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《小麻雀》讀后感

時(shí)間:2024-08-02 09:43:47 賽賽 讀后感 我要投稿

《小麻雀》讀后感(精選32篇)

  當(dāng)閱讀了一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢?以下是小編精心整理的《小麻雀》讀后感,歡迎大家分享。

《小麻雀》讀后感(精選32篇)

  《小麻雀》讀后感 篇1

  “啾,啾啾”,聽(tīng),這是什么聲音?原來(lái)呀,我們教室門口有兩只小麻雀,在這里安家呢!

  教室門口天花板上,一塊僅幾厘米深的鐵皮,里面鋪點(diǎn)兒草、塑料泡沫等凌亂的東西,這便是它們的家。它們總是在我們上課的時(shí)候,銜來(lái)草葉鋪窩或在操場(chǎng)上尋找食物。

  可它們偏偏在這個(gè)不該筑窩的地方筑了窩,安了家。它們?cè)谖覀兩险n時(shí)跳動(dòng)著小巧的身軀,讓我們注意它,或許它要炫耀自己多么機(jī)靈,多么可愛(ài)呢!

  的`確是呀。你看他們活潑的、小巧玲瓏的身子一跳一跳,在我們上課時(shí)開(kāi)演唱會(huì),嘰嘰喳喳,讓我們非注意它不可。

  幾個(gè)星期下來(lái),麻雀夫婦便這樣生活下來(lái)。下課后,我還特意把面包渣放到窗臺(tái)上。第二天,卻發(fā)現(xiàn)面包渣不見(jiàn)了。一定是小麻雀吃了!啊,我更加喜歡它們了。每天當(dāng)我們上課時(shí),它們便在窗臺(tái)邊嘻戲,不時(shí)便到窩中休息一會(huì)兒。

  它們雖然影響了我的學(xué)習(xí),但我卻不忍心趕他們走,因?yàn)樗鼈儗?shí)在太可愛(ài)了!

  《小麻雀》讀后感 篇2

  上個(gè)星期一,媽媽在下班的路上,發(fā)現(xiàn)路邊有個(gè)不會(huì)飛的黃嘴小麻雀,它在地上撲打著翅膀,隨時(shí)有可能被人踩死,于是媽媽就把它撿起來(lái)帶回家交給我,我看著這只長(zhǎng)著黃色眼睛、黑色羽毛的小麻雀好可憐,就把它放進(jìn)紙箱里給它食吃,給它水喝,可它不吃也不喝,在紙箱里嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,我想它可能是想媽媽了吧。我把它從紙箱里放出來(lái),但是它還是盯著窗戶叫,我不忍心聽(tīng)小麻雀的`叫聲,我決定要放飛小麻雀。

  下午放學(xué)回來(lái),我和爸爸、媽媽把小麻雀帶到楚秀園的一片樹(shù)林里,我親手把它放飛,小麻雀還是不太會(huì)飛,在草坪上跳來(lái)跳去嘰嘰地叫著,好像是在喊媽媽,不一會(huì)兒草坪上飛來(lái)了一只老麻雀,緊接著又飛來(lái)了一只,后來(lái)來(lái)了七、八只老麻雀,這回我可放心了,它們一定會(huì)幫助小麻雀找到媽媽的。

  我想:放飛小麻雀是一件非常有意義的事情,小麻雀是人類的朋友,我們要愛(ài)護(hù)大自然,保護(hù)鳥(niǎo)類,讓我們的生存環(huán)境一天比一天更加美好。

  《小麻雀》讀后感 篇3

  今天,我們學(xué)習(xí)了《小麻雀》這篇課文,這篇課文給我的感觸很深!缎÷槿浮肥乔疤K聯(lián)著名作家高爾基的代表作。文章講述了一只還不會(huì)飛的小麻雀住在屋檐下那個(gè)窩里,他對(duì)外面的世界充滿好奇。這句話說(shuō)明了小麻雀非常期待外面的世界合不合自己的心意。麻雀媽媽不斷的告誡他要小心,掉下去很危險(xiǎn),但是他不聽(tīng)勸告,自作聰明,果然掉到窩邊的一只大花貓旁邊。

  使我感受最深的.句子是:“樹(shù)為什么要搖來(lái)晃去呢?樹(shù)不搖,風(fēng)就沒(méi)了從媽媽從樹(shù)上撲下來(lái)。她把普季克推到一邊,渾身的毛豎起來(lái),張大了嘴巴,雙眼直瞪著大花貓。:”有只黃嘴小麻雀名叫普季克,住在屋檐下那個(gè)溫暖的窩里。他還不會(huì)飛只能拍打只翅膀,伸著脖子。往窩外東張西望,想快點(diǎn)知道外面的世界是什么樣子,合不合自己的心意!

  這使我明白了,不能自作聰明,自以為是,要聽(tīng)從父母的話,不然會(huì)吃虧的。

  《小麻雀》讀后感 篇4

  鳥(niǎo)國(guó)一游(下)

  鳥(niǎo)王聽(tīng)后,不但沒(méi)有大怒而是笑著對(duì)普季克說(shuō):“好啊!勇敢的普季克,朕打心眼里佩服你!如果不嫌棄的'話,能否留在我鳥(niǎo)國(guó)做一名大將如何?”“抱歉,尊貴的鳥(niǎo)王,謝謝您的一番好意,我心領(lǐng)了,但是,我家中有年邁的老母還需要我回家照顧,我……實(shí)在放心不下啊!”鳥(niǎo)王聽(tīng)了,多少有一些惋惜,但是不好勉強(qiáng),就讓普季克到金庫(kù)里拿了幾枚金子回家去了!

  母子喜相逢。

  普季克回到家后,見(jiàn)到了母親,母親已經(jīng)老了許多,見(jiàn)到自己心愛(ài)的兒子,便和普季克抱頭痛哭起來(lái)。普季克讓母親休息一下,但母親執(zhí)意不肯,又給普季克做了一桌子美味的飯菜。普季克下定決心,要一輩子留在母親的身邊,照顧她。

  從此以后,普季克和他的媽媽過(guò)上了幸福的生活!

  《小麻雀》讀后感 篇5

  讀了《小麻雀》這篇短文,讓我既感動(dòng)又震撼。一只瘦弱的老麻雀為了自己的孩子,與龐大的獵狗對(duì)抗。這個(gè)片段使我的視線模糊了,同時(shí)也感概了老麻雀?jìng)ゴ蟮?母愛(ài)!缎÷槿浮愤@篇短文主要講了一個(gè)獵人在打獵回來(lái)的路上,一只小麻雀從鳥(niǎo)巢里掉了下來(lái),獵人的獵狗走近小麻雀,準(zhǔn)備美餐一頓。最后,在老麻雀?jìng)ゴ竽笎?ài)的影響下,獵狗退出了,小麻雀因此得救了。《小麻雀》這篇短文里的老麻雀,面對(duì)比自己還要大好幾倍的獵狗。難道不害怕嗎?答案當(dāng)然是害怕。記得在文中有一個(gè)畫(huà)面令我印象十分深刻:“這時(shí),老麻雀像石頭一樣快速的從樹(shù)上落下來(lái),扎煞起全身的羽毛,擋在小麻雀面前,因?yàn)楹ε拢眢w不由地顫抖,嘴里發(fā)出絕望地尖叫。”

  這段話里面明顯的看出老麻雀十分害怕,但是為什么還那么勇敢地站在獵狗面前,護(hù)著小麻雀呢?原因就是老麻雀?jìng)ゴ笥譄o(wú)私的母愛(ài)。讀了這篇短文,我十分敬佩里面的老麻雀,為了救自己的孩子,不顧自己的安危,不惜犧牲自己,真是太偉大了。

  《小麻雀》讀后感 篇6

  一次考試,閱讀題目是《小麻雀抓時(shí)間》,題目吸引著我,我很快把文章讀完了,感觸很深。

  文章中的麻雀很天真,自以為時(shí)間可以抓,后來(lái)一位小男孩告訴它‘只有靠自己的辛勤勞動(dòng),才能不讓時(shí)間白白流過(guò)!@句話引人深思。

  就像朱自清所說(shuō)的:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去……這算又溜走了一日。魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)智慧和力量,給懶惰的人只能留下一片悔恨。這兩句話形象得說(shuō)明了:成功在于爭(zhēng)分奪秒!

