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生命流淚的樣子讀后感
認真讀完一本著作后,相信大家的視野一定開拓了不少,需要回過頭來寫一寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編為大家收集的生命流淚的樣子讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生命流淚的樣子讀后感1
寒假里,我閱讀了《生命流淚的樣子》這本書,我很受感動。
這本書講述的是性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡,有一個幸?鞓返募彝ィ菋寢屚蝗坏昧瞬恢沃Y。這場飛來的橫禍,使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化……在這個過程中,雖然有著老師不斷的鼓勵,但對親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨和困惑。媽媽最終永遠離開了她,而十二歲的.欣怡,卻過早體驗到了生命和愛的深刻涵義。
這本書讓我印象最深的是“無意中發(fā)現(xiàn)媽媽的日記”這一章,讀后感《生命流淚的樣子讀后感250字》。日記里說到“對欣怡從來沒有這么狠心過?此齽诶鄣臉幼,心疼……不行,我不能心軟”!靶棱辉谶M步,我高興又難過”。看到這里,我跟欣怡一樣恍然大悟。這真是個偉大的母親,原來媽媽對欣怡那么狠心,并不是因為媽媽對她的愛有所消減,更不是因為身體上的痛苦需要發(fā)泄。媽媽要拼盡生命終點最后的燃燒,是因為對女兒最深最深的愛。
看書時,我看到了欣怡流淚,我也跟著流淚;看到她勞累,我也覺得很累。我很想自己能夠成為她的朋友,能用心去安慰她,替她排憂解難。
讀了這個故事,讓我懂得了:生命總是有限的,而愛卻是無限的。我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,要好好珍惜身邊每個關(guān)心和愛護我的人。
生命流淚的樣子讀后感2
此刻太多的孩子都認為自我不幸,可直到我讀了伍美珍姐姐的《生命流淚的樣貌》后,這種不幸我只能在便利貼女孩盛心怡的身上找到了。
本來乖巧、懂事的女孩盛欣怡,有一個美滿幸福的家庭?墒,她媽媽突然得了不治之癥,在這場稀里糊涂的麻煩中,使得她的生活和性格都發(fā)生了很大的變化……在這個過程中,雖然有著教師的不斷鼓勵,但在班長凌揚波的帶頭嘲諷下,她的友情又一次降到了冰點。最重要的是媽媽最終還是離開了她,而十二歲的欣怡卻過早的體驗到了生命的重要和牢牢抓住愛的時機。
我就覺得我比她幸福得多。因為我有媽媽的關(guān)心和愛護,但我總是所以而感到反感。這些如花一樣的生命啊,就這樣因一時的沖動凋零在青春飛揚的.時刻。為什么沒有意識到生命的美麗?生命的意義在于付出,在于給予,而不是理解,也不是在于爭取。同時我也要珍惜時間,熱愛生命。因為生命和時間是最重要的,那里也包括我的生命和所有的生命,讓我們必須要珍惜生命!這就是生命,單單屬于我的,我能夠好好使用她,也能夠白白糟蹋,一切全有自我決定,我也必須為自我負責,雖然生命短暫,可是卻能夠讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值!以往有人這么說:比金錢更重要的是健康;比健康更重要的是生命。咦?不正是這樣嗎?珍愛我們的生命,生命是脆弱的,而生命又是頑強的。這脆弱與頑強取決于我們心中的安全之鐘是否常響。緊握寶貴的生命之花,讓短暫的生命綻放光彩。不讓生命再一次流淚!
