佐賀的超級(jí)阿嬤讀后感10篇
讀完一本經(jīng)典名著后,你有什么總結(jié)呢?此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?以下是小編精心整理的佐賀的超級(jí)阿嬤讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
佐賀的超級(jí)阿嬤讀后感1
這個(gè)寒假,我吩咐孩子們必看的兩本書(shū)是《永遠(yuǎn)講不完的故事》和《佐賀的超級(jí)阿嬤》。
暫時(shí)撇開(kāi)《永遠(yuǎn)將不完的故事》那深沉、幻想的國(guó)度,我感受到了《佐賀的超級(jí)阿嬤》的獨(dú)特、清新的舒適感,因此也決定陪孩子們好好讀讀。在日本,有這樣一個(gè)阿嬤,被她的孫子寫進(jìn)了一本書(shū)里,紅透日本,再隨著各譯本走遍多個(gè)國(guó)家,影響力不亞于當(dāng)年的山口百惠,她就是《佐賀的超級(jí)阿嬤》一書(shū)中的主人公。阿嬤于以貧苦生活中以的無(wú)以倫比的'樂(lè)觀和詼諧幽默的語(yǔ)言照亮了日后成為相聲泰斗的外孫德永昭廣(藝名為島田洋七)缺衣少食的童年生活,也使無(wú)數(shù)閱讀此書(shū)的讀者深受鼓舞。
這次讀是帶著強(qiáng)烈的目的——獲取一點(diǎn)兒精神力量。最近,身體一直不好,大過(guò)年的心情沮喪到低谷,用凄風(fēng)苦雨萬(wàn)念俱灰來(lái)形容一點(diǎn)兒都不夸張。
故事不是很長(zhǎng),內(nèi)容也很樸實(shí)簡(jiǎn)單,沒(méi)有大起大落的情節(jié)轉(zhuǎn)折,沒(méi)有華美的詞藻堆砌,有的就是惹人落淚的小故事小感動(dòng)。常常被超級(jí)阿嬤的開(kāi)朗和智慧感染,她總是在孩子面前展現(xiàn)樂(lè)觀的一面,卻獨(dú)自承受著生活的壓力。雖然那8年過(guò)的很貧窮,靠著上流漂下來(lái)的,被阿嬤用木棒攔住的“超級(jí)市場(chǎng)”里的蔬菜度日,有時(shí)候也會(huì)有吃不上晚飯的時(shí)候,可是作者并沒(méi)有覺(jué)得日子難熬,相反,作者成長(zhǎng)為一位活潑開(kāi)朗的運(yùn)動(dòng)健將,后來(lái)還成為了相聲演員。作者坦言,是阿嬤帶給他相聲的基礎(chǔ)。再和阿嬤相依為命的日子里,作者懂得了幸福真正的含義。
身為學(xué)校清潔員的阿嬤有個(gè)獨(dú)特的習(xí)慣,就是出門時(shí)總會(huì)在腰間綁著一條繩子,繩子拖地的一端是一塊磁鐵,一路上可以粘到不少釘子與廢鐵!肮馐亲呗肥裁词乱膊蛔觯嗫上!比绱四芨傻陌吡硪获焙镁褪菍(duì)著河水微笑,不過(guò)并非是為了讓水中浮魚(yú)沉入水底,而是在等待順?biāo)h來(lái)被上游商戶拋棄的各色殘次品:小蘿卜頭、小黃瓜,西紅柿,破相的水果……這個(gè)被阿嬤譽(yù)為“超級(jí)市場(chǎng)”的河流有時(shí)也會(huì)什么都沒(méi)有,她就頗為遺憾:“今天超市休息嗎?”又或者笑著說(shuō):“即使今天想吃小黃瓜,也不一定吃得到,完全要聽(tīng)從市場(chǎng)的供應(yīng)嘛!
看到這樣的句子真是感覺(jué)又好笑又心酸。往前推一輩,物資貧乏的苦日子基本上誰(shuí)都過(guò)過(guò),女人們基本任勞任怨,下廚、腌菜、縫補(bǔ)、飼養(yǎng)家禽,幾乎每個(gè)母親都練就了“十項(xiàng)全能”。大人勤儉持家,小孩則要在下課后拾柴、撿廢品、或者下農(nóng)田做活。這些在現(xiàn)代都市人看來(lái)極不“小資”而又土氣的勞作撐起了一個(gè)又一個(gè)家,他們的褲腿上雖然粘有泥巴,但是眼睛卻熠熠生輝。
就算沒(méi)錢,只要心境樂(lè)觀,也能活得舒坦。幸福不是由金錢左右的,而取決于你的心態(tài)。阿嬤就是這樣的人。人,就該這樣啊,就該像這個(gè)阿嬤一樣。困難面前樂(lè)觀,不做生活的奴隸,生活讓你哭,你卻偏偏要幸福給它看,生活要你倒下來(lái),你卻偏要站起來(lái)。
幸福是一種心態(tài),快樂(lè)也不由外界決定。謝謝您,阿嬤!
