾正孩子的錯誤，教育他做一個誠實有善良的人。
《伊索寓言》讀后感3
有人喜歡看《三國演義》，有人喜歡看《濟公傳》，還有人喜歡看《成語故事》……而我獨獨喜歡看《伊索寓言》，其中有一篇《斧頭》讓我很著迷。
《斧頭》這個故事講了一個村里有一個叫誠實的小孩拿著斧頭到山上砍柴，一不小心，把斧頭掉到了河里，突然，河里出來了一個白胡子的老爺爺，他故意拿出金、銀斧頭試探，可誠實卻說這都不是他的'斧頭，后來老爺爺拿出一把鐵斧頭出來，誠實說這才是他的。老爺爺看他這么老實，就把這三把斧頭都給他了�？墒怯幸粋�貪心的小孩聽說了這事，故意做了一把爛斧頭扔到河里，那個老爺爺也出現(xiàn)了，他拿著一把爛斧頭說：“這是不是你的?”貪心說：“這不是我的。”老爺爺又拿起金銀斧頭說：“這是不是你的?”貪心說：“是的，是的。”結果這三把斧頭都消失了。
從這個故事中，告訴我，做人要誠實，誠實能創(chuàng)造財富，在生活中，不能太貪心，否則會適得其反的。
《伊索寓言》讀后感4
《伊索寓言》是古希臘的作品，享有世界級的聲譽�！掇r(nóng)夫與蛇》、《狼和小羊》的故事更是家喻戶曉，人人皆知。書中一個個既生動又有趣的故事告訴了我們做人的道理。
這本書對如何對待朋友、敵人、好人、壞人、順境、逆境……都一一給出明確的回答，我非常喜歡。
我記憶深刻的故事是《樵夫與赫耳墨斯》。故事是這樣的：一個樵夫把斧頭掉進了河里，在河邊哭，赫耳墨斯知道了，就幫他撈，撈到金斧頭，樵夫說不是，又撈到了銀斧頭，樵夫還說不是，直到撈到樵夫的普通斧頭，樵夫才說是自己的。赫耳墨斯很佩服樵夫的誠實，就把金斧頭和銀斧頭都送給了他。
樵夫的朋友知道后，故意把自己的斧頭扔進河里，騙赫耳墨斯丟的是金斧頭，他的不誠實遭到了赫耳墨斯的痛恨，不但沒賞他，連他自己的斧頭也沒還他。
這個故事告訴我們，誠實的`人會得到人們的幫助，狡詐的人必遭到人們的唾棄，所以我們平時要誠實守信，就會有更多的朋友。
《伊索寓言》讀后感5
在假期中，我認真閱讀了整本《伊索寓言》，從書中我得到了很多收獲和啟迪。
在這其中，《狼和狗》的故事給我留下了深刻的`印象。故事中一只狼見到一只肥大的狗問道：“是誰把你拴住，而且喂得這么肥大？”狗回答說：“獵人。”狼聽后說道：“還好狼不會受到這樣的待遇。要知道，我寧愿挨餓，也不想帶著沉重的脖套�！�
從這篇小故事中，我明白了我們不應該像狗一樣被拘束在一個緊緊的脖套中，既便是可以享受溫飽，但是卻失去了自己的方向，永遠只是被困在一個圈子里，無法突破。而作為狼，它不僅沒有因為狗能保證溫飽而羨慕，而是從中看到問題，明白不應該以身陷不幸而求溫飽。
在我看來，我認為我們每一個小孩子就像是被獵人圈起來的小狗，像在父母身邊享受無微不至的照顧，有時候就會失去自己的方向。所以我們應該看準方向，瞄準目標，不要碌碌無為，深陷享受之中。
《伊索寓言》讀后感6
今年，我讀了《伊索寓言》這本故事書。這本書就像磁鐵一樣吸引著我，里面的`每一個故事都簡單易懂，內(nèi)容精彩生動，從中我還學到了許多做人的道理。其中，讓我記憶最深的是《龜兔賽跑》，它講述了一只兔子和一只烏龜比賽跑步的故事。兔子很驕傲，總是嘲笑烏龜，覺得烏龜做什么事都慢騰騰的。一天它遇見烏龜，要和烏龜比賽。比賽時，兔子兔子邁開腿，一口氣跑了一半，它回頭一看，烏龜還在起點，就心想：烏龜那么慢，我先休息一會，等烏龜爬到這兒，我再直沖終點也不遲。于是，兔子就靠在樹樁上，漸漸睡著了。而烏龜呢，它爬呀爬呀，一刻也不休息。等它爬到兔子身邊時，已經(jīng)累得滿頭大汗了，但它還是努力爬著。等兔子醒來時，烏龜已經(jīng)到終點了，烏龜勝利啦!
