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《青銅葵花》讀后感

時間:2022-06-09 10:23:48 讀后感 我要投稿

《青銅葵花》讀后感(通用31篇)

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編為大家整理的《青銅葵花》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《青銅葵花》讀后感(通用31篇)

  《青銅葵花》讀后感 篇1

  從我第一次贏得這本書開始,我就對它上癮了?戳藥醉摼陀X得自己在那里。它讓我念念不忘;讓我覺得很有啟發(fā)。

  它有深深的美;有感人的愛情;帶著無時不在的痛苦。

  主人公的家庭是堅忍不拔的,各有各的優(yōu)缺點。奶奶,圣潔善良;爸爸,得心應(yīng)手,努力工作;母親,美麗善良;青銅,堅定執(zhí)著;向日葵,懵懂又充滿活力。

  向日葵,媽媽三歲去世,現(xiàn)在又因為爸爸的去世而孤獨。是一種很痛苦的孤獨,就像一條小魚獨自擁有一條大河的孤獨。青銅,五歲的時候因為一場嚴(yán)重的火災(zāi)失去了語言能力,不能上學(xué),不能與人交流,這讓他很孤獨。蒼鷹獨自擁有廣闊的天空,那是孤獨;是一只獅子獨自坐在森林里的孤獨;是那種一匹駿馬獨自在草原上奔跑的孤獨。一次偶然的機(jī)會,一座閃耀著圣光的橋,讓他們相識相知。從此,甜、苦、悲的種子開始發(fā)芽,他們一家一次次經(jīng)受住了各種磨難:收養(yǎng)磨難,收養(yǎng)向日葵的時候覺得自己窮,怕委屈向日葵不敢收養(yǎng);賣鞋很苦。為了給妹妹拍照,青銅在大雪里賣蘆葦鞋;又餓又苦,青銅家族想破。他們家一次又一次甜蜜地度過了各種美好:螢火蟲和燈籠的美好,青銅做了十只螢火蟲和燈籠給姐姐做作業(yè);看戲真好看。為了讓妹妹看馬戲,青銅“把肩膀變成椅子”;拋棄了學(xué)習(xí)的美好,向日葵是為了對待奶奶而拋棄了學(xué)校;他們家一次又一次悲傷地經(jīng)歷了一種愛情:做冰鏈戀愛,青銅做了一條冰項鏈給姐姐表演;賣愛情,奶奶賣戒指給家里換飯;看著愛情,青銅日夜等待,為了等待姐姐的歸來。酸甜苦咸,這種無處不在的`五味瓶伴隨著青銅房子。然而結(jié)局卻是悲傷的,充滿了美好。向日葵回到了城市,青銅在草堆上看著她。最后,因為愛,青銅喊出了她丟詞后的第一個聲音——“向日葵!”

  《青銅葵花》感動了我,讓我明白生活充滿了美好和愛,但更多的是痛苦。只有吃過苦的人才會變得更強(qiáng)。是的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹?

  現(xiàn)在,每當(dāng)我舉起這本書,就像舉起柔和的陽光。此時此刻,我的心像一只從籠子里出來的鳥,在書香里自由飛翔。

  《青銅葵花》讀后感 篇2

  這是一個男孩和女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的好朋友,他們一起生活,一起長大。他們一起經(jīng)歷了許多快樂、有趣的事情,但是也伴隨有一些痛苦的事情。12歲那年,命運將女孩葵花召回她的城市,男孩青銅從此常常遙望蘆蕩盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……

  讀完了這本書,我非常敬佩青銅和葵花,他們各有各的優(yōu)點。

  青銅的優(yōu)點是:

  1、他絕不會半途而廢。

  2、他是啞巴,他家是村子里最窮的,但他沒有因為這幾點而自卑。

  3、他很樂觀。

  葵花的優(yōu)點是:

  1、非常勤勞,常常幫著家里人干農(nóng)活。

  2、她很關(guān)心哥哥,怕他和別人打架而受傷。

  3、她文靜、懂事、招人喜歡。

  4、她很謙虛,比如考試考的好不炫耀,別人問他這道難題有沒有做出,即使做出了也說沒做出。他們的優(yōu)點都值得我們學(xué)習(xí)呀。

  《青銅葵花》這本書,主要的思想是在寫苦難——大苦難,并且將大苦難寫到深刻之處;其次是寫美——大美,將大美寫到極致;當(dāng)然也寫愛——至愛,將至愛寫得充滿生機(jī)與情意。給我留下最深印象的是對苦難的描寫,這讓我的腦海中想起了現(xiàn)實中的苦難。

  東南亞的海嘯在人們淬不及防的情況下,以十分短暫的時間吞噬了那么多生命,這背后是苦難。喜馬拉雅山發(fā)生大雪崩,將登山者埋于雪下。這背后也是苦難。中國的煤礦連連發(fā)生爆炸,一團(tuán)團(tuán)生命之火消滅于萬年的.煤礦之中,這背后還是苦難。美國的龍卷風(fēng)當(dāng)人們還沒反應(yīng)過來是怎么回事時,卷走了那么多充滿生機(jī)與活力的生命,這背后依然是苦難。中國40年代的苦難是戰(zhàn)爭和吃不飽飯,很多人用樹葉、樹皮這些東西充饑。90年代的苦難是許多人特別缺錢,許多小孩家里沒錢付學(xué)費,只好抽空打工,用打工賺的錢付學(xué)費,F(xiàn)在很多人的苦難是工作壓力大,有時候幾天都回不了家,只能工作。我想,只要大家能頑強(qiáng)地面對苦難,征服苦難,以后才可能是強(qiáng)者。

  讀完曹文軒寫的《青銅葵花》,我懂得了一個道理:每個時代的人,都有每一個時代的苦難,苦難絕不是過去的人才有,今天的人也有。從少年時開始,就要有一種對苦難的風(fēng)度,勇于面對,長大后才可能是一個強(qiáng)者。

  《青銅葵花》讀后感 篇3

  這幾天,圖書館成了我的常去之地、最喜歡的地方。媽媽還買了幾本關(guān)于兒童文學(xué)方面的書籍。有《草房子》、《天黑了》、《紅瓦黑瓦》、《山羊不吃天堂草》……這都是曹文軒的典型著作。泰戈爾曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我們也要多多看書,增長自己的知識,寬闊自己的知識范圍。這幾本書閱讀起來都特別有意義,而且還讓我受益匪淺,學(xué)到了許多。里面的人物性格特點鮮明,讓我記憶猶新!但我最喜歡的就是《青銅葵花》了。

  買完書后,我就挽著媽媽的手,興高采烈地回家了。一到家,我就迫不及待地馬上翻看了起來,并認(rèn)真地做了很重要的批注,用尺子畫上了喜歡的詞句。

  這本書講述了一個有喜有悲、感動人心的故事。我細(xì)細(xì)地、深深地品味了一番。從中也受益多多。

  它記述了一對好兄妹和他們的背景——一個雖然家境貧困,但生活幸福的家庭。他們每天都過著開心快樂、美好的生活。

  青銅和葵花,他們這對兄妹的感情很深厚。青銅是一個無辜的孩子,他在一場無情的熊熊烈火中變成了“啞巴”。一次,妹妹要被干掉的人接到城里去,從那天起,青銅每天都悶悶不樂,在稻草堆上干坐著,總是望著那白輪船離開的地方(這艘船是載著葵花去城里的船)。不吃飯的習(xí)慣,令他消瘦了許多。到了最后,青銅眼前餓得出現(xiàn)了幻象,仿佛葵花正從白輪船上急匆匆地走下,大步地向他跑來。青銅用盡他平生最大的`力氣,終于喊出了“葵花”兩個字。雖然吐字不清,但明擺著在喊葵花的名字。聽見他大喊的人都感到不可思議!驚訝地張開了嘴,瞪大了眼睛,看向了青桐。

  這貧困潦倒的一家人,經(jīng)歷了許多風(fēng)雨和生活的坎坷,但是他們依然很快樂。這種永不退縮的堅強(qiáng),令那些遇到困難就退縮、放棄的人萬分懊悔!肚嚆~葵花》這本書告訴我們了一個深刻的道理:人要不怕風(fēng)吹雨打,不怕困難險境。遇到多少打擊,也要堅強(qiáng)勇敢地走完那凹凸不平的道路。雖然你現(xiàn)在勤奮、刻苦、生活艱難、學(xué)習(xí)枯燥,但那都是為你將來的成功鋪路,必須樂觀地面對生活,越艱難就代表著上天在為你準(zhǔn)備最大的驚喜!那“堅強(qiáng)”和“勇敢”雖然是兩個常用的詞語,但也是一個人成功的必備品。如果失去了這些,就失去了奮斗的意志,一切努力會白白浪費,自然會以失敗告終!

