名著讀后感【熱門】
品味完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么讀后感到底應該怎么寫呢?以下是小編整理的名著讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
名著讀后感1
紅樓夢〉打動過千千萬萬的讀者,也影響過千千萬萬的人!醇t樓夢〉在中國可謂地道的名著。它以凄婉的愛情為主線,描繪了封建貴族階級的興亡史。其主人公的愛情悲劇,其實也是他們(她們)的性格悲劇,當然也更是封建社會的犧牲品。
林黛玉,一個正日哭哭啼啼的,不怎么健康的女人。賈寶玉是怎么搞的,放著那么多的紅潤佳麗不要,怎么會偏看上一個終日病病歪歪的老病號呢?在重看〈紅樓夢〉的時候,發(fā)現(xiàn)一個個佳麗都有些俗氣,在對賈寶玉的愛上,無人可比林黛玉的獨特和刻骨銘心。林在臨死前曾說過一句話:“質(zhì)本潔來還潔去!,說的一點都不錯,在咽氣前她也只是喊著“寶玉你好”——這種對愛情的專注精神是每一個男人都不愿舍棄的,更不要說生來就是情種的賈寶玉了。
與其說林黛玉在賈府的地位和自身的懦弱是悲劇的起因,還不如把責任軌道萬惡的封建社會以元春為首的封建集團無情的`扼殺了寶玉和黛玉之間的愛情。如果紅樓夢真的是曹雪芹親身經(jīng)歷的描述,那么我可以感受到一個失去至愛的男人的痛苦。地獄的烈火在身邊燃燒,苦不堪言,使我的思想靜止不前,這不是切膚之痛,卻是切膚之愛。當血淚撒盡的曹公轉(zhuǎn)身面對不堪回首的歷史怎能不發(fā)出“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”的感嘆!
還有要說的就是薛寶釵的愛情悲劇了?吹谨煊竦挠粲舳K,依然那么難過。可待到讀完,聽甄世隱說著什么"蘭桂齊芳" 。
名著讀后感2
19世紀末的美國,一位勇者他將手中的筆化作利刃刺向殘酷的黑暗社會,為人們開啟了光明的時代。他,就是歐亨利。有人說,歐亨利的作品一部美國生活的百科全書。小說中的主人公從為了送給愛人一件圣誕禮物而賣掉自己最心愛的東西的年輕夫妻到為愛犧牲自己事業(yè)的甜蜜愛人到為鼓勵年輕畫家活下去而身染重疾的老畫家,這些人都是大城市中小人物,可他們都抒寫著人間真情。
我們可以在“警察與贊美詩”里找到社會詬病的“真兇”,在“財神和愛神的較量”中收獲了“麥琪的禮物”,在“最后一片常春藤葉”上體會了“愛的奉獻”。這些故事都極具戲劇性,令人啼笑皆非。再加上他那幽默風趣的語言,出人意料的結(jié)局,讓人在吃驚的同時,又覺得合情合理,在忍俊不禁的同時,又感受到一種難以言表的悲哀。這種“含淚的微笑”給人內(nèi)心強大的震撼。
體貼的黛拉為了給丈夫一件像樣的圣誕禮物剪去那一頭棕色小瀑布一樣的點綴隱隱波紋能夠反射出點點光亮的秀發(fā),送給吉姆一條白金表鏈。她也遲疑過,不經(jīng)意落下了兩顆眼淚,落在破舊的`紅地毯上,可很快地就消散了。同時,吉姆為了給妻子一件禮物,賣掉了家里祖?zhèn)鞯慕鸨頌槠拮訐Q來了精致的發(fā)卡。雖然兩人并沒有如愿以償?shù)厮蜕虾线m的禮物但這對夫妻已經(jīng)受到了來自對方更珍貴的禮物——體貼,細心和真摯的愛。
輕輕合上書,靜靜地閉上眼睛,回想起與家人的點點滴滴,心被一種名為愛的暖流拂過,從前常常希望他人能為自己付出什么,卻從未用自己的力量關(guān)愛、奉獻于身邊的人。只記得父母為了我們忙碌的身影,他們的愛,確實如文中所說的那樣,無私的奉獻給愛的人,我便一直是受利者。于是暗暗地對自己說:下一次,要用愛的名義給予對我好的人暖暖的回報。
名著讀后感3
這個寒假,我閱讀了許多名著,其中包括《魯濱遜漂流記》。這本書的作者是丹尼爾。笛福,講述的故事、冒險是前所未聞、絕無僅有!
