曹操讀后感（精選41篇）
讀完一本書以后，大家心中一定有很多感想，這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編收集整理的曹操讀后感，希望能夠幫助到大家。
曹操讀后感 篇1
三國演義是四大名著之一，是一部宏偉巨作，其中不乏精彩故事。曹操獻刀就是當中一節(jié)，故事情節(jié)生動，詮意引人，使我感觸良多。
第一，我感嘆曹孟德的英勇大義，不畏強權。曹操獻刀的故事背景是當時東漢末年，民不聊生，漢獻帝年幼，趙太后垂簾聽政，后來董卓進京忤逆犯上，挾持天子。曹孟德只是當時一個校尉，在聽到王允等一批老臣的悲苦忠言以后毅然決然得決心行刺董卓，以此匡扶社稷，挽救大漢江山。曹操這樣的舉動，實在得表明了他是一個英勇之人，擁有常人所沒有的膽魄。成大事之人都需要有這樣的膽魄，我們從曹操后來立國大魏即可明白。
第二，年輕氣盛，思維簡單，做事不做周密計劃，難免就會失敗。曹操獻刀雖然顯出他的英勇，可是也顯出了他的'年少無知、魯莽沖動。曹操單純得以為只要殺了董卓就萬事大吉，殊不知事情絕沒有那么簡單。更何況董卓身邊有比曹操更加英勇強大的呂布，行刺董卓更是風險巨大。果不其然，曹操企圖獻刀來行刺董卓的計謀敗露，他不得已就得四處奔逃了。
第三，機智應變，巧妙變通。世人都知道曹操的奸詐，這一特點就在這一節(jié)有所體現(xiàn)。曹操原本晉見董卓的時候只是以看望董卓病情為由，到了董卓臥室于是掏刀行刺，豈料被董卓發(fā)現(xiàn)，就在千鈞一發(fā)之際，曹操隨即應變就謊稱是尋得寶刀來獻給董卓。董卓當時也是感冒生病，又是剛剛睡醒，一時腦子糊涂沒有敏銳洞察。而曹操也就借著這個時機，以小借口匆匆逃離，等到董卓思考清楚要抓拿曹操的時候，他早已逃之夭夭了。
總得來說，這樣一節(jié)故事真的很精彩，看得讓人心驚肉跳的。從這樣一個情節(jié)故事我所領悟到，我們每個人做事情一定要想清楚，冒風險的事情不是不可以做而是必須周密安排。同時我們也千萬不可以做違法亂紀的事情，因為暴力是不能妥善解決問題的。倘若當時的曹操能夠靜下心來仔細想想，也不至于冒如此風險還四處逃命，遭遇艱難。倘若如此他就很可能還是一個校尉，領著足額的薪水俸祿，過著滿足開心，吃喝酒肉的瀟灑生活，還可以在京城娶一房漂亮媳婦，過上安寧和美的小康生活。
曹操讀后感 篇2
不是英雄，不解三國，若是英雄怎么不耐得寂寞。林俊杰《曹操》中的一語，正好道破了天機，還原了一個真實的曹操。你胸懷大志，位極人臣，卻并非如此的不可一世，其實曹丞相你有自己的寂寞。
少時的曹丞相歲小小年紀，卻已天資初露。你才華橫溢，放蕩不羈，不料遭到了叔父的微語，因此你的父親開始疏遠你，排斥你。曹丞相心有不甘，眉頭一皺，便計上心來。你捧腹裝病，伏于叔父必經(jīng)之路，舒服不辨真假，便報于曹父。待曹父來此，你已變得神采奕奕。自此。曹父便不聽叔父之語。聰慧的曹丞相毛發(fā)未干，已精通借刀殺人之術的'精髓。其實你并非存心陷叔父于不義，只是叔父先聲逼人，才迫使你痛下毒手。
十七八矣的曹丞相長得相貌堂堂，一表人才。在官場上已棱角出現(xiàn)，一腔報效漢室的熱血。只可惜董卓亂漢，你的一腔熱血，只能靜靜躺在心里，靜靜地。一日，司徒王允假以賀壽為名與百官商議討賊之計。但百官卻唯唯諾諾，徐若寒蟬。眼見此狀，忽一人奮起大呼：“大丈夫不殺賊報國，在此商議有何用！”此人臉白眼細，聲洪如鐘，曹丞相是也！次日，遂挾一七星寶刀潛入董宅，刺殺未成，便假裝獻刀，聰明的腦袋使你逃過一劫。隨即愴惶上馬，狼狽而逃，路過伯奢，伯奢出行，五子皆在，備賓主禮，聞其食器聲，以為圖己，遂而殺之。
繼凄愴曰：“寧我負人，毋人負我！”遂行�！捌鄲怼倍旨纯煽闯霾茇┫喈敃r的心情，你殺人，是因為你深知天下不除董卓，蒼生有無寧日。在你心中，只有興漢大業(yè)，為了能與董卓繼續(xù)周旋，為了保全自己繼續(xù)投身于興漢大業(yè)，伯奢兄，你只能犧牲一下了，殺人是迫不得已��！
可放眼天下，又有誰明白你的一片冰心在玉壺！連你視若知己的陳宮，也因為拘泥于殺人而棄你去之，又有誰讀透你的“寂寞”！
“何以解愁，唯有杜康�！闭驗槟阌刑嗟摹凹拍�。才會發(fā)出寄酒消愁的感嘆，正因為你有太多的“寂寞”，才會養(yǎng)成了多疑的性格，也因此斷送了卿卿性命。做賊子要奸，做梟雄要更奸！可你的堅貞卻被后人一度誤解！
曹操，悲哉！
曹操讀后感 篇3
曹操傳，是《中華歷代帝王傳》其中一本，購于寧波天一閣。
購買前剛剛讀完《名人傳》，應該是我的淺薄，不了解外國文學，對書中描繪的貝多芬、托爾斯泰、米開朗琪羅三位名人故事不太喜歡。
名人傳對我的收獲，喜歡在譯者序中的一句話：“不經(jīng)過戰(zhàn)斗的舍棄是虛偽的，不經(jīng)劫難的超脫是輕佻的，逃避現(xiàn)實的明哲是卑怯的；中庸、茍且、小智小慧，是我們的致命傷�！�
我對這句話的理解是：面對重要客戶開發(fā)，不能知難而退；輕松取得的成功，提取不了有價值的經(jīng)驗；沒有實現(xiàn)財務自由的理想，是不現(xiàn)實的。
我購買曹操傳目的是做為勵志小說來讀，看看帝王將相成功的艱難，讓在自己在繁鎖的`工作中，保持積極的努力。
曹操，并非軍事天才，從小志向遠大，勤習文武，成為同齡人中的翹楚，本死忠與皇權，因逢亂世，有著堅毅的性格和文韜武略，在宗親兄弟的幫助下，組建兵團。在戰(zhàn)斗中，沒少打敗仗，也沒少吃虧，然而，曹操有著驚人的學習能力，在戰(zhàn)爭中學習戰(zhàn)爭，在逆境中更善于激勵團隊，在失敗中不斷的反省，逐步反敗為勝，曹操非常珍惜人才，面對人才的不理解，人才對自己的各種污辱，大多都能寬容、真誠，慢慢得贏來諸多人才的合作；但是，晚年的曹操在強大的成功面前，把握不住初心，私欲膨脹，從而喪失了一統(tǒng)天下的機會。
讀完此書，我的體會是：
1、曹操是個經(jīng)常反省、經(jīng)營總結的人，可以傾聽意見也可以乾綱獨斷，善謀略、快決策，大膽思維，謹慎執(zhí)行；
2、袁紹雖然拿了一手好牌，但性格中不積極開動腦子，偏聽偏信，缺乏主見，終其原因，還是貪圖享樂，胸無大志；
3、曹操最大的特點是在任何絕境、逆境中，都能保持樂觀；
4、謀大事者，往往心胸寬廣，視野自己開闊，不計較一時之得失，并能不斷堅持讀書和學習；
5、任何時代都離不開人才的競爭，曹操對人才的敬重值得每一個想成功的人學習；
6、通過讀此書，汲取曹操晚年的錯誤，把握創(chuàng)業(yè)初心，克制私欲，務實工作，不斷總結成功和失敗的經(jīng)驗，避免浮夸和和自以為是。
曹操讀后感 篇4
大家都知道，干凡事都要努力，要認真對待，不能半途而廢，曹操的秘密日記讀后感。只有堅持不懈，努力拼搏才一定會成功。
寫日記，也是同一個道理，雖然說起來簡單，但是，往往有很多人無法堅持下來。不管寫得好不好，都會半途而廢。另外，那些能堅持下來的人才會真正成功。今天，我總算看完了《曹操的秘密日記》，而且，還令我大有感悟。
除了道理，書中的文采和日記里的寫作手法也大大吸引了我。老師曾說過，寫作文，一個好的題目就等于成功了一半。一開始，我一看見這本書的`題目就大大驚訝，也誤以為這是一本關于古代戰(zhàn)爭的書。因為，“曹操”是將軍來的嘛，加上“秘密日記”肯定是寫著如何打敗對手的重大策略的啊。直到買回了這本書，答案才水落石出，這就是一個叫曹操的小孩的再平常不過的日記罷了。
每一篇日記雖然簡短，但讓我們很輕松地明白了日記中的意思，今天寫什么，明天寫什么。從曹操的日記中，我還了解到了他的夢想是當一名優(yōu)秀的國旗手；他是一個有目標，會追求自己的理想的孩子；他很樂觀，不輕易放棄；他喜歡助人為樂，還幫助了一名老奶奶找回了她丟失的狗，老奶奶為了感激曹操，還帶曹操去了他夢寐以求的地方：“國旗護衛(wèi)隊訓練地”。他的理想不正是想當一名國旗手的嗎？所以，我為他離自己的夢想又靠近了一點而感到開心。每個人都有自己的夢想，但是，不能光說不做。要為了自己的目標而堅持，努力，奮斗。
