昆蟲(chóng)記初中讀后感15篇
讀完一本名著以后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編收集整理的昆蟲(chóng)記初中讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
昆蟲(chóng)記初中讀后感1
《昆蟲(chóng)記》一書(shū)由法國(guó)文學(xué)家法布爾所撰寫(xiě),被稱為“譜寫(xiě)昆蟲(chóng)生命的詩(shī)篇”。法布爾一生喜愛(ài)觀察及研究昆蟲(chóng),寫(xiě)下了這部不朽之作。此書(shū)不僅是一部文學(xué)巨作,更是一部經(jīng)典傳奇,前后被翻譯成五十多種文字。多年來(lái),法布爾進(jìn)行了細(xì)致的觀察和多次精密的實(shí)驗(yàn),對(duì)于昆蟲(chóng),不論是生活習(xí)性、行為百態(tài),還是捕食、繁殖的方式,在書(shū)中都有詳細(xì)的介紹。全書(shū)多運(yùn)用擬人句,語(yǔ)氣幽默風(fēng)趣,使得書(shū)中的昆蟲(chóng)形象更加鮮明,讀來(lái)回味無(wú)窮。
昆蟲(chóng)為大自然增添了色彩與生機(jī),是人類的朋友,更是食物鏈中不可缺少的一環(huán)。昆蟲(chóng)的身體雖小,但是仍然值得我們?nèi)プ鹬。它們的一生中蘊(yùn)含了許多奧秘,例如,蟬是怎樣脫殼的?螞蟻是怎樣吃蚜蟲(chóng)的分泌物的?螳螂美麗的'外表下隱藏著什么?螢火蟲(chóng)是如何捕食蝸牛的……種.種奧秘等待我們?nèi)?shū)中探尋。此書(shū)為我們打開(kāi)了新世界的大門(mén),讓我們知道了許多從前并不知道的事情,使我們仿佛身臨其境。只要我們用心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),在墻角里,在草叢中,在泥土內(nèi),都能見(jiàn)到小昆蟲(chóng)的身影。他有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,昆蟲(chóng)體型小,活動(dòng)不易被察覺(jué),但法布爾仍能將昆蟲(chóng)們觀察得如此細(xì)致,他有一雙慧眼,也有一顆慧心,這是他成功的必要前提。書(shū)中的內(nèi)容讓我感受到了法布爾對(duì)生命的尊重與熱愛(ài),以及對(duì)人生的種.種感悟。
法布爾一生貧困,遭到過(guò)許多人的嘲笑,但他沒(méi)有屈服于殘酷的現(xiàn)實(shí),而是繼續(xù)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不斷擴(kuò)充知識(shí)儲(chǔ)備。夢(mèng)想的道路很遠(yuǎn),在這條路上,法布爾經(jīng)歷了一路困難,一路艱辛,不論是炎熱的夏季,還是寒冷的冬季,他都會(huì)去觀察昆蟲(chóng)。他一生為自己的夢(mèng)想而奮斗,他的腳步?jīng)]有停下,始終往前。正是因?yàn)樗@種堅(jiān)持不懈、勇往直前的精神,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想很大,路很艱難,道路必有坎坷,但只要堅(jiān)持走下去,仍能看到勝利的曙光。他的經(jīng)歷恰好應(yīng)了一句話:“風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹”,每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)人都要學(xué)習(xí)法布爾這種堅(jiān)持不懈、百戰(zhàn)不殆的向上精神,為了自己的夢(mèng)想而努力!
昆蟲(chóng)記初中讀后感2
暑假里,媽媽給我買了一本名叫《昆蟲(chóng)記》的書(shū),看了以后使原本就對(duì)昆蟲(chóng)非常感興趣的我,就越發(fā)地喜歡上這些小蟲(chóng)子。
《昆蟲(chóng)記》這本巨著的作者是法國(guó)作家法布爾,他擁有哲學(xué)家一般的思想,美術(shù)家一般的觀察能力,文學(xué)家一般的感受和抒寫(xiě)。他耗費(fèi)一身的光陰來(lái)觀察、研究昆蟲(chóng),并將其記錄下來(lái),這本讓他花費(fèi)畢生心血的杰作先后
被翻譯成50多種文字。
通過(guò)作者的描寫(xiě),我能想象昆蟲(chóng)在活動(dòng)的畫(huà)面,蟬在歌唱,蟋蟀在管理家務(wù),蜘蛛在捕獲食物……多么神奇的大自然啊。獸類動(dòng)物有弱肉強(qiáng)食、寄生的現(xiàn)象,昆蟲(chóng)里也有類似的情況,蟬產(chǎn)卵的時(shí)候,有一種比螞蟻還要小
的小蟲(chóng)子,會(huì)將自己的卵產(chǎn)在蟬卵上面,而這種小蟲(chóng)子發(fā)育要比蟬快好幾個(gè)月,這種小蟲(chóng)子的幼蟲(chóng)便拿蟬卵作為食物,供自己生長(zhǎng)發(fā)育所需。
小時(shí)候,在看《黑貓警長(zhǎng)》動(dòng)畫(huà)片時(shí),有一集是說(shuō)母螳螂在結(jié)婚當(dāng)夜將公螳螂吃掉,然后黑貓警長(zhǎng)來(lái)破案的故事。一直以為這只是編造的,看了《昆蟲(chóng)記》后發(fā)現(xiàn),這個(gè)動(dòng)畫(huà)片是真實(shí)的科教故事。讓我了解了螳螂是一種
無(wú)情的昆蟲(chóng),母螳螂竟會(huì)六親不認(rèn)地把它的親人吞食掉,產(chǎn)卵后便再也不回來(lái)了,不管自己的.親生子女能否健康成長(zhǎng)!
