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木偶的森林讀后感
讀完一本名著以后,相信大家的收獲肯定不少,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編收集整理的木偶的森林讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
木偶的森林讀后感1
在一個(gè)寒冷的冬天,一顆長在大森林中會(huì)說話的橡樹被一個(gè)木匠砍下來做成了木偶人,來到了城市。日夜思念著大森林的木偶人擁有一顆寒冷的心。他要報(bào)復(fù)人類肆意砍伐的行為,于是他招募各種動(dòng)物成立了馬戲團(tuán),為了不讓動(dòng)物們都回到屬于各自的森林,就用一只白頭翁死前教給他的一首歌譜,上半譜能使人忘掉過去,下半譜能使人恢復(fù)記憶。企圖把人類趕出城市……小熊白黑黑:來到城市里想找阿湯先生,就主動(dòng)加入馬戲團(tuán),結(jié)果被木偶人羅里用魔法歌譜使他忘掉了過去的事情。阿湯先生:一個(gè)非常關(guān)心動(dòng)物的工程師。大象班班、獅子毛毛,和白黑黑一樣是馬戲團(tuán)的中一員,而且也是被木偶人羅里控制的動(dòng)物。
讀完《木偶的森林》這本書我覺的不管多壞的人他都會(huì)有覺悟的一天,就象書中的'木偶人羅里一樣,木偶人羅里以前是那么壞,最終他還是覺悟了。
通過讀完這本書之后,我明白了人類不能像故事里那樣亂砍伐樹木,否則這樣的事情也會(huì)發(fā)生在現(xiàn)實(shí)世界里,沙塵暴也會(huì)隨之而來,它將覆蓋整個(gè)世界,人類也會(huì)自取滅亡,到時(shí)后悔也來不及了。
所以我們要愛護(hù)現(xiàn)在這個(gè)美麗的世界,愛護(hù)大自然里的一草一木,讓世界變得更加美好!
木偶的森林讀后感2
今天,媽媽帶我去圖書館借了一本王一梅老師的童話《木偶的森林》。故事是這樣的:熊爸爸和熊媽媽有個(gè)聽話的兒子,名字叫白黑黑。熊爸爸在蜂場上班,那里養(yǎng)了很多蜜蜂,所以熊爸爸每天都很忙碌。有一天,熊媽媽突然生病了,家里沒人燒飯。所以熊爸爸給白黑黑準(zhǔn)備了很多零食,有蛋糕、餅干、還有派……臨走時(shí)熊爸爸囑咐道:“兒子啊,我不在家你能照顧好媽媽嗎?”“能,爸爸,放心吧,我一定會(huì)照顧好媽媽的!卑缀诤诠孀龅搅,把媽媽照顧得很好。慢慢的媽媽的`病也好了,他們一家人過著幸福的生活。白黑黑也漸漸長大了,做了大買賣,成為了一個(gè)成功的商人。
這是個(gè)溫馨的童話故事,我讀了之后很感動(dòng)。我一定要好好學(xué)習(xí),像白黑黑一樣長大成為一個(gè)對社會(huì)有用的人!
木偶的森林讀后感3
《木偶的森林》是我寒假期間讀的一本課外書,它是一本非常感人的童話書,作者是我國抒情童話的代表作家王一梅。
在一個(gè)寒冷的冬天,大森林里有一顆橡樹。有一只會(huì)魔法的小鳥,把橡樹變成了一個(gè)有智慧,會(huì)說話的樹;樹的名字叫羅里。一天一個(gè)伐木工人把羅里砍了下來,把它做成了木偶人,羅里心里充滿了悲傷和仇恨,他用魔法控制動(dòng)物,企圖把人類趕出城市。故事從小熊白黑黑進(jìn)城,講到善良的阿燦姑娘和熱愛動(dòng)物的阿湯先生感動(dòng)了羅里,幫助木偶人羅里改變了瘋狂的想法。
在這中間,阿湯先生經(jīng)歷了千辛萬苦,也沒有讓羅里那顆冰冷的心變成一顆高興的心;最后,阿燦姑娘用綠色的衣服讓羅里回到了森林中自己的樹樁身邊,同時(shí)也讓小熊白黑黑在冬眠前又趕回到大森林。
這本書中我感受到了阿燦姑娘的善良和阿湯先生的`熱心;也感受到了白先生和白太太的寬容。我覺得每個(gè)人都以阿燦阿湯等為榜樣,學(xué)習(xí)他們熱愛動(dòng)物,熱愛森林。我們?nèi)巳硕家獜男∈伦銎,愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)自然。我們不僅要關(guān)愛同學(xué),父母,關(guān)愛身邊的每一個(gè)親人和朋友,還要愛護(hù)小動(dòng)物,愛護(hù)森林。我們應(yīng)該與大自然和諧相處,與動(dòng)物和諧相處。這樣,我們的生活才會(huì)更加美好!地球這個(gè)大家園也會(huì)變得更美好!