  想起以前,我是多么浪費(fèi)時(shí)間,總覺(jué)得過(guò)了今天還會(huì)有明天,過(guò)了明天還會(huì)有后天,可自從讀了這篇文章,我終于懂得時(shí)間的珍貴,讓我明確的'知道:放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄她!要做到今日事,今日畢!

  時(shí)間就是力量,時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度。人空溜溜的來(lái),但不能空溜溜的去!應(yīng)該讓生命得到肯定,得到價(jià)值,我們趁年輕的時(shí)候要有所作為,否則將一事無(wú)成!

  時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它……

  趁現(xiàn)在,努力,努力!

  《小麻雀》讀后感 篇7

  《小麻雀》是老舍先生發(fā)表于1934年7月的一篇散文。文章講了一只受傷的小麻雀被貓咬傷和作者救這只小麻雀的經(jīng)過(guò)。

  我喜歡這篇文章的原因是因?yàn)槔仙嵯壬褎?dòng)物的神態(tài)、動(dòng)作描寫(xiě)得非常細(xì)致、生動(dòng)。文中使用擬人的手法,通過(guò)小麻雀那雙“小黑豆眼”,描寫(xiě)出小麻雀的驚恐、傷痛,也襯托出作者老舍先生的善良。

  例如文中“小黑豆眼帶出點(diǎn)要我又不完全信任的神氣”、“它的眼帶出進(jìn)退為難的神情”,寫(xiě)出了失去翅膀的小麻雀不怕人,又不相信人,而又得依靠人的矛盾、委屈的心情。

  被貓抓住的小麻雀“那個(gè)預(yù)知生命危險(xiǎn)的那個(gè)眼神。那個(gè)眼神與我的.好心中間隔著一只小白貓”!澳莾蓚(gè)黑豆眼仿佛在我心內(nèi)睜著呢!睂(xiě)出了小麻雀那種無(wú)助、可憐的表情,也寫(xiě)出作者對(duì)它的同情。

  從貓口脫險(xiǎn)的小麻雀“那兩個(gè)黑眼珠!非常地黑,非常地大,不看什么,就那么頂黑頂大地愣著”。寫(xiě)出了小麻雀受到驚嚇后,在等待生或死。

  文章的結(jié)尾也深深吸引著我,也讓我產(chǎn)生疑問(wèn),究竟小麻雀是死了還是活著?我想應(yīng)該是還活著吧。

  《小麻雀》讀后感 篇8

  剛看到這本書(shū)的時(shí)候,我就想,這是一條什么樣的項(xiàng)鏈呢,一定是很珍貴很好看的吧?我?guī)е闷嫘目赐炅诉@本書(shū),它讓我知道了這是一條用牽;ǚN子做成的項(xiàng)鏈。

  故事是這樣的:牽牛花女王有一個(gè)花園,花園里有許多牽;ㄐ【`,每當(dāng)盛夏的夜晚,這里都會(huì)舉行美妙的音樂(lè)會(huì),還有成群的.小動(dòng)物來(lái)參加,非常的熱鬧。可是因?yàn)槿祟愐w高樓,要將這里毀于一旦,女王只好把一串牽;ǚN子做項(xiàng)鏈交給小麻雀,讓五顏六色的牽;ㄊ㈤_(kāi)在新的花園里。

  為了保護(hù)牽牛花種子它經(jīng)受住了田鼠和花松鼠的誘惑,又為了尋找安全地方,它飛遍了城市和郊外的每一個(gè)角落,終于在山谷里讓牽;ò擦思遥谑⑾牡囊雇碛挚梢耘e行音樂(lè)會(huì)了,那里又充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  讀了這篇文章,小麻雀不怕艱苦、歷盡艱辛;經(jīng)過(guò)夏天、秋天、冬天、春天四個(gè)季節(jié),飛遍了千山萬(wàn)水來(lái)為牽;ㄕ壹业木裆钌畹拇騽(dòng)了我,我們以后也要學(xué)習(xí)小麻雀,雖然人類在不斷的 蓋高樓,但我們還是能想辦法為花草樹(shù)木找到理想的家的。

  《小麻雀》讀后感 篇9

  《小麻雀》一文中的老麻雀奮不顧身保護(hù)幼兒的壯舉,它深深的感動(dòng)了我。

  地上,一只兇猛的獵狗正向小麻雀逼近,張著大觜,露出鋒利的牙齒。在這只小麻雀生死攸關(guān)的時(shí)候,老麻雀像一粒射出的子彈似的落在獵狗面前,豎起全身的羽毛,尖叫著,準(zhǔn)備與獵狗進(jìn)行殊死的搏斗。這時(shí)獵狗慢慢的退后……跑了。

  老麻雀這種奮不顧身保護(hù)幼兒的精神是來(lái)自哪里的呢?來(lái)自博大而又神圣的母愛(ài)。

  這時(shí)我由麻雀聯(lián)想到人類,我覺(jué)得人類的'母愛(ài)更是與無(wú)倫比。從咿呀學(xué)語(yǔ)、蹣跚邁步走進(jìn)校門。孩子的哪一點(diǎn)微小進(jìn)步,不是母親哺育的成果?凌晨早起做飯,在寒冷的夜晚縫補(bǔ)衣服,下雨天為我們送來(lái)傘。為了讓子女健康成長(zhǎng),哪一位母親不是費(fèi)盡心血,受盡苦累呢?孩子病了母親心神不定,夜以繼曰守在床前。我們每個(gè)人都有媽媽,我們還有一個(gè)共同的媽媽,她就是——祖國(guó)。是祖國(guó)給了我們幸福的生活和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們?cè)谒膽驯е锌鞓?lè)的成長(zhǎng)。

  讀了文章不禁令我想起了一首歌——世上只有媽媽好!我們要熱愛(ài)勞動(dòng),幫媽媽分擔(dān)家務(wù);努力學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),報(bào)效祖國(guó)。

  《小麻雀》讀后感 篇10

  愛(ài)是無(wú)私的,愛(ài)是偉大的,讀《小麻雀》有感450字。每個(gè)人都擁有愛(ài)。動(dòng)物也不例外。

  今天,我學(xué)了麻雀這篇課文,里面講了一只獵狗要吃小麻雀,正要吃時(shí),一只老麻雀撲了下來(lái)這么一件事。

  讀了這篇課文我懂得了其實(shí)動(dòng)物也有愛(ài),就像小麻雀和老麻雀一樣。老麻雀不顧自己的生命,去保護(hù)它自己孩子,這種母愛(ài)精神的偉大讓我真是感到敬佩。這種精神可以使人和動(dòng)物做出異想不到的'事情來(lái)。