佐賀的超級(jí)阿嬤讀后感2
《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書(shū)它有一股磁力,總是吸引我一次一次地閱讀它,在書(shū)中知道了日本二戰(zhàn)后人們多么的貧窮,認(rèn)識(shí)了一位平凡而偉大的超級(jí)阿嬤。
在這本書(shū)中,介紹了昭廣的父親得了原子彈病,年紀(jì)輕輕就離開(kāi)了人世,昭廣的媽媽為了養(yǎng)活他和哥哥,開(kāi)了個(gè)小酒館,昭廣經(jīng)常三更半夜跑到媽媽開(kāi)的酒館里,這讓媽媽擔(dān)心的不得了。大概就在這個(gè)時(shí)候,媽媽就盤算一個(gè)計(jì)劃,后來(lái)有一天,他的姨媽來(lái)了,在送別的火車站,媽媽背后的一推,把他推上了去往佐賀的列車。從此以后,8歲的昭廣開(kāi)始了9年與阿嬤相依為命的日子,在和阿嬤生活的日子里,生活極度貧窮、艱苦,但是,樂(lè)觀的外婆卻總有神奇的辦法讓日子過(guò)下去,讓生活充滿創(chuàng)意,發(fā)現(xiàn)和歡樂(lè)。
在佐賀發(fā)生的事中,秋游熱水袋事件給我很深的印象,昭廣家窮得連個(gè)水壺都沒(méi)有,阿嬤叫他帶上冬天捂腳的熱水袋,這是件多么難看的事啊,但昭廣別無(wú)選擇,只好帶上它。就在同學(xué)們小小的水壺中沒(méi)水時(shí),昭廣的熱水袋還有很多水,他把水給同學(xué)喝,得到了同學(xué)的糕點(diǎn)。誰(shuí)說(shuō)熱水袋只能暖腳,有時(shí)得打破傳統(tǒng)觀念的束縛!回想上次春游,媽媽不讓帶很多零食,媽媽給我準(zhǔn)備的是個(gè)午餐盒,午餐盒里有韭菜雞蛋煎餅,當(dāng)時(shí)我很不高興,認(rèn)為春游都只帶零食的,還這么老土讓我?guī)Р秃。結(jié)果到午餐時(shí),同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地?fù)屩晕业碾u蛋餅,誰(shuí)說(shuō)春游就不能帶主食,必須要帶零食呢。
這位阿嬤還是位致力于資源回收利用的人哦,在那個(gè)貧窮的年代,外婆只能每天根據(jù)河里飄來(lái)的食物來(lái)決定一日三餐,外婆很智慧,她在河面上架起一根木棒,用來(lái)攔截上游漂來(lái)的食物蔬菜,木棒還能攔下上游漂下來(lái)的'樹(shù)枝和木片。外婆豪爽地說(shuō):“這樣,河水可以保持干凈,我們還有免費(fèi)的柴火,真是一舉兩得!”這個(gè)阿嬤的智慧真讓我驚嘆不已!
這位超級(jí)阿嬤很多經(jīng)典話語(yǔ),一次昭廣考試只有一個(gè)5分,其他都是1分或2分,昭廣很沮喪地告訴阿嬤:“對(duì)不起,都是1分或2分!蓖馄艆s笑笑說(shuō):“不要緊,不要緊,1分2分的,加起來(lái),就有5分啦!人生就是總和!”阿嬤隨后果斷地說(shuō)。我也不明白什么意思,大概是安慰昭廣的吧。我也有個(gè)外婆,每次考試不好的時(shí)候,我的外婆總是說(shuō):“考得這么差,你媽回家不告訴她才怪呢,哼哼。你要倒霉了!”不用她告訴,媽媽當(dāng)然會(huì)知道,我的外婆總是喜歡和媽媽打小報(bào)告,這個(gè)我也沒(méi)有辦法,大概是我的阿嬤不是超級(jí)阿嬤緣故吧。我多么希望我的外婆快快變成一位超級(jí)外婆。
阿嬤還說(shuō)過(guò),只有撿來(lái)的東西,沒(méi)有應(yīng)該扔掉的東西。想想我們生活中浪費(fèi)隨處可見(jiàn),餐桌上總是剩很多菜,常常就被人們倒掉了,我們周圍有些同學(xué),喝了一半的牛奶不要了;啃了一半的雞腿扔進(jìn)了垃圾桶;不愛(ài)吃的菜、米飯就全剩在盤子里,最后也被倒掉……我們現(xiàn)在的生活不像以前那么貧窮,但是不要浪費(fèi)。
同學(xué)們,大家都來(lái)讀讀這本書(shū)吧!書(shū)中為我們展現(xiàn)了外婆的智慧與精神,許多平常生活中搞笑的事、心酸的事。還有超級(jí)阿嬤很多經(jīng)典的話語(yǔ),比如:幸福不是金錢左右的,而是取決與人的心態(tài)。晚上別提傷心事,難過(guò)的事留到白天再說(shuō),也就不算什么了。
佐賀的超級(jí)阿嬤讀后感3
最近,我閱讀了一本書(shū),名字叫做《佐賀的超級(jí)阿嬤》,這本書(shū)中主人公昭廣的阿嬤,是一個(gè)非常樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、節(jié)儉的人,也正是因?yàn)檫@些,我的心中已經(jīng)深深地記住了阿嬤。
阿嬤能把一切的不幸都化為幸福和快樂(lè)。昭廣的媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑虬颜褟V送到了住在佐賀的阿嬤家,從此,昭廣和阿嬤過(guò)上了樂(lè)觀、節(jié)儉的生活......對(duì)于剛到佐賀的昭廣來(lái)說(shuō),一切是那么不幸,佐賀沒(méi)有那些豪華的高樓大廈,沒(méi)有慈祥的母親,沒(méi)有那么好的條件,但是他卻有一個(gè)樂(lè)觀的阿嬤,阿嬤不僅教會(huì)他窮有兩種:窮得消沉和窮得開(kāi)朗;還教會(huì)昭廣:人到死都要懷抱夢(mèng)想!沒(méi)實(shí)現(xiàn)也沒(méi)關(guān)系,畢竟只是夢(mèng)想嘛……正是這種樂(lè)觀的精神,讓她自己在貧窮的生活中也感到快樂(lè)。
昭廣那個(gè)時(shí)候正生活在戰(zhàn)后時(shí)期,人人家里都很貧窮,生活物資非常缺乏,于是,樂(lè)觀的阿嬤由于生活窮苦,不得不節(jié)省開(kāi)支。后來(lái),外婆想到了一個(gè)絕妙的'主意:阿嬤找來(lái)幾根樹(shù)枝攔在河中央,每天,上游的菜市場(chǎng)總會(huì)順?biāo)h下什么小青菜,胡蘿卜,小黃瓜之類的蔬菜,這些由于長(zhǎng)相不佳被扔掉的蔬果。就統(tǒng)統(tǒng)被阿嬤撿來(lái)吃掉。開(kāi)始昭廣很困惑,但是阿嬤總是微笑地說(shuō):“只有可以撿來(lái)的東西,沒(méi)有可以扔掉的東西!”是呀,“只有可以撿來(lái)的東西,沒(méi)有可以扔掉的東西!”而生活在盛世的我們又怎么會(huì)懂的戰(zhàn)后時(shí)期那種艱苦的生活呢?
