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小英雄雨來(lái)讀后感【薦】
當(dāng)品味完一本著作后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編整理的小英雄雨來(lái)讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小英雄雨來(lái)讀后感1
一個(gè)同齡人，他有著足夠的勇氣，還有著超人的智慧，他是誰(shuí)？他是小英雄雨來(lái)。最近，我讀了管樺的著作《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)，閱讀之后我的心久久不能平靜，書(shū)中的每一個(gè)故事，都深深地吸引著我，使我明白了許多……
在這本書(shū)中，讓我感觸最深的是，在八路軍打了敗仗后，日本鬼子住在了小雨的家中。一天晚上，一位身負(fù)重傷的八路軍叔叔不知是從哪兒進(jìn)入了雨來(lái)和他媽媽的房屋，幸虧小雨來(lái)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，救了這位身負(fù)重傷的八路軍叔叔。還用他聰明的小腦袋，想出了一個(gè)辦法，把八路軍叔叔安全地送出了危險(xiǎn)地。后來(lái)，小英雄雨來(lái)被日本鬼子抓后，他用智慧戰(zhàn)勝了日本鬼子，并與八路軍們共同消滅了可惡的`日本鬼子。小雨來(lái)雖然只是一個(gè)孩子，但是他遇到日本鬼子卻能憑著自己的勇敢與智慧，與鬼子們頑強(qiáng)戰(zhàn)斗，再想想自己，生活中，我沒(méi)有他的臨危不懼，沒(méi)有他的智慧過(guò)人，只會(huì)讓爸爸媽媽來(lái)幫助我。
每當(dāng)困難來(lái)臨，我總是會(huì)退縮，不能勇敢地去面對(duì)；每當(dāng)困難來(lái)臨，我是總會(huì)驚慌失措，亂了腳陣；每當(dāng)困難來(lái)臨，我總是不能鎮(zhèn)定下來(lái)，冷靜地用腦思考……正像上一次，我正在做一道簡(jiǎn)單的奧數(shù)題，其實(shí)，我是會(huì)做的，可能是題目的已知條件太多，我沒(méi)有理清條件 ，所以我覺(jué)得太難了。我一直用筆頭敲打著我的小腦袋。我越是沒(méi)有頭緒，解不開(kāi)，越是心情煩躁，難以鎮(zhèn)定下來(lái)。過(guò)了好久，我也沒(méi)有解出來(lái)，一氣之下，打算不做了！可是，我又想：不行，我不能就這樣放棄了。于是，我便仔細(xì)地反復(fù)地讀題目，經(jīng)過(guò)我的努力，這道坎兒我成功地跨過(guò)去了。
多少年過(guò)去了，小英雄雨來(lái)的故事沒(méi)有被抹去，而是被世人永遠(yuǎn)的記在了心中。他的故事，使我明白了：不管遇到任何困難，都要鎮(zhèn)定，要鼓起勇氣，去迎接挑戰(zhàn)。小英雄雨來(lái)永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
小英雄雨來(lái)讀后感2
今天我們學(xué)習(xí)了《小英雄雨來(lái)》這篇課文，我感受很深。和我同齡的雨來(lái)，竟能干出這樣偉大的事。
在晉察冀邊區(qū)蘆花村，有一個(gè)名叫雨來(lái)的孩子，雨來(lái)游泳本領(lǐng)高強(qiáng)，聰明機(jī)智又勇敢。鬼子來(lái)掃蕩，他成功的掩護(hù)了交通員李大叔，自己卻被敵人抓到了。面對(duì)敵人的威逼利誘和軟硬兼施，雨來(lái)沒(méi)有屈服，寧死也不說(shuō)出李大叔藏在哪里，我真是佩服得五體投地。氣急敗壞的`鬼子把雨來(lái)拉到還鄉(xiāng)河邊，要槍斃他，這時(shí)我的心都提到了嗓子眼。雨來(lái)陳鬼子不防備，扎到河里游到遠(yuǎn)處，逃出了魔掌時(shí)，這時(shí)我懸著的心才算放了下來(lái)。
當(dāng)我讀到鬼子打的累了，雨來(lái)仍是咬著牙說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)！”我想到了現(xiàn)在兒童的軟弱，雨來(lái)是多麼堅(jiān)強(qiáng)，勇敢無(wú)畏，要換做是我，估計(jì)連誘惑這一關(guān)都過(guò)不了。課文中反復(fù)出現(xiàn)“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)�！边@句話(huà)第一次出現(xiàn)時(shí)是女老師交給雨來(lái)的，這正是雨來(lái)掩護(hù)交通員李大叔，和鬼子做斗爭(zhēng)的力量源泉和思想基礎(chǔ)。第二次是雨來(lái)受到鬼子毒打時(shí)，表明雨來(lái)不屈服于敵人的威逼利誘，毒打威脅，他是雨來(lái)能經(jīng)受各種考驗(yàn)的精神支柱。
在日常生活中也有許多“英雄”，最美司機(jī)吳斌，他用生命換來(lái)了乘客的安全；最美教師張莉莉，她用雙腿換來(lái)了學(xué)生的安全；最美警衛(wèi)戰(zhàn)士高鐵成，他三闖火場(chǎng)排險(xiǎn)燒傷；最美媽媽吳菊萍，徒手接住從十樓墜落的女孩，在事情發(fā)生之前，他們都只是薈薈眾生中的，平凡普通甚至渺小。然而正是這樣一位位平民在危難關(guān)頭，不惜用自己的生命，譜寫(xiě)了一曲曲英雄的壯歌。
我真想對(duì)雨來(lái)說(shuō)，正想與你一起到還鄉(xiāng)河游泳；真想與你一起在夜校里讀“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)；”真想與你一起和鬼子作斗爭(zhēng)�？上覀儾辉谕粋�(gè)時(shí)代，現(xiàn)在我們能做的就是把你的精神傳承下去，為祖國(guó)的富強(qiáng)而讀書(shū)！
小英雄雨來(lái)讀后感3
這兩天我一直在讀《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)。它教會(huì)了我機(jī)智、勇敢，使我受益匪淺。
《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)講述了在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，雨來(lái)成長(zhǎng)的過(guò)程，他幫助掩護(hù)交通員李大叔、杜隊(duì)長(zhǎng)等事跡......勇敢的同日本鬼子作斗爭(zhēng)。他還會(huì)游泳，他仰浮本領(lǐng)很高，還幫助他逃過(guò)一難。他既聰明又勇敢，是個(gè)家喻戶(hù)曉的小英雄。
但是我們?cè)谌粘Ｉ钪袇s有很多不勇敢的例子。比方說(shuō)有的同學(xué)上課不敢舉手回答老師提出的問(wèn)題，他們?yōu)槭裁床桓遗e手呢?雨來(lái)那時(shí)候面臨著敵人的槍、刀等武器，面臨著生命的.危險(xiǎn)，但他還是毫不猶豫的參加了游擊隊(duì)，你們面臨著什么?你們只是面臨著老師和同學(xué)。再說(shuō)了，同學(xué)們也不會(huì)笑話(huà)你的，為什么不會(huì)大膽的嘗試呢?
