【熱】偷影子的人讀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢？下面是小編精心整理的偷影子的人讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
偷影子的人讀后感1
我不再害怕黑暗，因?yàn)橛白涌偸窍嚯S——《偷影子的人》的讀后感
一個(gè)老是受班上同學(xué)欺負(fù)的瘦弱小男孩，因?yàn)閾碛幸环N特殊能力而強(qiáng)大：他能看見(jiàn)他人心事，聽(tīng)見(jiàn)人們心中不愿意說(shuō)出口的秘密。他開(kāi)始成為需要幫助者的心靈伙伴，為每個(gè)偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒……
一本溫情小說(shuō)。把親情，友情，愛(ài)情用簡(jiǎn)單的生活方式表達(dá)出來(lái)，讓人讀完余味無(wú)窮�？赡軙�(huì)讓你重新相信親情，友情和愛(ài)情。真是一本很不錯(cuò)的書(shū)哦……
像是跟隨作者一起回到童年時(shí)代，從新感受成長(zhǎng)的痛苦和喜悅。我們知道人類(lèi)活動(dòng)離不開(kāi)人格面具，不要怎樣避過(guò)那些漫長(zhǎng)矯情又復(fù)雜的心對(duì)心對(duì)話(huà)直觸心底的秘密。作者如此具有想象力的設(shè)計(jì)將影子和我們的潛意識(shí)綁定即合理又新奇。那個(gè)始終追隨我們的在陽(yáng)光處由顯突兀的影子理所當(dāng)然承載著我們生命中想要遺忘的記憶。我們都知道那些傷心的過(guò)往造就了想在的自己，我們又都拒絕接受，我們不滿(mǎn)現(xiàn)狀卻也不愿去面對(duì)之前的結(jié)。我懷疑作者將這些傷心剝離出來(lái)形成影子的人格，又設(shè)計(jì)出一個(gè)可以和他人影子交流的小男孩最終就是想告訴我們，有些事我們不可能用意識(shí)壓抑一輩子，接受全部的自己才能重獲新生。那些“影子”了解我們的'需求和恐懼。書(shū)中的小男孩像任何一個(gè)無(wú)意識(shí)間了解到了自身陰暗面的人，從起初的畏懼逃離到后來(lái)的接納幫助。面對(duì)殘缺的部分才有可能修復(fù)變成完整的個(gè)體……
偷影子的人讀后感2
行分析一次我們沒(méi)有一個(gè)目的地的旅行。雖然他們不知道終點(diǎn)會(huì)是怎樣，但是對(duì)于旅行總是充滿(mǎn)了意想不到的收獲，我想這正是學(xué)生閱讀的樂(lè)趣。
我輕輕地合上手中的書(shū)，用文字記錄了這段美妙的旅程。
這是法國(guó)作家馬克 · 利維的小說(shuō)，就是他偷走了影子。法國(guó)人比較浪漫有趣，當(dāng)然，作品也有一種清新溫馨的風(fēng)格。這部小說(shuō)講述了一個(gè)經(jīng)常被同學(xué)欺負(fù)的.弱小男孩的故事。他很強(qiáng)大，因?yàn)樗幸环N特殊的能力。他能“偷走別人的影子” ，聽(tīng)到別人心里不想說(shuō)的秘密... ... 小男孩學(xué)會(huì)了撫慰那些需要幫助的人的心靈，為每一個(gè)偷來(lái)的影子點(diǎn)燃了生命中的一點(diǎn)光明。他變成了一個(gè)“影子竊取者”傾聽(tīng)彼此內(nèi)心深處的想法，隨著他變得越來(lái)越強(qiáng)大，他在這個(gè)特殊的世界里遇到了他永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的人，就像從“偷走影子的人”變成了“偷走影子的人”總是想著那個(gè)偷走他影子的人，無(wú)論何時(shí)何地。然而這快樂(lè)的童年記憶，卻成了時(shí)間之神未能實(shí)現(xiàn)的愿望。時(shí)間是最大的殺手。其他人都是幫兇。我也似乎被偷走了影子，否則怎么會(huì)一次又一次不經(jīng)意地掉進(jìn)思念的漩渦。但我覺(jué)得我很快樂(lè)，因?yàn)槲抑喇?dāng)我想起她的時(shí)候，她也在不同的地方，同樣的思念。
