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《沒頭腦和不高興》讀后感

時(shí)間:2022-03-08 11:23:31 讀后感 我要投稿

《沒頭腦和不高興》讀后感【熱】

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編收集整理的《沒頭腦和不高興》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《沒頭腦和不高興》讀后感【熱】

《沒頭腦和不高興》讀后感1

  今天,我看了一個(gè)沒頭腦和不高興的故事。這個(gè)故事講述的是從前有兩個(gè)小男孩,一個(gè)叫沒頭腦一個(gè)叫不高興。沒頭腦做事總是丟三落四,不高興總是別別扭扭的,看什么事情都覺得不順眼,老是喊著:“不高興,不高興!庇幸惶,沒頭腦和不高興在學(xué)校門口找到了一位神仙,他們要求神仙把他們變成大人,不一會(huì),不高興成了一位演員,沒頭腦成了一位工程師。沒頭腦建了一座一百層的大廈,這座大廈建立的很輝煌,但是沒頭腦忘了安裝電梯。

  這座大廈建好之后,許多人都要去大廈的頂層看戲,人們走了14天,終于到了頂層。這部戲叫武松打虎,原來老虎就是不高興扮演的.,戲已經(jīng)開演了,剛開始,武松把老虎打了個(gè)稀巴爛,后來,老虎不高興了,就又把武松打了個(gè)稀巴爛。后來,不高興又誤以為沒頭腦是武松,就緊追著沒頭腦不放兩個(gè)人打打鬧鬧的滾下了最底層,后來他們才知道,原來是對(duì)方。

  看完這個(gè)故事,我的感受是,不能像沒頭腦那樣丟三落四,也不能像不高興那樣把不高興的情緒帶到工作上。通過這個(gè)故事,我認(rèn)為對(duì)待學(xué)習(xí)和工作一定要認(rèn)真細(xì)致,不管你開心還是不開心,都要盡力把這件事做好。

《沒頭腦和不高興》讀后感2

  這學(xué)期,珠子老師給我們推薦《沒頭腦和不高興》這本書,我在書中認(rèn)識(shí)了各種各樣的朋友。

  書中的“沒頭腦”人如其名,總是丟三落四,去別人家里,走的時(shí)候,忘了拿書包,回去拿書包時(shí),又忘了拿帽子。媽媽說他,他卻一點(diǎn)也聽不進(jìn)去,以為粗心只是小事,是媽媽小題大作。有一天,一位仙人把他變成了大人,他當(dāng)了一名建筑師,結(jié)果設(shè)了一座三百層的少年宮,卻忘了裝電梯。

  讀了這個(gè)故事之后我認(rèn)識(shí)到:我們要從小養(yǎng)成好習(xí)慣,否則長大了很難改正。我身上也有一些壞習(xí)慣,比如寫字時(shí)總是依賴涂改帶,心想寫錯(cuò)了可以涂改,因此沒仔細(xì)思考就匆匆落筆,導(dǎo)致作業(yè)經(jīng)常出錯(cuò)。這是個(gè)壞習(xí)慣。要是以后不允許用涂改帶,可就麻煩了。所以從今天起,我要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

  《沒頭腦和不高興》這本書里面還有很多有各種缺點(diǎn)的'孩子,他們跟現(xiàn)實(shí)生活中的我們很像,所以我們要把這本書當(dāng)作身邊的一面鏡子,時(shí)時(shí)刻刻照照自己有沒有類似的毛病,及時(shí)改正,成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

《沒頭腦和不高興》讀后感3

  假期里我讀了《沒頭腦和不高興》這本書,這本書是一本非常有趣,又特別具有現(xiàn)實(shí)教育意義的好書,使我們都得到了不小的進(jìn)步。

  “沒頭腦”和“不高興”是這本書中兩個(gè)小主人公的外號(hào)!皼]頭腦”這個(gè)小朋友很聰明,但做事很粗心。丟三落四,隨性而為。總覺得自己年紀(jì)還小,“等我們長大了好好做幾件大事給你們瞧瞧”,覺著這些缺點(diǎn)會(huì)隨著年齡的增長自然而然就沒有了,所以根本不想去改正。

  在“仙人”的安排下,“沒頭腦”和“不高興”長大了。“沒頭腦”成了一名工程師,“不高興”成了一名演員。他們的缺點(diǎn)不但沒有改掉,這些缺點(diǎn)給他們?cè)斐闪嗽S多的麻煩。在“仙人”的指點(diǎn)下,最后都重新回到了小時(shí)候,他們認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn),有了改正的.機(jī)會(huì)。