勇敢也需要嘗試。我以前不敢憋氣，因?yàn)槲遗聠苤�，但是自從我�?zhàn)勝自我，勇敢的憋了一次后，我再也不怕了，因?yàn)槲矣X(jué)得憋氣并不是那么可怕。
嘗試勇敢還能夠收獲快樂(lè)。有一次，我去公園玩，有一個(gè)爬網(wǎng)的游戲，那網(wǎng)有約6米高，爬上后還要翻閱橫桿從對(duì)面下去。剛開(kāi)始，我爬到一半后就不敢爬了，又原路返回。后來(lái)爸爸媽媽鼓勵(lì)我，我鼓起勇氣準(zhǔn)備爬第二次，這一次我成功了!我非常高興，因?yàn)槲医K于戰(zhàn)勝了自我。然后我又爬了第三次、第四次，并與好多小朋友進(jìn)行了比賽，還通過(guò)比賽結(jié)交了好幾個(gè)朋友。
雨來(lái)的機(jī)智在生活中也需要我們好好學(xué)習(xí)。我知道這么一個(gè)故事，一個(gè)小女孩在回家的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小偷在撬她家的門(mén)鎖，她家住在四樓，她假裝繼續(xù)往樓上走，過(guò)了一會(huì)兒，她再往樓下走，一邊走一邊自言自語(yǔ)：“怎么沒(méi)有人在家呀?”就這樣，她逃離了小偷的視線(xiàn)，接著又下樓報(bào)警。小偷被成功地抓獲。
《小英雄雨來(lái)》讓我收獲了很多，我們要像小英雄雨來(lái)一樣，熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)，要有愛(ài)心，做一個(gè)勇敢、機(jī)智的好孩子。
小英雄雨來(lái)讀后感4
在上一個(gè)星期，我們觀看了一部電影，名叫《小英雄雨來(lái)》。 電影主要講述了在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，河北白洋淀地區(qū)的少年英雄雨來(lái)利用自己熟悉的環(huán)境，與日本侵略者斗智斗勇的故事。
9歲雨來(lái)是個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，他經(jīng)常逃學(xué)、遲到，是有名的“孩子王”。有一天，他又因?yàn)橥嫠t到，老師批評(píng)雨來(lái)時(shí)，雨來(lái)竟然編造理由逃避責(zé)任，而且還利用青蛙來(lái)嚇老師，真是個(gè)‘頑劣’的學(xué)生。
利用一次郊游的機(jī)會(huì)，老師對(duì)雨來(lái)進(jìn)行了適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。老師問(wèn)同學(xué)們喜歡的顏色，有喜歡黃色的，有喜歡白色的…..，當(dāng)問(wèn)到雨來(lái)時(shí)，雨來(lái)說(shuō)：“我喜歡藍(lán)色，竇爾敦的臉是藍(lán)色的，大海是藍(lán)色的，天空也是藍(lán)色的。”老師說(shuō)：“藍(lán)色代表了性格剛直、桀驁不馴，但同時(shí)也代表了智慧、理性和勇敢。人和人、國(guó)家和國(guó)家都要互相尊重……�！庇陙�(lái)深受教育，同時(shí)也希望自己成為一個(gè)機(jī)智、勇敢的小英雄。 有一次在上課的時(shí)候，幾個(gè)日本人突然進(jìn)來(lái)了，把老師抓走，還教他們唱日本國(guó)歌，但是他們并沒(méi)有理這些日本人，還嘲笑捉弄他們。老師為了保護(hù)抗日交通員，寧死不屈。雨來(lái)被老師所感動(dòng)，發(fā)誓一定要救出老師。雨來(lái)利用自己的智慧，給日本鬼子在酒里下瀉藥、用彈弓打鬼子、用繩索吊起鬼子……鬼子吃盡了雨來(lái)的苦頭。當(dāng)鬼子把老師押走時(shí)，雨來(lái)利用自己水性好的優(yōu)勢(shì)，用木頭撞翻了日本鬼子的`船，成功救出了老師。當(dāng)大家伙都以為雨來(lái)在與日本鬼子斗爭(zhēng)中犧牲時(shí)，他卻躍出水面。
電影中的雨來(lái)比課本中的更真實(shí)、勇敢、機(jī)智。我對(duì)雨來(lái)、對(duì)課本都有了更深的認(rèn)識(shí)�？赐赀@部電影，我既要批評(píng)雨來(lái)的調(diào)皮、搗蛋、跟老師“斗心機(jī)”的壞毛��；另一方面我有欣賞雨來(lái)臨危不懼、機(jī)智頑強(qiáng)的精神。同時(shí)，我也要反省自己，作為一個(gè)同齡的孩子，我要改正雨來(lái)那種調(diào)皮搗蛋的惡習(xí)，學(xué)習(xí)他機(jī)智勇敢、熱愛(ài)祖國(guó)、尊重老師的好品質(zhì)。
小英雄雨來(lái)讀后感5
如果說(shuō)有哪部小說(shuō)，能讓幾代人在不同的年齡段都讀得津津有味，我覺(jué)得管樺先生的《小英雄雨來(lái)》，應(yīng)算其一。
打開(kāi)書(shū)本，如同展開(kāi)一幅長(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà)卷，彎彎曲曲的還鄉(xiāng)河葦絮飄飛，傍河的那個(gè)小村莊，炊煙或者晨曦中忙碌的人們，還有水面上冷不丁撲棱棱飛起的野鴨，甚至草葉上的青霜，村子外的土溝，誰(shuí)家的羊圈、石碾子或者水缸，一切都躍然紙上。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那是我最熟悉的故鄉(xiāng)，最難忘的童年記憶；對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，河面上轉(zhuǎn)動(dòng)的漩渦與粼粼波光，晨曦中一團(tuán)團(tuán)白棉花般的羊群，還有深藏在蘆葦中的那一葉小船，一切都那么新奇。優(yōu)美安逸的鄉(xiāng)村背景，一下子抓住了父子兩代人的心。
