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《我愛嘮叨的媽媽》讀后感
看完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編精心整理的《我愛嘮叨的媽媽》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《我愛嘮叨的媽媽》讀后感1
今天我讀了一本書叫《我愛嘮叨的媽媽》，它是韓國人樸惠淑和姜析昊寫的，這本書非常的暢銷，是講一個小女孩，很討厭她媽媽嘮叨的故事。
有一天晚上，小姑娘安美娜做了一個夢，夢見自己到了嘮叨國，自己變成了王后，一位大臣告訴她說：“這幾天，您不在的`時候，有很多人都犯了法，請您去審判他們！”在這人群中，她發(fā)現(xiàn)了自己老師·奶奶和媽媽也在里面。安美娜覺得他們太嘮叨了，于是打了他們，并把他們關進了大牢。后來，她覺得自己做錯了什么，于是又就去請教老師，老師對她說：“大人很嘮叨是因為愛小孩�！彼芎蠡冢谑蔷桶阉麄�?nèi)挤帕顺鰜�，承認了自己的錯誤。
在我的生活中，我經(jīng)常抱怨媽媽的嘮叨，她經(jīng)常對我嘮叨，這個快點，那個快點，我總是不理解她，現(xiàn)在讀完這本書，我終于知道了，媽媽的嘮叨是為了我好。
老師的嘮叨是一種無私的愛，媽媽的嘮叨是一句關心的愛，奶奶的嘮叨是一份寵溺的愛，我們要接受這種嘮嘮叨叨的愛！
《我愛嘮叨的媽媽》讀后感2
這本書的主人公，是一個名叫安美娜的小姑娘和她的媽媽。安美娜一開始總是不喜歡媽媽嘮叨。有一次，她做了一個夢，夢見她當了反嘮叨國的女王，正在懲罰那些愛嘮叨的大人們，由此可見，安美娜是多么討厭媽媽嘮叨。后來，安美娜不想再讓媽媽嘮叨了，于是制定了一個《反嘮叨方案》，改正了那些總讓媽媽嘮叨的缺點，從此，媽媽再也不嘮叨她了。
這本書的后半段是講，安美娜參加了一個反嘮叨大賽。前面幾位選手都沒有拿到反嘮叨國的王冠和寶物。安美娜對奶奶、媽媽和老師采取了不同的'反嘮叨對策，最后，終于贏得了冠軍，拿到了反嘮叨國的王冠和寶物。
安美娜，我很欣賞你知錯就改的品格，我要向你學習。
《我愛嘮叨的媽媽》讀后感3
我覺得這本書非常的好，因為這本書告訴我嘮叨不是一件壞事，而是要如何做到避免大人的嘮叨，我的媽媽可不像美娜的媽媽那樣愛嘮叨，我媽媽不會經(jīng)常嘮叨我，她的嘮叨讓我想到了，其實媽媽在嘴上嘮叨的`時候，心里卻在説：“我愛你，才嘮叨你呢。”
其實，在媽媽嘮叨我們的時候，應該多想想是不是我們本身就沒有把事情做好。在媽媽嘮叨后，我們應該把自己的缺點和不足改正，下回媽媽就不會嘮叨了。我們不斷改進自己的缺點，媽媽的嘮叨就會越來越少了。
《我愛嘮叨的媽媽》讀后感4
這本書講了一個叫安美娜的小女孩她很討厭嘮叨，而且安美娜放學回家一進門，媽媽就要嘮叨。有一次，她夢見自己是反嘮叨國的女王。審判了很多大人，還有自己的家長。這個故事講完了，后面有個童話劇場我就不講了。
這本書講的是，小學二年級的`安美娜很討厭嘮叨，可美娜的媽媽是一個嘮叨大王，這讓美娜經(jīng)常感到煩惱。
一次，美娜來到了反嘮叨國，而且還被管家大人當成“殿下”！最后這次經(jīng)歷，美娜明白了我們需要被嘮叨。