說回日記這方面，我真得覺得我都比不上曹操，頓時十分慚愧。記得，上學期剛開始的時候，老師就要讓我們每天都寫一篇“每日一得”（日記）。但后面，由于時間的緊迫關系，我們很少再寫，最后，幾乎沒有寫了。于是，我開始自己寫起了日記來。剛開始還會堅持，到后來，竟然覺得寫日記沒什么用了，就隔兩三天才統(tǒng)一寫一次。最后，我寫都不想寫，把日記本給扔了！直到現(xiàn)在，看了這本書后，我下定決心，以后每天開始重新寫日記！
只要不放棄，我相信：“堅持才會成功”！
曹操讀后感 篇5
如若世界之精彩，卻遠不如歷史之精彩。點點滴滴的恰逢其時，塑造了一幕幕電影橋段，一篇篇小說情節(jié)。最近，讀了一套書籍《卑鄙的圣人曹操》，讓我真真切切的了解了，這個被世界看“歪”了的人。
讀這套書籍好幾個月了，此刻已經(jīng)是第九本了，結局早就明白，但資料卻精彩萬分。大權在握，偏不稱帝。能打出載入史冊的以少勝多的勝仗，也能打出載入史冊的以少勝多的敗仗。并非亂世出了英雄，而是亂世造就了一代梟雄。
這是自《明朝那些事兒》之后，是我讀過的第二套以白話文寫歷史的書籍，這本書從曹操出生前寫起，記錄了曹操從一個奸閹遺丑，逐漸成為一個中國歷史上排的上名次的統(tǒng)治者。
書中還記錄了許多故事。公元189年，曹操為避開董卓追殺來到老友呂伯奢家，卻在呂家人殺豬款待他時起了疑心，以為呂家人要謀害自我，斷然砍殺了呂伯奢全家。留下了那句流傳千古的語錄：寧教我負天下人，休教天下人負我！書中還詳述了曹操與“好基友”荀彧的愛與恨，曹操曾評價荀彧曰：“吾之子房也”。只可惜，命運必有轉(zhuǎn)折，相生必有相克。曾為摯友的兩人，到最終還是分崩離析，令人噓唏。書中更寫盡了阿滿與“忘年交”郭嘉的種種奇遇，郭嘉為魏國謀士第一人，且是曹操最信任的人，兩人彼此欣賞，互相理解。但奈何天妒英才，郭嘉英年早逝。郭嘉的早逝給曹操帶來了很大的沖擊。之后的赤壁之戰(zhàn)，曹操敗退后就曾說：“若奉孝還在，吾不至此”。
公元220年3月15日，這一代梟雄永遠的.閉上了眼睛。說不盡的對與錯，說不明的善與惡，說不清的好人或壞人。一切都如同隨風而去的沙碩，流入長江，流入黃河，流暢在歷史的海洋中。但毫無疑問，曹操必須是那無盡海洋中最閃耀，最獨特的沙碩之一。
斟一壺老酒，醇厚而芳香，品一首情詩，絢麗而風韻。而這段歷史，這些故事沉積在這本書中，沉淀在我的心中，每每回憶，總是那么“回味無窮”。
曹操讀后感 篇6
今天，讀了《曹操》這本書后，我對曹操這個人又有了新的認識。
以往人們提起曹操，我就會聯(lián)想起戲臺上那一位“挾天子以令諸侯”的白臉奸臣，在這里，人們只是看到了曹操陰險、狡詐的一面，卻未看到他治國有方的另一面。曹操其實是一個很有本事的人。試看，經(jīng)過多年的戰(zhàn)亂，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭受到極其嚴重的破壞，中原地區(qū)出現(xiàn)了“白骨蔽平原”的悲慘景象，于是曹操積極推廣“屯田”方針。屯田方針分“軍屯”和“民屯”兩種�！懊裢汀本褪钦偌傩眨幊山M來開荒種地，屯田農(nóng)民直屬國家管理，可以不服搖役，收獲時只交給國家四至五成的糧食；“軍屯”就是邊防將士守邊種地，收獲的糧食全都上交給國家。曹操此舉，使中原農(nóng)業(yè)得以很快地恢復。此外，曹操的知人善用也是很突出的一個優(yōu)點。他打破了漢末以來官位世襲的傳統(tǒng)，宣布重用那些出身低賤卻有專長的人。如曹操手下的張遼、徐晃等雖然出身寒門，但有一技之長，都被提拔成了大將。所以當時自愿投奔到曹操門下的人也很多，形成了猛將如云、謀臣如雨的盛況，為他日后奪取天下打下了基礎。曹操的軍事才能也是極其突出的。在戰(zhàn)爭中他常能以人之長補己之短，變被動為主動，化劣勢為優(yōu)勢，創(chuàng)造了許多以少勝多、以弱勝強的輝煌戰(zhàn)例。如公元200年官渡之戰(zhàn)中，袁紹想以十萬大軍的優(yōu)勢兵力，直搗曹操的政治中心許昌，想一舉消滅曹操。當時曹操手下只有兩萬的'兵力，當他得知袁紹要發(fā)動總攻時，便同謀士分析當時的形勢，利用袁紹優(yōu)柔寡斷、內(nèi)部意見不統(tǒng)一的弱點，設計謀打敗了袁紹，平定了北方。
對我特別有啟發(fā)意義的是曹操“任人唯賢”這一點。我們班的班干部人選歷年來一直沒有什么變動，一些組織能力差的同學仍連續(xù)幾年擔任班千部，而一些有工作能力的同學卻不能在班上大顯身手。為什么我們就不能借鑒曹操的用人方法呢？于是我向老師請示，親自為班上主持了一次班干部選舉大會，讓同學們投票選舉自己心目中稱職的班干部。經(jīng)改選后的班委會，不久便使班里的工作呈現(xiàn)出蒸蒸日上的局面。
通過讀《曹操》這本書，不僅使我全面地了解了曹操這個著名的歷史人物，而且使我增長了許多歷史方面的知識。更重要的是，它對身為中隊長的我來說，還提供了很多管理班級的好辦法呢！
曹操讀后感 篇7
這本書和另外一本試讀的《開心的米莉茉莉》幾乎是同時到達的，正好是在上周末，所以周一一上班，單位的收發(fā)室就給我打內(nèi)線，告訴我有郵包。昨晚我陪著兒子讀了《開心的米莉茉莉》，但《曹操的秘密日記》我還未讀完。但在申請試讀時，我就承諾過，要在一周之內(nèi)在博客上發(fā)讀后感，所以最后期限已經(jīng)臨近，我必須得兌現(xiàn)我的承諾。
不過沒讀完也不要緊，這并不影響我對它的評價。真是一本有趣的可愛的書。就像一塊美味的蛋糕或一杯濃香的咖啡，品上一小口就能體會其香軟鮮甜的口感。這本小書用小學生寫日記的口吻，描述了一個名叫曹操的小學生每天所經(jīng)歷的形形色色的各種各樣的有趣的事，寫觀察日記啦，幫小姑養(yǎng)貓啦，參加花束隊啦，出去野餐啦，語言恢諧，特別風趣幽默。昨晚我的寶貝兒子大暑在第二遍讀《開心的米莉茉莉》中的一本《非洲的大南瓜》，我就在一旁讀《曹操》，邊讀邊樂，惹得大暑都忍不住湊過來看，但他的識字量還不夠，讀著有點吃力。里面的繪圖也是充滿了幽默和樂趣，語言和文字相配，令人捧腹。舉一個例子，曹操在形容他的好朋友哈智慧，一個每天吃個不停的胖孩子時，用這樣的話：胖子有三寶，冬暖夏涼脾氣好。一讀到這兒我就忍不住哈哈大笑，“大暑，這話用來形容你爸爸正合適�！笔畎致犚娢业腵笑聲，從書房里出來，跟我一起讀，也是邊讀邊捧著肚皮笑。這本書實在太好玩了，這兩天一定要抓緊時間把它讀完，還要把它讀給大暑聽，讓他也感受一下四年級小學生的心理狀態(tài)和學校生活。
大暑一邊吃餅干一邊在翻看這本書，但他還看不太懂。老師說他的語言理解力，特別是閱讀理解力很差，需要加強，那更需要多讀書。也許這本書要是讓他的同班同學來讀，就能讀明白也說不定，可大暑就是讀得一頭霧水。
曹操給我感覺是個很會裝酷的，聰明，很有頭腦的，相當會動腦筋，會算計的孩子，但有點玩世不恭；特別要面子，雖然經(jīng)常會理智的算計，從經(jīng)濟學的角度精密理財，但偶爾也會沖動購物。他和大暑是完全不一樣的類型。養(yǎng)魚，寫觀察日記。曹操在介紹自己的名字和好朋友哈哈哈。上課時自然老師對海洋中真實的美人魚做介紹——一種叫儒艮的海洋哺乳動物，使得許多學生，特別是女生們對美人魚的幻想完全破滅了。
曹操讀后感 篇8
近日下午，我們?nèi)Ｍ瑢W一起去看了《網(wǎng)絡少年》。
《網(wǎng)絡少年》很有趣，但也很感人。這個電影講了一群很愛玩電腦游戲的少年哥哥姐姐，他們對老師很沒禮貌，而且經(jīng)常開一些無聊的玩笑。雖然電腦技術很高，但是整天沉迷于電腦之中，學習成績迅速下降，家長和老師都很著急。于是他們的電腦老師就想幫助這些哥哥姐姐，于是利用了他們對電腦很感興趣，讓他們合理的運用電腦的用處，在電腦老師的帶動下，他們合力建了一個網(wǎng)站，讓家長和學生都漸漸覺得電腦有很多用處，不單單只能用來玩。而且，那些愛玩電腦的'哥哥姐姐們和家長之間有了溝通，學習成績也上來了，不再把學習當作負擔了，而且因為自己對電腦很熟，也發(fā)揮出了自己的優(yōu)勢，利用這些優(yōu)勢，讓他們有了自信心，并且很認真的對待老師給自己作業(yè)，和家長之間的種種矛盾通通化解了，也不再無聊的和老師開各種不禮貌的玩笑了。就這樣，有了一個很完美的結局。