“我們是中國(guó)人”、“我們愛(ài)自己的祖國(guó)”，這是雨來(lái)識(shí)字課本里的兩句�？此坪芎�(jiǎn)單，可在敵后戰(zhàn)爭(zhēng)的背景下，這兩句話(huà)一下子若有千鈞重的分量。即是對(duì)鬼子莊嚴(yán)的宣告，也是對(duì)漢奸有力的.鞭撻，更是對(duì)同胞大聲的召喚。那本包了紅布的識(shí)字課本，因這兩句話(huà)而投射出磅礴正氣，讀了這兩句話(huà)的雨來(lái)，甚至不惜自己的生命，去保護(hù)那本書(shū)，英勇無(wú)畏地表明我們愛(ài)自己的祖國(guó)。
小英雄雨來(lái)機(jī)智的形象，也給我們留下深刻記憶，為了保護(hù)交通員被鬼子抓住，河岸上準(zhǔn)備槍斃他的時(shí)候，冷不丁跳進(jìn)河里逃走，鄉(xiāng)親們找來(lái)的時(shí)候，水鴨子一般頭伸出水面，調(diào)皮的樣子活靈活現(xiàn)。引鬼子進(jìn)地雷陣，然后機(jī)靈地裝落水，并且水性很好的他，竟然裝出一點(diǎn)不會(huì)水的樣子喊救命。后來(lái)找八路軍，被敵人抓進(jìn)碉堡，并最后跟八路軍一起打掉了敵人碉堡。通過(guò)這一個(gè)個(gè)故事敘述，那位鬼怪機(jī)靈，活潑可愛(ài)的小英雄，很生動(dòng)地微笑在我們眼前。
書(shū)讀過(guò)了，可我們還是忍不住時(shí)常翻回去看，那片穿越時(shí)代的村莊，那張穿越時(shí)代的笑臉，還有識(shí)字課本中那兩句激揚(yáng)的話(huà)，依舊讓我們回味無(wú)窮。
小英雄雨來(lái)讀后感6
敵人走后，鄉(xiāng)親們來(lái)到河邊尋找雨來(lái)，雨來(lái)的朋友鐵頭等幾人都哭了，老人們含著淚，說(shuō)：‘有志不在年高�！弊x到這里，我默默地合上了書(shū)本。情不自禁的閉上了雙眼干看完錢(qián)。或許是因?yàn)槲覜](méi)有親身經(jīng)歷過(guò)那時(shí)的苦難，或許是因?yàn)槲疑钤谝粋�(gè)和平的時(shí)代，又或許是因?yàn)槲铱催^(guò)太多的抗日題材相關(guān)的影視作品我并沒(méi)有哭泣，但心底卻有一種莫名的酸楚，像是撕裂一般，將我?guī)肽莻�(gè)黑暗的年代……
他是一個(gè)年僅十二歲的孩子。卻生活在一個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代。她的學(xué)校僅僅是一個(gè)破爛不堪的豆腐坊，殘酷的侵略者肆無(wú)忌憚的橫行。學(xué)校只能在夜幕降臨以后開(kāi)始上課。在那個(gè)年代不要說(shuō)明亮的電燈，就連勉強(qiáng)可以照明的油燈，對(duì)人們來(lái)說(shuō)也是一種奢望。印刷書(shū)本的紙張也是脆弱不堪，雨來(lái)生怕弄壞了寶貴的書(shū)本，是用紅布到了一個(gè)書(shū)皮，小心翼翼的用鉛筆在樹(shù)上歪歪斜斜地寫(xiě)了?雨來(lái)?兩個(gè)字-----那個(gè)年代，甚至沒(méi)有桌子，我不由得想到了我的學(xué)校，屆時(shí)的木桌，現(xiàn)代化的多媒體式的教學(xué)設(shè)備，就連黑板都是推拉的……
毫無(wú)疑問(wèn)我們這一代是幸福的，但與此同時(shí)我們又是不幸的.------不幸的是有太多人身在福中不知福，不知道去珍惜先人用生命換來(lái)的幸福。
?我們是中國(guó)人，我們熱愛(ài)自己的祖國(guó)。?這個(gè)道理就像是烙印一般深深的銘刻在雨來(lái)的心中，現(xiàn)在的我們當(dāng)然也同樣懂得。感謝這個(gè)和平的年代，現(xiàn)在的我們已經(jīng)不必再去付出生命來(lái)證實(shí)這一句話(huà)了。
可是我們所做的?愛(ài)國(guó)?行為又是什么？?jī)H僅是在游戲廳里打游戲的時(shí)候，高呼著?我愛(ài)中國(guó)?，而不接受外來(lái)思想，更不接受外來(lái)語(yǔ)種？我只想說(shuō)這種膚淺的行為并不是真正的愛(ài)國(guó)！我看到無(wú)數(shù)個(gè)拋頭顱灑熱血的先祖，為了給子孫后代一個(gè)幸福美滿(mǎn)的和平時(shí)代，甚至不惜犧牲自己的性命。但他們沒(méi)有后悔，他們?nèi)绱颂谷坏拿鎸?duì)生命的終結(jié)！而此時(shí)此刻他們看到后人的這個(gè)樣子，大概會(huì)無(wú)助的哭泣吧……
愛(ài)國(guó)，應(yīng)該是從現(xiàn)在開(kāi)始，以行動(dòng)作為標(biāo)尺，以激情作為我們發(fā)奮學(xué)習(xí)的目標(biāo)。為了讓我們的祖國(guó)更加繁榮和富強(qiáng)，也為了讓后世也能生活在這個(gè)和平而強(qiáng)大的國(guó)家，我是中國(guó)人，我愛(ài)自己的祖國(guó)！
小英雄雨來(lái)讀后感7
這個(gè)單元，我學(xué)了《小英雄雨來(lái)》這篇課文。課文寫(xiě)了12歲的雨來(lái)掩護(hù)交通員李大叔和鬼子英勇斗爭(zhēng)的故事，歌頌了雨來(lái)熱愛(ài)祖國(guó)、機(jī)智勇敢的品質(zhì)。
雨來(lái)很喜歡游泳，仰浮本領(lǐng)最高，媽媽不讓雨來(lái)耍水，怕出危險(xiǎn)。一天媽媽知道雨來(lái)耍水，要打雨來(lái)，雨來(lái)跑到河沿，一頭扎到河里去了。一會(huì)兒，他探出頭來(lái)，望著正在發(fā)愣的媽媽笑。
秋天，雨來(lái)上夜校，他學(xué)的第一句話(huà)就是“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的.祖國(guó)。”受到了愛(ài)國(guó)主義教育。
