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三國(guó)演義讀后感

時(shí)間:2022-08-08 11:00:33 讀后感 我要投稿

【精】三國(guó)演義讀后感

  品味完一本名著后,大家一定都收獲不少,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢?下面是小編收集整理的三國(guó)演義讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精】三國(guó)演義讀后感

三國(guó)演義讀后感1

  “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”一首大氣磅礴、氣勢(shì)宏偉的贊歌拉開(kāi)了三國(guó)的序幕。

  《三國(guó)演義》,是我最喜歡的一本書(shū),它記錄了悠久、璀璨的歷史文化,描繪出杰出的歷史人物和自強(qiáng)不息的奮斗,是最輝煌的歷史巨著之一,我細(xì)細(xì)品讀后,給我留下了深刻的`印象。

  《三國(guó)演義》主要寫(xiě)了東漢末年,漢室衰弱,黃巾起義,以劉備、曹操、孫權(quán)為首的蜀魏吳這三個(gè)政治勢(shì)力開(kāi)始了統(tǒng)一天下的戰(zhàn)爭(zhēng)。

  關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將,劉備三顧茅廬,孫曹赤壁之戰(zhàn),載入史冊(cè),讓人津津樂(lè)道。每一次戰(zhàn)爭(zhēng)都令人感到驚心動(dòng)魄;每一次戰(zhàn)爭(zhēng)都是勇氣與智慧的考驗(yàn);每一次戰(zhàn)爭(zhēng),都令我們變得亢奮起來(lái)了。

  關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將,劉備三顧茅廬,孫曹的赤壁之戰(zhàn)。每一次戰(zhàn)爭(zhēng),都令人感到驚心動(dòng)魄;每一次戰(zhàn)爭(zhēng)都是勇氣與智慧的考驗(yàn);每一次戰(zhàn)爭(zhēng),都令我們變得亢奮起來(lái)了。

  最后,曹操之子曹丕統(tǒng)領(lǐng)了中原,結(jié)束了三足鼎立的局面。

  讀完這本書(shū),我被這生動(dòng)的情節(jié)所打動(dòng)和那有血有肉的人物所感染。

  《三國(guó)演義》里,我還有一個(gè)欽佩的對(duì)象——?jiǎng),他的志向是遠(yuǎn)大的,他的行動(dòng)也是迅速的。他只要找到了目標(biāo),就全身心地投入,不怕任何艱難險(xiǎn)阻,都要達(dá)到目的。

  合上書(shū),我的心仍在三國(guó)里遨游,久久不肯離去。

三國(guó)演義讀后感2

  《三國(guó)演義》是中國(guó)古典四大名著之一,是我國(guó)第一部長(zhǎng)篇章回體歷史演義小說(shuō),作者是元末明初著名小說(shuō)家羅貫中,我特別喜歡。

  我已讀過(guò)兩遍了!芭f書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知”。為激勵(lì)我讀書(shū)要精讀細(xì)讀,媽媽還特意給我買(mǎi)了玲瓏有趣的小人書(shū),圖文并茂,我愛(ài)不釋手。

  書(shū)中的人物,我尤其喜歡能征善戰(zhàn)的武將:武藝超群、謀略過(guò)人的關(guān)羽,粗中有細(xì)、愛(ài)憎分明的張飛,寶刀不老、忠心耿耿的.黃蓋……其中我最喜歡的還是長(zhǎng)坂坡單槍匹馬七進(jìn)七出敵陣,勇救阿斗的常勝將軍常山趙子龍。