木偶的森林讀后感4
前幾天,我和爸爸、媽媽一起看了一本故事書,名字叫《木偶的森林》。書里的人物有:大象班班、獅子毛毛、小熊白黑黑、兔子阿德、木偶羅里和阿湯大叔等,它們在一起生活。
阿湯大叔是鐵路工程師,木偶羅里原本是一顆橡樹。一天,一只黑鳥給了它一張有魔法的紙,上面一部分是失去記憶的歌譜,下面一部分是恢復(fù)記憶的歌譜。后來,伐木工人把橡樹砍伐,并做成了木偶羅里。羅里為了報(bào)復(fù)人類,就哄騙小熊白黑黑、獅子毛毛、大象班班,對它們唱失去記憶的魔法歌,想通過動(dòng)物把人類趕出忙碌城。
我最喜歡故事里的阿湯先生,因?yàn)樗麗圩o(hù)動(dòng)物和森林。有一次,阿湯先生看見小熊白黑黑表演鉆火圈節(jié)目,就立刻找馬戲團(tuán)的.團(tuán)長羅里說:“動(dòng)物是有生命的,我們要愛護(hù)它們!
我從這本書中學(xué)到了要愛護(hù)動(dòng)物和植物,因?yàn)樗鼈兪侨祟惖呐笥选?/p>
木偶的森林讀后感5
開學(xué)了,一切步入正軌,原來要借圖書的習(xí)慣當(dāng)然也要傳下去,這是開學(xué)以來發(fā)的第一本書,特別有紀(jì)念意,因此在幾個(gè)小時(shí)里,我就饒有興趣地看完了。今天,我寫木偶的森林的讀后感,主要是為了我對這本書的喜愛之情。
這本書的作者是一位女作家,名字叫王一梅,故事主要講的是一只名叫白黑黑的.小熊去一個(gè)名字叫做”忙碌城“的城市,到了那里,由于接受了卷毛狗卷毛的邀請,他加入了大驚小怪馬戲團(tuán),在那里,他當(dāng)上了動(dòng)物明星,成了萬眾矚目的焦點(diǎn),但是他并不快樂,因?yàn)樗鼇磉@個(gè)城市主要是為了找一個(gè)名叫阿湯先生的人,但是他被木偶人羅里施了魔法,失去了所有記憶,阿湯先生乞求羅里放了白黑黑,最終,大家發(fā)現(xiàn)羅里竟然是一個(gè)木偶人!于是,大家?guī)е氐搅思亦l(xiāng),最后,羅里生活在那里。讀了這本書,我明白了人與動(dòng)物之間要和睦相處。當(dāng)我讀到羅里將馬戲團(tuán)的動(dòng)物都施了魔法的時(shí)候,我不禁為可憐的動(dòng)物們感到憤憤不平,可是當(dāng)我看到羅里的命運(yùn)是那樣悲慘時(shí),我又是為羅里感到傷心、難過,最終,這個(gè)令人快樂的結(jié)局結(jié)束了這么一本好看的書。
木偶的森林讀后感6
大家一定看過《木偶奇遇記》吧?故事主要講木匠做出了一個(gè)木偶,他出錢讓木偶上學(xué),但木偶上學(xué)的路上卻去了馬戲團(tuán),他在馬戲團(tuán)受盡了折磨。最后,終于在鯊魚的肚子里遇見了木匠,他知道自己錯(cuò)了,想做一個(gè)真正的人,必須誠實(shí)、勇敢,木偶最后終于變成了一個(gè)真正的人。這個(gè)月我又看了一本和《木偶奇遇記》很相像的書,叫《木偶的森林》。
這本書主要講了一只叫白黑黑的`小熊,冬眠過后就聽著阿湯先生的指令去了城里。白黑黑本來要去阿湯先生家,但是因?yàn)樗澩鎱s去了馬戲團(tuán),馬戲團(tuán)的團(tuán)主羅里看到白黑黑非常高興,他讓白黑黑失去了記憶,一直在馬戲團(tuán)表演。時(shí)間一天天過去了,又到白黑黑冬眠的時(shí)候了,羅里卻沒有放棄報(bào)復(fù)人類的心理,最后阿 燦姑娘用她的愛心融化了羅里心里的冰。
在這本書里我最喜歡的人是阿湯先生,因?yàn)樗尠N姑娘融化了羅里心中仇恨的冰,同時(shí)讓白黑黑回到了自己的家。
我從這個(gè)故事里知道了所有的人如果都有愛心,什么事情都可以解決。而且地球上的樹木越來越少,我們都要保護(hù)樹木。
這本書真好看!