我不是在說大話,《魯濱遜漂流記》其實有很多人看過,它講述了魯濱遜。克羅索不滿于現(xiàn)狀,乘船冒險卻流落到薩累的摩爾人手中。他好不容易逃出后到國外干著高薪的葡園,可他又因同樣的原因乘船離開,再次失事并獨自逃到了荒島,養(yǎng)羊、種地、抓鱉,生存了二十幾年后,解救了土著并命名為“星期五”讓他做奴仆。后來他又救了“星期五”的爸爸和一些白人,最終終于在1686年12月19日乘船回到故土,歷時35年,島上居住27年2月零19天。
看完這書,我不由感嘆,丹尼爾的想象力讓人折服,同時生動的描繪也令人身臨其境。例如從魯濱遜解救“星期五”的故事中我看到了魯濱遜的勇猛與智慧,從“星期五”自愿讓魯濱遜殺他的故事中看出了“星期五”的忠誠。我認為這本書還有一個優(yōu)點:它沒有分章節(jié),并用第一人稱寫,如同自傳,讓我融入其中,仿佛主人公就是我。再次回想起來,書中的.人物品質(zhì)我都應該學習。魯濱遜的勇敢、機智、處變不驚,“星期五”的忠心耿耿、領(lǐng)悟性高,這些都是我學習的目標。同時,我還懂得了不能不滿足于現(xiàn)狀,要知足等道理,魯濱遜就是因為這而流落荒島。在生活中同樣要知足,俗話說:“知足常樂!北热缯f:買了很多很多玩具了,卻總是因為沒收集完全套而不滿足,就是不應該的了。
。∵@本書就是這樣一本名著,它寫得樸實、生動、有創(chuàng)造性。這樣一本書,也不需要多說,你們也快去看看吧!
名著讀后感4
我懷著崇敬的心情,一口氣讀完了意大利作家亞米契斯日記體小說《愛的教育》,深深地被小說中的一個個平凡人物而又不平凡的思想品質(zhì)而感動。這本小說沒有任何的的豪情壯語,也沒有任何的虛偽的說教,卻通過對生活的樸素描寫,使人感受到一個最根本的東西,愛。
給我印象最深的是《少年愛國者》這個故事。故事的內(nèi)容是這樣的`,一個貧窮的意大利青年,從小就被賣到戲班子,受盡了虐待。一次,戲班子到西班牙,他趁機逃了出來。在西班牙領(lǐng)事的幫助下,他登上了開往意大利的船只,與一群來自各國的達官貴人同坐在二等艙中。船上的乘客們了解他的遭遇后十分同情他,紛紛給了他一點錢。正當他慶幸有了這些就可以吃一頓飽飯時,他聽到了那些給他錢的乘客在侮辱他的祖國意大利,于是那小男孩就毅然地把這些錢憤怒的扔了出去,并高吼到:“我不要說我們國家壞話的人的東西!x到這里,我不禁為這個小男孩寧可挨餓,也要維護自己祖國尊嚴的行為而拍手叫好。
我由此想到不少這樣的愛國者。南宋名將岳飛,他少年時就立志“精忠報國”,為了祖國為了人民,他忍辱負重,含冤而死;邊防叔叔為了領(lǐng)土的完整,不怕流血,犧牲,趕走了入侵我國邊境的侵略者;多少體育的健兒,為了讓五星紅旗高高飄揚在賽場的上空,忍著傷痛,奮力拼搏。他們的愛國熱情;激勵著無數(shù)國人奮發(fā)向上。
我們從小就應該以他們?yōu)榘駱,樹立愛國的思想。愛祖國,平時應體現(xiàn)在愛人民,愛集體,關(guān)心同學,愛護公物。愛祖國就一定要為祖國而奮斗,將來也像他們,要為祖國增光添彩。
名著讀后感5