  “沒頭腦和”不高興“這本書告訴我們,人無完人,金無足赤,有缺點(diǎn)和壞習(xí)慣要及時(shí)改正,它不會(huì)隨著年齡的增長而消失,不然造成大錯(cuò)誤就來不及了。我們也要成為有好習(xí)慣的人,好好學(xué)習(xí),天天向上,成為一名有用的人。

《沒頭腦和不高興》讀后感4

  暑假里,我讀了一本書,書名是《沒頭腦和不高興》。這本書里有6個(gè)故事,是一個(gè)叫任溶溶的爺爺寫的?戳艘院,我笑得半死,真是太好笑了。

  讀了這本書,我覺得有幾個(gè)故事特別可笑。比如《一個(gè)天才雜技員》啦、《當(dāng)心你自己身上的小妖精》啦、《小妖精的咒語》啦、《小妖精闖禍》啦,其中《沒頭腦和不高興》這個(gè)故事特別好看。沒頭腦和不高興是《沒頭腦和不高興》這個(gè)故事里的兩個(gè)小主人公的外號(hào)。沒頭腦不是不聰明,只是做事馬馬虎虎,常常丟三落四;不高興不是不會(huì)笑,而是固執(zhí)任性,總不愿和他人配合。他們?cè)诜艑W(xué)的路上遇見了一個(gè)神仙,把它們變成大人。沒頭腦當(dāng)上了工程師,設(shè)計(jì)了一座三百層的`摩天大廈做少年宮,忘記設(shè)計(jì)電梯,要到兩百二十五層上看場(chǎng)戲,得帶上許多干糧,上下一次要一個(gè)月。不高興和人搭檔演武松打虎,他扮演老虎,卻不高興按照劇情的要求被武松打死,結(jié)果急煞了臺(tái)下看戲的小朋友。從此他們意識(shí)到自己錯(cuò)了,從小就要養(yǎng)成好習(xí)慣。

  我覺得我也有沒頭腦和不高興這樣的壞毛病,比如我愛丟三落四,做事馬馬虎虎,如果現(xiàn)在不改正這些壞習(xí)慣,長大了以后就會(huì)像沒頭腦和不高興一樣。我從這本書里學(xué)到了許許多多做人的道理。比如,怎樣克服缺點(diǎn);比如,怎樣尊敬長輩;比如,怎樣獨(dú)立思考;比如,怎樣與人合作;比如,怎樣刻苦學(xué)習(xí)。我覺得這本書真好看!

《沒頭腦和不高興》讀后感5

  最近我讀了《沒頭腦和不高興》,沒頭腦和不高興正好是鄰居,他們很想長大,有一天一個(gè)精靈幫他們長大了。沒頭腦變成了一個(gè)工程師,不高興變成了一個(gè)演員。有一次沒頭腦去看不高興的演出,因?yàn)樗麤]頭腦,幾百層的.高樓忘了配電梯,害得看表演的人要爬十幾天才能到。聽著別人的怨言,沒頭腦很自責(zé),而且羞愧難當(dāng)。再說說不高興吧,他們演的是武松打虎,不高興應(yīng)該演老虎,但他不愿意被武松打死,所以那場(chǎng)戲演了十幾天都沒完。最后變成武松被打倒了。電影終于演完了,又開始發(fā)愁如何下去了,有個(gè)小男該從扶手上滑下去,別人也都學(xué)他這么下去。不高興和沒頭腦滑到了底下,趕緊找到小精靈,說:“求求你,快把我們變回原樣吧!毙【`說:“你們知道長大后有多辛苦了吧!本瓦@樣故事結(jié)束了。

  這個(gè)故事告訴我們不要以為長大了很好玩,其實(shí)長大了很辛苦。就像我們的爸爸媽媽,他們都很辛苦的。所以小的時(shí)候要好好學(xué)習(xí),養(yǎng)成好習(xí)慣,不要像沒頭腦和不高興一樣鬧出笑話來。

《沒頭腦和不高興》讀后感6

  在以前,我看過一本書,書的名字是《沒頭腦和不高興》。

  這本書是出自著名作家張?zhí)煲碇P,它里面講了兩個(gè)小男孩的故事,他們一個(gè)叫“沒頭腦”另一個(gè)叫“不高興”,他們兩個(gè)是一對(duì)好兄弟,做什么事都在一起,但是他們各有一個(gè)缺點(diǎn),沒頭腦干什么事都糊里糊涂,丟三落四;而不高興則是什么事也不肯做,干什么事都不高興。這本書讓我覺得非常有趣,但它同時(shí)也教育了我:做事情絕不能像沒頭腦和不高興他們兩個(gè)一樣,否則就什么事情也做不好。

