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《木偶的森林》讀后感（精選27篇）
認(rèn)真品味一部名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，以下是小編整理的《木偶的森林》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《木偶的森林》讀后感 1
讀了木偶的森林，知道了我以前不明白的火車(chē)道是用樹(shù)木和鐵軌共同組成的，還有森林里的'一些小動(dòng)物們，流浪兔、小熊、大熊，還知道了馬戲團(tuán)的鉆火圈、舉重、倒立等等的表演。
我喜歡木偶的森林，不知道木偶的森林還能不能繼續(xù)出版木偶的森林2，我期盼著這本書(shū)的出版！
《木偶的森林》讀后感 2
有一次，爸爸給我買(mǎi)了一本《木偶的森林》這本書(shū)，上面的圖畫(huà)很好看，吸引了我。
書(shū)講的是：一個(gè)冷漠而又無(wú)情的.木偶人羅里用魔法讓小熊白黑黑忘記了一切，進(jìn)了羅里的馬戲團(tuán)。白黑黑有一次表演套火圈燒住了皮毛，感動(dòng)了羅里，便去原來(lái)的森林里找到讓人恢復(fù)記憶的譜子，他唱了唱，變讓白黑黑恢復(fù)了記憶。
其實(shí)，羅里只樣做也是有它的苦衷的，當(dāng)年他是木頭變成的，一個(gè)老木匠把他做成了木偶人，所以他非常憎恨人類(lèi)，準(zhǔn)備殺人類(lèi)。雖然它有苦衷，但我想，看過(guò)這本書(shū)得人千萬(wàn)不要有了木偶人羅里憎恨人類(lèi)得這種邪念！
《木偶的森林》讀后感 3
前幾天，我看了一本名字叫《木偶森林》的故事書(shū)，我最喜歡的人物是羅里，因?yàn)樗e(cuò)就改，是一個(gè)好木偶人。我知道里面小熊白黑黑來(lái)到馬戲團(tuán)和新認(rèn)識(shí)的.朋友互敬互愛(ài)，團(tuán)結(jié)一起的精神值得我去學(xué)習(xí)。
我想對(duì)你們說(shuō)：不愛(ài)護(hù)大自然必將會(huì)受到大自然的懲罰。就和書(shū)里一樣。
《木偶的森林》讀后感 4
我讀了《木偶的森林》的讀后感以后，它令我十分感動(dòng)的童話故事。主要講了在一個(gè)寒冷的冬天，一棵長(zhǎng)在大森林中會(huì)說(shuō)話的橡樹(shù)皮被一個(gè)木匠砍下來(lái)做成了木偶人，來(lái)到了城市。日夜想念大森林的'木偶人擁有一顆寒冷的心。他要報(bào)復(fù)人類(lèi)肆意砍伐的行為，于是他招募各種動(dòng)物成立了馬戲團(tuán)，企圖把人類(lèi)趕出城市……
我認(rèn)為木偶這樣的思想是錯(cuò)誤的，我們應(yīng)該要有一顆善良平常的心，更不要有那么強(qiáng)烈的報(bào)復(fù)思想。我覺(jué)得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)阿湯先生那熱愛(ài)動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物的觀點(diǎn)，學(xué)習(xí)阿燦溫柔善良，樂(lè)于助人，善待，熱愛(ài)每個(gè)人的行為，更要學(xué)習(xí)羅里知錯(cuò)就改的好習(xí)慣。
《木偶的森林》讀后感 5
是誰(shuí)生活非�？鞓�(lè)？是誰(shuí)想要把我們趕出城市？他，就是——木偶人羅里。
木偶人羅里原是一棵會(huì)說(shuō)話，會(huì)使人失去記憶和恢復(fù)記憶的魔法的橡樹(shù)。但木匠砍下橡樹(shù)，把它做成木偶人。羅里為了報(bào)復(fù)我們隨意砍樹(shù)，破壞橡樹(shù)羅里快樂(lè)的.日子，開(kāi)了一個(gè)馬戲團(tuán)，用魔法讓它們失憶。但阿燦用愛(ài)溫暖了橡樹(shù)，羅里回到森林用歌讓動(dòng)物恢復(fù)記憶，可它們要留在馬戲團(tuán)。
看到一半，我覺(jué)得羅里很可惡。可看到最后，我又覺(jué)得羅里很可憐。它以前是多么快樂(lè)的橡樹(shù)呀！是我們毀了它快樂(lè)時(shí)光！
這書(shū)告訴我：不要亂砍樹(shù)，破壞別人快樂(lè)時(shí)光，地球是我們?nèi)祟?lèi)的，也是動(dòng)物和自然的。
《木偶的森林》讀后感 6
通過(guò)讀完這本書(shū)之后，我明白了人類(lèi)不能像故事里那樣亂砍伐樹(shù)木，否則這樣的事情也會(huì)發(fā)生在現(xiàn)實(shí)世界里，沙塵暴也會(huì)隨之而來(lái)，它將覆蓋整個(gè)世界，人類(lèi)也會(huì)自取滅亡，到時(shí)后悔也來(lái)不及了。
所以我們要愛(ài)護(hù)現(xiàn)在這個(gè)美麗的世界，愛(ài)護(hù)大自然里的一草一木，讓世界變得更加美好!