  趙子龍長(zhǎng)坂坡單騎救主非常精彩,特別吸引我。這一章主要講述了火山新野一戰(zhàn),劉備以少勝多戰(zhàn)敗了曹操,曹操為報(bào)仇引五十萬(wàn)大軍,殺散了劉備的人馬。保衛(wèi)劉備家小的趙云發(fā)現(xiàn)糜夫人母子走散,急忙領(lǐng)兵三十騎殺回亂軍中尋找。找到糜夫人后,發(fā)現(xiàn)只剩下自己孤身一人。趙云趕緊讓糜夫人和阿斗上馬,糜夫人一看陣勢(shì)危機(jī),說(shuō):“不行!身為大將沒(méi)有戰(zhàn)馬等于折斷雙腿!這個(gè)孩子全依賴將軍保護(hù)”。說(shuō)完將阿斗放到地上,翻身投入枯井中自殺身亡。趙云含淚將阿斗縛在懷中,持槍上馬。這時(shí)曹軍蜂擁而上。趙云左手提槍,右手掄劍,槍挑劍刺,一路狂奔,殺出一條血路,往長(zhǎng)坂坡而走,將阿斗安全帶到了劉備跟前。這便是趙云單騎救主的感人故事。

  每讀到這一章節(jié),我都會(huì)肅然起敬,由衷佩服趙云孤軍奮戰(zhàn),舍生忘死,忠心報(bào)主的英雄壯舉。

三國(guó)演義讀后感3

  歌德曾說(shuō)過(guò)一句話“讀一本好書(shū),就是和一位高尚的人談話。”我最喜歡的一本書(shū),它的書(shū)名叫《三國(guó)演義》。

  當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)仔細(xì)閱讀時(shí),我的.心情也隨之書(shū)而變化,當(dāng)我看到劉備他們的軍隊(duì)凱旋時(shí),我也興高采烈起來(lái);當(dāng)我看到關(guān)羽、張飛犧牲時(shí),我不禁悄然落淚;當(dāng)我看到劉備他們?cè)诠コ菚r(shí),我的心十分緊張,一上一下的,生怕他們攻不下這座城池。

  有一次,我思考起來(lái),為什么關(guān)羽會(huì)敗走麥城、失荊州,我想真正的原因是關(guān)羽實(shí)在太驕傲了,瞧不起孫權(quán),所以才會(huì)輸?shù)脩K不忍睹,最后被孫權(quán)所殺。

  我的一個(gè)同學(xué)的媽媽,曾經(jīng)參加過(guò)一次英語(yǔ)研究生考試,在考試時(shí),當(dāng)她看到別人考的面紅耳赤時(shí),她自己覺(jué)得還簡(jiǎn)單啊,就有了一絲驕傲。結(jié)束時(shí),有人就問(wèn)她卷子難不難?她覺(jué)得這次考試還簡(jiǎn)單的,就驕傲了,就說(shuō)很簡(jiǎn)單。

  當(dāng)幾天后,教試結(jié)果出來(lái)了。那位媽媽考了有史以來(lái)最差的成績(jī)——22分。原來(lái)在考試時(shí),她太粗心了,忘記把“A”卷或“B”卷填上去了,白白丟了70分。那位___心里非常后悔,真想再重考一次?墒菦](méi)有機(jī)會(huì)了。

  我有時(shí)可能也會(huì)這樣,當(dāng)犯了粗心后才明白過(guò)來(lái),后悔就已經(jīng)來(lái)不及了。

  這本書(shū)我已不知翻了多少遍,可每次都有一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)。正所謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”啊!這本書(shū)也讓我知道當(dāng)時(shí)世界的動(dòng)亂,都是因?yàn)榫鞯臒o(wú)能才引起的。

  俗話說(shuō):“好的書(shū)籍是最貴重的珍寶!弊屛覀兌嗫凑n外書(shū),來(lái)增長(zhǎng)知識(shí)吧!