也許喜歡這本書(shū)，因?yàn)樗屛铱吹搅藧?ài)和友誼的世界里盛開(kāi)，這是一個(gè)感人的故事，溫暖的親情，真摯的友情以及愛(ài)情的魅力交織在一起相遇。
在讀這本書(shū)的時(shí)候，腦海里對(duì)于那些我們深藏已久的回憶生活就像擰開(kāi)的水龍頭，止不住的水流奏起甜蜜的贊歌。感謝他們這場(chǎng)文化魅力旅程，讓我回到一個(gè)快樂(lè)的童年學(xué)習(xí)時(shí)光，看到中國(guó)曾經(jīng)的自己，想起了人們那段與好友相伴的日子……
偷影子的人讀后感3
《偷影子的人》是法國(guó)作家馬克·李維的作品。我看第一遍的時(shí)候，就已經(jīng)被這本書(shū)深深地吸引住了。
《偷影子的人》講述了一個(gè)在班上經(jīng)常被欺凌的男孩有一天發(fā)現(xiàn)自己擁有別人所不具備的特異功能——能偷別人的影子，當(dāng)他的影子和別人的影子重疊的時(shí)候，男孩就能夠知道他人心中的真實(shí)想法。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己有這樣的一種奇異的能力后，他慢慢地成......
我最大的感觸就是：要及時(shí)行孝。里面有一段話(huà)說(shuō)的'很對(duì)“青少年時(shí)期，我們總夢(mèng)想著離開(kāi)父母的一天，而改天，卻換成父母離開(kāi)我們了。于是我們就只能夢(mèng)想著，能否有一時(shí)片刻，重新變回寄居父母屋檐下的孩子，能抱抱他們，不害羞地告訴他們，我們愛(ài)他們，為了讓自己安心而僅僅依偎在他們身邊�！�
想起小時(shí)候，每次生病時(shí)，爸爸總是會(huì)陪在我身邊，在我床邊照顧著我。每次受傷時(shí)，父母總是第一個(gè)擔(dān)心我的人。他們?yōu)槲覀兏冻隽诉@么多，卻從未要求過(guò)什么回報(bào)，只希望我們能健健康康地長(zhǎng)大成人，能有自己的事業(yè)，最終看著我們和心愛(ài)的人一起組建家庭�？墒牵覀儩u漸地讓父母淡出了我們的視線，但在父母的眼中，我們還是他們的全部。不是有一句話(huà)這樣說(shuō)嘛：不管你是十八歲還是八十歲，在父母的眼中，你還是小孩子。并不是要等到長(zhǎng)大了，有工作了，有能力去買(mǎi)東西給父母用那才是孝順，幫忙做一次家務(wù)，好好學(xué)習(xí)，少讓父母操心這也是孝順的表現(xiàn)。所以從現(xiàn)在起，及時(shí)行孝吧。
偷影子的人讀后感4
一個(gè)燦爛的天氣里，他在海邊邂逅了一位美麗的女孩，她有一個(gè)美麗的名字——克蕾兒，但可惜的是，她又聾又啞。但兩人依然在海邊度過(guò)了一段美好的時(shí)光，那時(shí)的兩個(gè)人都還年少，情意初萌之際，兩個(gè)孩子許下了一個(gè)誓言：四年后，他們將在海邊燈塔相見(jiàn)。
從此后，少年勵(lì)精圖治，披荊斬棘，克服了一切學(xué)業(yè)上的困難，變成了一個(gè)成熟的'醫(yī)生。小女孩也長(zhǎng)成了一個(gè)出色的大提琴家。一次，他重游故地，想起曾經(jīng)的約定，便來(lái)到了她所讀的音樂(lè)學(xué)院，遇到了她。她變高了，變成熟了，全身上下都散發(fā)著女性魅力。她還是那個(gè)他最喜歡的她。故事的最后，克蕾兒用風(fēng)箏別出心裁地寫(xiě)下自己對(duì)少年的告白，少年的影子親吻了克蕾兒的影子，而燈塔亮著暖暖的光，仿佛在凝視并述說(shuō)著這一切。兩個(gè)人歷經(jīng)磨難，終于走到了一起，有情人終成眷屬。