  我的身邊曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一件事,讀后感《讀《小麻雀》有感450字》。一天我放學(xué)回家,在經(jīng)過(guò)一個(gè)水池時(shí),聽(tīng)到里面發(fā)出奇異的怪叫聲。近前一看發(fā)現(xiàn)是一只花貓跌在了里面。我急忙找了兩根竹竿把它撈上來(lái)?礃幼舆@只貓落水時(shí)間不短了,肚子被水灌得鼓脹著,爬都爬不動(dòng),渾身直打哆嗦,口中發(fā)出凄楚的叫聲。這時(shí)不知從哪里跑來(lái)了一只黑貓,在距我很近的地方停下來(lái),不安地看著我。我忙走到一邊去。于是黑貓急切地跑到花貓身邊,圍著同伴嗅了一遍,又開(kāi)始舔它身上的水,從頭至尾舔了一遍后,就緊緊偎著它蹲伏下來(lái),不時(shí)用舌頭舔一下花貓的臉。蒙難的花貓?jiān)诤谪埖膼?ài)撫和溫暖下,慢慢恢復(fù)過(guò)來(lái)。又停了一會(huì)兒,花貓終于站了起來(lái),與同伴一起消失在路邊的草叢中。

  《小麻雀》讀后感 篇11

  低年級(jí)的閱讀教學(xué)如何開(kāi)展?很多老師的做法是先集中提出要認(rèn)識(shí)的字,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)這些字,再提出詞語(yǔ),理解詞語(yǔ)含義,然后寫(xiě)字。接下來(lái),老師指導(dǎo)學(xué)生讀書(shū),一段一段讀懂意思,讀懂情感,體會(huì)思想或者道理。

  種老師的課堂,與我過(guò)去聽(tīng)到的`一些可有些“與眾不同”。

  老師是引導(dǎo)學(xué)生從讀懂內(nèi)容“切入”的:讓學(xué)生讀題目、讀課文后,在黑板上貼小鳥(niǎo)的位置,理解題目,了解把握大意;老師也是按照段落順序一段段指導(dǎo)學(xué)生去讀書(shū)的,讀通順句子,讀懂意思,在反復(fù)分角色朗讀,體會(huì)句子的情感,再朗讀,完成對(duì)這個(gè)簡(jiǎn)短故事大意的把握。相信,這節(jié)課之后,學(xué)生會(huì)講故事了!白x懂課文”,即使切入點(diǎn),也是教學(xué)行進(jìn)的線索。

  識(shí)字呢,低年級(jí),識(shí)字是重點(diǎn),詞語(yǔ)教學(xué)是重點(diǎn),字音,字義,字形,包括詞語(yǔ)的理解。

  鐘老師是吧這些字的學(xué)習(xí),詞語(yǔ)的學(xué)習(xí)放在了讀懂課文的過(guò)程中,用“學(xué)習(xí)漢字,了解字義,結(jié)合課文句子理解詞語(yǔ)的意思”的方式,來(lái)幫助讀懂課文。這里,識(shí)字,理解詞語(yǔ)(結(jié)合句子理解詞語(yǔ)意思),是目標(biāo),很有效的落實(shí)

  《小麻雀》讀后感 篇12

  俄國(guó)著名作家屠格涅夫?qū)懙摹缎÷槿浮芬晃模易x了之后,深深地被老麻雀那種奮不顧身,保護(hù)幼兒的壯舉所感動(dòng)。

  地上,一條大獵狗逼進(jìn)小麻雀,張著大嘴,露出鋒利的牙齒,在小麻雀性命攸關(guān)的時(shí)刻,老麻雀突然“像一塊大石頭似的落在獵狗面前,”扎煞全身的羽毛,尖叫著,準(zhǔn)備與獵狗進(jìn)行一場(chǎng)殊死的搏斗。獵狗慢慢的向后退去。舍己救幼兒,老麻雀哪來(lái)的勇氣呢?它的勇氣來(lái)自母愛(ài)博大而神圣的母愛(ài)。由麻雀聯(lián)想到人類,我覺(jué)得人類的母愛(ài),更是無(wú)與倫比。

  從牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚邁步到走進(jìn)校門,孩子的哪一點(diǎn)微小進(jìn)步,不是母親哺育的結(jié)果呢?凌晨做飯,寒夜縫衣,雨天送傘,為了子女的`健康成長(zhǎng),哪一位母親不是受盡苦累、費(fèi)勁心血呢?孩子生病,母親夜以繼日守護(hù)床前,恨不能把病痛挪到自己的身上。遇到天災(zāi)人禍,哪一位母親不為保護(hù)孩子而舍生忘死呢?哈爾濱有一名女孩患了再生障礙性貧血病,她的母親不僅悉心照料她,還將自己的血每隔十天給她輸一次,終于使她的生命得以延續(xù)。

  母愛(ài)多么神圣,多么偉大!我們每個(gè)人都有媽媽,我們還有一個(gè)共同的媽媽,她就是偉大的祖國(guó)。祖國(guó)給了幸福的生活和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們?cè)谒膽驯е锌鞓?lè)的成長(zhǎng)。

  《小麻雀》讀后感 篇13

  今天我讀了屠格涅夫的《小麻雀》。這篇故事給我留下了深刻的印象。

  故事講的是作者在打獵回家的路上,有一只剛出生不久的小麻雀從巢里掉下來(lái),“我”家獵狗發(fā)現(xiàn)了它,嗅了嗅,張開(kāi)大嘴,露出鋒利的牙齒向小麻雀逼近。這時(shí),老麻雀像一塊石頭似的突然落在獵狗面前。在小小的麻雀面前,獵狗是個(gè)龐大的怪物,但是為了保護(hù)孩子,老麻雀仍堅(jiān)強(qiáng)地抵擋著,因緊張而全身發(fā)抖并絕望的叫著,好像要跟這龐然大物拼死一決。

  而獵狗也不示弱地對(duì)著麻雀大聲的吼叫著?墒抢下槿高是那么堅(jiān)定的抵擋著,好像是在戰(zhàn)場(chǎng)上永不退縮的士兵。

  半個(gè)時(shí)辰過(guò)去了,獵狗向麻雀越靠越近,可是老麻雀一直擋在小麻雀的`面前,像是在說(shuō)我就是死也不會(huì)讓我的孩子受到傷害的!

  這強(qiáng)烈的母愛(ài)形成了一種巨大的能量,居然嚇跑了獵狗。這怎么能不讓人感動(dòng)呢!

  麻雀與獵狗的身體大小有千倍之差,但是,為了拯救孩子的生命,老麻雀在危機(jī)時(shí)刻寧愿冒著自己的生命危險(xiǎn)也不讓小麻雀受到絲毫傷害,這種精神是何等的神圣!

  母愛(ài),是多么強(qiáng)大的力量啊!