  《青銅葵花》讀后感 篇4

  暑假,我讀了曹文軒的《青銅葵花》,這本書講述了一個叫青銅的男孩和一個叫葵花的女孩攜手成長的故事。每讀一次,我的感觸就會深一層。

  苦難

  翻開書頁,前言中寫著:“謹(jǐn)以此書獻(xiàn)給曾遭受苦難的人們以及他們的子孫”。的確,這本書記錄了很多苦難。比如,文章中的青銅因火災(zāi)變成了啞巴,葵花因失去了父親而來到大麥地;家里的牛老死了;奶奶生病了,卻沒錢治;大暴雨把大麥地的房子沖倒了,莊稼也被淹了……這些變故對于他們而言都是苦難。

  這些苦難突然降臨,卻又無法阻擋。這不由得讓我想到了鼠年,大家都說這是災(zāi)年,很多不幸的事都在今年發(fā)生了。比如:疫情、臺風(fēng)、洪水……無論大人小孩都遇到了屬于自己成長路上的苦難。

  在我看來,人生是個五彩大轉(zhuǎn)盤,誰也不知道下一秒會轉(zhuǎn)到哪兒。但是苦難和幸福應(yīng)該都是人生中不可缺少的,你沒有經(jīng)歷過苦難,就不會知道什么是幸福。

  愛

  當(dāng)生活中涌入這些苦難時,我們可以選擇退縮,也同樣可以用愛當(dāng)護(hù)盾,攜手直面苦難。

  文章中的青銅變成啞巴、不能上學(xué)、無法說話……但是這些生活中的苦難,并沒有阻擋他對幸福的感知。因為他身邊一直有親人陪伴,相親相愛的家人們讓苦難的色彩不再灰暗?ㄍ瑯颖粣郯鼑荷舷聦W(xué)時能騎牛,家里有好吃的,總是第一個給她吃,有暖和的棉襖穿,不用大冬天的出去賣鞋……

  所以,苦難無法阻擋,但也并不可怕,坦然面對,堅定的向前,你的朋友和親人會給予你苦難中的陽光和力量。

  成長

  學(xué)會直面苦難,學(xué)會愛,才會真正的長大。

  在苦難中,在愛的澆灌下,青銅和葵花迅速的成長了:葵花故意考砸,想留下錢給奶奶治;青銅為了減輕家人的負(fù)擔(dān),動手做了十盞燈………

  我戀戀不舍的合上書頁,耳邊又傳來《三十三》的'旁白"有人挺身而出,有人逆流而上,有人保持善良和坦蕩,越渺小的,越孤勇,越害怕時,越強(qiáng)大"…的確,2020年的疫情是苦難,“藥袋人”、自愿送餐員、“白衣天使”無數(shù)個平凡之人用大愛做鎧甲,攜手向前,而我們乖乖的呆在家里,認(rèn)真上網(wǎng)課,每天做家務(wù)……出力所能及的一份力,咀嚼苦難中的感動和愛!

  只有經(jīng)歷過苦難,懂得愛,我們的意志才愈加強(qiáng)大。經(jīng)此一疫,無數(shù)個青銅和葵花逆風(fēng)成長!

  《青銅葵花》讀后感 篇5

  初次看到《青銅葵花》這個書名,我有很多疑問,這個題目是什么意思呢?帶著疑問,我不由自主地讀了起來……

  這本書主要講了:城市里的許多人要來大麥地勞動,其中就有葵花的爸爸,帶著7歲的葵花?ǖ陌职质且粋有名的藝術(shù)家,他的女兒葵花,是一個文靜內(nèi)向,聰明膽小的女孩。每天早上,爸爸干活時,她就獨自一人到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。在一次特殊的機(jī)遇里她認(rèn)識了青銅,青銅救了她一命,他們從此成了好朋友。雖然青銅是一個啞巴,但他還是無微不至地照顧著葵花。然而不幸卻降臨在葵花的身上,葵花爸爸意外溺水身亡。當(dāng)她看見爸爸留下的那些葵花畫時,她幼小的心靈里就知道今后的生活有多難。但是,善良的青銅一家人收養(yǎng)了她,雖然生活十分清苦,但他們生活得很快樂?墒怯幸惶,青銅聽到了一個不好的消息,葵花要被帶回城里,他們都不信,可事情還是發(fā)生了。有一天,城里派船來接她,還派來幾個人來勸他們一家。一家人為了葵花的幸福,忍痛割愛地把她交給城里人。青銅如果知道當(dāng)然不愿意,于是,媽媽把青銅騙回了姥姥家。當(dāng)他回來時,才知道受騙了,葵花已經(jīng)走了……

  他不吃不喝,等了好久,瘦得皮包骨頭,但他仍在等。直到有一天,他仿佛看見,在茫茫藍(lán)天下,有一個女孩向他跑來,分明是葵花,他太高興了,用盡平生最大的力氣,喊了一聲:“葵——花!”人們互相傳著,青銅會說話了!青銅正從大草垛下,往田野上狂跑……

  我陷入沉思:青銅對葵花的感情真的很深。文中多次提到“葵花田”,難道僅僅為了描寫景色么?文章結(jié)尾這樣寫:“當(dāng)時陽光傾盆一望無際的葵花田里,成千上萬株葵花,花盤又大又圓,正齊刷刷的朝著正在空中滾動的那輪金色的.天體……”文中的省略號讓人回味,這些省略號不正表達(dá)了青銅對葵花的思念之情嗎?

  書的最后這樣寫到:每一個時代的人都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大時才可能是一個強(qiáng)者。這話說的非常對,如果青銅不經(jīng)歷痛苦,怎么會突然說話呢?他經(jīng)歷了太多思念的痛苦;如果葵花不經(jīng)歷痛苦,怎么又回到城市里了呢?她經(jīng)歷了太多失去的痛苦。有一首歌唱得好:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?這句歌詞就是我最大的感受。

  請大家記。和纯嗖豢膳,關(guān)鍵在于你對待它的態(tài)度。只有經(jīng)歷過痛苦,才會有毅力,才可能成功。所以大家一定不要被眼前的痛苦擋住去路,要努力向前!不論干什么,都要知道:敢于勇敢面對痛苦的人才會勝利!

  《青銅葵花》讀后感 篇6

  《青銅葵花》是一篇純美的小說,當(dāng)我滿懷好奇的看了一遍以后,我不得不贊嘆著這是一本好書。但我看到青銅和葵花以兄妹相稱時,我笑了。當(dāng)我看到葵花要走的時候,我哭了。

  青銅和葵花都曾經(jīng)是那種一只鳥擁有萬里天空,而卻看不見另外任何一只鳥的孤獨感受,命運讓他們相識,相認(rèn),相知,讓他們度過了在大麥地最開心,愉快的美好時光。青銅的家人(特別是他的奶奶)他們雖然窮,但很有尊嚴(yán),從不干傷天害理的事,書提到最多的就是青銅的奶奶。他的奶奶是大麥地最愛干凈,最受人尊敬的老人,她對一個之前與自己毫無關(guān)系的人,把它當(dāng)成親孫女看待,對她就像真正地親人一樣,為了能讓家里過上好日子,她把自己最喜歡的耳環(huán)都賣了,為了有錢建房子,她四處借錢,把自己的身體都累垮了。青銅的奶奶真好,好羨慕青銅!

  我和喜歡葵花,她很乖巧,聽話,從不和別人攀比,做事處處為別人考慮。對爸爸,媽媽,奶奶,她都不讓她們操心。她知道家里條件不好,當(dāng)學(xué)校組織拍照片時,她知道告訴家里會給家里添麻煩,所以當(dāng)別人都拿著照片開開心心回家的時候,她只能默默的哭泣,還不讓任何人知道。奶奶治病時,她做的所有事,都能完全反應(yīng)出,她是一個好孩子。

  青銅雖是一個啞巴,但是他有一顆善良而偉大的心,他對葵花很好,把它當(dāng)成自己的親妹妹,為她做了很多事:當(dāng)葵花做作業(yè),看不見時,他去為葵花捉螢火蟲;當(dāng)葵花要主持節(jié)目時,需要一條冰項鏈,他便去自己雕刻了一條。他總是保護(hù)著葵花;那次她失蹤了,青銅不惜自己的腳趾被割破,血淋淋的,也堅持找葵花。這種感情是最美最真的,我好想擁有一個像青銅一樣的哥哥。

  葵花和青銅是心靈相通的,葵花能感受到青銅的想法,青銅能感受到葵花的想法,他們真的是上天注定的哥妹。

  當(dāng)葵花得知自己要走時,她瞞著青銅一家,是因為她不想他們受到傷害;當(dāng)青銅一家人也得知了這個消息時,他們也瞞著葵花,不想葵花受到傷害;這句話看似微小,其實里面大有文章。大麥地的'人知道后,他們齊心協(xié)力,想把葵花留住,青銅便帶著葵花躲來躲去的,不想干校的人找到她。但最后,葵花還是回到了干校,葵花雖然走了,但是當(dāng)她想起在青銅家的日子,都會記憶猶新,這段回憶將成為葵花和青銅一家人記憶里最最珍貴的寶藏。

  這本書是那么的神奇,那么的美妙,它的一字一符都裊裊的鉆進(jìn)我的心里,讓我的心里感覺甜甜的又苦苦的。我將永遠(yuǎn)記住這本曾經(jīng)讓我?guī)锥葍A心的書!

  《青銅葵花》讀后感 篇7

  一位文靜而又瘦弱的小女孩,手拿著一朵橘黃色的小花,靜靜地走在大河邊,剛下過雨的天空顯得格外的藍(lán)。一路的草,葉葉掛著水珠,幾只丹頂鶴在歡樂的嬉戲著……這幅唯美的畫面,讓我不禁打開了這本曹文軒寫的純美小說——《青銅葵花》。

  這本書主要寫了一個男孩子與一個女孩子的故事。男孩子叫青銅,女孩子叫葵花。在一個異常的機(jī)緣,讓生活在城市的女孩葵花和住在鄉(xiāng)村的啞巴男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一齊生活,一齊長大,一齊讀書。但在12歲那年,命運又將女孩葵花召回了她的城市。男孩青銅,一個不會說話的他,在蘆葦?shù)谋M頭,在女孩消失的地方,竟大聲的說出了女孩的名字:“葵——花!”

