海鷗喬納森讀后感（通用31篇）

　　讀完一本名著以后，相信大家都增長了不少見聞，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編幫大家整理的海鷗喬納森讀后感，歡迎大家分享。

　　海鷗喬納森讀后感 篇1

　　喬納森是一個勇于追求自我與自由的海鷗，他拒絕被定義，不甘于每日為吃而活而是堅持自己的信念，渴望成就自己，得到自由，并為之不懈努力，最終在他的努力之下，他成功的得到了自由，并不斷精進(jìn)自己，且以平等而友善的心態(tài)教導(dǎo)曾經(jīng)不理解他的海鷗，讓他們也能夠享受自由與努力的喜悅。

　　我們每一個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)喬納森的努力、善良與追求自由的精神。

　　追求與自由。每個人都是平凡的普通人，但每個人也都是獨一無二的自己。不給自己設(shè)限，你會發(fā)現(xiàn)你無所不能。人生的意義在于追求完美，追求更好的自己。你的選擇決定你的`人生，沒有哪個人的人生是被規(guī)劃好的，每一個人都應(yīng)該為自己的人生負(fù)責(zé)。你想成為什么樣的人，你就會成為什么樣的人。同時，你的成功不由他人定義，只需要做最好的自己，也許會有人嘲笑你的“理想主義”，但生活不止眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方。

　　努力。如果只有夢想，沒有努力，那不過是信口開河，人生路上的每一個成就都離不開辛勤的奮斗，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷去充實自己，才有機(jī)會擁抱成功。

　　善良。至善至純的人是不存在的，同樣，也沒有一個人是完全至邪至惡的。每一個人都有其閃光點，其內(nèi)心都會有一處不為人知的溫暖與柔軟。以寬善與謙遜之心去看世界，你將更能夠理解與包容他人。

　　海鷗喬納森讀后感 篇2

　　“生活中最重要的事就是執(zhí)著于自己的最愛，并日臻完美�！边@是《海鷗喬納森》告訴我的。

　　書的主人公海鷗喬納森熱愛飛翔，熱愛天空。可他的族群告訴他：“你飛行的`目的就是為了吃�！币驗槊撾x族群，特立獨行，他被父母不解，被同伴疏遠(yuǎn)，最后被長老驅(qū)逐。但他依然堅信飛翔遠(yuǎn)比吃更重要，他說“我只想搞清楚我能在天上干什么，干不成什么”。他一次次探索著，一次次突破了自己，哪怕受傷了，依然執(zhí)著地飛翔。

　　“功夫不負(fù)有心人”，海鷗喬納森通過成千上萬次飛翔，終于可以自由自在地翱翔在藍(lán)天上，隨意改變自己飛翔的角度，突破了慣性思維，穿越時空，成為真正的飛行大師。

　　“生活中最重要的事就是執(zhí)著于自己的最愛，并日臻完美�！焙仙蠒�，喬納森的話在我耳邊久久縈繞。我的最愛是什么？哦，是奧數(shù)。上了二年級后，我就迷上了奧數(shù)�？墒牵瑵u漸地，奧數(shù)的題目越來越難，我總是被難住。記得有一天，看著努力了幾個小時，也解決不掉的“攔路虎”，我真想把書本撕得粉碎。猛然間，喬納森飛翔的身影閃過我腦際，“執(zhí)著于自己的最愛”在我腦海里響起。我再次拿起了書本，嘗試著打破自己的慣性思維，用一種新的思路去解決問題，終于解開了。

　　如今，我在奧數(shù)的路上已經(jīng)走了兩年多，因為這份執(zhí)著，我一年比一年進(jìn)步，上學(xué)期奧數(shù)期終考試，我還獲得了一等獎。媽媽告訴我，數(shù)學(xué)的路還很長。但我想，只要像海鷗喬納森一樣，“執(zhí)著于自己的最愛”，我的數(shù)學(xué)定能在未來的某一天“日臻完美”。

　　海鷗喬納森讀后感 篇3

　　今天，我讀了一本書，書名叫做《海鷗喬納森》。

　　這本書講的是一只不平凡的海鷗，它的名字叫喬納森，它并不滿足和其它海鷗一樣只是簡單的圍繞著碼頭和漁船覓食，它覺得一點意義都沒有，對他來說飛翔比吃更重要，只有在高空中飛翔才能讓他感覺到快樂，它每天都在學(xué)習(xí)高空飛翔的技巧，還創(chuàng)造了一些新的記錄，它也曾失敗過，從高空中墜落下來，醒來已經(jīng)是半夜，它發(fā)誓還是做回一只安分守己的.普通海鷗吧，可當(dāng)他飛回去的時候卻無意中領(lǐng)悟到新的飛行技巧，它便重拾了信心，繼續(xù)琢磨更好的飛行技術(shù)，但是它的海鷗家族并不認(rèn)同它這樣，甚至把它驅(qū)逐出海鷗群。

　　后來喬納森結(jié)識了兩個志同道合的前輩，跟隨它們加入到了新的海鷗群，還學(xué)習(xí)了新的飛行技巧，跟著前輩飛到了新的世界，喬納森不知道到底有沒有像天堂的地方，新的長老吉昂對它說：沒有，沒有這樣的地方，天堂不是一個地點，也不是一段時間，天堂是一種完美的狀態(tài)。喬納森不斷的刻苦訓(xùn)練飛行，領(lǐng)悟到了其中的真理。后來，它還收了徒弟，把自己領(lǐng)悟到的真理傳授給了其它向往真理的海鷗，耐心的啟發(fā)和教導(dǎo)它們，最后喬納森成了偉大的海鷗之子，創(chuàng)造了很多奇跡。

　　讀完這本書，我領(lǐng)悟到了，只有追逐夢想才能突破自我創(chuàng)造奇跡，追逐夢想不市嘴上說說就可以，要用行動來證明，今天的努力一定會成就明天的自豪！

　　海鷗喬納森讀后感 篇4

　　書中所描述的海鷗喬納森從小就不甘在海面上低低盤旋，以覓食自保的傳統(tǒng)生活，于是就產(chǎn)生了一個夢想，要飛上高高的天空，體會自由飛翔的快樂。但是由于族群受到傳統(tǒng)觀念限制，便以冒犯祖先尊嚴(yán)的名義，嚴(yán)禁喬納森學(xué)習(xí)高空飛翔，甚至將它驅(qū)逐到遠(yuǎn)崖。就是在那里喬納森結(jié)識了它的'導(dǎo)師，來到了“天堂”，拜師學(xué)藝。通過它刻苦地訓(xùn)練，進(jìn)步神速。光陰荏苒，喬納森決定回到“世俗”中教其他的海鷗飛翔的真諦。后來它回到族群中收了同樣愛飛翔的徒弟，等到徒弟成了老師時，它便離開，去了另外的世界……

　　“我只是想知道我在空中能做什么”?文中的喬納森面臨的選擇是：慵懶地生活下去還是冒險執(zhí)著地追求自己的夢想，而它毅然決然地選擇了后者。它不顧父母的反對，族群的排斥，在幾次想要放棄時卻又一次次地燃燒起心中的信念，并不斷的學(xué)習(xí)，到達(dá)飛翔的巔峰。這讓我想到了前美國總統(tǒng)林肯，1832年時他失業(yè)了，當(dāng)在他決心當(dāng)政治家、州議員時，他又競選失敗;又一個打擊是他開辦的公司不到一年就倒閉了，而他也不得不為自己公司欠下的債務(wù)奔波勞苦。接著他沒又一次嘗試競選議員，這一次他成功了。可后來他訂婚不久的未婚妻突然去世，而他再次競選也失敗了，在經(jīng)歷了未婚妻去世，競選失敗這一系列打擊后，林肯那不服輸，執(zhí)著堅毅的性格令他又一次次地嘗試，他嘗試了11次，只成功了兩次，就是這僅有的兩次成功，使他在1860年當(dāng)選為美國的總統(tǒng)，成為自己生活的主宰。

　　沒有人能在成功的路上一帆風(fēng)順，想干成一件事，想實現(xiàn)自己的夢想，只有像喬納森、林肯那樣，鍥而不舍，不斷地追求，才能取得最終的成功。

　　讓我們懷揣飛翔的夢想，一起展翅!

　　海鷗喬納森讀后感 篇5

　　執(zhí)著于自己的比較愛

　　“生活中比較重要的事就是執(zhí)著于自己的比較愛，并日臻�！边@是《海鷗喬納森》告訴我的。

　　書的主人公海鷗喬納森熱愛飛翔，熱愛天空�？伤�的族群告訴他：“你飛行的目的就是為了吃�！币驗槊撾x族群，特立獨行，他被父母不解，被同伴疏遠(yuǎn)，比較后被長老驅(qū)逐。但他依然堅信飛翔遠(yuǎn)比吃更重要，他說“我只想搞清楚我能在天上干什么，干不成什么”。他一次次探索著，一次次突破了自己，哪怕受傷了，依然執(zhí)著地飛翔。

　　“功夫不負(fù)有心人”，海鷗喬納森通過成千上萬次飛翔，終于可以自由自在地翱翔在藍(lán)天上，隨意改變自己飛翔的角度，突破了慣性思維，穿越時空，成為真正的飛行大師。

　　“生活中比較重要的事就是執(zhí)著于自己的比較愛，并日臻�！焙仙蠒�，喬納森的話在我耳邊久久縈繞。我的比較愛是什么？哦，是數(shù)學(xué)。上了二年級后，我就迷上了數(shù)學(xué)。可是，漸漸地，數(shù)學(xué)的題目越來越難，我總是被難住。記得有一天，看著努力了幾個小時，也解決不掉的“攔路虎”，我真想把書本撕得粉碎。猛然間，喬納森飛翔的身影閃過我腦際，“執(zhí)著于自己的.比較愛”在我腦海里響起。我再次拿起了書本，嘗試著打破自己的慣性思維，用一種新的思路去解決問題，終于解開了。