在這本書(shū)里,作者將專業(yè)知識(shí)與人生感悟融于一體,娓娓道來(lái),在對(duì)昆蟲(chóng)日常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)作者對(duì)生活特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的熱愛(ài)。
在這本書(shū)中,作者不是經(jīng)過(guò)解剖等工序來(lái)完成自己的作品,而是親身溶入大自然,不顧野外冒險(xiǎn)的危險(xiǎn),就好比描寫(xiě)黃蜂,作者很細(xì)致地描繪了當(dāng)時(shí)怎么冒著危險(xiǎn)去觀察黃蜂巢,又怎樣弄懂黃蜂的習(xí)性,寫(xiě)得非常精彩有
趣。
我非常喜愛(ài)《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),沒(méi)事時(shí)我拿起它,沉浸在其中,仿佛和法布爾一起探究昆蟲(chóng)世界的奧秘。
昆蟲(chóng)記初中讀后感3
偶然的一次,我找到了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),隨便翻開(kāi)一頁(yè),里面的精彩內(nèi)容一下子吸引了我,我下定決心,一定要把這本書(shū)讀完。
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的著作,花費(fèi)了他十年的時(shí)間,它不僅是一部文學(xué)巨著,也是一部科學(xué)百科。
了解了這么多關(guān)于《昆蟲(chóng)記》的知識(shí),我便細(xì)細(xì)品味。第七章的”螳螂的大腿簡(jiǎn)直就是兩排刀口的鋸齒“。這句話體現(xiàn)出了作者觀察得很細(xì)致,這樣細(xì)致的描寫(xiě)在書(shū)中還有很多處,這些細(xì)致的描寫(xiě)讓整本書(shū)的內(nèi)容更加生動(dòng)、具體、引人入勝。讓讀者不由自主跟著作者繼續(xù)。越讀越有趣。
讀完這本書(shū)之后,我學(xué)到了很多,我知道了昆蟲(chóng)世界的奇妙:管蟲(chóng)會(huì)穿衣服,松蛾蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)天氣,小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方、。有些動(dòng)物的思維方式比人還要高:赤條蜂給卵留食物時(shí),會(huì)把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng),失去知覺(jué),而不是殺死毛毛蟲(chóng),這樣就可以給食物“免費(fèi)”保鮮了。大象使用一種特殊聽(tīng)覺(jué)技術(shù)來(lái)跟蹤同伴,它們的腳精美地適用于交流及聆聽(tīng)頻率低于人類聽(tīng)覺(jué)的次音,動(dòng)物有高水平的智力,有時(shí)甚至超過(guò)一般人,比如猩猩。
作者寫(xiě)了這些,都是因?yàn)樗J(rèn)真觀察了,而我卻不一樣,我不善于觀察,對(duì)身邊的.事物漠不關(guān)心,這是我的個(gè)人缺點(diǎn),有的小蟲(chóng)子我看了害怕,看來(lái)得對(duì)它們有個(gè)新的認(rèn)識(shí)了,它們也是有生命的,需要我們來(lái)保護(hù),昆蟲(chóng)的世界其實(shí)很有趣。沒(méi)想到小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含大學(xué)問(wèn),法布爾描寫(xiě)的昆蟲(chóng)很具體、很形象,運(yùn)用了很多修辭手法,讓我對(duì)昆蟲(chóng)世界有了新的認(rèn)識(shí),我一定要向法布爾學(xué)習(xí),熱愛(ài)生活,認(rèn)真觀察,走進(jìn)大自然,做一個(gè)開(kāi)朗、樂(lè)觀、熱愛(ài)生活、善于發(fā)現(xiàn)的女孩。