在《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書(shū)里,有許多好玩的故事,也有許多感人的故事,比如這一件:有一次昭廣要考試了,考試前他對(duì)阿嬤說(shuō):“阿嬤,我的英語(yǔ)、歷史還有語(yǔ)文都不會(huì)做,怎么辦?”于是,阿嬤毫不猶豫的回答他:“英語(yǔ)你就填上:我是日本人,不需要學(xué)英語(yǔ);歷史你就填上:我不拘泥于過(guò)去;而語(yǔ)文你就填上:我可以靠片假名和平假名活下去!”看完這一片段,我覺(jué)得好笑極了,不知道阿嬤到底從哪里學(xué)來(lái)的這些好玩的玩意兒。
久而久之,昭廣就被阿嬤的這種生活方式和精神感染了。雖然昭廣的學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么樣,可體育確實(shí)好的驚人,學(xué)校每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)他都會(huì)得第一,于是他很想讓他的母親來(lái)看看他跑步時(shí)的英姿,但是他的母親因?yàn)楣ぷ魈γ磕甓紒?lái)不了,這些事讓昭廣的班主任知道了,所以她每次運(yùn)動(dòng)會(huì)都會(huì)裝作肚子疼,而借理由把自己的豪華盒飯給昭廣,這也就應(yīng)驗(yàn)了阿嬤說(shuō)的那句話:“真正的關(guān)心是不讓人察覺(jué)出來(lái)的!”
這本書(shū)讓我知道了人生的路上會(huì)有很多的坎坷,你會(huì)一次又一次的摔倒,但你若是因?yàn)槭《员┳詶墶⒁货瓴徽,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,我們要記住這句話:在哪里摔倒就要在哪里爬起來(lái)!同樣,人生中不僅有坎坷還會(huì)有許多傷心的事,許多痛苦的事,但你若是因?yàn)檫@些而整天沉浸在痛苦的陰影當(dāng)中,那毋庸置疑你就是一個(gè)大傻蛋,你應(yīng)該學(xué)習(xí)昭廣一次又一次戰(zhàn)勝困難,征服自己的毅力,更要學(xué)習(xí)阿嬤的節(jié)儉、開(kāi)朗、樂(lè)觀、智慧,但在這其中最可貴的就是阿嬤的樂(lè)觀精神!
佐賀的超級(jí)阿嬤讀后感4
窗外,晨曦初照,天空湛藍(lán),恰似那夢(mèng)幻中的遼闊海洋,白云緲緲,卻顯得異常素凈,又似海面浮動(dòng)的葉葉白帆。窗前的我,正捧著《我的超級(jí)阿嬤》,開(kāi)啟著我的晨讀之旅。書(shū)頁(yè)在指尖翻動(dòng),思緒卻跟隨情節(jié)的跌宕起伏而變得漸行渺遠(yuǎn)
故事的背景發(fā)生在二戰(zhàn)后的日本,昭廣年幼喪父,迫于生計(jì)的母親只得把小昭廣寄養(yǎng)在外婆(阿嬤)家,那是一個(gè)很偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下小鎮(zhèn)佐賀。外婆家的日子過(guò)得格外清苦,每天早早起床、年僅八歲的昭廣就得獨(dú)自生火煮飯,令孤單的他日夜魂?duì)繅?mèng)縈的是母親溫暖的身影。每晚入睡前,昭廣總會(huì)躲在被子里啜泣著呢喃媽媽,媽媽;把飯做夾生了、硬邦邦的,孤立無(wú)援時(shí),也會(huì)無(wú)助且凄涼地呼喚媽媽。
一聲聲的媽媽,不經(jīng)意間觸動(dòng)了我心底的傷痛,淚水溢滿眼眶,因?yàn)楦型硎芤彩菃斡H家庭的我,入小學(xué)后,媽媽就成了我夢(mèng)中看不清又摸不著的模樣。
都說(shuō)時(shí)間能撫平傷痛,可那些零碎的片段卻總能清晰地浮現(xiàn)在我的腦海。曾幾何時(shí),我也擁有過(guò)完整的家庭:每次幼兒園放學(xué),我也會(huì)跟同齡人一樣,飛奔著撲到父母的懷中,左手牽著爸爸,右手牽著媽媽,爸爸媽媽一同使勁我便能像跳躍蹦跶的小鳥(niǎo),飛翔在溫暖可靠的中心;每次逛完超市回家,爸爸總是穩(wěn)穩(wěn)地開(kāi)著車,而媽媽就在后排摟著我不知從什么時(shí)候開(kāi)始,接送我上下學(xué)的就只剩父親一人,空蕩蕩的右手使得我曾經(jīng)的蹦跶走也成為了一次又一次的遐想與奢求。年幼的我總以為爸爸媽媽的分離只是暫時(shí)的,就像我和同學(xué)慪氣,總會(huì)等來(lái)同學(xué)們站在我面前,默契地不說(shuō)什么,然后再繼續(xù)從前的歡樂(lè)時(shí)光。盼著望著,直到三年級(jí)的某一個(gè)晚上,當(dāng)爸爸告訴我媽媽再也不會(huì)回來(lái)了,聽(tīng)到這個(gè)事實(shí)的那天晚上我的眼淚奪眶而出,沖進(jìn)房間蒙在被窩里嚎啕大哭,撕心裂肺的哭聲仿佛穿透了漆黑的夜色,還如昭廣那樣深情的一遍又一遍地呼喚著媽媽!