看了這部電影，我的第一感受就是不要把學習當作負擔，家長也不要硬逼著他們學習，應該通過讓學生感興趣的方法，讓他們對學習也漸漸感興趣。這樣，既會學習了，又和家長有了溝通，一舉兩得。其實，電腦也有它的好處和壞處，只要合理的運用它，對學習也是有幫助的。因為有很多人用電腦上網(wǎng)學到了很多知識，不但讓他在其他同學中有了優(yōu)越感，也有自信心，有了自信心，就會更加好學，更加千方百計地去了解一些事物，就會讓自己的見識更廣了一些。有了電腦游戲，可以培養(yǎng)人的責任心、動腦筋思考問題、審美觀等。不過，玩久了還是對眼睛不好，而且不要沉迷于其中，否則，就會導致學習成績下降。而且，玩的時間也要控制，不許天天玩，還要玩一些有益的游戲才行。
其實，在21世紀，誰不懂電腦誰就是文盲，現(xiàn)在，電腦已經(jīng)是家家戶戶的必備物品了，沒有電腦就非常的不方便，即使有了電腦，沒有聯(lián)網(wǎng)也不是很方便。
但最后我還是要說一句題目：雖然電腦很方便，但對于青少年來說，實在太具有誘惑力了，玩倒是沒有什么事，只要有大人監(jiān)督，有時間限制，就可以玩了。不過，電腦容易上癮，不管是大人還是小孩，還是少玩為好。
曹操讀后感 篇9
今天，讀了《曹操》這本書后，我對曹操又有了新的認識。
以往提到曹操，我就會聯(lián)想起戲臺上那一位”挾天子以令諸候“的白臉奸臣，在這里，人們只是看到曹操陰險、狡詐的一面，卻未看到他治國有方的另一面。曹操其實是一個很有本事的人。試看，經(jīng)過多年的戰(zhàn)亂，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭到了極其嚴重的破壞，中原地區(qū)出現(xiàn)了“白骨蔽平原”的悲慘景象，于是曹操積極推廣“屯田”方針。屯田方針分“軍屯”和“民屯”兩種�！懊裢汀本褪钦偌傩眨幊山M來開荒種地，屯田農(nóng)民直屬國家管理，可以不服徭役，收獲時只要給國家百分之四十的'糧食；“軍屯”就是邊防將士守邊種地，收獲的糧食全部給國家。曹操此謀，使中原農(nóng)業(yè)得以很地恢復。
此外，曹操的知人善用也是一個很好的優(yōu)點。他打破了漢末以來官位世襲的傳統(tǒng)，宣布重用那些出身低低賤卻有專長的人。如曹操手下的張遼、徐晃等雖然出身寒門，但有一技之長，都被提拔成了大將。所以當時自愿投棄到曹操門下的人也很多，形了猛將如云、謀臣如雨的盛況，為他日后奪取天下打下了基礎。
讀了《曹操》，我不僅全面了解了那時的歷史故事，也學會了很多策略。
曹操讀后感 篇10
我最近看了一本書叫神龜曹操。講的主要是小月湖這個地方。他除了有一座破舊的古塔外沒有什么迷人的景色。放學回家的皮皮每天都要到古塔去。因為那里有皮皮的好朋友灰貓，神龜。
灰貓有一非常錯誤的'想法，懂得鳥言獸語的皮皮認為必須要給他糾正過來。古塔里的人都怕灰貓餓著，會帶上一些食物放在石頭上。會貓和別的夜貓搶食物的時候總是氣哼哼地說：“我一定要生很多很多的小貓，讓他們一起幫我搶食物，那就沒他們的分了�！边@個灰貓有點糊涂，他忘了算另一筆賬，多一只小貓就多一張嘴。我們小孩子常常也會反和他同樣的錯誤。
皮皮害怕白疤兒會傷害灰貓，于是，他在保護灰貓們的時候，不小心差一點被一尺多長的毒蝎子咬傷。幸虧他急中生智，用唾沫嚇走了毒蝎子。才幸免遇難。
神龜曹操是小月湖上的一只首領龜，他聰明伶俐，智慧過人。他用鼻子聞一聞就可以鑒別出古董是真品或贗品。這只龜真是太神了。我要是有這種本領那就太好了。我就可以成為有名的古董鑒定師了。就可以，研究我國古代的文化歷史了。我真想成為一名像神龜曹操一樣有本領的古董鑒定師。
曹操讀后感 篇11
在假期里我讀了一本書，名字叫《曹操》。書中有一個故事很有趣，名字叫"快刀斬亂麻"。
主要內(nèi)容是：曹操小名阿瞞，在家中排名第三。從小愛好游獵，在鄉(xiāng)人眼里就是一個敗家子、壞孩子，長大也不會有出息。
一天，曹父把他的三個兒子叫到房里，想試試那個兒子更有出息。父親拿來一些亂糟糟的線團，對他們說："這就是今天的'考題，你們必須在一炷香的時間內(nèi)把這些亂的線團整理干凈。"兩個哥哥聽完后都傻眼了。大哥說："這么亂的線團，就整理三天三夜也整理不完呀！"老二說："我累死也整理不完呀！"這時，曹操忽然沖了出去，曹父和兩個哥哥都吃了一驚，不知道他要干什么。
不一會兒，曹操拿了一把菜刀，把亂的線都斬下去了。曹父十分驚喜，對他說："我兒子真聰明，我曹家有望了。"
讀完這個故事，我認為曹操很聰明，善于動腦，我以后也要像曹操那么聰明。
曹操讀后感 篇12
假期里我讀了一本有趣的書，書名是《曹操上學了》。
書中的曹操和我一樣都是小學一年級的學生。曹操是一個胖乎乎的小調(diào)皮，他總是有各種各樣的奇思妙想，還有很多幽默搞笑的話語…………
在學校里曹操認識了很多新朋友（當然我也交到了很多的朋友）。有瘦瘦高高的段小磊，可愛的姐妹花，還有在幼兒園里就認識的'好朋友陳絲思……他們總是遇到或制造各種的“麻煩。”但同時，他們也都是知錯能改，團結同學，互相有愛，互相幫助的好學生。
我覺得我們應該學習曹操身上的優(yōu)點，就像孔圣人曾說過：“擇其善者而從之，其不善者而改之�！�
播下一種心態(tài)，收獲一種思想；
播下一種思想，收獲一種行為；
播下一種行為，收獲一種習慣；
播下一種習慣，收獲一種性格；
播下一種性格，收獲一種命運。
老師經(jīng)常教導我們，要助人為樂，要拾金不昧，要做一個：熱愛生活、熱愛家人、熱愛自然。熱愛一切美好的事物。在釋放愛的同時，就會享受到更多的樂趣…………
曹操讀后感 篇13
提起一個人醫(yī)術好，大家便會想起“華佗再世”這個成語。今天，我在《上下五千年》里認識了華佗，他醫(yī)術高明，為人心地善良，可惜卻被曹操給殺了。這到底是怎么回事呢？
有一次，曹操患上了頭疼病，他早就聽說華佗治病有方，便請他前來治療，華佗只用幾根銀針就治好了他的病。曹操覺得此人可用，就讓他做自己的貼身軍醫(yī)。華佗雖然熱心腸，但他更想為老百姓治病，便借口母親生病，回家去了。曹操這人生性多疑，便派人調(diào)查，發(fā)現(xiàn)他母親并沒有病，一氣之下，竟判了華佗死刑。獄中的華佗費盡心血，把他多年行醫(yī)的'經(jīng)歷編成了一本書，交給獄卒�？墒悄仟z卒膽小，怕曹操怪罪，不敢收下。華佗長嘆一聲，燒了這部巨著。
看到這里，我也不禁掩卷長嘆，可惜了呀！一部造福于后人的書就這么毀了。通過這個故事，我了解了華佗真是一個不徇私利、一心為民的人。他不貪圖榮華富貴，更不屈服于黑暗勢力。即便是在獄中，還想著怎樣讓自己的寶貴經(jīng)驗流傳后世，為后人造福。這不值得我們每個人學習嗎？再說曹操，我們可不能學他了。他生性多疑，為人殘暴，為了自己，竟然殺了一代名醫(yī)，毀掉了一部醫(yī)學巨著。我們后人可要引以為鑒，決不能讓歷史重演。
曹操讀后感 篇14
曹操，是一個有爭議的人物，是一個謎一樣的男人，他是英雄還是梟雄？是奸雄還是奸雄？這個總是人們眾口紛紛，我以前也十分疑惑，直到讀了《卑鄙的圣人——曹操》后，我方才有了自己的見解。
《卑鄙的圣人——曹操》主要講了曹操的生平、身世，全書完美充分地演繹了曹操人生的'跌宕起伏，他官渡之戰(zhàn)大勝后意氣風發(fā)；奉天子以令不臣時躊躇滿志；張繡反叛后痛失愛將時悲痛痛欲絕……從字里行間，我感受到了曹操體恤百姓，部下的圣人情懷，又感受到曹操用各種方式，使對手心服口服的卑鄙程度。
讀了這本書后，我認為曹操是位奸雄，因為他奸詐狡猾，迎奉漢獻帝至許昌，占了政治上的絕對優(yōu)勢。他還是一位英雄，郝壁大敗后，仍開懷大笑，他豁達的胸懷使我欽佩。他知人善任，使他帳下智士，猛將象星星一樣，無窮無盡。郭嘉，荀彧，程昱才高八斗，諸褚，張遼，徐晃勇不可擋，他用兵如神，兵在遠遠比不過對手時，他背水一戰(zhàn)，大破袁紹，平定了北方，成為當時的“霸主”。
但他在晚年時，殺了許多有才之士，有功之臣，他的殘暴和睿智一起銘記在了人們心中。
讀了《卑鄙的圣人——曹操》，我進一步了解了曹操，我要向他他的襟懷坦蕩，做一個“宰相肚里能撐船的人”。