　　如今，我在數(shù)學(xué)的路上已經(jīng)走了兩年多，因為這份執(zhí)著，我一年比一年進(jìn)步，上學(xué)期數(shù)學(xué)期終考試，我還獲得了一等獎。媽媽告訴我，數(shù)學(xué)的路還很長。但我想，只要像海鷗喬納森一樣，“執(zhí)著于自己的比較愛”，我的數(shù)學(xué)定能在未來的某一天“日臻”。

　　海鷗喬納森讀后感 篇6

　　喬納森來到了一個他以為是天堂的地方。但當(dāng)他抬起頭問長老：“吉昂，這里根本不是天堂，對吧?”他領(lǐng)悟到“天堂不是一個地方，也不是一段時間，而是一種完美的狀態(tài)。

　　如果天堂是個人可以去的地方，那么請找一個真真切切去過天堂的人，請他給我描述一下天堂。如果天堂是一段時間，請找一個經(jīng)歷過大家都應(yīng)該經(jīng)歷的天堂這段時間的人，給我描述一下。

　　但是我認(rèn)為，天堂是一種完美的狀態(tài)。長老吉昂說過：“當(dāng)你接近完美時，就會感受到天堂�！�

　　當(dāng)一只海鷗飛行得完美時，他就進(jìn)入了天堂。那時，他的速度就不再局限于二百四十英尺，他的身板也就不再局限于二十四翼幅了。他的速度已經(jīng)不能用數(shù)字局限，他可以隨時去他想去的地方：他的身體也就是他的思想，可以飛到他想飛到的.高度。

　　這時，這只完美的海鷗，已不再能用數(shù)字束縛。

　　那么當(dāng)一個人在天堂之時，他或她是不是也如此呢?那時，人們的動力是不是不能用數(shù)字局限的?人們的追求是不是也是無止境的呢?

　　答案絕對是毫無疑問的。

　　有人會說，天堂太遙遠(yuǎn)，只有偉人才能步入天堂，而我們不行。

　　不對!難道那些所謂的偉人天生就注定是偉人嗎?難道偉人們沒有拼了命地努力、發(fā)了瘋地探索、忘了情地置身于事業(yè)中嗎?他們也是凡人!

　　努力吧!不要讓自己純潔的心靈和圣潔的靈魂被世俗污染!這樣你就步入天堂了!

　　天堂距離我們只有一步之遙，就看你愿不愿意發(fā)奮了!

　　如果你發(fā)奮了——

　　——你完美了，進(jìn)入了天堂。

　　海鷗喬納森讀后感 篇7

　　讀完《海鷗喬納森》這本書，我喜歡喬納森，因為他是一只勇敢、不怕困難、追求卓越的海鷗，他與其他海鷗不同，因為他覺得飛翔比吃更重要，每天都刻苦的練習(xí)飛行。而大多數(shù)海鷗不愿自找麻煩去學(xué)更多的飛行技巧，只滿足于簡單地飛到岸邊去覓食，他們并不在乎飛行，在乎的是吃，我要像海鷗喬納森一樣超越自我。

　　有一天，海鷗喬納森又獨自飛到遙遠(yuǎn)的大海上練習(xí)飛行。他飛上2000英尺的高空嘗試，翻身俯沖，尖喙筆直向下，雙翅盡量張開，在時速五十英里是穩(wěn)住不動。這樣做相當(dāng)費力，卻見效了。在十秒鐘內(nèi)，他的`時速突破了九十英里。然而，成功是短暫的，喬納森在空中猛地停下，羽毛炸開，墜入硬如石板的海中。但是，我覺得追求卓越是痛苦、艱辛的，在我未來的道路上，還有很多困難要走，我會記住海鷗喬納森的這種寶貴的精神

　　但他仍不放棄，又飛上5000英尺的高空高度俯沖，喬納森精神百倍，向海面直沖而下。飛過4000英尺的高空時，他達(dá)到了極速，風(fēng)變成一面堅硬的音墻擋住他，讓他無法加速。現(xiàn)在他筆直下墜，時速有兩百一十四英里，他忍受著，知道如果這時不能收緊雙翼，就會被風(fēng)削成無數(shù)碎片。不過這一刻，速度是力量，是快樂，也是純粹的美！我發(fā)現(xiàn)：只有堅持，就是勝利。

　　讀完這本書，我胸有澎湃，我知道了：天堂不是一個地點，也不是一段時間，天堂是一種完美的狀態(tài)。也讓我懂得：只有堅持不懈，才能達(dá)到目標(biāo)，我也會永遠(yuǎn)記住喬納森的這種寶貴的精神。

　　海鷗喬納森讀后感 篇8

　　讀完了《海鷗喬納森》這本書，我收獲不少。下面跟大家分享一下讀書的感受：

　　主人公喬納森很勇敢，有著偉大的理想。書本封面寫著喬納森與其它的海鷗不一樣，讀完書后我知道，喬納森的不一樣是在他刻苦地練習(xí)飛翔，其他海鷗只是簡單地飛到岸邊覓食。喬納森認(rèn)為海鷗天生就應(yīng)該飛翔，自由是生命的本質(zhì)。

　　我發(fā)現(xiàn)喬納森通過自己不懈努力，最后成為了大家學(xué)習(xí)的榜樣和追趕的目標(biāo)。就像現(xiàn)實生活中考試一樣，只有平時認(rèn)真地學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)，才能取得好成績。不少同學(xué)在學(xué)校只是完成了作業(yè)，就認(rèn)為完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。這跟其他海鷗飛到岸邊覓食沒什么區(qū)別。我們不要總是想著跟別人完全一樣，要有自己的想法，走出一條屬于自己的路。

　　另外，自從喬納森當(dāng)上了老師，他像長老吉昂一樣把知識教授給海鷗們。喬納森不覺得自己有多了不起，從不自高自大，他把自己當(dāng)作普通海鷗一樣�！爸t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”！喬納森讓我感悟到了這句至理名言的.深意。喬納森愿意把自己所學(xué)的都教給其他海鷗們。開始我不能理解：為什么海鷗們把他放逐了，后來他還要教這些海鷗們飛翔呢？讀完書后我才明白過來，那是他的同類！他不能看著自己的同類靠吃面包渣為生。喬納森要讓海鷗們靠短翼吃到鮮美的魚。

　　多么博大的愛！我也要學(xué)習(xí)喬納森，讓這種大愛傳遞下去，傳承下去！

　　書中有句話：天堂不是一個地點，也不是一段時間，天堂是一種完美的狀態(tài)。我非常認(rèn)可！用這句話與大家共勉。

　　海鷗喬納森讀后感 篇9

　　媽媽在不久前買了一本書，叫《海鷗喬納森》。起初我沒敢看，因為我怕看不懂，只覺得第一句很有意思：獻(xiàn)給真正的海鷗喬納森，他就活在我們心中。

　　這本書是理查德·巴赫的著作，他還寫過《幻影》、《一》、《雙翼飛機(jī)》等作品。

　　書中有許多人物，對喬影響深遠(yuǎn)的人物有：父母、長老、沙利文、吉昂、群鷗、福來奇、安東尼。而每只海鷗對喬的影響方式又不同：長老是阻礙者，吉昂是引領(lǐng)者，福來奇是傳承者，而安東尼則是未來的希望。

　　文章中說，海鷗活著，只是為了活下去并且長壽。但喬并不這樣想，他認(rèn)為活著是為了追逐夢想，而不是追逐魚，這也是他為什么最后會如此偉大的原因。

　　有許多人認(rèn)為死后會進(jìn)入天堂，而吉昂口中的“天堂”又與天上的天堂不同，正如他說過“天堂不是一個地方，也不是一段時間，天堂是一種完美的狀態(tài)”。而我們一生中真的是活在“天堂”中嗎？不是。所以人們才去追求夢想而不是追求金錢。但只有夢想是不夠的，夢想是一個高臺，需要有金錢和知識來作為樓梯，還要努力上攀，才能活在“天堂”中。

　　而書的最后一章又令人深思。與原來不同的是海鷗們有的不相信有喬這樣的`海鷗，所以喬的這個要傳承下去的，被忘記的技能——飛行就漸漸地被淡忘了。而在一只小海鷗-安東尼為沒有夢想的人生而感到失去動力時，喬在他面前現(xiàn)身了，這令我感到疑惑：他復(fù)活了？那他為什么不在群鷗中現(xiàn)身，而偏在這只小鷗前現(xiàn)身呢？答案是未知的，唯一的線索就是開頭的那句話，安東尼看到的喬其實在他心中。瞬間我覺得胸口仿佛有什么在高空飛翔，那時，我認(rèn)識到喬納森已經(jīng)在我心中了。

　　海鷗喬納森讀后感 篇10

　　當(dāng)我讀完《海鷗喬納森》一書后，我覺得非常感動，并且使我明白了：每個生命都是自由的，別人沒有權(quán)利去破壞他人的選擇。

　　故事主要講述了一只名叫喬納森的海鷗跟其他海鷗不一樣：大部分海鷗只是年復(fù)一年的吃漁夫給的發(fā)霉面包，跟他們的前輩一樣。沒有任何想法。但是喬納森一生熱愛飛行，日復(fù)一日，年復(fù)一年的飛，它堅強(qiáng)不屈，受了傷，不管，甚至被其它海鷗說了，它也沒有改變它的夢想，繼續(xù)沉浸在飛翔中!接著，它來到了天堂，它的老師——沙利文，教了它更多飛翔的本領(lǐng)，喬納森飛得更好了，飛的速度也更快了。長老——吉昂跟它說了這么一句話：“天堂不是一個地點，也不是一段時間，天堂是一種完美的狀態(tài)�！边@句話喬納森深深地記住了。喬納森回到了地球，收了很多想飛翔的海鷗，而且都是被流放的。一讀到都是被流放的，我就覺得：被流放的`海鷗想獲得自由，跟喬納森一樣，她們也想飛翔。喬納森的學(xué)生里有一只鷗，名叫福來奇，喬納森就選了它接著做以后學(xué)生的老師，福來奇當(dāng)上老師后又有好多海鷗學(xué)生選擇了飛翔。