與我同病相憐的昭廣,雖然他的身邊沒(méi)有爸爸媽媽,但卻有一位超級(jí)阿嬤。說(shuō)到超級(jí),其實(shí)她也只是個(gè)普通老太太,沒(méi)有點(diǎn)石成金的本領(lǐng),卻總能用自己獨(dú)道的`見(jiàn)解、幽默的語(yǔ)言一次次驅(qū)散昭廣內(nèi)心的困惑和憂郁。就如有一次昭廣成績(jī)沒(méi)考好,阿嬤卻說(shuō):一分、兩分加起來(lái)就是五分了,人生!拼的就是總和力!
書(shū)中的昭廣每遇窘境,阿嬤總能語(yǔ)出驚人,教會(huì)小昭廣學(xué)會(huì)如何從容面對(duì),在那段歲月阿嬤的鼓勵(lì)更是成為了他磨煉意志的動(dòng)力。童年家境的貧寒、與母親的分離沒(méi)有讓他感到萬(wàn)分凄涼,這反而奠基了他日后美好的回憶。
合上書(shū)本那刻,此時(shí)的我豁然開(kāi)朗,仿佛也感應(yīng)到了昭廣阿嬤身上的超級(jí)能量,這能量時(shí)而幻化為一雙巧手,為我解去郁結(jié)多年的心結(jié);進(jìn)而幻化為一盞明燈,指明了我苦苦追尋多年幸福方向;腥淮笪虻奈覐氐酌靼孜译m單親,但身邊不是還有一位超級(jí)老爸在默默陪伴著我嗎?
埋頭伏案工作的,是他;每天學(xué)校接送的,是他;為我下廚炒菜的,是他;帶我到處旅游的,是他;為我出門梳小辮的,還是他
牽著父親粗糙的大手才猛然發(fā)現(xiàn),其實(shí)自己早已身處幸福的彼岸我雖單親,但我并不孤獨(dú),身邊有著超級(jí)老爸默默的陪伴著我,陪我哭陪我笑,總能在我最需要安慰的時(shí)候出現(xiàn)在身旁撫平我內(nèi)心的傷痛。平平淡淡才是真,或許這才是幸福真正的源泉。
佐賀的超級(jí)阿嬤讀后感5
從小跟著爺爺奶奶生活的孩子,一般都是很自卑的,但這些孩子總會(huì)碰見(jiàn)一些人,留下一段溫暖的回憶。他們的故事也滋潤(rùn)了讀者的心靈。
但“德永”不同于那些留守兒童,在日本戰(zhàn)敗后不久的長(zhǎng)島,他的父親不幸染上了核輻射,母親因?yàn)閷?shí)在沒(méi)有辦法照顧德永,只能把他寄養(yǎng)在鄉(xiāng)下的阿嬤(姥姥)家。
德永在鄉(xiāng)下體會(huì)了不一樣的“窮日子”。無(wú)論多苦,阿嬤總會(huì)告訴他:“我們是不一樣的貧窮,我們雖然貧窮,但過(guò)得十分快樂(lè)!”于是從長(zhǎng)島來(lái)的德永,漸漸適應(yīng)了在鄉(xiāng)下的.生活,適應(yīng)了和他親愛(ài)的阿嬤在一起,經(jīng)歷了在 “佐賀”的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,“貧窮是獲得幸福的準(zhǔn)備活動(dòng)” 也激勵(lì)著他不斷努力。
阿嬤貧窮嗎?不,其實(shí)她并不貧窮。她在精神上是一個(gè)很富有的人。日子雖然苦,但她讓女兒們每天都要打扮好,沒(méi)有一個(gè)人會(huì)看得出來(lái)他們是窮人。
這幾年里,她擔(dān)任了一所中學(xué)的清潔工,凌晨四點(diǎn)就要起來(lái),但無(wú)論多苦多累,她總能堅(jiān)持下去。
她有七個(gè)兒女,沒(méi)有拋棄任何一個(gè)。德永的六舅甚至上了大學(xué)。要知道在那個(gè)時(shí)期,就算是獨(dú)生子女,上大學(xué)也不是容易的事情。
雖然貧窮,但樂(lè)觀的阿嬤總能想到法子,讓生活變得有滋有味,百般有趣。她的思考方式只有一個(gè),就是——逆向思維。
打掃教室很累,怎么辦?先去打掃廁所,打掃完廁所再去打掃教室,就會(huì)感覺(jué)教室如同天堂一般。
我們同學(xué)現(xiàn)在欠缺的正是這種思考方式與樂(lè)觀的心態(tài)。其實(shí)每個(gè)人的壓力都是一樣的,重要的是看你怎么想,怎么做。
如果你腳踏實(shí)地、樂(lè)觀地把事情一件件去做好,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你空出的時(shí)間還是有很多的。但是如果你一件也不去做,總覺(jué)得這些事情永遠(yuǎn)都做不完,那你就會(huì)一事無(wú)成。
有些同學(xué)很羨慕那些成績(jī)好的同學(xué),自己無(wú)論怎么努力都無(wú)法考得像他們那么好,于是就自暴自棄,自以為自己不如別人。我原先也有這樣的想法,可是后來(lái)我聽(tīng)我的一位老師說(shuō),沒(méi)有人會(huì)比別人差,也沒(méi)有人會(huì)比別人笨。重要的是:你如何思考,如何去做,以及如何去調(diào)整你的時(shí)間。
如果你能把以上三點(diǎn)做得很好,我相信你已經(jīng)成功一大半了。阿嬤就是這樣,無(wú)論再苦再累,她都能調(diào)整好自己的心態(tài),思考解決的方法,腳踏實(shí)地地去做,調(diào)整好自己的時(shí)間,最終把七個(gè)兒女都培養(yǎng)成才了。
我覺(jué)得我們小學(xué)生,欠缺的并不是物質(zhì),而是像阿嬤這樣的思考方式,這樣樂(lè)觀、積極、冷靜的思考方式。
像德永,他家里并沒(méi)有錢,但他也有自己擅長(zhǎng)的事——打棒球。他憑著打棒球考上了長(zhǎng)島非常好的高中。沒(méi)有人教他打棒球,但他十分積極地去學(xué)習(xí),最終把棒球打得很好。
正是因?yàn)槭馨叩挠绊,德永也學(xué)著“換個(gè)角度看事物”, 后來(lái)果然很開(kāi)朗,很成功。
做人一定要有自己的目標(biāo),要有決心和樂(lè)觀的態(tài)度,要有不怕困境以及戰(zhàn)勝困境的勇氣。一個(gè)成功者具備的,難道不是這些嗎?