曹操讀后感 篇15
從小，我就看過四大名著，有《紅樓夢》、《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》，其中，令我印象最深的既不是孫悟空，也不是宋江，更不是林黛玉，而是《三國演義》里面的東漢丞相魏王——曹操。
一提到曹操，大家一定會想“白臉的奸臣”，“挾天子以令諸侯”�？墒�，當我看完《三國演義》之后，我終于知道這是對曹操不公正的評價，其實，曹操是一個很有本事的人，比如：經(jīng)過了無數(shù)的戰(zhàn)爭，中原出現(xiàn)了“白骨蔽平原”悲慘的場面，農(nóng)作物受到極其嚴重的'破壞，幸好曹操使用了“屯田”政策，中原才得以恢復發(fā)展。
還有，曹操打破了東漢以來使用身士族用人的條件，只要有本事，有專長，不管多貧窮，地位多低下，都可以提拔使用，所以，當時投奔曹操的人很多，形成了“武將如云，謀臣如雨”的形勢，為自己打天下作了很好的基矗
曹操除了自己會用人，自已也很有謀略，了解敵情，想當年，袁紹有80萬大軍，準備消滅曹操，可曹操只有20萬大軍，袁紹是曹操的4倍，可曹操發(fā)現(xiàn)了袁紹內(nèi)部意見不統(tǒng)一，就利用這一點，就以少勝多，打敗了袁紹，平定了北方。
曹操讀后感 篇16
同學們，前幾天我一直在期待一本書，《曹操的秘密日記》，這真的是一本非常好的書！幽默中帶著苦澀，高興中隱含悲傷，還有那一個個笑點中也蘊藏道理。
朋友們，忘記了么？在我們?nèi)哪昙壍臅r候，跟同學們打打鬧鬧，吹牛、嘲諷，還有現(xiàn)在想著都可笑的打架，小時候的.點點滴滴，在這本書里都完整展現(xiàn)。那天，我們一起去鬼屋探險，而曹操和他的同學哈智慧——哈哈哈、周大郎——大狼也跟著我們腳步去探險……
“小心點，哈哈哈”，曹操和他們小心翼翼的在前進著，只聽見“撲通”“吱呀”“刺溜”“媽呀”的響聲，知道發(fā)生了什么嗎？曹操一不小心踩到了一灘不明物品——“撲通”，跌倒時撞開了一扇門——“吱呀”，但是門好像鐵銹了，“刺溜”的一聲，嚇得曹操“媽呀”地叫了一聲，最后他們打開手電，發(fā)現(xiàn)原來這是一個前幾次的“顧客”的惡作劇，結果哈哈哈靈機一動，寫下了一條：哈哈哈、大狼、曹操到此一游！
想起來，小時候我也有這樣的經(jīng)歷，與同伴們?nèi)ヌ诫U，有時候，我覺得我就是曹操，曹操就是我，我經(jīng)常在讀書時把自己想成曹操，就這樣，我愛上了這本書——《曹操的秘密日記》。作文
曹操讀后感 篇17
“每個人都有夢想，我們班的夢想和全國人民的夢想加起來就是中國”，這是《曹操的秘密日記》中的一段話。這個曹操不是東漢末年的那個偉大的政治家、軍事家和文學家，而是我們同時代的、一個平凡的五年級小男生。
一開始閱讀這本書，我只是奔著這種文學體裁去的。但是，慢慢地，我被這本充滿著“魔力”的'日記中的句子給感動了：“大力丸的事已經(jīng)告一段落了，可這些天我還是有點想大力丸。人家都說狗狗的智力相當于5歲小孩的智商，這不是就等于說，我和一個五歲的小孩相處了一周、玩得很好的小弟分別了嗎？”曹操這種對狗狗“大力丸”像朋友的感情讓我十分感動。
這篇“日記”主要講了小主人公曹操在五年級的生活，有很多事都在我們身邊發(fā)生過，但是沒有幾個人把它寫下來。況且，這篇“日記”不僅有文字，而且還配有圖畫，看著圖畫和文字，書里發(fā)生的這些事情就像放電影一樣，在我的腦海里一一掠過。
最后，我想說，這本書描寫的主人公和他的朋友們就像一個個生活在我們周圍的、現(xiàn)實中的人，我們要多多向他們學習。還有，我覺得大家一起多寫日記，不僅可以提高寫作水平，還避免我們忘掉一些事情。所以，我提議大家多寫日記，記錄我們生活中的點點滴滴。
曹操讀后感 篇18
這個暑假，我看了《曹操的秘密日記》這本書，我獲益良多。
這本書寫的是五年級學生曹操寫的日記，他的日記形象生動地描寫了曹操每天在學校和在家的生活。他的日記圖文并茂，語言俏皮幽默，生動的漫畫插圖，讓我愛不釋手。曹操和他的爸爸、媽媽、姥姥、小姑之間的故事，讓我忍俊不禁，而他和同學哈智慧、寧靜、潘朵朵、周大良之間的故事，讓我捧腹大笑。其中，讓我印象最深刻的是：曹操為了實現(xiàn)當國旗護衛(wèi)隊的升旗手這個夢想，一直努力學習。
其實，我也有一個夢想，那就是當一名醫(yī)生。記得前段時間，奶奶不舒服住院了，看到她那難受的樣子，我難過極了，也更堅定了我的夢想了。當醫(yī)生，能救人，能減少病人的'疼痛感。在奶奶不舒服的時候，如果我是醫(yī)生，我就可以用輕松、效果又好的方法給她治病。在地震后，也可以去災區(qū)幫助那些需要幫助的人……所以，我從現(xiàn)在開始，要向曹操學習，要努力學好每一門學科，將來能做一名救死扶傷的好醫(yī)生。
《曹操的秘密日記》教會了我很多，讀了這本書，我懂得了要實現(xiàn)夢想，就要靠自己的努力、勤奮。今后，我一定要努力朝著自己的夢想一步一個腳印向前追。
曹操讀后感 篇19
在《三國演義》中，曹操是反面人物，但曹操也是一位梟雄，雖然曹操殘忍多疑、奸邪狡詐，但是他有統(tǒng)一天下的雄心壯志、珍惜賢才、有膽識的人，自古就有“亂世出英雄”。
在東末時期，整治黑暗，出現(xiàn)許多地方割據(jù)勢力，民不聊生，生活在水深火熱的環(huán)境中。而在《曹操獻刀》中，可以感覺到曹操是一個做大事的人。就如殺死救命恩人呂伯奢全家可看出，他做大事不拘小節(jié)。他生活的'時代是亂世，他也有許多無奈，在亂世中沒有絕對的公正。只有強者才不能被壓迫，在亂世中，你不把別人殺死就是別人把你殺死，只有把自己變強才不會受到傷害。
曹操他有自己的理想，他只是為自己的理想而。曹操功成名就后把陳宮的母親接來好生養(yǎng)著，這說明曹操并非忘恩負義，殺伯奢全家也是無奈之舉，并非他真想殺他們。曹操在夢中殺人，是由于他睡覺不安、精神緊張，老覺得有人對他不利，這是由于在亂世中，長期在戰(zhàn)斗中所壓迫出來的警覺，他也厚葬了那位被殺之人。
總之，曹操是一位梟雄，他沒生在和平的年代，他生活在的時代，他在逆境中艱難地前行，他不畏權貴、不畏艱難，勇敢地為他的理想而拼搏奮斗，面對失敗他并不氣餒而是勇敢向前。他有英雄氣概，并非全是奸邪。
曹操讀后感 篇20
同學們，前幾天我一直在期待一本書，曹一操一的秘密日記，這真的是一本非常好的書！幽默中帶著苦澀，高興中隱含悲傷，還有那一個個笑點中也蘊藏道理。
朋友們，忘記了么？在我們?nèi)哪昙壍腵時候，跟同學們打打鬧鬧，吹牛、嘲諷，還有現(xiàn)在想著都可笑的打架，小時候的點點滴滴，在這本書里都完整展現(xiàn)。那天，我們一起去鬼屋探險，而曹一操一和他的同學哈智慧——哈哈哈、周大郎——大狼也跟著我們腳步去探險……
“小心點，哈哈哈”，曹一操一和他們小心翼翼的在前進著，只聽見“撲通”“吱呀”“刺溜”“一媽一呀”的響聲，知道發(fā)生了什么嗎？曹一操一一不小心踩到了一灘不明物品——“撲通”，跌倒時撞開了一扇門——“吱呀”，但是門好像鐵銹了，“刺溜”的一聲，嚇得曹一操一“一媽一呀”地叫了一聲，最后他們打開手電，發(fā)現(xiàn)原來這是一個前幾次的“顧客”的惡作劇，結果哈哈哈靈機一動，寫下了一條：哈哈哈、大狼、曹一操一到此一游！
想起來，小時候我也有這樣的經(jīng)歷，與同伴們?nèi)ヌ诫U，有時候，我覺得我就是曹一操一，曹一操一就是我，我經(jīng)常在讀書時把自己想成曹一操一，就這樣，我一愛一上了這本書——曹一操一的秘密日記。
曹操讀后感 篇21
今日，我讀了由人民出書社出書的日籍華人陳舜臣先生的著作《曹操》，我對曹操這個人又有了新的知道。
每逢人們想起曹操，就會想起白臉奸臣，想起“挾天子以令諸侯”這句話�？勺x了《曹操》后我理解了，這僅僅對曹操的片面點評個很有本事的'人，在政績上，有過必定的奉獻。比方：經(jīng)過戰(zhàn)役的沖刷，華夏地區(qū)呈現(xiàn)了“白骨蔽平原”的凄慘現(xiàn)象，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭受極端嚴峻的損壞，是曹操選用屯田政策，才使華夏農(nóng)業(yè)得以康復。
