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《淘氣包馬小跳》讀后感15篇
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，何不寫一篇讀后感記錄下呢？怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編為大家收集的《淘氣包馬小跳》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《淘氣包馬小跳》讀后感1
在這個(gè)愉快的暑假里，我看了一本書，書名叫《淘氣包馬小跳》。
《淘氣包馬小跳》講述的是：有一個(gè)叫馬小跳的男孩，有三個(gè)好朋友，分別是河馬張達(dá)、猿猴毛超、企鵝唐飛。因?yàn)閺堖_(dá)的.嘴巴大，所以大家叫他“河馬張達(dá)”，而且?guī)c(diǎn)兒結(jié)巴，毛超像猴子一樣，又像猴子一樣機(jī)靈，但猴子不會(huì)說話，毛超卻廢話連篇，唐飛挺出來的肚子像企鵝，走路的姿勢像企鵝，他居然帶“鋼珠”到學(xué)校吃……這四個(gè)“調(diào)皮蛋”個(gè)個(gè)身懷絕技，最后都成了“小英雄”。
從這本書中我學(xué)到了四個(gè)“調(diào)皮蛋”樂觀和助人為樂的精神。比如：四個(gè)“調(diào)皮蛋”幫助了患了肥胖癥的德國牧羊犬“海盜”、患了腸胃炎的斗牛犬“拉登”……
我太喜歡看楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》這本書了！
《淘氣包馬小跳》讀后感2
同學(xué)們你們讀過《淘氣包馬小跳》書系列之《小英雄和芭蕾公主》嗎？內(nèi)容是不是很精彩呢？很感人呢？
地動(dòng)山搖，大地震爆發(fā)好幾天了，住在鄉(xiāng)下的爺爺奶奶還杳無音信，馬小跳心急如焚。一天報(bào)紙報(bào)道了一名小學(xué)生在大地震中勇敢就同學(xué)的感人事跡。馬小跳驚奇的發(fā)現(xiàn)，這個(gè)名叫馬天寶的`小英雄居然是自己在鄉(xiāng)下爺爺奶奶家見過的“小非洲”。爺爺奶奶有消息了，可是小非洲卻失去了父母。馬小跳要把受傷的小非洲接到家里來住，還讓秦老師安排他們同桌。還有在地震中失去雙腿的芭蕾公主，她的夢想在晚會(huì)中終于實(shí)現(xiàn)了。
我認(rèn)為在非常時(shí)期，小孩也可以貢獻(xiàn)出自己微薄的力量，做出榜樣。我們這一代雖然被父母嬌生慣養(yǎng)著，但不全都是沒主見，沒頭腦地孩子，我們將來能成為祖國的棟梁之才，也能為祖國獻(xiàn)上自己的光和熱。
《淘氣包馬小跳》讀后感3
這本書的主人公是我們大家很熟悉的小男孩——淘氣包馬小跳，還有他那三個(gè)鐵哥們兒——企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達(dá)。在他們身上，我感覺到了每個(gè)孩子本該有的氣質(zhì)——那就是純真。
馬小跳是一個(gè)敢作敢當(dāng)、快樂的男孩，他整天面對(duì)著跟我們一樣的上學(xué)、考試，但他每天都以一種快樂的心態(tài)去面對(duì)，去學(xué)習(xí)。記得書中有一句話“沒有什么煩惱的事情可以把馬小跳煩上十分鐘”，是呀，他就是這樣，無論遇到什么，換一種思維方式就可以解決，仿佛在他的世界里，只有快樂，沒有煩惱，這也是我最欣賞他的特點(diǎn)之一。