佐賀的超級(jí)阿嬤讀后感6
初識(shí)《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書(shū),我便被書(shū)名所吸引,腦海里不禁幻想出一個(gè)超級(jí)阿嬤的樣子——她一定是穿著一身華麗而奇異的服裝,頭上戴著一頂尖尖的魔法帽子,手上還拎著一個(gè)鼓鼓囊囊的魔法袋,里面的寶貝應(yīng)有盡有……
帶著好奇心,我迫不及待地翻閱起此書(shū),才知道書(shū)中的阿嬤和我之前想象的簡(jiǎn)直天差地別——她只是一個(gè)普通的婦女。讀完此書(shū),我不禁感嘆,阿嬤雖然是一個(gè)普通的婦女,但在“我”的心目中,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、善良睿智,是一個(gè)有著魔法一般的超級(jí)人物。阿嬤就像是一道光,驅(qū)逐生活陰霾和黑暗,照亮了“我”的心靈、溫暖著“我”的成長(zhǎng)。
這本書(shū)中的小主人公名叫昭廣,他的`父親因核輻射得病,很年輕就拋下妻兒離開(kāi)了人世,他的母親帶著他和他的哥哥艱難度日。因?yàn)閷?shí)在沒(méi)有能力撫養(yǎng)他,母親只好把八歲的昭廣寄養(yǎng)在佐賀鄉(xiāng)下的阿嬤家,也就是外婆家。誰(shuí)知,外婆家也只有一間破破爛爛的茅草屋,生活并不比昭廣原來(lái)的家里好到哪里去,但外婆性格開(kāi)朗、樂(lè)觀,她總能想出辦法解決困難,讓家里充滿笑聲。
給我印象最深的就是文中的阿嬤說(shuō)過(guò),只有能撿來(lái)的東西,沒(méi)有應(yīng)該扔掉的東西。她把一根竹竿橫放在河面上,擋住了上游市場(chǎng)里別人不要扔到河里的蔬菜、水果;她出門的時(shí)候總是在腰里系上一根繩子,繩子的另一端綁著一塊大磁鐵,一路走來(lái),各種廢銅爛鐵都跟著來(lái)了;她沒(méi)有錢給昭廣學(xué)習(xí)劍道,就讓他天天練習(xí)跑步,最后昭廣成為了運(yùn)動(dòng)會(huì)的長(zhǎng)跑冠軍……我想,在昭廣的心里,阿嬤就是他生命中的那道光,照亮了他的心靈,指引著他的人生。
那么,我的生命之光在哪里呢?是爺爺奶奶外公外婆的殷切期盼,還是媽媽苦口婆心的叮嚀囑咐,亦或是辛勤的老師們語(yǔ)重心長(zhǎng)的諄諄教誨?我苦苦地思索著,找不到答案。
隨手翻開(kāi)了一本作文書(shū),一段醒目的文字映入眼簾——我有一個(gè)好爸爸,他是一名人民警察,他有大大的眼睛,粗粗的眉毛,高高的鼻梁,一頭烏黑的頭發(fā),高大強(qiáng)壯的身材,平時(shí)都是穿著警服,既威風(fēng),又威嚴(yán)……
那一瞬間,我的身體像是穿過(guò)一陣電流,我仔細(xì)地看了看作者,不是我,可是,這段文字明明寫的就是我的爸爸。我迫不及待地往下讀:爸爸是個(gè)對(duì)待工作很認(rèn)真的人,平時(shí)上班很忙,案件也很多,有時(shí)忙得都好幾天回不了家……洶涌而出的淚水模糊了我的雙眼,我的腦海里浮現(xiàn)出一幕幕難得和爸爸在一起的畫面。
我突然明白,爸爸,就是我生命中的那道光。
有了這道光,我才會(huì)從小熱愛(ài)學(xué)習(xí)。因?yàn)榘职终f(shuō)過(guò),只有努力學(xué)習(xí)的孩子,將來(lái)才能像他一樣為人民服務(wù)。
有了這道光,我才會(huì)勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中遇到的任何困難。因?yàn)榘职终f(shuō)過(guò),只有不怕困難的孩子,將來(lái)才能成為真正的英雄。
有了這道光,我才會(huì)在爸爸工作忙碌的時(shí)候,主動(dòng)幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。因?yàn)榘职终f(shuō)過(guò),只有懂得體貼的孩子,將來(lái)才能成為祖國(guó)和人民的依靠。
我擦干淚水,放下書(shū)本,思緒又回到了佐賀的超級(jí)阿嬤。昭廣,你的超級(jí)阿嬤是你生命中的光,而我的爸爸是一位超級(jí)英雄,他也是我生命中的光,讓我們堅(jiān)守這道光,讓我們的生命朝著這道光前行吧……
佐賀的超級(jí)阿嬤讀后感7
因?yàn)闊o(wú)力撫養(yǎng),母親只好將年僅8歲的少?gòu)V寄養(yǎng)在佐賀的婆家。
于是,故事開(kāi)始了!案F人最能做的,就是展露笑容”展露笑容是一件十分容易,簡(jiǎn)單的事情,而這種簡(jiǎn)單的事情在如今的人山人海之中卻是一件十分難得的事情。
阿嬤所說(shuō),是窮人最要展露笑容,所以她與少?gòu)V便每天生活在自己的笑容中,這兩人的笑容,讓這個(gè)偏僻的小鎮(zhèn)溫暖起來(lái)。而正是因?yàn)樗麄儌z的笑容,讓他們的生活得到了大家的幫助,這正是一種獨(dú)屬于阿嬤的樂(lè)觀精神。