這個(gè)緊張而又充滿趣味的故事，我深切地感受到保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)大自然是多么重要啊!人類(lèi)不可以亂砍樹(shù)木，破壞森林，這樣動(dòng)物會(huì)難以生存，我們?nèi)祟?lèi)也會(huì)失去自己的家園。我想，人類(lèi)要是與動(dòng)物和諧相處，我們的生活該多美好啊!這個(gè)故事還讓我懂得了人與人之間需要關(guān)心和幫助，關(guān)愛(ài)能創(chuàng)造奇跡，真誠(chéng)的`愛(ài)能解決一切困難。
《木偶的森林》讀后感 7
《木偶的森林》的作者是著名的童話故事家王一梅，深受我們班同學(xué)的喜愛(ài)。
故事描述了一只叫白黑黑的'小熊，它的爸爸是一個(gè)養(yǎng)蜂專(zhuān)家，還有一個(gè)木匠叫阿湯先生，挺著大肚皮特別喜歡小動(dòng)物，他對(duì)他的工人們說(shuō)要保護(hù)動(dòng)物。還有一個(gè)重要人物叫羅里，他本來(lái)是一棵會(huì)魔法的橡樹(shù)，但被老爺爺砍了做成了一個(gè)木偶人。羅里十分貪財(cái)，他決定把人類(lèi)趕出這個(gè)城市，還建設(shè)了馬戲團(tuán)，讓所有的動(dòng)物都失去了記憶。還有一位在蒲公英圖書(shū)館工作的老奶奶，她的頭發(fā)很白，就像蒲公英花一樣白，老奶奶喜歡幫助別人，這讓她很快樂(lè)。
讀了這本書(shū)，讓我感受到了幫助別人能讓我們快樂(lè)，愛(ài)護(hù)弱小動(dòng)物，保護(hù)環(huán)境讓我們的地球變得更美好。
《木偶的森林》讀后感 8
今天，我讀了一本王一梅阿姨寫(xiě)的書(shū)，書(shū)名叫：《木偶的森林》。這本書(shū)主要講了一個(gè)木偶的故事。讀完這本書(shū)，我被感動(dòng)了，特別是羅里。曾經(jīng)，他是一棵會(huì)說(shuō)話的橡樹(shù)，但是，有一天，他被一位木匠砍倒了，他為了報(bào)復(fù)人類(lèi)，唱響了古老的魔法歌譜的`上半張，讓“大驚小怪”馬戲團(tuán)里的動(dòng)物都失去了以前的記憶。
然后，阿湯先生看了《木匠的日記》才讓羅里不想繼續(xù)復(fù)仇。最后，羅里找到了魔法歌譜的下半張，讓白黑黑恢復(fù)了記憶。
《木偶的森林》讀后感 9
每當(dāng)冬天的時(shí)候，白黑黑它們一家人都要冬眠，開(kāi)始冬眠時(shí)，白黑黑的'爸爸要把鬧鐘調(diào)到春天，有可能啄木鳥(niǎo)來(lái)啄白黑黑家的窗戶，叫醒白黑黑它們。
春天，鬧鐘還沒(méi)有響，啄木鳥(niǎo)還沒(méi)有來(lái)啄窗戶的時(shí)候，白黑黑的媽媽已經(jīng)起床開(kāi)始做飯了，當(dāng)飯做好時(shí)，鬧鐘響了，啄木鳥(niǎo)也來(lái)啄窗戶了，白黑黑和爸爸也起床了，它們來(lái)到餐桌前，開(kāi)始吃早飯。這時(shí)候我感到白黑黑它們一家人很幸福。
《木偶的森林》讀后感 10
4月1日星期一，我就把木偶的森林看完了。讀完這本書(shū)我覺(jué)得羅里很可憐，主要講內(nèi)容的是木偶人羅里，他原來(lái)是一棵橡樹(shù)，又變成了一個(gè)木偶人，之后變成了一個(gè)有冰心的'人，最后恢復(fù)了正常。
書(shū)籍陪伴我們的一生，我們一定要好好愛(ài)護(hù)它，好好保護(hù)它。
《木偶的森林》讀后感 11
這學(xué)期我讀了一本叫《木偶的森林》的故事書(shū)。
這本書(shū)講了一個(gè)叫羅里的樹(shù)生長(zhǎng)在大森林里，后來(lái)被木匠砍掉做成木偶。木偶人羅里心里充滿了對(duì)人類(lèi)的.仇恨，想要報(bào)復(fù)人類(lèi)。在阿湯、阿燦的幫助下，使它放下仇恨，回到了大森林。
通過(guò)這個(gè)故事告訴我們要保護(hù)森林、關(guān)愛(ài)動(dòng)物，這樣地球才會(huì)更加美好。
《木偶的森林》讀后感 12
我喜歡看的漂流書(shū)是《木偶的森林》。
故事講的是一只鳥(niǎo)對(duì)一棵橡樹(shù)施了魔法，樹(shù)就活了，樹(shù)給自己起了名字叫“羅里”。但是羅里被伐木工人砍了做成了木偶，羅里穿上衣服褲子進(jìn)了城，當(dāng)了馬戲團(tuán)的'老板。過(guò)了三年，羅里想回到原來(lái)的森林，可是羅里沒(méi)有地圖回不去。最后蒲公英圖書(shū)館的管理員阿燦姑娘幫羅里織了一件綠色的衣服和褲子，還幫羅里找到了回森林的地圖。