  《小麻雀》讀后感 篇14

  剛開(kāi)始看到這個(gè)題目,我很驚訝,一只丑陋的麻雀則么可能會(huì)變成一只高貴而美麗的鳳凰呢?看完之后才知道原來(lái)它是憑著善良的心變成了一只鳳凰的。

  小麻雀斑斑——是一只身上有很多斑點(diǎn)的.麻雀,

  但它心地非常地善良,由于它長(zhǎng)得難看,所以大家都不跟它玩,它很傷心,它獨(dú)自飛向了森林,看到了一只魔法鳳凰,只要是善良的攜物,都可以變成鳳凰,所以它把小麻雀也變成了一只鳳凰。從此,變成鳳凰的小麻雀經(jīng)常幫助人們:小孩的球掉到了河里,他很著急,鳳凰看見(jiàn)了,飛到了河心,把球叼了回來(lái),還給了小孩;老爺爺要出去撿柴,一不小心,閃了腰,鳳凰看見(jiàn)了,叼著老爺爺衣服從低空飛回老爺爺?shù)募遥退麚觳?.....

  這個(gè)故事告訴我們:只要你擁有一顆善良的心,那你永遠(yuǎn)就是最美麗的。

  讀完這個(gè)故事,我深深體會(huì)到:要交朋友,就交一個(gè)善良的人,這也是對(duì)你自己負(fù)責(zé);如果你交一個(gè)外表美麗,但心地邪惡的人,這同時(shí)也是害了你自己。所以,交朋友也有很大的講究!

  我說(shuō)的這些話,也不是光說(shuō)不做的,我以后交朋友一定非常小心,不會(huì)害了自己,更不會(huì)害了別人的,我相信你也跟我想的一樣吧!

  《小麻雀》讀后感 篇15

  俄國(guó)著名作家屠格涅夫?qū)懙摹缎÷槿浮肺模易x了之后,深深地被老麻雀那種奮不顧身,保護(hù)幼兒的壯舉所感動(dòng)。

  地上,一條大獵狗逼近小麻雀,張著大嘴,露出尖利的牙齒看上那么兇猛,在小麻雀生死一刻的時(shí)候,老麻雀突然“像一塊石頭似的落在獵狗前面"準(zhǔn)備與兇猛的獵狗展開(kāi)一場(chǎng)生死的搏斗。獵狗慢慢向后退去。

  終于,老麻雀救出了小麻雀,老麻雀與獵狗斗博的時(shí)刻,老麻雀也被嚇壞了。它的勇氣來(lái)自母愛(ài)‘博大而神奇的母愛(ài)’。由麻雀就會(huì)聯(lián)想到人類,我自己評(píng)論人類的.母愛(ài)是無(wú)與倫比的。從一句咿呀到邁進(jìn)學(xué)校的大門都有母親的母愛(ài)功勞。孩子的哪一點(diǎn)微小進(jìn)步,不是母親教育的結(jié)果呢。凌晨做飯,冷風(fēng)縫衣,雨天接送……為了子女的健康成長(zhǎng)。哪位母親不是受盡苦累,費(fèi)盡心思呢?孩子生病,母親夜以繼日守著床前,恨不得把痛移到自己的身上。

  我們每個(gè)人都有媽媽,我們還有一個(gè)相同的媽媽,她就是偉大的地球。地球給了我們幸福的生活和良好學(xué)習(xí)環(huán)境,我們?cè)谒膽驯е谐砷L(zhǎng)。

  世上只有媽媽好,我們要幫媽媽分擔(dān)家務(wù):努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)本領(lǐng),回報(bào)祖國(guó)。

  《小麻雀》讀后感 篇16

  前不久,我們學(xué)習(xí)了一遍文章叫《小麻雀》。它的作者是俄國(guó)著名的作家—屠格涅夫。

  文章主要講的是一只老麻雀在龐大的獵狗面前奮不顧身地保護(hù)著小麻雀的故事。學(xué)習(xí)了這篇課文后,我心潮澎湃,為老麻雀的母愛(ài)所感動(dòng)。一只渺小的老麻雀有那么大的勇氣跟龐大的獵狗搏斗,它難道不知道這是一件很危險(xiǎn)的事嗎?不,它知道,它也害怕,也緊張,可是偉大的母愛(ài)使它飛了下來(lái)。這讓我想起在5.12大地震期間,每次余震時(shí),媽媽都迅速的抱著我跑到洗手間,用身體保護(hù)著我的情景。還有在發(fā)生在北川的故事,一位可愛(ài)的小女孩和她的爸爸媽媽被壓在廢墟里,是她的爸爸媽媽用雙手和身體為她撐起一個(gè)狹小的安全的空間。小女孩得救了,她的爸爸媽媽卻永遠(yuǎn)的'離開(kāi)人世,這不也源于他們對(duì)孩子無(wú)私的愛(ài)?

  老麻雀的勇氣也讓我佩服,獵狗是個(gè)龐然大物,老麻雀很弱小,可它還是敢于和獵狗做斗爭(zhēng)。在生活學(xué)習(xí)中,我們也經(jīng)常遇到困難,如果有老麻雀這種勇氣,我想沒(méi)有什么困難是戰(zhàn)勝不了的。

  最后,我還深深的被作者的愛(ài)心感動(dòng)了,我想他一定是一位仁慈善良的人,不然他不會(huì)急忙喚回他的獵狗,帶著它走了。

  《小麻雀》讀后感 篇17

  今天早上爸爸很神秘地告訴我他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,這一下就激起我的好奇心了。我好奇地問(wèn):”是什么秘密,告訴我么,求求你了爸爸,告訴我么?”“首先你要安靜點(diǎn),第二秘密要在陽(yáng)臺(tái)上分曉!卑职稚衩氐卣f(shuō)。然后我們穿上了鞋子并且走上了陽(yáng)臺(tái),爸爸小心翼翼地把一個(gè)紙盒子挪開(kāi)了,然后我看見(jiàn)了一個(gè)跟紙杯子的瓶口一樣大的鳥(niǎo)窩,居然里面還有三個(gè)蛋。我當(dāng)場(chǎng)就愣住了,原來(lái)有一只小麻雀悄悄地在我們的陽(yáng)臺(tái)上筑了個(gè)窩。

  我好奇地問(wèn)爸爸他怎么發(fā)現(xiàn)那里有個(gè)鳥(niǎo)窩,爸爸平靜地告訴我:“今天我在看風(fēng)景的時(shí)候看見(jiàn)了一只小麻雀從一個(gè)角落飛出來(lái)了很多次,我覺(jué)得這不太對(duì)勁,因?yàn)槟莻(gè)角落被一個(gè)折疊過(guò)的'紙盒子掩蓋著,所以我就好奇地挪開(kāi)了那個(gè)紙盒子,就驚訝地發(fā)現(xiàn)了那個(gè)鳥(niǎo)窩了!蔽遗d奮地說(shuō):“哦,原來(lái)是這樣!币?yàn)槲铱梢越嚯x地觀察小麻雀從蛋里孵出來(lái)的過(guò)程,所以我開(kāi)心極了。

  爸爸問(wèn)我可以給它們每天拍照么,因?yàn)槲矣X(jué)得這樣我們就可以把小麻雀的蛋變成麻雀的過(guò)程記錄下來(lái)了,所以我答應(yīng)了。