而在現(xiàn)在,最需要展露笑容不只是窮人,而是所有的人:小孩認(rèn)為自己天天被大人管著,沒(méi)有自由;而大人認(rèn)為自己的老板太死板太摳門讓他們天天加班;而老板也許是因?yàn)榧抑械钠拮映3UJ(rèn)為他不夠優(yōu)秀而給他施壓;而老板的妻子也許是因?yàn)猷従踊蚺笥,同學(xué)的孩子比自己的孩子爭(zhēng)氣而煩惱。像如此這樣環(huán)環(huán)相扣,人人都變得緊皺眉頭,世界也變得平淡無(wú)味。窮人擔(dān)心自己下一頓吃不上飯;普通人擔(dān)心自己下一頓吃不上自己想吃的東西;有錢人擔(dān)心自己下一頓再也吃不到像這樣好的飯菜了。而在這樣的環(huán)境下,少?gòu)V和他的阿嬤依舊按自己喜愛(ài)的方式過(guò)自己喜愛(ài)的生活,這難道不是一種很難得的快樂(lè)嗎?“按自己想要的方式過(guò)活,因?yàn)槭亲约旱娜松!?/p>
島田洋七和他的女友私奔之后第一個(gè)想到的地方便是有阿嬤在的佐賀,這個(gè)他曾經(jīng)居住了好長(zhǎng)一段時(shí)間的地方,這也是他心靈的避風(fēng)港。卻瞞著永遠(yuǎn)愛(ài)護(hù)他的阿嬤,他們是私奔而來(lái),而阿嬤卻為他指明方向,向東發(fā)展。
也正是阿嬤的.指點(diǎn)方向,讓?shí)u田洋七無(wú)意間迷上了相聲,從吃他便走上了相聲之路。他向阿嬤坦白并道歉,而阿嬤卻告訴了他這句話:“按自己想要的方式過(guò)活,因?yàn)槭亲约旱娜松!边@樣的一句話也教會(huì)了島田洋七了很多。也許這句話在某些人眼中看來(lái),這是一句十分叛逆的話,該由一位十四五歲的叛逆少年說(shuō)出,可他們可曾想到這樣的一句話是一位七八十歲的老太太所說(shuō),而這句話也是她的一生生活的方式與哲學(xué),這也許是一種信念的體現(xiàn)吧!凹词褂袃扇齻(gè)人討厭你,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)還有一億人!
在少?gòu)V當(dāng)上了他們學(xué)校棒球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)之后,本就是一副大哥做派的少?gòu)V更加受到了大家的尊敬與擁戴,可總有不服與說(shuō)閑話的人,正當(dāng)他無(wú)奈時(shí),阿嬤高數(shù)了他這句話,這讓無(wú)奈的他重新變得快活起來(lái)。
在島田洋七的相聲熱潮過(guò)去之后,他身邊的朋友變少了,他同樣的無(wú)奈,難過(guò),也同樣的告訴了阿嬤,而阿嬤卻道他因禍得福,得到了休息與修煉的時(shí)間。要知道自己身后還有一億人。
面對(duì)看自己不順眼或討厭自己的人,大可不必傷心,因?yàn)樗麄冎皇俏⒉蛔愕赖膬扇齻(gè)人,與身后支持自己的一億人相比,這兩三個(gè)人能算得了什么呢?
只有這簡(jiǎn)單的三句話,卻表現(xiàn)了阿嬤的三個(gè)特點(diǎn):明事,個(gè)性與樂(lè)觀。我想,這也許是他活到九十多歲高齡的秘密吧!
佐賀的超級(jí)阿嬤讀后感8
《佐賀的超級(jí)阿嬤》講述的是昭廣和阿嬤一起生活的故事。在讀這本書(shū)時(shí),我就忍不住感嘆:“這真是一本好書(shū),太佩服阿嬤了!”
我認(rèn)為昭廣是一個(gè)懂事體貼的孩子,從文中幾個(gè)事件可以看出。比如:一,昭廣被母親推上火車時(shí),他只是哭了。盡管他很舍不得離開(kāi)母親,但他理解母親的無(wú)奈與煎熬,并無(wú)任何怨言。二,來(lái)到阿嬤家的第一天,八歲的昭廣就學(xué)會(huì)了做飯。他知道阿嬤四點(diǎn)要出門干活,很累,便默默地自覺(jué)接下了這個(gè)任務(wù)。三,當(dāng)他看見(jiàn)母親信上寫著給阿嬤少寄3000元時(shí),為了幫阿嬤分擔(dān),他特地在那一餐少吃了一碗飯。
昭廣不僅懂事體貼,還善良、堅(jiān)強(qiáng)、豁達(dá)……他身上種種的美好,大多來(lái)自阿嬤的熏陶。他八歲來(lái)到佐賀,在佐賀度過(guò)了八年,這八年正是他從兒童長(zhǎng)成少年的關(guān)鍵期。他自己也說(shuō)過(guò):“我的根基都來(lái)自佐賀和阿嬤共度的那段歲月。”
“別太用功,太用功會(huì)變成書(shū)呆子!薄安灰o,不要緊,一分兩分的,加起來(lái),就有五分了!薄叭松褪强偤土!薄@些都是阿嬤經(jīng)常教導(dǎo)昭廣的話。阿嬤懂得孩子擅長(zhǎng)什么,不擅長(zhǎng)什么,知道幫孩子找到最適合他發(fā)展的道路,這就是其教育成功的'法寶之一。
阿嬤知道昭廣不擅長(zhǎng)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上花再多時(shí)間也是徒勞。于是,昭廣寫作業(yè)寫到深夜,阿嬤叫他別寫了。昭廣考試考得很爛,阿嬤反而安慰他:“不要緊,不要緊,一分兩分的,加起來(lái),就有五分了。”而對(duì)于昭廣擅長(zhǎng)的體育,阿媽一直想盡辦法支持他。比如在昭廣打棒球的時(shí)候,她經(jīng)常會(huì)為他加油助威。在他當(dāng)上棒球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的時(shí)候,阿嬤毫不猶豫地拿出了含辛茹苦積攢的一萬(wàn)塊錢,為昭廣買了一雙昂貴的釘鞋。