木偶羅里因人類(lèi)傷害了它而產(chǎn)生了仇恨，是善良的阿燦姑娘感動(dòng)了它，使它改變了想占領(lǐng)城市的思想，幫助它終于回到了屬于自己的森林。我們應(yīng)該向阿燦姑娘和阿湯先生學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的愛(ài)心，熱愛(ài)動(dòng)物，保護(hù)植物，讓森林更美好。
《木偶的森林》讀后感 13
今天我讀了《木偶的森林》中的兩篇故事《小熊白黑黑》《阿湯大叔》其中我最喜歡《小熊白黑黑》。
這篇故事主要講的是和阿湯。
每一年，白黑黑的.爸爸都在養(yǎng)蜜蜂，直到冬天才回家冬眠，我不禁為他們產(chǎn)生了一種同情心，有一次白黑黑坐著火車(chē)踏上了尋找阿湯的人，在火車(chē)上還認(rèn)識(shí)了小狗卷毛，到了“忙碌”國(guó)他就先在馬戲團(tuán)住下了。
阿湯他一直把動(dòng)物看做人類(lèi)最親密的朋友，白黑黑最后和阿湯見(jiàn)的時(shí)候，阿湯得知白黑黑要冬眠，就送給了他一本關(guān)于冬眠的書(shū)。
讀完這兩篇故事我知道白黑黑是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的熊，阿湯是一個(gè)善良愛(ài)護(hù)動(dòng)物的人，我也要學(xué)習(xí)他們這種精神。
《木偶的森林》讀后感 14
從前，有一只小熊叫白黑黒，它一直想去城市。有一次，它有幸認(rèn)識(shí)了關(guān)心動(dòng)物的阿湯先生。于是，阿湯先生修建了一條鐵軌把小熊白黑黒帶到了它向往已久的忙碌城市
這是一個(gè)讓人感動(dòng)的故事。一個(gè)木偶，它的心本來(lái)是涼的，但是后來(lái)經(jīng)過(guò)大家的共同努力，不僅把它心里的.那塊冰給融化掉了，而且木偶人羅里還幫白黑黒恢復(fù)了記憶
我喜歡《木偶的森林》這本書(shū)。
《木偶的森林》讀后感 15
羅里原來(lái)是一顆橡樹(shù)，有一只小鳥(niǎo)把用魔法把它變成了一個(gè)會(huì)說(shuō)話的橡樹(shù)。有一個(gè)木匠把這顆會(huì)說(shuō)話的橡樹(shù)砍掉做成一個(gè)木偶并放在森林里。羅里非常生氣，想把人類(lèi)趕出忙碌城，但沒(méi)有成功。阿燦的善良解開(kāi)了羅里那寒冷的.報(bào)復(fù)的心，它又回到了森林，白黑黑小熊開(kāi)了一家賣(mài)蜂蜜的商店。
我覺(jué)得那個(gè)木匠很壞，他不應(yīng)該砍掉橡樹(shù)，阿燦很善良，很愿意幫助人，幸虧有阿燦。
《木偶的森林》讀后感 16
今天陪嘉慧看完《木偶的森林》故事前的故事，讓我想到我現(xiàn)在所處的城市，現(xiàn)在的生活。記得剛從學(xué)校畢業(yè)的時(shí)候，那時(shí)我很天真的認(rèn)為南方是一個(gè)淘金的地方，在家鄉(xiāng)的發(fā)展空間太小，因?yàn)榧亦l(xiāng)的發(fā)展遠(yuǎn)比不上南方，所以來(lái)到了現(xiàn)在生活的城市。真的與想像中的完全不同，這個(gè)城市所以稱(chēng)為一個(gè)“忙碌”的城市，生活節(jié)奏比在家鄉(xiāng)可以說(shuō)快上好幾倍，讓人的'神經(jīng)一下就緊張起來(lái)，讓人覺(jué)得忽然之間像掉在旋轉(zhuǎn)的木馬中，讓人眩暈。只有處在現(xiàn)在的城市中，才明白家鄉(xiāng)的溫暖，但是我卻與作者一樣，還是喜歡現(xiàn)在這個(gè)忙碌的城市，只有忙碌才能讓自己感到自己的價(jià)值所在。想象給人造就了一個(gè)夢(mèng)想，生活需要爭(zhēng)取一個(gè)夢(mèng)想，工作為人成就一個(gè)夢(mèng)想。
《木偶的森林》讀后感 17
故事《木偶的森林》講的是一個(gè)叫羅里的木偶人，他原本是一棵橡樹(shù)，木匠不顧他的意愿把他從森林里帶到自己的家并做成了木偶人>，從此羅里的心變得寒冷了，充滿報(bào)復(fù)人類(lèi)的念頭。經(jīng)過(guò)阿湯先生和阿燦的幫助，讓羅里放棄了自己的計(jì)劃，讓他重新回到了自己的家園，解除了動(dòng)物們的魔法。雖然木匠在去逝前后悔自己把羅里帶到城市，做成木偶人。故事中，木匠帶羅里來(lái)到城市，教他人類(lèi)的知識(shí)，讓他擁有了人類(lèi)的智慧�？闪_里并不快樂(lè)，他的心是孤單的、仍充滿著仇恨。