我覺得這里面最感動的一篇是第一章：嘮叨中凝聚著媽媽的愛。這一章深深打動了我，標題也是。
對了，還要看看后面的童話小劇場哦！
《我愛嘮叨的媽媽》讀后感5
我愛嘮叨的媽媽有一位叫安美娜的小朋友，天天受媽媽的嘮叨，她很煩惱。有一天，她夢到自己成了一個反嘮叨國的女王，它懲罰這些愛嘮叨的家長。從夢中醒來后她疑惑地問媽媽，你們?yōu)槭裁磹蹏Z叨我，是不是喜歡嘮叨？媽媽告訴她，每個媽媽都不想嘮叨自己的孩子，都是孩子沒有做好，是你們把媽媽變得愛嘮叨了。
她終于明白了，大人也是不愛嘮叨的。我讀完這個故事，覺得我和故事中的安美娜有許多相似之處，我是一個做事做不到位的小男孩，把媽媽變成愛嘮叨的媽媽，但是回想起那些嘮叨，又想一想嘮叨意味著什么呢？這不都是媽媽對我的.關愛嗎。從現(xiàn)在開始，我決心做一個讓媽媽省心的孩子，不再讓媽媽嘮叨我。
《我愛嘮叨的媽媽》讀后感6
《我愛嘮叨的媽媽》是一本我非常喜歡的童話書。主要內(nèi)容是這樣的：小學二年級學生安美娜是個最討厭嘮叨的.人。一天，她當上了“反嘮叨國”的女王，專門審判、發(fā)落那些愛嘮叨的大人。后來安美娜參加了反嘮叨大賽，要抵抗住爸爸嘮叨大魔王、姥姥嘮叨大魔王、老師嘮叨大魔王、媽媽嘮叨大魔王，最后取得了勝利。
我很欣賞安美娜在反嘮叨大賽中的表現(xiàn)，她利用撒嬌的方法擊退了爸爸嘮叨大魔王，利用裝睡的方法擊退了姥姥嘮叨大魔王，利用互相道歉的方法打敗了最厲害的老師嘮叨大魔王和媽媽嘮叨大魔王。她得到了反嘮叨國的王冠和披風，送給他的反嘮叨國的寶物卻只是一張弓。
讀完了這個故事以后，我明白了和安美娜一樣的道理：大人們嘮叨我們都是為了我們好，如果我們被困意入侵，我們還會煩躁不安，發(fā)脾氣，偷懶，裝病，說謊。我非常喜歡這本書。
《我愛嘮叨的媽媽》讀后感7
我覺得這是一本有趣的書，因為學校布置了閱讀這本書，我才有機會閱讀這本書。
這本書主要講了一個小女孩的媽媽很愛嘮叨，她感覺自己很委屈，可是有一天，他變成了反嘮叨國的女王，他們的任務是：對愛嘮叨的人嚴刑拷打，只要說出“反對嘮叨”就可以走了，誰知她的媽媽、姥姥、爸爸以及她的老師也被帶來了，最后，只剩下她的媽媽、老師和姥姥，小女孩無奈只好把他們?nèi)舆M了多話湖。結(jié)果衛(wèi)兵告訴她只要沾多話湖的一滴水，就會忘記所有他經(jīng)歷的事，那樣他們就永遠不會嘮叨了�？墒�，一切都太晚了，她的.家人、和老師都已經(jīng)泡在了冰冷的多話湖里。她想：“完蛋了，他們什么都不記得了�！笨墒�，奇跡發(fā)生了，結(jié)果，她發(fā)現(xiàn)她躺在校園里的草坪上，而且，她還發(fā)現(xiàn)她的老師、家人都恢復正常了。
我從這本書上體會到了，大人嘮叨其實是為了我們好！
《我愛嘮叨的媽媽》讀后感8
媽媽給我買的校園勵志小說《我愛嘮叨的媽媽》終于讀完了，和同學們分享一下。
文中的主人公是二年級的小學生安美娜，她有一個特別愛嘮叨的媽媽，讓美娜非常厭煩。一天，安美娜不小心闖入了反嘮叨國，原來她就是反嘮叨國的國王，有權審判、處罰那些愛嘮叨的大人們�？墒峭ㄟ^一通審判，處罰下來，美娜發(fā)現(xiàn)原來大人們的'嘮叨里充滿著關心和愛，漸漸喜歡上了媽媽的嘮叨。