三國(guó)演義讀后感4

  三國(guó)演義是我國(guó)的四大名著之一,它是我國(guó)古代文化的瑰寶。讀了這本書(shū)后,我收獲了非常多的東西。

  《三國(guó)演義》描寫(xiě)了從東漢末年到西晉初年之間,近105年的歷史風(fēng)云,以描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)為主,訴說(shuō)了東漢末年群雄割據(jù)混戰(zhàn)和漢魏吳三國(guó)之間的政治和軍事斗爭(zhēng),最終,司馬炎一統(tǒng)三國(guó)建立晉朝的故事。

  反映了三國(guó)時(shí)代各類社會(huì)斗爭(zhēng)與矛盾的.轉(zhuǎn)化,并概括了這一時(shí)代的歷史云變,塑造了一批叱咤風(fēng)云的三國(guó)英雄人物。

  要說(shuō)在那個(gè)時(shí)代,三國(guó)戰(zhàn)亂不休,沒(méi)個(gè)半年就要大戰(zhàn)一場(chǎng),而斗爭(zhēng)過(guò)程中,平民百姓們有的死了,有的殘了,如果要讓抗日時(shí)期和三國(guó)時(shí)期進(jìn)行比較,那么,抗日時(shí)期就只能算毛頭小孩了。因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)期,刑算是最可怕的了,什么五馬分尸,斬首應(yīng)有盡有,而有些國(guó)家的官府非常腐敗,不僅要平民百姓們錢(qián),還打他們,要是說(shuō)了他幾句,就要立刻斬首,如果我看到了這一面,我看著這幾個(gè)字,我的腰都隱隱約約有點(diǎn)痛。

  所以,就一個(gè)這樣惡劣的時(shí)代的洗禮下,一批英雄人物登場(chǎng)了:劉備,張飛,關(guān)羽……其中我最喜歡關(guān)羽了,他拿著一把偃月刀,曾經(jīng)一刀把華雄的首級(jí)砍了下來(lái),他厲害。而且他還知道感恩,不像那有武功沒(méi)孝心的呂布一樣,所以我最喜歡的就是關(guān)羽。

  作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們的國(guó)家強(qiáng)大起來(lái)了,而我們也要好好學(xué)習(xí),讓祖國(guó)變得更加強(qiáng)大。

三國(guó)演義讀后感5

  大家都知道在三國(guó)紛爭(zhēng)的背景下,劉備代表了蜀國(guó),曹操代表了魏國(guó)以及孫權(quán)代表了吳國(guó),他們展開(kāi)了三國(guó)鼎立,三方角逐的場(chǎng)面。在歷史上,人們都有“擁劉反曹”的傾向,這一傾向?qū)е铝撕髞?lái)劉備勝利為王的結(jié)果,我在想,為什么人們要“擁劉反曹”呢?在我看來(lái)三方爭(zhēng)霸,各自都有優(yōu)劣,都應(yīng)該有公平的機(jī)會(huì)去爭(zhēng)霸,應(yīng)該體現(xiàn)當(dāng)今的奧運(yùn)精神:公平、公正、公開(kāi)?墒侨藗儏s單一的`“擁劉反曹”。我認(rèn)為曹操和劉備他們各自有各自的優(yōu)點(diǎn),對(duì)于評(píng)價(jià)任何一個(gè)人,即使是他們天差地別,也應(yīng)從好與環(huán),優(yōu)缺點(diǎn)去考慮。正如曹操親帥大軍征戰(zhàn),為爭(zhēng)取民心,下令軍隊(duì)沿途不得踐踏百姓的莊稼,違者格殺勿論?善褪遣懿僮约旱淖T受驚嚇后進(jìn)了老百姓的田地,他雖經(jīng)眾將苦勸沒(méi)有取下自己頭,但也割下了自己的頭發(fā)以示懲罰,中國(guó)古代,視發(fā)如首,把頭發(fā)割掉,在當(dāng)時(shí)已算是一種不輕的刑罰,曹操能割發(fā),以示自刑,體現(xiàn)出他紀(jì)律嚴(yán)明和體裇百姓所以說(shuō)人是沒(méi)有絕對(duì)的好壞之分的。所以說(shuō)人們都是有自己的優(yōu)點(diǎn),評(píng)價(jià)一個(gè)人應(yīng)全面評(píng)價(jià)。