他還是個(gè)有孝心的孩子。記得在《天真媽媽》這冊(cè)里，他為了完成秦老師布置的作業(yè)，幫寶貝兒媽媽洗腳，正當(dāng)他和寶貝兒媽媽沉浸在水晶鞋的`美夢里時(shí)，由于馬小跳的疏忽，不小心燙傷了寶貝兒媽媽，馬小跳“哇”的一聲就哭了起來，為了彌補(bǔ)，他為寶貝兒媽媽做了一個(gè)12層的大三明治，這又讓寶貝兒媽媽感動(dòng)的一塌糊涂。這也足以看出，馬小跳對(duì)寶貝兒媽媽的愛。
《淘氣包馬小跳》讀后感4
淘氣包馬小跳》是楊紅櫻筆下的一部書，也是它，給了我許多樂趣。
在讀《淘氣包馬小跳》的時(shí)候，我總有無限的想象力，還有無窮的問題。例如：馬小跳班上的安琪兒，那樣的笨，但她的腦筋卻可以急轉(zhuǎn)彎，連最聰明的女孩都嫉妒她。她那樣的丑，卻可以拍電視劇，連最漂亮的.女孩都嫉妒她。還有那頭叫黑旋風(fēng)的豬真的力大無比，會(huì)溜冰，還會(huì)玩滑板嗎？
《淘氣包馬小跳》系列里面我最喜歡《暑假奇遇》如果你要問為什么，我可以很明確地告訴你，那是因?yàn)轳R小跳的那個(gè)暑假很有趣，我也想過這樣的暑假。里面的看門大白鵝，愛管閑事的大黃狗，會(huì)說人話的鷯哥，癡情的大黑貓和奇特的黑旋風(fēng)。在那里他們教黑旋風(fēng)拉車，溜冰、玩滑板，還和大黃狗捉迷藏。玩完了這些，他們又大鬧野味餐廳，發(fā)現(xiàn)了果子貍，娃娃魚等珍稀動(dòng)物。于是，它們開始想盡各種辦法，終于救回了這些動(dòng)物。結(jié)果，又有一群猴子到珍珠港來拉女游客的裙子，馬小跳就開始想辦法讓它們回到山里面，最后，還是殺雞給猴看這招湊了效。
《暑假奇遇》，這本書，讓我明白了一個(gè)道理：有些人為了自己的利益，好處，卻丟棄自己原本善良的本性，但這些人永遠(yuǎn)都沒有好下場的。
《淘氣包馬小跳》讀后感5
今天，我來為大家介紹一系列我非常喜歡讀的一本書，《淘氣包馬小跳》系列。
馬小跳說他平凡他也不平凡，說他不平凡他也平凡。不平凡的是馬小跳一生下來就會(huì)跳，平凡的是馬小跳過著和別人一樣的生活。你說奇怪不奇怪。
馬小跳是O型血型，射手座。他的性格很奇怪：心里有說不出來的話會(huì)很難受，但有一個(gè)秘密是不會(huì)說的（這個(gè)秘密既然馬小跳都不說，我也不說）他對(duì)她的朋友赤膽忠心，但經(jīng)常遭到朋友的'叛變。他大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷，站進(jìn)辦公室的時(shí)候垂頭喪氣，但出辦公室后卻歡天喜地。真奇怪呀！
馬小跳的興趣愛好太多了，常變，唯一不變的是對(duì)小動(dòng)物的熱愛，馬小跳是很有愛心的，在《暑假奇遇》當(dāng)中，馬小跳拯救了野生動(dòng)物，真是偉大呀。
馬小跳的爸爸媽媽也很有趣。媽媽很天真，爸爸很貪玩，爸爸是玩具廠廠長，媽媽是櫥窗設(shè)計(jì)師，有了爸爸和媽媽，馬小跳增加了很多樂趣呀！
馬小跳也有死黨，毛超、張達(dá)、唐飛。就是他們四個(gè)在一起，編制出了許多有趣的故事。想看的話就自己去看吧！
我喜歡馬小跳的天真、活潑。我們這個(gè)年紀(jì)的兒童，就是要像馬小跳那樣天真、活潑。這樣，才是我們這個(gè)年齡段人該有的性格。
《淘氣包馬小跳》讀后感6