我的媽媽從早上起床，穿衣，到晚上寫作業(yè)也是不停的嘮叨，我也和文中的安美娜一樣特別反感，通過讀《我愛嘮叨的媽媽》懂得了原來媽媽的嘮叨是關心和愛我，讓我從小養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣，長大后做個有出息的人。我頓時覺得媽媽的嘮叨沒那么討厭了，希望也能和美娜一樣喜歡上媽媽嘮叨。
《我愛嘮叨的媽媽》讀后感9
當我買這本書的時候，就想知道媽媽到底有多嘮叨，其實我的媽媽也很嘮叨，有的.時候，媽媽嘮叨的時候我都想把耳朵捂住，或者走開。當我讀完這本書以后，我真的沒有想到，媽媽嘮叨我的時候，心里竟然都在想“我愛你�！倍皇钦娴南裎蚁胂蟮哪菢樱幌矚g我，嫌我煩，媽媽我錯了。
好詞：委屈、忍氣吞聲、陽光明媚、臟兮兮、輕輕地、蜂擁而來、金碧輝煌、慢吞吞、大發(fā)雷霆、接二連三、氣沖沖、猶豫不決、毫無畏懼、滿不在乎、淚流滿面、煩躁不安。
好句：美麗的鮮花精靈！我求求您，一定要把嘮叨從這美好的世界中趕走！
您以為我們當媽媽想嘮叨？這世上所有的媽媽都是為了子女將來才不得不一直嘮叨子女的。
這個嘮叨果吃起來比小辣椒還要辣，比檸檬還要酸，比鹽還要咸，比柿子還要澀！你居然敢騙人，我要讓你嘗嘗我的厲害！嘗嘗我手指甲的厲害！
《我愛嘮叨的媽媽》讀后感10
文中作者說：“她有個愛嘮叨的媽媽”。比如說：媽媽叫“我”起床，“我”不理她的話，媽媽就說：“快起床、快起床！一條毛毛蟲爬到你的屁股上了�！边�有寫作業(yè)時經(jīng)常趴在桌子上，媽媽也會不斷的提醒她。從很多小事上就能感受到媽媽對她無微不至的關懷。
當然，讀到這兒我也會想起我的.媽媽，我的媽媽也會說一些很有趣的嘮叨話語哦！比如說：我寫作業(yè)的時候老喜歡把頭靠在作業(yè)本上，這時，媽媽開始發(fā)話了：“再近一點、再近一點，還有2寸就到桌上了。”早上吃早飯也是不斷的嘮叨讓我多吃點，生怕我餓了影響學習。
雖然我的媽媽經(jīng)常喜歡嘮叨，有時我也生氣的回嘴，但是我知道媽媽都是為了我好。所以我決心一定要努力學習，一定不辜負媽媽對我的一片期望，成為一位優(yōu)秀的學生，長大后報答我的父母，做對祖國有用的人才！
《我愛嘮叨的媽媽》讀后感11
我愛嘮叨的媽媽有兩個作者來寫和一個繪者有樸惠淑、姜析昊、林英蘭，樸惠淑寫過《不再鳴叫的鳥》、《笑的稀里嘩啦的便便》等作品，姜析昊寫過送行。
我愛嘮叨的媽媽這本書我非常喜歡看，我愛嘮叨的媽媽這本書我第一次看的時候，我也覺的嘮叨我們是不對的'，但是我反復又看了幾遍，原來呀！嘮叨我們是為我們好呀！
我愛嘮叨的媽媽我最愛看的就是反嘮叨大賽了，反嘮叨大賽主要講的就是：安美娜和她的爸爸、媽媽、老師、姥姥比賽，要是安美娜贏了，就能當反嘮叨國的女王，來統(tǒng)治愛嘮叨的人。
《我愛嘮叨的媽媽》讀后感12
《我愛嘮叨的媽媽》主要寫了有一個小女孩叫做安美娜，她的媽媽很愛嘮叨，安美娜都快被煩死了，有一天，她遇到了一個喂貓的男孩，他和這個男孩聊了幾句，接著她感覺心情特別好，于是就叫男孩幸運朋友，雖然他們以后再也沒見過。