  有一個(gè)星期天,我們小學(xué)的小隊(duì)要展開一次小隊(duì)活動(dòng),我就在活動(dòng)開始前整理東西;若是在平常,我就會(huì)很懶散地讓媽媽和奶奶幫我準(zhǔn)備,整理要帶的'東西,自己卻什么都不想做,就像不高興一樣,而在那天,我就不一樣了,我自己自覺地去拿書包,自己整理活動(dòng)中要用的東西。我做事時(shí)總是拿了這個(gè),忘了那個(gè),沒頭沒腦,就像沒頭腦一樣,而在那時(shí),我改正了這個(gè)壞習(xí)慣,我記錄下了我要帶的所有東西,然后一一按照記錄下來的東西把它們放在我的背包里,然后又把東西整理了一遍,全都帶齊了!我第一次感到那么輕松。準(zhǔn)備好了之后,我就去和同學(xué)會(huì)合了,之后,我們順利地完成了這次小隊(duì)活動(dòng)。

  這本《沒頭腦和不高興》是一本很有趣的好書,相信大家看過之后也會(huì)很喜歡的。

《沒頭腦和不高興》讀后感7

  任介紹了“沒頭腦”和“不高興”,“沒頭腦”雖然名字叫“沒頭腦”,但人有頭有腦,頭還挺大,眼耳口鼻,哪樣不少,但他做事丟三落四;“不高興”的名字也有一個(gè)道理,大伙要上東,他偏要上西,不然他就叫“不高興!不高興!”他們長大了,“沒頭腦”當(dāng)了建筑工程師,設(shè)計(jì)了三百層的大廈,只有樓梯,沒有電梯,人們?nèi)タ磻蛞獛П蛔、糧食,因?yàn)樯舷聵翘菀ヒ粋(gè)月,他的馬虎給們們帶來了很大的麻煩,沒頭腦去劇場(chǎng),看到了他的老—不高興,他當(dāng)了演員,演的是《武松打虎》里面的,本來是要配合武松的,卻“不高興”死,打了一天又一天,都不知道怎么收?qǐng)觥?/p>

  沒頭腦的故事告訴我們從小就要養(yǎng)成好習(xí)慣,做事要細(xì)心,不能粗心大意;不高興的故事告訴我們做很多事都要相互配合,要熱情地幫助別人,對(duì)人溫和,不能動(dòng)不動(dòng)就亂發(fā)脾氣,這樣很沒禮貌,自己不高興,也會(huì)影響別人的'心情,

  讀著他們的故事,想到我有時(shí)候也會(huì)像沒頭腦一樣,比如寫我會(huì)少寫一個(gè)字;做數(shù)學(xué)練習(xí)我會(huì)少寫一個(gè)單位等等。有時(shí)候我也會(huì)像不高興一樣,比如跟說話,有時(shí)候因?yàn)樗u(píng)了我,我就會(huì)不高興;在和兄弟姐妹玩游戲的時(shí)候,我和他們的意思不一樣,我也會(huì)不高興等等。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)努力地改變自己。

《沒頭腦和不高興》讀后感8

  國慶長假,老師叫我們讀一本課外書,并寫一篇讀后感。媽媽說,世界名著對(duì)我來說太深?yuàn)W了,建議我選一篇短小精煉的、詼諧幽默的作品。于是,我選擇了任溶溶老爺爺創(chuàng)作且影響了幾代人的經(jīng)典童話——《沒頭腦和不高興》。

  剛拿起書本,我就被書名迷住了:“沒頭腦”、“不高興”,什么意思?難道是講這個(gè)小朋友沒長頭腦,還經(jīng)常喜歡發(fā)脾氣。果然,“沒頭腦”是個(gè)做事馬虎、丟三落四的人。他設(shè)計(jì)的300層摩天大樓,卻忘了安裝電梯。小朋友到第二百五十層樓上去看戲,還得背上干糧、被褥,好辛苦呀!“不高興”是個(gè)不愿意同別人配合,做任何事情只顧自己的人。有一次,他跟別人一起演“武松打虎”,他扮演老虎,結(jié)果就因?yàn)樽约翰桓吲d按情節(jié)要求演,結(jié)果急壞了臺(tái)下看戲的小朋友。哈哈,老虎就是不死……笑死我了。