昆蟲(chóng)記初中讀后感4
《昆蟲(chóng)記》是世界上極為特殊的一部經(jīng)典,從第一卷到最后一卷,整整跨越了30年。作者筆下的昆蟲(chóng),它們捕獵、相愛(ài)、生兒育女,它們?cè)p取、被殺、朝生夕死……昆蟲(chóng)的世界從不絕望,它們永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃!独ハx(chóng)記》宛如一曲奏響在美麗田野中的昆蟲(chóng)之歌。
當(dāng)我看完《昆蟲(chóng)記》時(shí),我正坐在書(shū)房里。窗外是那永不變的高樓大廈與城市那灰蒙蒙的天。我問(wèn)自己,當(dāng)我蹲下來(lái)認(rèn)真觀察地上螞蟻搬家時(shí),那是多久之前?當(dāng)我靜靜享受著夏風(fēng),聽(tīng)樹(shù)上的.蟬振鳴時(shí),那是多久之前?當(dāng)我拿捕蟲(chóng)網(wǎng)籠住蝴蝶再放飛,與蝴蝶嘻戲于山間,那又是多久之前?好像,那真的是很久很久之前的事兒了;蛟S當(dāng)很多人看完這本書(shū)之后,也和我一樣心中紛紛響起對(duì)過(guò)往愜意生活的無(wú)限向往。
這也就是《昆蟲(chóng)記》的魅力所在,它是用悠悠的30年時(shí)光,一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢“熬”出來(lái)的。30年,10950天,法布爾日日都在觀察昆蟲(chóng),并記載于書(shū)中。在我認(rèn)為,《昆蟲(chóng)記》就是一部昆蟲(chóng)研究長(zhǎng)卷。在這漫長(zhǎng)的歲月里,法布爾觀察昆蟲(chóng),了解昆蟲(chóng),記錄下昆蟲(chóng)不為人所知的一切,向讀者展現(xiàn)出一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。他將昆蟲(chóng)的多彩生活與自己的人生感悟融為一體,用人性看待昆蟲(chóng),引導(dǎo)我們對(duì)生命、對(duì)大自然的尊敬和熱愛(ài)。法布爾與《昆蟲(chóng)記》永遠(yuǎn)留在了人們的心中,也永遠(yuǎn)留在了昆蟲(chóng)們的心中。
閉上眼,細(xì)細(xì)回味書(shū)中的內(nèi)容,更加向往與大自然融為一體的時(shí)光。此刻,或許薄翼金蟬在窗外高樹(shù)上伴著夏風(fēng)長(zhǎng)鳴,或許舞姿翩翩的蝴蝶在陽(yáng)光下忽飛忽落,或許清透網(wǎng)絲上露珠晶瑩透明;赝澜,如此多彩!
昆蟲(chóng)記初中讀后感5
打開(kāi)書(shū)架的門(mén),忽見(jiàn)一本書(shū),孤獨(dú)的躲在書(shū)架的最邊上。翻開(kāi)書(shū)頁(yè)上面寫(xiě)著三個(gè)字“昆蟲(chóng)記”。 依稀還記得,前年,老師讓我們讀這本書(shū),我從書(shū)店里買到之后就一直放在這里,再也沒(méi)碰。 有很長(zhǎng)一段時(shí)間,我認(rèn)為科學(xué)家只會(huì)擺弄著顯微鏡,注視著下面的世界,文學(xué)家只能整天揮舞著筆桿子。
直到我接觸到了一個(gè)詞:“邊緣性人才”后,我才明白,有些人不光是杰出的理科生,也是出類拔萃的文科生。比如愛(ài)因斯坦,他不但是物理學(xué)家,也拉得一手漂亮的小提琴。而法布爾的這部《昆蟲(chóng)記》,大概也是一本“邊緣性書(shū)籍”吧! 昆蟲(chóng)記有個(gè)最大的特點(diǎn),就是語(yǔ)言細(xì)膩、文筆流暢,讓人感覺(jué)到是一部散文。雖然是散文,但昆蟲(chóng)記處處都流露出知識(shí),把人以前錯(cuò)誤一掃而光,使你不禁感嘆:“哦,原來(lái)如此!”