有一天，老師上完課后把班里的同學一個一個的叫出去，同學們都是不太高興地回來，安美娜也是這樣，原來是老師把同學們都批評了一下，課間，安美娜和同桌就再聊老師批評同學的事，認為老師是在嘮叨自己，于是就說了幾句可笑的話，卻沒想到安美娜的幸運朋友在一旁笑嘻嘻的聽著呢，安美娜很不好意思，拔腿就往教室跑，不小心摔了一跤，莫名其妙的'來到了一個反嘮叨國，還成了皇后，她的任務就是審判嘮叨的大人，最后一不小心讓姥姥、媽媽和老師失憶，接著才發(fā)現(xiàn)自己在做夢，最后他又定制了反嘮叨方案，她的媽媽嘮叨的次數(shù)也越來越少了。
讀完這本書后，我學到了很多知識，比如：媽媽嘮叨我其實是關心我。
《我愛嘮叨的媽媽》讀后感13
這本書講的是安美娜覺得她媽媽真的是很嘮叨，每次安美娜都準備去做事情的'時候，她的媽媽就已經(jīng)開始嘮叨了。這讓安美娜很不開心。安美娜她受不了的時候也會做出一些反抗�？墒�，這樣的反抗根本沒用，她只能忍受挨打……
有一次，安美娜在下課的時候一不小心被一個石頭絆倒，暈了過去。在她醒來時，發(fā)現(xiàn)自己當上了反嘮叨國的女王，審判、發(fā)落那些愛嘮叨的大人讓他們吃嘮叨果，走多話湖，可是大人們還是不放棄，她該怎么辦呢？
讀了這本書之后，我明白了要學會安排好自己的時間，獨立的完成自己應該做好的事情，少讓媽媽嘮叨自己。
《我愛嘮叨的媽媽》讀后感14
這本書主要講的是安美娜，非常討厭媽媽因為她很嘮叨。有一次她被石頭絆倒了，可是睜開眼睛卻發(fā)現(xiàn)自己當上了反嘮叨國的女王。在審判的'過程中安美娜發(fā)現(xiàn)這群人中竟然還有自己的媽媽、姥姥還有老師。
不過安美娜還是照樣審判。審判完了后，小士兵把他們都帶到了受刑室里。在受刑室里有幾位決定不嘮叨的人安美娜都讓他們吃水果大餐。而沒有決定不嘮叨的人也要吃水果，不過他們吃的是嘮叨樹上的嘮叨果。大家吃了嘮叨果后都嘴里面辣的都要辣的噴火，還放著臭批。接下來安美娜要他們跳進多話湖，也有一些人放棄。
但還是有一些人不愿意放棄。其中就有媽媽、姥姥還有老師。大家的跳下湖就媽媽還沒，我連忙讓媽媽看我。媽媽給我說句話后也跳下湖里，我也跟著跳下了湖里。
通過這個故事我明白了家長嘮叨是為了孩子。
《我愛嘮叨的媽媽》讀后感15
我愛嘮叨的媽媽主要講的是有一個小女孩名叫安美娜，她的媽媽很愛嘮叨，美娜很煩，有一天，他遇見了一個小男孩正在喂一只貓，她和這個男孩聊了一會兒，她感覺心情很好，于是就叫他幸運朋友，以后她再也沒有見過小男孩。
有一天，老師上完課一個一個叫出去，同學回來都不是很高興，安美娜也是這樣，原來，是老師在批評學生，課間時，美娜在和同桌聊老師批評同學的.事，美娜認為老師剛才在嘮叨，可美娜的幸運朋友在笑嘻嘻的笑，美娜很不好意思，趕快往教室外面跑，不小心摔了一跤，莫名其妙的是美娜來到了一個反對嘮叨國，還成了皇后，美娜的任務就是審判愛嘮叨的大人，接著姥姥、媽媽和老師都失憶，然后才發(fā)現(xiàn)自己是在做夢。最后自己又制造了一個反對嘮叨方案，媽媽嘮叨美娜的次數(shù)也越來越少。
讀了這本書，我覺得雖然美娜的媽媽很愛嘮叨，但媽媽的嘮叨中凝聚著愛！
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