三國(guó)演義讀后感6

  暑假快過(guò)去了,厚厚的《三國(guó)演義》也被我看完了。這本書(shū)告訴了我許許多多的歷史故事和許許多多的道理。

  德國(guó)大詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就等于和一個(gè)高尚的人對(duì)話!币槐緯(shū)能成為經(jīng)典,一定包含了高超的藝術(shù)造詣和透徹的人生道理。多讀書(shū),讀好書(shū)。對(duì)自己有許許多多的幫助。接下來(lái),我介紹給大家的是中國(guó)的四大名著之一《三國(guó)演義》。

  《三國(guó)演義》是由明代通俗小說(shuō)家羅貫中以民間傳說(shuō)為基礎(chǔ),并結(jié)合陳濤的《三國(guó)志》等史料創(chuàng)作而成。主要說(shuō)了三國(guó)時(shí)期歷史的波瀾:忠義與奸詐的突出.豪杰與奸雄的的較量.謀略與武力的`斗爭(zhēng)等等令人嘆為觀止.錯(cuò)綜復(fù)雜的政治和軍事斗爭(zhēng)。

  這本書(shū)中的人物多種多樣,每個(gè)人都有屬于自己的性格,有狡猾奸詐的曹操,忠義勤勞的關(guān)羽,聰明機(jī)智的諸葛亮等等。其中,我最喜歡諸葛亮,他的機(jī)智,讓人畏懼,他的謀略,讓人佩服。還記的那次草船借,周瑜想逼死諸葛亮,到了最后,不僅計(jì)劃沒(méi)有成功,還被諸葛亮活活氣死。還有那次火燒新野城,諸葛亮巧妙的運(yùn)用計(jì)策,殺個(gè)曹軍片甲不留。

  《三國(guó)演義》這真是一本好書(shū),它教給了我課題上學(xué)不到的道理。

三國(guó)演義讀后感7

  剛一放假,我就和媽媽去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。媽媽讓我挑自己喜歡看的書(shū),我就挑了《三國(guó)演義》、《西游記》、《一千零一夜》這三本書(shū)。

  我一回到家,就把當(dāng)天的作業(yè)寫(xiě)完了。我迫不及待的想看新書(shū),吃飯看、上廁所看、睡覺(jué)前看,就這樣,不到兩天我就把這本少年《三國(guó)演義》看完了。

  這本書(shū)里面,我印象最深的是關(guān)云長(zhǎng)過(guò)關(guān)斬將。這一章節(jié)說(shuō)的是關(guān)羽接到劉備的`信,非常高興,準(zhǔn)備辭別曹操去找他的大哥團(tuán)聚。而曹操也是遵守承諾,對(duì)關(guān)羽放了行。關(guān)羽很感動(dòng),謝過(guò)曹操,繼續(xù)前進(jìn)。在去見(jiàn)他大哥的路上,關(guān)羽遇到了很多的困難,好在關(guān)羽非常聰明勇敢,過(guò)關(guān)斬將,一路上殺了很多人,終于找到了他的兄長(zhǎng)劉備。

  關(guān)羽看到兄長(zhǎng),痛哭不止,劉備也是十分高興,大家在回城找張飛的路上,路上又碰見(jiàn)了趙云。兄弟重逢,謀士無(wú)缺,又得了趙云、關(guān)平、周倉(cāng)三員大將,于是劉備命手下殺牛宰馬,熱烈慶賀。

  寫(xiě)到這里,我想起來(lái)書(shū)中有些字我還不認(rèn)識(shí),老是念錯(cuò),媽媽聽(tīng)見(jiàn)了覺(jué)得好笑,我卻覺(jué)得念錯(cuò)字特別好玩兒。

  請(qǐng)問(wèn)小朋友們,你們暑假里都讀了什么書(shū)呀?可以告訴我嗎?