《昆蟲(chóng)記》一書(shū),給了我許多的回味。在書(shū)中,我仿佛走進(jìn)了一個(gè)神秘而多姿多彩的世界里,了解蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲蟲(chóng)、蟋蟀、蟬等昆蟲(chóng)的生活習(xí)性,讓我看到了一幅有關(guān)昆蟲(chóng)的精彩畫(huà)卷。這些樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言和細(xì)致入微的描寫(xiě),讓我覺(jué)得如同身臨其境一般。 讀“幫忙的甲蟲(chóng)往往不懷好意。
更多的時(shí)候,它是打著幫忙的幌子,做著趁火打劫的'營(yíng)生”這句話,讓我知道了原來(lái)甲蟲(chóng)也是非常的狡猾;讀“四年苦工,才能換來(lái)幾十天重見(jiàn)光明的生活”,我知道了蟬的生命意義;“天氣越來(lái)越冷了,迷宮蜘蛛用盡最后一點(diǎn)力氣替孩子們將巢咬破,而它也筋疲力盡而死”,這句話,又讓我體會(huì)到了它的滿足感和一位母親應(yīng)盡的全部責(zé)任。
《昆蟲(chóng)記》不僅僅浸溢著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真,即追求真理,探求真相。這就是法布爾精神。
昆蟲(chóng)記初中讀后感6
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世佳作,它不僅是一部文學(xué)巨著,也是一部科學(xué)百科。法布爾用了人生大部分時(shí)間來(lái)觀察千奇百怪昆蟲(chóng),寫(xiě)出了十卷觀察后的感言,這本書(shū)熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性關(guān)照蟲(chóng)性,將昆蟲(chóng)世界化作供人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文。
法布爾(1823——1915年)1823年生于法國(guó)南部圣雷翁村一戶農(nóng)家,童年在鄉(xiāng)間與花草蟲(chóng)鳥(niǎo)一起度過(guò)。由于貧窮,他連中學(xué)也無(wú)法正常讀完,但他堅(jiān)持自學(xué),一生中先后取得了業(yè)士學(xué)位、自然科學(xué)學(xué)士學(xué)位和自然科學(xué)博士學(xué)位。1879年,《昆蟲(chóng)記》第一卷問(wèn)世。整本書(shū)介紹了不同昆蟲(chóng)的不同習(xí)性和各自捕捉獵物的方法,勤勞的蜜蜂,愚笨的毛蟲(chóng),漂亮的飛蛾,兇惡的蜘蛛,它們可稱得上是這本書(shū)的主人公。剛翻開(kāi)這本書(shū),我認(rèn)為它一定是枯燥乏味的,可讀著讀著,我就發(fā)覺(jué)這本書(shū)比無(wú)聊的小說(shuō)有意義、有趣味多了。其中,我對(duì)《螳螂》這一篇最感興趣。
螳螂不但不丑陋,而且還算是個(gè)漂亮的昆蟲(chóng)。他有錢希爾優(yōu)雅的姿態(tài),淡綠的體色,輕薄如紗的`長(zhǎng)翼。它的頸部是柔軟的,頭可以向任何角度扭轉(zhuǎn),真可謂是眼觀六路。不僅如此它還有另外一個(gè)獨(dú)特的武器,它長(zhǎng)在前足上,極具殺傷力,并且極富進(jìn)攻性的沖殺、防御武器。它小腿上長(zhǎng)有許多鋸齒,像是兩排刀口的鋸子,所以又是一種異常兇猛的,又是兇狠惡毒的小動(dòng)物。雌螳螂甚至還具有食用它丈夫的習(xí)性。這真讓我吃驚,原來(lái)昆蟲(chóng)中有這么多的秘密!
在科學(xué)的道路上,有許多勇敢的探索者:居里夫人,伽利略,牛頓,愛(ài)因斯坦……我們要像他們一樣,要擁有無(wú)限的探索精神,努力攀登科學(xué)的高峰,馬克思曾說(shuō)過(guò):在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,只有不畏艱險(xiǎn)沿著陡峭攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!這就是我讀昆蟲(chóng)記的感想。
昆蟲(chóng)記初中讀后感7
第一次讀《昆蟲(chóng)記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū),平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng),多么奇異、有趣的故事!法布爾的《昆蟲(chóng)記》,讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲(chóng)子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的昆蟲(chóng)的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過(guò)來(lái),我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們?nèi)祟愒谏c死,勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似!独ハx(chóng)記》不是作家創(chuàng)造出來(lái)的世界,它不同于小說(shuō),它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨(dú)自的.,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來(lái)對(duì)待昆蟲(chóng)們存在的奧秘。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲(chóng)世界。