木偶的森林讀后感7
讀書能讓人增長知識(shí)。就像名人說的:書是人類進(jìn)步的階梯。所以我們要多讀書、讀好書、好讀書。
我在暑假里又再一次讀了《木偶的森林》,這本書的作者是王一梅。王一梅阿姨用筆尖寫下了這個(gè)故事:羅里曾經(jīng)是住在大森林中的一棵枝繁葉茂的橡樹上,他跟一只黑色白頭翁學(xué)會(huì)了說話和一點(diǎn)點(diǎn)魔法。一個(gè)寒冷的冬天,一個(gè)夢想成名的木匠砍下橡樹,把它做成了木偶人。由于在寒冷的溪水中,橡樹和水一起結(jié)了冰,木偶人羅里便擁有了一顆冰冷的心。為了報(bào)復(fù)人類的`行為,他招募各種動(dòng)物成立了馬戲團(tuán),并用魔法控制了他們。他希望越來越多的動(dòng)物來到城市,最終人類趕出城市。圖書管理員阿燦姑娘用愛溫暖羅里,他終于回到自己的森林,解除了對動(dòng)物施加的一切魔法。
寫到這兒,大家覺得羅里可能壞、可能是覺得羅里有點(diǎn)魔法就想去報(bào)復(fù)人類,而阿燦姑娘是個(gè)好人,用最真誠的愛去溫暖羅里,讓羅里解除了動(dòng)物施加的一切魔法。
在生活中一定有這樣的人,也有這樣的事。其實(shí)即使別人傷害你,你也不能去傷害別人,這樣的人是好人。
我們應(yīng)該去看看這本書。
木偶的森林讀后感8
今天老師叫我們木偶的森林這本書的讀后感,就讓我給大家講講吧。這里面的人物有木偶人羅里,在一個(gè)寒冷的冬天里,一棵在大森林里的'會(huì)說話的橡樹被一個(gè)木匠給砍了下來做成了木偶人。來到城市里,日思夜想大森林的木偶人有一顆寒冷的心。他要報(bào)復(fù)人類隨意砍伐樹木的行為,于是他召集了各種動(dòng)物成立了馬戲團(tuán),為了不讓動(dòng)物們都回到屬于各自的森林,就用一只白頭翁死前教給他的一首歌譜,上半譜能使人忘掉過去,下半譜能使人恢復(fù)記憶。企圖把人類趕出城市……小熊白黑黑:來到城市里想找阿湯先生,于是主動(dòng)就加入馬戲團(tuán),結(jié)果被木偶人羅里用魔法歌譜使他忘掉了過去的事情。阿湯先生是一個(gè)非常關(guān)愛動(dòng)物的工程師。大象班班、獅子毛毛,和白黑黑一樣也是馬戲團(tuán)中的一員,而且他們也是被木偶人控制的動(dòng)物。
讀完這本書我覺的不管多壞的人他都會(huì)有覺悟的一天,就像書中木偶人羅里一樣,他以前是那么壞,但他最終還是覺悟了。
讀完這本書后,我明白了一個(gè)道理,我們不能隨意砍伐樹木,因?yàn)閿?shù)目能幫助我們抵抗很多災(zāi)難,比如像洪水,沙塵暴......我們平時(shí)用的紙也是樹木造出來的,所以我們要保護(hù)樹木,保護(hù)我們的地球。
木偶的森林讀后感9
今天,我終于看完了《木偶的森林》這本書。
這本書主要講了在一個(gè)寒冷的冬天,一棵長在大森林中會(huì)說話的橡樹被一個(gè)木匠砍下來做成了木偶人,來到了城市。日思夜想大森林的木偶人擁有一顆冰冷的心,他要報(bào)復(fù)人類肆意砍伐的行為,于是他招募各種動(dòng)物成立了馬戲團(tuán),企圖把人類趕出城市……書中有3個(gè)人物、12個(gè)動(dòng)物、2個(gè)植物。人:阿湯、阿燦、木匠;動(dòng)物:小熊白黑一家、大象班班夫婦、獅子毛毛一家、兔子阿德、丟三、落四兄弟、卷毛;植物是樹墩、羅里。
我最喜歡書中的.阿燦,因?yàn)樗郎厝嵘屏、樂于助人、善待、熱愛身邊的每一個(gè)人。 讀了這本書以后,我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)阿湯先生熱愛動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物的觀點(diǎn)。應(yīng)該像阿燦姑娘一樣具有一顆金子般的心靈,學(xué)會(huì)感恩。
