小學(xué)生讀后感【熱】
當(dāng)賞讀完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，何不靜下心來寫寫讀后感呢？想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編精心整理的小學(xué)生讀后感，歡迎大家分享。
小學(xué)生讀后感1
《吃黑夜的大象》的作者是白冰。一聽名字我就覺得這是一本很有趣的'書，大象怎么會(huì)吃掉黑夜呢？原來故事講的是有一片叫黑蘑菇森林的地方，一到天黑里面就會(huì)傳出哭聲，因?yàn)樾?dòng)物們都害怕黑夜。從大象阿烏把黑夜吃掉那天起，森林里再?zèng)]有了黑夜，小動(dòng)物們很高興。
我覺得第19頁最有趣，大象叫阿烏，他的身體那么龐大，怎么會(huì)睡在那么小的一張床上呢？我感覺他翻個(gè)身就會(huì)掉下來。
黑夜消失了，小動(dòng)物們很開心，可動(dòng)物媽媽們很疲憊，因?yàn)樗齻儧]法入睡。她們請(qǐng)求阿烏把黑夜吐出來，你們猜阿烏把黑夜吐出來了嗎？
小學(xué)生讀后感2
我讀了《貓》這篇課文，讓我喜愛上了作者的小貓。
作者寫得真細(xì)致，貓的性格、特點(diǎn)都讓作者寫出來了。我養(yǎng)了那么長(zhǎng)時(shí)間的貓還沒發(fā)現(xiàn)貓的性格和特點(diǎn)呢！
我從小貓?jiān)谠鹤永锏?話盆里摔跤，抱著花枝打秋千，把作者好不容易培育出來的花給糟蹋了，作者也沒打它中體會(huì)出作者是多么喜歡這只小貓呀！
小學(xué)生讀后感3
看了《十萬個(gè)為什么》這本書，我明白了飛機(jī)為什么能在天上飛。這不僅僅跟氣體的流速增大壓力就會(huì)減少的原理有關(guān)，而且也跟飛機(jī)本身的結(jié)構(gòu)有關(guān)。飛機(jī)的機(jī)翼上緣彎彎的，下緣平平的，使空氣對(duì)飛機(jī)有一種向上的`托力，依靠這種力量，飛機(jī)能夠平穩(wěn)地升上天空�？茖W(xué)知識(shí)真是奧秘?zé)o窮��！我要好好學(xué)習(xí)，將來能駕駛著飛機(jī)暢游祖國的藍(lán)天。
小學(xué)生讀后感4
今天我讀了一本繪本《大腳丫跳芭蕾》。
故事中的主人公貝琳達(dá)有一雙大腳，使她在跳舞時(shí)被評(píng)委歧視，可她不放棄。最后用自己優(yōu)美的舞姿折服了所有人，重新站在了舞臺(tái)上。
所以人不可貌相，別人長(zhǎng)的難看就看不起人家，是不對(duì)的'。以后受委屈的時(shí)候要用自己的本領(lǐng)‘說話’！
小學(xué)生讀后感5
20xx年2月7日的下午，葉建靈老師來我們學(xué)校做報(bào)告。報(bào)告的主題是：夢(mèng)想于心，勵(lì)志于行。讓我很受感動(dòng)。 日記
葉老師主要從四方面講了今天的主題：一、只為成功找方法，不為失敗找借口。二、先做應(yīng)該做的事，后做想做的事。三、努力現(xiàn)在，成就未來。四、讀萬卷書，行萬里路。
我在以后的學(xué)習(xí)中，一定要多總結(jié)成功的方法，現(xiàn)在努力的.學(xué)習(xí)，多讀書、讀好書，為未來的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，更好的報(bào)答父母、報(bào)效國家。
小學(xué)生讀后感6
《三只小豬》讀后感
三只小豬長(zhǎng)大了，要自己蓋房子住。老大非常懶，用草蓋了一座房子。狼來了，輕輕一吹房子就倒了，老大趕緊跑。老二也非常懶，用木頭蓋了一座房子。狼來了，輕輕一吹又倒了，老二也趕緊跑。老三很勤勞，用磚蓋房子。狼來了，吹了半天也沒吹倒。狼就用頭撞，房子還是沒有倒，狼的頭上卻起了個(gè)大包。狼想從煙囪里爬進(jìn)去，老三馬上在火爐里點(diǎn)著火，狼趕緊跑了。
我要向第三只小豬學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事，不怕麻煩，不能偷懶。
小學(xué)生讀后感7
讀著余先生的《莫高窟》，讓我想到他在《廢墟》中說過這樣的話：“沒有廢墟就無所謂昨天，沒有昨天就無所謂今天和明天�！痹谒磥恚瑥U墟就是過去的寫照，是現(xiàn)在和未來前進(jìn)的基石。莫高窟就是其中的一個(gè)經(jīng)典的廢墟，它濃縮了中國太多的`歷史，這莫高窟早在1600多年就存在了，它經(jīng)過了多少代人的親手打磨，注入匠心，浸透智慧。故一朝大顯于塵世，頓時(shí)驚艷不斷，不止是游人，學(xué)者，不止是藝術(shù)家。于此，秋雨先生一再感慨，一再沉思，時(shí)而想象，時(shí)而述說，總之是入情入理。在這里，你會(huì)覺得廢墟不廢，它就是一個(gè)巨大的文化場(chǎng)，值得飛天后人的我們代代珍惜。
小學(xué)生讀后感8
《草屋》講述了小桑在山地的鄉(xiāng)村生活。雖然他生活貧困，但他仍然無法幫助小�？鞓返�.童心。
為了治好小桑的病，小桑的父親不顧一切地去看醫(yī)生。最后，一個(gè)老人被找到了，小桑的病也治好了。
尤瑪?shù)系囊晃荒棠虨榱艘幻麑W(xué)生的生命安全，犧牲了尤瑪?shù)闲@里的一個(gè)南瓜。
當(dāng)小桑離開山帝時(shí)，他仍然不愿離開山帝。
《草屋》這本書能感動(dòng)人嗎?