接著往下看,《昆蟲(chóng)記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下!敝┲肟椌W(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫(huà)出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)”,豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩?粗粗,這些蟲(chóng)子們漸漸地清晰起來(lái),我思考著:如果我們保護(hù)環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲(chóng)子是不是還會(huì)在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會(huì)有呢?我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系,這一次的閱讀,《昆蟲(chóng)記》為我打開(kāi)了一扇全新的門(mén)。
昆蟲(chóng)記初中讀后感8
最近我迷上了一本書(shū),是被稱為昆蟲(chóng)之父的法國(guó)作家—法布爾所寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》,里面詳細(xì)地描寫(xiě)了每一種昆蟲(chóng),它們的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、繁衍和死亡。
比如,大孔雀蝶是歐洲最大的蝴蝶,作者通過(guò)實(shí)驗(yàn)知道:大孔雀蝶如果被剪掉觸角,死亡的概率就會(huì)非常高;金步甲是個(gè)殘忍的家伙,它們經(jīng)常同類相殘,還喜歡吃松毛蟲(chóng)、蚯蚓和外殼破損的蝸牛,特別饑餓時(shí),有些勇敢的金步甲可能還會(huì)吃刺毛蟲(chóng)。
大多數(shù)蜘蛛的`毒性不大,也有少數(shù)例外,狼蛛就是其中的一種。它喜歡呆在干旱的沙地里,只吃新鮮的食物,所以它一捉到獵物,就會(huì)立即殺死并吃掉,而它的武器只有兩顆毒牙,連有一顆毒刺的木匠蜂都敵不過(guò)它。狼蛛雖然很兇狠,但是它很愛(ài)護(hù)自己的孩子,小狼蛛至少要在媽媽背上待五六個(gè)月。
松毛蟲(chóng)也叫“列隊(duì)蟲(chóng)”,它們的卵是產(chǎn)在松葉上的,像白色的小圓柱,等它們孵化出來(lái)時(shí),會(huì)不停地咬著卵殼;這些幼蟲(chóng)的身體是淡黃色的,黑色的腦袋是身體的兩倍大,如果有幼蟲(chóng)吃飽了,它們會(huì)很自覺(jué)地排成一個(gè)小隊(duì),一同前行。它們用稀疏的網(wǎng)做成一個(gè)小球,小球由幾片葉子支撐著,幼蟲(chóng)在里面吃,也可以在外面住。這個(gè)小球只是臨時(shí)的住所,到了十一月,天氣逐漸變冷了,松毛蟲(chóng)們就會(huì)爬到松樹(shù)的頂端,在葉子緊密的地方搭建冬天的巢;松毛蟲(chóng)是一種很固執(zhí)的小動(dòng)物,它們每次出門(mén)都要排成整齊的隊(duì)伍。第一條往哪里爬,后面的都會(huì)一直跟著它。它們會(huì)一邊走一邊吐出一條絲線,這樣一來(lái),一條柔軟的“絲路”就修建好了;我猜想,它們這樣子做,晚上回家,就不會(huì)迷路了吧。
這本書(shū)讓我聆聽(tīng)了昆蟲(chóng)的聲音,走進(jìn)了奇妙的昆蟲(chóng)世界,豐富了我的見(jiàn)聞,因此,我非常喜歡這本書(shū)。
昆蟲(chóng)記初中讀后感9
這個(gè)暑假,我看了《法布爾昆蟲(chóng)記》。書(shū)里面寫(xiě)了很多奇特的昆蟲(chóng),比如說(shuō):泥蜂、精靈蟬、卷象、螳螂和菜粉蝶。這里面還寫(xiě)了一個(gè)泡泡里的住戶,它就是沫蟬。它住在泡泡里,是因?yàn)槟懽雍苄?但是,當(dāng)它長(zhǎng)大了,有了翅膀和機(jī)靈的眼睛,就不用住在泡泡里了。你們知道嗎?把一根樹(shù)枝插在什么顏色的水里,在樹(shù)枝上放一只沫蟬,泡泡就會(huì)變成什么顏色。
同學(xué)們,你們知道法布爾為什么能寫(xiě)出《昆蟲(chóng)記》嗎?是因?yàn)榉ú紶栍^察到了昆蟲(chóng)的特點(diǎn)和大自然的奇妙。告訴你們一個(gè)秘密,只要我們用心去發(fā)現(xiàn),就能找到更多的奇妙昆蟲(chóng)。有一次,我和爸爸一起去公園玩。我突然發(fā)現(xiàn)了一只奇妙的蝴蝶,就叫爸爸過(guò)來(lái)看,爸爸卻一直沒(méi)有看見(jiàn)。然后,我一靠近,這只蝴蝶就飛走了;爸爸這才發(fā)現(xiàn),這是一只枯葉蝶?萑~蝶一直在樹(shù)枝上,就像一只干枯的樹(shù)葉。如果你不認(rèn)真去發(fā)現(xiàn),就永遠(yuǎn)看不到這個(gè)奇妙的秘密。
以后,我們到大自然中玩,就趕快像法布爾一樣去觀察更多奇特的昆蟲(chóng)吧!
