国产精品入口免费视频_亚洲精品美女久久久久99_波多野结衣国产一区二区三区_农村妇女色又黄一级真人片卡

《三國演義》學生讀后感

時間:2022-02-05 08:10:27 讀后感 我要投稿

《三國演義》學生讀后感

  當細細品完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時就有必須要寫一篇讀后感了!那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編幫大家整理的《三國演義》學生讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《三國演義》學生讀后感

《三國演義》學生讀后感1

  《三國演義》中有一個大人物——諸葛亮。他為劉備出謀劃策,之后,劉備與周瑜合作,共同對付曹操。其中有一篇《草船借箭》更是顯示出諸葛亮的神機妙算。

  周瑜十分妒忌諸葛亮的才干。一天周瑜在商議軍事時提出讓諸葛亮10天趕制10萬枝箭,并說不要推卻。諸葛亮答應三天造好十萬支箭,并立下軍令狀,周瑜告訴魯肅說,他要故意遲延造箭,好定諸葛亮的罪。諸葛亮請魯肅幫忙,借二十條船,每條船要有30名軍士,一千多個草把子排在船兩旁,船要用青布幔子遮起來。魯肅答應。前兩天諸葛亮都沒有動靜,到第三天諸葛亮請魯肅一齊上江上取箭,這時江上霧大,天還沒亮,這時諸葛亮把船靠近曹軍水寨,然后擂鼓吶喊,曹操看不見虛實,不敢輕易出動,只好射箭,就這樣,不一會兒諸葛亮就得十萬支箭,曹操明白上當想追也來不及。

  魯肅把借箭的過程告訴周瑜,周瑜自嘆不如諸葛亮。

  起初我也擔心諸葛亮三日之內(nèi)造不出箭,但之后看到他的妙計之后才恍然大悟。他之所以推辭十天的'期限,而說只需三天,是因為他算到第三天江上必定會大霧漫天;算到魯肅是個老實人,會幫忙他;算到曹操在霧中不會派兵來攻,會射箭。諸葛亮不僅僅神機妙算,而且還是上知天文,其實諸葛亮能有這么神通,跟他的勤奮學習脫不干系,所以,只要我們努力學習,便也能夠像諸葛亮一樣聰明。

《三國演義》學生讀后感2

  我們的生活無法與書籍割舍,人類社會的發(fā)展也與閱讀有著密不可分的關(guān)系。我從小就喜歡讀書,令我影響深刻的一本書籍就有《三國演義》。

  《三國演義》是一個根據(jù)歷史進行編寫的一本古代長篇小說,它講述的是東漢末年到西晉初期這段歷史故事。

  在這一個階段,朝廷腐敗,宦官專權(quán),加上連年災荒,民不聊生,因而亂世英雄奮起,各個英雄人物粉墨登場,其中就有亂世梟雄曹操、憂國憂民的劉備、雄霸江東的孫權(quán)、神器妙算的諸葛亮、曠世之才的周瑜等。

  在《三國演義》這部長篇小說中,我最喜歡的人物就是神機妙算的諸葛亮了。劉備三顧茅廬請諸葛亮出山為他的事業(yè)提供了巨大的幫助,但最終,這位神器妙算的諸葛亮卻“星落五丈原”,令人噓唏不已。

  在諸葛亮的一生中,他也為他的主公劉備做到了“鞠躬盡瘁死而后已”,用他的聰明才智讓劉備在三國戰(zhàn)爭中取得了很多次勝利,讓漢,魏,吳三國之間的'爭斗取得了三足鼎立的局面。因此,諸葛亮也是我國傳統(tǒng)文化中智者的代表人物,也是有名的忠臣。

  《三國演義》是一部經(jīng)典名著,是一本不可多得的好書。我們在日常的學習生活中,需要多多閱讀像《三國演義》這樣的國學經(jīng)典著作,仔細品味書中的人物,體會故事中所要表達的思想感情,了解我國的歷史與傳統(tǒng)文化。

《三國演義》學生讀后感3

  《三國演義》是羅貫中寫的一部小說,是中國的四大名著之一,有許多的英雄人物和歷史故事,非常精彩。我特別喜歡這本書,繪圖版的故事有的還看了好幾遍。晚安心語

  這本書講了東漢末年,魏、蜀、吳三國爭奪天下的'故事。魏國最強大,一心想吞并蜀國和吳國,統(tǒng)一中原,所以經(jīng)常出兵攻打他們。在諸葛亮的建議下,蜀國和吳國聯(lián)合起來對抗魏國。但是,因為蜀國、吳國之間不團結(jié),魏國先滅了蜀國,晉國取代魏國之后,又滅掉了吳國,統(tǒng)一了天下。

  這本書里講了很多英雄人物,除了桃園結(jié)義的劉備、關(guān)羽、張飛,有一代奸雄曹操、少年英雄孫權(quán),還有謀略過人的諸葛亮,也有氣量狹小的周瑜……我最喜歡的是蜀國大將趙云,因為他有勇有謀,戰(zhàn)功卓著,而且一心忠于劉備。長板坡一戰(zhàn),他和張飛一起殺退了上萬的曹軍,保護劉備退到江陵。后來,在南征北戰(zhàn)時,趙云立下了許多戰(zhàn)功?蛇@位猛將卻在229年去世,成為蜀國的重大損失。