小學(xué)生讀后感9
說來愧疚，從小至大，學(xué)過這么多的古詩，只是因?yàn)橐既ビ洃浰鼈�，從未有過像白落梅那般深刻的感悟。詩詞的韻味早在無數(shù)次麻木地機(jī)械地朗讀背誦中消怠，那“言盡意無窮”的境界未曾達(dá)到過。詩詞的精華需要慢慢地汲取，汲取的過程要?jiǎng)?chuàng)造自身的感悟。這不僅是品詩，而是提升自我素養(yǎng)和內(nèi)涵的必經(jīng)之路。不必急于求成，知識(shí)經(jīng)過歲月的沉淀亦會(huì)洗滌你的靈魂。我向往她的文字，向往她的'知識(shí)涵養(yǎng)，向往她筆下的“踏雪尋梅”“幽溪詠竹”“寒山訪松”的種種心境。
小學(xué)生讀后感10
今天，我在家讀課外書時(shí)，看見了一篇十分有趣的童話，名字叫《冰姑娘》。主要內(nèi)容有我細(xì)細(xì)道來：在雪山上有一座瑞士王國，那里住著一位冰姑娘，她冷冰無情，老是毀掉人們的，每個(gè)人都不敢接近她，她只要擁抱誰，誰就會(huì)永遠(yuǎn)的沉睡在冰中，永遠(yuǎn)的.離開世界。
一位叫洛狄的男孩去山上玩，當(dāng)他下山時(shí)，不幸的事發(fā)生了，冰姑娘出現(xiàn)了，但是洛狄的機(jī)智，最終了！
其實(shí)，我們也是這個(gè)道理。我們?cè)谏钪�，一定遇到不少困難，但只要努力，就不會(huì)有我們辦不到的事！
小學(xué)生讀后感11
從前，總以為一件事做不完，以想想自己，一到星期六早上，睡到12點(diǎn)。家長(zhǎng)叫了才懶洋洋地起床，作業(yè)能推就推。當(dāng)時(shí)，我一點(diǎn)都不覺得時(shí)間可貴，總覺得時(shí)間有的是。
人生就是這樣匆匆，當(dāng)我們還來不及同人生親密接觸時(shí)，它已瞧瞧地從我們的睡夢(mèng)中，從我們洗手時(shí)嘩嘩的流水中匆匆地溜走了。“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的.時(shí)候”然而人生只有一次，容不得我們奢望上天再給我們一次機(jī)會(huì)。
好好地把握人生，才不會(huì)使我們?cè)谌松慕K點(diǎn)站后悔莫及。只有這樣，我們的人生才會(huì)更精彩！
小學(xué)生讀后感12
《紅旗譜》是本既精彩又優(yōu)秀的革命故事書。
這本書說的是朱老鞏保護(hù)古鐘，不讓馮蘭池把四十八村的'公產(chǎn)獨(dú)吞的故事。因?yàn)楣喷妼?duì)整個(gè)村十分重要，它關(guān)系整個(gè)村的村存亡，馮蘭池就想罷占整個(gè)村。透過朱老鞏的英勇堅(jiān)持古鐘沒被馮蘭池?fù)p壞。
這個(gè)故事說明做任何事只要堅(jiān)持不屑，永不放下就必須能完成。
小學(xué)生讀后感13
《活著》，余華著。福貴的一生真悲慘，我沒讀過《悲慘世界》，但讀了《活著》，我覺得它就是一部《悲慘世界》。我是覺得人的一生能夠做到平平淡淡就好，卻不知道平淡的生活是奢侈品。
福貴是地主的兒子，做了幾年紈绔子弟，吃喝嫖賭樣樣在行，他的前半生是個(gè)十足的'少爺。然而，老天給了他一個(gè)好的出生卻忘了給他一個(gè)好的一生。當(dāng)他敗光家產(chǎn)以后，立馬從少爺滾到了佃戶。龍二算個(gè)好地主，他沒有落井下石，對(duì)福貴還是和和氣氣的。地主的天下被推翻后，龍二被當(dāng)成地主槍斃了�？吹竭@里，我傷心了一陣。
小學(xué)生讀后感14
這幾天我讀了《大林小林》這本書，在很久以前有一對(duì)老夫婦，他們生了一對(duì)雙胞胎就是大林和小林。 大林和小林他們后來長(zhǎng)大了，大林變得很有錢還上了富貴學(xué)校，不過最后到了富貴島活活的被餓死了。小林他很窮，可是他很勤勞不怕累，不怕苦，最后他成了國王，把國家治理的`很好。 這個(gè)故事教會(huì)了我很多道理，我喜歡小林的勤勞，最后咸魚也能翻身。大家都要向小林學(xué)習(xí)。
小學(xué)生讀后感15
今天，我看了動(dòng)物世界這個(gè)節(jié)目，內(nèi)容是一只野狗的`經(jīng)歷。
一位動(dòng)物學(xué)家檢測(cè)一只狗群，最后這個(gè)群體因?yàn)樵竭^了保護(hù)區(qū)，全部因感染狂犬病死了。最后的幸存者也被打獵的獵手殺害了。
我真想動(dòng)物們有個(gè)安居樂業(yè)的地方，沒有人，沒有污染。
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