爸爸有話說(shuō)
小白兔同學(xué)寫(xiě)作文,總是不愿意修改。爸爸提出一些修改建議,還被說(shuō)成,如果修改了,就不是自己寫(xiě)的了。
這一次,小白兔先寫(xiě)了初稿。我還是講了一些,讀后感不一定全部都是寫(xiě)書(shū)的.內(nèi)容,還可以結(jié)合書(shū)的內(nèi)容展開(kāi)聯(lián)想。
大概是小白兔同學(xué)幼兒園小班時(shí)候的事情,我倆一起去公園玩。我在前邊走著,小白兔突然喊到,爸爸爸爸,快點(diǎn)過(guò)來(lái)看。我走過(guò)去,看見(jiàn)她用手指著一根已經(jīng)干枯的樹(shù)枝給我看。我看了好大一會(huì),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一只干枯的“死蝴蝶”,趴在樹(shù)枝上一動(dòng)不動(dòng)。我好奇地想用手撥弄一下,沒(méi)想到,它頓時(shí)“復(fù)活”,一下子飛走了。這時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是一只枯葉蝶。
這個(gè)世界,不僅要用眼去看,更要用心去看,才會(huì)有不一般的收獲。
昆蟲(chóng)記初中讀后感10
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾先生的代表作,用了數(shù)十年的時(shí)間來(lái)完成這部作品。后來(lái),這本書(shū)獲得巨大成功,被翻譯成了50多種文字,流傳至今,一直得到人們的好評(píng)。魯迅先生更是把《昆蟲(chóng)記》奉為“講昆蟲(chóng)故事”“講昆蟲(chóng)生活”的楷模。
作者用生動(dòng)活潑的筆法,細(xì)膩的描寫(xiě)寫(xiě)出了昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚姻、繁衍和死亡,把昆蟲(chóng)們寫(xiě)得活靈活現(xiàn),躍然于紙上,可這不正是人類本身的寫(xiě)照嗎!書(shū)中字里行間也體現(xiàn)出作者對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài),對(duì)生命的關(guān)愛(ài),對(duì)萬(wàn)物的贊美之情。
閱讀昆蟲(chóng)記,我仿佛置身于昆蟲(chóng)世界中,作者描繪的那一幕幕,讓我沉迷于其中,更是感受到了大自然的奇妙。
其中,令我印象深刻的',是《灰蝗蟲(chóng)》這一篇章。其中“便用后腿爪和關(guān)節(jié)部分抓住網(wǎng)紗,前腿曲折,交叉在胸前鞘翅的鞘——三角形翼端打開(kāi)了尖頂,并向兩側(cè)張開(kāi)”這里作者用十分細(xì)膩的描寫(xiě),把蝗蟲(chóng)蛻皮前的一系列動(dòng)作寫(xiě)得十分生動(dòng),看出了作者在觀察蝗蟲(chóng)蛻皮時(shí)觀察得十分仔細(xì),讓人不得不佩服法布爾先生的觀察能力。
還有一個(gè)地方很吸引我的,是“但有些瓢蟲(chóng),鞘翅黃色、紅色或棕色,沒(méi)有斑點(diǎn),這些鮮艷的顏色具有警戒的做用,可以嚇退天敵” 這個(gè)地方通過(guò)列舉,生動(dòng)形象的將昆蟲(chóng)的樣子展現(xiàn)在讀者眼前,將它們“可以嚇退天敵”的原因用巧妙的筆法表達(dá)出來(lái),讓人十分佩服。
法布爾先生用一生的時(shí)間來(lái)研究昆蟲(chóng),為昆蟲(chóng)學(xué)做出了巨大的貢獻(xiàn),為科學(xué)做出了貢獻(xiàn),為人類做出了貢獻(xiàn)。他的堅(jiān)持不懈,他對(duì)事業(yè)的執(zhí)著,深深打動(dòng)了我。這就是我眼中的法布爾,這就是我眼中的《昆蟲(chóng)記》。
昆蟲(chóng)記初中讀后感11
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作,不僅是一部文學(xué)巨著,也是一部科學(xué)百科.
《昆蟲(chóng)記》中詳細(xì)介紹了許多昆蟲(chóng),介紹了它們的本能,習(xí)性,勞動(dòng),婚戀,繁衍和死亡.
《昆蟲(chóng)記》是一部很吸引人的著作,因?yàn)檫@部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)色彩,文中的一字一句,都體現(xiàn)了作者的感情,同時(shí)也展現(xiàn)了的昆蟲(chóng)的獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性.楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲(chóng)“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食的動(dòng)作慢了,它甚至回像嬰兒般哭鬧”.多么可愛(ài)的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲(chóng)記》奉為“講昆蟲(chóng)生活”的楷模.
法布爾對(duì)昆蟲(chóng)有著濃厚的興趣,因此他的《昆蟲(chóng)記》也讓我在讀時(shí)仿佛自己就是一只在旁觀的`昆蟲(chóng).每一只昆蟲(chóng)都有人一樣的情感.如:“已經(jīng)慌了神的蝗蟲(chóng),完全把‘三十六計(jì)走為上策’這一招忘到腦后去了.”
在讀《昆蟲(chóng)記》時(shí),我甚至能想象昆蟲(chóng)在活動(dòng)的畫(huà)面,眼前不再是枯燥的文字,而是神秘的大自然.蟬再歌唱,蟋蟀再管理家務(wù),蜘蛛再捕獲食物……神秘的自然中也有這么有趣的事物,我對(duì)大自然的敬意油然而生,它也有心細(xì)的一面.
法布爾再探索大自然的過(guò)程中一定遇到很大的困難,但是再大的困難也沒(méi)有擋住他探索的道路,我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察.