阿嬤教好孩子的第二大原因就是——以身作則。阿嬤建立“超級(jí)市場(chǎng)”,拖著磁鐵走路……她的生活智慧給了昭廣很大的影響,昭廣拖著磁鐵走路賺錢,就是從阿嬤那學(xué)來(lái)的。阿嬤勤勤懇懇工作了幾十年,她每天堅(jiān)持凌晨四點(diǎn)起床,從沒(méi)偷懶過(guò)。昭廣也繼承了這點(diǎn)。他每天到河里提四五十桶水洗澡,提十五桶水灌溉屋后的田地。“這也不是外婆特別吩咐我做的,只是看到外婆除了清掃工作,每天還要到河邊幾十趟,自然覺(jué)得這些工作該我來(lái)做!庇幸淮斡H戚來(lái)借錢,家徒四壁的阿嬤毫不猶豫地拿出了辛苦積攢的錢,還笑著說(shuō)什么時(shí)候還都可以。阿嬤身上的堅(jiān)強(qiáng)、智慧、善良、大方、勤勞都深深影響了昭廣。這才有了后來(lái)昭廣懷著感恩之情,把她的美好都寫進(jìn)了《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書(shū)里。
阿嬤教導(dǎo)孩子的第三個(gè)特點(diǎn)就是從不批評(píng)昭廣。有一個(gè)事例可以證明:昭廣把老師的黑板用雕刻刀雕花了,老師很生氣,阿嬤卻沒(méi)有批評(píng)昭廣,只是讓昭廣自己反省錯(cuò)誤。這種教育方式,既沒(méi)有傷了孩子的自尊心,又讓孩子在驚訝和慚愧中意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
沒(méi)有這位超級(jí)阿嬤的諄諄教誨、春風(fēng)化雨,昭廣就不會(huì)有后來(lái)的成就。所以我十分佩服阿嬤,也希望有一個(gè)像阿嬤一樣的家長(zhǎng)。
佐賀的超級(jí)阿嬤讀后感9
有一天剛到家,媽媽就說(shuō)送我一本書(shū),我以為媽媽又給我買了書(shū),很是開(kāi)心,沒(méi)想到媽媽說(shuō)那是她沒(méi)收了她班上的一個(gè)大哥哥的書(shū),那個(gè)大哥哥上課時(shí)偷偷的看,以至于媽媽走到了他面前都還沉浸在書(shū)的世界里……我很好奇到底是一本怎樣的書(shū),可以讓一個(gè)高一的哥哥如此沉迷其中。于是,做完作業(yè),我也打開(kāi)了書(shū),沒(méi)想到一看就無(wú)法自拔。
這書(shū)是日本島田洋七寫的《佐賀的超級(jí)阿嬤》。書(shū)中講的是一九四五年戰(zhàn)事激烈的時(shí)候,德永昭廣一家逃到媽媽的娘家佐賀避難,八月六日,世界上第一顆原子彈在日本廣島爆炸,住在佐賀的父親因?yàn)閾?dān)心廣島的家里,一星期后只身前往廣島,卻因受核輻射而死去。無(wú)力撫養(yǎng)昭廣的母親只好把年僅8歲的他寄養(yǎng)在佐賀的外婆家。雖然生活極度艱苦,樂(lè)觀的外婆卻總有神奇的辦法讓日子過(guò)下去:比如走路在腰上系條拴著磁鐵的繩子,為的是走路的時(shí)候可以把路上的釘子和鐵屑粘在磁鐵上;比如在河中架一根木棒,為的是攔住上游漂流下來(lái)的那些樹(shù)枝和木片,曬干后可以做柴燒;比如把開(kāi)叉的蘿卜切成小塊兒,因?yàn)橹蟪鰜?lái)的味道一樣;比如把彎曲的小黃瓜切絲后用鹽腌一腌,因?yàn)槲兜酪惨粯印踔吝有一些讀來(lái)讓人倍覺(jué)心酸的事兒,那時(shí)候劍道流行起來(lái)了,昭廣想要學(xué)習(xí)劍道,但外婆說(shuō)要錢就別學(xué)了;他又想學(xué)柔道,但是外婆還是重復(fù)那句"要錢就別學(xué)了".但是外婆卻讓昭廣去跑步,理由是:"跑步不需要護(hù)具,跑步的馬路也是免費(fèi)的"……
外婆的出現(xiàn)讓昭廣的生活變得豐富多彩。
外婆的樂(lè)觀是讓我印象最為深刻的:她總會(huì)把最壞的事情當(dāng)做最好的事情來(lái)處理,她總是教導(dǎo)昭廣用另一種眼光來(lái)看待世事。外婆的這種樂(lè)觀也深深的影響了我,我也常常用外婆的樂(lè)觀來(lái)激勵(lì)自己。比如有一次我數(shù)學(xué)考試成績(jī)非常糟糕,看到分?jǐn)?shù)的那一刻我非常難受,傷心之后我想起書(shū)中外婆曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話:"只要不考零分就行,五十分、二十分,加起來(lái)就是一百分了!"這句話溫暖了我,也安慰了我,讓我沮喪的心情平靜了很多。還有一次,好朋友突然遠(yuǎn)離了我,還把我的秘密泄露給了別人,我非常的生氣,也非常的.失望,外婆的一句話讓我心中的陰霾驅(qū)散了很多:"兩三個(gè)人討厭你,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)還有一億人。"這看似搞笑的話語(yǔ),讓我敬佩,卻也讓我陷入了沉思:為什么阿嬤總會(huì)以如此平淡的眼光來(lái)看待這些"大事"呢?這也是外婆讓我最喜歡的地方。