三國(guó)演義讀后感8

  這個(gè)暑假,我讀了一本非常非常好看的書(shū),它的名字叫做《三國(guó)演義》。

  在這本書(shū)中,有著許許多多的英勇善戰(zhàn)的英雄,例如:關(guān)羽、張飛、趙云、黃蓋、馬超……除了這些人,還有一些人,他們足智多謀:諸葛亮、劉備、曹操、司馬懿……其中,我最喜歡的.人物,就屬諸葛亮和劉備了。

  先來(lái)說(shuō)說(shuō)諸葛亮吧。他十分的聰明,可以說(shuō)得上是神機(jī)妙算了,剛開(kāi)始,劉備三顧茅廬,想請(qǐng)諸葛亮出山,輔佐他完成統(tǒng)一天下的大業(yè)。在前兩次劉備的拜訪中,諸葛亮刻意躲了出去,想要看看劉備是否有誠(chéng)意,在第三次劉備的拜訪中,諸葛亮便被劉備的誠(chéng)意所打動(dòng)了,于是,諸葛亮便隨著他一同出山。諸葛亮出山后,一心一意的輔佐劉備,幫他料理天下大事。有一天,劉備高興地對(duì)關(guān)羽和張飛說(shuō):“我得到諸葛先生,就如同魚(yú)兒得到了水一樣!”

  再來(lái)便是劉備,他愛(ài)國(guó)愛(ài)民,因此,他也深受自己國(guó)民的愛(ài)戴。我也很喜歡劉備,他求賢若渴,是一個(gè)不折不扣的好王。

  《三國(guó)演義》這本書(shū)中的人物都各具其態(tài),有長(zhǎng)也有短。不過(guò)總的來(lái)說(shuō),讀過(guò)這本書(shū)的每一個(gè)字后,都讓我大開(kāi)眼界,而這本書(shū)里的幾個(gè)主人公,也都給我留下了深刻的印象。這真是一本有意義的書(shū),希望大家也都看一看。

三國(guó)演義讀后感9

  為招納關(guān)云長(zhǎng),曹操煞費(fèi)苦心設(shè)下了五道特殊關(guān)隘。第一,金錢(qián)關(guān)。曹操特別在許昌為他安置了豪宅一幢,送了他大堆金銀珠寶,又賜錦袍送赤兔馬。第二,地位關(guān)。關(guān)羽初到曹營(yíng),曹操就封他為偏將軍,后又封為漢壽亭侯,恩寵有加。第三,美色關(guān)。曹操為關(guān)羽物色了十名美女送給他,以悅其心、蕩其志。第四道感情關(guān)。曹操以客禮對(duì)待關(guān)羽,三日一小宴,五日一大宴,想以物質(zhì)上的享受亂其心志。第五道“人情關(guān)”。曹操本人如此用情外,還派遣張遼說(shuō)情,想盡心機(jī)要以人情打動(dòng)關(guān)羽,讓他留下。關(guān)羽無(wú)動(dòng)于衷,一心想打聽(tīng)劉備的下落。張遼曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他為什么身在曹營(yíng)心在漢,關(guān)羽說(shuō)他與劉備有過(guò)生死誓言:不求同年同月同日生,但求同年同月同日死!當(dāng)關(guān)羽知道劉備的消息后,封金掛印,決然而去。

  關(guān)羽面臨的五道關(guān)口,城墻高聳,兵將眾多,橫亙?cè)陉P(guān)羽追尋劉備的'路上。他斬了洛陽(yáng)太守韓福,牙將孟坦;東嶺關(guān)孔秀;汜水關(guān)卞喜;滎陽(yáng)王植和滑州秦琪。他千里走單騎,忠于故主。我被他“財(cái)賄不能動(dòng)其心、爵祿不能移其志”的高尚品質(zhì)所感動(dòng)和震撼,關(guān)羽憑著一身武藝過(guò)關(guān)斬將,給后人留下了一個(gè)千古傳誦的美名。

  當(dāng)我們面對(duì)著一些誘惑,會(huì)不會(huì)象關(guān)羽一樣堅(jiān)持自己的原則呢?在糖衣炮彈面前,我們要拿出關(guān)羽的勇氣,“斬將”而過(guò)。用正氣、威風(fēng),用思想的“大刀”去勇敢地“斬殺”那些誘惑,才能勇往直前。