大家好，今天我想跟大家一起聊一聊淘氣包馬小跳的這個(gè)故事，我想，大家應(yīng)該都知道馬小跳吧，讀了這本書，我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢，永不放棄，并啟發(fā)了我要樂于助人，這本書里的主人公馬小跳，雖然很淘氣，但是他也有很好的一面呀!那么接下來大家就讓我說說我讀過這本書的感想吧。
楊紅纓是這本書的大作者，她天生就是一個(gè)熱愛兒童小說書的人，不僅這樣，她還喜歡小動(dòng)物，她還有兩個(gè)孩子，兩個(gè)孩子都上大學(xué)了。你們想知道我怎么知道的嗎？我是這樣知道的：這本書的作者已在書封面上就寫了出來，這還要你看書仔細(xì)，每一頁都要看，當(dāng)看到最后幾頁的時(shí)候，里面有很多人都喜歡楊紅纓寫的片段，里面說了看書的`同學(xué)們，都很認(rèn)真地看了這本書，最后一頁上面寫了楊紅纓說的幾句話，她的圖片上面有她和她的狗狗，和她的孩子們。
從這本書里我真誠的體會(huì)到了馬小跳那一種助人為樂，永不放棄的精神。
《淘氣包馬小跳》讀后感7
只要談起“淘氣包”，人人都會(huì)將之與“落后生”、“差生”、“不求上進(jìn)”、“四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡單”、“不務(wù)正業(yè)”等等詞匯聯(lián)系起來。在讀《淘氣包馬小跳》之前，我的理解大致也是這樣的。但是自從讀了這本書后，我對(duì)“淘氣包”這一名詞有了新的了解。
書中的馬小跳雖然是個(gè)調(diào)皮鬼，不愛做作業(yè)，愛惹事，但是他的行為卻處處顯現(xiàn)出人性的光輝：心地非常善良，善于動(dòng)腦，敢于承認(rèn)錯(cuò)誤??他經(jīng)常被冤枉，以至于“淘氣包”的綽號(hào)聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。
書中的“淘氣包”不止馬小跳一個(gè)，還有三個(gè)整天和他形影不離的“鐵哥們”。故事中，這“四大金剛”做了許多驚人之舉——抓小偷、放生野生動(dòng)物??凡是有馬小跳的`地方，每一天，每一件事，每一個(gè)人都會(huì)變得與眾不同——貪玩的爸爸、會(huì)變魔術(shù)的轟隆隆老師、長相一般成績一般卻狂熱地喜歡馬小跳的安琪兒、漂亮又聰明的中隊(duì)長路曼曼、聰明善良又膽小的寶貝兒媽媽、漂亮的夏林果、愛缺陷美的丁克舅舅、成語大王丁文濤、貓眼貓嘴的表妹杜真子??正是些平凡卻又不平凡吸引著我一口氣把全冊(cè)十二本都看完了。
《淘氣包馬小跳》讀后感8
在這個(gè)漫長又無聊的暑假，只有書才陪我度過了我精神空虛的時(shí)光，在暑假里我讀了一本十分有趣的兒童小說，作者是現(xiàn)代作家楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》，這本書讓我受益匪淺。
書中的主人公是淘氣的馬小跳，在書中有人問過馬小跳的班主任秦老師馬小跳的優(yōu)點(diǎn)時(shí)秦老師一個(gè)也沒回答出來，難道馬小跳就沒有優(yōu)點(diǎn)了嗎？不是的，在我看來，馬小跳雖然有點(diǎn)淘氣，但是他善良、誠實(shí)、勇敢、樂觀……
馬小跳他讓我最敬佩的是他有一顆熱愛幫助同學(xué)的'心，不像我們班上的一位同學(xué)一樣。