生命流淚的樣子讀后感3
中午吃完飯,我便迫不及待地看起《生命流淚的樣子》。 這本書的主人公是個性格軟弱,心地善良的女生盛欣怡,她有一個幸?鞓返募彝。
讀著讀著,我不禁肉眼模糊。由于欣怡媽媽得了一種很難治的病,而且病情在一天天惡化。欣怡全家都有了有了悲劇性的轉(zhuǎn)變,家里的汽車和大房子沒有了,爸爸帶著媽媽到處去看病,所以一直在外奔波。就連性格也發(fā)生了改變,開朗的爸爸變成了孤僻的爸爸,軟弱的欣怡也變得堅強了。尤其是當我看到媽媽離開的前一夜那段的時候,我心里很不好受。我和欣怡一樣看到了生命流淚的樣子,欣怡的幾個同學卻還總是挖苦欣怡,說欣怡笨。欣怡好可憐!誰都不知道,她的內(nèi)心有多么孤獨,多么無助。她卻體會到了生命的可貴,以及愛的深刻含義,讓欣怡更加珍惜生命。雖然欣怡的媽媽離開了她,但是我相信,欣怡媽媽對欣怡的愛會陪伴終生。
這是因為生命不可能是永恒的,但愛可以。
欣怡的.媽媽真的很令人敬佩。就算被人誤解,也堅持要讓欣怡懂事起來。她在生命的最后時刻所進行的燃燒,只有兩個字:母愛。
這是一個悲傷的故事,但我卻感到了溫暖和震撼。
生命流淚的樣子讀后感4
星期天,我看了一本《生命流淚的樣子》這本書,書的內(nèi)容讓我深受感動,故事的主要內(nèi)容是:心底軟弱,心底善良的女孩盛欣怡,有一個幸福快樂的家庭。但是,媽媽突然得了不治之癥,這場飛來的橫禍。使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化。在這個過程中,雖然,有著老師不斷的鼓勵,但對親情和友誼的煩惱,依然使她感到孤獨和困惑。媽媽最終永遠的離開了她,十二歲的盛欣怡過早體驗到了生命和愛的深刻含義。
這個故事讓我明白了,我們在生活上不能過多依靠父母,要學會自力、自強。不要讓父母為了我們操碎了心。要學會做家務活。要孝順自己的父母。在父母生病的時候,要關(guān)心自己的父母。要珍惜自己與父母在一起的時光。盛欣怡的媽媽在她12 歲的時候就去世了,疼愛自己的父母去世了,她的心里一定很難過。所以,我們要孝敬自己的.父母,疼愛自己的父母,讓父母感受到我們對他們的愛。
這本書讓我認識到現(xiàn)在的我們,沒有父母,我們就像沒有翅膀的蝴蝶,長得再漂亮,也飛起來。
生命流淚的樣子讀后感5
自從,我讀了《生命流淚的樣子》我就十分喜歡它。因為它寫的是一個真實的故事,寫得十分感人。
故事寫的是:一個性格軟弱,心地善良的女生盛欣怡,有一個幸?鞓返募彝。但是,媽媽突然得了不治之病。這場飛來的橫禍,使得她的生活和性格都發(fā)生了很大的變化,她兩個星期里學會了燒飯,菜,可還是經(jīng)常被媽媽罵在。在這個過程中雖然有著老師不斷的鼓勵,但對親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨和困惑。媽媽最終永遠離開了她,而十二歲的盛欣怡,卻過早體驗到了生命和愛的深刻含義,讓我十分感動。
這本書的作者是伍美珍,經(jīng)常被大家稱為:陽光姐姐,美美阿姨等的`伍美珍。我十分喜歡她寫的一個個校園小說。因為每個人都是讓人百聞不厭的故事,在看書時,主人公就好像變成了我自己,主人公開心,我就開心;主人公不開心,我就不開心,有時還淚流滿面。
《生命流淚的樣子》請想看這本書的人記住他的名字,因為我們都一樣喜歡它,喜歡看書。希望有了我的介紹,它可以更加讓別人知道這本書。
生命流淚的樣子讀后感6