故事中的獵人們將斑羚逼到了懸崖絕壁,唯一的出路是跳到對面的山峰,可是有6米的距離,成年的斑羚只能跳5米,小斑羚4米,斑羚陷入了絕境,沒想到斑羚們想出了辦法,那就是一頭老斑羚和一頭小斑羚配對跳躍,在小斑羚跳可是往下墜時候,老斑羚成了踏腳石,小斑羚得到了助力,再一使勁,成功的躍到了對面山峰,而老斑羚墜落深淵……斑羚們?nèi)绱伺鋵,除了一對失敗外,最終只余下了一只頭羊,獵人們射出了子彈,可是頭羊堅持著,沒有倒下去,自我走向了心中最美的地方。
書中有一個故事《老馬威尼》最讓我感動,在云南,交通不便。運送貨物全靠牲畜,曼廣弄寨村里的召光甩家里養(yǎng)了一匹杰出的馬,威尼。在一次運輸東西時,威尼憑著自我多年的經(jīng)驗當起了領(lǐng)頭馬,一只虎竄入馬群,眼看著馬群亂作一團,貨物也即將丟失,主人召光甩焦急萬分,于是走進威尼的身邊撫摸了它,在它的`耳邊小聲的說:“僅有靠你把虎引開了,威尼。”沒想到威尼聽懂了主人的話,獨自向前奔去,狼也朝著威尼奔跑的方向追去。整個馬群又恢復了平靜,馱著貨物繼續(xù)往前走。不一會,遠處的山谷里傳來了陣陣虎的嘯叫,馬的悲鳴。
看到了那里,我的心里久久不能平靜?偨Y(jié)出了3點:第1,威尼雖然是一匹上了年紀的老馬,可是它卻有著很強的凝聚力,能起到帶領(lǐng)馬群的作用。第2:威尼對自我的主人是忠心耿耿,一旦主人遇到了危險,它總是沖在第一個,幫主人化險為夷。第3:威尼十分的勇敢,當同伴有危險,它能犧牲自我的生命去保護自我的同伴,所以我真的很佩服威尼這種自我犧牲的精神,佩服它的勇氣。
名著讀后感6
我讀了《童年》,感受到了作者兒時的悲慘遭遇,覺得我是幸運的,起碼我比他幸福。因為作者3歲時,父親病故,而自己的母親就帶他回了娘家。可惜外公是個自私、貪婪而又專橫的小業(yè)主,殘酷剝削雇工,放高利貸,但是資本主義俄國的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財夢,從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒。可憐的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門,到社會上自謀生路。
高爾基真實地描述了自已苦難的童年,我為自己慶幸——沒有出生在那個時代,沒有受到這種苦,自己沒有失去父母……我感到很幸福,因為我有一段美好的童年。記得在小時候,我很調(diào)皮,也很淘氣,經(jīng)常做一些稀奇古怪的.事。有一次,阿姨幫我買了幾條小金魚,但她沒告訴我怎么養(yǎng)就走了,爸爸媽媽媽又不在家。我看到柜子上有一個插著花的花瓶,靈機一動,把花瓶拿下來,丟掉里面的花,加了點水,把小金魚放了進去?吹叫〗痿~在花瓶中自由自在地游來游去,心里樂滋滋的。到了晚上,媽媽回來了,看到我趴在桌上一動不動地看花瓶,就笑著問我:“你干嘛呢?”“看金魚呀!”我回答道。媽媽一聽,說道:“?不會吧!你把金魚放在花瓶里了。不行,這花瓶一會兒姥姥還要拿走呢。”我二話沒說,把花瓶抱進房間,就是不讓她們拿走。最后,媽媽拿我沒轍,只好打電話給外婆,告訴她事實,姥姥聽了這件事,也哈哈大笑起來……我的童年就是這樣充滿了歡樂、充滿了幸福,所以我要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。