還有，曹操打破了漢末以來按照家世凹凸用官吏的規(guī)范，宣告重用那些出世寒微、家世低下，雖有偏短但有特長的人，只需有真知灼見，便是日子有些小缺陷的人，都可以量才委任。如：曹操手下的張遼、徐晃……他們盡管身世卑微，但有才有所長，都被選拔成了大將。
曹操不只愛惜人才，并且在戰(zhàn)役中能以人之長，補己之短，把被迫改為自動，化下風為優(yōu)勢，以少勝多，以弱勝強。比方：公元199年袁紹想以10萬大軍的優(yōu)勢軍力，一舉消除曹操。曹操那時才兩萬軍力，當他得知敵人要發(fā)起總攻時，同謀士剖析局勢，利用了袁紹的缺點，平定了北方。
經(jīng)過讀了這本書，我了解了許多課本上沒有的常識，知道了怎樣看一個人。我還要提示我們，今后可千萬別容易說曹操是一個大奸臣了，在我心目中，他但是一個很了不得的人物。最終，我得到了一個定論：凡事不能只看片面，必定得看全面。
曹操讀后感 篇22
這幾天，我看完了《曹操》這本書，看完后，我坐在椅子上，回想著書里的情節(jié)，感受頗多。
《曹操》這本書主要講東漢末年，社會政治日趨腐敗。天下大亂，群雄四起。在鎮(zhèn)壓黃巾起義后，豪強割據(jù)勢力各居一方，互相殘殺，極大破壞了社會生產(chǎn)，曹操在這樣的歷史條件下，開始了“挾天子以令諸侯”的統(tǒng)一戰(zhàn)爭。經(jīng)過二十年的征戰(zhàn)，他相繼消滅了呂布、袁紹、韓遂等割據(jù)勢力，統(tǒng)一了中國北方。
讀完這本書，我不禁深深敬佩起曹操來。被曹操統(tǒng)一后的中國北方各地，社會經(jīng)濟得到了恢復和發(fā)展。他在用人上，推行“唯才是舉”“用而不疑”的政策。書中張遼、徐晃雖是俘虜降將，也得到了重用。他獎罰分明，在他身邊積聚了大量的文臣武將，為統(tǒng)一事業(yè)出謀劃策。
生活中，人們只看到了曹操陰險、狡詐的.一面，卻沒有看到他治國有方的一面，治國有方、知人善用、軍事才能等都是他的優(yōu)點。通過讀《曹操》這本書，不僅使我全方面了解了曹操這個著名的歷史人物，而且使我增長了許多歷史知識，真是一舉兩得。
成語一舉兩得：做一件事得到兩方面的好處。如：《晉書·束皙傳》：“賜其十年炎復，以慰重遷之情，一舉兩得，外實內(nèi)寬�！庇秩纾阂粍t免楚之患，二則激晉之來，豈非一舉兩得？——明·馮夢龍《東周列國志》第六十一回
成語互相殘殺：殘：毀壞，傷害。彼此之間相互殘害，各不相容。如：晉·陳壽《三國志·魏志·文帝紀》：“天下之人，互相殘殺�！庇秩纾何覀儾荒軆�(nèi)部互相殘殺。
曹操讀后感 篇23
看著別人班一次又一次的投中了球，看著評分表上的差距越來遠大。飛機，是它帶走了最可愛的姐姐，哪怕有了視頻，卻很少有機會親手碰碰那柔靜的皮膚。本次閱兵式共有14個徒步方隊？狐貍高興地進去了，烏鴉把門一鎖，狐貍覺得事情不對，想逃可是門窗都被烏鴉給鎖了，結果被小狗狗咬得是不成狐樣。
每當人們提起曹操，就會連想到戲臺上那一位白臉奸臣，想起“狹天子以令諸侯”這句話。
可我讀了《曹操》這本書后明白了，這不是對曹操的公正評價。其實，曹操是有一個很有本事的人，比如，經(jīng)過戰(zhàn)爭的結果。中原地區(qū)出現(xiàn)了“白骨比平原”的悲慘景象，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭受極其嚴重的破壞。于是曹操采用伅田方針，才使中原農(nóng)業(yè)得以恢復。
曹操不盡訪求人才，而且在戰(zhàn)爭中能以人之長，在公元199年袁紹想以10萬大軍的優(yōu)勢兵力，一舉消滅曹操。曹操那時只有兩萬兵力，當?shù)弥B要發(fā)動總攻時，便一同與謀事分析時的`形式，利用袁紹遲疑寡斷，內(nèi)部意見不統(tǒng)一的弱點，采用種種計謀打敗了袁紹，平定了北方。
讀了《曹操》這本書，使我看到了曹操是怎樣利用人才，怎樣以人之長，短以之短的。
通過讀這本書，使我了解了許多課本上沒有的知識。知到了怎樣看待一個人。最后，我還是要提醒大家，以后可不要說曹操是個奸臣，那可是些守舊的看法，在我看來，曹操永遠是一個了不起的任務哦
曹操讀后感 篇24
今天讀了三國演義這本書后，有一個讓我喜歡又讓我討厭的三國人物一曹操深深地吸引了我。人們提起曹操，我就會聯(lián)想到一位挾天子以令諸侯的奸臣，說他是奸臣，主要體現(xiàn)在他的疑心太重了，在刺殺董卓失敗后，他結交了陳宮，躲到了他的親戚呂伯奢家中，呂伯奢出去打酒招待他們。他卻壞疑呂伯奢一家要打他們，殺了呂伯奢一家人，更可惡的是呂伯奢打酒回來途中遇到了曹操，曹操一下就殺了呂伯奢，還理直氣壯地說"寧教我負天下人，休教天下人負我"。最終陳宮因為此事而離開曹操。這是我討厭曹操的原因。
但是我們只看到曹操的陰險狡詐的一面，卻未看到他冶國有方的另一個方面，曹操其實是一個很有本事的人。經(jīng)過多年的'戰(zhàn)亂，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭到極其嚴重的破壞，于是曹操積極召集老百姓，編成組來開荒種地，屯田農(nóng)民直屬國家管理，可以不服徭役，收獲時只交給國家四至五成的糧食，邊防將士守邊種地，收獲的糧食全都上交給國家。由于曹操此舉，才使中原農(nóng)業(yè)得以很快的恢復。
此外，曹操的善于用人也是很突出的一個優(yōu)點。他宣布重用那些出身彽賤卻有專長的人。如曹操手下的張遼，徐晃等雖然出身寒門，但卻被曹操重任，使他們的才華不被埋藏。
這就是讓我喜歡又讓我討厭的三國人物一曹操。
曹操讀后感 篇25
爸爸給我一本書——《有個小孩叫曹操》，一看書名就很有趣，此曹操非彼曹操。書上說，曹操在無聊的暑假離家出走，參加了“5點61分”夏令營，回家后弄丟了影子，他去黑暗影子監(jiān)獄，經(jīng)歷了千辛萬苦，終于打敗了邪惡的兔子公爵，救出了周記的影子。
這個叫曹操的小孩真有一股子做事永不放棄的精神。爸爸對我說：“你可要向曹操看齊哦！”
今年生日，表姐送我一雙溜冰鞋，當天下午，我就叫爸爸教我溜冰。一開始，我猴急得很，剛走幾步就摔了個四腳朝天，疼得我哇哇大叫。爸爸一把拉起我，然后扶著我溜冰。過了一會兒，我適應了，就不用爸爸扶了，慢慢的，我就不會經(jīng)常摔跤了。成就感爆棚的我，開始試著加速，一個猛沖，稍不注意，我的`屁股重重地摔在硬邦邦的地面上。我癱坐著，氣急敗壞地說：“溜冰太難了，不學了！”爸爸見了，立馬跑過來，一邊安慰一邊鼓勵：“兒子，你忘了那個叫曹操的小孩了嘛，如果他半途而廢，還能救出他的影子嗎？只要你堅持不懈的練習，溜冰其實并不難！”聽了爸爸的話，我又重新站起來，繼續(xù)練習，一直練到天黑，汗水濕透了我的衣服。我終于可以溜得比剛才流暢了！
我戀戀不舍地脫下溜冰鞋，心里特別感謝《有個小孩叫曹操》這本書，感謝這個叫曹操的小孩。
曹操讀后感 篇26
這段時間我讀了中國四大名著之一《三國演義》。其中讓我印象最深刻的一個人物就是曹操。
曹操字孟德，沛國潐郡人。本姓夏侯，因為父親給曹勝做了養(yǎng)子才改了姓。曹操一生最有名的一場勝仗是官渡之戰(zhàn)，最慘敗的一場戰(zhàn)斗是赤壁之戰(zhàn)。曹操最寵愛的謀士是郭嘉，最得力的戰(zhàn)將是許諸，最大的敵人是劉備。
曹操是一個多面性格的人：勇敢、愛才、禮賢下士、*詐、心狠手辣······幾乎所有的優(yōu)缺點都在他身上集于一體。他的性格是很難琢磨的：如果與他初次見面得罪了他，他就會千方百計除掉這個人，但若你一見面就對他忠心耿耿，即使后來有什么對不住他的.地方他也會原諒你。比如崔琰為人正直，初次與曹操見面時講了一番大道理，其中指出了曹操的一些缺點，曹操即佩服又憤怒。崔琰后來雖得到重用，十六年后依然無法逃脫被殺的命運。后人說：崔琰用自己的死證明了自己的能力，曹操用崔琰的死證明自己是*雄。又比如程昱和郭嘉是曹操親自請來的謀士，對他們極其寵愛。二人對曹操衷心耿耿、直言不諱，即使對曹操有語言上的沖撞也從未受到責罰，這又顯示了曹操的用人之道。