一天，鬼子來(lái)“掃蕩”了，雨來(lái)自己在家中讀書(shū)，交通員李大叔忽然跑了進(jìn)來(lái)，藏到缸下地洞里。鬼子沒(méi)有找到李大叔，便把雨來(lái)綁了起來(lái)。鬼子用糖和金戒指誘惑雨來(lái)，雨來(lái)沒(méi)有接受。鬼子又問(wèn)雨來(lái)，但雨來(lái)仍然說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)。鬼子生氣了，扭雨來(lái)的耳朵，向兩邊拉。雨來(lái)疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手來(lái)，在雨來(lái)的臉上打了兩巴掌，又把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙擰。雨來(lái)臉上立刻變成白一塊，青一塊，紫一塊……
但雨來(lái)始終說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)，氣得鬼子嗷嗷叫：“槍斃，槍斃！拉出去，拉出去！”蘆花村里的人聽(tīng)到槍聲，都哭了起來(lái)，他們到河沿上找雨來(lái)。忽然，河面上露出了雨來(lái)的小腦袋。雨來(lái)沒(méi)有死！原來(lái)槍響以前，雨來(lái)就趁鬼子不防備，一頭扎進(jìn)河里去了，鬼子慌忙向水里打槍?zhuān)墒俏覀兊男∮⑿塾陙?lái)已經(jīng)從水底游到遠(yuǎn)處去了。
這個(gè)故事很感人，小英雄雨來(lái)不顧自己的生命安危去保護(hù)李大叔，而且，他非常勇敢和機(jī)智，把敵人騙了過(guò)去，他還是個(gè)愛(ài)國(guó)的小英雄不會(huì)因?yàn)樽约旱暮锰幦コ鲑u(mài)中國(guó)人。
我要學(xué)習(xí)他的愛(ài)國(guó)行為，也希望會(huì)有許多人像雨來(lái)一樣！在生活中，父母處處關(guān)心我們，不僅交錢(qián)供我們上學(xué)，還很寵愛(ài)我們。我們的學(xué)校又明亮、又寬敞，可有些同學(xué)們卻不好好學(xué)，你對(duì)得起爸爸媽媽嗎？相反，雨來(lái)在三鉆兒家的豆腐房里上夜校，那里又舊又破，雨來(lái)學(xué)習(xí)卻很認(rèn)真。雨來(lái)的故事讓我深刻地感到：要好好學(xué)習(xí)，做個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人！
小英雄雨來(lái)讀后感8
高基爾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”在前段時(shí)間我看了一本書(shū)，書(shū)名叫《小英雄雨來(lái)》。這本書(shū)正如我快樂(lè)的源泉，給我?guī)?lái)了歡樂(lè)與收獲。
書(shū)里講述的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，晉察冀邊區(qū)的少年雨來(lái)，他為了掩護(hù)革命干部和敵人斗智斗勇的.故事。讀完這本書(shū)后，我知道了雨來(lái)是一個(gè)勇敢、機(jī)智、熱愛(ài)祖國(guó)、不畏強(qiáng)敵的小英雄。雨來(lái)這種優(yōu)良品質(zhì)深深地打動(dòng)了我。
文章的開(kāi)頭介紹了雨來(lái)的家住在晉察冀邊區(qū)的北部一個(gè)叫蘆花村的村子里。雨來(lái)還有很多好伙伴，如：鐵頭，三鉆兒……他們每到夏天都喜歡到還鄉(xiāng)河去游泳，所以練就了很強(qiáng)的游泳技能。后來(lái)雨來(lái)上夜校讀書(shū)，老師教會(huì)了他們:“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)”。
有一天，雨來(lái)聽(tīng)見(jiàn)了爸爸和媽媽說(shuō):“鬼子又來(lái)掃蕩了”。因?yàn)榍闆r很危急，所以爸爸匆匆忙忙地離開(kāi)了。幾天后，雨來(lái)的爸爸媽媽都不在家。這時(shí)，交通員李大叔匆匆忙忙的走進(jìn)來(lái)，搬開(kāi)雨來(lái)家的缸，缸后面居然有個(gè)大洞，李大叔連忙跳進(jìn)洞里，跟雨來(lái)說(shuō)：“把缸搬回原地方。你就快到別的院里去，對(duì)誰(shuí)也不許說(shuō)。”雨來(lái)使盡氣力，才把缸挪回到原地。就在這時(shí)，鬼子沖進(jìn)來(lái)了，把雨來(lái)家都翻遍了。也沒(méi)有找到李大叔。鬼子問(wèn)雨來(lái):“剛才有個(gè)人跑進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)沒(méi)有？”雨來(lái)回答到:“我在屋里，什么也沒(méi)看見(jiàn)�！惫碜佑侄鄦�(wèn)了幾遍，可雨來(lái)依然回答:“我在屋里，什么也沒(méi)看見(jiàn)�！甭�(tīng)到這話(huà)后，鬼子的眼光立刻變得兇惡可怕，就開(kāi)始打雨來(lái)�？捎陙�(lái)依舊沒(méi)有把李大叔藏在自己家里的事泄漏出去。最后，鬼子忍無(wú)可忍，叫手下拉出去槍斃。
太陽(yáng)已經(jīng)落下去了，大家都以為雨來(lái)已經(jīng)死了，都很傷心。就在這時(shí)，水面上露出個(gè)小腦袋來(lái)。大家都高興得叫起來(lái)，“雨來(lái)沒(méi)有死！雨來(lái)沒(méi)有死！”原來(lái)是槍響以前，雨來(lái)就趁鬼子不防備，一頭扎到河里去了。鬼子慌忙向水里打槍?zhuān)墒怯陙?lái)已經(jīng)從水底游到遠(yuǎn)處去了。