我想，正是因?yàn)橹鹘鞘且粋�(gè)有童心的人，才會(huì)看到成人看不到的一切，收獲一份美好純真的愛(ài)情。而作者馬克·李維在序言中說(shuō)道，這篇小說(shuō)的主人公沒(méi)有名字，因?yàn)樗[射的是現(xiàn)實(shí)中生活中的每一個(gè)人。現(xiàn)在的生活忙碌而又倉(cāng)促，平凡而又枯燥，很多人都已經(jīng)失去了童心，甚至變得麻木不仁，對(duì)世界充滿(mǎn)敵意。但我想說(shuō)的是，無(wú)論你年紀(jì)有多大，曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)什么，都應(yīng)該用全新的眼光去看待世界，從平凡的小事中找到不平凡的意義。正如有人說(shuō)，世界上只有一種英雄主義，那就是在認(rèn)清生活的本來(lái)面目后，依然熱愛(ài)它。
愿所有人都能夠保持一顆年輕的心，去由衷地愛(ài)這個(gè)世界。
偷影子的人讀后感5
什么樣的書(shū)，會(huì)讓你看完想靜靜地淌著淚回味一下，同時(shí)也感到溫柔，詼諧，愛(ài)，喜悅和憂(yōu)傷，合上書(shū)時(shí)，仿佛也和尚了自己的童年和青春，他們沉睡在記憶深處，就被這本《偷影子的人》給喚醒。
這本《偷影子的人》是法國(guó)作家馬克·李維的作品。主要講了一個(gè)老師在班上受同學(xué)們欺負(fù)的瘦小男孩，因?yàn)樗麄儞碛幸环N特殊能力而強(qiáng)大：他能“偷別人的影子”，因而能看見(jiàn)他人心事，聽(tīng)見(jiàn)人們心中不愿意說(shuō)出口的秘密，他開(kāi)始成為需要幫助者的'心靈伙伴，為每個(gè)偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒。
當(dāng)我讀到：“我呆若木雞地站在敞開(kāi)的冰箱前，眼淚失控地奔流而上。葬禮全程我都沒(méi)有哭泣，仿佛她禁止我哭，因?yàn)樗Ｍ也灰诒娙嗣媲笆B(tài)。只有碰到毫不起眼的小細(xì)節(jié)時(shí)，我們才會(huì)突然意識(shí)到，深?lèi)?ài)的人已經(jīng)不在的事實(shí)，床頭桌上的鬧鐘仍在滴答作響，一個(gè)枕頭落在凌亂的床邊，一張照片立在五斗柜上，一支牙刷插在漱口杯中，一支茶壺立在廚房的窗臺(tái)前，壺嘴面向窗戶(hù)以便觀看花園，而擺在桌上的，還有吃剩了的淋了楓糖漿的蘋(píng)果卡卡蛋糕。”時(shí)，我看前面幾張章的開(kāi)心已詢(xún)價(jià)沉沒(méi)了，眼睛里浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景，仿佛我就是失去母親的小男孩。小男孩的心一定已經(jīng)徹底破裂了，失去母親，那是一件多么痛苦的事情！當(dāng)他在他青年時(shí)失去母親時(shí)，那我們還有母親的關(guān)愛(ài)與教育，我為我平時(shí)不尊重母親的行為而感到慚愧。
這本書(shū)清新浪漫的氣息和溫柔感人的故事相互交織，帶給我們一種“小小的幸福感”和笑中帶淚的閱讀感受，也偉我們保留了心中的悸動(dòng)和幼兒時(shí)的無(wú)邪靈魂。是一部喚醒童年回憶和內(nèi)心夢(mèng)想的溫情療愈小說(shuō)。
偷影子的人讀后感6
剛開(kāi)始的讀的時(shí)候覺(jué)得有點(diǎn)熟悉，仿佛以前已經(jīng)看過(guò)這本書(shū)，接著讀下去直到結(jié)尾才發(fā)現(xiàn)我真的讀過(guò)并且已經(jīng)讀完這本書(shū)。可是我竟然怎么也想不起來(lái)我是什么時(shí)候讀的和什么情況下讀的，亦或是讀的紙質(zhì)版還是電子版，一丁點(diǎn)印象都沒(méi)有，真是奇怪。
本書(shū)講述了一個(gè)會(huì)和影子對(duì)話(huà)的小男孩自小到中年的故事。