  讀著作品,我思考了許多,想起在一、二年級(jí)期間,每次忘記戴紅領(lǐng)巾,都是媽媽臨時(shí)幫我現(xiàn)買,目前家里已有了四五條了;考試中,每次都因?yàn)榇中亩鴣G分,而檢查也沒能查出錯(cuò)誤來。這不正是“沒頭腦”嗎?想想真的好懊惱、后悔,今后我一定要改掉這些壞的.毛病,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。

  讀完了這本書,更使我明白了一個(gè)道理:無論做什么事,如果不認(rèn)真,丟三落四,只顧自己、不顧他人,成功就會(huì)離她越來越遠(yuǎn)。在生活中,我們都要努力改正自己的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),做個(gè)誠實(shí)上進(jìn)的人。

《沒頭腦和不高興》讀后感9

  故事講述了兩個(gè)孩子“沒頭腦”和“不高興”是兩個(gè)主人公的外號(hào)。“沒頭腦”不是不聰明,只是做事馬虎,常常丟三落四;“不高興”不是不會(huì)笑,而是固執(zhí)任性,總不愿意與他人協(xié)調(diào)配合。為幫他們改正缺點(diǎn),暫時(shí)把他倆變成了大人!皼]頭腦”當(dāng)上工程師以后,設(shè)計(jì)了一座三百層的摩天大廈作少年宮,忘了設(shè)計(jì)電梯,到兩百二十五層樓上去看場(chǎng)戲,得背上干糧、被褥,上下一次要一個(gè)月!安桓吲d”呢,他跟人搭檔演“武松打虎”,他扮演老虎,卻總不高興按照劇情的.要求被武松打死,結(jié)果急煞了臺(tái)下看戲的小朋友。

  看完這本書,我覺得“沒頭腦”和“不高興”就像我們身上的一些小毛病一樣,有時(shí)我們做事情會(huì)不動(dòng)腦筋,這也想不到,那也沒考慮到,結(jié)果事情沒做成功。有時(shí)候我們做事情動(dòng)了腦筋,卻因?yàn)檫@個(gè)不高興或者那個(gè)不高興,事情也沒有做成功。

  所以我們要在學(xué)習(xí)好每一門功課的同時(shí),努力改正身上的每一處小毛病,從小時(shí)候開始,堅(jiān)持好的習(xí)慣,這樣,長大才能真正成才。

《沒頭腦和不高興》讀后感10

  最近,我在讀一本叫《沒頭腦和不高興》這本書,這本書很好看。書的作者是任容容。他是著名的文學(xué)家.翻譯家。這本書有兩個(gè)主人公;一個(gè)是;沒頭腦,說他沒頭腦,可人又頭有腦頭還挺大的,眼耳口鼻,哪樣也不少。讀書也很聰明,絕不可能沒頭腦。叫他沒頭腦,是因?yàn)樗浭裁炊即騻(gè)折扣,缺點(diǎn)零頭。他長大了,就建了一座摩天大廈,那是少年宮,一共有三百層高,孩子們要到二百二十五樓的劇場(chǎng)看戲,他們都把帳篷.爐子.鍋?zhàn)?水桶.被子.毯子.小擔(dān)架.醫(yī)藥箱等物品帶上。因?yàn)闆]頭腦忘記裝電梯了。上下少年宮,要一個(gè)月,真麻煩。另一個(gè)叫不高興,說他不高興,可不代表他不笑,叫他不高興。是因?yàn)樗@也不高興,那也不高興真煩人。他長大后是一個(gè)演員。他演《武松打虎》不高興是演老虎,武松是要打死老虎的,可是老虎偏偏不死,真是急死人了。

  讀了這本書后,我覺得生活中也有人丟三拉四的',比如我,總是忘記帶上電腦課的鞋套。所以我們做事情不應(yīng)該想沒頭腦和不高興,存在著這種壞習(xí)慣。平時(shí)我們要嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,使自己成為有用的人才。

《沒頭腦和不高興》讀后感11

  你知道無腦不開心嗎?他們是《一群在天空飛翔的魚》中一個(gè)故事的主角。故事的名字是兩位主角的名字。《沒有頭腦和不快樂》這個(gè)故事是任溶溶的祖父寫的。

  你會(huì)覺得很奇怪,為什么這兩個(gè)人要叫沒腦子不開心,而不是取好名字。他被稱為無腦,因?yàn)樗麤]有頭腦,做事粗心,沒有記憶,總是出錯(cuò)。不開心就是別人開心的時(shí)候,他不開心。別人不開心他也開心。他總是不樂意做別人讓他做的事情,所以他被稱為不高興。