  這本書寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;作品寫美——大美,將美寫到極致;愛——至愛,將愛寫的充滿生機(jī)與情意。它告訴了我們:苦難是不可避免的'。它包括了自然災(zāi)害、人類的野蠻本性等。我們每一天都在目睹著與耳聞著這些苦難。當(dāng)東南亞的海嘯在人們淬不及防的時,以十分短暫的時間吞噬了無數(shù)人的生命,將一個好端端的世界弄得面目全非的時候;當(dāng)人們在沉浸在歡聲笑語里,突來的地震讓無數(shù)人死亡,讓無數(shù)的樓房倒塌的時候……我們難道還會以為世界就僅有歡樂與幸福嗎?其實這些又算得了什么?那些零星的、瑣碎的卻又無邊無際、無所不在的心靈痛苦,更是深入而有持久的。跌落、失落、波折、破滅、淪陷、被拋棄、被扼殺、雪上加霜……這差不多是每一個人的一生寫照。我們要成長,就不能不與這些苦難結(jié)伴而行,就像寶石必經(jīng)熔巖的冶煉與物質(zhì)的爆炸一樣。羅曼·羅蘭曾說:“我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦,尊重痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹,并且都是圣者。她們鍛煉人類開展的偉大靈魂。她們是力、是生、是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體會她們的,方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。

  是啊,每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今日的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大時才可能是一個強(qiáng)者。

  《青銅葵花》讀后感 篇8

  曹文軒說過:苦難是永恒的。每一個時代,有每一個時代的苦難。人類的歷史,就是一部苦難的歷史,而且這個歷史還將繼續(xù)延伸下去!肚嚆~葵花》講得就是一個苦難的時代,這個時代中貧苦的的青銅一家,他們因一個特別的機(jī)緣和葵花成了一家人。

  《青銅葵花》主要講了這樣一個感人的`故事:一個天賜機(jī)緣,使農(nóng)村男孩青銅與城市女孩葵花成了同一屋檐下的兄弟姐妹,他們一起成長、生活。當(dāng)宿命再次將葵花召喚回城市時,一瞬間爆發(fā)的情感竟使啞巴青銅開口大叫道:“葵——花!”

  我最喜歡《青銅葵花》中的第四章《蘆花鞋》了。在這本書中,苦難幾乎是永恒的。因為家境清苦,一家人冬閑才會編織蘆花鞋。青銅天天背著好多蘆花鞋去買,不嫌累,不怕冷,背后又有一股多么不可動搖的精神在支持他!在還剩下十一雙蘆花鞋時,下了一尺厚的雪,北風(fēng)呼嘯,很多人可能都躺在被窩里呼呼大睡,但青銅卻準(zhǔn)時起床了,他要去賣鞋。無論誰勸阻,青銅還是堅持要去賣鞋,我好像聽到了青銅的聲音:我要掙錢!我們要過好日子!是不可動搖、堅不可摧的聲音!當(dāng)蘆花鞋賣完時,一個人失望而歸,青銅的目光落在了自己腳上的蘆花鞋上,一個瞬間的反應(yīng),他決定把這雙鞋賣給那個人。冰天雪地,我們圍著大圍巾、穿著大棉襖還呼呼喘氣嫌冷,青銅卻迎著寒風(fēng),光著腳丫,走在大雪紛飛的天氣中,會感到怎樣的寒冷與刺痛!我仿佛看到了青銅的解釋:奶奶費力的撿起柴火;爸爸媽媽辛勤的耕種;葵花干著瑣碎的家務(wù)事……我仿佛聽到了青銅的責(zé)問:大家如此辛苦,我這點付出又算的了什么?終于,青銅帶著風(fēng)雪吹紅、洗凈的腳丫回家時,大家都被青銅所感動了,青銅笑了笑,只說了一句:這沒什么。短短四字,是多么輕描淡寫而又偉大的話語啊!

  我們在條件優(yōu)越的城市里生活,過著青銅、葵花眼中天上人間的生活,但我們比青銅、葵花差遠(yuǎn)了。他們在田里勞動時,我們在家里看電視;他們在吃桌子上的粗茶淡飯時,我們在為山珍海味發(fā)牢騷;當(dāng)他們給爸爸媽媽捶腿捏腰時,我們在數(shù)落爸爸媽媽的種種不是……我們就這樣被寵著、溺愛著,從來沒有感到苦。但細(xì)細(xì)品味,我們這樣的生活有什么意義?挫折痛苦只是生命中的一部分。再好的寶石也需要雕琢;再好的樹苗也需要剪枝。只有在痛苦中掙脫出來,才是真正的強(qiáng)者,才會感受到真正的苦中之美!

  青銅和葵花對待困難和苦難有著樂觀坦然生活態(tài)度,是。】嚯y是人生的磨刀石,人沒有磨礪是萬萬不可的,磨礪能使人堅強(qiáng)!

  《青銅葵花》讀后感 篇9

  在這個假期中,《青銅葵花》一直陪伴著我。

  《青銅葵花》講的是一個干校女孩葵花和一個鄉(xiāng)村男孩青銅之間發(fā)生的幾個感人心扉的故事。干校女孩葵花在2歲時失去了媽媽,又在7歲時不幸失去了爸爸,最后寄養(yǎng)來到了青銅家,成為鄉(xiāng)村男孩青銅非血緣的兄妹。

  青銅在一次火災(zāi)時變成了啞巴,處處被人嘲笑,家境清貧,但他卻不自卑,把女孩葵花當(dāng)是自己的親妹妹,十分關(guān)愛,一家人快樂地生活。為了給葵花好的生活,青銅和他的家人用盡自己的努力,讓葵花感受到了家的溫暖。最后,當(dāng)葵花又要被干校接回去時,離別時男孩青銅竟然發(fā)出了聲……

  我合上書,發(fā)現(xiàn)自己早就淚眼朦朧,青銅和葵花的遭遇讓我深深感動,我真想改變下結(jié)局:青銅和葵花永遠(yuǎn)都不要分開,永遠(yuǎn)都是兄妹,發(fā)生更多更多有趣又美好的事情?墒墙Y(jié)局并不是那樣,而是在我心中涌起了一絲絲的悲痛。這種感覺好像和生活中流水一樣慢慢地沁入我心中。

  奇妙的是,我又會感到了些許的幸福。我想,在青銅和葵花離別時也是這樣,開始非常難受,但后來會發(fā)現(xiàn),離別是為了以后更好的相見?ㄔ谇嚆~家感受到了家人的關(guān)愛,但為了使葵花有更好的發(fā)展,青銅家才決定讓葵花回城里。

  我的生活中也有這樣的感受。四年級的時候,班里的一個同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了,他是我的好朋友,是個很幽默的人。聽到他要轉(zhuǎn)學(xué)的消息,我很難受,雖然我和他不像書中所寫的那種兄妹之情,但也有四年的同學(xué)情誼,以后不能見面了,很不開心。

  但我又想到:他轉(zhuǎn)學(xué)也是為了更好地學(xué)習(xí),不用趕這么多的路來上學(xué),學(xué)校的環(huán)境也許更適合他呢!也許,等到某天我們再相見時,我們又可以講述自己各自的經(jīng)歷,各自的`快樂。就像青銅和葵花,再相見時那時的喜悅也會加倍,想到這里,我就感到不那么難受了。

  我在《青銅葵花》這本書中感到了痛苦之中的幸福,就和作者曹文軒說的:“每一個時代的人,都有每一個時代人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大時才可能是一個強(qiáng)者。”

  《青銅葵花》讀后感 篇10

  在這個假期中,《青銅葵花》一直陪著我。

  《青銅葵花》講的是一個干校女孩兒葵花和一個農(nóng)村男孩青銅中間產(chǎn)生的好多個感人至深心弦的小故事。干校女孩兒葵花在兩歲時失去母親,又在七歲時悲劇失去父親,最終寄養(yǎng)寵物趕到了青銅家,變成農(nóng)村男孩青銅非血緣關(guān)系的姐弟。青銅在一次火災(zāi)事故時變成了啞吧,隨處被別人取笑,家世清苦,可他卻不不自信,把女孩兒葵花當(dāng)是自身的親妹,十分關(guān)懷,一家人快樂地生活。為了更好地給葵花好的生活,青銅和他的家人耗盡自身的勤奮,讓葵花體會來到家的溫暖。最終,當(dāng)葵花又要被干校接回去時,臨別時男孩青銅居然傳出了聲……

  我合奏疏,察覺自己早已淚眼婆娑,青銅和葵花的遭受要我深受感動,我好想更改下結(jié)果:青銅和葵花始終都不必分離,始終是姐弟,產(chǎn)生大量大量趣味又幸福的事兒。但是結(jié)果并并不是那般,只是在我的心里泛起了一絲絲的哀痛。這種感覺仿佛和生活中水流一樣漸漸地滲入我心中。奇特的`是,我又會覺得了一絲的幸?鞓贰N矣X得,在青銅和葵花臨別時也是那樣,剛開始十分不舒服,但之后會發(fā)覺,別離是為了更好地之后更強(qiáng)的相遇?ㄔ谇嚆~家體會來到家人的關(guān)懷,但為了更好地使葵花有更強(qiáng)的發(fā)展趨勢,青銅家才決策讓葵花回城內(nèi)。