小時(shí)候的他沒(méi)有總是轉(zhuǎn)學(xué)導(dǎo)致沒(méi)有朋友。后來(lái)慢慢在學(xué)校相識(shí)了警衛(wèi)叔叔伊凡和以后一直是朋友的呂克。通過(guò)盜別人的影子了解身邊朋友的困惑、煩惱并幫他們解決。幫助伊凡找到了自己，從學(xué)校辭職去做一份會(huì)讓自己快樂(lè)的工作。幫呂克實(shí)現(xiàn)自己一直以來(lái)的夢(mèng)想，雖然后來(lái)呂克頓悟做面包師傅才是他熱衷的事情。
和不會(huì)說(shuō)話(huà)的小女孩發(fā)生的情節(jié)我總覺(jué)得不可思議，我不知道小時(shí)候的情感是不是真的可以維持那么久，就算很多很多年沒(méi)見(jiàn)還會(huì)彼此相愛(ài)。
長(zhǎng)大成人后自己工作忙了，沒(méi)時(shí)間回家看母親，總是有各種理由不回母親的`信。最后母親去世，我覺(jué)得留下的只有遺憾。自己做醫(yī)生的初衷就是讓母親沒(méi)有病痛，身體健康，沒(méi)想到連后來(lái)母親生病自己都一無(wú)所知，更別談母親生病時(shí)在她身邊悉心照料。拋開(kāi)這本書(shū)，現(xiàn)實(shí)中我們往往會(huì)如此，有時(shí)間陪男女朋友逛街有時(shí)間上網(wǎng)打游戲有時(shí)間和朋友花天酒地，就是沒(méi)時(shí)間給父母親打個(gè)電話(huà)或者回家看一趟，總是說(shuō)自己忙。他們總是能理解我們的各種合理不合理的借口，想必這就是愛(ài)吧。
偷影子的人讀后感7
我在想這個(gè)世界上是不是真的有另外一個(gè)自己，過(guò)著與自己不同的人生做著自己想做的事情。
如果我的影子會(huì)說(shuō)話(huà)就好了，這樣我就可以知道自己真的想要什么剩下的歲月就去為之奮斗，而不是活在這個(gè)時(shí)代的壓力下聽(tīng)別人說(shuō)你應(yīng)該如何活著。別人的聲音我們聽(tīng)的真切，為什么我們總是聽(tīng)不到自己的聲音。
是不是有的事情你自己內(nèi)心想做想去完成，但是后來(lái)你會(huì)明白，原來(lái)這個(gè)內(nèi)心所想并不適合自己。只是覺(jué)得有的事情還是去做吧，做了輸了也罷了，沒(méi)做沒(méi)有結(jié)果就只有遺憾。一個(gè)人內(nèi)心的成熟和年紀(jì)無(wú)關(guān)和經(jīng)歷有關(guān)，有的人老大不小依然不知道自己要什么，過(guò)著無(wú)聊的生活周而復(fù)始。
隨著年紀(jì)越大，經(jīng)歷的越多，我們開(kāi)始走向父母的老路，開(kāi)始明白他們理解他們，小時(shí)候我總失望父母沒(méi)有時(shí)間，長(zhǎng)大后父母也告訴我不必害怕沒(méi)有時(shí)間，我只是覺(jué)得陪在他們身邊的時(shí)間越來(lái)越少，如果他們真的離去，而我什么都沒(méi)有做，這才是最讓我痛心的事情。
偷影子的人，
我小時(shí)候經(jīng)常和自己對(duì)話(huà)，總希望自己如果有超能力就好了，要么是72變，要么隱形，或者可以知道人家內(nèi)心想什么。那是小時(shí)候的游戲，但是我現(xiàn)在也依舊會(huì)想，如果我有超能力就好了，至少生活樂(lè)趣就多了起來(lái)。
這個(gè)年紀(jì)，我開(kāi)始珍惜父母，珍惜身邊的.朋友，珍惜自己不多的熱情，開(kāi)始明白，這個(gè)社會(huì)上錢(qián)真的很重要，但是還有很多比錢(qián)更有價(jià)值的東西。在每個(gè)人心中都有。
偷影子的人，
我也曾偷過(guò)你的影子，
你也曾懂我的心事。
偷影子的人讀后感8
讀完馬克·李維的《偷影子的人》，靜靜在腦海中繼續(xù)咀嚼著故事中的溫情與友誼，試圖延長(zhǎng)閱讀的感動(dòng)。