  這兩個(gè)人雖然缺點(diǎn)不同,但都想快點(diǎn)長大。有一天,在一個(gè)神仙的幫助下,他們突然長大成人。沒有頭腦,他成了一名工程師。建了一座300層的少年宮。少年宮很宏偉,但是沒有建電梯,所以想看演出的人要爬200多級(jí)樓梯。爬200多層樓花了一個(gè)多月,于是出現(xiàn)了壯觀的景象。想看表演的`人一個(gè)個(gè)提著一袋行李,吃力地爬樓梯,汗流浹背,氣喘吁吁。沒有腦子,不知道是因?yàn)闆]有設(shè)計(jì)電梯,才造成這個(gè)麻煩。你是不是覺得他太沒腦子了,連這個(gè)大設(shè)計(jì)都忘了?

  我不高興長大成為一名演員,扮演宋武,在老虎中打老虎。結(jié)果戲只演了一天,就演了十幾天。是因?yàn)槟悴婚_心,死的不開心。結(jié)果臺(tái)下的人都急了。

  后來他們找到了神仙,把他們變成了小學(xué)生。

  看完這個(gè)故事,我忍不住笑了。難得兩個(gè)人這么搞笑!但是我笑的時(shí)候,又覺得有點(diǎn)慚愧。其實(shí)我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)沒腦子,不開心!

《沒頭腦和不高興》讀后感12

  放假了,媽媽為了豐富我的暑假生活,給我買了許多書加密系統(tǒng)讓我在書中學(xué)到了許多課外知識(shí),又懂得了許多做人和做事的道理。其中我最喜歡看的是《沒頭腦和不高興》這本書。

  這本書講的是兩個(gè)小加密系統(tǒng)朋友——沒頭腦和不高興:“沒頭腦”做什么事情都不認(rèn)真,常常丟三落四,“不高興”特別固執(zhí)任性,不喜歡聽別人的`勸。他們長大后,“沒頭腦”當(dāng)上了工程師,建造了一棟三百層高的摩天大樓,卻忘記了裝電梯。孩子們要去大樓里的二百二十五樓劇場(chǎng)看戲,因?yàn)闆]有電梯,上下樓要一個(gè)月。而“不高興”長大后當(dāng)了一名演員,他演的是《武松打虎》的老虎,總不高興按照劇情的要求被武松打死,結(jié)果急壞了臺(tái)下看戲的孩子們。

  看完這本書,讓我明白了很多道理:我們不能像“沒頭腦”一樣丟三落四,也不能像“不高興”一樣,碰到不如自己意的就不高興,耍脾氣。要在平時(shí)學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己:每次做完作業(yè)、考完試認(rèn)真檢查;在生活中,從加密系統(tǒng)小加密系統(tǒng)事做起,讓自己長大后做個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助的人。

《沒頭腦和不高興》讀后感13

  今天我讀了一本書,書名是《沒頭腦和不高興》。《沒頭腦和不高興》這本書里主要是講兩個(gè)小朋友 ,一個(gè)叫“沒頭腦”,一個(gè)叫 “不高興”。

  “沒頭腦和不高興”做事成天丟三落四,不高興做事 ,只知道亂使性子亂發(fā)脾氣。因?yàn)樗麄冞小,總以為自己長大后這些缺點(diǎn) 就會(huì)沒有,所以根本不想改正。后來他們長大了,這些缺點(diǎn)不但沒有消失,反而因?yàn)檫@些缺點(diǎn)造成了許多更大的`麻煩;沒頭腦成了一名工程師 ,做了一個(gè)沒有電梯的 300層的少年宮,小朋友們?nèi)ド倌陮m看戲還要帶著干糧一層層地爬樓梯,爬半個(gè)月才能到。尤其是沒頭腦跟著一群小朋友爬樓梯,只爬了5層 就再也爬不動(dòng)了,自己犯的錯(cuò)誤自己嘗到了苦果!安桓吲d”當(dāng)了一 名演員,但他不高興扮演老虎,所以在演出時(shí)不配合,還把武松給打死了,好好一臺(tái)戲給演砸了。

