蟲的讀后感
認真品味一部名著后,你有什么總結(jié)呢?讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編精心整理的蟲的讀后感,歡迎閱讀與收藏。
蟲的讀后感1
童年是個奇跡,像一枝污泥里長出的清荷,開出雪白美麗的花朵;像一曲優(yōu)美悅耳的古箏,優(yōu)雅的旋律在心頭徜徉;像一根木頭拐杖,支撐起一片希望的藍天;像一粒細細黑黑的螢火蟲,竟能在黑夜中閃閃發(fā)光
我小時候,住在我外公家。外公家有個高高的圍墻,圍墻圍住了整個院子,院子里有幾棵高大的樹,夏天我們便在那樹下乘涼。
夏天,有許多螢火蟲,一個新奇大膽的`想法在我腦海中出現(xiàn):能不能做一盞“螢火蟲燈”?我便拿出一個玻璃瓶,外婆一下子就看出了我的想法,便來幫我。外婆做得躡手躡腳,干得輕車熟路,輕輕一掂,手里便捏到了一只螢火蟲,小心翼翼地放進瓶子里。
一只,兩只,三只八只!一共抓了八只螢火蟲。瓶子越來越亮,像一盞明燈照亮了樹蔭下眼前的黑暗,我舉著玻璃瓶從樹下跑到屋里,從屋里又跑到屋外,到處炫耀。夏天的星空星光閃爍我手上的“螢火蟲燈”也依舊明亮,依舊好看,使我幼小的心歡喜不已,甚至高聲歡呼。
童年,那真是一段妙不可言的時光。
蟲的讀后感2
在甲蟲班最受歡迎的老師—金鳳蝶老師又開始在課上嘮叨了,這里是甲蟲們最愛聽的聲音。
“我忽然想起我媽媽一共生了四百一十二個孩子,有三十九個先天發(fā)育不足而死,被螞蟻偷了四十七個,白蟻搶走了四十個”,金鳳蝶老師一邊回憶一邊說。“還有二百八十七個”龍虱說:“卵中孵后又被螞蟻偷了三十一個,獵蝽吃了二十七個,有二十二個被蜘蛛吃了!薄斑有二百零七個!饼埵f,“后來又被貓吃了三十一個,被長腳蜂抓走了四十六個,被鳥吃了六十九個,還有三十個感染了病菌,最后病死了!薄斑有三十一個!饼埵f!坝卸䝼化蛹失敗了,六個羽化失敗,只有三個了!边@種情況在大自然中是非常常見的',弱小的生物要想在大自然中活下來,不被滅絕,就要有自己的生存法則,有的生物就是大量產(chǎn)卵,你能吃我?guī)讉、幾十個卵,但我有成千上萬個卵,你怎么辦。正所謂——蟻多咬死象
《酷蟲學!返摹闯吵臭[鬧的甲蟲班〉用非常生動有趣的語言,樸實的文字向講述了一個重要的自然法則。
蟲的讀后感3
細碎的時光,平淡的感情,滿滿的溫暖,友情親情愛情,缺一不可。
跟塔莉相比,更喜歡凱蒂的生活模式,也更喜歡她的愛情
她的'生活是這樣的,這樣告訴塔莉:
“我希望你明白一件事:我愛我的人生。一直以來我等候著精彩劇情展開,期待著更多成就,感覺起來我的人生都在接送小孩、買菜與等待中度過,可是你知道嗎?家人的大小事我全都沒錯過,時時刻刻我都在他們身邊,我會記得這一切,而且他們有彼此可以依靠。”
為家人忙,為朋友忙,也得到自己愛的每個人的愛
她的愛情里,愛上愛著塔莉的強尼,所以一直默默的愛他,了解他的一切,成為最懂他的人,等待的過程中,一次一次失望卻始終沒有放棄
最后相愛了結(jié)婚了一輩子
是我想要的生活,是我想要的愛情
整本書最愛的是那樣的友情,貫穿三十年,吵架懷疑冷戰(zhàn),都因為深愛永遠不會走散。
希望我能跟她也可以一直在一起
蟲的讀后感4
淘氣包馬小跳系列中的開甲殼蟲車的女校長這本書相當?shù)挠腥,楊紅櫻是這本書的作家。