木偶的森林讀后感10
《木偶的森林》這本書,我已經(jīng)買了幾年了,但我還是很喜歡這本書。
白黑黑的爸爸是養(yǎng)蜂專家,一年只有冬天才能回到家里冬眠。這對于熊一家來說是最重要的時(shí)刻。睡夢中的'白先生由于外面叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇舳崆靶蚜诉^來,白先生寫了一張字條,帶上蘑菇和木耳出發(fā)了。白黑黑醒來,遇見了阿湯先生,阿湯先生是一位鐵路工程師,他向白黑黑講起了忙碌城的一切。長長的鐵軌把白黑黑的心帶到了忙碌城。
鐵軌修好后,白黑黑乘上了通往忙碌城的列車。到了忙碌城,白黑黑把自己送進(jìn)了馬戲團(tuán)。當(dāng)白黑黑想去找阿湯先生的時(shí)候,馬戲團(tuán)的戲班主羅里對白黑黑唱起了上半張魔法歌譜,這可以讓人遺忘一切。白黑黑新表演的鉆火圈節(jié)目讓阿湯先生十分擔(dān)心。因?yàn)榭於吡,白黑黑總是打瞌睡,有一次,火燒著了白黑黑的皮毛?/p>
阿湯先生和圖書管理員阿燦看了木偶日記后,感動(dòng)了羅里。羅里找到了下半張魔法歌譜,這可以讓人恢復(fù)記憶,他對白黑黑唱了起來。羅里回到了家,阿湯先生回到了馬戲團(tuán),想讓他們恢復(fù)記憶,可他們都不愿意恢復(fù)記憶,于是,阿燦為他們保存著歌譜。
感受:我們不應(yīng)該隨意砍伐樹木,應(yīng)該種樹,不該砍樹。我們要保護(hù)樹木不受傷害!
木偶的森林讀后感11
近期我看了《木偶的森林》,故事講了一個(gè)貪心的木匠將羅里做成了木偶人,羅里決定報(bào)復(fù)人類。冷漠的羅里在城里開辦了一家“大驚小怪”馬戲團(tuán),羅里用魔法使動(dòng)物失去了記憶,動(dòng)物們記不起森林里的生活,只會(huì)演馬戲。
后來,鐵路工程師阿湯希望修一條路,使人類和動(dòng)物能夠溝通。他在蒲公英圖書館找到了一本木匠的日記,知道了羅里原來是一棵大樹,后來被人砍伐,放在冰冷的水里,所以他才會(huì)有一顆冰冷的'心。阿湯和阿燦姑娘決定用愛去幫助羅里和所有的小動(dòng)物。他們做了很多好事,也幫助了羅里,阿燦還織了一件毛衣送給羅里。終于,羅里的心被感動(dòng)了,和其他小動(dòng)物快樂地生活在一起。
這個(gè)故事告訴我們要有愛心,要保護(hù)動(dòng)物,要熱愛大自然,只有這樣我們才能幸福快樂地生活;還有,羅里知道自己錯(cuò)了能改正,也是值得我們學(xué)習(xí)的。
木偶的森林讀后感12
最近看了《木偶的森林》這篇令我十分感動(dòng)的童話故事。故事的情節(jié)令我十分感動(dòng)!
茂密的大森林中,一棵會(huì)魔法的橡樹被木匠砍下來做成了木偶,他擁有一顆寒冷的心。木偶人羅里用魔法歌譜讓小熊白黑黑失去了關(guān)于森林、家人的記憶,過著沒有生機(jī)的日子,羅里要報(bào)復(fù)人類肆意砍伐的行為,希望最終將人類趕出城市……在善良的工程師阿湯先生和朋友們的幫助下,羅里認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,最終找到了魔法歌譜的下半部并幫白黑黑恢復(fù)了記憶?蓱z的小熊終于回到了森林、爸爸媽媽的懷抱。而羅里那顆復(fù)仇的心得以平靜,回到了他魂?duì)繅艨M的故鄉(xiāng)–大森林。每個(gè)人都有一顆心,每個(gè)人都有愛,如果大家都能有顆溫暖的`心,都能無私的奉獻(xiàn)出自己的愛。那么這個(gè)世界將會(huì)變的多么美好!