三國(guó)演義讀后感10

  在中華歷史長(zhǎng)河中,誕生了不少優(yōu)秀的文學(xué)作品,這么多書(shū)中,讓我情有獨(dú)鐘的是《三國(guó)演義》。

  《三國(guó)演義》是明代的羅貫中寫(xiě)的,這本書(shū)描寫(xiě)了從東漢末年到西晉初年近一百多年的歷史風(fēng)云,但全書(shū)不能當(dāng)歷史書(shū)來(lái)讀,而是小說(shuō)!度龂(guó)演義》是我國(guó)第一部長(zhǎng)篇章回體小說(shuō),也是歷史演義小說(shuō)的開(kāi)山之作。它的思想內(nèi)容十分復(fù)雜,融合了傳統(tǒng)、官方、民間與作者個(gè)人的各種思想。

  此書(shū)中的.人物性格極其豐富,如三絕之首的智絕諸葛亮,未出山已通曉天下大勢(shì),人稱“臥龍先生”,活時(shí)的東吳招親,大唱空城計(jì)中,錦囊妙計(jì)都大有用處,死后甚至也有馬岱殺魏延,死諸葛亮嚇走活仲達(dá)之事。

  曹操則是一個(gè)有雄才大略的政治野心家和軍事家,不擇手段,生性多疑,但他確實(shí)是一名成功人的政治家,可謂是“古往今來(lái)奸雄中的第一奇人”。

  此書(shū)中的很多情節(jié)也很生動(dòng),三英戰(zhàn)呂布的精彩,赤壁之戰(zhàn)的巧妙……這一切都會(huì)讓你愛(ài)上這本書(shū),中間有一章寫(xiě)關(guān)羽身在曹營(yíng)心在漢,后聽(tīng)到劉備在哪,立馬掛印封金,千里走單騎,中途過(guò)五關(guān)斬六將,危險(xiǎn)重重,最后與張飛古城相遇,僅僅通過(guò)這個(gè)故事,就使人為關(guān)羽的忠誠(chéng)和義氣而感動(dòng)。

  這本書(shū)里還有更多的精彩,等著你慢慢去挖掘,細(xì)細(xì)去品讀,領(lǐng)略中國(guó)文學(xué)的博大精深。

三國(guó)演義讀后感11

  從古至今,有許許多多的好書(shū),其中最璀璨的一顆星,就是由明朝作家“羅貫中”所作的《三國(guó)演義》。

  它主要寫(xiě)了東漢末年魏,蜀,吳三國(guó)爭(zhēng)奪天下發(fā)生的一系列戰(zhàn)爭(zhēng)故事。書(shū)中有著栩栩如生的`人物形象,比如:氣量狹小的周瑜,足智多謀的諸葛亮,驍勇善戰(zhàn)的蜀國(guó)“五虎將”······毛澤東說(shuō):“看這本書(shū),不但要看戰(zhàn)爭(zhēng),看外交,而且還要看組織!痹煶烧f(shuō):“《三國(guó)演義》是那段歷史的一座人才寶庫(kù),也是一部活的兵書(shū)”。綜上所述,《三國(guó)演義》的確是一部文學(xué)巨作,得到了廣為的流傳。我覺(jué)得這本書(shū)以蜀漢為中心展開(kāi)敘述,寫(xiě)出了劉關(guān)張三兄弟分別代表的“仁,義,勇”透露了當(dāng)時(shí)的社會(huì)情況。

  讀完《三國(guó)演義》后,我懂得了:在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該向周瑜學(xué)習(xí),別人超過(guò)自己時(shí),要認(rèn)認(rèn)真真分析自己退步的原因,不能抱有壞心思,要虛心向他人學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,彌補(bǔ)自己的不足之處。也要聽(tīng)父母的話,不要因?yàn)榭荚囀Юバ判,而?yīng)該像諸葛亮一樣,心胸寬闊,以積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。