  《小麻雀》讀后感 篇18

  星期天,我在家閑來(lái)無(wú)事,我便找出曾經(jīng)的語(yǔ)文書(shū),津津樂(lè)道的讀了起來(lái)。當(dāng)我看到《小麻雀》一課時(shí),我的心顫動(dòng)了。

  《小麻雀》的主要內(nèi)容是:一位獵人出去打獵,他的獵狗發(fā)現(xiàn)了一只從樹(shù)上掉下來(lái)的小麻雀,剛剛想把小麻雀吃掉,成果從樹(shù)上飛下來(lái)一只老麻雀,面臨獵狗這個(gè)龐然大物,老麻雀毫不害怕,獵狗被震懾了,“我”被震懾了。

  是什么力氣使老麻雀寧可獻(xiàn)身自己,也要維護(hù)小麻雀?這種力氣便是世界上最巨大的愛(ài)———母愛(ài)。

  這篇文章是我非常感動(dòng),經(jīng)過(guò)這篇文章我想到了我的'媽媽,想到了我的媽媽對(duì)我的愛(ài)。

  有一次家中吃餃子,我振奮得很,由于我也要干預(yù),我?guī)蛬寢尠,看到一個(gè)個(gè)“風(fēng)格各異”的餃子,我不由笑了。媽媽把餃子下熟了,看到一個(gè)個(gè)潤(rùn)滑,豐滿的餃子,我情不自禁的咬開(kāi)了一個(gè)餃子,滋味好極了。吃到了一半,我發(fā)現(xiàn)餃子如同不夠吃“快搶,餃子不夠吃!卑职趾蛬寢尪夹α耍瑡寢尠驯P子望我的面前推了推“我吃飽了!”媽媽微笑著說(shuō)。當(dāng)我毫不客氣地吃飽時(shí)媽媽才把剩余的餃子吃完。這時(shí)我才知道媽媽不是吃飽了,而是舍不得吃。我這時(shí)才感到母愛(ài)的巨大。

  母愛(ài)是最巨大的,咱們真的應(yīng)該尊重母親,保護(hù)母親。這便是我從《小麻雀》一文中悟出的道理。

  《小麻雀》讀后感 篇19

  俄國(guó)著名文學(xué)家屠格涅夫?qū)懙摹缎÷槿浮芬晃,使我讀了深受感動(dòng)。

  地上,一只獵狗張開(kāi)大嘴,靠進(jìn)小麻雀,在小麻雀生死攸關(guān)的時(shí)候,突然,一只老麻雀“像石頭一樣”落在獵狗面前,尖叫著,好像要和獵狗搏斗,獵狗看到著情景慢慢地向后退。

  老麻雀哪來(lái)的勇氣呢?它的勇氣來(lái)自母愛(ài),博大神圣的母愛(ài)。

  由麻雀聯(lián)想到人類,更是無(wú)以倫比。多少母親不是為了孩子的成長(zhǎng)辛苦,勞累呢?孩子從伊呀學(xué)語(yǔ)......到歡聲笑語(yǔ),哪一點(diǎn)沒(méi)有媽媽的細(xì)心照顧呢?子女生病,媽媽焦急日日夜夜陪伴照顧,真是恨不得把病傳給自己,讓孩子早點(diǎn)好起來(lái)。我在報(bào)紙上讀到這樣一則新聞,我國(guó)的哈爾濱的一個(gè)小女孩得了再生性白血病,她的媽媽日夜照顧她,還每隔幾天給她輸一次血。家里所有的積蓄都花光。在一些好心人的幫助下,終于使她的生命得以延續(xù)。這時(shí)她的'母親卻得了絕癥,她的母親和病魔戰(zhàn)斗了半年,她去世的時(shí)候,眼睛里含著淚水,但她還是很感激幫助過(guò)她的好心人。看到這里,我的眼淚情不自禁地流了下來(lái)。

  “世上只有媽媽好!”是啊,母愛(ài)是多么的偉大無(wú)私。不管是在動(dòng)物還是人類,母愛(ài)都是永遠(yuǎn)歌頌不完的主題。

  《小麻雀》讀后感 篇20

  我上六年級(jí)了,學(xué)過(guò)很多的課文,最令我難忘的一篇課文要數(shù)《小麻雀》這篇課文了。《小麻雀》這篇課文主要是講一篇關(guān)于母愛(ài)的故事。一天,一只剛出生不久的小麻雀不小心從鳥(niǎo)巢里掉在了地上,一只獵狗正好從那里經(jīng)過(guò)。那只長(zhǎng)著尖銳而鋒利的牙齒的獵狗一步一步的逼近小麻雀,小麻雀無(wú)力的扇動(dòng)著翅膀,但它知道那是徒勞的。當(dāng)獵狗正要一口吞下小麻雀的時(shí)候,老麻雀像一塊巨石似的從樹(shù)上落下來(lái),獵狗被嚇得連忙后退了幾步。它們好像要開(kāi)始一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗。面對(duì)獵狗這個(gè)龐然大物,老麻雀不禁兩腿發(fā)軟,但它仍要保護(hù)著自己的兒女!就這樣持續(xù)了很久,我(獵狗的主人,故事里的人物)被老麻雀這種慈愛(ài)精神感動(dòng)了。把獵狗叫了回去。

  小麻雀的`媽媽就像我們的媽媽一樣,不顧自己的一切去保護(hù)著、呵護(hù)著我們。這種母愛(ài)的精神是多么偉大呀!在我們的生活當(dāng)中,有很多人不知懂得母愛(ài)得人,他們之以為母親這樣做完全是理所應(yīng)當(dāng)?shù)。或?dāng)時(shí)體會(huì)到了母愛(ài),而過(guò)了一段時(shí)間卻又慢慢的淡忘了,甚至完全忘記了。嗨!我們真是“身在福中不知!卑。∷,我們要珍惜現(xiàn)在母親對(duì)我們的——“關(guān)愛(ài)”和“呵護(hù)”。

  《小麻雀》讀后感 篇21

  星期天,我在家閑來(lái)無(wú)事,我便找出以前的語(yǔ)文書(shū),津津有味的讀了起來(lái)。當(dāng)我看到《小麻雀》一課時(shí),我的心顫動(dòng)了。

  《小麻雀》的主要內(nèi)容是:一位獵人出去打獵,他的獵狗發(fā)現(xiàn)了一只從樹(shù)上掉下來(lái)的小麻雀,剛剛想把小麻雀吃掉,結(jié)果從樹(shù)上飛下來(lái)一只老麻雀,面對(duì)獵狗這個(gè)龐然大物,老麻雀毫不畏懼,獵狗被震撼了,“我”被震撼了。

  是什么力量使老麻雀寧可犧牲自己,也要保護(hù)小麻雀?這種力量就是世界上最偉大的'愛(ài)———母愛(ài)。

  這篇文章是我十分感動(dòng),通過(guò)這篇文章我想到了我的媽媽,想到了我的媽媽對(duì)我的愛(ài)。

  有一次家中吃餃子,我興奮得很,因?yàn)槲乙惨迨,我(guī)蛬寢尠,看到一個(gè)個(gè)“風(fēng)格各異”的餃子,我不禁笑了。媽媽把餃子下熟了,看到一個(gè)個(gè)光滑,飽滿的餃子,我情不自禁的咬開(kāi)了一個(gè)餃子,味道好極了。吃到了一半,我發(fā)現(xiàn)餃子好像不夠吃“快搶,餃子不夠吃。”爸爸和媽媽都笑了,媽媽把盤子望我的面前推了推“我吃飽了!”媽媽微笑著說(shuō)。當(dāng)我毫不客氣地吃飽時(shí)媽媽才把剩下的餃子吃完。這時(shí)我才知道媽媽不是吃飽了,而是舍不得吃。我這時(shí)才感到母愛(ài)的偉大。