看了《童年》這本書,我有很大的啟發(fā),書中告訴我們要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、積極的態(tài)度對待學習和生活。
名著讀后感7
《三國演義》讀后感
《三國演義》是我國的四大名著之一,是一部長篇小說。作者是羅貫中,這部小說主要講了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一時期,魏蜀吳在爭分天下,其中有我最喜歡的幾個故事,過五關(guān)斬六將、草船借箭、火燒赤壁、桃園結(jié)義…
在三國演義中有上百個人物,主要描寫的人物有曹操、劉備、孫權(quán)、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、、周瑜、魯肅等,這些人物給我留下了深刻的印象,比如有“心胸狹窄、忌才好勝”的周瑜,“料事如神的”諸葛亮、“威風凜凜,智勇雙全”的關(guān)羽,還有趙云他赤膽忠心,驍勇善戰(zhàn)。
我有兩個最喜歡的英雄一個是關(guān)羽另一個是趙云,趙云對劉備十分忠心在“單騎救阿斗”中,趙云自己一個人殺了魏國好幾個猛將,為自己和小阿斗開出了一條血路,最后他們都回到了劉備身邊了,關(guān)羽是個重情重義的人,他有很多英雄事跡比如他過五關(guān)斬六將,刮骨療傷、單刀赴會等英雄事跡。
讀完了這本書,我懂得了做人要心胸開闊,做事要顧全大局,只有這樣才能成就大事,還要刻苦學習,立志做一個學問淵博、智勇雙全的人,成為國家的棟梁。
偉大的`文學家高爾基說過:“書記是人類進步的階梯”讀書使人明智,與孩子一起讀書,可以提高孩子的閱讀能力,孩子讀的書多了,對事物的理解也就更全面,更深刻了,在共讀中孩子也有自己的理解和心得體會,有時,孩子和我們也會為各自的觀點爭論不已,我們就要引導孩子去讀好書,讓孩子和我們共同去感悟書中的知識和哲理。
總之,我深深體會到,家長和孩子一起讀書,可以加強與孩子的溝通,并且對家長也是一種提高,讓我們和孩子們在共同讀書中一起成長吧!
名著讀后感8
此刻的中國經(jīng)濟發(fā)展,科技騰飛,但有誰想過在這繁榮的背后,是沒有沒落,腐朽的封建前身。
悠悠中華五千年禮貌,創(chuàng)造的藝術(shù)價值,禮貌數(shù)不勝數(shù);鹚、造紙、指南針、印刷術(shù),中國人總在嘴邊津津樂道的四大發(fā)明,在千年之后真的被發(fā)揚光大嗎?歷史告訴了我們:“沒有”。西洋人用裝有火藥的槍,席卷世界時,以無朝自居的人們卻對之不顧,而對冷兵器情有獨鐘。洋人利用自我“拿來”的東西為己所用,使其不斷創(chuàng)新發(fā)展,相比之下,“天朝”仍在自欺欺人的“吃著老本”,原地踏步。恥辱黑暗隨之而來。
外國人總善于從別人那“拿來”變成自我的`東西,為什么中國人就學不會這樣呢?洋人拿著中國人的火藥、指南針,使其變成堅船利炮,一度成為海上霸王,而中國不“拿來”只理解“送來”,并且有的是“硬塞給”的。其后就是一次次的失敗,沒有足夠的實力如何與敵人抗衡,難道受人宰割?沒有了武器。別人拿槍口頂著你,你不得不做。】蓱z的中國。不然怎樣此刻還是個發(fā)展中國家?