倏忽間我仿佛置身于故事的情景中一個(gè)小男孩的影子在想我娓娓道來(lái)這個(gè)瘦弱的經(jīng)常受班上個(gè)別同學(xué)欺負(fù)的小男孩，卻擁有一個(gè)特殊的能力——可以和別人的影子溝通從而知道別人不愿意說(shuō)出的秘密。并為他們點(diǎn)亮生命的小小光芒。小男孩有這豐富的內(nèi)心世界，爸爸得不守承諾讓他憤憤不平，媽媽的痛苦讓他感同身受，他用勇氣和智慧收獲了伊凡的友誼，用溫情和包容收獲了克蕾兒的'愛(ài)情。爸爸離開(kāi)后，小男孩和媽媽相依為命，悲傷著彼此的悲傷，快樂(lè)著彼此的快樂(lè)。每個(gè)孩子總有一天會(huì)長(zhǎng)大，在被愛(ài)與被理解的渴望中長(zhǎng)大，所有的記憶都被時(shí)間的流沖進(jìn)了記憶的深處?kù)o默，等待著在未來(lái)的某一時(shí)刻被相對(duì)的人或物喚醒。
小男孩長(zhǎng)大后成為了一名實(shí)習(xí)醫(yī)生，在慢慢走向獨(dú)立的同時(shí)；媽媽日漸衰老，相聚的時(shí)間在不斷減少，直到母親凄涼的離開(kāi)這個(gè)世界。中國(guó)有句古話(huà)：“子欲養(yǎng)而親不待。”男孩的愛(ài)情固然浪漫劉，但他與媽媽的母子情更令人動(dòng)容。父母含莘茹苦的把我們養(yǎng)大，教我們學(xué)走路學(xué)說(shuō)話(huà)學(xué)做人給予了我們無(wú)微不至的照顧，他們像我們的影子一樣陪伴著我們。而我們卻時(shí)常卻埋怨父母嘮叨，不理解我們，甚至想逃離父母的束縛。試想等我們老了，我們的子女也像我們一樣對(duì)待父母會(huì)是何等的悲哀��！'所以我們更應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母學(xué)會(huì)用平凡的小事卻感動(dòng)父母。
我們是沒(méi)有任何異能的平凡人但我們都有一顆感恩的心，我相信在經(jīng)歷中學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)奈覀儠?huì)慢慢成熟。
偷影子的人讀后感9
在外省的小城市里，所有流言蜚語(yǔ)都為人津之樂(lè)到，人人都熱衷于他人的不幸。要是想贏就要改變心態(tài)勝負(fù)尚未份分明、想有勝算，就要有勝利者的意志。
書(shū)中有這樣一樣小男孩，他從小心思細(xì)膩、敏感、還有著些許的自卑，也許正是因?yàn)樾愿裰械倪@些特點(diǎn)讓他更加的體貼、懂事和善解人意。在偶然得知自己擁有“踩在別人影子上就可以把人家的影子帶走”的超能力后，不像呂克一樣覺(jué)得恐懼從而逃避，而是認(rèn)真的思考與影子的關(guān)系，并試著用自己的力量完成影子的請(qǐng)托，從而變得更加勇敢和善良。他用媽媽寫(xiě)給自己充滿(mǎn)愛(ài)意的'信，去幫助伊凡解開(kāi)了他禁錮在童年的枷鎖，同時(shí)也在多年后拯救了一直陷入回憶中的自己。呂克對(duì)于醫(yī)學(xué)的憧憬與向往，于是試圖去叫醒呂克的父親讓他看清楚自己孩子的夢(mèng)想，雖然最終呂克醒悟到自己幸福的真正所在，但毫無(wú)疑問(wèn)他是不會(huì)遺憾和悔恨的。他給了自己一次嘗試的機(jī)會(huì)，也給了我一次醒悟的機(jī)會(huì)。
童年時(shí)期對(duì)克蕾兒的一見(jiàn)鐘情而忽視眼前蘇菲的日久生情，童年時(shí)對(duì)克蕾兒那樣患得患失與念念不忘，對(duì)蘇菲的不甚在意。好在蘇菲是勇敢和灑脫的，對(duì)于她向往的愛(ài)人，她盡力爭(zhēng)取，知曉他的心意后，她努力分離。這樣的女孩應(yīng)該值得擁有更加美好的愛(ài)情。