讀完這本書(shū)，我受益非淺。我們要向雨來(lái)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他在緊要關(guān)頭從容不迫，不怕苦、不怕?tīng)奚木�。還要嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民的人。
小英雄雨來(lái)讀后感9
第六單元戰(zhàn)爭(zhēng)題材的課文使我印象深刻，尤其是《小英雄雨來(lái)》中的小雨來(lái)，他的精神品質(zhì)更讓我欽佩不已。
《小英雄雨來(lái)》的故事情節(jié)是這樣的：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，還鄉(xiāng)河邊的一個(gè)村莊里有一個(gè)名字叫雨來(lái)的小孩兒，在鬼子到他的村莊后，與鬼子勇敢斗爭(zhēng)，保護(hù)交通員李大叔機(jī)智逃脫 的故事。課文主要分六個(gè)部分：（一）雨來(lái)游泳本領(lǐng)高。（二）雨來(lái)上夜校讀書(shū)。（三）爸爸夜歸。（四）保護(hù)交通員李大叔。（五）與鬼子做斗爭(zhēng)。（六）跳河脫險(xiǎn)。其中最精彩的.要數(shù)與鬼子做斗爭(zhēng)，這部分突出了雨來(lái)的聰明、勇敢、不畏強(qiáng)敵、熱愛(ài)祖國(guó)、寧死不屈的精神品質(zhì)。讓我學(xué)到了很多很多。記得有一次，爸爸媽媽都不在家，我吃完飯，覺(jué)得十分無(wú)聊，便鎖上門(mén)，帶著鑰匙向同學(xué)家走去，那時(shí)正好是中午兩點(diǎn)左右，天氣十分炎熱，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，街道幾乎沒(méi)有人，我剛走出家門(mén)口就熱得受不了，趕緊買(mǎi)了一瓶水，喝了幾口，突然我覺(jué)得有一個(gè)人跟著我，我不敢回頭，于是大步走起來(lái)，可人影還在后面緊跟著，我的心像一直想要跳出籠子的小兔，直往上跳。我想：我可不能被壞人捉去。就在我快嚇哭的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有沒(méi)有人了，于是，我喝了口水，拍拍胸口，舒了口氣，往后一看，一下子呆住了，剛才追我的那是人呢，分明就是一個(gè)高大的路燈桿，我臉紅了。和雨來(lái)的勇敢相比，真是天壤之別，我下決心一定要把自己的膽小改過(guò)來(lái)，做一個(gè)像雨來(lái)一樣勇敢的人。
我知道，如果沒(méi)有雨來(lái)，交通員李大叔就會(huì)被抓走，人們?nèi)罕娋蜁?huì)暴露，后果不堪設(shè)想。我還知道，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，有許許多多像我們一樣大的小英雄：王二小、張嘎、海娃等等，是他們的勇敢機(jī)智，他們的艱苦斗爭(zhēng)才換來(lái)了我們今天的幸福生活，讓我們永遠(yuǎn)記住那些為祖國(guó)的解放做出貢獻(xiàn)的人們，珍惜今天的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步！
小英雄雨來(lái)讀后感10
前不久，我看了《小英雄雨來(lái)》的故事。在戰(zhàn)爭(zhēng)年代里，雨來(lái)為了掩護(hù)交通員李大叔，被鬼子打得青一塊，紫一塊。直到鬼子氣得放槍打他，他還是不說(shuō)李大叔在哪兒。我讀到這兒，感動(dòng)得哭了。當(dāng)時(shí)，如果雨來(lái)受到了金錢(qián)和糖果的誘惑，說(shuō)出了交通員李大叔的去向，那后果不可想象。我想：雨來(lái)真是個(gè)英雄，竟然在這種生死關(guān)頭，還惦記著李大叔和國(guó)家。更可貴的是，小雨來(lái)是那么機(jī)智，趁鬼子把他帶到河邊，準(zhǔn)備打死他時(shí)，他卻跳到河里游走了。鬼子即使往河里放槍也沒(méi)用，只好走了，雨來(lái)等鬼子走了，再?gòu)乃子紊蟻?lái)。他的這種機(jī)智行為受到了鄉(xiāng)親們的稱(chēng)贊。
現(xiàn)在，我們的生活條件蒸蒸日上，大部分孩子都是家長(zhǎng)的掌上明珠，是溫室里的.花朵。有時(shí)，我們會(huì)耍些小花招，騙一騙別的同學(xué)；有時(shí)玩游戲時(shí)互相出賣(mài)，一會(huì)兒跟你好，一會(huì)兒跟我好。如果我們回到戰(zhàn)爭(zhēng)年代，也許早把李大叔出賣(mài)了，戰(zhàn)斗里要是耍一些小花招互相欺騙，戰(zhàn)斗就不會(huì)勝利了，就不會(huì)有今天的幸福生活了。還有一些同學(xué)一受到驚嚇腿就發(fā)軟，腦子里什么辦法都沒(méi)有了，一片空白，像只無(wú)頭蒼蠅。要是像雨來(lái)一樣在敵人的槍口下，也許早就被嚇倒了，別說(shuō)鬼子打你，自己就被嚇?biāo)懒�。從這個(gè)故事中我看到了雨來(lái)熱愛(ài)祖國(guó)、不畏強(qiáng)敵、勇敢機(jī)智的崇高品質(zhì)。
讀了這個(gè)故事，我還懂得了我們每個(gè)人要珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)雨來(lái)為了祖國(guó)，決心同敵人斗爭(zhēng)到底的堅(jiān)強(qiáng)意志。我們可以把自己當(dāng)作敵人，因?yàn)槲覀儠r(shí)常不能控制自己，所以要克制自己的壞毛病，盡自己最大的努力去做好每一件大大小小的事，嚴(yán)格要求自己，不偷懶，不撒謊，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