　　第四章最后兩頁里面講了喬納森在快速飛時遇到了安東尼，喬納森說了一句：“如果我嚇到你了，那么很抱歉�！边@句話讓我感受到了喬納森的友好。

　　我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)喬納森的“自由選擇“和友好。

　　海鷗喬納森讀后感 篇11

　　假期中，閑來無事便去書店讀書，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)一本藍(lán)色封面的書，在擁擠的書架中，封面上展翅翱翔的海鷗頓時吸引了我的目光，我將它拿起，饒有興致地翻看起來。

　　故事中主人公海鷗喬納森，他與眾海鷗不同，海鷗世世代代在搶食，都將雙翼作為爭搶食物的工具，無視飛行的快樂，可喬納森卻認(rèn)為重要的是飛而不是吃，他忍受著饑餓在海上不斷努力練習(xí)飛翔。

　　他這樣做卻被同族排斥，喬納森卻毫不在乎。功夫不負(fù)有心人，喬納森的飛行技術(shù)越來越精湛，不少學(xué)生慕名而至�？墒巧�命是有限的，喬納森走了，福來奇將繼續(xù)傳承他的傳奇。

　　哦，不，喬納森不認(rèn)為他是傳奇，他堅信：海鷗是一種自由，無限的.理想是偉大的化身。

　　縱觀古今橫貫中外，也有很多擁有“喬納森”精神的人，比如：永不言敗，勇往直前的足球運動員梅西；

　　沖破重重阻撓，輾轉(zhuǎn)回到祖國，為祖國兩彈一星科學(xué)研究作出貢獻(xiàn)的錢學(xué)森教授；

　　《三國演義》中“玉可碎而不改其白，竹可焚而不可毀其節(jié)”的關(guān)云長。

　　當(dāng)然還包括遭到18次退稿的本書作者巴赫，正是他第19次堅持，我們才有幸欣賞到《海鷗喬納森》。

　　以前的我一遇到困難就想退縮。就好比昨天寫這篇讀后感的初稿時，我聽了課上老師講的，像是會寫了，等自己準(zhǔn)備動筆時，又覺得不會寫了。

　　看了同學(xué)的范文，更是不會寫了，因為我覺得我寫不到那么好。種種顧慮，讓我浪費了太多時間和精力。

　　重讀了這本書，我決心學(xué)著堅持，像喬納森一樣，更專注更努力，帶著一股鉆勁去做，不問結(jié)果，結(jié)果也一定不會差。

　　我們要做一個有恒心的人，不要因為他人的約束而限制了自我，當(dāng)遇到挫折時也不要灰心，每個人只要努力戰(zhàn)勝自我，誰都有可能成功。

　　海鷗喬納森讀后感 篇12

　　爸爸媽媽給我買了一本故事書，名字叫《海鷗喬納森》，我很喜歡看它，這本書的作者是美國作家理查德巴赫，本書的主人公是一個為夢想而不斷努力的海鷗——喬納森。

　　這本書用講故事的形式，巧妙的暗示了我們要為自己的夢想而努力奮斗，講述了海鷗喬納森一次次挑戰(zhàn)自己的飛翔能力，又一次次失敗，最終獲得成功的故事。大多數(shù)海鷗不愿去學(xué)習(xí)太多的飛翔技巧，只滿足于簡單的飛到岸邊覓食，而喬納森覺得飛翔遠(yuǎn)比吃更重要，生活應(yīng)該是為了更加靠近自己的夢想，可是如果當(dāng)你身邊的人都反對你的夢想并嘲笑你呢？喬納森被鷗群流放到遠(yuǎn)方的斷崖，過著孤獨的生活，可是當(dāng)他有了新的朋友時，又開始想念起原來的鷗群，想去幫助他們，因為他發(fā)現(xiàn)自己正在深深的愛著鷗群，長老吉昂曾經(jīng)對他說過：“天堂不是一個地點，也不是一段時間，天堂是一種完美的`狀態(tài)�！眴碳{森通過自己的努力最終達(dá)到了天堂的境界，成為鷗群歷史上的一個奇跡，盡管如此，他也沒有驕傲，反而更加努力的學(xué)習(xí)，在他離開鷗群前還對他的學(xué)生們說：“別讓他們講述我的故事，我只不過是一只平凡的海鷗”。而那些曾經(jīng)流放過他的鷗群，最終還是化為了一堆糞土。

　　通過這本書，我學(xué)到了：我們要為自己的夢想而努力奮斗，當(dāng)別人不理解你的時候不要氣餒，你只要繼續(xù)努力，他們總有一天會認(rèn)識到自己錯了；而當(dāng)別人夸獎你的時候也不要驕傲，你應(yīng)該繼續(xù)努力，你只不過是一個平凡的人，也希望你我為了自己的夢想，在人生的天空中越飛越高！

　　海鷗喬納森讀后感 篇13

　　暑假里，我閱讀了一本很有啟發(fā)的書，名字叫《海鷗喬納森》。

　　大多數(shù)海鷗不愿自找麻煩的去學(xué)飛翔，它們在乎的只是簡單地去岸邊覓食，去搶面包片而已。但是對于喬納森來說，飛翔比吃重要得多，他認(rèn)為海鷗不是為了覓食而生的，是為了飛翔。喬納森最愛的就是飛翔，比起乏味地在漁船間找食物，不如用這個時間去學(xué)更多的飛翔技巧，讓原本無趣的生活變得充實起來，這就是喬納森的想法。

　　人為財死，鳥為食亡，但喬納森并沒有為了搶吃食而去拼命，他廢寢忘食地訓(xùn)練，一心想要打破飛翔記錄。努力是會實現(xiàn)的，也是會被看到的.，終于有一天，他成功地打破了飛翔記錄。事實證明，認(rèn)真學(xué)習(xí)了，結(jié)果不會差!就算認(rèn)真學(xué)習(xí)了成績不好，那也不會有遺憾，因為曾經(jīng)努力過。要是不努力，連獲得好成績的機(jī)會都沒有，這就是我從書中明白的道理，受到的啟發(fā)。我在學(xué)習(xí)中也像喬納森一樣，我不愛說話，總是默默地坐在教室的一角，看自己喜歡的書。我認(rèn)真做好每一件事，無論是作業(yè)，還是興趣班的學(xué)習(xí)，我都盡力做好。我不會因為失敗而哭泣，也不會因為被表揚(yáng)而忘乎所以，我享受學(xué)習(xí)的過程，它讓我變得充實而快樂。

　　喬納森雖然只是一只海鷗，卻告訴了我大道理。人不是為了錢財而生的，鳥也不只是為了食物而活，而是要去追尋夢想，實現(xiàn)自己的理想，這才是生活的本質(zhì)。

　　海鷗喬納森讀后感 篇14

　　多數(shù)海鷗認(rèn)為一生的意義只在于吃，飛翔只用來為“吃”服務(wù)。而海鷗喬納森卻不同。他可以不吃，可以不睡，可以不停歇，但絕不可以不練習(xí)飛翔。

　　他是如此的熱愛飛翔，他熱愛飛翔勝過一切。

　　他因為過于熱愛飛翔而不被太多海鷗理解，于是被流放，原則上不能回到家鄉(xiāng)。

　　但他并不懈氣，仍然努力地飛翔。他攻破一個個難關(guān)，突破一個個紀(jì)錄，最終領(lǐng)悟到了飛翔的真諦。

　　海鷗喬納森就在我們內(nèi)心深處，甚至可以說他就是我們自己。他的飛翔就像我們的奮斗。就算不被眾人所理解，但至少也是可以造福自己的。如果我們像喬納森一樣有愛的話，是可以讓人們理解自己，并造福人類的！

　　這就是飛翔的真諦，奮斗的真諦。其實不難懂，不難理解，對吧？

　　那么為什么那么多人沒有飛，有人飛了卻沒有飛起來？他們根本沒有想過自己能飛！他們飛不高是因為他們只理解到了很淺的一部分，他們只知道飛翔造福自己！飛高不難，只是因為人們的思想太膚淺，并且太拘束，被禁錮——也就是不開放！

　　飛高不難。請不要認(rèn)為你只是一個有限的軀殼。海鷗的身體——從一個翼尖到另一個翼尖——全是他們的思維。那么我們的身體又何嘗不是這樣呢？我們飛翔的速度，就是我們思想的速度；我們飛翔的`高度，就是我們思維所站的高度！

　　飛高不難。不管你是所謂的“八尺男兒”還是所謂的“嬌小女子”都不會限制你。真正的法律是可以讓你自由的。只要你想飛高，你就能飛高！

　　飛高不難！飛吧，海鷗們，飛吧！

　　海鷗喬納森讀后感 篇15

　　文：筱壹學(xué)子；每個人都有夢想，而我們對待自己的夢想?yún)s有不同的態(tài)度。有的人為了夢想奮斗，追逐夢想；有的人則把夢想當(dāng)作一個美好的幻想，但仍保持著原有的生活狀態(tài)。最近，我正讀了一本關(guān)于夢想的書——《海鷗喬納森》。

　　《海鷗喬納森》講述了一只名叫喬納森的海鷗，他喜歡速度，他愛飛翔。他不愿屈服自己只會低飛的命運。于是，他有了自己那充滿熱情的夢想——自由自在的高空翱翔。而他的夢想在家族眼中卻是個可恥的笑話，他也因此被家族所驅(qū)逐出來。而他在鷗群外承受了暴風(fēng)驟雨的洗禮，苦練飛翔，最終穿越時空，到達(dá)天堂，實現(xiàn)了他渴望成真的夢想。