曹操身上有許多值得我們?nèi)プ鹁磳W習的優(yōu)點，也有我們?nèi)シ此嫉娜秉c。人不可能十全十美，總有一些不足之處。我們應該多學習別人身上的優(yōu)點，改掉自身的缺點，讓自己更加完美。
曹操讀后感 篇27
幽默、夸張的描寫了曹一操一的一系列好玩、有趣的校園和家庭故事。光是故事里的主人公就讓本書充滿了趣味一性一，如：曹一操一、哈哈哈、大狼，聽到這些名字，是不是就很想讀下去了呢！
星期三，是一個普通的不能再普通的日子，可為什么叫可怕的星期三呢，在曹一操一的日記里星期三會發(fā)生什么讓人可怕的事情呢？
每周三是五（1）班曹一操一他們的英語課，他的英語不是很好，最討厭過星期三。開始不喜歡外教老師Angel，但Angel老師講課帶圖片和道具的方式很有趣味，使他漸漸對英語有了興趣，成績很快有了提高，也不害怕每周三的英語課了，并且和Angel老師建立了很深的感情，他夢想著長大后自己也成為一名外教老師，去美國教小學生學漢語。
大狼說翻臉就翻臉。暑假我們剛幫他一起制一服了“伏地魔”，現(xiàn)在他好像是被僵一尸一吃了腦子一樣，把暑假時候我們的`探險、我們的友誼和那些熱氣騰騰的老玉米全忘記了。哈，是因為曹一操一搶了大狼的風頭，成為本學期第一名被老師請家長的學生。
曹一操一的秘密日記中，有讓孩子們著迷的東西，雖然有些夸張，但是許許多多的事情就像發(fā)生在每個孩子身上一樣，書里面非富的結合了小學生熟悉而又喜歡的現(xiàn)代元素。“伏地魔”、“僵一尸一”等等這些詞哪個不是讓孩子們動之以情的呢？再加上生動、有趣的漫畫，不光讓孩子們喜歡，讓連大人也會一愛一不釋手。
曹操讀后感 篇28
我很喜歡曹一操一的秘密日記這一本書，因為故事內(nèi)容非常有趣。
書中的主人公，是一個名叫曹一操一的五年級小學生。他在書中寫了他的校園趣事兒，也寫了主題“夢想號五一班”的事情。全文都圍繞著“夢想”二字，既寫出了曹一操一的中國夢，也寫了同學們的中國夢。
文章開門見山，說課上，老師讓大家寫關于“自己的中國夢”的作文，這里也讓我們知道了----“曹一操一的中國夢---在火星上升起五星紅旗！”這可是一個非常遠大的`理想，曹一操一為它遠大的夢想，積極的準備了起來：走正步/一愛一心幫助等等，現(xiàn)在，只差當一次小升旗手就能完成第一步的準備了！
但是，怎樣才能當上小升旗手呢，曹一操一一直在想，他的幫助計劃也沒有暫停。有一次，他碰見了一條狗，看上去是被主人弄丟的狗，如何幫它找到主人呢，曹一操一和同學就在網(wǎng)上發(fā)“尋人啟事”，并且在大街上也張貼了一部分，經(jīng)過他們的努力，大狗終于找到了它的主人。
為了感謝曹一操一和同學們的幫助，狗主人向?qū)W校送來了一面錦旗。學校為了表彰曹一操一的行為，就邀請曹一操一作了一次小升旗手，曹一操一夢想的第一步，順利完成！
第二步呢？呵呵，其實我也很期待！
我也有“中國夢”，我夢想有一天，我能夠成為籃球明星，帶領我的隊友們打入世界前三，為國爭光！同時，我想和同學們分享一句話：“有夢想，就有可能！”
曹操讀后感 篇29
我很喜歡《曹操的秘密日記》這一本書，因為故事內(nèi)容非常有趣。
書中的主人公，是一個名叫曹操的五年級小學生。他在書中寫了他的校園趣事兒，也寫了主題“夢想號五一班”的事情。全文都圍繞著“夢想”二字，既寫出了曹操的中國，也寫了同學們的中國。
文章開門見山，說課上，老師讓大家寫關于“自己的中國”的作文，這里也讓我們知道了——“曹操的中國———在火星上升起五星紅旗！”這可是一個非常遠大的理想，曹操為它遠大的'夢想，積極的準備了起來：走正步/愛心幫助等等，現(xiàn)在，只差當一次小升旗手就能完成第一步的準備了！
但是，怎樣才能當上小升旗手呢，曹操一直在想，他的幫助計劃也沒有暫停。有一次，他碰見了一條狗，看上去是被主人弄丟的狗，如何幫它找到主人呢，曹操和同學就在網(wǎng)上發(fā)“尋人啟事”，并且在大街上也張貼了一部分，經(jīng)過他們的努力，大狗終于找到了它的主人。
為了感謝曹操和同學們的幫助，狗主人向?qū)W校送來了一面錦旗。學校為了表彰曹操的行為，就邀請曹操作了一次小升旗手，曹操夢想的第一步，順利完成！
第二步呢？呵呵，其實我也很期待！
我也有“中國”，我夢想有一天，我能夠成為籃球明星，帶領我的隊友們打入世界前三，為國爭光！同時，我想和同學們分享一句話：“有夢想，就有可能！”
曹操讀后感 篇30
這個暑假，我閱讀了《曹操的秘密日記（5）－－夢想號五（1）班》這本書。讀完后，我猶如和曹操、哈智慧、潘朵朵、寧靜和大狼等交成了朋友。這本書主要講述了潘朵朵得到了“小升旗手”的資格，讓曹操很羨慕。曹操心里一直藏著一個夢想，那就是長大后成為國旗班的戰(zhàn)士，為此，他積極努力地學習，做好事，最后當上了升旗手。大狼發(fā)誓要治理城市的霧霾天氣，于是他發(fā)明了“防霧霾頭桶”等奇形怪狀的東西。潘朵朵對畫畫的執(zhí)著與追求。他們這種追逐夢想的.努力打動了我，讓我也深深地感受到要為自己的夢想而努力追逐。
書中，曹操、哈智慧、潘朵朵、寧靜和大狼他們不僅能通過自己一點一點地努力，一步一步地靠近夢想，還能團結一心，相互信任，一起去尋找心中夢想、共同憧憬美好未來。在這個暑假，我根據(jù)自己的興趣愛好，讓媽媽幫我報名參加了書法班和畫畫班。在上課的過程中，我也認識了一群學書法和畫畫的好朋友，老師會讓我們互相學習，互相交流，整個班的同學都為了共同的學習興趣而努力，我認為這也是一個小小的尋夢之旅。
雖然，我現(xiàn)在還小，但我知道夢想很重要，為夢想而努力更重要。所以，接下來，我一定會更加努力，更加積極主動，尋找自己的夢想并為之追逐，讓自己將來成為對社會有用的人。
曹操讀后感 篇31
段立欣的《曹操的秘密日記》，幽默、夸張的描寫了曹操的一系列好玩、有趣的校園和家庭故事。光是故事里的'主人公就讓本書充滿了趣味性，如：曹操、哈哈哈、大狼，聽到這些名字，是不是就很想讀下去了呢！
星期三，是一個普通的不能再普通的日子，可為什么叫《可怕的星期三》呢，在曹操的日記里星期三會發(fā)生什么讓人可怕的事情呢？
每周三是五（1）班曹操他們的英語課，他的英語不是很好，最討厭過星期三。開始不喜歡外教老師Angel，但Angel老師講課帶圖片和道具的方式很有趣味，使他漸漸對英語有了興趣，成績很快有了提高，也不害怕每周三的英語課了，并且和Angel老師建立了很深的感情，他夢想著長大后自己也成為一名外教老師，去美國教小學生學漢語。
大狼說翻臉就翻臉。暑假我們剛幫他一起制服了“伏地魔”，現(xiàn)在他好像是被僵尸吃了腦子一樣，把暑假時候我們的探險、我們的友誼和那些熱氣騰騰的老玉米全忘記了。哈，是因為曹操搶了大狼的風頭，成為本學期第一名被老師請家長的學生。
《曹操的秘密日記》中，有讓孩子們著迷的東西，雖然有些夸張，但是許許多多的事情就像發(fā)生在每個孩子身上一樣，書里面非富的結合了小學生熟悉而又喜歡的現(xiàn)代元素�！胺啬А�、“僵尸”等等這些詞哪個不是讓孩子們動之以情的呢？再加上生動、有趣的漫畫，不光讓孩子們喜歡，讓連大人也會愛不釋手。
曹操讀后感 篇32
《三國演義》中有許多人物，他們的故事家喻戶曉。有神機妙算的諸葛亮、老實忠誠的魯肅、心胸狹窄的.周瑜、生性多疑的曹操，我印象最深刻的是曹操。
曹操是一個做事小心謹慎，遇事臨危不亂的人，但過于懷疑別人，錯殺了很多無辜的人。有一次，曹操因刺殺董卓而逃離洛陽，途中被陳宮所救，共同來到呂伯奢家，呂伯奢吩咐家人殺豬款待二人，自己前往西村買酒，但曹操聽到磨刀聲卻誤以為呂伯奢家人是要殺死自己，于是把呂氏一家人全部都殺了。離開呂家的曹操路上遇見買酒歸來的呂伯奢，因擔心呂伯奢告發(fā)自己，于是又一劍砍死了呂伯奢。陳宮因此責備曹操大不義，曹操卻道：“寧教我負天下人，休教天下人負我。” 陳宮由此看清曹操面目，認定曹操是不仁不義、背信棄義之人，于是斷然離他而去。