讀了這個故事，我明白了一個道理：做人不能像兔子一樣，驕傲自滿，瞧不起別人，要像烏龜那樣勇于挑戰(zhàn)堅持到底就是勝利！
《伊索寓言》讀后感7
《伊索寓言》這本書我很早就看過了，它不同于其他的故事，它不是隨筆，而是每個生動有趣的小故事中都含有一個寓意深刻的道理，每個故事的人物都很奇特，如兇狠的`大灰狼，溫順的綿羊，都是《伊索寓言》的人物。
其中我最喜歡《農(nóng)夫和蛇》這個故事。講的是一個農(nóng)夫看見了一條凍僵的蛇，覺得很可憐，就用身體去溫暖它。而蛇由于農(nóng)夫的幫助，漸漸復蘇了，并狠狠咬了農(nóng)夫一口。這個故事就在教育我，有著一顆憐憫之心是對的，但也要分別好壞，如果因為一時的同情，而害了自己，那就大錯特錯了，這就是害人之心不可有，防人之心不可無呀！
但但這一個小故事就讓我領悟了這么深的道理，你還有什么理由不去讀這本書呢？
《伊索寓言》讀后感8
《伊索寓言》這本書里有八十個小寓言故事，每個小故事都講述了一個深刻的道理。通過閱讀，讓我懂得了怎么做人，怎么學習。
每天拿起這本書，我就愛不釋手，半天放不下來，我就像一只小書蟲，遨游在書的海洋。我一個字一個字的點過去，細細的讀著，生怕漏掉一個字，就像一只小蝴蝶，勤勞地采集書里的花粉。
讀過這些故事，我明白了人一定要正直地生活，夢想需要堅持才能實現(xiàn)，做人一定要善良才會得到恩惠，惡毒的人會得到應有的懲罰。我一定會把這些道理深刻的.記在心里，靈活的用到現(xiàn)實生活中去，讓自己做得更好。
這個假期我長高了也長大了。
《伊索寓言》讀后感9
《伊索寓言》是我喜歡的一本書，它里面有很多很多的小故事，它每一篇短小精悍的故事里，都蘊藏著一個深刻的道理。
其中我最喜歡的一個故事是《狼和綿羊》。這個故事講了一只狼被狗咬成重傷，躺在洞里養(yǎng)傷。他想吃東西，就叫喚經(jīng)過的一只綿羊，求綿羊從附近一條小溪里取些水來。狼說：“只要你給我一些喝的'，我自有辦法給自己弄到肉吃�！本d羊說：“我可以斷定，如果我給你拿水來，你無疑會讓我成為你想吃的肉�！边@個故事告訴我們，偽善的假話很容易被識破。
我明白在生活和學習中，我們都要做一個誠實的人，好好學習知識，明辯是非，不要輕易去相信別人的假話，否則會不知不覺落入別人布下的陷阱。
《伊索寓言》讀后感10
前幾天我讀了一本《伊索寓言》，它的作者是古希臘的伊索。
這本書中共記錄了127個故事，而且每個故事后面還有智慧菩提。書中的故事很有教育意義，給我印象最深的故事是《赫拉克勒斯與雅典娜》。說的是赫拉克勒斯在路上被一個像蘋果一樣的小東西絆了一下，很生氣，就用力的去踩它，結果像蘋果一樣的小東西在他不斷的`踩踏下變得越來越大，最終把道路全堵住了。書中的智慧菩提告訴我們：生活中應該盡量與人和平相處，一味地爭強好勝是不會有好處的，善待他人就是善待自己。生活也會因為友愛而變得更美好。
我在生活中，好像也很喜歡爭強好勝，今后要時刻謹記這個故事，提醒自己要學會忍讓。
書中還有很多類似的小故事，每一個都很精彩，我還有很多說不上來，今后還會再讀的。
《伊索寓言》讀后感11
這幾天，我看了一本《伊索寓言》，這本書是伊索寫的，我一看就愛不釋手，因為這本故事書是一個觸手可及的通話世界，一座繽紛絢麗的童話宮殿：小人魚公主舞姿純美而憂傷，手持水晶鞋的王子滿世界尋找灰姑娘，伊索筆下的烏龜和兔子開始賽跑了……最引人注目的是《蟬和螞蟻》。事情是這樣的`，一個夏日，蟬在樹枝上唱歌，螞蟻搬著食物去冬眠，蟬說：“時間還早呢，去家里休息去吧。”小螞蟻們不理他走了，冬天到了，蟬啥都沒干，只好來到螞蟻家求助，螞蟻卻把門關上，把蟬趕了出去。這個故事告訴我們，我們應該趕快做好我們該做的事，好逸惡勞的結局是可悲的。