  我的生活中也有那樣的體會。四年級的情況下,班級的一個同學(xué)們轉(zhuǎn)校了,他是我最好的朋友,是個很幽默的人。聽見他要轉(zhuǎn)校的信息,我很難受,盡管我倆不象書里所作的那類姐弟之情,但也是有四年的同學(xué)們情義,之后不可以碰面了,很不高興。但我又想起:他轉(zhuǎn)校也是為了更好地能夠更好地學(xué)習(xí)培訓(xùn),無需趕這么多的路來念書,院校的自然環(huán)境或許更合適他呢!或許,直到某一天大家再見面時,大家又可以敘述自身分別的歷經(jīng),分別的歡樂。如同青銅和葵花,再見面時那時候的愉悅也會翻倍,想起這兒,我也覺得不那麼不舒服了。

  我還在《青銅葵花》這本書中覺得了痛楚當(dāng)中的幸?鞓,就和創(chuàng)作者曹文軒說的:“每一個時期的人,都是有每一個時期人的痛楚,痛楚決不是今日的青少年才有的。少年時,就有一種對痛楚的風(fēng)范,長大了時才可能是一個最強(qiáng)者!

  《青銅葵花》讀后感 篇11

  書籍好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂;書籍好比一把鑰匙,它能幫助我們開啟智慧的大門。最近,我看了一本好書《青銅葵花》,它猶如一架梯子,一把鑰匙,更像是一場春雨,滋潤了我的心田。

  《青銅葵花》講述了因一次偶然的機(jī)遇,城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成為了一家人。青銅很照顧葵花:家里比較困難,只能供一個孩子讀書;青銅把機(jī)會讓給了葵花;為了給妹妹葵花照一張相,他在風(fēng)雪里賣蘆花鞋賺錢;家里沒有燈,青銅給葵花做螢火蟲燈;遇上蝗災(zāi),家中斷糧了,青銅想盡辦法為葵花挖蘆根,抓野鴨;為了讓葵花在舞臺上更奪目,他為她做了美麗的冰項鏈?ㄒ埠芏,她省下錢來教哥哥識字……無論困難再大,一家人還是互幫互助,從從容容地渡過一個個難關(guān)。在葵花12歲那年,命運又將葵花召回她原先生活的城市,不會說話的青銅竟高喊了一聲“葵花”,震撼了所有人。一個個感人肺腑的故事,一次次震撼著我的心靈。

  此書最讓我感動的是青銅一家人濃濃的愛。蝗災(zāi)時,奶奶用自己的首飾換了一袋米,自己再窮再累,也一定要給孩子們吃飽;發(fā)大水后,爸爸媽媽為了讓兄妹住上房子,不惜一切賣了雞鴨,不顧面子向別人借錢,為了孩子,什么事都可以做?ㄐ闹兄腊职謰寢尩男量啵J(rèn)真讀書,成績優(yōu)異。青銅為了能讓葵花看上馬戲,讓葵花騎在他肩上,自己卻累得連走路都搖搖晃晃……這一家人是那么團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,讓人心中不禁涌起一股股暖意。

  每當(dāng)看到青銅一家時,我都會聯(lián)想到我的家,一個同樣充滿著溫馨的家。爸爸媽媽工作很辛苦,但還會偷偷把好吃的留給我,把好用的.給我用。奶奶也時不時地去鄉(xiāng)下拿來新鮮的野菜給我們換換口味。我雖然物質(zhì)貢獻(xiàn)不多,但每天晚上我都會和家人分享校園里的所見所聞,餐桌旁時不時會傳來愉快的笑聲。有時,我還會陪奶奶到公園、江邊走走,讓她把煩惱的事兒拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。在這樣一個充滿愛的家庭里生活著,誰不幸福呢!

  愛總是無限的,愛總是溫暖的,愛總是幸福的,希望我們每一個人都擁有一個幸福的家庭!

  《青銅葵花》讀后感 篇12

  奇跡,這似乎是一個遙不可及的詞,但是,在曹文軒教授的筆下,奇跡,不再是幻想。

  《青銅葵花》,一部描寫人間最大愛的小說,它的內(nèi)容中,所體現(xiàn)出來的真情,無時無刻不在感動著我。那是一種哥哥對妹妹常人無法用語言表達(dá)出來的情感,呵護(hù),關(guān)愛,盡力地保護(hù),即使我把我能想到的詞全部寫出來,也無法像《青銅葵花》那樣表達(dá)地那么淋漓盡致。

  語句,是生動的,內(nèi)容,是精彩的,情感,是豐富的,是感人的,是令人讀后會成為揮之不去的記憶的。青銅對葵花的愛,是那么地細(xì)膩,細(xì)微之處,總是能不遺漏,他的愛,加上他的家人的愛,讓葵花即使生活在這樣貧困的家庭中,也感到無比的幸福。

  首先,葵花是不幸的,來到大麥地村,爸爸在干校工作,但由于一次意外,葵花的爸爸掉進(jìn)河里溺水而死?ㄗ兂闪斯聝,然后在那些熱心的阿姨的幫助下,葵花住進(jìn)了青銅家,雖然青銅家很窮,但從沒讓葵花受過苦,青銅更是無微不至地照顧葵花,由于家里買不起燈油,所以青銅冷冷的夜晚去捕捉螢火蟲讓葵花看書。青銅對葵花的愛,誰也琢磨不透。葵花雖然不幸,但她又是幸運的,她住進(jìn)了青銅的家,有了青銅這么一個啞巴哥哥,對她的'關(guān)愛,讓葵花生活在幸福之中,從未受過苦。然而,幸福總是不能持續(xù)下去。五年后,在她十二歲時被命運召回了城市,她離開了大麥地村,離開了青銅家,離開了這個曾經(jīng)讓她幸福的啞巴哥哥,這一切,都是那么殘酷?x開了,可是,青銅怎么也不相信,葵花不會回來了。他怎么會相信?這個與他朝夕相處了五年的好妹妹,怎么會突然離開他了?從他知道葵花離開后,每天坐在葵花去的那個方向的草垛上等著,風(fēng)霜雨雪,沒有任何人,任何事物能攔住他,每天都在等。這是一個啞巴哥哥對妹妹的愛的最終體現(xiàn)。堅持,每天他都在堅持著,不知過了多少天,奇跡出現(xiàn)了,正在放鴨子的嘠魚經(jīng)過青銅身邊時,他聽到了青銅大聲地,艱難地喊出了:“葵——花——葵——花!”嘠魚都不敢相信自己的耳朵,啞巴青銅竟然說話了,他驚訝地扔下正在放的鴨子,一邊跑著,一邊喊著:“啞巴說話啦!啞巴說話啦!”

  啞巴說話了,在沒有任何醫(yī)療條件下,這就是一個奇跡,然而這個奇跡靠的是什么?靠的是青銅對葵花的愛,青銅的堅持。是堅持,是愛,創(chuàng)造了奇跡!

  也許,深深的愛可以創(chuàng)造奇跡,也許,堅持可以創(chuàng)造奇跡。不管我們能不能用同樣的愛,同樣的堅持創(chuàng)造奇跡,但是,我希望我們每個人都擁有這份愛,這份堅持。

  《青銅葵花》讀后感 篇13

  這是第二次接觸曹文軒的作品。

  在這之前,我讀過他的《草房子》,也趁勢觀看了《草房子》的影片。

  孩子的視角、孩子的內(nèi)心、孩子的經(jīng)歷都在曹文軒唯美的筆下一一呈現(xiàn)。

  我在文字之外欷歔不已、感慨良多。總覺得,我自己要比作品中的孩子們幸運多了,因為我沒有遭遇到他們的苦難。

  可是,我卻沒有他們幸福。

  為什么?

  因為,我沒有經(jīng)歷過他們的遭遇,沒有在艱難困苦中得到人格的磨練。

  “艱難困苦,玉汝于成!蔽胰鄙俚木褪敲鎸嚯y的勇氣和在苦難面前的擔(dān)當(dāng)。

  曹文軒在作品中描寫了苦難、描寫了美、描寫了愛。

  用愛稀釋苦難,借苦難磨練自己,在磨練中成長自己,這是我閱讀完《青銅葵花》最想說的話。

  青銅這個孩子的性格就像青銅鑄就的重器一樣,讓人看著敦實、厚重。在他的身上,我看到了正直、堅毅、執(zhí)著、果敢和善良。

  青銅在一場大火之后喪失了語言功能,成為了“啞巴”。他的故事從認(rèn)識葵花開始。實際上,應(yīng)該說是葵花的生活從認(rèn)識青銅開始。畢竟,整部作品的開頭與結(jié)尾都是在寫葵花來到大麥地和離開大麥地的故事。

  青銅一出場就很霸氣,“河上的風(fēng),掀動著男孩一頭蓬亂的'黑發(fā)。他的一雙聰慧的眼睛,在不時耷拉下來的黑發(fā)里,烏亮地閃爍著。”

  而且,他跳到牛背上以后,讓處在困境中的葵花感受到了一種安全感:“葵花從心里認(rèn)定,這個男孩一定會救助她。她既沒有向他呼救,也沒有向他做出任何求救的動作,而只是站在船上,用讓人憐愛的目光,很專注地看著他!