曹操生性多疑，常怕別人暗中害他，所以對侍從說”我夢中喜歡殺人，如果我睡著，所有人切勿近前。” 果然，一天，曹操晝寢于帳中，翻身時被子掉在了地上，侍從將被子拾起，重新蓋在曹操身上，曹操突然一劍刺死了侍從。半晌醒來，曹操驚訝道：“誰殺我侍從？”其他侍從以實相告，曹操裝作痛苦悲傷的樣子。可是軍主簿楊修知道曹操的意思，他說：“丞相并非在夢中，而是你們在夢中。”
曹操雖然成為了三國時代魏國的帝王，但作為一代梟雄，他濫殺無辜的不義行徑也為后人所不齒。
曹操讀后感 篇33
我繼續(xù)往前跑？終于還是有了自己選擇。對了，這里就是菜市場了。550字作文正當我人神地看著那清泉里調(diào)皮的水花向前歡快地翻騰時，忽然，幾顆晶瑩的水珠濺到我的臉上，身上？忽然，一個浪頭打來，不備之下把我蓋在水里。有這么一天，老虎回來了，走路一跛一拐，長褲子蓋著老虎腳，也看不出有什么不對。
每當人們想起曹操，就會想起白臉奸臣，想起“挾天子以令諸侯”這句話�？勺x了《曹操》后我明白了，這只是對曹操的.片面評價個很有本事的人，在政績上，有過一定的貢獻。比如：經(jīng)過戰(zhàn)爭的沖洗，中原地區(qū)出現(xiàn)了“白骨蔽平原”的悲慘景象，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭受極其嚴重的破壞，是曹操采用屯田方針，才使中原農(nóng)業(yè)得以恢復。
還有，曹操打破了漢末以來依照門第高低用官吏的標準，宣布重用那些出生微賤、門第低下，雖有偏短但有專長的人，只要有真才實學，就是生活有些小缺點的人，都可以量才任用。如：曹操手下的張遼、徐晃……他們雖然出身低微，但有一技之長，都被提拔成了大將。
曹操不僅愛惜人才，而且在戰(zhàn)斗中能以人之長，補己之短，把被動改為主動，化劣勢為優(yōu)勢，以少勝多，以弱勝強。比如：公元199年袁紹想以10萬大軍的優(yōu)勢兵力，一舉消滅曹操。曹操那時才兩萬兵力，當他得知敵人要發(fā)動總攻時，同謀士分析形勢，利用了袁紹的弱點，平定了北方。
通過讀了這本書，我了解了許多課本上沒有的知識，知道了怎樣看一個人。我還要提醒大家，以后可千萬別輕易說曹操是一個大奸臣了，在我心目中，他可是一個很了不起的人物。最后，我得到了一個結論：凡事不能只看片面，一定得看全面。
曹操讀后感 篇34
曹操是中國四大名著之一的《三國演義》中最重要的主人公之一，字孟德，是東漢末年著名的軍事家、政治家、詩人。三國時期魏國的奠基人和主要締造者，后自封魏王。
作為“亂世之奸雄”，曹操打過無數(shù)場仗，而其中最著名的，并且最能體現(xiàn)曹操精于兵法、善用計謀的一戰(zhàn)非官渡之戰(zhàn)不可：東漢末年群雄并起，各方勢力互相割據(jù)。而在這些勢力的連年征戰(zhàn)中，北方的曹操、袁紹兩大集團逐步壯大起來，決戰(zhàn)之勢在所難免。公元200年，袁紹先發(fā)制人，率十萬精銳南下征曹。曹操以聲東擊西之計，敗袁軍。袁紹初戰(zhàn)失利，銳氣受挫，駐軍官渡等待時機，兩軍相持數(shù)月。不久曹操因兵疲糧缺，一度想撤兵許昌。但后來，曹操聽取了謀士荀彧的意見，派兵襲燒袁軍糧車；又親率五千精銳突襲袁軍烏巢糧倉，全殲袁軍，燒毀全部糧草。消息傳來，袁紹所部軍心動搖。曹操乘機全線出擊，殲敵7萬余，袁紹父子僅率800余騎倉惶北逃。
雖然曹操原本處于劣勢，但因為他正確分析客觀條件，善于聽取別人的正確意見，所以能揚長避短，采用正確的'戰(zhàn)術，使戰(zhàn)爭向有利于自己的方面轉(zhuǎn)化，經(jīng)過曹操不斷地努力，終于贏得了勝利，這也奠定了魏國成為三國時期強大政權的基礎。
但是，曹操不僅在軍事方面有很高的造詣，還在文學方面有相當?shù)某删�。曹操善作詩歌，抒發(fā)政治抱負，并反映漢末人民苦難生活，慷慨悲涼。比如我們曾經(jīng)學過的《觀滄�！泛汀洱旊m壽》，就體現(xiàn)了曹操慷慨悲壯的文風。而這只是冰山一角，曹操還著有《孫子略解》、《兵書接要》、《孟德新書》等書，為后人對兵法的研究做出了不小的貢獻，留下了一筆三國時期重要的文化遺產(chǎn)。
曹操讀后感 篇35
封面上畫了一個帽子反戴、一臉不高興的男孩，一瓶在放在他身旁的柜子上，一個舊式日歷掛在墻上，從此可以看出來，這天是7月12日，也就是星期三。此書封面全名為《曹操的秘密日記3》——可怕的星期三。想必封面上的男孩顯而易見就是曹操了。那么在星期三會發(fā)生什么可怕、郁悶的事情呢？
書里講述了一個小男孩曹操因暑假作業(yè)本被小姑畫家畫上了一些亂七八糟的東西，并且還被作家媽媽寫上了一頁又一頁的字。周三被老師叫到辦公室里讓他家長來。周大良（外號大狼）認為第一個被叫到辦公室的應該是他，大狼認定曹操居心不良，搶了他的風頭，于是讓所有男生都不理他，難怪難怪封面上的.曹操一臉的不高興呢！他可真是霉上加霉，倒霉到家……
作者段立欣站在小朋友的角度寫出了一連串有趣令人發(fā)笑的事，但仔細想想，生活中還真會碰到那些事。
作者用真實、生動的語言動作使一個栩栩如生的小男孩曹操站在我們面前。似乎這不是一本書，而是一個如假包換的男孩向我們講述學校軼事，或介紹自己和同學、老師、親人發(fā)生的一些哭笑不得的事情。
在文中我還學會了許多以前不知道的新詞，增長了知識。并且文中還有許多的生活小竅門，例如在玩具槍里加上一勺鹽，看見蒼蠅就射一下。這是我做夢也沒想到的事情，但你也別說，這看似簡單的事情還真有效，一個打一個死！簡單而實用。
另外，趙紅陽畫的也與文字配合得非常好，使文字變得更加有趣了，給讀者增強了繼續(xù)讀下去的興趣。
這本書簡直就是中國版的《小屁孩日記》——《曹操的秘密日記》！我就是小屁孩，我喜歡這個小屁孩日記！
曹操讀后感 篇36
他是歷史上有名的人物，叱詫風云，指點江山。有人說他奸詐，有人說他虛偽；有人認為他反目無常，有人說他是一代梟雄；有人說他是小人，非君子。他，就是曹操。一直以來，我對于曹操的了解僅限于別人對曹操不同的評價，自己也不知道到底他是個什么樣的人，為什么會有這么多自相矛盾的評價？在讀完《曹操大傳》這本書以后，在我心中，曹操就是個英豪。
初平三年，曹操“設奇伏，晝夜會戰(zhàn)”，將黃巾擊敗。獲降卒三十余萬，人口百余萬。曹操收其精銳，組成軍隊，號“青州兵”。曹操，他有著世人望塵莫及的雄心壯志，就是一統(tǒng)中原。他有著過人的聰明才智，官渡之戰(zhàn)以少勝多，全奸敵軍。他有著強于他人的`孝心，不忘父母養(yǎng)育之恩。他有著非同小可的感覺能千里之外決勝負，殺的敵軍片甲不留。
甘瓜苦蒂，天下物無全美，像曹操這樣神一般的傳奇人物也有不足之處。他好色，為美人，一夜之間損失了數(shù)萬雄兵，連自己的兒子曹昂也失去了性命。但他不貪杯，無論任何時候，美酒不會混亂他那清晰的頭腦。他貪權，為了得到權力，把皇帝逼的要誅殺曹操，奪回權力。但他不貪財，他深知民間疾苦，一生節(jié)儉，絕不白白浪費。
他招賢納士，把良家才子視為自己的兄弟。曹操在兗州時，便招賢納士，文有荀攸、程昱、郭嘉、劉曄、滿寵、呂虔等，武有于禁、典韋等。這些文武人才一直追隨曹操，成為曹操南征北戰(zhàn)的功臣。無論是武將還是謀士，只要為曹操效力，總能得到物質(zhì)、榮譽、地位等方面的獎勵。他不拘小節(jié)，損失數(shù)萬雄兵沒有灰心一心想著招兵買馬，一雪前恥。他看透世間滄桑，豪氣萬丈，對海當歌，古今中外無一人可以匹敵。
他就是世人無法捉摸透的，我心中的英豪，曹操。
曹操讀后感 篇37
關于中國夢，每個人都有夢想，班級的夢想與全國人民的夢想加起來，就是中國夢。國旗是一面大紅旗，你，我，她（他），都是上面的小星星。當大紅旗榮耀地飄揚在運動場上、宇宙空間站、珠穆朗瑪峰、南極北極和星球的犄角旮旯，你有心跳加速、眼淚想要沖出眼眶的感覺嗎？這段語錄是來自《曹操的秘密日記⑤—夢想號五（一）班》的主人公曹操寫的。
——題記
這本書是曹操的日記，里面記錄著許多讓人發(fā)笑的事情，比如：曹操他的夢想是二十年后當一名爸爸，把全班惹得哈哈大笑，大頭狼他頂著一個大水桶來找曹操玩，被曹操的媽媽照了幾個相，傳到微博上，立刻變成了網(wǎng)絡大紅人，因為瑜伽于有益身體，曹操便學媽媽的樣子練瑜伽，還有，曹操的媽媽竟然不會切洋蔥等等……….