　　每天中午，我們班的'同學(xué)都會在操場上練習(xí)跳長繩。其實，他們都有一個夢想：為班爭光，力奪第一�！邦A(yù)備——開始！一、二、三……”這聲音來自何方？這聲音來自我們。這聲音來自何處？這聲音來自操場上練習(xí)的同學(xué)們�！霸趺从质俏覕嗔四�？哼～～”“沒關(guān)系，再來一次！”“小A�。∧闼�繩慢啦，用力點吶！”一次又一次的練習(xí)是他們漸漸開始疲乏了，額上的汗珠愈來愈多，每練習(xí)一次，地上的汗珠就多了好幾滴。練習(xí)結(jié)束后，我的好朋友都喘得上氣不接下氣，我遞上水杯給她，說：“喝點水，累壞了吧？”不料她卻說：“不累，不累。為了班級的榮譽(yù)！”她的話深深地印在了我的心中。的確，在追逐夢想的歷程中，總會遇到大大小小的困難。而面對這些困難，我們就必須要有樂觀、執(zhí)著、堅忍不拔的精神。

　　夢想并非是腦海中純粹的幻想。想要實現(xiàn)夢想，就要歷經(jīng)無數(shù)次的千錘百煉。海鷗喬納森和我的同學(xué)們就是為了自己心中的夢想，克服了一個又一個困難，跨過了一道又一道門檻，堅持不懈、全力以赴。我覺得有個作家說的非常有道理：“沒有夢想，人類活著還有什么意義？”細(xì)細(xì)品味其中的含義，確實如此。假設(shè)，世上有兩種人，一種是有著自己的夢想并向著夢想前進(jìn)；另一種則是雖然有著夢想，但是從未為夢想而努力過，整天游手好閑、無所事事。那你會選擇做哪種人呢？毫無疑問，必定是前者。

　　擁有夢想是一件非常正常的事情，為夢想全力以赴更是一件無比幸福的事情�！眽粝刖驮谖覀冄矍�，讓我們擺脫現(xiàn)實，追逐夢想吧！——邁克爾杰克遜

　　海鷗喬納森讀后感 篇16

　　這是一本關(guān)于夢想、成長與毅力的書。一只海鷗，一次次探尋著自由的意義，不甘被生活的瑣碎而束縛。海鷗喬納森，為了飛行，為了自由而生。

　　對喬納森來說，飛翔比吃重要，因此他總是遠(yuǎn)離鷗群，獨自練習(xí)飛翔。鷗群里的其他海鷗并不理解這種行為，包括他的父母。

　　喬納森選擇過順從，跟鷗群一起搶食小魚小蝦或面包屑。但有些鳥兒的翅膀是關(guān)不住的。沒幾天，喬納森就覺得這樣的生活簡直就是在浪費時間，他完全可以利用搶食的時間來練習(xí)飛行。他決定放棄這種強(qiáng)行融入鷗群的想法，去做真正自己想做的事情。

　　普通海鷗的飛行時速是六十英里，如果再想飛的快一點，就難以在空中保持穩(wěn)定，導(dǎo)致栽入海中，甚至喪命。為了能有所突破，喬納森進(jìn)行成百上千次練習(xí)，依舊不能有所進(jìn)展。

　　沮喪的他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著海灘上的鷗群，覺得做一只平凡的海鷗也不錯哦，如果他此時放棄，再也沒有驅(qū)策他學(xué)習(xí)飛翔的壓力，再也不必嘗受挑戰(zhàn)或失敗，只需停止思考，穿越黑暗，飛向鷗群。

　　但一只立志要在飛翔中追求卓越的海鷗，是不允許自己這般平凡的。

　　他再次出發(fā)，繼續(xù)練習(xí)，不死不休，終于將時速提升到240英里，還能保持空中穩(wěn)定。這一刻，對喬納森來說，速度就是力量，是快樂，也是一種純粹的美！

　　突然有一天，他發(fā)現(xiàn)身邊多了兩只海鷗，而這兩只海鷗純潔如星光，在高高的夜空中，泛著柔和友善的光芒。

　　通過眼神，就知道對方與自己是同類，同一類追求速度的人。跟著兩只海鷗，喬納森對著蒼穹投下深長的一瞥，與那兩只亮如星光的海鷗一起展翅騰飛，消失在深深的夜空中。

　　到達(dá)目的地，他所看到這里面都是和他一樣追求速度，一樣因為熱愛飛翔而被趕出鷗群，一樣因為執(zhí)著于自己的最愛，并想日臻完美的海鷗。

　　必然，追逐夢想的道路必定不會是一條坦途，在更高層次的生活境界中我們所擁有的知己一定是越來越少的。但這不妨礙我們樹立獨立而有深度的`思想，并將封閉的心房向所有周圍的人們敞開。而這，大概是與更高的生活境界相輔相成的。

　　這一切都取決于你追求夢想道路上耗費的精力是否能挖掘出潛藏在你身體里未知的天賦。那么多的海鷗，只有喬納森擁有姓名，因為飛翔早已存在，誰去探索，誰就會掌握。

　　其實，我們每個人都是一只鷗，在清晨的碼頭起飛，在落日的余暉里返回最初的夢境。

　　海鷗喬納森讀后感 篇17

　　《海鷗喬納森》作為一本經(jīng)典的勵志書，通過講述一只海鷗追求飛翔的故事，讓我明白了應(yīng)該如何以最幸福的方式度過一生。正如喬納森所言：飛翔不是生存的工具，也不是為了任何其他目的，而僅僅是為了飛翔本身的所帶來的純粹的快樂。只有飛得越高，視野才越廣越遠(yuǎn)，才能看清每種選擇，才能發(fā)現(xiàn)自己心中真正的夢想、渴望與激情。

　　《海鷗喬納森》的故事情節(jié)非常簡單，它講述了一只名為喬納森的海鷗不甘心像那些"只滿足于簡單地飛到岸邊覓取食物"的海鷗一樣生活，它立志打破陳規(guī)陋俗，挑戰(zhàn)命運，盡量發(fā)揮自己的本性，讓自己的潛能得到最大可能的挖掘。但由于它的"不合群"，它被其他海鷗"開除"了。但它毫不氣餒，認(rèn)為"海鷗天生就應(yīng)該飛翔，自由是生命的本質(zhì)，任何妨礙自由的東西都該擯棄，不管什么形式的限制，宗教或是迷信都應(yīng)該拋開……于是，經(jīng)過刻苦、嚴(yán)格的訓(xùn)練，喬納森終于真正領(lǐng)悟到了飛行的真

　　諦并向其它海鷗分享自己的感悟，幫助更多的海鷗超越自己……

　　臺灣作家林清玄曾經(jīng)說過這樣一句話："一個徹底務(wù)實的人正是死了一半的俗人，一個只知道名利實務(wù)的社會，則是僵化的庸俗社會。"很顯然，他是在告訴我們僅僅為謀生而活著的只能是行尸走肉，生命除了滿足最基本的需要之外，一定還有更高的目標(biāo)，一定還有更高的追求�！逗ｚt喬納森》的故事恰恰體現(xiàn)了這一觀點。對海鷗來說，海鷗天生就應(yīng)該飛翔，自由才是它們生命的本質(zhì)，而不單單只是為了生存。因此任何妨礙自由的東西都該摒棄，不管什么形式的.限制，宗教或是迷信那些都應(yīng)該拋開……而我們作為一個當(dāng)代的大學(xué)生，不應(yīng)只是為了以后就業(yè)生存而讀書和參加社團(tuán)工作，更應(yīng)該以享受讀書和工作的樂趣，以為廣大同學(xué)們服務(wù)為前提，開闊個人的視野，增長自己的見識，鍛煉自己的能力，并樂在其中。我們只有像喬納森那樣不畏困難，不畏艱辛，一心向著自己心中的夢想勇往直前，才能像它一樣找到自己的生命真諦，到達(dá)成功的彼岸。

　　生活并不應(yīng)僅僅是生存，生命的全部意義正在于：不斷地追求卓越、不斷地挑戰(zhàn)極限，向著自己的夢想一步一步前進(jìn)。我們都不應(yīng)該甘于平庸，相反，我們應(yīng)該努力地發(fā)揮自己的才能，在我們在自己所熱愛的領(lǐng)域里，像海鷗喬納森一樣，自由地翱翔在在遼闊的天空之上，不斷地完善自我、超越自我！

　　海鷗喬納森讀后感 篇18

　　在寒假中因兒子的寒假作業(yè)中需要閱讀課外讀物并要求寫下讀后感，而購買了這本書，在兒子未讀前我很快的讀了一遍，以感謝的心情合上它，做兩個擴(kuò)胸運動，去找自己的喬納森之路。這部小說的情節(jié)不復(fù)雜，寫的是一只叫喬納森·利文斯頓的海鷗，不安于在海里撈魚吃的傳統(tǒng)活法，要挑戰(zhàn)命運，練習(xí)飛行。為此，它被開除出自己的族群。它經(jīng)由純粹的技術(shù)訓(xùn)練，進(jìn)而領(lǐng)悟飛行的真諦，直至憑著意念到達(dá)彼岸。它成功后，飛向鷗群，播撒自己的感悟，幫助更多的海鷗超脫自己。最終，他超越了時空，并且發(fā)現(xiàn)自己最大的快樂就是把這種境界展現(xiàn)給其他的海鷗。

　　30多年前，《海鷗喬納森》在美國狂銷七百萬冊。飛行員理查德·巴-赫把自己的行動和夢想都給了這個名叫喬納森的海鷗，他本人也因此被讀者譽(yù)為“天上使者”，來人間提醒我們“永不放棄”。這故事寫得十分巧妙，文字行走在虛幻與現(xiàn)實之間。用中國畫的概念，它是“寫意”的。它強(qiáng)調(diào)精神，強(qiáng)調(diào)對自己的再認(rèn)識，鼓吹對慣常思維與生活方式的突破新認(rèn)識、設(shè)計自己，可以幻想和輕靈。這本書里是有奇跡的，我們即便不相信奇跡，也能振一振自己的羽毛。它和常見的作品很不一樣，雖有挫折，卻一點不悲苦，不沮喪。