我希望每個(gè)人都能從這些故事中找到一部分童年的影子，能回想起那些曾經(jīng)的夢(mèng)想和希望，那些被攜刻在我們記憶深處的時(shí)刻，那些造就了我們的性格，影響了我們未來(lái)的瞬間。為每一個(gè)你所偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒，為它們找回隱匿的記憶拼圖。
偷影子的人讀后感10
在中斷了近2個(gè)月的看書(shū)以后，終于重拾了這本“心靈雞湯”，不管是跟媽媽相守牽掛還是與爸爸間復(fù)雜的感情，兄弟情，跟同事似有若無(wú)的愛(ài)情，跟兒時(shí)相遇的靈魂伴侶最終的幸福結(jié)局，都觸動(dòng)著人心中最柔軟的地方，真不愧為一本暢銷(xiāo)全球的治愈小說(shuō)。
書(shū)給我最大的觸動(dòng)是孩子的純真，或許偷取別人的影子的能力是我們與生俱來(lái)的，偷影子，其實(shí)指的就是能用心傾聽(tīng)別人的故事，能站在他人的角度看問(wèn)題，去感受他們的喜怒哀樂(lè)。然而這種能力孩子肯定是比成人強(qiáng)的.，隨著年齡的增長(zhǎng)、內(nèi)心的強(qiáng)大，我們對(duì)于隱藏自己的內(nèi)心越來(lái)越駕輕就熟，有時(shí)候是出于自我保護(hù)的需要，有時(shí)是自然而然的自我封閉。
成天跟純真的孩子們?cè)谝黄�，我們也變得純粹而單純了，能俯下身傾聽(tīng)孩子的表達(dá)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是至關(guān)重要的。其實(shí)，更多的時(shí)候，是單純的孩子將我們從繁雜的世界里解救出來(lái)，去真正的感受生命的溫度，睜開(kāi)雙手去感受這世界的無(wú)限精彩，伸出雙手去互相撫慰，打開(kāi)內(nèi)心去感受愛(ài)與關(guān)懷。
沒(méi)有誰(shuí)會(huì)因?yàn)閮?nèi)心受的傷而死掉，只會(huì)因?yàn)樽晕曳忾]而了無(wú)生趣。書(shū)中的主人公是幸運(yùn)的，他直到成年都保存著這份能力，而這種能力，剛開(kāi)始給他的生活帶來(lái)了苦惱，畢竟接納別人的內(nèi)心也需要勇氣，知道了還要去包容和有所行動(dòng)，這對(duì)善良的主人公來(lái)說(shuō)確實(shí)有難度。但恰恰正是因?yàn)樗芏聪e人的心事，用真心去觸碰別人內(nèi)心最柔軟的地方，他才收獲了這一份份純粹而珍貴的親情、友情和愛(ài)情。
這種能力我們也有，用真心才能交換真心，就算沒(méi)有，我們也并沒(méi)有失去什么，人生中充滿(mǎn)著未知和無(wú)奈，但是人與人之間最純粹的關(guān)懷和牽掛會(huì)讓我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，這才是生命最精彩的光芒。
偷影子的人讀后感11
我們?cè)跁?shū)中尋找什么？一個(gè)是尋找自己，一個(gè)是尋找朋友。一個(gè)人不能缺少兩個(gè)最重要的朋友。一個(gè)就是你自己，你自己是你最好的朋友，這個(gè)觀點(diǎn)是古希臘哲學(xué)家特別強(qiáng)調(diào)的。你要有一個(gè)強(qiáng)大的自我，一個(gè)充實(shí)的自我，一個(gè)比你的身體更高的自我，那個(gè)自我是你最好的朋友。你不要被你的身體的遭遇拖著跑，你對(duì)你的身體的遭遇要保持一個(gè)距離，你要去觀察它和分析它。——周?chē)?guó)平
偷影子的人，借影子表達(dá)心愿，抒發(fā)情感，窺見(jiàn)人生種種，發(fā)現(xiàn)真實(shí)的每個(gè)人。影子是自己是他人是朋友是好是壞是希望是光，其實(shí)影子就是自己，一個(gè)真實(shí)的自己的自己。
沒(méi)有流淚，是看到“我”找到了靈魂伴侶，并與之重逢共續(xù)前緣，應(yīng)該是祝福，有情人終成眷屬！
對(duì)父母，有了全新理解，釋然的'釋然了，愛(ài)依舊繼續(xù)著......