寒假里,我看了一本書,叫《生命流淚的樣子》,這本書讓我們知道了生命的重要。性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡,有一個幸?鞓返募彝ァ5,媽媽突然得了不治之癥,這場飛來的.橫禍,使得她的生活發(fā)生了很大的改變。
她的媽媽開始對她苛刻起來,所有的家務都歸她做,“蛋殼組合”把她開除了,樓上阿姨的憐憫使她痛苦萬分?墒峭瑢W們的友情,還有老師的關(guān)心使她心里暖暖的。有一次因為媽媽的指責,欣怡還罵了媽媽,使媽媽的病情更加嚴重,她擔心受到爺爺奶奶的訓斥,更加擔心自己會被爸爸打,媽媽也不得不去天津治病,盛欣怡還是在上課,思想上還是在開小差,害怕媽媽會離她而去。
讀到這,我也不禁為她擔心。幸好手術(shù)非常成功,但對親情和友誼的煩惱,依然使她感到孤獨和困惑。媽媽最終永遠離開了她,而十二歲的欣怡卻過早地體驗了生命和愛的深刻涵義,到最后她看了她媽媽的日記,這才明白了媽媽的苦心。通過這個故事,我知道了要珍惜親情,更要珍惜友情,好好地活下去。
生命流淚的樣子讀后感7
最近,我讀了《生命流淚的樣子》這本書,讓我十分感動。
故事主要講了一位叫盛欣怡的孩子原本有著一個幸?鞓返募彝ィ,有一天她媽媽突然被查出了不治之癥,一切都改變了。為了讓她媽媽安心養(yǎng)病,家里的家務活基本都由欣怡一個人來做了,可她發(fā)覺自己做的家務活媽媽似乎總是不滿意,慢慢地,她開始在心里責備起媽媽來,一直到她看到了媽媽在離開人世前寫的日志,才知道媽媽一直很愛他。
讀完這本書,我深切地感受到母愛的偉大和無私。母親就像一棵參天大樹,伸展開粗壯和繁茂的枝葉,保護著我們這些幼小而稚嫩的樹苗,使我們免受風雨的欺凌,即使行將枯萎,也要想方設法讓我們茁壯成長。我突然想起了季羨林爺爺曾經(jīng)說過的話:“世界上無論什么名譽,什么地位,什么幸福,什么尊榮,都比不上待在母親身邊,即使她一個字也不識,即使整天吃‘紅的’”。所以,我們應該在生活中細心體會那一絲絲不經(jīng)意的母愛,它雖然沒有牡丹那樣艷麗,也沒有玫瑰那樣芬芳,但它時刻給予我們生命的滋養(yǎng),期待我們揚帆遠航。
此刻,我很想對欣怡說:“欣怡,失去了媽媽不要緊,只要好好保存媽媽對你的那份濃濃的.愛,你的生活定會煥發(fā)出別樣的光彩!”
生命流淚的樣子讀后感8
上完興趣班后,我就捧起《生命流淚的樣子》津津有味的讀起來。讀著讀著,我開始擦起眼淚來。主人公欣怡的媽媽得了一種非常難治的病,全家人都感到無比的悲傷。雖然欣怡有老師的鼓勵,可是這突如其來橫禍,讓媽媽的生活、性格發(fā)生了天翻地覆的變化。手術(shù)后,她開始讓欣怡做吃力的家務。媽媽從前非常有耐心,從來不怎么發(fā)火,可是現(xiàn)在動不動就罵欣怡。讀到這里,我也感到非常奇怪。讀到后面我漸漸明白了,原來媽媽的狠心和苛刻不是身體上的痛苦,而是她要拼盡自己生命終點的燃燒,讓欣怡學會自立、照顧好自己和爸爸。在我看到媽媽離開的前夜那一段的時候,我就像欣怡一樣看到了生命流淚的樣子。她是感到多么的無助和悲哀呀,慢慢的她學會了堅強。自己在學校天天被別人誤解、挖苦的時候;面對困難不知所措的時候;學習成績下滑的時候,欣怡勇敢的面對,從不萎縮。最后好朋友夸她從小樹苗,變成了大樹,考試得了全班第十名……這一切的一切都是欣怡一直堅持下來的。