木匠代表人類(lèi)，羅里代表森林。人類(lèi)為了自己的利益，總是無(wú)情地開(kāi)發(fā)森林資源，濫砍濫伐。動(dòng)物們失去了自己的家園，如羅里一樣不能回到森林是多么悲痛的事情，終有一天如羅里所想，動(dòng)物們占領(lǐng)了整個(gè)城市，那時(shí)，人類(lèi)將何去何從？
我們應(yīng)該慶幸！慶幸人類(lèi)中有許多像阿湯先生、阿燦那樣熱愛(ài)動(dòng)物、熱愛(ài)自然的人，他們明白羅里的心情，他們用愛(ài)溫暖羅里寒冷的心，他們幫助羅里回到自己的家園，解除讓小熊白黑黑失去記憶的魔法。小熊白黑黑一家也是故事的主角。白黑黑回到家后，他的爸爸媽媽并沒(méi)有責(zé)怪羅里，用魔法使白黑黑失憶，在馬戲團(tuán)為羅里表演，回不了家。他們能諒解羅里為什么這么做，寬恕了羅里，多么善良的小熊一家！
我想，我們每個(gè)人以阿湯先生和阿燦為榜樣，學(xué)習(xí)他們熱愛(ài)動(dòng)物，熱愛(ài)森林。我們?nèi)祟?lèi)將與大自然和諧發(fā)展，地球這個(gè)大家園將變得更美好！
拿到這部書(shū)后，我便一口氣讀完了。故事里說(shuō)的是在一個(gè)茂密的大森林中，一刻會(huì)魔法的橡樹(shù)被木匠砍下來(lái)做成了木偶，他擁有一顆寒冷的心。木偶人羅里要報(bào)復(fù)人類(lèi)肆意砍伐的行為，希望最終將人類(lèi)趕出城市……朋友們用熱情和愛(ài)溫暖了羅里，使他那顆復(fù)仇的心得以平靜，回到了他魂?duì)繅?mèng)繞的的故鄉(xiāng)——大森林。
在故事的最后，羅里終于被朋友感動(dòng)時(shí)，“羅里想起了水蒸氣籠罩著的大森林，露水在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，那時(shí)候他是一棵橡膠樹(shù)，他快樂(lè)的舒展著每一片樹(shù)葉，他的樹(shù)墩快樂(lè)地向地下伸展著根須。”我感受到植物的朝氣逢勃，每一棵植物都熱愛(ài)著自己的生活，雖然你聽(tīng)不懂他在說(shuō)什么，可他卻是一個(gè)活生生的生命。
想想現(xiàn)在，人們?cè)谖镔|(zhì)的需求下亂伐樹(shù)木，當(dāng)一棵參天大樹(shù)被砍下時(shí)，美麗的小鳥(niǎo)沒(méi)有了可愛(ài)的家園，成群的野獸失去了躲藏的地方。伴隨而來(lái)的是一場(chǎng)接著一場(chǎng)的地質(zhì)災(zāi)害，這不正是他們的報(bào)復(fù)嗎？我們應(yīng)該反省了，覺(jué)悟的人們開(kāi)始呼號(hào)“保護(hù)大自然，保護(hù)我們賴以生存的家園�！币苍S當(dāng)我們每個(gè)人都已經(jīng)有了保護(hù)地球的意識(shí)�；蛟S，正如王一梅阿姨書(shū)中所講羅里原諒了人類(lèi)一樣，我們美麗的家園會(huì)在我們真誠(chéng)的悔過(guò)、積極的'行動(dòng)中原諒我們，一點(diǎn)一點(diǎn)的復(fù)蘇。
生活中，人們積極地為保護(hù)大自然而行動(dòng)，我也不另外地加入了其中。以前，我經(jīng)常浪費(fèi)紙張，當(dāng)我在電視中看到許多勸導(dǎo)我們要保護(hù)地球的廣告，我低頭看著正準(zhǔn)備扔掉的紙張，便有些心虛，這些要扔掉的紙張還可以用，我卻要將它扔掉，這不是在扔掉祖國(guó)母親的血肉嗎？于是我痛改前非，紙張先用鉛筆寫(xiě)，寫(xiě)完了，再用鋼筆來(lái)寫(xiě)。用過(guò)的紙回收起來(lái)，等到攢多了以后，就賣(mài)給回收站。
朋友，我正在努力地為保護(hù)大自然盡一份力，你呢？美麗的家園正在呼喚我們，讓我們積極參加保護(hù)地球的行動(dòng)吧。
茂密的大森林中，有一棵會(huì)魔法的橡樹(shù)被木匠砍下來(lái)做成了木偶，他擁有一顆寒冷的心。
木偶人羅里要報(bào)復(fù)人類(lèi)肆意砍伐的行為，希望最終將人類(lèi)趕出城市。朋友們用熱情和愛(ài)溫暖了羅里，使他那復(fù)仇的心得以平靜，回到了他魂?duì)繅?mèng)繞的故鄉(xiāng)——大森林。
誰(shuí)應(yīng)該感謝誰(shuí)，為什么。我覺(jué)的白太太和白黑黑應(yīng)該感謝瞌睡蟲(chóng)，如果沒(méi)有瞌睡蟲(chóng)，他們也不知道白先生回不回來(lái)。我覺(jué)得白太太和白黑黑應(yīng)該感謝白先生，如果沒(méi)有白先生，白太太也吃不上那么好吃的風(fēng)貌。
我的看法是王一梅的《木偶森林》寫(xiě)的太好了，她不但是寫(xiě)《木偶的森林》，他還有別的故事，她還寫(xiě)了一篇《有愛(ài)心的小藍(lán)鳥(niǎo)》她寫(xiě)的很謙虛，不但字好，還得了國(guó)家圖書(shū)獎(jiǎng)。她還被人評(píng)為了一位有影響的青年作家。