　　喬納森儼如一只童話世界中的海鷗，他成長在傳統(tǒng)的海鷗家庭之中，但卻表現(xiàn)的與眾不同，他從未把覓食作為學(xué)飛的惟一目的。因此，他甘愿挨著饑餓，義無反顧的忍受著一次次失敗與創(chuàng)傷所帶來的痛苦，去專心致志的學(xué)習(xí)飛翔。在喬納森的心中，活著已經(jīng)沒有別的意義，理想就是飛的更快、更高、更完美，他認(rèn)為速度就是力量，就是快樂，就是完整的美，就是生命的一切。

　　喬納森取得了成功，但也遭到了越來越多的失敗，當(dāng)他創(chuàng)造一個個新速度的時候，他拒絕了父母的忠告;當(dāng)他突破一個個新高度的時候，海鷗家庭認(rèn)為他違背了傳統(tǒng)、冒犯了千年的尊嚴(yán)，把他放逐到了比遙遠(yuǎn)懸崖更遙遠(yuǎn)的地方。在那里，喬納森碰到了海鷗沙利文和吉安，在他們的悉心指引下，喬納森克服了恐懼，在無邊的荒涼與孤獨之中，他得到了頓悟，繼續(xù)著他堅定的飛行練習(xí)。在喬納森看來，生命之中最為重要的事，是“盡量發(fā)展自己的潛能，把自己喜歡做后做的盡善盡美”，他認(rèn)為“天堂就是完美，完美就是天堂”。在吉安的幫助下，喬納森飛到了他認(rèn)為已是天堂的地方，他成了一只仁慈而富有愛心的海鷗。

　　后來有一天，看著只會覓食的庸俗海鷗，喬納森突然感到了一種拯救蕓蕓眾生的責(zé)任感。沙利文知道后，堅決不同意喬納森的看法，他認(rèn)為喬納森不應(yīng)該回到庸俗的，只會站在陸地了嘎嘎亂叫，相互攻擊的海鷗世界中去。但是，喬納森還是飛了回去，他相信海鷗們會接受他關(guān)于愛，關(guān)于完美的新概念，會在他的帶領(lǐng)下，成為飛行與思維的自由者。喬納森的確受到了了一些年輕海鷗的追隨，但也面臨著許多老年海鷗的阻礙。有一天，喬納森的大弟-子符來契在表演飛行時出了事故。這時，一切發(fā)生了根本的改變，海鷗們都認(rèn)為喬納森是魔鬼，是不祥之物，大家都要將他啄死。出于無奈，喬納森不得不離開，他的身體變得透明，展開翅膀，飛離了庸俗的海鷗世界。

　　年輕的喬納森是一只普通的海鷗，卻渴望像鷹一般飛翔。當(dāng)其他海鷗僅僅把飛翔當(dāng)作覓食的工具去撲捉魚蝦時，他卻發(fā)現(xiàn)并享受這飛翔的快樂，他不斷嘗試著對海鷗來說幾乎是不可能的飛行，他想擁有獵鷹一樣的飛翔技巧，無數(shù)次的頭破血流,無數(shù)海鷗的冷嘲熱諷都沒有改變他的理想，嘗試各種高難度的飛翔動作，去學(xué)習(xí)幾乎超出他身體極限的飛翔技巧。他的執(zhí)著和冒險被看成是對生活的不負(fù)責(zé)任，他的理想被看成了癡心妄想，他的.熱情被看成了家人的恥辱，他的行為遭到幾乎所有海鷗的斥責(zé)，他被拋棄了，被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拒絕于家族之外.面對沉重的代價，他悲哀，但沒有絲毫的后悔退縮，他一遍一遍地重復(fù)的練習(xí)，在黑夜里、在水面上、在暴風(fēng)中、在烈日下，他終于學(xué)會像獵鷹一樣的飛翔。那是一種多么美好的成功的喜悅，讓所有的挫折委屈都變的格外有意義。而對夢想的堅守不僅讓他學(xué)會了飛翔，更讓他在遠(yuǎn)方遇到了志同道合的朋友，最終實現(xiàn)了自己的夢想，成長為優(yōu)秀的飛翔導(dǎo)師，教導(dǎo)著和他一樣癡迷于飛翔，為生活中的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)而喜悅的海鷗們。

　　我一口氣讀完的這本《海鷗喬納森》，閉目回憶著每一段情節(jié)，仿佛那只展翅翱翔的海鷗正從遙遠(yuǎn)的天際飛來，告訴我對于夢想應(yīng)該有怎樣的執(zhí)著，告訴我應(yīng)當(dāng)用怎樣的勇氣去實現(xiàn)夢想。每個生命都有無數(shù)種可能，每時每刻都面臨無數(shù)種選擇。只有飛得越高，視野才越廣越遠(yuǎn)，才能看清每種選擇，才能發(fā)現(xiàn)自己心中真正的夢想、渴望與激情。此時此刻，對于我們來說，正面臨選擇的起點。通過我們的選擇，我們可以設(shè)計自己的人生，享受成功的喜悅。

　　書靜靜的躺在桌子上，而我卻覺得體內(nèi)仿佛已充滿面對挑戰(zhàn)的勇氣和對實現(xiàn)夢想的渴望。

　　現(xiàn)在，我要告訴大家的就是，當(dāng)你在 選擇面前手足無措的時候，當(dāng)你想要創(chuàng)造奇跡又害怕打破現(xiàn)狀的時候，當(dāng)面對全新的生活你膽怯的時候，請讀一次這篇名著。我期待著你，和我們一起飛得更高。讓我們一起飛翔!

　　海鷗喬納森讀后感 篇19

　　今天，我看了一本書，書名叫《海鷗喬納森》。

　　這本書主要內(nèi)容是這樣的：有一只海鷗，名字叫喬納森，他是一只不平凡的海鷗。因為他并不滿足于和其他海鷗一道圍繞著碼頭和漁船嘎嘎叫著爭食吃，扎到海里搶點兒面包片和爛魚。他認(rèn)為這樣一點意義也沒有，在高空翱翔才能讓他覺得快樂。于是，他每天練習(xí)高空飛行，他對此的熱愛，達(dá)到了廢寢忘食的地步。然而，一只海鷗做這樣的事，實在是太困難了。有一天，他在海面上飛行時從空中墜落下來，醒來時已是半夜，當(dāng)時，他覺得自己已經(jīng)沒希望了，發(fā)誓不再胡思亂想，安分守己地過著普通的生活就行了。在飛回去的過程中，他無意間領(lǐng)悟到新的飛行技巧。他便重振信心，繼續(xù)琢磨更好的飛行技術(shù)。這種行為遭到了海鷗家族強(qiáng)烈反對，他被驅(qū)逐了。后來，他遇到了兩只志同道合的.海鷗前輩，跟隨著他們加入了新的鷗群，從那兒，他不僅學(xué)到了更加高超的飛行技術(shù)，還懂得了心無止境的道理。

　　再后來，他收了很多徒弟，耐心地啟發(fā)、教導(dǎo)他們，讓他們的思想超越身體，直到心靈深處;還教會他們理解與包容，甚至還原諒了當(dāng)時驅(qū)逐他的鷗群。最后，他為了幫助其他的像他一樣的海鷗，永遠(yuǎn)地開了他的學(xué)生們。

　　看了這本書后，感觸很多。對呀，連一只普通的不能再普通的海鷗都可以追求自己的夢想，并為此而不懈地努力，那人呢?人也可以!但丁說過一句話：“走自己的路，讓別人說去吧�！睕]錯，只要你做的選擇是正確的，就應(yīng)該堅持下去，不怕別人嘲笑。在文章中，喬納森用自己的信念和生命告訴了我們?nèi)绾我宰钚腋５姆绞蕉冗^一生。也正如新鷗群中的長老吉昂所說：“世界上根本就沒有天堂這么個地方。天堂不是空間，也不是時間。天堂就是做到盡善盡美。(這里我做了點改動)”對呀，只要我們心里存在盡善盡美這個理想，不論你是否聰明、是否機(jī)智，只要我們盡自己的做大努力追求它，就是最好的了。一個人不論年齡長幼、容貌美丑，都應(yīng)該擁有屬于自己的夢想，并且不顧一切地去努力追求。盡管路途上不會一帆風(fēng)順，會遇到許多的艱難險阻，但是只要你根據(jù)自己的能力堅持正確的方向，并且相信自己的選擇，就一定能實現(xiàn)夢想，獲得成功!是啊!對于任何一個生命，生存就應(yīng)該向往自由，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)，不要被他人的七嘴八舌所影響。

　　看了這本書，我想到了自己。我的毅力實在不怎么樣。上個暑假里，說好每天寫一篇日記的，可才連續(xù)寫了兩天，就堅持不下去了，總覺得時間還早得很，又覺得很乏味。結(jié)果到了暑假快結(jié)束時，還有兩篇日記沒寫，就只能硬憋出了兩篇很不像樣的日記。后來爸爸跟我說：“其實，你只要堅持下去并認(rèn)真思考，會發(fā)現(xiàn)寫作有很大的樂趣，那時就不用很苦惱地堅持了，萬事開頭難�！边@就好比喬納森，在一開始遇到過困難，但他堅持不懈地努力了，不是實現(xiàn)自己的目標(biāo)了嗎?要是他就此放棄，就不會有后來的“鷗神之子”了。

　　但愿我們都能像喬納森一樣，無怨無悔著追求著自己的夢想，充滿信心地踏上自己渴望的人生的嶄新旅途!