  這就是大男人、男子漢、爺們兒的做法,大氣磅礴,絕對是行動的巨人!

  電視劇《康熙王朝》的片頭曲里這樣唱道:“一生有一種大海的氣魄……大男人不好做,再辛苦也不說,躺下自己把憂傷撫摸,任他一路坎坷!”少年青銅給我的印象就是這樣酷!

  男孩子還是嘴笨一點好!宗子,你就挺棒的,是個男子漢!

  “此時無聲勝有聲!闭Z言在這里是蒼白的,就留給調(diào)皮搗蛋的“嘎魚”吧!

  精彩的故事才剛剛開始,這只能算個序曲。人生的大幕徐徐拉開,演員們在人生的舞臺上本色出演,一出出苦難之戲,一幕幕人間真情。苦難和貧窮阻擋不了人心的向真、向善和向美。

  《青銅葵花》讀后感 篇14

  這本書可以說是給我感觸最深的書之一了。令我百看不厭。

  它就放在我的床頭,每當(dāng)看到它的時候,我都會情不自禁的翻看起來。

  這本書講了一個啞巴男孩和一個漂亮女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機(jī)會,城市女孩葵花讓鄉(xiāng)下大麥村的青銅家領(lǐng)養(yǎng)了,從此青銅和葵花成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。盡管青銅家并不富裕,但葵花愛這個家里的每一個成員,當(dāng)然他們也把葵花當(dāng)作他們的骨肉。但12歲那年,命運又將葵花召回他的城市,青銅從此就開始遙望蘆蕩的.盡頭,遙望葵花所在的地方

  最后一點給我的印象最深了:青銅在草垛上產(chǎn)生了幻覺,看到了葵花,于是他用盡平生力氣大喊了一聲葵花,那是發(fā)自內(nèi)心,不可抗拒的一聲葵花。他喊出了聲,剛好被嘎魚聽到了,嘎與撒腿就往青銅家跑,邊跑邊說:青銅會說話了!青銅會說話了!

  我相信這一定是老天爺看到青銅和葵花感情這么深,不忍心讓青銅再說不出話了,這也許就是愛的力量!

  讀書筆記:

  還有一段話給我的印象也特別深,那是作者在寫后代記里提到的羅曼羅蘭的一段文字:

  我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊重痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹,而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魄。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。

  雖然我還不能理解這段文字的更深一層的內(nèi)涵,但我已經(jīng)懂得它的基本道理了。我們確實需要正視痛苦,尊重痛苦,因為苦難幾乎是不可避免的。它包括了自然的突然襲擊、人類野蠻本性的發(fā)作、個人心靈世界的疾風(fēng)暴雨等。而且我們每天都在目睹與耳聞這些苦難。

  苦難幾乎是永恒的。每一個時代,有每一個時代的苦難?嚯y絕非是從今天才開始的。所以現(xiàn)在的我們,用不著為自己的苦難大驚小怪,更不要以為只是從現(xiàn)在才開始有苦難與痛苦的。人類的歷史,就是一部苦難的歷史,而且這個歷史還將繼續(xù)延伸下去。我們需要的是面對苦難時的那種平和的心態(tài)!

  少年時,就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大時才可能是一個強(qiáng)者!

  《青銅葵花》讀后感 篇15

  《青銅葵花》這本書,拿起來粗看,總覺得這本書中有數(shù)不清的苦難,可以毫不夸張地說,這本書是“苦難集”?勺屑(xì)一看,這本書在寫苦難的同時,也寫出了人們的團(tuán)結(jié)、淳樸。

  開始,葵花不得已與爸爸一起來到干校,正當(dāng)大家勤奮工作的時候,噩耗傳來了:葵花的爸爸為去撿水中的畫,落入水中淹死了。這個消息,對葵花來說無疑是一個晴天霹靂。這個災(zāi)難,使葵花懂得了生活中需要堅強(qiáng)。

  在老槐樹下,站著兩個人家:青銅一家,有風(fēng)燭殘年的奶奶、忠實的老黃牛、勤勞、善良的爸爸媽媽、懂事的青銅。嘎魚一家,有蠻不講理的爸爸,盲從的媽媽,愛搞惡作劇的嘎魚。他們?yōu)榱艘ㄟ@個“懂事的閨女”,爭得面紅耳赤,因為青銅幫助過她,嘎魚欺負(fù)她的緣故,她來到了青銅家這輛“破舊的馬車”上?磥砦覀兇_實要“事雖小,勿擅為”不要做壞事。雖然當(dāng)時不會損失,但以后一定會得到應(yīng)有的懲罰。

  在青銅家,因為貧窮的緣故,懂事的葵花沒有告訴家人學(xué)校里照相,當(dāng)放學(xué)同學(xué)們歡天喜地地觀賞著自己的照片時,葵花只能寂寞地獨自走著。一家人自然明白,當(dāng)初是自己答應(yīng)要好好照顧她的,現(xiàn)在虧待了她。為了讓葵花像別的女孩,快快樂樂地生活,一家人費盡周折,做了一百零一雙蘆花鞋,青銅又頂著寒風(fēng),賣了鞋,快快樂樂地照了相?磥碇挥懈冻,才能收獲。

  一陣狂風(fēng)暴雨,把青銅一家本來就破舊不堪的屋頂吹壞了,一家人為了生活下去,讓青銅、爸爸去割茅草,大家一起努力,終于建造起來了一個金光閃閃的“茅草屋”

  新年的時候,要表演一系列節(jié)目,葵花可是學(xué)校文藝活動的骨干。因為有了漂亮的過年衣裳,葵花顯得更加鮮艷了,可這個時候,劉老師說葵花需要一串銀項鏈。家里這么窮,怎么能買到昂貴的銀項鏈!做哥哥的青銅聽到了,靈機(jī)一動,用冰凌,做出了更加美麗的項鏈。那變幻無窮的冰項鏈,震撼了所有在場的觀眾。我情不自禁地想:青銅真是一個稱職的好哥哥!

  人們正在為今年的`稻子長勢喜人而興奮地?zé)o法形容的時候,三月蝗,像一把掃帚,把人們心中的興奮、希望一掃而盡,在這里,奶奶也去世了。

  最后,市長把葵花接回城市,結(jié)束了葵花淳樸的鄉(xiāng)間生活。

  看來,苦難也是一種磨練,玉不琢,不成器!要不是葵花受到了那么多的苦難,也許早就在青銅一家的寵愛、關(guān)懷下成為了“享樂派”。苦難,是生活中必不可少的東西,沒有了苦難,就沒有了生活的意義,當(dāng)我們在一個地方絆倒的同時,也明白了一種“生活的陷阱”,只有經(jīng)受苦難的人才能夠成為笑到最后的人。

  《青銅葵花》讀后感 篇16

  在書桌旁,我讀完了《青銅葵花》這本書,書里的內(nèi)容使我受益匪淺。

  故事主要講的是城市女孩葵花跟隨爸爸來到一個叫“大麥地”的村莊生活,她認(rèn)識了一個不會說話的男孩"青銅"。爸爸的死使葵花成了一個無依無靠的孤兒,葵花和青銅成為了兄妹,他們一起生活、一起長大。在粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了心力。12歲那年,命運又把女孩葵花召回她的城市,失去妹妹的青銅心如刀絞,他望著蘆蕩的盡頭,居然開口說話,他高喊了一聲:“葵花!”喊聲震動了所有人的心靈。

  這個故事深深感動著我,看到青銅和葵花在蘆葦蕩里無憂無慮地嬉鬧、玩耍,我的心情也會跟著他們快樂起來,看到開心處能高興得笑出聲。青銅和葵花如果能永遠(yuǎn)這樣幸福地生活在一起那該多好。‘(dāng)看到懂事的青銅為了妹妹能念書,而親手破滅了自己的.上學(xué)愿望,我的心里也酸酸的。如果青銅和葵花的生活條件再好一點,爸爸、媽媽能讓他們同時進(jìn)學(xué)校念書,那該多幸福啊!青銅和葵花在遭遇了水災(zāi)、蝗災(zāi)之后蛻變得更加堅強(qiáng)、樂觀?梢黄痖L大的兩個孩子,想要愉快的分離卻是那么不容易,這痛苦讓青銅變得有些癡呆,甚至讓啞巴青銅用盡平生力氣,吐字不清地大喊出了:“葵――花!”這是青銅的“心聲”!這樣的痛苦經(jīng)歷我們生活在糖水里的孩子是無法用心體會的。

  《青銅葵花》讀后感 篇17

  這是我的第一本,也是唯一的一本,曹文軒的書。但在書店里的時候,我第一眼就看中了這本書,看了幾行,就被迷上了,這本書叫《青銅葵花》,我非常喜歡它。

  這本書既令你感動,又讓你傷心。這本書只要寫的是:一個來自城市的女孩葵花,跟隨爸爸來到了一個叫“大麥地”的村莊,葵花結(jié)識了村子里最窮的家庭中的啞巴男孩青銅。后來葵花的`爸爸死亡了,這對葵花的打擊非常大,葵花成了一個無家可歸的孩子。雖然爸爸的同事都很好,但是還是在是沒有能力撫養(yǎng)葵花,所以葵花就來到了青銅家當(dāng)妹妹。青銅的爸爸、媽媽、奶奶,都對葵花很好,給了葵花無限的溫暖。

  青銅給葵花做過冰項鏈;捉螢火蟲做燈給葵花看書寫作業(yè);為了妹妹的安全挨打過。葵花也費盡心思教青銅識字……看到這里,我也為青銅和葵花感到高興,雖然他們的日子很苦,但是生活的很好,他們都很幸福。但是,葵花是個城市女孩是不可改變的事實,不管她在這生活的怎么樣,她還是城市的人。在葵花12歲那年,人們把她接回了原來的那座城市,葵花走后,青銅用盡全身力氣喊出了:“葵——花——”看到這里,我不禁留下了眼淚,這眼淚是苦的:葵花走了,葵花和青銅這對“露水兄妹”分開了,也許今后再也見不到了。這淚水也是甜的,青銅會說話了。

  雖然不知道這個故事說的是不是真的,但是,我還是在這里真心的為青銅、葵花祈禱,希望他們有一天能再度相見!