她不止得獎(jiǎng)，而且他寫(xiě)的故事很精彩，讓人看起來(lái)很好。比如說(shuō)，白先生和白太太應(yīng)該感謝木偶人羅里，如果沒(méi)有木偶人羅里找出了另外半張魔法歌譜對(duì)著白黑黑唱了起來(lái)。解開(kāi)了魔法的白黑黑終于和他的爸爸媽媽見(jiàn)面了。所以我覺(jué)得白太太和白先生應(yīng)該感謝木偶人羅里。
另外，王一梅還不止得了一次獎(jiǎng)，她還得了選作品獎(jiǎng)，在書(shū)本里的螞蟻獲中國(guó)作家協(xié)會(huì)第五屆全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)。王一梅的作品讓我們都能找到自己想讀的書(shū)。
《木偶的森林》讀后感 18
我讀了《木偶的森林》這本書(shū)，感到十分有趣。
暑假里，我讀了《木偶的.森林》這本書(shū)，感到十分有趣。讓我印象最深的一段大致是這樣的：阿燦姑娘知道了馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)羅里其實(shí)是一個(gè)木偶人之后，非常同情它，便編織了一件綠色的新衣服給羅里。羅里被感動(dòng)了，它那顆冰冷的心也融化了。這個(gè)故事告訴我們要保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)森林，和大自然和睦相處，如果沒(méi)有動(dòng)物，我們?nèi)祟?lèi)也就活不下去，如果沒(méi)有樹(shù)木凈化空氣，人類(lèi)還能呼吸到什么新鮮空氣？如果沒(méi)有樹(shù)木阻擋風(fēng)沙，地球早就變成了“沙”球了。要是人與人之間能用關(guān)心和愛(ài)去和別人交流，還有什么困難不能解決的呢？我堅(jiān)信用真誠(chéng)的愛(ài)拯救一切，與大自然和睦相處，地球一定會(huì)變得更加美好！
讓我們一起去保護(hù)地球吧！
《木偶的森林》讀后感 19
《木偶的森林》是我最近讀的一本課外書(shū)，它是一本十分感人的童話書(shū)，作者是王一梅。
在一個(gè)寒冷的冬天，大森林里有一棵橡樹(shù)。有一只會(huì)魔法的小鳥(niǎo)，把橡樹(shù)變成了一個(gè)有智慧、會(huì)說(shuō)話的.樹(shù)，樹(shù)的名字叫羅里。伐木工人把羅里砍了下來(lái)，把他做成木偶人，羅里心中充滿了悲傷和仇恨，他用魔法控制動(dòng)物，企圖把人類(lèi)趕出城市。故事從小熊白黑黑進(jìn)城，講到善良的阿燦姑娘和熱愛(ài)動(dòng)物的阿湯先生感動(dòng)了羅里，幫忙木偶人羅里改變了瘋狂的想法。沙塵暴、霧霾等惡劣的氣候。我們?cè)俣嘀矘?shù)造林讓我們有了綠色的家園這樣不光我們有了健康的生活環(huán)境就連動(dòng)物們也有了自己家，到那時(shí)世界上的動(dòng)物能夠和人類(lèi)變成好朋友，就連老虎、獅子等猛獸能夠變得像貓咪一樣可愛(ài)。
為了我們完美健康的未來(lái)，請(qǐng)大家少砍伐樹(shù)木，多植樹(shù)造林。讓我們共同建設(shè)一個(gè)美麗和諧的自然家園！
《木偶的森林》讀后感 20
我讀了《木偶的森林》這本書(shū)，我格外感動(dòng)。
一個(gè)叫“白黑黑”的熊，他們一家過(guò)的很幸福�？墒�，有一個(gè)木偶，叫“羅里”，他唱了一曲歌讓白黑黑失憶了，遺忘了爸爸媽媽。然后，他不知不覺(jué)的來(lái)到了勞碌的城市……
白黑黑來(lái)到了一個(gè)馬戲團(tuán)，那里有大象班班、獅子毛毛，猴子丟三和落四。馬戲團(tuán)的仆人正是那位木偶人羅里。
白黑黑在馬戲團(tuán)過(guò)得很艱苦，羅里經(jīng)常教訓(xùn)白黑黑。有一個(gè)叫阿湯的大叔聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)消息，馬上阻擋羅里。
最終，木偶人羅里知錯(cuò)了，趕忙在唱恢復(fù)記憶的.歌。
白黑黑恢復(fù)記憶之后，回到了家鄉(xiāng)，和他的爸爸媽媽團(tuán)聚。
《木偶的森林》讀后感 21
暑假里，媽媽幫我買(mǎi)了好幾本課外書(shū)，其中，＜＜木偶的森林＞＞這本書(shū)我最喜歡。下面我就想大家介紹一下這本書(shū)。