那次我們正上著英語課，我們正在改卷子，這時(shí)一位同學(xué)沒有帶紅筆，他問了周圍的同學(xué)，周圍的同學(xué)都說沒有，這時(shí)一個(gè)同學(xué)說有，于是那位同學(xué)就向他借，可那個(gè)同學(xué)別人求他，但他就不給，這時(shí)他們說話的聲音被老師聽到了，老師走了過來，問清楚了事情的真相，那個(gè)同學(xué)看老師來了，立馬老老實(shí)實(shí)的把筆借給了他。下課后我想了想：“同學(xué)之間不應(yīng)該是互相幫助的嗎？”為什么我們班上的這些同學(xué)不懂助人為樂的道理呢？
這本書讓我學(xué)會(huì)了好好做人，讓我學(xué)習(xí)馬小跳的優(yōu)點(diǎn)，小心馬小跳的缺點(diǎn)，這就是這本書的精華所在。
《淘氣包馬小跳》讀后感9
上學(xué)期，我讀了一本十分有意義的書《淘氣包馬小跳》。故事講的是一個(gè)叫馬小跳的小朋友的`趣味生活。從這本書中，我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。
現(xiàn)代社會(huì)中，我們從小就要養(yǎng)成好習(xí)慣，不能像故事中的馬小跳那樣耍賴皮，不然長大后就會(huì)成為一個(gè)不講信用、不守規(guī)矩的人，僅有從小養(yǎng)成好習(xí)慣，長大后才能成為懂禮儀的人。
馬小跳聲稱自我最喜歡在媽媽的肚子里。他說僅有在媽媽的肚子里才能感受到安全。此刻的社會(huì)每個(gè)小朋友都害怕受到傷害，而傷害卻無處不在，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自我，克服面臨的困難，對(duì)自我要充滿信心，僅有這樣我們長大后才能肩負(fù)起一個(gè)國家和社會(huì)的職責(zé)。
我們要從小做起，做一個(gè)懂禮貌，懂禮貌的好孩子，做一個(gè)勇往直前的好孩子，這是《淘氣包馬小跳》給我的啟示。
《淘氣包馬小跳》讀后感10
這段時(shí)間我讀了一本書，名叫《淘氣包馬小跳》。讓我對(duì)“淘氣包”這個(gè)詞有了新的看法。
書中的馬小跳雖然調(diào)皮搗蛋，但他心地善良，善于動(dòng)腦，熱愛小動(dòng)物，敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。但書中的淘氣包不止他一個(gè)，還有三個(gè)整天和他形影不離的鐵哥們:唐飛，毛超和張達(dá)。這“四大金剛”還有許多豐功偉績呢!比如拯救失學(xué)女童，抓小偷，放生野生動(dòng)物，還辦了“跳跳電視臺(tái)”，尋找大熊貓，成立偵探小組，等一系列的好事。
凡是有馬小跳的地方，都會(huì)變得與眾不同。馬小跳身邊的人也很有意思。貪玩的老爸，天真的“寶貝兒”媽媽，喜歡缺陷美的丁克舅舅，會(huì)變魔術(shù)的轟隆隆老師，可愛的有點(diǎn)笨的安琪兒，他的同桌冤家路曼曼，漂亮的夏林果，會(huì)說成語的丁文濤，還有長得像貓的杜真子�？傊�，只要有馬小跳的`地方就有歡樂。
其實(shí)在我們身邊，像馬小跳的淘氣包很多，他們有時(shí)非�？蓯�，但卻因?yàn)檎{(diào)皮而被人們忽視。我想他們有時(shí)比我們更需要朋友，更需要同學(xué)的幫助和老師的呵護(hù)。這應(yīng)該就是作者想表達(dá)出來的想法吧!
楊紅櫻阿姨寫的故事生動(dòng)幽默，將孩子們的天性毫無保留的展現(xiàn)出來。讓家長也了解到了孩子內(nèi)心的世界。
我們不能忽視調(diào)皮的孩子，因?yàn)檎{(diào)皮往往是他們最可愛的一面吧!