  《青銅葵花》讀后感 篇18

  這本《青銅葵花》我每次讀,都有不同的收獲。

  《青銅葵花》這本書告訴我人的一生都有歡樂、苦難和痛苦。我們要珍惜歡樂的.時光,遇到苦難和痛苦,我們要勇敢地去面對它,而不是退縮。

  青銅為了多賣幾雙蘆花鞋而自己光著腳走在雪地里,青銅為了葵花的學(xué)費而在田里捉鴨子,青銅為了讓葵花有燈而在田中捉螢火蟲……

  葵花為了奶奶的病去江南撿銀杏,葵花為了奶奶故意把成績考差,葵花為了讓哥哥被人看得起而教哥哥識字……

  《青銅葵花》讀后感 篇19

  這個暑假,我閱讀了《青銅葵花》,書中的故事跌宕起伏,人物的命運讓我潸然淚下,更多的是讓我體會到了人間大愛。

  書中的人物很多,但我最喜歡的還是葵花和青銅,葵花是一個城里女孩,青銅是一個農(nóng)村男孩。很小的時候,葵花的媽媽就去世了,七歲那年,她同爸爸來到大麥地旁邊的`五七干校。在一場意外中,葵花的爸爸又去世了,她就被青銅家收養(yǎng),從此,青銅和葵花成了兄妹。青銅原本活潑可愛、說話流利,在一場大火中受到驚嚇,得了重病,病愈后卻失去了美妙的聲音,變成了啞巴。為了讓葵花去上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢想;為了給葵花掙學(xué)費,青銅竟然把自己穿著的蘆花鞋也賣掉了;為了省下學(xué)費給奶奶治病,葵花竟然故意把期末考試考砸了;為了……在葵花十二歲那年,她被命運召回了城市,葵花走后,一直說不出話的青銅卻從嗓子里喊出了“葵花”……

  在這本書里我讀到了“愛”:因為愛,葵花和青銅成了兄妹;因為愛,葵花上了學(xué)快樂的去“瘋”;因為愛,青銅由啞巴變得會說話了;因為愛,苦難也開始甜蜜……青銅、葵花在愛里長大!

  這讓我想到了另一個人——我的姑姑有一個干女兒,我一直叫她姐姐。她媽媽很早就去世了,爸爸又得了癌癥。我姑姑就認(rèn)了她做干女兒。她很上進(jìn),也沒有辜負(fù)姑姑和姑父對她的期望,學(xué)什么都用功。我特別喜歡跟她玩兒,她每次都能想出新游戲。因為從小在農(nóng)村長大,她的自理能力很強(qiáng),炒菜也很好吃。她還很懂事,家務(wù)活都搶著干。我爸爸媽媽也都很喜歡她,總是拿我跟她比較,讓我向她學(xué)習(xí)。我雖然表面看起來不以為然,但在心里一直默默的以她為榜樣。

  姐姐是不幸的,但她又是幸運的,她也沐浴著愛呢。

  讓我們都學(xué)會愛、傳播愛吧,這樣,我們都會變得快樂起來!世界也會充滿溫暖的!

  《青銅葵花》讀后感 篇20

  世界上,有哪個女孩為了省油燈錢去別人家借光;有哪個哥哥為了讓妹妹看馬戲而和好幾個人打架;有哪一個奶奶為了自己的子孫而日夜不停地采棉花;又有哪一個小女孩為了奶奶而故意考砸,只身一人去江南撿銀杏;還有哪一個窮苦家庭寧可自己家人吃不飽、穿不暖,也要收養(yǎng)一個別人的孩子?認(rèn)真閱讀《青銅葵花》這本書吧,它會給你答案。

  愛有無窮的力量,正是這種力量讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的女孩葵花故意考砸;正是這種力量,讓她沒有想到可能會被人拐賣,可能會被人欺負(fù),可能會吃不飽、穿不暖。也正是這種力量讓她獨自去離大麥地很遠(yuǎn)的江南撿銀杏。如果換做是我,我可能只會干著急,不會勇敢地去做些什么的,因為我的不堅強(qiáng),讓我沒有勇氣去做。

  在每一個年代,都有每一個年代的人的痛苦,在我這個年代,青銅與葵花的痛苦我是不會有的。所以和我同一時代的`嬌小的雛鷹,努力吧,奮斗吧,我們也要學(xué)會排除萬難,因為只有這樣才能飛上藍(lán)天,只有這樣,才可以讓愛我們的人和我們愛的人驕傲。

  《青銅葵花》讀后感 篇21

  “每一個時代的人都有每一個時代的人的,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風(fēng)度,長在時才可能是一個強(qiáng)者。”曹文軒的幾句話讓人受益匪淺,如果你想問誰是這段話的原形?青銅葵花。

  苦難,是永恒不滅,無法避免的,在青銅葵花那個年代,青銅葵花便是那個年代的強(qiáng)者,那個年代的佼佼者!在大麥地蝗災(zāi)厄運降臨時,正值青黃不接之際,莊稼長勢喜人,但是蝗蟲將人們心中滋生的喜悅嫩芽吞噬得寸草不留,天光地凈,大麥地翻天覆地的變化讓男女老少驚慌失措,在苦難面前低頭,而青銅葵花,卻處變不驚,盡管家中幾乎斷炊,但他倆沒有鳴冤叫屈,沒有手足無措,在這突如其來的苦難降臨之際,他們沒有跪地求饒,選擇死神的降臨,更沒有忘卻苦難,而是不屈不撓,追求這種快樂,有著一種苦難厄運中的堅強(qiáng)樂觀,為了求生,他們不畏艱辛,挖蘆根,在苦難面前昂首挺胸!戰(zhàn)勝苦難!這僅僅是苦難中的一角,但如若享樂主義泛濫的今天,人們將會怎樣面對深入而持久的苦難?屈服還是拼搏?還是一味地學(xué)習(xí)“樂觀”實施“樂觀主義”,其一味的樂觀并不是樂觀,而是享樂,去忘卻痛苦、苦難,不去戰(zhàn)勝它們,或堅強(qiáng)樂觀地面對它們,而是沉浸在無窮的歡愉之中,許多人認(rèn)為這樣做是強(qiáng)者的表現(xiàn),是一種精神,其實是大錯特錯!這實際上是一種屈服于苦難的表現(xiàn),一種懦弱的表現(xiàn),一種膽怯的`表現(xiàn)!海倫·凱勒如若在失明之后,也像一些人一樣追求享樂主義,無視苦難,沉淪痛苦之中,不深刻地認(rèn)識苦難,能成為常人不敢想像的文學(xué)家嗎?

  如今,我們只有與苦難結(jié)伴而行,才能在突如其來的苦難的壓迫下處變不驚,迎難而上,正如彩虹要經(jīng)過暴風(fēng)雨的折磨才能絢麗多彩,刀槍要經(jīng)過雄雄烈火的錘煉才能無堅不摧!還沉浸在毫無精神境界,自以為忘卻痛苦難的人們趕快醒悟吧,你們必須去正視痛苦、尊敬痛苦難。

  《青銅葵花》讀后感 篇22

  每一個人都有自己喜歡的,百看不厭的一本書。我喜歡的書是《青銅葵花》。它的作者是曹文軒!肚嚆~葵花》里面的人物獨特鮮活,敘事簡潔流暢,文字純潔優(yōu)美,意境高雅清遠(yuǎn),情感真摯深沉。字里行間無不洋溢著感人肺腑。震撼人心的燦爛光輝。

  書中寫了一個來自城市的`小女孩,葵花跟隨爸爸來到一個村莊生活,認(rèn)識了一個不會說話的男孩青銅,爸爸的意外死亡讓葵花成了一個孤兒,青銅的一家人收養(yǎng)了她,青銅和葵花成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起成長,為了讓葵花上學(xué),青銅放棄了自己上學(xué)的夢想,12歲那年,命運將葵花召回到城市里,失去妹妹的青銅痛苦地仰天大叫,從心底高喊一個名字“——葵花,喊聲震動了所有人的心靈!