被同學笑后，曹操改變了自己那個破夢想，現(xiàn)在，他的夢想是當一名優(yōu)秀國旗手，，而我的夢想，是想當一名稱職的組長或班長，管理好組員或管理好全班同學，哪怕只是一次也好，先寫好自己的作業(yè)，還要督促自己的組員的作業(yè)；好了，說完了自己，該回到書中內(nèi)了，有一次，曹操自己的同學潘朵朵要求曹操給他看看他姑姑，曹操小姑的職業(yè)是自由職業(yè)，一會兒當畫家的，一會兒當刷漆匠的.，把曹操搞得頭暈腦轉(zhuǎn)，不知哪是頭，哪是尾；潘朵朵自從見了曹操的小姑每天畫幾幅畫讓曹操小姑指導，然后，得到了全國冠軍的榮譽，這讓曹操很緊張，因為，他的身邊又多了一個全國冠軍，雖然不是國旗手冠軍，但曹操還是很努力，最終成了一個優(yōu)秀國旗手
曹操的這種精神值得我們學習呀！那種努力，那種精神，讓我敬佩不已，同時，這本日記也給了我們很多道理：學習要有競爭，也需要努力，只要自己努力，就會有成功的結果！
曹操讀后感 篇38
HI，大家好！最近這幾天我看了一本特別搞笑又有趣的書，名叫《曹操的秘密日記》，本書的主人公就是我們書名上提到的曹操啦！書還沒到家之前，我以為書名上的曹操指的是三國時期的那個曹操，可這本書一到家我就發(fā)現(xiàn)不是三國時的.曹操，而是指一位調(diào)皮的男生，哈！下面你們就來聽聽我來講曹操的故事吧！
曹操在班里和家里都是搗蛋大王呢！有一次呀，曹操的媽媽讓曹操扔垃圾，曹操因為怕黑，所以把垃圾扔在了一樓的王大爺家門口，要是我，才不會這么沒有公德心把垃圾扔在人家門口呢！多不好呀！
還有呀，他們班有個同學叫周大良，外號：大狼，因為曹操的家長要被第一個請到學校，但是大狼要證明他不是單親家庭，他不請假，也不去上學，到了第二節(jié)課才到學校，老師問他怎么回事，他竟然說是因為他去大便，所以來遲了。結果，他的家人要被老師請到學校了，大狼終于如愿以償了。我覺得這段超搞笑。
曹操在想他的理想是什么的時候也特別有趣。他說當畫家抽風的時候畫出來的畫叫抽象畫，她媽媽滿腦子迷迷糊糊的，家里千萬不能有兩個童話作家，否則都是天馬行空的思想，家里得亂了套了，正想著呢，她媽媽就把菜給炒糊了，我暈！
看到曹操的秘密日記，我就想到我的班級和我的同學們。我嘛，就像曹操的同桌寧靜一樣溫柔，不太使用暴力行為。而我的朋友孫詩語就是很多人都會待她好的女孩——潘朵朵。曹操他們班的貪吃鬼是個男的，我們班的貪吃鬼是全班最可愛的女生——應贊。還有好多好多有趣的人物，我就不一一介紹了，曹操的班集體是個非常完美的集體，很像我們的集體。
《曹操的秘密日記》這本書超級有趣哦，歡迎大家都來看！
曹操讀后感 篇39
曹操有四個兒子，曹沖幾歲時他的聰明就顯得尤為突出，很有名的有《曹沖秤象》，曹操非常喜歡這個小兒子，想讓他繼承父業(yè)。而其他公子中曹丕也很想好好表現(xiàn)，繼承王業(yè)。于是，一場嫉妒火苗蔓延開來。
有一天，曹丕意外發(fā)現(xiàn)自己的居住區(qū)有一條毒蛇，于是他放到了曹沖的臥室里，不一會，曹沖被蛇咬了一口，為了不讓曹操懷疑，也讓毒蛇咬了自己一口�？蓜e人認為沒有蛇，說是毒鼠咬的，荀彧過來一看，說：“這是蛇咬的，我認識這傷口�！辈懿賳枺骸皼_兒屋內(nèi)干燥，怎么會有蛇？”“蛇自己不會進，是有人放進去的，想害死曹沖�！边@時候曹操有點懷疑曹丕。這時有人來報，說丕公子也被毒蛇咬了，但八成有救。而曹沖傷勢嚴重，無法救治，不幸身亡。曹操問曹植和曹彰在哪兒，回報說曹植昨夜大醉，還沒起床，曹彰出去打獵了。曹操聽了大怒。讓他們?yōu)闆_兒守靈三日，這是曹丕也來了，他也要給曹沖守靈三日。
當天晚上，曹操悄悄去了靈堂，見草曹植曹彰早睡著，而唯有曹丕未眠像有心事，這時，曹丕聽見曹操的腳步聲，趕緊也裝睡，曹操的心一下子涼了。
讀后感：讀了這篇文章，我為曹沖感到惋惜，曹沖的才智從小就超過了幾位兄長，可聰明有錯嗎？聰明卻帶來了殺身之禍。
我想對曹丕說，坐上王位是你一生的夢想，為了這個夢想，你可以放棄一切，包括親人，你竟然連九歲的曹沖都殺了，他可是你的.親弟弟呀！多么聰明的小孩，那么早就離開了人世。
我想對曹植說，你的詩寫得很好，其中《七步詩》 “煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急？”。贏得了所有在場的贊嘆，也感動曹丕，所以沒殺你，也是因為這首詩，讓曹丕內(nèi)心為殺曹沖而不安。好詩！
曹操讀后感 篇40
J的一曲《曹操》唱出了他對音樂的熱情，他有著與曹操一樣想要一同天下的精神，拼了命也要付出所有，希望征服所有人的耳朵，讓音樂與人融為一體。他希望他的音樂可以讓全華人，世界的人都喜歡。聽過《曹操》并想過的人，會從中體會到歌詞中寫出來曹操是個很有想法的人，他清楚自己想要什么，是一個很有魅力的領袖。
在歷史無數(shù)風流人物中，曹操從古至今，一直都是一個家喻戶曉的人物，始終不能被世人所忘記。一曲《曹操》更是將他描繪的活靈活現(xiàn)，讓所有人都重新認識到了一個不一樣的曹操！在配上那種激昂的音樂背景，讓聽眾從中體會到站在戰(zhàn)車之上只會千軍萬馬的那種氣概，在腦海中描繪出當時的場面，就如同身臨其境一般。
在后世，提到曹操，我們想到的第一個詞就是“奸雄”，何為奸雄，即奸人之雄，本只淆亂是非的辯士，后來多以奸雄指富于權詐、才足欺世的野心家。不喜歡他的人說他狡詐多疑，喜歡他的人說他足智多謀。在我看來，曹操殘忍而不殘暴，冷酷而非無情。《度山關》中說：“天地間，人為貴。立君牧民，為之軌則……兼愛尚同，疏者為戚�！笨梢姴懿僖彩侵鲝堃悦駷楸�，并且這種主張存在已久。但在當時的時代背景之下，曹操不得不以殘忍和冷酷的.生存方式斗爭，若是表現(xiàn)的勢弱，在當時的社會，即使能生存，也不會有后世人人所知的奸雄了。
在我的心里，還是非常喜歡曹操這樣的英雄，知時勢，最為欣賞的就是那“挾天子以令諸侯”的那一筆。在當今，雖非三國動亂時期，單也是到處充滿爾虞我詐，不是吃人就是被人吃。不用想他那樣冒險，但是人心難測，也要處處提防。任何一個朝代都存在剝削與不平等。如今隨時民主社會，但這種情形會消失嗎！歷史，不可遺忘這樣的英雄。
曹操讀后感 篇41
在寒假里，我坐在板凳上，手里捧著《三國演義》，思緒也漸漸的飄向了那個戰(zhàn)火紛飛，狼煙四起的年代。
在其中英雄豪杰慢慢隨著故事的發(fā)展登場。然而，在其中最令我難忘的不是身在曹營心在漢的關羽，不是威猛無雙，莫堪能敵的呂布，也不是鞠躬盡瘁，死而后已的孔明，而是寧教我負天下人，也不教天下人負我的曹操。
曹操是賢臣。
曹操被任為地方官員時，其所在之地政治清明，他多次懲治腐敗鄉(xiāng)紳，以此來嚴明當?shù)胤�。曹操在黃巾起義之時，任騎都尉，與皇甫嵩大破黃巾軍，立下赫赫戰(zhàn)功。曹操在董卓入京廢少帝時，孤身前去刺殺董卓，被董卓發(fā)現(xiàn)借以獻刀之名，連夜逃走，后又號召天下英雄討董，他的野心也在此時開始萌發(fā)，渴望坐擁天下。
在三國這個群雄并起，命如草芥的年代，曹操是當之無愧的一代梟雄。
他在亂世中左右逢源。他善于用人，麾下猛將、謀士眾多，夏侯淵、夏侯淳，典韋都有萬夫莫當之勇，五良將也都武謀兼具。他善納忠諫，本身也智謀無雙，在官渡之戰(zhàn)中都得到了充分體驗，在后期赤壁一戰(zhàn)中的`失敗也給他敲響了警鐘。他挾天子以令諸侯，借天子之威，把諸侯當作棋子，天下為棋盤，與劉孫博弈，謀劃天下。
曹操野心勃勃，搶奪人口，金錢，為掠奪疆土，領百萬雄兵四處征討，無所不用其極。倒也真應了那句“試看江山如畫時，舉目累累盡白骨”的話。
盡管如此，可他最后連帝王都沒稱便化作了一捧黃土，自身一生的努力也因子孫紈绔，為司馬家做了嫁衣，可真是一可悲、可恨之人！
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