我最喜歡的人物是馬小跳,一個四年級的小男生,一個完好的保持著孩子天性的孩子。我還喜歡歐陽老師 ,時尚打扮,開著一輛紅色甲殼蟲車的新潮校長。她的教育理念更為新潮,她在教學大樓的樓頂上豎起了四個大字——捍衛(wèi)童年,她的奮斗目標,就是要讓學校成為童年的.樂園。
這本小說的主要內(nèi)容是新學期開學的第一天,馬小跳和他那幾個鐵哥們兒就遲到了,原因是幫助一個開紅色甲殼蟲車、長得像馬小跳媽媽的漂亮女人,沒想到她居然是新接任的女校長。秦老師病了,歐陽老師給馬小跳班上了一節(jié)語文課,便讓馬小跳愛上了語文課;她在周末開“家長學堂”,讓家長們玩童年時的游戲,讓他們重新拾起童年的回憶,不忘記自己是怎么長大的,能夠以平等、寬容、尊重的態(tài)度對待自己的孩子,給孩子一個好的快樂的童年。
小說中不像校長的女校長 在馬小跳的檢查書里變成了一位美麗溫柔,男生看到都很喜歡的女人。
歐陽老師讓我知道了能夠以平等、寬容、尊重的態(tài)度對待自己的孩子,給孩子一個好的快樂的童年。
蟲的讀后感5
讀過一本好書,像交了一個益友。是書傳授了許多知識;是書陪伴著我的成長;也是書讓我們飛向遼闊的天空。上周,在學校里我看了一本《開甲殼蟲車的女校長》的書。這本書非常有意思,讓我笑不絕口。
這本書的.作者是楊紅櫻。她的童話系列已經(jīng)成為校園的品牌圖書,暢銷校園內(nèi)外。而且還有可能拍成校園動畫片呢!
現(xiàn)在,就讓我們一起走進書中:你看,馬小跳、唐飛、張達、毛超四個鐵哥們又遲到了。這讓班主任秦老師非常生氣。而更讓秦老師生氣的是,他們居然“說謊”,說什么在路上遇到了一位開甲殼蟲車,戴珍珠項鏈的阿姨。那位阿姨的車沒油了。于是請他們幫忙把車推到加油站……但是秦老師不相信,甚至要求校長把他們四個分到四個不同的班。原來那個開甲殼蟲車的阿姨居然就是新來的女校長。四個鐵哥們總算在校長的解釋下沒有被分開。
故事里的他們調(diào)皮搗蛋,然而卻又樂于助人。經(jīng)常在校園里鬧出一些哭笑不得的笑話,也經(jīng)常做一些令人匪夷所思的好事。讀這本書,時而讓人捧腹大笑,時而讓人陷入深思,讓人真的很揪心。
書是我們的好朋友。這個朋友不會說話,卻能告訴我們很多很多道理,也給了我很多快樂。書看了一本又一本,我們又好像充滿了全新的力量。
蟲的讀后感6
這幾天,我讀了《螢火蟲小巷》這本書,它是由美國著名作家克莉絲汀*漢娜寫的。
本書主要講了14歲那年,兩個完全不同的女孩,在沒有螢火蟲的“螢火蟲小巷”溫暖相遇,從此人生有了巨大轉(zhuǎn)變。
凱蒂將真正的愛給了塔莉,讓她懂得付出,了解“家”的感覺,而塔莉豐富了凱蒂的人生,讓她看到了生命的各種精彩。從14歲到40多歲,他們互相依靠走過人生短暫而漫長的道路……
我特別喜歡這本書,著迷于里面的.情節(jié),隨著的波動起伏,我的情緒也跟著波動起伏。因為我也有我自己特別要好的兩個朋友。我們?nèi)齻人天天泡在一起,一起說一起笑,一起揍欺負我們的男生,哪里都會響起我們的歡笑聲,看到這里別以為我們就沒爭吵過,答案是:當然吵過啦!但是不過多久我們也像凱蒂和塔莉一樣重歸于好了;我想未來我們也有分離的時候,就像書中凱蒂最后離開了塔莉一樣……
這個故事還有一個續(xù)編—《再見,螢火蟲小巷》同樣很好看,建議大家把這兩本書讀一讀,會讓你們對“友誼”有更深刻的理解哦!