三國(guó)演義讀后感12

  在寒假里,我讀了一本書(shū),名叫《三國(guó)演義》,這本書(shū)真是精彩極了。

  《三國(guó)演義》講述的是公元三世紀(jì)以前曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個(gè)政治、軍事集團(tuán)的.矛盾斗爭(zhēng)。最后由西晉開(kāi)國(guó)皇帝司馬炎統(tǒng)一天下的故事。

  在《三國(guó)演義》中,我最喜歡的一個(gè)故事就是“草船借箭”了,這個(gè)故事講的就是劉備派諸葛亮去找周瑜,而周瑜卻想為難他,特意讓他短時(shí)間內(nèi)造十萬(wàn)支箭,還不給他齊全材料,但諸葛亮根本沒(méi)想著去造箭,而是去曹軍那邊“借箭”。他叫魯肅撥二十條船,每條船上要三十多名軍士,還要一千多個(gè)草把子,還在船的兩邊。到了第三天,大霧漫天,諸葛亮讓船上的軍士一邊擂鼓,一邊吶喊,曹操不明就里,只好讓水軍朝他們射箭,大霧散去,孔明逃離,回到周瑜那邊,船兩邊“草人”就像刺猬一樣扎滿了箭,每條船上都有五六千支箭,一共有十萬(wàn)多支箭。魯肅把這件事情告訴了周瑜,周瑜長(zhǎng)嘆道:“諸葛亮神機(jī)妙算,我真比不上諸葛亮!”這個(gè)故事告訴我們要像諸葛亮那樣專心鉆研和學(xué)習(xí),窮盡辦法,巧用智慧解決看似難以解決的問(wèn)題。

  再反觀自己,有時(shí)候我在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難和挫折,總是冀望老師或家長(zhǎng)提供幫助,自己從來(lái)沒(méi)有想過(guò)憑借自己的智慧想辦法解決問(wèn)題。諸葛亮卻用自己的智慧向其他人證明了自己的實(shí)力,我難道不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎?

  今后,我也要像諸葛亮那樣憑借自己的才智解決問(wèn)題,用不俗的成績(jī)證明自己內(nèi)在的實(shí)力,不再依靠別人。

三國(guó)演義讀后感13

  某個(gè)周六的上午,我在家看了《三國(guó)演義》里的“草船借箭”這一篇文章。

  里面主要講了:“周瑜妒忌諸葛亮,讓他在十天內(nèi)造好十萬(wàn)只箭,諸葛亮第三天四更時(shí)分去向曹操借了十萬(wàn)只箭,第四天如期交箭,周瑜自嘆不如!

  諸葛亮這機(jī)智勇敢,從容應(yīng)對(duì)困難的精神實(shí)在令人敬佩,反而周瑜這樣心懷妒忌和用心險(xiǎn)惡的人讓我們很討厭他。

  這篇文章讓我想到了一篇新聞:一個(gè)小男孩的爸爸公司很忙,沒(méi)有時(shí)間接他,就讓他自己一個(gè)人回家。小男孩從電梯口走出來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)從自己家出來(lái)一個(gè)陌生男子,他不慌不忙拿出鑰匙打開(kāi)門(mén),陌生男人怕被發(fā)現(xiàn),到回去看,小男孩發(fā)現(xiàn)那陌生男人又回來(lái)了,但他一點(diǎn)不害怕,開(kāi)始裝起瞎子,當(dāng)陌生男人看見(jiàn)小男孩是瞎子的時(shí)候準(zhǔn)備走的`時(shí)候,小男孩的爸爸突然打電話過(guò)來(lái),陌生男人又回來(lái)了,他爸爸問(wèn)小男孩:“兒子,你回到家了嗎?”小男子說(shuō):“我回到家了,就是回來(lái)時(shí)眼睛看不見(jiàn)摔了幾跤!蹦吧腥朔潘删,悄悄地走了,等沒(méi)了聲音,小男孩急忙打電話給爸爸求救,爸爸回來(lái)時(shí),小男孩把事情全告訴了爸爸,爸爸得知急忙報(bào)了警。