可敬的魯訊先利用他的文章想喚醒麻木沉睡的國民,闡明對待本國文化和外來文化遺產(chǎn)的態(tài)度。批判送來送去,主張拿來,批評了種。種錯誤態(tài)度,指出要批判繼承文化遺產(chǎn),即拿來主義,可又有幾個人能醒來,不在昏睡了。
占有、挑選、創(chuàng)新、取其精華,棄其糟粕才是發(fā)展的王道。
名著讀后感9
我以前聽同學們說《狼王夢》是一本好書!独峭鯄簟愤@部小說具體寫了什么?我迫不及待地走進它,一探究竟。
在第一章中,紫嵐痛失丈夫,身陷絕境,艱難地產(chǎn)下五匹狼仔。老天爺卻輕而易舉地奪去了一匹狼仔的性命。紫嵐少了一匹狼仔,就少了一份培養(yǎng)狼王的希望。
紫嵐著意培養(yǎng)黑仔。因為黑仔得到了黑桑全部的遺傳基因。但她忽略了天空中的金雕。黑仔被金雕帶上了天空,成為金雕的腹中之食。紫嵐獵食歸來,見到這一切,她向著天空中的黑點,無奈的'哀嚎一聲。她失去了和黑桑幾乎相似的狼仔。她的希望落空了。
在兒子藍魂兒被獵人捉住后,紫嵐為了不讓孩子受獵人的折磨和屈辱,維護狼的尊嚴,她忍痛一口咬斷了孩子的喉管。她眼睜睜地看著愛子在搏斗廝殺中受傷,死去,被饑餓的狼群咬成碎片,但她卻不伸出援手。這些看似太殘忍了,可這卻正是紫嵐母愛的體現(xiàn)。咬斷孩子的喉管,紫嵐悲痛萬分,但她是想給兒子留個全尸,保護兒子的尊嚴。紫嵐希望自己孩子中的一個能成為狼王,繼承丈夫的傳統(tǒng),她必須讓孩子得到鍛煉,因為這也是狼生存必須具備的條件。紫嵐所做的一切都是為了孩子,她為了孩子放棄自己的婚姻,她為了孩子犧牲了自己。紫嵐的母愛是深沉的!
到最后,母狼紫嵐是否竹籃打水一場空呢?這不得而知。她為了狼孫的性命,也為了狼王的夢想,與金雕誓死一搏,血灑碧空。她為的是有朝一日,她的狼孫中會有一只成為狼王。
一直以來,狼在我心中是兇殘的。紫嵐卻讓我看到了她兇殘背后母愛的深沉與偉大。更讓我感動的是她為了既定的目標不懈追求,勇于面對困難。
名著讀后感10
《駱駝祥子》這本書的作著老舍刻畫了一位運勢悲慘的北平車夫祥子,來抨擊舊社會的黑暗、冷漠。
主人公是一位農(nóng)村小孩,他懷期望地來到了這個大域市,并且滿腦子都想自己可以用雙手、用真實的勞動來來一輛車。那時的他————純真、熱情、有著極為強的毅為和不達目的不罷體的精神,他不和其他車夫一樣,有著許很多多的壞習慢、但后來他買車的錢一次次被丟失或被其他人搶。他買車的期望也被現(xiàn)實日常那黑暗的一所粉碎,他的夢想也一次地破滅。最后
他那以前樂觀向上,堅持不懈的斗精神也都蕩然無存。在社會那黑暗面的殘忍壓迫下,祥子他選擇了墮落。他不再奮斗,而別借錢,吃喝嫖賭,最后甚至還鬧出了人命,他不再是那緊定純真的祥子了,而是成為了社會最底層的混混、街頭無賴。
雖然祥子的結(jié)局十分悲慘,但并不可以說祥子是一個沒夢想的.年輕人,而是他的夢想被舊社會的壓迫所澆灰。他的運勢是悲慘的,也是讓人所同情的。
其實細細去品味運勢是給樣子機會的,原本他可以在其他人家拉車的,但他卻放棄了,從此。他不再一心一意的工作了,圖為他從心里就不再相信努力會有結(jié)果了。
這本書還告訴了大家一個道理:生活在社會最底層的人,只有理想、奮斗和常識才相融合,才可以在風云變幻幻的社會所立足,而祥子正是失去了理想?赡堋D隳壳斑覺得常識并沒什么大用途,但伴隨時間的推移,你就會發(fā)現(xiàn)它愈加要緊了。祥子之所以如此,不僅僅是社會是什么原因,更在于他沒堅持不懈、百折不撓的努力。
所以,不管結(jié)果怎么樣,你都要意志堅定她走下去。只有付出了努力。才不會留有遺撼。
名著讀后感11
魯迅是20世紀中國偉大的思想家、文學家。抗戰(zhàn)時期,有人用槍桿子對抗敵人的入侵,而他是用筆桿子對抗著外來的侵略和壓迫。他有獨特的觀點和敏銳的視角,他將社會的黑暗,中國前進的方向,中國人的心理變化,刻畫的淋漓盡致。他的小說不僅僅能喚醒國人麻木的靈魂,還為黑暗的天空帶來一抹恒久的光明。