  這個故事多么得感動,為了給妹妹做某件事,都不惜一切代價,每個人的時代都有痛苦,痛苦絕不僅僅今天的少年才有,年少時,有一種痛苦的經(jīng)歷。這未嘗不是件好事,它會讓人變成強(qiáng)者。

  通過這個故事,對我的觸動很深,我想:我們今天的學(xué)習(xí)生活是多么幸福,上學(xué)來回家長接送,一到家象小公主、小皇帝似的,遇到不順心的事還向爸爸、媽媽發(fā)脾氣,比起青銅、葵花那個年代,一個天上,一個地上。所以我們不要生在福中不知福,要珍惜學(xué)習(xí)時光。勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,在知識的高峰上努力攀登,學(xué)好本領(lǐng),報效祖國。

  《青銅葵花》讀后感 篇23

  每個人都有自己的童年,大部分人的童年應(yīng)該是充滿快樂的回憶的,而青銅和葵花的童年確是與苦難相依相隨的。

  因為一次火災(zāi),青銅變成了啞巴。葵花是來自城市的姑娘,她只有一個親人,那就是爸爸。因為爸爸媽媽都是孤兒,爸爸只能到哪都帶著葵花。爸爸要下鄉(xiāng)干活,葵花也只能跟著爸爸來到大麥地。在一次不幸中,葵花失去了唯一的親人。青銅一家人毅然收養(yǎng)了葵花,從此青銅成了葵花的哥哥,照顧著她,一家人相親相愛,相互扶持。12歲那年,葵花又回到了城市里,從此,青銅就一直坐在草垛上看著那蘆蕩的盡頭。

  青銅的命好苦啊,因為不能說話,不能像我們一樣上學(xué),后來他又把上學(xué)的.機(jī)會留給了妹妹。想想我們,身體正常,家里什么都不讓我們做,就是讓我們上學(xué),而我們卻不珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會,我們怎么對得起老師、父母,又怎么對得起這僅有一次的童年時光?

  生活在這個時代的我們是多么幸福,只需要學(xué)習(xí)就行,其他的什么都不用操心,我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?少壯不努力,老大徒傷悲,只有在年輕時努力,才能不在年老時后悔,為了不讓自己后悔,抓緊每天的時間努力學(xué)習(xí)吧。

  《青銅葵花》讀后感 篇24

  今天,我閱讀了《青銅葵花》這本書。

  該書主要講了一個男孩和一個女孩的故事。男孩叫青銅。五歲那年因為一場大火變成了啞巴。女孩叫葵花,本住在城里,后來母親去世,爸爸帶著她到了農(nóng)村工作。爸爸由于一次船難而失蹤,于是,她與農(nóng)村的青銅成了兄妹,一起成長。一路上他們經(jīng)歷了許多苦難。在葵花12歲那年,城里人把她召回城里,青銅從此常常眺望葵花所在的地方……

  讀完后,我感悟到了:苦難幾乎永恒,每一個時代都有苦難,人類的歷史其實就是苦難的歷史,沒有任何時代沒有苦難,而且這個歷史還會延伸。你也許會問:“那這么多的苦難,我們需要什么?”我們需要的是面對苦難的那種處變不驚的'風(fēng)度。

  這世上有兩位姊妹,她們就是快樂與痛苦。雖然快樂十分美好,但我們還是應(yīng)該正視痛苦,尊敬痛苦。

  能體味痛苦與快樂的人,才能懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜!_曼羅蘭

  《青銅葵花》讀后感 篇25

  《青銅葵花》講的是一個城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活,在那兒,她認(rèn)識了一個不會說話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒,窮卻善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她,葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友,他們一起生活、一起長大。一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡心力,而青銅更是在沉默中無微不至地呵護(hù)著葵花,幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的'一切:為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢想;為了讓葵花照一張相,青銅甚至在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫作業(yè),聰明的青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看馬戲,青銅頂著葵花默默地站立了一個晚上;為了避免葵花挨罵,青銅勇敢地代妹妹受過;為了葵花報幕時的美麗,青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項鏈……在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里,青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力,艱辛卻又是快樂生活著,從容堅韌地應(yīng)對著洪水、蝗災(zāi)等一切苦難。12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市,失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫,他從心底高喊出了一個名字——“葵花”!喊聲震動了所有人的心靈。

  作者寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;作品寫美——大美,將美寫到極致;作品寫愛——至愛,將愛寫得充滿生機(jī)與情意。書后作者曹文軒還寫到:每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大時才有可能是一個強(qiáng)者。我認(rèn)為這一句話是多么地有意義呀!它告訴我們要學(xué)會堅強(qiáng),要百折不撓,我一定要把這句話記在心里,它已成為了我的一部分,讓我永不氣餒。

  在這本書中,最讓我感動的是這樣一個情節(jié):一場狂風(fēng)暴雨把青銅一家人那破舊的房子弄塌了,但他們卻沒有氣餒,而是齊心協(xié)力,不離不棄,與葵花一起趕在冬天到來之前建造了一個溫暖而又讓人羨慕的新家,快樂、溫馨地度過了新年。這讓我充分感受到了:他們雖窮,但人窮志不窮,在危機(jī)關(guān)頭齊心地克服困難,有著向往美好生活的積極心與堅強(qiáng)的意志力,這是許多家庭所沒有的,讓我深刻的感受到了家才是一個人最好的歸宿。

  我愛這本書,它給予了我數(shù)不勝數(shù)的深刻的道理,告訴了我人生的價值,還讓我更加深刻地了解了這個讓人潸然淚下的故事。因此我認(rèn)為,這是我們大家一輩子都要讀的書。

  《青銅葵花》讀后感 篇26

  不知何時,知了已高懸枝頭放聲高歌,醒來時,太陽已爬上三竿,雖然我也不懂什么叫三竿,也不明白為什么用日上三竿,只是覺得大概就是太陽高懸于空了吧。

  昨天讀了《青銅葵花》,詩意而溫柔的筆觸,譜寫了一段深刻的苦難,純粹的美麗,極致的善良。沒有血緣的一對兄妹,卻演繹了一段最深厚的兄妹情。

  同到上學(xué)年齡,同樣渴望讀書,哥哥卻以作弊抓鬮的方式讓妹妹沒有心里負(fù)擔(dān)的去上學(xué),從此,一頭善解人意的牛,一個不會說話的哥哥,一個騎在牛背上的清瘦而美麗的小女孩成了大麥地村的一道風(fēng)景。即使雨天泥濘,別的孩子渾身沾滿泥沙,唯有葵花身上干干凈凈,因為哥哥青銅把她保護(hù)的很好。我想每一個女孩都渴望擁有一個青銅一樣的哥哥。

  作為文藝宣傳骨干的葵花,因為沒有一條項鏈,哥哥便用一整天的時間把冰凌吹成一個個珠子,連成一條璀璨的冰鉆項鏈,那個戴著冒著涼氣的冰項鏈的.葵花是那晚最耀眼的,因為心里的暖折射成了臉上最璀璨的笑,眼里最耀眼的光,她一貧如洗,卻又擁有全世界最昂貴的幸福與被寵愛。我想每一個女孩子都想擁有一個青銅這樣的哥哥。

  為了生病的奶奶,葵花什么都不帶的只身一人踏上了去撿銀杏的船。她覺得可以賺到一筆錢,這樣奶奶就可以住院了,只是她不知道她可以賺到的也是杯水車薪。在蝗災(zāi)襲來,家里忍饑挨餓的時候,奶奶為了省口糧去了妹妹家,為了給青銅和葵花做身新棉衣,拼命在撿棉花,累倒田間。她們是貧窮的,又是富有的。極致的苦難,讓他們越發(fā)的親密,互相取暖,互相扶持。

  曹文軒就這樣用細(xì)膩的筆觸,詩意的語言描繪著大麥地,呈現(xiàn)著這一家人的悲歡喜樂,濃墨重彩的涂抹著這一對情深意長的兄妹。

  眼淚不知不覺就會滑落于書頁之上,或許是感動,或許是哀傷,或許是說不清道不明的情緒。

  《青銅葵花》讀后感 篇27

  近兩年,在中國的文壇上興起了一位了不起的作家,他就是曹文軒教授,而他的作品《青銅葵花》更是兒童文學(xué)教育的經(jīng)典之作,也獲得了巨大的成就,而我更是被青銅和葵花之間的深厚感情打動了,作為同齡人,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),不僅要學(xué)會勇敢和獨立,還要懂得體諒和理解他人,做一個懂事的小孩!

  故事的主人公葵花是一個乖巧的小女孩,但是她很不幸,在意外失去了爸爸之后,被家境困哪的青銅家收養(yǎng)。青銅是個啞巴,但他非常懂事,為了讓葵花可以讀書上學(xué),他因為經(jīng)濟(jì)條件困難放棄了這個機(jī)會,并負(fù)擔(dān)起了男子漢的重任,用自己的努力來幫助葵花更加快樂的學(xué)習(xí)和幸福的生活。而葵花也懂得這種情誼,抽空教青銅讀書寫字,并十分勤儉刻苦。在葵花12歲那年,她回到了自己的城市,給青銅留下來無盡的想念。

  讀了這本書,是否讓很多同齡的學(xué)生們心有愧疚和無地自容呢?我想是的。在條件如此惡劣的情況下,葵花和青銅并沒有被生活打倒,而是用自己的勤奮和努力勇敢的付出,頑強(qiáng)的挑戰(zhàn)生活中的困難。

  如今,我們擁有寬敞明亮的教師,擁有良好的'學(xué)習(xí)環(huán)境,與青銅和葵花想比,條件好上了百倍千倍,并且學(xué)習(xí)的機(jī)會還是青銅無法獲取的,但他比我們努力多了,懂事多了。因此,我們要加倍努力,讓自己成長起來,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力完成自己的學(xué)業(yè),做力所能及的家務(wù),成為一個優(yōu)秀的小孩!