木偶的森林讀后感13
《木偶森林》是一本有意義的書,讀了它我想到了很多。
羅里是棵會(huì)說話的樹,但被老木匠無情地砍掉,做成了木偶人。羅里辦了一個(gè)馬戲團(tuán),用魔法讓馬戲團(tuán)里的動(dòng)物失去了記憶。他想讓動(dòng)物們把人類趕出城市,來報(bào)復(fù)隨意砍伐樹林的`人類。最終,阿湯先生和阿燦姑娘用愛融化了羅里心中的冰。
讀了這本書,我覺得人類應(yīng)該愛護(hù)我們賴以生存的自然環(huán)境,不能再砍伐樹木了?撤淠緯(huì)讓小動(dòng)物失去家園,從而導(dǎo)致食物鏈的破壞,讓動(dòng)物遭受到滅絕的災(zāi)難。而人類對森林再這樣砍伐下去,也會(huì)最終得到懲罰的。拯救人類免于懲罰的,只有靠人類自己。我們應(yīng)該對大自然充滿愛心,多種樹,少砍樹,大家和小動(dòng)物們一起快快樂樂的生活在一個(gè)美麗的地球上。
生命萬物和平共處,那是多么幸福!
木偶的森林讀后感14
暑假里,我讀了一本書――《木偶的森林》。本文圍繞木偶人羅里講起。羅里的前身是一棵橡樹,一開始羅里在森林里無憂無慮,快快樂樂的生活,它會(huì)說話,會(huì)一點(diǎn)魔法。之后人們到森林砍伐樹木,他們不顧橡樹羅里的乞求,木匠毫不留情的殺了它,把它變成有一顆冰心的木偶。羅里來到了城市,要報(bào)復(fù)人類,想把人類趕出城市,控制動(dòng)物,讓小熊白黑黑,猴子丟三、落四,大象班班一家,獅子毛毛一家,組成馬戲團(tuán),讓動(dòng)物們表演各種各樣的.危險(xiǎn)動(dòng)作。最后在阿燦、阿湯先生的幫忙下,羅里回到了森林,和樹墩和各種動(dòng)物繼續(xù)過著快樂的生活。
我喜歡善良、勤勞的白黑黑一家,它們過著樸實(shí)的生活,十分仁愛。我也喜歡阿湯先生,他關(guān)心動(dòng)物,是個(gè)完美的人,在創(chuàng)造人類完美的生活,同時(shí)還在保護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物,我們要向阿湯先生學(xué)習(xí)。
這個(gè)故事告訴我要保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)動(dòng)物,這樣人類才能和動(dòng)物和平共處,共同生存。
木偶的森林讀后感15
在一個(gè)寒冷的冬天,森林里有一棵橡樹。有一只,會(huì)魔法的小鳥,把家安到橡樹的樹冠上。她讓橡樹變成了一棵有了智慧、會(huì)說話的樹。樹的名字叫羅里。木匠把羅里砍了下來,把他做成了一個(gè)木偶人,羅里心中充滿了悲傷和仇恨,他用小鳥教的魔法控制動(dòng)物,想把人類趕出城市。
故事從小熊——白黑黑進(jìn)城開始,講到善良的阿燦姑娘和熱愛動(dòng)物的阿湯先生感動(dòng)了羅里。幫助木偶人——羅里改變了瘋狂的`想法。這中間阿湯先生,千辛萬苦,也沒有讓羅里那顆冰冷的心變成一顆溫暖的心。最后阿燦姑娘用綠色的衣服讓羅里回到了森林中,自己樹樁身邊。同時(shí)也讓失憶的小熊白黑黑在冬眠前又趕回到森林。爸爸、媽媽見到白黑黑,發(fā)現(xiàn)小熊——白黑黑失憶了,他們都十分傷心。木偶人找到了自己的樹樁,拿起恢復(fù)記憶的魔法,讓白黑黑恢復(fù)了記憶。熊一家也原諒了羅里。
這個(gè)故事告訴我們:如果我們都像阿燦姑娘那樣善良、阿湯先生那樣熱心。從小事做起,愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)自然、愛護(hù)動(dòng)物,那么我們的世界會(huì)更加美好。
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