在茂密的大森林中，一顆會(huì)魔法的橡樹(shù)被木匠砍下來(lái)做成了木偶，由于在寒冷溪水中，橡樹(shù)和水一起結(jié)了冰，木偶人羅里擁有一顆寒冷的心，他要報(bào)復(fù)人類(lèi)肆意砍伐的行為，希望最終將人類(lèi)趕出城市……朋友們用熱情和愛(ài)溫暖了羅里，使他那顆復(fù)仇的心得以平靜，回到了他魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)——大森林
讀后，我有很大的感悟，人類(lèi)砍樹(shù)的行為的確不好，連木偶都要報(bào)復(fù)人類(lèi)。樹(shù)是人類(lèi)和動(dòng)物們的家，亂砍濫伐等于毀壞我們自己的家園。但無(wú)論是誰(shuí)都有好的一面，是朋友們用溫和的心靈喚起了木偶那顆孤獨(dú)的心靈，讓他懷念他的故鄉(xiāng)——大森林。我想，在現(xiàn)實(shí)生活中有沒(méi)有這樣的事情呢？
在一個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的大森林里，綠樹(shù)鮮花，藍(lán)天白云，鶯飛燕舞，美不勝收，砍伐工人的肆意破壞，樹(shù)木倒下了，鳥(niǎo)兒飛走了，動(dòng)物們無(wú)家可歸了，他們沒(méi)有了自由，沒(méi)有了食物，沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ)，多么殘忍的一幕啊。
如果世界上沒(méi)有了森林，沒(méi)有了動(dòng)物，就沒(méi)有我們這個(gè)生機(jī)勃勃的.美好世界，人與自然本就是和諧的一體，愛(ài)護(hù)我們的森林，就是愛(ài)護(hù)我們這個(gè)生活的環(huán)境，呼吸清新的空氣，與動(dòng)物們和諧相處，其樂(lè)融融。所以從現(xiàn)在起，讓我們保護(hù)我們賴以生存的家園，不要砍伐，不要?dú)⒙�，不要浪費(fèi)資源……
《木偶的森林》讀后感 22
文中介紹茂密的大森林中，一棵會(huì)魔法的.橡樹(shù)被木匠看下來(lái)做成木偶，是他的心變成了冰冷。他為了報(bào)復(fù)人類(lèi)，仇恨蒙蔽了他的雙眼�？撤ヒ步o動(dòng)物帶來(lái)了影響因?yàn)樯窒笳髦笞匀�，它是人�?lèi)的家園，也是動(dòng)物們賴以生存的家園。阿湯、阿燦用熱情和愛(ài)溫暖了木偶人，使他那顆復(fù)仇的心得以平靜。也讓它和動(dòng)物們回到了大森林。
這個(gè)故事教育我們保護(hù)森林，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，因?yàn)閯?dòng)物是人類(lèi)的朋友，他們和我們一樣擁有地球。愛(ài)護(hù)樹(shù)木，就是愛(ài)護(hù)我們自己，所以，我們一定要關(guān)愛(ài)動(dòng)物，熱愛(ài)森林，我們的大家園將會(huì)變得更加美好。
《木偶的森林》讀后感 23
上一星期，我們班借了一本書(shū)，名叫《木偶的森林》。下面就跟著我一起來(lái)看看吧!
這本書(shū)的大概內(nèi)容是：從前，在大森林里，住著熊一家。有一天，森林里修了鐵軌，小熊白黑黑在媽媽爸爸不知道的情況下獨(dú)自坐上了火車(chē)，去了它不認(rèn)識(shí)的忙碌城。在忙碌城，它意外的'進(jìn)入了馬戲團(tuán)，成了熊明星�？墒牵屓舜篌@一場(chǎng)的是，馬戲團(tuán)的主人羅里竟然是用橡樹(shù)做的木偶人!而且還會(huì)一點(diǎn)魔法，它有一張歌譜，上半張可以讓人失去記憶;下半張可以讓人想起記憶，并且它還對(duì)小熊白黑黑唱起了上半張，讓它忘記了美麗的大森林以及它的爸爸媽媽。一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)的故事跌撞而來(lái)······
同學(xué)們，這本書(shū)里也講到了環(huán)境，也講到了木偶人羅里以前是一棵橡樹(shù)，后來(lái)被人砍了，做成了木偶人。我們一定不要向文中的那些木匠一樣，破壞環(huán)境。所以，讓我們一起保護(hù)環(huán)境，挽回那時(shí)候我們?nèi)祟?lèi)的壞行為吧!請(qǐng)我們從小事做起，做到以下幾點(diǎn)：
1、節(jié)約水、電。
2、不亂扔廢品。
3、植樹(shù)節(jié)組織同學(xué)去野外種樹(shù)。
4、不要一直用塑料袋，去超市時(shí)，最好用自己帶的布袋。
5、不隨地吐痰。
6、在班里把同學(xué)喝過(guò)飲料的瓶子集中起來(lái)，不亂扔。
《木偶的森林》是一本好書(shū)，我推介給大家看，有時(shí)間一定要翻閱哦!