  讀了《三國演義》,我覺得,團結(jié)最重要,如果蜀國和吳國一直聯(lián)合抗曹,也許中國的歷史又不一樣了。我還知道了,打仗能不能贏,不在兵將多少,關(guān)鍵在于使用謀略,赤壁之戰(zhàn)、草船借箭、空城計等,就是最好的例子。同時,我也能感受到戰(zhàn)亂時老百姓最苦,經(jīng)常為了躲避戰(zhàn)火而逃離家鄉(xiāng),所以,我們一定要珍惜和平。

《三國演義》學生讀后感4

  今年暑假,我閱讀了很多書籍。其中,印象最深刻的是羅貫中的小說《三國演義》。這部小說講述了漢朝與晉朝之間一段分裂的歷史,當時魏蜀吳三個國家都想統(tǒng)一天下自己當皇帝,但最后誰也沒有成功,被統(tǒng)一歸于晉。我特別欣賞小說中的三個人物——關(guān)羽、張飛和曹操。

  紅臉的關(guān)羽身高九尺,面如重棗,手持青龍偃月刀。他是個重感情、講義氣的人。當初劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義,后來曹操將三兄弟殺散。關(guān)羽沒辦法,投降于漢朝。曹操一直想收降關(guān)羽,但關(guān)羽并未投降,而是千里走單騎尋找到了大哥劉備和三弟張飛。

  黑臉的張飛身高八尺,燕頜虎須,聲音如雷,氣如奔馬,專好結(jié)交天下豪杰,非常有勇氣。在討伐董卓的時候,敢于和天下第一勇將呂布對陣;在當陽橋上,面對百萬曹軍,他大喝一聲,橋梁斷了,水也倒流了,我很欽佩他這種氣魄。

  舞臺上的曹操是白臉,代表著奸詐。其實他并不奸詐,開始他是為了漢王朝行刺董卓,雖然沒能成功,但他發(fā)表討伐董卓的`檄文,并聚集了天下十八鎮(zhèn)諸候征討董卓。在他擔任丞相之后,統(tǒng)一了北方,更想統(tǒng)一中國,可是“挾天子以令諸候”的做法被人稱為“漢賊”。我覺得他是個有功也有過的人物。

  我認為《三國演義》是一本很值得讀的書,書中的人物各有特色,故事情節(jié)更是精彩紛呈,如草船借箭,赤壁大戰(zhàn),水淹七軍等。同學們,聽了我的介紹,你們是不是覺得《三國演義》很有意思呢?有時間一定要讀一讀哦!

《三國演義》學生讀后感5

  小說家羅貫中老先生寫的《三國演義》無人不知,無人不曉,是一部流傳至今的文學名著。讀了《三國演義》,我覺得小說主要寫了人物之間斗志斗勇、使用人才以及戰(zhàn)場上的隨機應變,今天我就和大家分享一下我對這三方面的理解。

  在戰(zhàn)場上,有一身好的武藝固然重要,但如果沒有學富五車的知識也不行。有時我們需要分析是否有埋伏,推測敵人使用什么戰(zhàn)術(shù)……就像諸葛孔明,他憑著自己滿腹的經(jīng)綸,在出征北伐時說了一番大道理,竟然活活把王朗氣死了。雖然這件事有點不切實際,但從中也能看出諸葛亮的.才學,所以我們要好讀書,讀好書。

  我還十分敬佩諸葛亮有一雙“火眼金睛”,能分辨賢士。當時北伐時,曹睿命夏侯帶兵出征,諸葛亮慧眼發(fā)現(xiàn)姜維是個難得的人才,就用計收了姜維。過程中不去追夏侯,眾將很不解?酌鞴笮Γ骸拔曳抛呦暮,好比放走了一只鴨子,得到姜維才是得到了一只真正的鳳凰啊!边@件事說明諸葛孔明懂得丟了芝麻,撿了西瓜的道理。

  在戰(zhàn)場上,敵人用計有可能自己想不到,以至于自己有可能被逼入困境,所以我們應該學會隨機應變。記得有一次記者叔叔來采訪我們,可是采訪的內(nèi)容跟我們準備的完全不一樣,這就要我們不要緊張,冷靜地去思考,沉著地去面對。

  我相信閱讀《三國演義》這本書,可以讓我們生活得更加睿智,更加高尚,更加健康。

【《三國演義》學生讀后感】相關(guān)文章:

《三國演義》學生讀后感02-10

三國演義學生讀后感02-05

小學生《三國演義》讀后感02-09

《三國演義》學生讀后感 15篇07-25

《三國演義》小學生讀后感07-08

《三國演義》學生讀后感13篇02-25

小學生三國演義讀后感12-05

三國演義小學生讀后感02-02

小學生《三國演義》讀后感02-17