《淘氣包馬小跳》讀后感11
這個(gè)暑假我讀了楊紅纓阿姨的很多書，其中我最喜歡的就是淘氣包馬小跳了。
原來我特別不喜歡讀書，經(jīng)同學(xué)介紹了淘氣包馬小跳后，我就喜歡上了書這個(gè)伙伴。
主人公馬小跳非常淘氣，不愛做作業(yè)，愛惹事，但是鬼點(diǎn)子特別多， 馬小跳的爸爸是玩具設(shè)計(jì)師，他也非常愛玩，有的時(shí)候馬小跳作了壞事他的爸爸就像小孩子一樣被老師訓(xùn)。
馬小跳的媽媽，是個(gè)櫥窗設(shè)計(jì)師，它設(shè)計(jì)的櫥窗都非常漂亮，它心地善良但是非常膽小，因?yàn)樗埋R小跳的老師說他所以每次如果馬小跳惹了禍都是爸爸去老師那里。
馬小跳的同學(xué)又漂亮的有丑的`有聰明的……最聰明的女孩路曼曼是老師最喜歡的女孩所以老師請(qǐng)路曼曼去管馬小跳，又一本書叫同桌冤家所謂的冤家自然就是路曼曼了，最丑的女孩安琪兒最喜歡馬小跳但因?yàn)樗蟊舅择R小跳并不喜歡他……
讀完這些書我終于明白，書籍是人類最好的朋友最忠實(shí)朋友，有了她你不會(huì)孤獨(dú)，這些書讓我體會(huì)到了書給人無窮的快樂！
《淘氣包馬小跳》讀后感12
馬小跳，是書中的主人翁。他長著一張長長的臉，一雙撲閃撲閃的眼睛，像天上的星星。他的大嘴巴能說會(huì)道，可就是不會(huì)說成語，他還因?yàn)樽约郝牪欢烧Z而不讓別人說呢。他的性格活潑開朗。喜歡結(jié)識(shí)朋友，雖然他的愛好經(jīng)常會(huì)變，但唯一不變的就是對(duì)小動(dòng)物的熱愛。他還是個(gè)“大錯(cuò)不犯小錯(cuò)不斷”的孩子，經(jīng)常搞惡作劇。不然怎么會(huì)叫“淘氣包”呢？
可是馬小跳身上也有優(yōu)點(diǎn)，他很善良，喜歡幫助同學(xué)，尤其是女孩子。他還見義勇為，在班級(jí)需要他的時(shí)候挺身而出，位同學(xué)解圍。有一次，他的同學(xué)被老師冤枉了，白白挨老師批評(píng)了一頓很委屈，就是馬小跳鼓起勇氣到辦公室，幫同學(xué)向老師說明情況，解釋清楚的。
還有一次，他表妹家的小貓要生貓寶寶了，也是他率領(lǐng)他的“鐵哥兒們”，帶著裝有被褥、貓糧的紙箱去幫小貓們大房子呢。
從馬小跳的身上我們收獲了不少東西。他讓我們知道了，調(diào)皮的孩子也有乖巧的一面；淘氣的.孩子也有聽話的一面。他還讓我們懂得了：所有的孩子都是善良的、渴望美好的，都是希望得到理解、寬容、支持和鼓勵(lì)的！
《淘氣包馬小跳》讀后感13
這本書非常的搞笑，我很喜歡。
里面講了黃菊的爸爸被車撞了，馬小跳得知后立馬找來朋友調(diào)查這件事情。在路上他們遇到了一位叫老杜的人，原本以為他是個(gè)壞人但覺得他是個(gè)好人，最后他們的老杜就是目擊者后很是傷心，就讓老杜去自首這讓可以減輕懲罰，臨走時(shí)老杜說“回來還請(qǐng)你們吃東西�！甭犃撕篑R小跳他們差點(diǎn)哭了。
我覺得老杜是個(gè)好人，因?yàn)樗敢鈳椭R小跳們查案，最后得知是后老杜還是舍不得他們。老杜雖然是目擊者但是我覺得他還是個(gè)好人請(qǐng)馬小跳們吃東西。他還幫助黃菊的爸爸付了醫(yī)藥費(fèi)，還幫黃菊尋找媽媽最后找到了媽媽。
我喜歡看楊紅櫻寫的.書，她寫的既搞笑，又招人喜歡，希望大家以后多支持楊紅櫻的小說或者其他系列的書。
《淘氣包馬小跳》讀后感14
暑假我看了一本書——《淘氣包馬小跳》，這本書我一天就看完了，里面的內(nèi)容非常精彩。它的主要內(nèi)容寫的是：一個(gè)老師和同學(xué)眼中無可救藥的孩子，生活中卻聰明、善良、敢作敢當(dāng)。在他的世界里，每天都有好玩的東西，生活充滿了陽光!