《昆蟲(chóng)記》不僅僅浸溢著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)含著某種精神.那種精神就是求真,即追求真理,探求真相.這就是法布爾精神.在《昆蟲(chóng)記》的引導(dǎo)下,我要繼續(xù)探索神奇的昆蟲(chóng)世界。
昆蟲(chóng)記初中讀后感12
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作,不僅是一部文學(xué)巨著,也是一部科學(xué)百科。
它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性觀照蟲(chóng)性,將昆蟲(chóng)世界化作供人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文,這本書(shū)以忠實(shí)于法文原著整體風(fēng)貌及表達(dá)特色為選擇原則,讓中國(guó)讀者首次領(lǐng)略《昆蟲(chóng)記》的真實(shí)面目。一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察、研究“蟲(chóng)子”,已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專為“蟲(chóng)子”寫(xiě)出十卷大部頭的書(shū),更不能不說(shuō)是奇跡;而這些寫(xiě)“蟲(chóng)子”的書(shū)居然一版再版,先后被翻譯成多種文字,直到百年之后還會(huì)在讀書(shū)界一次又一次引起轟動(dòng),更是奇跡中的奇跡。
這些奇跡的創(chuàng)造者就是《昆蟲(chóng)記》的作者法布爾。法布爾擁有“哲學(xué)家一般的思,美術(shù)家一般的看,文學(xué)家一般的感受與抒寫(xiě)”。在本書(shū)中,作者將知識(shí)與人生感悟融于一爐,娓娓道來(lái),在對(duì)一種種昆蟲(chóng)、日常習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對(duì)世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱。本書(shū)的問(wèn)世被看作動(dòng)物心理學(xué)的誕生。
《昆蟲(chóng)記》不僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著,同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇,法布爾也由此獲得了“科學(xué)詩(shī)人”、“昆蟲(chóng)荷馬”、“昆蟲(chóng)世界的維吉爾”等桂冠。人類并不是一個(gè)孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲(chóng)”在內(nèi),都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲(chóng)也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲(chóng)的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>
《昆蟲(chóng)記》的.確是一個(gè)奇跡,是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲(chóng),共同譜寫(xiě)的一部生命的樂(lè)章,一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書(shū)。這樣一個(gè)奇跡,在人類即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門(mén)、地球即將迎來(lái)生態(tài)學(xué)時(shí)代的緊要關(guān)頭,也許會(huì)為我們提供更珍貴的啟示。
昆蟲(chóng)記初中讀后感13
大自然就是一本最好的百科全書(shū),它總是帶給我們無(wú)盡的美好。田野里的一朵小花,沙漠里的一株小苗,夜空的一顆星星……都有許許多多的故事。只要細(xì)細(xì)去觀察,我們就會(huì)獲得意外的驚喜與快樂(lè)。
這個(gè)暑假里,我捧起了法國(guó)著名作家法布爾編寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》。當(dāng)我翻開(kāi)它的扉頁(yè)時(shí),就被它精美的畫(huà)面吸引了,我迫不及待地繼續(xù)往下讀,里面有充滿活力的“音樂(lè)家”蟋蟀,勤勞的“清潔工”蜣螂,天才的“建筑師”蜘蛛……我被這些小家伙的堅(jiān)韌所震撼,也為他們的`團(tuán)結(jié)互助所感動(dòng),更為他們的不凡絕技而喝彩。
在作家法布爾的筆下,這些小昆蟲(chóng)的世界生動(dòng)有趣。其實(shí),在我們的生活中,蠶寶寶也是一種非常招人喜愛(ài)的小昆蟲(chóng),它是同學(xué)們的“小寵物”。
蠶寶寶的一生分為卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)階段,它一共要經(jīng)歷六次蛻皮。春天,科學(xué)老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了五顆蠶卵,我?guī)Щ丶液,按照要求小心翼翼地把它們放在新鮮桑葉上。過(guò)了幾天,隨著氣溫的升高,卵由飽滿的黑色變得空空的了,原來(lái)一條條蟻蠶孵化出來(lái)了,它們比芝麻還小,看上去只是一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn),仔細(xì)看它們吃過(guò)的桑葉,全是零零星星的小孔,一片小小的桑葉放下去,一天都吃不完。
大概過(guò)了一個(gè)星期,蟻蠶在經(jīng)過(guò)蛻皮后,頭部和身體逐漸變成白色,它們的食量也越來(lái)越大。晚上,四處安靜了下來(lái),我還聽(tīng)見(jiàn)了蠶吃桑葉的“沙沙”聲。