在《拿來主義》里,魯迅描繪了舊中國的“閉關(guān)主義”和被槍炮打破了國門之后的“送去主義”。為中國的淪亡而悲憤。香港、澳門被迫淪為殖民地,“送去”的同時,我們也感受到一些“送來”之物,可“送來”的竟是英國的鴉片,德國的廢槍炮,法國的`香粉,美國的電影,日本的印著“完全國貨”的各種小東西。這些“送來”之物,讓國人更加頹廢,更加失去斗志。就在這時,一支有力的筆,寫出了“送來”不如“拿來”。我們是有思想、有斗志的,為了振興祖國,我們應當去其糟糠,取其精華,取長補短,不斷發(fā)展我國的軍事力量、經(jīng)濟力量,讓洋為中用、古為今用。
想一想,魯迅是何等的偉大人物,他的思想,一向能夠延用至今,我們當今的社會不也同樣需要這種“拿來主義”嗎?從小里說,我們的學習、生活能夠借鑒別人好的經(jīng)驗和做法,加以靈活運用,這樣能夠讓自我的生活變得豐富多彩`,學習更上一層樓。從大里說,國家的建設(shè)、經(jīng)濟的發(fā)展,也能夠借鑒外國的成功經(jīng)驗,從中吸取好的經(jīng)驗,這樣我們也能夠少走彎路,大步的向前進。讓社會發(fā)展的更完美,讓人民生活的更幸福。
名著讀后感12
今天,我讀完了《西游記》這本書,我很喜歡它,它給了我無限的樂趣。
說到這本書,給我感觸最深的是孫悟空這個人物,他英勇頑強,作戰(zhàn)勇猛,頑皮可愛,愛憎分明;尤其在“三打白骨精”這個故事中,當白骨精第三次變成了一個老公公時,當唐僧猛念緊箍咒時,他忍著劇痛,為唐僧打死白骨精,更體現(xiàn)了他對師傅無限的愛。
當然,說到孫悟空,不得不提起他的兄弟—豬八戒。他雖然有些好色,貪吃貪財,卻又無時無刻,不停地照顧師傅,當孫悟空身體不舒服時,他就細心地關(guān)照師兄。
師徒四人中,最樸實,最善良,最勤勞的,就誰是沙僧了,他當兩個師兄身體不好時,照顧得也可以算是無微不至。當然,他也是師傅的徒弟(其實三個徒弟都是不錯的!
那么,說起唐僧這個人,他雖然有些固執(zhí),好壞不分,但他一心一意取經(jīng),不貪財,不貪色,善良體貼。
給我感觸最深的故事,就要數(shù)“烏雞國辨妖”了,尤其是后半部分,孫悟空忍痛辨出妖精—當唐僧念過緊箍咒后,他已頭痛不堪,但依然忍著疼痛,幫助兩位師弟除妖。
“大戰(zhàn)紅孩兒”是我最喜歡的`故事,當紅孩兒用三昧真火把孫悟空燒得痛苦難堪時,又被龍王的涼雨水激了一下,激得他腰酸背痛,腿軟筋麻,但他在被師弟救回時,仍是想著師傅,絲毫沒有顧慮到自己的身體。
《西游記》是一部很好的書,推薦大家去看,看我國古典名著,傳揚優(yōu)秀文化!
名著讀后感13
在星期五的中午,老師吩咐班長吧最后那一本書發(fā)下來,我迫不及待的想看看哪本書是什么樣子的。過了幾分鐘終于到我去領(lǐng)書看了,我馬上翻開目錄,里面的內(nèi)容非常多,我心想,讀那么多小故事,看來我的閱讀會提高很多。
我一回到家馬上翻開書一個字一個字認真的看了起來,最讓我覺得好看的地方那就是第一篇小故事了,那就是——《堯謹慎取材》這個小故事。里面寫了:陶地的首領(lǐng)堯年老的時候,想挑選一位德才兼?zhèn)涞?人來繼承帝位,他想不到要選誰,他問大臣們:”誰最適合繼承我的帝位!按蟪紓冋f了一個又一個,堯還是不滿意,大家一起說:“民間有一個年輕人,他叫虞舜,人們都說他很不錯,說不定他可以!眻蛘f:“這個人我聽說過。他是不是又孝順有賢名?”“不錯。”一位大臣說,“他的母親和父親還有弟弟一直想法害死虞舜,反而他不記仇,還孝敬老人,把家里治理的井井有條。”堯聽了這番話,心想讓虞舜來繼承帝位吧。堯還是不放心,他把自己的兩個女兒嫁給他,看他怎樣對待她們,他不像有些人因為他們尊貴而嬌寵她們,而是讓她們像普通人一樣讓他們做家務(wù)。堯覺得他做得很對,所以堯送給他谷倉和一把琴。父親又想法把虞舜害死,但還是沒成功。堯最后把帝位繼承給了虞舜。虞舜果然不負眾望,成為千百年來人們歌頌的好帝王。
這本書既好看又生動有趣,你們可以看看。
名著讀后感14
我是讀過《聊齋志異》這本書,你呢?