蟲的讀后感7
《酷蟲學校》是一套既有趣又驚險的科普類故事書,它吸引了成千上萬昆蟲迷來閱讀。
《酷蟲學校》已經(jīng)出了九本。前三本講了甲蟲班的團結(jié)友愛和熱情好客;中間三本講的是飛蟲班的足智多謀和互相謙讓;最后三本講的是雜蟲班的爭強好勝和永不言敗。現(xiàn)在,甲蟲班,飛蟲班和雜蟲班的故事都已經(jīng)結(jié)束,但在接下來即將亮相的幼蟲班中還會出現(xiàn)他們那熟悉的身影。
酷蟲學校的`校長——蝗蟲校長,為了守住這里的歡聲笑語,不惜一切手段保住自己的王位?嵯x學校里的老師也在盡心盡力地工作,雖然拿著低價的工資,但它們卻毫無怨言,因為它們在一個生機勃勃,充滿綠色的舒適環(huán)境下教書。雖然同學們沒有一個在意學習,光想著捕獵、睡覺、說話,但老師們覺得,那才是生命的真諦。
蟲的讀后感8
我從小喜歡看書,一次我在爸爸幫我訂的《紅領巾》里偶然地看到了酷蟲學校之吵吵鬧鬧的甲蟲班,這只是第1集第一章。我看了一遍,覺得里面的內(nèi)容很有趣,就讓爸爸幫我網(wǎng)購了第1集。
從此,《酷蟲學!烦闪宋业淖類。雖然12集只出版了5集,但我也一樣每集都愛不釋手、津津有味地看。這是里面的一些精彩片段,摘抄下來與大家共同分享:“大家好,我叫豆娘,大家也可以叫我娘!、“豬都沒對我喊過,你們喊什么喊!”土鱉說!霸隗袄蠋煹闹敢,大家成功迷路了”、“以蜜蜂為前鋒,殺人蜂為主力,雄蜂為替補,黃蜂為陪練,食蚜蠅為累贅的‘蜂子小分隊’正式成立了”。
酷蟲學校,像冒險故事一樣精彩!像搞笑漫畫一樣有趣!最精彩、最有趣最爆笑的'昆蟲科普故事書。
蟲的讀后感9
放暑假時,媽媽給我買了一套書——《酷蟲學校》,這是我看過的最有趣的科普書。這套書不僅讓我學到了很多關于蟲子的知識,還讓我覺得原本可怕的蟲子變得可愛起來了。
在這套書里,最膽大包天的是蜘蛛同學,它忘了帶午餐竟然把麗蠅老師給吃掉了,當蝗蟲校長盤問他時,它還平淡地說:蜘蛛吃蒼蠅還需要什么理由嗎?我還知道一種叫隱翅蟲的蟲子。它的外觀很像螞蟻,它看上去好像沒有翅膀,但如果翅膀打開會很大。它的`身體里有毒素,看見它停在皮膚上時,千萬不能打死它,以免它體內(nèi)的毒液濺出,最好將它吹走。
我還知道一些奇特的蟲子如:氣步甲能排出高溫氣體;鐵甲蟲身上長著堅硬的刺。
《酷蟲學校》讓我愛不釋手,百看不厭。有時間你也看看吧!