呂克是一位很好的朋友，當(dāng)然要看你對(duì)朋友的定義。
人，這一生聚親情、友情、愛(ài)情于己身，就是幸福的，即便“我”的家庭變故就在那里，可“我”會(huì)細(xì)細(xì)體會(huì)理解他們，難得的成熟，不抱怨的幸福著。真正的愛(ài)是不求回報(bào)地給予，一生都在修行中，一生都在尋找中，其實(shí)最終的結(jié)果已經(jīng)不再那么重要了……
偷影子的人讀后感12
《偷影子的人》我看過(guò)最有趣的小說(shuō)，他讓我想起了自己的童年生活。我深深地被這本書(shū)打動(dòng)了。
我曾經(jīng)也幻想過(guò)自己有這樣奇特的能力，了解別人內(nèi)心深處的想法。我們的主人公就是擁有這樣的超能力，能偷別人的影子，能了解到對(duì)方心里想的事情。他用這樣的'超能力幫助很多人，如克蕾兒，同時(shí)這也讓他了解到人性中灰暗的一面，如伊麗莎白。主人公還經(jīng)歷母親的離世的痛苦遭遇，故事的最終，主人公還是和他的摯愛(ài)在一起了，美好的結(jié)局也讓我感到很欣慰。從這個(gè)男孩的身上，我也看到了自己童年的影子。小說(shuō)中表現(xiàn)出來(lái)的友情、親情讓我感動(dòng)。理解別人、站在別人的角度考慮問(wèn)題是一件非常有意義的事情，這是一個(gè)人情商的最好體現(xiàn)。
“青少年時(shí)期，我們總夢(mèng)想著離開(kāi)父母的一天，而改天，卻換成父母離開(kāi)我們了。 ”世上最痛苦的事情莫過(guò)于“子欲養(yǎng)而親不在”�，F(xiàn)在我們的父母就在我們的身邊，你可以去擁抱他們，對(duì)他們說(shuō)愛(ài)他們，可是幾十年后他們離開(kāi)我們，我們的生命從此就會(huì)沒(méi)有了出處，只有歸途。想想那個(gè)場(chǎng)景，不免讓人感傷。孝順要盡早，珍惜每一天。我們?cè)诼L(zhǎng)大的同時(shí)，父母在一天一天的老去，這是自然規(guī)律，我們無(wú)法改變，但是我們得在有限的時(shí)間內(nèi)做讓我們這輩子不后悔的事情。
偷影子的人讀后感13
好的書(shū)總是能讓你發(fā)冷的血液開(kāi)始解凍開(kāi)始緩緩流動(dòng)，總能在你茫然無(wú)措的時(shí)候給予力量。
讀完這本書(shū)，心變得暖暖的，我忽然想起自己的家人，朋友。
我有很多朋友，知心的那種。現(xiàn)在忽然意識(shí)到他們對(duì)我有多好，對(duì)我人生的意義來(lái)說(shuō)有多么重要。他們總在我身后時(shí)刻準(zhǔn)備著給予我大大的溫暖的擁抱，可是該死的我卻總給自己找各種理由不去訴說(shuō)自己內(nèi)心的孤獨(dú)，真正的朋友是該無(wú)條件的信任與真誠(chéng)，而我，該死的我，在他們付出真心的時(shí)候卻無(wú)法百分之百地回以相同的情感。我知道往后的生活該如何做，我知道其實(shí)并不孤獨(dú)。
提及家人，想起永遠(yuǎn)沉默著的.爸爸，每次回家他總會(huì)興奮得像個(gè)小孩子，笑得整個(gè)臉龐像一朵燦爛的太陽(yáng)花。我不經(jīng)常給爸爸打電話(huà)，這么說(shuō)吧，打的次數(shù)屈指可數(shù)，所以每一次爸爸接到我的電話(huà)，在電話(huà)這端的我總能聽(tīng)到爸爸說(shuō)話(huà)時(shí)的顫音，而后是良久的沉默與爸爸不知該與我說(shuō)些什么的尷尬與無(wú)措。我記得暑假給爸爸買(mǎi)了一件很便宜的短褲，爸爸很高興，整個(gè)我在家的暑假他總是穿著，后來(lái)破了，他特別沮喪。我知道爸爸愛(ài)我，可他不知道該怎么說(shuō)。我也愛(ài)爸爸，可是我也不知道該如何表達(dá)。