  母愛(ài)是最偉大的,我們真的應(yīng)該尊重母親,愛(ài)護(hù)母親。這就是我從《小麻雀》一文中悟出的道理。

  《小麻雀》讀后感 篇22

  四年級(jí)時(shí),我讀了屠格涅夫的《小麻雀》這篇課文,它給我的印象很深。

  課文講的是作者在打獵回家的路上,有一只剛出生的小麻雀從巢里掉下來(lái),“我”家的獵狗發(fā)現(xiàn)了它,嗅了嗅,張開(kāi)大嘴,露出鋒利的牙齒向小麻雀逼近。這時(shí),老麻雀像一塊巨石似的突然落在獵狗面前。在小小的麻雀面前,獵狗是個(gè)龐大的怪物,但是,為了保護(hù)孩子,老麻雀毅然豎起羽毛,因緊張而全身發(fā)抖,并絕望地叫著,好像要跟著旁然大物搏斗一番。這強(qiáng)烈的母愛(ài)形成了一種巨大的力量,嚇走了獵狗。這怎么能讓人不感動(dòng)呢!

  麻雀與獵狗的'身體大小有千倍之差,但是,為了拯救孩子的生命,老麻雀寧愿冒著生命危險(xiǎn)站在獵狗面前,這種精神何等偉大!

  這不由得使我想到我們的母親。母親為了我們的成長(zhǎng)花了多少心血。母親是偉大的,母愛(ài)一樣是偉大的。有句話說(shuō)得好:“母愛(ài)是永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭的。母愛(ài)可以戰(zhàn)勝死亡和對(duì)死亡的恐懼。只有母親才能使生命維持和延續(xù)下去。”

  母愛(ài)是偉大的,母愛(ài)是崇高的,我贊美母親,我更贊美母愛(ài)。

  《小麻雀》讀后感 篇23

  米爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):母愛(ài)是世間最偉大的力量。今天,我讀了屠格涅夫的《小麻雀》,覺(jué)得母愛(ài)的確是世間最偉大的力量。

  《小麻雀》這篇文章主要寫(xiě)了:“我”打獵回來(lái),走在林蔭路上。突然,獵狗發(fā)現(xiàn)了一只受傷了的小麻雀,真要去吃這只小麻雀,一只老麻雀從樹(shù)叢中飛了出來(lái),保護(hù)著小麻雀。獵狗愣住了,最后“我”喚回了獵狗。

  讀了這篇文章,我覺(jué)得老麻雀是一位偉大的母親。雖然在老麻雀的眼中獵狗是一只龐大的怪物,但為了自己的孩子,它不顧一切地飛到了小麻雀身邊,這就是母愛(ài)!母愛(ài)是偉大的.!

  在生活實(shí)際中,媽媽也對(duì)我很關(guān)心。又一次,我被馬路上的電動(dòng)車給撞了,滿臉都是血,媽媽急得像熱鍋上的螞蟻。急忙跑過(guò)來(lái)為我止血。媽媽滿臉通紅,打了電話給爸爸:“玥玥被電動(dòng)車撞了,你趕快過(guò)來(lái)!”說(shuō)完,有七手八腳地為我止血。車來(lái)了,爸爸把我扶上車,去醫(yī)院了。晚上回來(lái),媽媽問(wèn)我是不是好一點(diǎn)了,我忍著痛說(shuō):“不疼了,媽媽,好多了!眿寢屵@才放下了那顆懸得高高的心。但是,我似乎發(fā)現(xiàn)媽媽的白頭發(fā)又多了許多。但她并不在乎這些。。∧笎(ài)是偉大的!

  母愛(ài)是偉大的!我們長(zhǎng)大后要孝敬母親!

  《小麻雀》讀后感 篇24

  天下最偉大的愛(ài)就是母愛(ài)。這是我讀了《小麻雀》這篇文章后的感受。

  文章的內(nèi)容告訴我們作者的獵狗發(fā)現(xiàn)一只剛出生不久的小麻雀,獵狗張牙舞爪地想把小麻雀給吃了。這時(shí),一只老麻雀眼看自己的孩子要受到傷害了,奮不顧身地飛到小麻雀面前,用自己嬌弱的身體保護(hù)著自己的'孩子。獵狗看到老麻雀如此的勇敢,非常驚訝!同時(shí)被它的勇敢氣勢(shì)嚇得直往后退。作者看到這情形馬上讓獵狗回來(lái),不忍心讓它去傷害這對(duì)母子。

  看了這個(gè)故事讓我非常感動(dòng)!讓我不禁想起羅曼羅蘭說(shuō)的:“母愛(ài)是一種巨大的火焰。它照亮我們前進(jìn)的道路,樹(shù)立我們對(duì)人生的信心!痹谖覀冇龅嚼щy的時(shí)候,是媽媽幫助我們;時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)我們的,是媽媽。

  記得我這次生病沒(méi)有媽媽的精心照料著我,我不會(huì)這么快回到學(xué)校里作在教室里上課。是她日夜呵護(hù)著我,給我量體溫。做可口的飯菜,喂我吃藥。一連好幾夜晚上都沒(méi)睡好覺(jué)。這都讓我體會(huì)到母愛(ài)的無(wú)私奉獻(xiàn),我們?cè)谀笎?ài)的關(guān)懷下歡樂(lè)健康成長(zhǎng)!

  高爾基也曾說(shuō)過(guò)“世界上的一切光榮和驕傲都來(lái)自母愛(ài)!彼粌H給予我們了生命,還教會(huì)我們做人的道理!讀了這篇文章更讓我體會(huì)到不僅人類有保護(hù)自己的后代能力,就連動(dòng)物它們也會(huì)體現(xiàn)出母愛(ài)的偉大!

  《小麻雀》讀后感 篇25

  星期六,我閱讀了一篇文章《小麻雀》。寫(xiě)得是老麻雀奮不顧身地救小麻雀的事,是一種龐大的力量讓老麻雀毫不考慮自己的'安危!敢于與獵狗搏斗。多么感人啊!

  從“可是它不能安然地站在高高的沒(méi)有危險(xiǎn)的樹(shù)枝上,一種強(qiáng)大力量使它飛了下來(lái)”,這是一種什么力量呢?就是愛(ài)的力量。讀到這,我也想起一件事:那天晚上,我媽媽爸爸在家打牌,我和同學(xué)溜出去玩。我想:媽媽爸爸在打牌,不會(huì)管我的,到同學(xué)那玩一會(huì)再回去。誰(shuí)知我玩得興致勃勃的時(shí)候,一看表,10:30了!我連忙跑回了家。只見(jiàn)媽媽在哭泣,爸爸露出焦急的眼神?吹轿移桨驳鼗貋(lái)后,爸爸嚴(yán)肅地說(shuō):“你到哪去了!”我的眼淚在眼匡里打轉(zhuǎn),怎么也沒(méi)料到會(huì)是這樣,我吞吞吐吐地說(shuō)了一句:“去……同學(xué)家……了!”我走到媽媽面前,“媽媽,對(duì)不起!”媽媽抬起她濕漉漉的臉,用手擦了一下,把我緊緊地抱在懷里。這時(shí)我后悔萬(wàn)分,心里涌出一股暖流,占據(jù)我全身。我的一會(huì)消失,竟讓媽媽淚流滿面,真是不應(yīng)該。

  讀了這篇文章,我感到母愛(ài)、父愛(ài)多么無(wú)私,多么偉大!