　　海鷗喬納森讀后感 篇20

　　《海鷗喬納森》是由美國作家理查德·巴赫所寫的，全書講述的是一只海鷗渴望飛翔的故事，飛翔不是生存的工具，不是為了其他任何目的，而僅僅是為了飛翔本身純粹的快樂，這是一個追求生命真理的過程，盡管旅程艱辛而又極為困難，但卻十分的美妙。

　　作者是一名飛行員，其作品就像遨游在天空中一樣，有著廣闊的想象空間，他也被讀者稱作天上派來的使者，提醒我們永不放棄。飛翔是一種隱喻，從根本上說，這是一個講述尋找更高生命目的的寓言，甚至當(dāng)你的族群和同伴發(fā)現(xiàn)你的雄心對他們構(gòu)成威脅的時候。因為不放棄更高的視野，喬納森得到了最終的報償：出類拔萃，最終也領(lǐng)會了愛欲仁慈的含義。

　　本書告訴我們，每個生命都有無數(shù)種可能，每時每刻都面臨無數(shù)種選擇，只有飛的更高，視野才越廣越遠(yuǎn)，才能看清每一種選擇，才能發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心真正的`夢想、渴望與激情。我們的現(xiàn)在既是選擇結(jié)果也是選擇起點，通過我們的選擇，我們可以設(shè)計自己的生命，享受生命的喜悅。自由飛翔的海鷗喬納森代表了人類最深沉的夢想，最深刻的喜悅和最渴望的姿態(tài)。

　　海鷗喬納森讀后感 篇21

　　“海鷗喬納森利文斯頓！站到中間來！”長老以最莊嚴(yán)的聲調(diào)發(fā)話了。

　　故事發(fā)展到這，取得了重大突破的喬納森本想和大家分享他所看到的一切，把大家都能達(dá)到的境界展現(xiàn)出來。但是他得到的不是認(rèn)同與榮譽(yù)，相反卻是恥辱與驅(qū)逐，為什么？

　　這是新舊習(xí)慣的沖突，是新舊勢力的沖突，是創(chuàng)新與保守的沖突。

　　今天我們也面臨著這樣的沖突，一個企業(yè)家要具備三大特質(zhì)；“革命家”的勇氣，“戰(zhàn)略家”的眼光，“教育家”的慈悲！我們面對著一個變革的時代，總有先行者，我們在呼喚支持者凝聚核心團(tuán)隊的同時，也呼喚“容錯機(jī)制”和“試錯體系”。后感從自身來講，要有“受委屈”“持久戰(zhàn)”“滯后性”以及“風(fēng)險預(yù)估”的心理準(zhǔn)備。

　　也許這個過程是孤獨的，那就讓我們與孤獨為伴！

　　也許這個過程是黑暗的，那就讓心中的光明照亮旅途！

　　也許這個過程是冰冷殘酷的，那就讓責(zé)任與使命碰撞出最偉大的能量奔向希望的明天！

　　宇宙之大道，物極必反，否極泰來!

　　"我們來自同族，喬納森，是你的兄弟"這句話說得平靜而有力，“我們來帶你飛往更高的境界，帶你回家”

　　“天道酬勤，貴人相助”其根本在于“助人自助”

　　“助人自助”有四層含義：

　　“幫助別人，等于幫助自己”至少在幫助別人的過程你積累了更多的經(jīng)驗，也收獲了精神層面的'喜悅。

　　“幫助愿意幫助自己的人”外因還需內(nèi)因起作用。如果內(nèi)在沒有渴望，就是把你放在火堆里也只能化為灰燼。

　　“助人先有能力自助”助人是需要能力做為基礎(chǔ)的。有小朋友落水，要不要跳下水救人？關(guān)鍵在于你會不會游泳。

　　“幫助別人到他能自己幫助自己”這是最大的慈悲。

　　“喬納森，你當(dāng)然能飛的更高，你已經(jīng)學(xué)會了。你從一個學(xué)校畢業(yè)，是新學(xué)校開學(xué)的時候了！”

　　最后，他對著蒼穹投下深深的一瞥，視線掠過銀色的大地，在那里他曾學(xué)會了那么多。

　　海鷗喬納森讀后感 篇22

　　那是一只風(fēng)靡全球的“海鷗”，為了一個簡單的夢想，勇敢去飛，成就一段不朽的傳奇。

　　它其實是一座燈塔，當(dāng)我們前行的未來，遭遇迷茫的風(fēng)雨時，指引我們希望的方向； 它其實是一方港灣，當(dāng)我們追夢的身影，遭遇冷漠的目光時，收留每一顆執(zhí)著的心；它其實是一米陽光，當(dāng)我們命運的天空，遭遇苦難的寒流時，給予我們最純的溫暖......

　　有時候，真得感覺，我們其實就是它，它其實就是我們，我們和它擁有同樣的.夢，只不過活在不同的世界罷了。

　　如果不獻(xiàn)身給一個偉大的理想，生命就是毫無意義的。 —— 何塞·黎薩爾

　　故事的開頭，是一個陽光明媚的清晨。海灘上，成千上萬只海鷗面對漁船和人，飛來飛去，東躲西閃，只為爭搶一點食物，這便是它們忙碌的一天的開始，又是貫穿一天的追求。唯有海鷗喬納森?利文斯頓遠(yuǎn)離群鷗、海岸和漁船，遠(yuǎn)離一切的世俗，在遠(yuǎn)處獨自練習(xí)飛翔。

　　喬納森有一個夢想，就是可以突破海鷗飛翔的極限，它一次次嘗試新高度、新速度，一次次失敗，又一次次重振旗鼓，但這種不以食物為目的的行為，卻被以只在乎吃而不在乎飛翔的同類所鄙視，所唾棄。

　　每次讀到這些直白的文字，我的心都在顫抖。

　　我還記得我第一次背上行囊，走向遠(yuǎn)方，走進(jìn)水電，走上大壩時的意氣風(fēng)發(fā)。當(dāng)我看到偏僻的山村因水電夢而繁華時候，看到險惡的山水因水電人而美麗的時候，是何等的自豪和驕傲。

　　可是，當(dāng)我回到燈紅酒綠的大城市，發(fā)現(xiàn)身邊很多的人都以“工資”、 “福利”、“權(quán)利”等為衡量夢想的標(biāo)準(zhǔn)時，我沉默了。

　　我在反思，金錢和權(quán)力所代表這一切，與海鷗群追求的“一點食物”，究竟有什么區(qū)別？

　　我忽然發(fā)現(xiàn)喬納森是這么切近，他就站在我、我們、我們水電人的身旁，當(dāng)我們失落、無奈、痛苦的時候，它其實就在我們眼前飛翔，指引我們的生命向著偉大的理想前行。

　　海鷗喬納森讀后感 篇23

　　偉大的理想惟有經(jīng)過忘我的斗爭和犧牲才能實現(xiàn)。 —— 喬萬尼奧里

　　理想是豐滿的，現(xiàn)實卻很骨感。

　　海鷗喬納森為了取得成功，付出了常人難以想象的犧牲。因為拒絕了父母的忠告，而被父母放棄；因為違背了傳統(tǒng)，而被整個海鷗家族所拋棄；最后因為冒犯了千年的尊嚴(yán)，更是被歐群放逐到了比遙遠(yuǎn)懸崖更遙遠(yuǎn)的地方。

　　或許很多人都會在喬納森身上看到自己的身影，我們也曾徘徊在最初的那只隱約尋找真理但尚無明確目的的路上。他人的眼光、父母的勸慰、外界的阻礙都會讓你我輕易搖擺。

　　盡管文章寫的這一切，看似很極端，但卻很現(xiàn)實，蘇格拉底因堅持正義而被毒死、布魯諾因為堅持真理而被燒死、譚嗣同因為堅持改革而被處死，再看看抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭中我們拋頭顱灑熱血的前輩們……不難看出，偉大理想的成功有時是一個漫長而又痛苦的斗爭和犧牲的過程。

　　這讓我想到了我的同事們和前輩們，為了一個信仰和夢想，遠(yuǎn)離故土，遠(yuǎn)離家人，在深山中披荊斬棘、在激流間搭橋筑壩、在懸崖上開山辟地， 用青春和血汗在國家最艱苦、最需要的地方唱響生命的.壯歌！

　　感謝喬納森，感謝我的前輩們，感謝我的同事們，他們的奉獻(xiàn)和犧牲，不僅激發(fā)了我們繼續(xù)奮進(jìn)的斗志，更點亮了我們所有人的希望之炬！

　　海鷗喬納森讀后感 篇24

　　世上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。 —— 蘇格拉底

　　如果說為夢想奮斗是快樂的，那么將夢想作為種子播撒的人將是最幸福的！

　　在喬納森的心中，以實物為目的活著，已經(jīng)沒有別的意義，唯有心懷理想，追求飛的更快、更高、更完美，才是是快樂，才是完整的美，才是生命的一切。他是如此想，也是如此做，并取得了成功，但讓所有同類沒想到的是成功后的喬納森，沒有炫耀，也沒有埋怨，而是回歸海鷗世界，無畏地去傳遞自己的理想，無私去教導(dǎo)同胞的飛翔。

　　讀到這一刻，我心里滿是感動，是喬納森讓我知道永遠(yuǎn)渴望飛翔的生命，是博愛寬容的生命，以博大的胸懷，以真誠的愛，回報那些曾經(jīng)誤解過自己的人們，以最無私的奉獻(xiàn)，去幫助那些渴望飛翔的.年輕人們。

　　其實我們身邊很多人都有喬納森的影子，比如我們的父母、我們的水電前輩們、我們的水電師傅們……如果一種精神是一滴熱血，那我們的血脈，因為追求夢想，而承載了太多人的期望和靈魂，而我們要做的就是如他們教給我們的正義、真理和核心價值觀那般，教給其他一樣志同道合的人。

　　這其實也是一個理想，那就是讓夢想的家園永遠(yuǎn)不是孤芳自賞，而是桃李芬芳！

　　飛翔是什么？

　　可以是生活的方式，可以是生活的激情，可以是生活的全部。

　　可以是展翅翱翔，可以是永遠(yuǎn)不安分的生命，是無法在平庸和麻木中多呆一秒鐘的生命；

　　可以是一切，但無論如何，只要我們有飛翔的夢，那就該學(xué)喬納森，在黑夜里、在水面上、在暴風(fēng)中、在烈日下，像海鷗一般自由的翱翔！

　　海鷗喬納森讀后感 篇25

　　《海鷗喬納森》作者：理查德.巴赫，是一位參加過第二次世界大戰(zhàn)的美國飛行員。這是一本外國小說，1970年出版后，38周位居《紐約時報》暢銷書排行榜第一名，首次打破《飄》以來的所有銷售紀(jì)錄，成為世界文學(xué)皇冠上的明珠。