  《青銅葵花》讀后感 篇28

  《青銅葵花》是著名的作家曹文軒寫的一本催人淚下有童趣又幽默的書。曹文軒先生是中國唯一得過“國際安徒生純美小說文學(xué)獎”的作家。他寫的書還得了:“全國精神文明建設(shè)‘五個一工程’獎”、“中國出版政府獎”、“中國作家協(xié)會全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎”等。

  這本書的女主角葵花是一個看起來膽小柔弱,內(nèi)心卻堅強(qiáng)、勇敢的小女孩。她的媽媽在兩年前得病逝世了,她爸爸在“大麥地”村工作時又因為一次小龍卷風(fēng),從船上掉進(jìn)了水里,也去世了。于是她就跟著和爸爸一起從干校過來的叔叔阿姨們,在老榆樹下等著大麥地的某一家把葵花帶走。大麥地的人都很喜歡葵花,可大家都不愿邁出那一步,只是默默的交談著什么。因為他們都很害怕自己太窮,照顧不了也對不起她。這時,這本書的男主角青銅和他的家人來到了老榆樹下,但青銅家是大麥地最窮的一戶人家,所以大麥地的人也就沒有想起青銅家而是想起了嘎魚家,因為嘎魚家是大麥地最富有的。

  嘎魚是個非常調(diào)皮的男孩:葵花剛到的那天,到河里坐小船看風(fēng)景,結(jié)果小船越飄越遠(yuǎn),葵花害怕地大聲呼救,嘎魚跑了過去不僅不幫忙還用樹枝捉弄她,鴨子們游向葵花去救她,卻被嘎魚用石頭趕走?渌螅氐那嚆~及時趕到用牛救了她。青銅是一個啞巴,因為一次火災(zāi)喪失了聲音,變得孤僻又奇怪。

  葵花選擇了青銅家。葵花住下后,青銅變得樂觀又溫柔,因為他現(xiàn)在是一個哥哥了,他需要保護(hù)、照顧妹妹,還要懂得謙讓。學(xué)校表演文藝節(jié)目需要穿花衣服,青銅媽媽把結(jié)婚時穿的花衣服請奶奶“重新改裝”成葵花的大小。老師說如果能再配一條銀項鏈就更好看了,葵花傷心的告訴了哥哥心事。青銅聽了,沒反應(yīng),只是讓葵花坐上牛背,回家了。吃完午飯,葵花就去睡午覺了。而青銅呢?他跑到房檐下把冰凌一個一個的取了下來,把它們串成了一個冰項鏈。演出那天,青銅把他親手做的`冰項鏈掛在了妹妹的脖子上,光彩奪目!令老師和同學(xué)們大吃一驚。

  最后,市長派了干校的人接葵花回市里居住,媽媽為了不讓青銅傷心,就騙他去外婆家拿一些棉花。青銅知道葵花要走了,但還是去了,葵花走了。當(dāng)青銅回來時,下雨了,他坐在雨幕中模糊的看見葵花走了過來,馬上就站了起來,他邊跑邊哭。身為啞巴的他用盡全身的力量在雨中大喊了一聲:“葵花——”這可能是他最后一次見到葵花了,但不會是他最后一次想念葵花……

  葵花的精神是可貴的,她內(nèi)心強(qiáng)大,她也心地善良,連后爸罵她、打她、抽她,她都毫無怨言,有人覺得她傻,可我不覺得!我同情她、支持她,為她的善良、堅強(qiáng)、孝順、好學(xué)而感動。在青銅爸爸把手打在她臉上的那一瞬間,我的心都快碎了。一本書,讓人哭碎了心。書上滴的那三滴眼淚,第一滴是因為那頭忠誠的老牛,那么多年,它都一直默默地為青銅家工作,直到死為止,也沒有抱怨過一句。第二滴淚就是為葵花而流,她真的太難了,媽媽病死、爸爸淹死、哥哥也因腦膜炎去世了。第三滴淚是為青銅而流,他身為一個啞巴,爸爸打他、抽他,他從不還手,他照顧妹妹,不欺負(fù)弱小,也不仗勢欺人。

  《青銅葵花》讀后感 篇29

  這是一篇很樸實的文章,幾乎沒有半點的色彩渲染,但它足以讓我淚流滿面……“每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大才可能是一個強(qiáng)者!钡谝淮巫x到這樣的兒童文學(xué)作品,文字純凈得似一滴露珠,晶瑩而剔透。然而就在這種晶瑩中又分明折射出一種凄凄的憂傷。那種從純美中透出的痛苦緊緊抓住人心,而那份從痛苦中流露的美則顯得更加深厚,讀著這樣的'文字,不知不覺中便恍然走進(jìn)了青銅葵花的世界。城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她認(rèn)識了一個同樣沉默寡言而且不會說話的鄉(xiāng)村男孩青銅。

  爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒,貧窮但善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她,葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友。而青銅更是在沉默中無微不至地呵護(hù)著葵花:為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢想;為了讓葵花照一張相,青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也賣了赤腳踏著積雪走回了家,而今天的我們棉鞋就有幾雙,哪能忍受如此的痛苦,想想自己真是太幸福了。這樣的痛苦經(jīng)歷我們生活在糖水里的孩子是無法用心體會的。青銅的奶奶生病,葵花為了給出奶奶攢錢看病,小小年紀(jì)的她就外出打工——去江南采摘銀杏,雖然只掙到非常微薄的收入,根本不夠給奶奶治病,但他的孝心非常讓人感動。

  在生活富足的今天的我們,也許已經(jīng)失去了從痛苦中感受美的機(jī)會,《青銅葵花》無疑是給我們展示了另外一個世界,發(fā)出了另外一種聲音。它讓我們知道,生活中處處有苦難,而苦難中也含著更動人的美。雖然青銅一家過得很清貧,有時連飯都吃不飽,他們的生活跟我們比起來,真是差太遠(yuǎn)了。不像我們想吃什么吃什么,想喝什么就喝什么,但我們有些人還在嫌這嫌那,吃飯要挑,穿衣要挑。與青銅葵花比比,我們不覺得慚愧嗎?自從看了這本書之后,我明白了:還有比我還不幸的人,我要好好珍惜現(xiàn)在的好日子!親情,友情,眼淚,微笑,這是上帝賜予我們最好的禮物,只要珍惜,你的幸福生活會永遠(yuǎn)不離開你,一直陪伴著你,守護(hù)著你!

  《青銅葵花》讀后感 篇30

  《青銅葵花》是著名的作家曹文軒的純美小說系列之一,曾多次獲得榮譽。

  該書主要講了:城市里有個女孩叫葵花,鄉(xiāng)村里有個男孩叫青銅,一次偶然的機(jī)會,葵花來到鄉(xiāng)村,并與青銅成為了情同兄妹的好朋友。他們也遇到過許多的麻煩,如蝗災(zāi),家里的錢,米不夠了等。但還是一起在這里快樂的生活,成長著?ㄊ䴕q那年,她要走了—回到她自己的城市里。他們依依不舍?ㄗ吆螅嚆~從此總是遙望著蘆蕩地盡頭,遙望著葵花的住處……讀完這本書,我發(fā)現(xiàn)里面寫出了:面對苦難的.生活,青銅與葵花用小孩子純真的視覺感受大自然美麗的景色,感受父母給予的關(guān)愛,朋友之間的友情。

  大麥地里的人為人善良,心靈手巧,不怕吃苦,能干許許多多的重活他們還把城里人稱為“懂魔法的人”。城里人呢,他們能干,懂許多的知識,文化。都值得我們學(xué)習(xí)。

  《青銅葵花》使我明白了我們應(yīng)該敢于正視痛苦、尊敬痛苦的道理。

  《青銅葵花》讀后感 篇31

  今天,我讀了一本曹文軒的小說《青銅葵花》。讀完這本書后我深有感觸。

  這本書講了一個鄉(xiāng)村男孩青銅和一個城市女孩葵花之間的故事。城市女孩葵花在小的時候由她的爸爸帶到了大麥地生活。結(jié)果有一天,葵花的爸爸不小心掉到河里淹死了,小葵花成為了一個孤兒。后來善良的青銅一家收養(yǎng)了她。他們一起過著貧困而又幸福的生活,然而在12歲時,命運讓葵花離開了青銅又回到了她原來的城市……

  這本書其中的許多情節(jié)都給我留下了深刻的.印象:為了能讓葵花上學(xué),青銅放棄了自己上學(xué)的夢想。在寒冷的冬天青銅賣蘆花鞋即使下了雪也不肯回家,直到鞋子全部賣完,甚至把自己腳上的蘆花鞋也賣了出去。這些都只是為了可以幫葵花補(bǔ)照一張相片。還有為了讓葵花晚上可以寫作業(yè),聰明的青銅捉來了許許多多的螢火蟲做成了美麗的南瓜燈……青銅和葵花之間不似兄妹勝似兄妹的感情讓我很是感動。在文章的最后葵花即將離開大麥地,回到城市時,啞巴青銅竟然竟然開口叫出了妹妹的名字:葵花。這一幕讓人們震驚不已。這兩個字也深深印入了人們的腦海。

  青銅和葵花之間的感情是多么深厚啊,讓我們感動!感慨!回味!

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