  《小麻雀》讀后感 篇26

  俄國(guó)著名作家屠格涅夫?qū)懙摹缎÷槿浮芬晃,我讀了之后地被那種母愛(ài)的偉大所感動(dòng),它的力量是那么地強(qiáng)大,那么地英勇無(wú)比。

  地上,一條大獵狗正逼近一只小麻雀,張著大嘴,露出鋒利的牙齒……在小麻雀生死攸關(guān)的時(shí)刻,老麻雀豁然間“像一塊石頭似的落在了獵狗面前”,并豎起全身的羽毛,尖叫著,準(zhǔn)備與獵狗進(jìn)行一場(chǎng)殊死的搏斗。獵狗也慢慢地向后退去。

  舍己救兒,老麻雀哪來(lái)的勇氣呢?它的勇氣來(lái)自母愛(ài),來(lái)自那博大而神圣的母愛(ài)!

  由麻雀聯(lián)想到我們,我覺(jué)得人類的母愛(ài)更是無(wú)私與偉大的,令人敬仰的。好好回想一下,從咿呀學(xué)語(yǔ)、蹣跚邁步走進(jìn)學(xué)校大門,孩子的哪一點(diǎn)微小進(jìn)步不是母親哺育的結(jié)果呢?早晨起來(lái)給我們做飯,下雨的時(shí)候給我們送傘;寒冷的`夜里給我們蓋被子……為了我們,母親給我們付出得太多,太多。不是我們用幾句話就能夠表達(dá)出來(lái)的。

  母愛(ài)是神圣的,多么的偉大。

  我們每個(gè)人都有媽媽,我們還有一個(gè)共同的媽媽——祖國(guó)。祖國(guó)給了我們幸福的生活和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們?cè)谒膽驯е锌鞓?lè)地成長(zhǎng)著。

  世上只有媽媽好。我們要熱愛(ài)勞動(dòng),幫媽媽多分擔(dān)一些家務(wù),以回報(bào)社團(tuán),回報(bào)祖國(guó)。

  《小麻雀》讀后感 篇27

  米爾曾說(shuō)“母愛(ài)是世間最偉大的氣力。”是的,《小麻雀》這篇課文就讓我感到了母愛(ài)的偉大!

  讀完這篇課文,我閉上了眼睛,慢慢的回想這篇課文《小麻雀》-----

  獵人打獵回來(lái),帶著獵狗回家。路上,他的獵狗發(fā)現(xiàn)了一只小麻雀,正想開(kāi)口吃掉它。一只老麻雀像石頭一樣飛了下來(lái),用自己的`身軀保護(hù)著小麻雀。獵狗沒(méi)想到老麻雀有這么大的勇氣,一步一步往后退,獵人便急忙喚回了他的獵狗走開(kāi)了。

  我讀到這里,感受到了老麻雀非常愛(ài)自己的孩子,雖然自己也很怕獵狗,但為了保護(hù)自己的孩子,老麻雀連自己的生命都不要了!粉餅排行榜母愛(ài)真?zhèn)ゴ螅蛣?dòng)物也有深深的感情。

  在我們的生活中也存有這樣的母愛(ài)!那是一個(gè)清幽的夜晚,月亮媽媽升上了天,星星寶寶在夜空中像一顆顆璀璨的白珍珠閃閃發(fā)光!我很早就睡了,到了后半夜,我的身體滾燙滾燙,就像一個(gè)大火球,我往叫媽媽,媽媽心急地說(shuō):“順順,怎么啦,是不是發(fā)燒啦?”媽媽給我喝藥、喝水、量體溫......一切完畢后,什么牌子的粉餅好媽媽坐在我床邊,頭上冒出了滴滴熱汗!

  母愛(ài)真?zhèn)ゴ蟀?

  《小麻雀》讀后感 篇28

  俄國(guó)著名作家屠格涅夫?qū)懙摹东C人筆記》中的22短篇之一《小麻雀》,我讀后,深深地被老麻雀奮不顧身保護(hù)小麻雀的舉動(dòng)感動(dòng)。

  林蔭路上,一只大獵狗逼近小麻雀,嗅了嗅,張開(kāi)大嘴,露出鋒利的牙齒。在小麻雀生死攸關(guān)的時(shí)候,老麻雀從樹(shù)上撲下來(lái),像一塊石頭似的落在獵狗面前。它扎煞起全身的羽毛,絕望地尖叫著,準(zhǔn)備著一場(chǎng)激烈的博斗。老麻雀逼近獵狗,獵狗慢慢地向后退,走開(kāi)了。

  啊!老麻雀會(huì)有這么大的勇氣。這勇氣來(lái)自無(wú)與倫比的母愛(ài),強(qiáng)大而神圣的母愛(ài)。

  是!世界上的母愛(ài)啊!你們對(duì)兒女的`愛(ài)是無(wú)私的、高尚的。從孩子學(xué)語(yǔ)、蹣跚邁步到學(xué)!⒆拥奈⑿∵M(jìn)步,不都是母親哺育的結(jié)果嗎?清晨做飯、寒夜縫衣、雨天送傘……為了子女的健康成長(zhǎng),哪一位母親不是關(guān)懷備至、日夜操勞呢?在子女遇到困難、挫折時(shí),快樂(lè)傷心、寒冷嚴(yán)熱時(shí),母親總會(huì)在子女身旁,關(guān)心愛(ài)護(hù)著子女。這偉大的母愛(ài)多值得大家欽佩,多令人感動(dòng)。在世界各地還有數(shù)不清的默默奉獻(xiàn)的人,他們能夠助人為樂(lè)、舍己為人。是多偉大!

  人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界就會(huì)變得更美好!

  《小麻雀》讀后感 篇29

  麻雀這篇短文說(shuō)的是一位獵人帶著獵狗去打獵,獵狗看見(jiàn)有一只小麻雀掉在地上,就跑了過(guò)去。突然一只老麻雀從樹(shù)上飛了下來(lái),拼命保護(hù)自己的孩子,獵狗看到老麻雀這么勇敢,忙往退后,最后獵人就帶獵狗走了。

  這只老麻雀不顧自己的生命危險(xiǎn)去保護(hù)自己孩子,真是很感人!這個(gè)故事讓我想起了前幾天的一則新聞,有一位母親的兒子得了肝硬化,需要進(jìn)行肝移植,他的母親跟醫(yī)生說(shuō)她愿意把自己的肝捐給她兒子,可是她很胖,肝里有很多脂肪,不能夠把肝移植到兒子身上。她聽(tīng)后買了四雙鞋,而且每天來(lái)回走十多公里路。四個(gè)月后,她買的'四雙鞋都穿爛了,而且瘦了幾十斤,又去醫(yī)院向醫(yī)生請(qǐng)求換肝,醫(yī)生說(shuō)她可以把肝捐給兒子了。幾天后,這個(gè)母親為兒子捐了肝臟,而且這個(gè)手術(shù)做得相當(dāng)成功,母親的肝救了自己的兒子。原來(lái),天底下的母親為了自己的孩子都是不顧一切的!母愛(ài)真?zhèn)ゴ螅?/p>