　　在百無聊賴加點小煩躁的午后，期望有個簡單愉快的閱讀，群友便介紹了這本書。網(wǎng)上一搜，看了一下簡介，帶著小興趣，一口氣讀完了。要說是它小說，其實倒像是一則稍微長些的勵志故事。道理誰都懂，所以都不大愿聽，而故事大家都喜歡，或許就是因為這樣這本書便輕而易舉地俘獲人心了吧。

　　它講述的是一只海鷗喬納森渴望飛翔的故事。大多數(shù)海鷗只求學(xué)會最簡單的飛行本領(lǐng)—如何從岸上飛出去覓食，再飛回來。對它們來說飛行是為了覓食，然而喬納森喜愛飛行勝于一切，它享受飛行本身純粹的自由和快樂。海鷗群的法律是不在夜間飛行，認(rèn)為那是貓頭鷹干的事;也不低空飛行，認(rèn)為那是獵鷹干的事，更別說高空俯沖，翻筋斗，連續(xù)十幾個翻滾等各種競技。因為它的特立獨行，被視為破壞法律的人，被逐出了毆群。之后，它遇到了兩只志同道合的前輩，并加入了它們的新家庭。在那，它不僅僅打破了海鷗界的極限記錄，學(xué)會了更高超的技術(shù)，還懂得了學(xué)無止境，理解、仁慈和愛的好處。再之后它還收了很多學(xué)生，耐心指點、鞭策和引導(dǎo)它們，把他所了解到的真理去告訴一只期望有機(jī)會真正了解真理的海鷗。

　　簡單敘述總是無力的，資料遠(yuǎn)比這些生動形象得多。(直沖云霄，到達(dá)時速二百七十英里，再垂直俯沖，僅稍稍動一根羽毛就能夠完美拐彎，但若稍稍動一下身體就會失去平衡粉身碎骨。如此驚險搞笑，似乎要讓我們窺探另一個世界的精彩)。

　　也許這本書如此暢銷的一個原因，還在于故事的多向性。能夠給人一種很大的'想象空間。大到喬納森對三觀的理解(人生觀、價值觀、世界觀)，小到不積跬步的點滴努力。整個故事，從喬納森的特立獨行，我們能夠看到但丁那種“走自己的路，讓別人說去吧”的追夢精神;從喬納森廢寢忘食一次次練習(xí)飛行技術(shù)的失敗，我們能夠看到愛迪生“失敗是成功之母”的試錯精神;從喬納森之后回到毆群差點被啄死卻仍耐心引導(dǎo)，我們能夠看到雨果提倡的平等、自由、仁慈的仁愛精神。還能夠從群毆一致要求把喬納森逐出歐群、說它是魔鬼要破壞歐群法律的行為，能夠看出有些人自己不愿改變平庸卻還不屑別人的努力、唾棄別人的努力得行為。也能夠說是眼界和格局決定了它們的不同。抑或能夠從選取的角度談人生，選取學(xué)習(xí)新技能的喬納森和和它志同道合的新伙伴們，流線型高速疾降，能夠找到海面十英尺以下的稀有美味的魚群，還能夠乘著狂風(fēng)深入內(nèi)陸，以味美的昆蟲為食，不用圍繞著碼頭和漁船嘎嘎叫著爭食吃，扎到海底搶那些許面包屑和爛魚。選取坐公車的人看到的是城市的擁擠人群，選取坐火車的人能夠看到花紅柳綠的大自然，選取坐飛機(jī)的人能夠看到云霧繚繞的仙境。不同的選取，不一樣的風(fēng)景，差距就是這么產(chǎn)生的。

　　就像喬納森對弗萊契說的，在你做到之前你務(wù)必想著自己能做到。在結(jié)尾之前的那些煩躁不安此刻該隨著敲字的停止而結(jié)束了，快樂和幸福不是靠別人給的，你選取你快樂。正如咪蒙所說的，同樣踩對一坨狗屎，有的人暗自竊喜踩對了狗屎運，是不是要大發(fā)了，有的人則覺得很臟，真是倒了八輩子血霉。所以，情緒的好壞不在于那坨屎，而在于你自己。

　　或者也大可不必想太多，總之就是一次簡單愉快的閱讀。

　　海鷗喬納森讀后感 篇26

　　我曾經(jīng)讀過很多書籍，可給我印象最深的確是《海鷗喬納森》。它已飛翔姿勢告訴我要堅持夢想之路。

　　喬納森，一只普通的海鷗，他比滿足與普通的飛翔方式，曾試著學(xué)習(xí)更多的飛翔技巧。喬納森付出了很多努力：一次次低空滑翔墜入海中，同伴嘲笑它，父母勸告它。但它從沒放棄自己的夢想，最后它終于學(xué)會了多種飛翔的`方式，成為來自天上的使者。

　　實現(xiàn)夢想不僅僅是堅持，成功地背后往往是艱辛與失敗。喬納森不滿足于飛翔只是捕食，它為了實現(xiàn)飛翔的夢想經(jīng)歷七次失敗，無數(shù)次頭破血流以及種族的驅(qū)逐。以前我一直有一個夢想：成為同聲翻譯，可隨著英語難度加深和口語要求，我漸漸打起了退堂鼓。直到讀了喬納森，才明白不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。我要成為第二個“喬納森”，不斷努力學(xué)習(xí)英語，離我的夢想更近一部。

　　讓我們積累起一個向上的夢想吧，迎接飛翔的的爆發(fā)。

　　海鷗喬納森讀后感 篇27

　　《海鷗喬納森》這本書是美國作家理查德巴赫寫的，曾遭受19次退稿的命運，出版后，僅憑口口相傳，迅速登上各大排行榜第一名。這本書如此膾炙人口是因為它為人們搭建起心靈溝通的橋梁，鼓勵人們擺脫世俗牽絆，堅持走自己的夢想之路。正如作者開篇所寫那樣，本書是“獻(xiàn)給真正的海鷗喬納森，他就活在我們心中”。

　　故事中的海鷗喬納森不滿足于簡單地飛到岸邊覓取食物，不屑于與群鷗一起尖叫、盤旋，爭搶小魚小蝦或面包渣。對喬納森來說，重要的是飛，而不是吃，他熱愛飛翔勝于一切，以至于他不斷的挑戰(zhàn)、超越海鷗飛翔的極限而被群鷗視為異類，被長老驅(qū)逐出鷗群。他唯一感到悲哀的不是從此孤獨，而是其他海鷗不愿相信即將展現(xiàn)在眼前的飛翔遠(yuǎn)景。喬納森沒有因為被流放就放棄飛翔，他繼續(xù)挑戰(zhàn)極限，超越極限，這也讓他到達(dá)了另一個更高的境界，遇見更厲害的.海鷗飛翔高手，在這樣一個空間和時間里，喬納森并不是孤獨的流放者，事實上，他并不孤獨，那里有很多像他一樣喜歡飛翔的海鷗。但盡管有這么多志同道合的海鷗，喬納森一直想回到最初的地方，把自己所領(lǐng)悟的真理傳授給另一位向往真理的海鷗，這是他奉獻(xiàn)愛的方式，也是吉昂長老離開前對他說的最后一句話，“喬納森，繼續(xù)努力，學(xué)會去愛”。所以喬納森最終回到了他的家鄉(xiāng)，冒鷗群之大不韙向同樣向往飛翔的年輕海鷗傳授自己的畢生所學(xué)，最終得到了多數(shù)海鷗的響應(yīng)，讓真理得以傳播。

　　其實我們很多時候就像只滿足于簡單地飛到岸邊覓取食物的海鷗，安于現(xiàn)狀或沒有改變自己的想法和意識，這很容易碌碌無為，了卻一生。其實生活的目標(biāo)因人而異，但有一點是相同的，不能放棄心中的理想，不能放棄追求完美，有一句話，說的好，“我們的過去就代表我們的未來”，通過過去的所學(xué)，我們才可以選擇未來的境界。如果過去什么都沒學(xué)到，又不懂得去改變挑戰(zhàn)極限的話，那么未來只會遭受同樣的極限和鉛錘般的重?fù)?dān)。

　　我們都是一只海鷗，都可以成為自己的喬納森。

　　海鷗喬納森讀后感 篇28

　　最近，我讀了一本書，書名是《海鷗喬納森》，這是一本薄薄的又是厚重的書。它講述了一只渴望飛翔的海鷗喬納森的故事。喬納森熱愛飛行，卻遭到族人排擠。后來，他飛到了天堂，開始了無憂無慮的生活。

　　其中很多部分引起了我深深的共鳴。

　　喬納森來到了一個他以為是天堂的地方。但當(dāng)他抬起頭問長老：“吉昂，這里根本不是天堂，對吧？”他領(lǐng)悟到“天堂不是一個地方，也不是一段時間，而是一種完美的`狀態(tài)。

　　如果天堂是個人可以去的地方，那么請找一個真真切切去過天堂的人，請他給我描述一下天堂。如果天堂是一段時間，請找一個經(jīng)歷過大家都應(yīng)該經(jīng)歷的天堂這段時間的人，給我描述一下。

　　但是我認(rèn)為，天堂是一種完美的狀態(tài)。長老吉昂說過：“當(dāng)你接近完美時，就會感受到天堂。“當(dāng)一只海鷗飛行得完美時，他就進(jìn)入了天堂。那時，他的速度就不再局限于二百四十英尺，他的身板也就不再局限于二十四翼幅了。他的速度已經(jīng)不能用數(shù)字局限，他可以隨時去他想去的地方：他的身體也就是他的思想，可以飛到他想飛到的高度。