  看完這本書,我覺得“沒頭腦”和“不高興”就像我們身上的一些小毛病一樣,有時(shí)我們做事情會(huì)不動(dòng)腦筋,這也想不到,那也沒考慮到,結(jié)果事情沒做成功。有時(shí)候我們做事情動(dòng)了腦筋,卻因?yàn)檫@個(gè)不高興或者那個(gè)不高興,事情也沒有做成功。

《沒頭腦和不高興》讀后感14

  一次,我的心情很煩躁。我想怎樣才能讓心里好受些?于是,我順便拿起了桌旁邊的這本書《沒頭腦和不高興》看了起來。唉,你還別說,這本書還挺有趣的。讓我越看越著迷,最后卻忘了傷心,高興地跳了起來。讀了這本書,使我受益匪淺,受到了很大的啟發(fā)。

  這本書是任溶溶爺爺寫的,他的故事不僅只是好笑,故事里還有許多做人的道理。他教你怎樣開服困難;怎樣尊敬長輩;怎樣獨(dú)立思考;怎樣與人合作;怎樣自我創(chuàng)新;怎樣刻苦學(xué)習(xí);怎樣勇敢堅(jiān)強(qiáng);怎樣富于冒險(xiǎn),等等。

  “沒頭腦”不是不聰明,只是做事馬虎,常常丟三落四;他當(dāng)上工程師后,設(shè)計(jì)了一座三百層的摩天大廈做少年宮,忘了設(shè)計(jì)電梯。“不高興”不是不會(huì)笑,而是固執(zhí)任性,總不愿意和他人配合。他扮演老虎,卻總不高興按照劇情的要求。結(jié)果都犯下了很大的錯(cuò)誤,鬧了許多笑話。

  讀了這本書《沒頭腦和不高興》之后,我在想勇于創(chuàng)新是件好事,但是做事一定要細(xì),

  這樣才能有你要的效果。人人都有缺點(diǎn),只要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,認(rèn)真改正,就是受人尊敬的好同志。我要學(xué)習(xí)“沒頭腦”勇于創(chuàng)新的精神,同時(shí)也改掉他的'缺點(diǎn)?炭鄬W(xué)習(xí),做一個(gè)有所作為的人。

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,多讀書才知道自己的無知。以后還是多讀書吧!書中有黃金,書中有樂趣。

《沒頭腦和不高興》讀后感15

  暑假里,我讀了一本任溶溶爺爺寫的《沒頭腦和不高興》。一看到這個(gè)書名,我就迫不及待地想要看完它。

  “沒頭腦”和“不高興”是兩個(gè)主人公的外號(hào)!皼]頭腦”做事馬虎,常常丟三落四;“不高興”固執(zhí)任性,總不愿意與他人協(xié)調(diào)配合。長大后,“沒頭腦”當(dāng)上了工程師,設(shè)計(jì)了一座三百層高的摩天大廈作少年宮。但是他忘了設(shè)計(jì)電梯,到兩百二十五層樓上去看戲,得背著干糧,被褥,上下一次要一個(gè)月。“不高興”呢,他跟人搭檔演《武松打虎》,他扮演老虎,卻總不高興按劇情的要求被武松打死,結(jié)果一直演,一直打。演了幾天幾夜,都沒結(jié)束,急煞了臺(tái)下看戲的小朋友,也耽誤了大家的時(shí)間。

  “這是小事情,算得了什么!我才不在乎哪!大起來做大事情,那可是另外一回事!”這是“沒頭腦”和“不高興”小時(shí)候經(jīng)常說的一句話。正是他們小時(shí)候做事的態(tài)度不好,沒有養(yǎng)成好習(xí)慣,才造成了他們長大后的失敗。

  讀了這本書后,我深深地感到,我們必須要從小養(yǎng)成好習(xí)慣。有一次數(shù)學(xué)作業(yè)本上的'一道計(jì)算題,明明可以算準(zhǔn)確的,但就是我的一個(gè)馬虎,粗心,最后把答案寫錯(cuò)了。媽媽發(fā)現(xiàn)后批評(píng)了我,可我還一點(diǎn)也在乎,心想:“不就道計(jì)算題嗎!沒事!等我長大了就不會(huì)寫錯(cuò)了!爆F(xiàn)在,我再也不這么認(rèn)為了,只有從小打好基礎(chǔ),長大后才能做好大事。

  雖然我們每個(gè)人都不是十全十美的,但是我們都可以把自己變得更完美一些。做事認(rèn)真,負(fù)責(zé),與別人好好協(xié)調(diào)合作,這些都能讓我們變得更加成功!

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