《木偶的森林》讀后感 24
橡樹(shù)羅是一棵被施展了魔法的橡樹(shù)，他曾經(jīng)擁有一個(gè)美好的夢(mèng)想，希望他能夠開(kāi)花、結(jié)果落在泥里，長(zhǎng)出更多的會(huì)說(shuō)話的橡樹(shù)，和其他的樹(shù)、鳥(niǎo)兒、兔子等等的說(shuō)話。可是在一個(gè)寒冷的冬天，一個(gè)木匠為了自己的私心——在有生之年做一件他認(rèn)為不平凡的事情，不顧橡樹(shù)羅里的苦苦哀求，決然的將橡樹(shù)攔腰砍斷，放在結(jié)滿冰凍的小河里，等待明年河水融化的時(shí)候送到下游。橡樹(shù)羅里的心在一個(gè)個(gè)嚴(yán)寒里慢慢變得冰冷了。終于木匠完成了自己的心愿，將橡樹(shù)羅里變成了一個(gè)會(huì)說(shuō)話的木偶，可是此時(shí)的羅里已經(jīng)擁有了一棵仇恨人類(lèi)的心，他試圖用魔法控制所有的動(dòng)物，將人類(lèi)趕出城市。幸虧有了熱愛(ài)動(dòng)物的阿湯先生，幸虧有了善良的阿燦姑娘，終于感動(dòng)了木偶羅里，解除了白黑黑的魔法，使得白黑黑終于在冬眠前回到了森林，回到了爸爸媽媽的身邊。
讀完這本書(shū)，有木偶橡樹(shù)羅里的變化我想到了我們的學(xué)生，特別是那些被我們視之為學(xué)困生的孩子們�；叵脒@些孩子們?cè)趧倓偺と雽W(xué)校大門(mén)的時(shí)候，他們是那么天真可愛(ài)，上課的時(shí)候用一雙充滿崇拜的眼睛看著我們，下課的時(shí)候圍在我們的身邊像一只只的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳的.和我們說(shuō)著他們認(rèn)為的新的發(fā)現(xiàn)�？墒遣恢裁磿r(shí)候，他們不再圍在我們的身邊了，看我們的眼神有了一絲絲的畏懼，甚至是……其實(shí)我們心里很清楚原因所在——學(xué)習(xí)成績(jī)。素質(zhì)教育了，對(duì)考試成績(jī)不再看的比命重要了，但是我們似乎仍然在以孩子成績(jī)好與不好來(lái)確定孩子在我們心中的地位，于是一些掌握知識(shí)慢的孩子慢慢就變成了我們眼中的所謂的差生，于是他們看我們的眼睛就不再閃亮。其實(shí)，作為一名教師，一名有責(zé)任感的社會(huì)人，我們看待孩子應(yīng)該用長(zhǎng)遠(yuǎn)的、發(fā)展的眼光來(lái)看，我們特別是小學(xué)教育，教給孩子的應(yīng)該是什么，我們的培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)該是什么，課標(biāo)說(shuō)的很清楚——培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)讀書(shū)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)。君不見(jiàn)權(quán)威部門(mén)經(jīng)過(guò)調(diào)查研究，真正喜歡學(xué)習(xí)的孩子占多少，君不見(jiàn)多少報(bào)道高三畢業(yè)的孩子把書(shū)撕掉以發(fā)泄心中的郁悶，試想這樣的孩子他們會(huì)由衷的喜歡讀書(shū)嗎?君不見(jiàn)又有多少成年人做到了學(xué)到老呢，所以我們的教育偏頗了，我們雖然培養(yǎng)了一批批的大學(xué)生，但是我們沒(méi)有培養(yǎng)出熱愛(ài)讀書(shū)的社會(huì)人。
幸好書(shū)中的阿湯先生和善良的阿燦姑娘用自己的執(zhí)著和愛(ài)心拯救了木偶羅里，兔子阿德幫助羅里找到了他的樹(shù)墩，終于施展了魔法的動(dòng)物們可以做自己的選擇——回家或留在馬戲團(tuán)。所以說(shuō)，我們應(yīng)該看看這本童書(shū)，應(yīng)該反思我們的教學(xué)，到底為了什么，應(yīng)該怎樣做!
讓我們擁有一顆平常心吧!