這個(gè)故事，使我受益非淺。我要向雨來(lái)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的勇敢精神，在緊要關(guān)頭從容不迫，不怕苦、不怕死；我要嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)愛(ài)祖國(guó)﹑愛(ài)人民的人，學(xué)習(xí)雨來(lái)熱愛(ài)祖國(guó)﹑不畏強(qiáng)敵﹑勇敢機(jī)智的好品質(zhì)。在以后的成長(zhǎng)道路上書(shū)寫(xiě)上自己精彩的一筆。
小英雄雨來(lái)讀后感11
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)過(guò)去了七十多個(gè)年頭，歷史已經(jīng)將這個(gè)世界百般淘洗，很多人很多事都已經(jīng)塵土起來(lái)了，可是總還有一些名字鮮活在我們的腦海中�？谷諔�(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)歷了八年之久，在那整整八年的風(fēng)雨歷程中，涌現(xiàn)出了許許多多的兒童英雄，他們用那還稚嫩的肩膀擔(dān)起了時(shí)代的抗?fàn)�。在這一批兒童勇士中，有一個(gè)人脫穎而出，他就是：小英雄——雨來(lái)！
在晉察冀抗日根據(jù)地——蘆花村，走出了一位機(jī)智勇敢、并善于于敵人斗爭(zhēng)的小英雄，他便是雨來(lái)。來(lái)自于革命家庭的他，似乎一出生就肩負(fù)著守衛(wèi)祖國(guó)的重任。雨來(lái)用他的生命捍衛(wèi)家鄉(xiāng)蘆花村，用他的機(jī)智勇敢，與敵人展開(kāi)了靈活的斗爭(zhēng)。智護(hù)通訊員、死里逃生、引敵入雷區(qū)、站崗放哨、送書(shū)信、智救戰(zhàn)士、巧離敵區(qū)、捕捉敵情……盡自己的力，為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)作出了巨大的貢獻(xiàn)！看，雨來(lái)就是這樣一個(gè)人，他正是那樣純真善良、勇敢活潑。
閱讀了此書(shū)，我更真切地感受到了那個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)年代里人的生活狀態(tài)和精神風(fēng)貌。那是一個(gè)沒(méi)有人能給生命以安全承諾的時(shí)代，敵人的`刀槍隨時(shí)可能襲來(lái)，生命也許就在下一刻灰飛煙滅。面對(duì)這樣嚴(yán)酷的環(huán)境，生活在根據(jù)地的鄉(xiāng)民并沒(méi)有因此而膽戰(zhàn)心驚繼而放棄生的希望。那里的人們用積極的態(tài)度來(lái)迎接苦難，直面威脅，用他們的堅(jiān)強(qiáng)與敵人斗智斗勇，而這很大一部分源于他們對(duì)家鄉(xiāng)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，對(duì)尊嚴(yán)的維護(hù)，對(duì)生命的堅(jiān)守！
中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)永久地成為了歷史，并淡出了我們的日常生活，但是關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史記憶永遠(yuǎn)不會(huì)也不能與歷史一并塵封起來(lái)。今天，我們大多數(shù)人都沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng)，但是我們現(xiàn)在的和平生活卻是在那個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)中不屈的英雄用他們的鮮血換來(lái)的！我們每個(gè)人都不能忘記革命先烈們的英雄事跡！
在和平年代的我們，淋浴在地溫暖的陽(yáng)光中，從不必為自己的生命而擔(dān)憂(yōu)。因此，我們更應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的和平，真心體會(huì)先輩們那偉大的革命獻(xiàn)身精神和英雄愛(ài)國(guó)主義精神。
小英雄雨來(lái)讀后感12
大家一定都還記得在四年級(jí)下冊(cè)學(xué)的《小英雄雨來(lái)》這篇課文吧。它描述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的一位小英雄——雨來(lái)。故事主要講了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期晉察冀邊區(qū)的少年雨來(lái)為了掩護(hù)交通員李大叔，機(jī)智勇敢地同敵人作斗爭(zhēng)。歌頌了雨來(lái)熱愛(ài)祖國(guó)、不畏強(qiáng)敵、機(jī)智勇敢的品質(zhì)。
雨來(lái)是多么勇敢、愛(ài)國(guó)!鬼子用糖和金戒指誘惑他，要他說(shuō)出交通員老李的下落，雨來(lái)?yè)u搖頭說(shuō)：“我什么也沒(méi)看見(jiàn)�！惫碜雍莺莸卮蛩�，雨來(lái)的臉被鬼子打得青一塊，紫一塊，腦袋嗡嗡叫，兩眼直冒金花，鼻子流著血，他還是咬著牙，說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)!”鬼子嗷叫：“槍斃，槍斃!拉出去，拉出去!”雨來(lái)卻趁鬼子不備，扎到河里，逃脫了。雨來(lái)面對(duì)兇惡的鬼子，不怕死，機(jī)智勇敢，臨危不懼，真是個(gè)小英雄。假如換做是我，我能承受這樣的折磨嗎?能象雨來(lái)那樣堅(jiān)強(qiáng)機(jī)智勇敢嗎?讀著雨來(lái)竟然為了掩護(hù)別人，卻被鬼子打得這么慘，還不屈服，我被感動(dòng)的熱淚盈眶，真讓我佩服啊!