  我的媽媽也是這樣的好媽媽。她平常為我們辛勤地操勞著,既要上班工作,下班又要買菜煮飯,晚上還要輔導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)……當(dāng)我們身體不舒服時(shí),她還要帶我們上醫(yī)院打針吃藥,一刻都不能離開(kāi),媽媽是多么的偉大!我們一定要尊敬父母,好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答她們。

  《小麻雀》讀后感 篇30

  當(dāng)我讀了《小麻雀》這篇文章時(shí),我深深地被老麻雀那種奮不顧身、保護(hù)幼兒的舉止所感動(dòng)。

  地上,一條大獵狗逼近小麻雀,張著大嘴,露出鋒利的牙齒……

  在小麻雀生死攸關(guān)的時(shí)刻,老麻雀突然“像一塊石頭似的落在獵狗面前”,扎敖起全身的羽毛,尖叫著,準(zhǔn)備和獵狗進(jìn)行一場(chǎng)殊死的搏斗。獵狗慢慢地向后退去。

  舍己救幼兒,老麻雀哪來(lái)的勇氣呢?它的勇氣來(lái)自母愛(ài),博大而神圣的母愛(ài)。

  由麻雀聯(lián)想到人類,我覺(jué)得人類的母愛(ài),更是無(wú)與倫比。從咿呀語(yǔ)學(xué)、蹣跚邁步到走進(jìn)校門…….孩子的`哪一點(diǎn)微小進(jìn)步,不是母親哺育的結(jié)果呢?凌晨做飯,寒夜縫衣,雨天送傘……為了子女的健康成長(zhǎng),哪一位母親不是受苦受累、費(fèi)盡心血呢?孩子生病,母親夜以繼日守護(hù)床前,恨不得把病痛挪到自己的身上。遇到天災(zāi)人禍,哪一為母親不為保護(hù)孩子而舍生忘死呢?哈爾濱有一名女孩患了再生障礙性貧血病。她的母親不僅悉心照顧她,還將自己的血每隔十天給她輸一次,終于使她的生命得以延續(xù)。

  母愛(ài)多么神圣,多么偉大!

  我們每個(gè)人都有媽媽,我們還有一個(gè)共同的媽媽,她就是偉大祖國(guó)。祖國(guó)給了我們幸福的生活和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們?cè)谒膽驯е锌鞓?lè)的成長(zhǎng)。

  世上只有媽媽好!我們要熱愛(ài)勞動(dòng),幫媽媽分擔(dān)家務(wù);努力學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。

  《小麻雀》讀后感 篇31

  我買了一本書(shū)《小麻雀》,它是梅子涵寫(xiě)的,里面描述的情景,很搞笑,又很有意義,使我讀了之后還有流連忘返的感觸。

  這本書(shū)主要講的是,每個(gè)人無(wú)論在什么時(shí)候或是某個(gè)地方,都要懂禮貌的,比如說(shuō),在學(xué)校里,見(jiàn)到老師,就要敬禮,鞠躬,再禮貌地說(shuō)“老師好”。要真誠(chéng)地向每位老師問(wèn)好。尊重他人,也是貌尊重自己。

  這本書(shū)還教育我們無(wú)論做什么事情都要認(rèn)認(rèn)真真,盡心盡力地去做,要有責(zé)任心,不能半途而廢,不可以馬馬虎虎地完成任務(wù)。俗話說(shuō)得好:“失敗乃成功之母!比绻×,我們就更不能放棄,要有堅(jiān)持不懈的精神,這樣才能取得成功。

  記得有一次,我在做數(shù)學(xué)教材全練的時(shí)候,有道題目,我想了一遍又一遍,可怎么就是想不出答案。當(dāng)時(shí)我很生氣,心情莫名其妙的,很亂,于是又想找答案抄。當(dāng)我停下來(lái)不做這道題目的時(shí)候,突然想起數(shù)學(xué)老師說(shuō)的話——看答案是沒(méi)有用的`,也想起書(shū)中領(lǐng)悟出來(lái)的道理,我轉(zhuǎn)念一想:我不能再抄答案了,越抄越退步。今天非把這答案解出來(lái)不可!我不再去偷偷抄答案了。雖然花了很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有做出來(lái),但是我已經(jīng)學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考了。經(jīng)歷這次思考之后,我懂得了無(wú)論做什么事情都不能放棄,不能半途而廢,不管有多大的難題,我都要去試一試,克服難題。我不再光抄答案了,相信今后的數(shù)學(xué)成績(jī)會(huì)慢慢向上爬的。

  現(xiàn)在我把這本書(shū)推薦給大家,相信看了這本書(shū)的人也會(huì)像我一樣,學(xué)會(huì)禮貌待人,學(xué)習(xí)會(huì)獨(dú)立思考。

  《小麻雀》讀后感 篇32

  讀了《小麻雀》這篇課文,我深受感觸。

  課文講了作者打獵回來(lái),看見(jiàn)一只小麻雀站在地上,它嫩黃嫩黃的,羽毛還未豐滿,頭上長(zhǎng)著絨毛,好像是從巢上摔下來(lái)的。一只獵狗正慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,張開(kāi)大嘴,想咬一口把小麻雀吃掉。這時(shí),老麻雀像一塊石頭似的從樹(shù)上落到獵狗眼前,使勁撲閃著翅膀,而且還發(fā)出一種恨恨聲,想要趕走這個(gè)龐大的怪物。獵狗被麻雀的行為給怔住了,老麻雀見(jiàn)獵狗被唬住了,再一次發(fā)出強(qiáng)烈的叫聲,獵狗只好灰溜溜地回到主人身后。老麻雀這種護(hù)兒的舉動(dòng)怎么不令作者感動(dòng)呢?

  麻雀和獵狗相比,獵狗是個(gè)龐大的怪物呀!可是,老麻雀不能安然的站在高高的沒(méi)有危險(xiǎn)的'樹(shù)枝上,它要用自己的身軀掩護(hù)小麻雀,想拯救自己的幼兒,這就是母愛(ài)的力量!

  動(dòng)物之間尚有偉大的母愛(ài),更何況我們?nèi)祟愔g呢?我們的母親在自己的兒女遇到危險(xiǎn)時(shí),也一定會(huì)像老麻雀那樣,用自己的身軀保護(hù)兒女,用偉大的母愛(ài)守衛(wèi)兒女。想起了老師曾講過(guò)的一個(gè)故事:在四川汶川地震的時(shí)候,一位年輕媽媽用身體頂住那塌下來(lái)的水泥板,當(dāng)救助人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已經(jīng)走了,但在她的懷中,還有一個(gè)嗷嗷待哺的小嬰兒竟奇跡般地活了下來(lái)?上攵,是那位年輕而又堅(jiān)強(qiáng)的媽媽用她自己的生命,終于使她孩子的生命得以延續(xù)啊。

  母愛(ài)是多么神圣,多么偉大!讓我們一起拍起手唱起來(lái):“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)了媽媽的懷抱,幸福享不了····”

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