其實，我還看了許多伊索寓言，它們的童話魅力無限，我非常喜歡。
《伊索寓言》讀后感12
人們都說：“母親的愛是無私的，崇高的�！笨墒墙裉欤易x了一篇故事，講得是母親對子女的袒護和溺愛，書中說：在一個城鎮(zhèn)里住著母子二人，這位母親非常溺愛自己的孩子，孩子只要看到喜歡的東西就會順手拿走，母親不但沒有批評和教育，反而把他稱贊一番，表揚他能干、聰明。最終在母親的慫恿和縱容下，男孩變得更加放肆，到后來竟去偷盜銀行金庫里的財寶，被警察抓住，并判了死刑。
當他被押送刑場時，他想給母親說幾句悄悄話，可是當母親把耳朵湊過去時，兒子卻狠狠地將母親的耳朵咬了下來，說：“當初我偷寫字板時，如果你狠狠地揍我一頓，要我改正，我還會繼續(xù)偷下去嗎？我會落到今天的下場嗎？”讀完這篇故事，我的感觸很深。媽媽常說：“嚴是愛，溺是害，不管不教是禍害”。
在生活和學習中，我肯定會犯一些錯誤，可是大人和老師對我的`批評和教育都是對我的好，是對我的愛護，我應該虛心接受，積極改正，做一個健康快樂的好孩子、好學生。
《伊索寓言》讀后感13
我看的一本《伊索寓言》中，我最喜歡的一個故事是《老鼠報恩》。
故事主要講了：在獅子睡覺的時候，一只小老鼠把它吵醒了，獅子生氣的要把小老鼠吃掉。小老鼠害怕地說：“只要你放了我，我就必須會報答你�！豹{子輕蔑地哈哈大笑，它雖然不信小老鼠的話，可是還是把小老鼠放走了。
過了不久，獅子被一個獵人捕到了。它十分悲痛，但沒一個朋友來就它。就在它絕望的時候，小老鼠卻來了，小老鼠把網(wǎng)住獅子的'大網(wǎng)給咬斷了，救出了獅子。獅子萬分感激，小老鼠說：“你的恩我此刻報了�！比缓蟠掖业刈吡恕�
我認為故事中的這個小老鼠是一只懂得感恩的老鼠。我們應當學習它知恩圖報的精神，
這個故事告訴我們：無論你多強大，也不要驕傲自大。尺有所短，寸有所長，大家要互相學習對方的長處，要彌補自我的短處。大家應當團結起來，互相幫忙，共同提高，學會感恩。
《伊索寓言》讀后感14
《伊索寓言》是我在寒假時讀的一本書。在這本書里，主人公都是小動物。文中的動物像人一樣地說話，做事情。
書中的小故事非常有趣，而且還會告訴我們一些道理呢！比如《烏鴉和水罐》講了一只烏鴉喝水的.故事。一天，烏鴉很渴，它找到了一個裝著水的瓶罐，但是里面的水不多，烏鴉喝不到水。于是，烏鴉開始想辦法。它忽然看到了地上的石頭，就把小石頭一個個放到水里，瓶子里的水漸漸升高了，最后烏鴉也就喝了瓶子里的水。這個故事告訴我們：遇到事情不要著急，要動腦筋想辦法。
另外還有很多的小故事，這些故事中，有的教育我們要正直，勤勉；有的教育我們不要驕傲，不要說謊；還有的教育我們辦事要遵循規(guī)律，量力而行。這本書的作者借助動物來告訴我們做人的道理、生活經(jīng)驗。這可真是一本讓人長智慧的書�。�
《伊索寓言》讀后感15
這本書的作者是古希臘人伊索。知道這個名字是不是很驚訝？但也是這個名字才讓我知道為什么書名叫《伊索寓言》了。因為這是伊索的寓言故事。
伊索小時候很不幸運，他是個啞巴，但他在母親去世后，就把和牧羊人一起游歷時的`故事牢記在心里。后來他會說話了，就把這些故事詳細地講給大家聽，很受人們的歡迎。但伊索最后受人陷害，被推下懸崖而死。
《伊索寓言》這本書中的故事來揭示日常生活中那些不為我們察覺的真理，言簡意賅，平易近人，富有哲理。其中，除少數(shù)寓言以人為主要角色以外，絕大部分是動物寓言。通過動物擬人化來表達作者的某種思想，比如：常把奴隸、主貴族比作獅子、毒蛇、狐貍，揭露出他們的貪婪殘暴等。
這本書中有很多流行優(yōu)秀的寓言，如《守株待兔》、《刻舟求劍》、《畫蛇添足》等。我希望大家都來看。
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