《木偶的森林》讀后感 25
今年暑假，我讀了《木偶的森林》這本書(shū)，里面的童話故事很吸引人。
小熊白黑黑離開(kāi)了爸爸白先生與媽媽白太太，乘著列車(chē)從森林到了忙碌城。在列車(chē)上遇到了卷毛狗，他們成了好朋友；在馬戲團(tuán)遇到了“橡樹(shù)羅里”和被羅里控制的大象、獅子、丟三落四，他們成了好朋友。
白黑黑在馬戲團(tuán)里鉆火圈，一圈又一圈都跳過(guò)去，觀眾很喜歡。有一次白黑黑在跳火圈的時(shí)候抵擋不住瞌睡蟲(chóng)的襲擊，被熊熊的大火燒焦了自已身上的毛，大象送給小熊白黑黑一條沙灘褲，獅子太太送給小熊白黑黑一條毛衣，丟三與落四把西瓜皮帽子送給小熊白黑黑。白黑黑與羅里想回到自己的森林，鐵路工程師阿湯先生乘列車(chē)把他們送到森林。
讀了全本書(shū)使我最感動(dòng)的是：人與人之間要相互幫助，當(dāng)別人有困難的時(shí)候要伸出溫暖的雙手來(lái)盡心幫助別人。
小熊白黑黑鉆火圈愛(ài)傷時(shí)，大象、獅子都送衣服給他穿，丟三落四送帽子給他戴；小熊白黑黑想回家時(shí)，鐵路工程師阿湯送他回家；他們互相都成為了好朋友。
我們要向他們學(xué)習(xí)，在學(xué)校里有位同學(xué)生病時(shí)，我們要給她好玩的`東西；當(dāng)看到同學(xué)沒(méi)有課外書(shū)看時(shí)，我們要拿出自己的課外書(shū)給他看；當(dāng)女同學(xué)力氣小拿不動(dòng)?xùn)|西時(shí)，我們要幫助她提東西；在家里要幫助媽媽擦桌子、拖地板；在外婆、奶奶家里要幫助老人拿東西。
我們小學(xué)生只有互相幫助，才能夠好好學(xué)習(xí)、天天向上。當(dāng)我們碰到困難時(shí)只有相互幫忙，才能夠攻克難關(guān)、共同進(jìn)步。
《木偶的森林》讀后感 26
這個(gè)月我讀了一本書(shū)，名叫《木偶的森林》，只要我們想做到就沒(méi)有做不到的。
這本書(shū)主要講的是，有一只熊叫做白黑黑，它住在森林里，有一天，一個(gè)工人阿湯先生來(lái)到了森林里，是他把白黑黑從森林帶到忙碌城的，到忙碌城后，白黑黑來(lái)到一個(gè)叫羅里的人開(kāi)的馬戲團(tuán)里做工。羅里使用魔法把白黑黑的記憶消除了。阿湯先生知道后非常傷心，因?yàn)榘缀诤谠僖膊徽J(rèn)識(shí)他了。阿湯先生為了給白黑黑找回記憶，來(lái)到一個(gè)叫蒲公英圖書(shū)館，要從書(shū)里找答案，找那可以恢復(fù)記憶的書(shū)。圖書(shū)館里一個(gè)叫做阿燦的`員工，他知道圖書(shū)館里頭所有的書(shū)籍，就幫阿湯先生一起找。
終于，他們?cè)诘叵率艺业搅四潜緯?shū)。書(shū)里頭說(shuō)了羅里是一個(gè)木偶人。他原來(lái)是一棵樹(shù)，有一個(gè)工匠把他做成了木偶人……書(shū)上最后一句說(shuō)，要想找到破解魔法就是把羅里送回森林。便。阿湯先生來(lái)到了馬戲團(tuán)，用愛(ài)融化了羅里的心，于是他們一起回到了森林，羅里找到了樹(shù)墩，他的爸爸和媽媽都很開(kāi)心，羅里也幫白黑黑恢復(fù)了記憶……
這個(gè)故事告訴我們，只要我們想做到就沒(méi)有做不到的。我以前一點(diǎn)兒也不喜歡看書(shū)，可是每天一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒就想去讀了，書(shū)里有你想要的答案。越長(zhǎng)大就越喜歡看書(shū)，所以大家不要放棄，堅(jiān)持一定能做到你想做的事！
《木偶的森林》讀后感 27
這個(gè)故事要從小熊白黑黑一家講起。白黑黑原來(lái)生活在森林里，白黑黑的爸爸是個(gè)養(yǎng)蜂專(zhuān)家，一年中只在冬季才回到家里冬眠，而森林也在被人類(lèi)砍伐得非常嚴(yán)重。
森林里來(lái)了鐵路工程師阿湯，阿湯是一位讓人與自然和平共處的人，阿湯希望通過(guò)修建公路，讓更多的動(dòng)物和人類(lèi)交往，也讓更多的人走向自然。
鐵路鋪好以后，白黑黑走出了森林，坐上列車(chē)，在列車(chē)上，白黑黑遇到了卷毛，卷毛給白黑黑了一張宣傳廣告，引導(dǎo)白黑黑走進(jìn)了城市里的“大驚小怪”馬戲團(tuán)。
“大驚小怪”馬戲團(tuán)的主人羅里是個(gè)會(huì)魔法的老頭兒，羅里用歌劇控制動(dòng)物們的記憶，讓動(dòng)物們失去記憶，讓羅里在城市里建立龐大的馬戲團(tuán)，最后，將人類(lèi)趕出城市。
阿湯不想讓這一切發(fā)生，于是阿湯便把自己關(guān)在了蒲公英圖書(shū)館，翻閱了里面所有的圖書(shū)，最終找到了一本名叫木匠日記，這是一本關(guān)于記載羅里經(jīng)歷的日記，羅里悲慘的一生，就得從羅里還是一棵樹(shù)的時(shí)候說(shuō)起，阿湯先生讀完整本日記，就知道原來(lái)羅里是一個(gè)木偶人，很多年以前，羅里是一棵大樹(shù)，可是，羅里被木匠砍伐了，羅里在河里泡了一個(gè)冬天，自己的心都被冰凍了，日夜思念大森林的羅里要報(bào)復(fù)人類(lèi)砍伐的`行為。
圖書(shū)館的阿燦姑娘用熱情和愛(ài)溫暖了羅里，羅里那顆復(fù)仇的心終于平靜了，羅里決定回到自己的森林，幫助白黑黑找回記憶，最后在兔子阿德的幫助下，白黑黑找回了自己的記憶。
但愿我們每個(gè)人的心不會(huì)被冰凍，而是沐浴在充滿陽(yáng)光的，不容易冰凍的，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的世界里，頑強(qiáng)拼搏，為自己的希望努力奮斗的生活！
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