看到雨來(lái)這么勇敢，我真慚愧。我過(guò)完暑假都六年級(jí)了，卻還那么膽小。每當(dāng)老師叫我回答問(wèn)題是我都回答的吞吞吐吐，那都是因?yàn)槲夷懽犹×耍桓一卮�，而不是因�(yàn)槲一卮鸩怀鰜?lái)。
在讀了雨來(lái)的`故事后，我決定好好讀書(shū)。雨來(lái)在很破的豆腐房里讀著用土紙油印的課本，而且他也只能讀夜校。而我卻坐在明亮的教室里讀著嶄新的課本，有老師的指導(dǎo)，同學(xué)們的照顧，回家還有爸爸媽媽的關(guān)懷。生活多么幸福，我還有什么理由可以不好好讀書(shū)呢?
雨來(lái)愛(ài)國(guó)的精神還體現(xiàn)在文章中的許多句子上，如：“一滴一滴的血滴下來(lái)，濺在課本的那幾行字上：我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)�！�
我在小英雄雨來(lái)的身上找到了最令我感動(dòng)的地方：雨來(lái)冒著生命危險(xiǎn)來(lái)保護(hù)我們偉大的祖國(guó)，在面對(duì)敵人時(shí)被打得皮青臉腫，仍寧死不屈。我們一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人!
小英雄雨來(lái)讀后感13
伴隨著時(shí)間的流逝，我越來(lái)越喜歡看書(shū)了，而且?guī)缀趺刻於伎�。最近我讀了《小英雄雨來(lái)》，雨來(lái)的所作所為讓我感受到了他的愛(ài)國(guó)之情。
故事中雨來(lái)為了掩護(hù)八路軍通訊員李大叔，他和鬼子周旋，鬼子又是威逼利誘，又是用武力，可雨來(lái)卻毫不動(dòng)搖。鬼子氣憤的臉色都成豬肝色了，決定要把雨來(lái)給槍斃了，可是雨來(lái)憑著水性好和機(jī)靈，逃過(guò)了一劫。
讀了這本書(shū)后，我對(duì)愛(ài)國(guó)深有感觸——愛(ài)國(guó)不僅僅是熱愛(ài)自己的國(guó)家，還要為了國(guó)家做出貢獻(xiàn)，才不會(huì)辜負(fù)祖國(guó)對(duì)我們的期望。雨來(lái)熱愛(ài)自己的祖國(guó)，不是嘴上說(shuō)的，他也在行動(dòng)上。為了掩護(hù)李大叔，不顧個(gè)人安危，為了祖國(guó)抗戰(zhàn)的勝利，差點(diǎn)獻(xiàn)上自己的生命。這難道不值得學(xué)習(xí)嗎？我們今天的幸福生活，難道不是眾多像雨來(lái)的愛(ài)國(guó)精神的將士換來(lái)的？我們現(xiàn)在在享受著美好和平的生活，更應(yīng)該珍惜�，F(xiàn)在中國(guó)的島嶼統(tǒng)治權(quán)日益緊張，如果我們不強(qiáng)大，就要被欺負(fù)。我們國(guó)家現(xiàn)在處于發(fā)展中，還需要有很多人挺身而出，為了祖國(guó)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我們是共產(chǎn)主義接班人，現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)，才可以在以后更好地為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
我們愛(ài)國(guó)之情還體現(xiàn)在升國(guó)旗這一習(xí)以為常的事上。又是一個(gè)星期一，我們還像以前那樣到操場(chǎng)，準(zhǔn)備舉行升旗儀式。我也像之前那樣站在我的位置上，可是過(guò)來(lái)一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們看到我時(shí)，都用詫異的眼神看著我，然后議論紛紛。我后面一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你趕緊到后面去�！蔽乙苫蟛唤獾貑�(wèn)：“我為什么要到后面去呢？”我后面的'同學(xué)說(shuō)：“全班全部戴紅領(lǐng)巾了，就你沒(méi)戴，而且你又在第三位，那么顯眼，你趕緊到后面別給我們班添丑�！蔽衣�(tīng)了什么也不說(shuō)了，灰溜溜地跑到最后一排，因?yàn)槲倚盐虻�，這也是對(duì)我們國(guó)旗的不尊重。從那以后，我每次升旗，都戴上了干凈的紅領(lǐng)巾。
我們從小就愛(ài)國(guó)，讓雨來(lái)的精神一代一代傳承下來(lái)。也應(yīng)熱愛(ài)國(guó)家，尊重祖國(guó)，尊重國(guó)旗。我們是祖國(guó)的花朵，民族的希望，我從小愛(ài)國(guó)，學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大后，才能對(duì)國(guó)家做出巨大的貢獻(xiàn)。這些都是我看來(lái)《小英雄雨來(lái)》所感悟到的。
小英雄雨來(lái)讀后感14
在暑假里，我選擇了《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)來(lái)充實(shí)我的課余生活。讀完后，我悟出了一個(gè)深刻的道理：誠(chéng)信，是人的立足之本。
故事中的主人公雨來(lái)生活在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的蘆花村。一次，雨來(lái)為掩護(hù)交通員李大叔不幸被鬼子抓住，面對(duì)敵人的威逼利誘，雨來(lái)始終沒(méi)有說(shuō)出李大叔的藏身之處，最后英勇跳水機(jī)智逃脫。