蟲的讀后感10
一次,我有幸閱讀了著名兒童文學家秦文君開山力作精選的一本書《閃亮的螢火蟲》它分別講述了3個故事《三個王斌的寒假》、《閃亮的螢火蟲》和《變!變!變!》其中我最喜歡《變!變!變!》。
它講述了小石的故事,大概內(nèi)容是這樣的:小石從小生活在外婆家,一直住在鄉(xiāng)下。一次,小石被爸爸媽媽接回上海。小石剛來到這里時,大家都討厭她,姐姐小陽討厭她,鄰居三好婆不喜歡她,說鄉(xiāng)下小囡有頭虱……一次,小石偷看了姐姐小陽的日記,發(fā)現(xiàn)里面全是說小石的`壞話,小石生氣極了,于是準備寫信說她要回鄉(xiāng)下。小陽發(fā)現(xiàn)了小石的信,準備給媽媽告狀?墒,一次小石跑到閣樓上玩,大家找不到小石傷心極了。媽媽找到小石突然暈倒過去,大家把媽媽送到醫(yī)院,從那事以后小石學會了梳辮子,小陽學會了做菜……大家都懂事了。從此小陽和小石和睦相處,在也不吵架了,小陽和小石變了,家也變了。變!變!變!變個美猴王?變個大金剛?變個人猿泰山?NO!NO!NO!究竟變了個什么?答案藏在小石的心里。
變!變!變!你在變,我在變,大家都在變。讀了這篇小說,我明白了一個道理:人要多一些寬容和理解,不能小氣,每個人都會變的,還有我!
蟲的讀后感11
自從上次我看了《淘氣包馬小跳》里的《開甲殼蟲車的女校長》以后,令我至今忘懷。
有一個小故事更令我難忘,講的'是:馬小跳放完暑假后,上學時他和張達,毛超,唐飛一起上學的時候看到了一位女士開著甲殼蟲車在他們身邊停了下來,汽車沒油了。他們幫助那位女士把汽車推到了加油站。在當他們?nèi)W校時,突然發(fā)現(xiàn)馬小跳的衣服丟失了,那位女士又給馬小跳買了上衣,才開車送他們?nèi)W校,到學校時,已經(jīng)上課了。老師批評了他們,馬小跳他們解釋后,老師不相信。直到最后,他們才知道,原來他們幫助的那位女士,就是他們的新校長。新校長才幫他們澄清了事實。
看到這里后,我不禁為這幾位男孩子感到自豪。我也是這樣的:有一次,我看到一位老奶奶在上坡時,顯得特別吃力。我看到后,連忙跑到老奶奶身邊,使出吃奶的勁兒推車,可是,不知為什么,車總是推不上去。我細細地把車檢查了一遍,這才發(fā)現(xiàn),原來,下面有一塊石頭把車給絆住了。我連忙去搬石頭,好不容易把石頭挪開了,可車一下子向后退去。把我的腿也給劃破了。當我和老奶奶齊心協(xié)力把車推上去以后,老奶奶夸我是個好孩子。
我們大家以后一定要在別人有困難的時候幫助他人。多為別人設身處地的著想。
蟲的讀后感12
這幾天,我讀了一本書是《開甲殼蟲車的女校長》。書,真是好營養(yǎng)!
想著書中介紹校長第一次進學校的情景,很有意思!——她的甲殼蟲車開到半路竟然沒有油了!幸虧馬小跳和他的三個鐵哥們及時“出手相助”,同心協(xié)力將車子推到加油站,校長才順利到達學校,也讓這位名叫歐陽雪的女校長對他們產(chǎn)生了好感。淘氣的馬小跳,也有一顆善良的心靈,懂得樂于助人哦!