我認為這本書雖拿鬼為主題但是老少皆宜,因為里面雖有鬼但是鬼不是亂殺人而是為了某件事才出現(xiàn)不然他們不輕易出現(xiàn)。
讀了這本書我知道了:鬼也是有人性的不然她不會亂殺人。這句話是對怕鬼的人說的因為鬼是有冤才能變成鬼的你只要不做虧心事就不怕鬼敲門。
我讀了這個故事是從這以后我的膽子就大了,不象以前膽子小的.像個老鼠一樣,干什么事都要大人陪,就算是大人陪了我還是害怕?涩F(xiàn)在一點也不怕了。
我建議膽小的朋友讀讀這本書。
我今天剛讀了《聊齋故事》這本書。“聊齋”是作者蒲松齡書房的名字。我最喜歡它這里面《夜叉國》的故事。有一個姓徐的商人,有一次他的商船遇上了一陣狂風,船被吹到了峨嵋山遇到了夜叉。他憑自己的智慧不但免去了被吃掉的命運,還娶了老婆,最終當上了夜叉族的首領(lǐng)。我很羨慕徐商人的智慧,遇到危險不慌張,善于原諒別人,這是我佩服的兩點。
這本書的其它故事也很有意思,比如說《狐嫁女》、《八大王》、《偷桃》、《水姑子》、《蛇人》、《雨錢》等。雖然這6個故事各有不同,但它們都非常吸引人,很精彩。主人公雖然經(jīng)歷著不同的故事,但是他們也有相同之處,比如說都很形象很鮮明。
我還知道了如何使你寫的故事更加吸引人,你只要把情節(jié)寫的更生動,人物寫的更鮮明,你一定可以寫出一篇好文章。
我非常喜歡《聊齋故事》這本書,還讓媽媽給我買《聊齋志異》看。
名著讀后感15
只要讀文章,就能寫出讀后感。狼來了的故事是我前段時間無意中看到的,產(chǎn)生了一些讀后感。這則故事其實挺深刻的,它并不只是在教導孩子們不能撒謊,不能戲弄別人,它還提到了誠信。
這個故事中的小孩,因為戲弄大人,不僅被狼吃光了羊群,還讓大人們產(chǎn)生了一種“小孩子說話是不可信的”這樣一種想法,哪怕是真話,由孩子們說出來也會變的不再可信了,他們會以為你是貪玩,或者也是在戲耍他們,用各種各樣的理由來解釋你所說的話有多么的不可信。這就是說謊后的代價。這就和商家在買東西一樣,如果你去超市買東西吃,結(jié)果因此食物中毒生病了,那么你還會再去那里買東西吃么?而其他的'顧客也會因為食物中毒事件而再也不去光臨那家超市,畢竟沒有人愿意被欺騙,這也是商家一直在強調(diào)的誠信為民的原因。
昨天我把這則故事講給了4歲的侄子聽,他奶聲奶氣跟我說起自己的讀后感—故事里的那個小男孩真笨。我愣了一下,問他為什么會覺得小男孩笨,他一板一眼的說:“想耍大人,多簡單啊,男孩用得著用這么笨的方法!彼@么理直氣壯的說完,我竟然一時不知道該怎么去反駁他。
想想也是,畢竟只是一個小孩子,惡作劇是可以,但是不管年齡如何,一旦觸及到原則問題,就不是一句“惡作劇”就可以解決的了。