看完故事，我感觸頗深：小英雄雨來(lái)的精神值得我們學(xué)習(xí)。若雨來(lái)沒(méi)有誠(chéng)信，李大叔的性命就保不住。其實(shí)，誠(chéng)信是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，更是“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”中必不可少的重要組成部分。可在現(xiàn)實(shí)生活中，卻有很多人為了一時(shí)的利益，選擇背叛組織，背叛國(guó)家，這種人非�？蓯海貙⑹艿绞廊说腵唾棄。
記得有一次，我和幾個(gè)好朋友在一起玩耍，其中我最要好的朋友魏小敏單獨(dú)跟我說(shuō)了一個(gè)小秘密，并告誡我千萬(wàn)不能告訴任何人。當(dāng)她回家之后，可欣對(duì)我說(shuō)：“欣蕾，你只要把小敏的秘密告訴我，我就請(qǐng)你吃一根棒棒糖�！北娙酥苤�，我最?lèi)?ài)吃棒棒糖，饞嘴的我一聽(tīng)到棒棒糖，就情不自禁地流口水。我開(kāi)始有些猶豫了：到底要不要告訴她呢？好朋友已經(jīng)告誡過(guò)我不能告訴任何人的……可欣見(jiàn)我半天沒(méi)出聲，又說(shuō)：“那我給你兩根吧，怎么樣？”這下我動(dòng)了心，不停地安慰自己：不就是個(gè)小秘密嘛，還不如換兩根棒棒糖吃呢。于是我便將這個(gè)秘密告訴可欣。幾天過(guò)去了，我沒(méi)有把這個(gè)事放在心上。但每次魏小敏看見(jiàn)我就不搭理我。我疑惑不解地問(wèn)她：“你為什么不愿理我呢？”她說(shuō)：“一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的人，不會(huì)有人愿意和她交朋友！”聽(tīng)了她的話(huà)，我羞愧萬(wàn)分，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。從此，我立下人生格言：擋住誘惑，做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
是啊，人生不可能從謊言里開(kāi)出燦爛的鮮花。我堅(jiān)信，只要人人講誠(chéng)信，這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好！
小英雄雨來(lái)讀后感15
“幾度風(fēng)雨幾度春秋，風(fēng)霜雪雨搏激流，歷盡苦難癡心不改，少年壯志不言愁……”這是爸爸最喜歡哼的歌曲，也是他時(shí)常教導(dǎo)我的話(huà)語(yǔ)。是啊，無(wú)論是戰(zhàn)火紛飛中的少年，還是幸福成長(zhǎng)中的少年，都會(huì)追逐自己的夢(mèng)想，都會(huì)追慕和崇拜著心中的英雄。這不，自從捧起《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)，小英雄雨來(lái)就悄然地走進(jìn)了我的夢(mèng)想，成了我心中的燈塔。
在鵝毛般的葦絮飄飄悠悠飛起來(lái)的季節(jié)，河沿邊，媽媽拿著笤帚拼命在追，一個(gè)光著身子的孩子拼命在跑，只聽(tīng)“撲通”一聲，扎在河里不見(jiàn)了。忽然，在老遠(yuǎn)的地方，水面上露出個(gè)小腦袋，像小鴨子一樣抖著頭上的水，望著媽媽笑。這就是蘆花村懵懂淘氣的小雨來(lái)。
然而，在兵荒馬亂、炮火連天的歲月里，雨來(lái)小小年紀(jì)就退去了依賴(lài)他人的軀殼，告別了淘氣頑劣，成了敢于戰(zhàn)斗、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)暮蒙倌辍Ｋ麢C(jī)靈活潑、沉著機(jī)智，幫助游擊隊(duì)員把日本鬼子耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)；他為了李大叔不顧性命，與敵人斗智斗勇；他與小伙伴們埋下了地雷，嚇跑了一大群鬼子；他給游擊隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)送雞毛信，救下了八路軍叔叔……為了保衛(wèi)自己的家鄉(xiāng)，自己的親人，為了民族的解放和自由，他與游擊隊(duì)員一起譜寫(xiě)一曲曲生命之歌。
在當(dāng)今這個(gè)和平的時(shí)代，小英雄雨來(lái)的童年經(jīng)歷，不可能在我們身上發(fā)生了。我不用砍柴、不用放牛、不用燒飯，每天上學(xué)有家長(zhǎng)送，放學(xué)有家長(zhǎng)接。除了好好學(xué)習(xí)，我什么也不用做，什么也不用擔(dān)心，如同天上的`小太陽(yáng)，最不缺的就是溫暖與關(guān)照�？墒俏沂裁词乱哺刹缓�，什么事情都依靠父母，平時(shí)鋪張浪費(fèi)、坐享其成。和心目中的小英雄雨來(lái)一比，真是相差十萬(wàn)八千里，實(shí)在是慚愧呀！“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)中國(guó)強(qiáng)”老師課堂上那鏗鏘的話(huà)語(yǔ)不禁在我耳畔響起。是啊，我是祖國(guó)的花朵，我應(yīng)該絢麗地綻放。
讀完《小英雄雨來(lái)》，我輕輕合上書(shū)頁(yè)。那位熱愛(ài)祖國(guó)、舍生取義、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠陙?lái)卻一直縈繞在我的腦海，激蕩在我的心中，不知不覺(jué)間，他已經(jīng)成了我前行的燈塔。我不由地也哼起了爸爸最?lèi)?ài)哼的歌曲“幾度風(fēng)雨幾度春秋，風(fēng)霜雪雨搏激流，歷盡苦難癡心不改，少年壯志不言愁……”
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