　　這時，這只完美的海鷗，已不再能用數(shù)字束縛。

　　那么當(dāng)一個人在天堂之時，他或她是不是也如此呢？那時，人們的動力是不是不能用數(shù)字局限的？人們的追求是不是也是無止境的呢？

　　有人會說，天堂太遙遠(yuǎn)，只有偉人才能步入天堂，而我們不行。

　　然而，并不是這樣的，天堂這個地方誰都能去，就看那個人的自己努力了。

　　其實天堂并不存在，在海鷗喬納森眼里，他的極限就是天堂，那里很美很閃耀，也有著其他任何地方都看不到的光景，那里還有光，照亮了任何一個角落的光，也是他心里的一束光。

　　湛藍(lán)的天空下，一只海鷗用了不可思議的速度俯沖而下，他徹底明白了，天堂，是一個境界，那是你做到完美時的一個狀態(tài)，他明白了，速度越來越快，越來越快……

　　天堂，是一個完美的境界。只要你心中有它，并為之奮斗，那么你就在其中。我心向往之，喬納森，我的好伙伴，愿我夢中與你相見。也愿我們對這個世界永遠(yuǎn)心懷熱愛，去追求自己的夢想，那么，我們看到的、聽到的、感受到的不都是天堂嗎？

　　海鷗喬納森讀后感 篇29

　　海鷗喬納森熱愛飛行，當(dāng)其它的海鷗在爭搶食物時，他仍在努力練習(xí)飛行。他為什么這么鐘愛飛行？帶著這個疑問，我迫不及待地想揭開這個謎底。

　　海鷗喬納森熱愛飛行，勝過一切，大多數(shù)海鷗都不愿自找麻煩，去學(xué)更多的飛行技巧，對于他們來說只要滿足簡單的飛行，能到對岸覓食又能飛回來即可。盡管一次次地失控墜海，海鷗喬納森卻刻苦練習(xí)，從未放棄！因為他有夢想、有抱負(fù)。雖然實現(xiàn)夢想的道路并不是一帆風(fēng)順的，但喬納森謹(jǐn)記在心，刻苦練習(xí)，日復(fù)一日，從黎明到午夜。盡管如此，一天一天過去，付出巨大努力的喬納森還是沒能突破，但是他仍不放棄，繼續(xù)努力。

　　“在他改變雙翼角度的那一瞬間，他再度陷入可怕的失控災(zāi)難中。海鷗喬納森在空中炸開，墜入海中”。從“再”我知道喬納森已有過很多次的'失控，但他從未放棄，仍堅持練習(xí)飛翔技巧�！肮P直下墜，時速二百一十四英里。他忍受著，知道如果在這時不能收緊雙翼，就會被風(fēng)削成無數(shù)碎片。不過也就在這一刻，速度是力量，是快樂，也是純粹的美！”從這里我對海鷗喬納森的敬佩有增添了幾分。他很勇敢，努力克制自己的雙翼，不讓自己失控。

　　在一次次地失控墜海中，喬納森卻從未放棄自己的夢想，始終堅持著。一天黃昏，有兩只亮如星光的海鷗來找喬納森，并和他一起展翅騰飛，消失在深深的夜空里。他來到了天堂學(xué)會了許多平常的海鷗不會的飛行技巧，最后他回到了鷗群，收了許多徒弟，幫助他們學(xué)習(xí)飛行技巧。“盡管他的過去充滿孤寂，但喬納森卻是位天生的導(dǎo)師，他奉獻(xiàn)愛的獨特方式，就是把自己所領(lǐng)悟的真理，傳授給另一位向往真理的海鷗�！眴碳{森用自己的本領(lǐng)去幫助別的海鷗，他要把學(xué)到的本領(lǐng)傳授給其它的海鷗。連海鷗都有這樣崇高的理想和抱負(fù)，何況是人呢？

　　喬納森不畏困難、不屈不撓的追夢精神給我?guī)�來了啟迪，也使我陷入了深思：我的夢想是什么？我的夢想是長大以后當(dāng)一名老師，我一直在向這個方向努力。在堅持夢想的過程中也曾有過動搖和猶豫：有人和我說當(dāng)老師很辛苦，為了備好一節(jié)課往往要付出幾倍的時間和努力；也有人說，現(xiàn)在的孩子都很有個性，老師的付出并不一定會得到學(xué)生的認(rèn)可……但我認(rèn)為教師是一個很有意義的職業(yè)，可以把自己所學(xué)的知識傳授給更多的人。

　　讀完這本書，給了我很多啟示：有夢想就要去努力實現(xiàn)，不能放棄；在成就自己同時，也要幫助他人。我想，堅持夢想的道路雖然艱難，但是只要你像喬納森一樣朝著夢想不停步、不懈怠，就會離自己的夢想越來越近。我相信，每一個追求夢想的人，在成就自己的同時一定要給予別人力所能及的幫助。

　　海鷗喬納森讀后感 篇30

　　媽媽開完家長會回到家又開心又興奮，她說她自己真想回到學(xué)生時代。然后她高高舉起手中的一本書，說："看看，這是一本很好的書，媽媽先看，看完給你。"我一聽，感覺她有點迫不及待。

　　拿到書后，我第一眼就看見這本書的封面上寫著：創(chuàng)造美國百年暢銷記錄；紐約時報時代周刊世界最有價值圖書"。封面是藍(lán)色的，海天相接處一只展翅飛翔的海鷗。

　　海鷗喬納森作者是美國的著名作家、詩人、飛行員─理查德·巴赫。他1936年出生于伊利諾伊州，17歲開始學(xué)習(xí)飛行，1955年大學(xué)畢業(yè)后開始文學(xué)創(chuàng)作，陸續(xù)寫出海鷗喬納森心念的奇跡朋友等寓言作品。

　　書本主要寫了大多數(shù)海鷗不愿自找麻煩去學(xué)更多的飛翔技巧，只滿足于簡單地飛到岸邊覓取食物，然后再飛去。但是，對于海鷗喬納森來說，重要的是飛，而不是吃。它的這個想法和舉動招到鷗群的拋棄。但是它并沒有放棄，而是更加努力地練習(xí)飛翔技巧。他摸索出翻筋斗、慢速側(cè)翻、分段側(cè)翻、反身旋轉(zhuǎn)、反身下落和快速旋轉(zhuǎn)等飛翔技巧，還學(xué)會了流線形高速俯沖，這使他可以潛到海面十英尺以下，找到珍奇鮮美的魚類，而不再需要靠漁船和發(fā)霉的面包為生。它絲毫不為所付出的代價而后悔。最后，喬納森把它學(xué)到的東西教給同伴。

　　讀完這本書，我非常感動，我覺得無限的努力就會讓一個人變得無限的優(yōu)秀。我們每一位都應(yīng)該成為無限自由的化身，你的身體，其實就是你的思想以有形的方式展現(xiàn)。沖破思想的枷鎖，也就等于沖破身體的局限……，自由是生命的本質(zhì)，凡是妨礙的`習(xí)俗、迷信和限制都應(yīng)該摒棄。

　　由于我們?nèi)�班同學(xué)都被海鷗喬納森的精神給震撼住了，所以我們決定將我們301班定為海鷗喬納森班。并且老師要我們每位同學(xué)圍繞海鷗喬納森的圖像做一個我們班的班徽，然后選出最好的作品成為我們301班的班徽。

　　我設(shè)計的班徽是圓形的，中間畫了一張大大的笑臉是因為我希望全班同學(xué)任何時候都能快快樂樂的，笑臉上面是勇敢飛翔的海鷗喬納森，上面還有火紅的日出，下面寫了勤奮、樂學(xué)、團(tuán)結(jié)、熱情四個詞語，最上面的半圓是豐收的麥穗。

　　我希望我們班里的每位同學(xué)都能成為"喬納森"。

　　海鷗喬納森讀后感 篇31

　　恬靜的午后，涼爽的微風(fēng)拂過發(fā)梢，翻開一頁頁帶著墨香的書頁，我感到無比愜意。閉上眼，那書中的內(nèi)容還在我的腦海中閃現(xiàn)，讓我記憶深刻。

　　《海鷗喬納森》講了一個名叫喬納森·利文斯頓的海鷗，為了自己所熱愛的飛翔和對自由的向往，而不顧家人的反對與族人的排擠，飛向了天堂的故事。讓我印象最深刻的是海鷗喬納森為了能掌控更多的飛翔技術(shù)，而廢寢忘食地去練習(xí)。它奮力地拍打著受傷的翅膀，猛地一個翻身，筆直朝波濤俯沖下去。海鷗喬納森是多么熱愛飛翔��！他與其他海鷗的不同之處是，對于喬納森來說，飛翔不是生存的工具，不是為了任何其他目的，而僅僅是為了飛翔本身的快樂！

　　我們要經(jīng)歷多少輪回才能領(lǐng)悟生命除了吃飯，打架和爭權(quán)，還有更重要的事情？要經(jīng)歷多少磨難，我們才懂得生活的目標(biāo)在于不斷地挑戰(zhàn)極限，向著自己的夢想一步一步前進(jìn)！海鷗喬納森的故事告訴我們，每一個人都應(yīng)該成為無限自由的化身，沖破思想的枷鎖。我們應(yīng)該努力地發(fā)揮自己的`才能，在我們在本身所熱愛的領(lǐng)域里自由地飛翔。生活中有很多人也像海鷗喬納森一樣，義無反顧地追求著自己的夢想。被老師說成是低能兒的愛迪生，他在自己熱愛的科學(xué)實驗的道路上不懈的追求，最后成了偉大的發(fā)明家；靠買汽水為生的窮苦年輕人法布爾，他在自己熱愛的昆蟲觀察領(lǐng)域執(zhí)著地研究，最后成為偉大的昆蟲學(xué)家；失去了視力和聽力的海倫凱勒，用頑強(qiáng)的毅力克服種種困難，最終成為一位學(xué)識淵博的作家和教育家。也許他就是你身邊的一位同學(xué)，他十分愛好繪畫，可家長卻極力反對，說繪畫沒有出息，又不能靠畫畫賺錢。可他卻不顧家長的反對，默默地堅持自己的畫畫愛好。

　　其實真正的海鷗喬納森，他就在我們的心中。但愿我們都能像喬納森一樣，堅持自己的夢想，自由地飛翔在自己喜愛的那一片天空中！

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