歐陽校長不僅善解人意,還讓每一個孩子的'學校生活那么輕松自在。瞧,她不僅讓學校每學期組織一次春誘惑秋游活動,還要學校每個月組織學生去電影院看一次電影或去劇院看一場演出。而且,她把學生們的上學時間延遲到了9點,學生們得學習態(tài)度越加“天天向上”。
另外,歐陽校長還讓馬小跳他們給各個班級送飲水機;在秦老師生病的時候,帶馬小跳他們?nèi)タ赐;又帶馬小跳去自己家做客……我覺得歐陽校長確確實實地做到了“師生平等”。
看完了書,心里對歐陽校長的敬佩油然而生。
蟲的讀后感13
今天,我讀了讀【昆蟲記】里面的一篇關于老象蟲的文章。這篇文章讓我感受到了古代化石的奇妙。
這篇文章主要寫了“我”——法布爾通過對古幣學的研究引起主題——化石,而引出化石中的主角——老象蟲家族。運用了白描的的手法,交代了老象蟲家族外部及內(nèi)在的特點,和內(nèi)在的價值。當我讀到“這座武器庫以其屠殺武器向我講述著這種屠殺是如何在各個時代消滅泛濫成災的`生命的。它還告訴我說‘就在你對著一片石塊思索的那個地方,從前曾是一灣海水,水中住滿了兇狠的嗜血者和溫馴平和的被吞食者!睍r,我感受到了化石和古幣一樣,都是一個時代、一段歷史的證明。
這篇文章讓我知道了老象蟲雖然沒有什么才能,但是,它在長鞘翅的昆蟲中,還是有著很重要的地位。這正是“麻雀雖小,五臟齊全”。
這篇文章向我們敘述了往昔的歷史,讓我們對古代的世界有了新的了解和認識。
蟲的讀后感14
明天,就要開學了,我只能打暑假里最后的一篇博文了,這本書的名字叫《開甲殼蟲車的女校長》,這一本書的.大概內(nèi)容是:新學期的返校日,馬小跳和他的幾個鐵哥們都遲到了,因為他們幫一個開甲殼蟲車的漂亮女人推車了,沒想到竟然是新校長歐陽雪。秦老師生病了后,歐陽校長上了一堂語文課,馬小跳便愛上了語文課。歐陽校長在周末開“家長學堂”,讓家長們玩童年的游戲,讓他們重新回憶童年的時候,不忘記自己是怎么長大的,給孩子一個快樂的童年。
我感覺馬小跳他們幾個鐵哥們都很樂于助人,很有愛心。歐陽校長很有童心,理解兒童,秦老師是一個很有責任心的老師,等歐陽校長把春游、看電影……這些事說出來以后,秦老師就整天做噩夢,不是毛超掉進河里了,就是馬小跳失蹤了……,從這里可以看出秦老師很負責任。
蟲的讀后感15
好詞:多此一舉、必輸無疑、無精打采、東倒西歪、閃亮登場、無濟于事、刀砍斧剁、千錘百煉、遙遙領先、獨一無二、唯我獨尊、大驚小怪、拔刀相助、精神飽滿、爭先恐后、議論紛紛、熱淚盈眶。
好句:好在他精通高難度的仇恨轉(zhuǎn)嫁法,他把同學對他的厭惡、憤怒、憎恨全部一股腦地轉(zhuǎn)嫁到了龍虱的'頭上,因此他自己也就不會有任何內(nèi)疚的感覺了。
他們忽然發(fā)現(xiàn)這個共同的敵人竟然削弱了他們彼此間的仇恨,十分鐘以后……他們成了無堅不摧的好朋友。
蟑螂選手雖然在氣質(zhì)上大大遜于虎甲,但他卻是抱著一股不要命的精神,或者說是抱著一種在逃命的精神來參加比賽的。
我看《酷蟲學!愤@本書,在享受爆笑樂趣的同時,也知道了許多關于昆蟲的知識,真是一舉兩得呀。我還知道了許多我沒聽說過的昆蟲。這本書真是棒極了!
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