我羨慕馬小跳有無憂無慮的`童年，羨慕他有一個(gè)“貪玩老爸”和一個(gè)“天真媽媽”守在身邊，簡直就是一個(gè)寶貝蛋嘛!
我也喜歡馬小跳那誠實(shí)、勇敢、有骨氣、敢作敢當(dāng)?shù)膬?yōu)秀品質(zhì);也喜歡他活潑、幽默、自信、樂于助人的爽朗性格。我多么希望能像馬小跳那樣，快樂學(xué)習(xí)、快樂玩耍啊!
我是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生，因?yàn)槌煽儾皇翘�，�?jīng)常被老師、老媽批評(píng)，所以，我常常悶悶不樂。但是自從我看了《淘氣包馬小跳》后，我不再煩悶，而是變得十分開朗，因?yàn)槊慨?dāng)寫作業(yè)累了時(shí)，我都會(huì)想起馬小跳那活潑的身影，那幽默詼諧的話語，那一連串搞笑的故事，我會(huì)情不自禁笑出聲。我會(huì)頓時(shí)變得開心起來，會(huì)覺得天是那么的藍(lán)，陽光是那么的燦爛!
在我的心情煩躁時(shí)，是馬小跳來安慰我;在我情緒低落時(shí)，是馬小跳來鼓勵(lì)我。我愛馬小跳，感謝他的陪伴!
《淘氣包馬小跳》讀后感15
這個(gè)暑假我讀了楊紅纓阿姨的很多書，其中我最喜歡的就是淘氣包馬小跳了。
原來我特別不喜歡讀書，經(jīng)同學(xué)介紹了淘氣包馬小跳后，我就喜歡上了書這個(gè)伙伴。
主人公馬小跳非常淘氣，不愛做作業(yè)，愛惹事，但是鬼點(diǎn)子特別多。馬小跳的爸爸是玩具設(shè)計(jì)師，他也非常愛玩，有的時(shí)候馬小跳作了壞事他的爸爸就像小孩子一樣被老師訓(xùn)。
馬小跳的媽媽，是個(gè)櫥窗設(shè)計(jì)師，它設(shè)計(jì)的櫥窗都非常漂亮，它心地善良但是非常膽小，因?yàn)樗埋R小跳的老師說他所以每次如果馬小跳惹了禍都是爸爸去老師那里。
馬小跳的同學(xué)又漂亮的有丑的'有聰明的……最聰明的女孩路曼曼是老師最喜歡的女孩所以老師請(qǐng)路曼曼去管馬小跳，又一本書叫同桌冤家所謂的冤家自然就是路曼曼了，最丑的女孩安琪兒最喜歡馬小跳但因?yàn)樗楸舅择R小跳并不喜歡他……
讀完這些書我終于明白，書籍是人類最好的朋友最忠實(shí)朋友，有了她你不會(huì)孤獨(dú)，這些書讓我體會(huì)到了書給人無窮的快樂！
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