我想,外婆之所以能夠用這樣平淡的眼光來(lái)看待世事,只是因?yàn)樗且粋(gè)熱愛(ài)生活的人,對(duì)生活充滿了期待,充滿了希望吧?!樂(lè)觀的阿嬤讓每一天都充滿溫暖、力量和希望,也讓家里永遠(yuǎn)充滿了歡聲笑語(yǔ)。
富人、窮人,聰明人、笨人,過(guò)了五十年,一樣都是五十歲。是的,書(shū)中的德永昭廣其實(shí)就是日本喜劇泰斗、作家島田洋七。希望熱愛(ài)讀書(shū),熱愛(ài)生活的人都能與我一起享受這本有趣的書(shū)。
佐賀的超級(jí)阿嬤讀后感10
莊老師時(shí)不時(shí)地會(huì)向我們推薦優(yōu)秀的書(shū)籍。這一次,她讓我們看《佐賀的超級(jí)阿嬤》。我一看書(shū)名,就被“超級(jí)”這詞給吸引了,難道這個(gè)阿嬤和美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)、蜘蛛俠或是鋼鐵俠這樣的英雄是一類人?那真是太好了,我就喜歡看這些拯救地球,拯救人類的大英雄。于是我滿懷期待地打開(kāi)這本書(shū)。
可翻了幾頁(yè)之后,大失所望,這阿嬤只是個(gè)普通人,一點(diǎn)超級(jí)的感覺(jué)都沒(méi)有。但她確實(shí)“超級(jí)”,她超級(jí)窮!你看,她的屋子竟然是茅草蓋的,那不是爺爺常說(shuō)的解放前鄉(xiāng)下的草房子嗎,可這屋頂上的茅草也已脫落了一半,還隨意地釘著鐵皮。主人公昭廣因?yàn)閶寢岎B(yǎng)不了他,只好把他送給阿嬤養(yǎng),他看到這樣的屋子都想拔腿而逃。洗澡呢,自來(lái)水都沒(méi)有,只能從河邊提水;也沒(méi)錢買東西吃,只能爬到樹(shù)上摘果子,甚至還去別人家的院子里偷柿子;有時(shí)連飯也沒(méi)得吃。老天呀!這樣的日子該怎么過(guò),簡(jiǎn)直無(wú)法想象。
隨著故事的推進(jìn),我發(fā)現(xiàn)阿嬤雖然超級(jí)窮,但她超級(jí)智慧,會(huì)用各種方法來(lái)過(guò)日子。她架了一根木棍在河面上,攔住了各種東西:木柴、玩具、畸形蔬菜等,還美其名曰“超級(jí)市場(chǎng)”,他們家很多吃的,用的都是來(lái)自這條河。阿嬤出門時(shí)腰間一定會(huì)綁著一塊磁力很強(qiáng)的磁鐵,一路上,這塊磁鐵就把路上的鐵屑、廢鐵、釘子等鐵制品給吸起來(lái),用這些廢鐵賣了換錢。她還不受一些物品使用的傳統(tǒng)觀念束縛,比如“熱水袋只是保暖工具”。她在昭廣秋游時(shí)把茶裝到里熱水袋里,把熱水袋當(dāng)水壺用,還用里面的水泡茶給客人喝。阿嬤的法子就像哆啦A夢(mèng)的口袋,無(wú)窮無(wú)盡,什么事都難不倒她。我不禁開(kāi)始有點(diǎn)佩服阿嬤,要知道,我可是作業(yè)本撕破也不知道怎么辦的人,整天只會(huì)叫媽媽。
但最讓我佩服的是,阿嬤超級(jí)樂(lè)觀。阿嬤并沒(méi)被“沒(méi)多少錢”這個(gè)惡魔所折磨。原本很悲傷的事情,被她講得很高興。“阿嬤,這兩天都只吃白米飯,沒(méi)有菜呀!”有一次昭廣沒(méi)菜配飯,不高興了。沒(méi)有菜吃?要是我媽,無(wú)論如何都會(huì)端出一盤?砂邊s哈哈大笑地說(shuō):“明天哪,可能連白米飯都沒(méi)有了!”天吶!連白米飯都沒(méi)有了,那不是要餓肚子嗎?可聽(tīng)阿嬤這么一說(shuō),突然覺(jué)得總比沒(méi)飯吃強(qiáng),昭廣也高興地干吃飯了。
有一次,阿嬤的雞被偷了,她不但沒(méi)有生氣,還高興地說(shuō):“還好沒(méi)有把我下蛋的母雞偷走?”東西被偷了,竟還能想到好的一面。阿嬤還有個(gè)智障的小兒子,但她從來(lái)沒(méi)有視他為累贅,而是養(yǎng)在身邊,用普通的`孩子要求他。雖然是個(gè)智障的孩子,但很樂(lè)觀,鄰居們都很喜歡他。
阿嬤還有超級(jí)多讓人聽(tīng)了高興的話,“窮人習(xí)慣穿臟衣服,淋了雨,坐在地上,摔跤也無(wú)所謂。啊,貧窮真好!”“成績(jī)單上只要不是零就行,一分兩分的,加起來(lái)就是五分了(日本是五分制)。”
誰(shuí)說(shuō)阿嬤不是一個(gè)超級(jí)英雄?她把那么苦難的日子過(guò)得有滋有味。她像太陽(yáng)一樣,讓她身邊的每個(gè)人感覺(jué)溫暖。她雖然不能讓孩子吃飽穿暖,但是她的每個(gè)孩子都很熱愛(ài)生活,都有出息,文中的昭廣后來(lái)成了著名的喜劇演員、作家,這本書(shū)就是他寫的。誰(shuí)說(shuō)阿嬤超級(jí)窮,她樂(lè)觀向上的精神是她送給孩子們一筆用之不盡的財(cái)富。
誰(shuí)說(shuō)拯救地球,拯救人類才是英雄?我想,能在困難的日子里,把生活過(guò)成一朵花的人也是英雄。接下來(lái),我也像阿嬤一樣樂(lè)觀地對(duì)待生活中的困難,做自己的英雄。
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