又過(guò)了兩個(gè)星期,我發(fā)現(xiàn)蠶不怎么吃桑葉了,身體變得晶瑩剔透,有時(shí)揚(yáng)起頭左右晃著,原來(lái)它們準(zhǔn)備吐絲結(jié)繭啦!結(jié)繭可是個(gè)大工程:蠶先用開(kāi)頭一些絲試探性定點(diǎn),這樣便于固定蠶繭,待整體穩(wěn)定后,蠶開(kāi)始努力吐絲,逐漸把自己包裹起來(lái),一層、兩層、三層……經(jīng)過(guò)一天一夜的不辭辛勞,終于,形成了硬硬的蠶繭,就像是蠶的盔甲一般,后來(lái),里面的蠶慢慢變成蛹,然后變成蛾,破繭而出。
小小的昆蟲(chóng)具有無(wú)窮的力量,它們靠著堅(jiān)持不懈、努力奮斗,創(chuàng)造了美妙的世界。小小的昆蟲(chóng),裝點(diǎn)了我們多彩的生活,為我們的生活增添了無(wú)限的樂(lè)趣。
昆蟲(chóng)記初中讀后感14
最近我看了一本叫做《昆蟲(chóng)記》的書(shū),《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出生物學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世名作。
書(shū)中作者把我們引領(lǐng)到了一個(gè)神秘而多姿多彩的昆蟲(chóng)世界里。向我們?cè)敿?xì)講述了蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲蟲(chóng)、蟋蟀等等昆蟲(chóng)的生活習(xí)性及特點(diǎn)。作者用樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言和細(xì)致入微的`描寫(xiě),讓我覺(jué)得恍如身臨其境一般。通過(guò)這本書(shū),我不僅能了解到昆蟲(chóng)世界的真實(shí)面目,還能讓我們發(fā)現(xiàn)大自然中蘊(yùn)藏著的無(wú)窮奧妙。
我就拿書(shū)中的第三篇《石蠶》這篇文章來(lái)講。里面的石蠶它是一種多么聰明而又勤勞的昆蟲(chóng)啊!我們?nèi)祟惪刹荒苄】此鼈兣?這篇文章首先講了石蠶用了“金蟬脫殼”這個(gè)辦法從水甲蟲(chóng)的手中逃了出來(lái),然后它把小鞘丟在河里后,又重新做了一個(gè)。因?yàn)榍适鞘Q的住所也是它的防御工具。它們會(huì)隨時(shí)預(yù)防著水甲蟲(chóng)的下一輪襲擊。如果沒(méi)有鞘,石蠶不僅沒(méi)有住所,連它的命都會(huì)丟掉。不過(guò)讀這篇文章地時(shí)候,有一個(gè)地方我很好奇,為什么石蠶能駕駛著它的鞘可以上升也可以下降呢?
為了能解開(kāi)我的這個(gè)疑惑,我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我拿了一個(gè)礦泉水瓶子里面裝滿水放進(jìn)池塘里,它會(huì)沉到水底。于是我又拿了一個(gè)礦泉水瓶里面裝半瓶水,也把它放進(jìn)池塘里,發(fā)現(xiàn)它浮起來(lái)了。我這個(gè)謎總算解開(kāi)了,原來(lái)呀!裝滿水的瓶子比較重,所以水就浮不住它,而裝半瓶水的瓶子較輕,那水自然浮得住它。所以石蠶依靠它的鞘也就擁有了這么大的本事!
值得一提的是,法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》除了真實(shí)地記錄了昆蟲(chóng)的生活習(xí)性外,還透過(guò)昆蟲(chóng)世界折射出社會(huì)人生,讓我們懂得生命的可貴。讓我們一起走進(jìn)昆蟲(chóng)的世界里,與它們一起生活一起快樂(lè)吧!
昆蟲(chóng)記初中讀后感15
法布爾是一位法國(guó)著名的科學(xué)家,科普作家。今天,我懷著無(wú)比喜悅的心情讀法布爾所寫(xiě)的一部著作——《昆蟲(chóng)記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家,他窮其畢生精力深入昆蟲(chóng)世界,在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性,寫(xiě)成了《昆蟲(chóng)記》這部昆蟲(chóng)學(xué)巨著,他受到了全世界人民的尊敬和愛(ài) 法布爾刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲(chóng)!独ハx(chóng)記》詳細(xì)地描繪了昆蟲(chóng)的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀,等等。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn),使人類社會(huì)迅速走了現(xiàn)代文明。
法布爾取得如此巨大的.成就,并不是容易。他出生于農(nóng)民家庭,從小生活貧困,靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)溫飽,但法布爾沒(méi)有向各種困難屈服,他勤于自修,精心選擇研究方向,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲(chóng)及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣,盡在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因?yàn)闊釔?ài)真理所以撰寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》。
我多么渴望像法布爾那樣,到知識(shí)的海洋中去遨游,到科學(xué)的世界去探索,去揭開(kāi)自然界中的一個(gè)又一個(gè)奧秘,為人類造福!然而同法布爾相比,我真感到羞愧萬(wàn)分。法布爾能在困苦的環(huán)境下研究昆蟲(chóng),平時(shí)我連做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真,不刻苦,一遍做不出來(lái),就不想動(dòng)腦筋,有時(shí)還亂發(fā)脾氣。
讀過(guò)《昆蟲(chóng)記》作者的生平和《昆蟲(chóng)記》,我感受很深,《昆蟲(chóng)記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。
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