  !這小男孩也太聰明了吧!除了聰明之外,是不是還有從容面對(duì)困難的品質(zhì)呢?如果是我一定會(huì)哭。我以后也要向這位小男孩學(xué)習(xí)遇到任何事情都從容不迫的精神。

三國(guó)演義讀后感14

  冰心奶奶曾說(shuō)過(guò):讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)。假期中,我讀了許多書(shū),比如《三國(guó)演義》《水滸傳》《鋼鐵是怎樣煉成》等等,其中《三國(guó)演義》最得我心。

  《三國(guó)演義》是元末明初著名小說(shuō)家羅貫中所著,乃我國(guó)章回體小說(shuō)的開(kāi)山之作。其故事始于黃巾起義,止于三國(guó)統(tǒng)一,生動(dòng)地描繪了魏蜀吳三國(guó)的興衰變遷。在作者筆下,每個(gè)人物都栩栩如生,各具特點(diǎn),如曹操奸詐狡猾、張飛心直口快、魯肅忠厚老實(shí)等,其人物形象描繪之立體,非尋常作家所能及。

  而那些膾炙人口的故事更是讓人流連忘返,如關(guān)羽溫酒斬華雄、張飛威震長(zhǎng)坂坡、諸葛亮舌戰(zhàn)群儒等。羅貫中將兵法三十六計(jì)融匯于故事情節(jié)中,最終鑄就了這部文學(xué)價(jià)值極高的歷史演義經(jīng)典。

  讀《三國(guó)演義》,使我受益良多。不論是劉備的寬厚仁慈,還是魯肅的忠厚老實(shí),抑或是諸葛亮的足智多謀,他們身上展現(xiàn)出來(lái)的`優(yōu)秀品質(zhì)都值得我學(xué)習(xí)。

  《三國(guó)演義》這部不朽的經(jīng)典,讓我更深刻地體會(huì)到中國(guó)古典文學(xué)的博大精深,同時(shí)也使我明白了學(xué)校開(kāi)展“傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”等活動(dòng)的意義。我接力傳承經(jīng)典,讓更多人接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的洗禮!

三國(guó)演義讀后感15

  明朝羅貫中所著《三國(guó)演義》講述的是三國(guó)時(shí)期的人物和故事。

  這本書(shū)主要寫(xiě)了蜀吳魏三個(gè)國(guó)家之間的斗爭(zhēng),最后魏國(guó)勝出。主人公有:劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、孫權(quán)、周瑜、曹操等。劉備的心胸比較寬廣,關(guān)羽對(duì)劉備則是忠心耿耿,張飛很勇敢,諸葛亮機(jī)智過(guò)人,孫權(quán)既有智慧又勇敢,周瑜很有禮貌,曹操文武兼?zhèn)洹?/p>

  我最喜歡的人物是諸葛亮,諸葛亮料事如神,聰明過(guò)人,為蜀國(guó)做出了不少貢獻(xiàn)。草船借箭就充分說(shuō)明了諸葛亮的機(jī)智勇敢、臨危不亂。這部分講周瑜欲除諸葛亮,要他十天造十萬(wàn)箭,諸葛亮不僅沒(méi)拒絕,還立下了軍令狀,三天之內(nèi)就能造十萬(wàn)只箭。他找來(lái)二十只船,船上布滿稻草人,在一個(gè)大霧天里假裝攻打曹營(yíng),曹軍放箭,箭都射到稻草人身上了,諸葛亮就此成功借箭。

  讀了這本書(shū),我對(duì)諸葛亮佩服得五體投地。諸葛亮知識(shí)淵博,才華橫溢,善于借用氣候、地形等自然環(huán)境來(lái)開(kāi)展戰(zhàn)斗,獲得勝利。這啟示我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬知識(shí)面,提升自己的知識(shí)水平,在今后的'學(xué)習(xí)、生活中要善于觀察自然環(huán)境,察言觀色,運(yùn)用所掌握的知識(shí),做出正確的判斷,取得事半功倍的效果。

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