今年放寒假，第一件事就是給爸爸一個(gè)擁抱，告訴他，我也一樣愛(ài)著他。
偷影子的人讀后感14
鞋子合不合腳，只有自己知道。適合自己的，才是最好的。
《偷影子的人》中男主人公從小的玩伴、一生的朋友呂克是一位面包師的兒子，對(duì)他來(lái)說(shuō)，從一出生便被剝奪了選擇未來(lái)職業(yè)的權(quán)利，他不得不繼承父親的手藝，終生工作在自己家的面包店。而起初的男主人公也毫不懷疑這是呂克的夢(mèng)想。可是，當(dāng)突然有一天，他偷走了呂克的影子，發(fā)現(xiàn)了呂克心底的秘密。呂克的影子告訴他，其實(shí)呂克的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生，并請(qǐng)求男主公幫助呂克成為他想成為的人。當(dāng)天晚上，男主公便履行諾言找到了呂克的父親。最終，呂克得到父親的許可，來(lái)到了男主人公所在的醫(yī)院學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)。
當(dāng)夢(mèng)想還是夢(mèng)想的時(shí)候，總會(huì)讓人忍不住幻想，渴望�？梢坏┳咴诹藢�(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上時(shí)，則會(huì)有不一樣的感受。當(dāng)呂克真正當(dāng)上了醫(yī)學(xué)院的學(xué)生，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想令他多么的`不快樂(lè)，而他也終于意識(shí)到，什么是他想做的，什么是他不想做的。他希望的是看到別人的笑臉，清晨熟人之間親切地招呼，而這些，只有做一名面包師才能夠真正獲得，而成為一名醫(yī)生只是他想當(dāng)然的一個(gè)愿望，并不真正的適合他。于是，呂克堅(jiān)定的放棄在醫(yī)學(xué)院的進(jìn)修，轉(zhuǎn)而回家踏踏實(shí)實(shí)的做起了一名面包師。
偷影子的人讀后感15
作者為主人翁虛構(gòu)了一個(gè)特異功能——可以偷別人的影子，從而走進(jìn)別人的內(nèi)心世界。我覺(jué)得作者其實(shí)是在告訴人們每個(gè)人都有不幸的一面，即便是看起來(lái)強(qiáng)大的成功人士，亦或是所謂蠻橫的惡棍，都有不為人知的一面。我們要想了解別人，如果一味站在自己的立場(chǎng)，用自以為是的標(biāo)準(zhǔn)衡量別人，那絕對(duì)是片面的。只有以心換心，設(shè)身處地的站在他人的立場(chǎng)才有可能多一點(diǎn)了解。
書(shū)里偷影子的小男孩，過(guò)于糾結(jié)已失去的，卻沒(méi)有去珍惜已擁有的，父親的離去成為了他心靈的創(chuàng)口，而他卻忽視了母親對(duì)他傾注的深沉的愛(ài)。其實(shí)男孩心里滿(mǎn)含著對(duì)母親的`愛(ài)，但是，這種愛(ài)他一直沒(méi)有表達(dá)出來(lái)，他不知道的是，有些話(huà)，如果沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，就永遠(yuǎn)都沒(méi)有機(jī)會(huì)了。他偷過(guò)很多人的影子卻從來(lái)都沒(méi)有偷過(guò)母親的影子。他知道了那么多秘密，幫助了那么多人，卻惟獨(dú)，沒(méi)有了解過(guò)母親的心。
有些人，有些事需要我們用心去感知，雖然我們沒(méi)有小男孩那“偷影子”的功能，但我們可以愛(ài)自己，愛(ài)身邊的每一個(gè)人。
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