讀了這本書我除了感受到了欣怡的堅強和碰到困難時永不放棄的毅力之外,更多的'是媽媽深深的愛。欣怡的媽媽真的很令人敬佩。即使在被欣怡誤解,也要用盡自己生命的最后一點燭光,讓她變得成熟、懂事。這包含了多少了母愛呀!雖然這是一個悲傷的故事,但是我感到溫馨、震撼的是—生命、親情與母愛。讀完這本書后我懂得了許多的道理,使我受益匪淺。
生命流淚的樣子讀后感9
這本書陽光姐姐系列圖書其中的一本。
故事講述了一個六年級小女孩盛欣怡,她性格軟弱、心地善良,有一個幸福美滿的家庭,可是飛來的橫禍使她媽媽得了不治之癥……
看完這個故事我深受感悟,上天讓主人公提前擁有了一些東西,也讓他失去了一些最寶貴的東西。他學會了自理能力,她能做飯、照顧媽媽,她體諒母親,但她失去了母親,她永遠都見不到媽媽。我覺得我很幸運,我的家庭幸福美滿,和睦快樂。但我覺得自己還不如他,我已經(jīng)11歲了,和主人公的年齡差不多,但我做不了的事情,他能做。我不會做飯,我不會照顧媽媽,我甚至不了解媽媽的心,所以我遠遠不如她。我總覺得爸爸媽媽對我不夠好,但看完了這個故事我才明白,父母的愛在生活中的點點滴滴,只是自己沒有發(fā)現(xiàn)而已。讀完了這個故事,我深刻的`明白了,母親對我們的愛是無私的。母親常常嘮叨這,嘮叨那,那就是在愛我們,不讓我們受到一點傷害,就連生命垂危時也會想著我們。
母親只有一個,我們一定要報答母親對我們的愛。
生命流淚的樣子讀后感10
今天我讀了《生命流淚的樣子》一文,我被偉大的母愛感動了。
文中主人公盛欣怡的媽媽得了癌癥,所以家務活只好由她一個人承擔,但媽媽總是施壓,讓她干更多更累的活。還挑剔她不是衣服沒洗干凈,就是菜炒得太咸了。一天,盛欣怡發(fā)現(xiàn)了一本日記,上面記載了媽媽對她冷漠的原因;因為盛欣怡太小了,還不會做任何家務,媽媽擔心萬一自己不在了盛欣怡怎么辦?所以他媽媽這么做,完全是為了她以后能夠靠自己生活下去。
這使我想到了自己。記得有一天,爸爸讓我自己坐車去上學,我又擔心又生氣。擔心的是,萬一我被壞人拐跑了怎么辦呢?生氣的是,爸爸竟然把他唯一的寶貝女兒“扔”在了大街上,我要是走丟了,你就傷心去吧。想著想著一輛公交車就來了。車剛停穩(wěn),我就飛快的'沖了進去!靶∨笥,你還沒給錢呢”司機師傅說道。我的臉騰得一下紅了,慢吞吞把錢扔進了投幣箱內(nèi)。
到家了,我也想通了,不生爸爸氣了,爸爸是為了能讓我獨立才這樣做的。后來,我明白了一個道理。父母不會陪自己孩子走一輩子的,鍛煉她自己獨立的生活,以后才會擁有自己的人生,不會依賴他人。
生命流淚的樣子讀后感11
《生命流淚的樣子》中的小主人公,是一個叫欣怡的.小女孩兒。她原本有一個幸福美滿的家庭,可是,她的媽媽得了一種不治之癥——癌癥。欣怡傷心極了,他的爸爸和爺爺奶奶都經(jīng)常為媽媽哭泣。媽媽自從生病后,就像變了一個人似的,對欣怡非常嚴厲。欣怡以為媽媽不愛她了,很傷心。直到有一天,欣怡無意中打開了一個文件夾,看見了媽媽的日記。有一篇寫著:從來沒有對欣怡這么狠心過……不行,我不能心軟!欣怡恍然大悟,恨自己對媽媽的態(tài)度不好。欣怡一直相信媽媽的病一定會治好,直到有一天,她的媽媽永遠離開了她……
我很同情欣怡,因為她還沒有成人,就失去了最親的媽媽。這種痛苦雖然我沒有體會過,但我感受得到。
同學們,也許爸爸媽媽有時會批評你、會打你,那是因為他們愛你!按蚴怯H,罵是愛!边@句話大家都應該聽過。就是因為父母希望我們能夠變得完美,才會對我們很嚴厲。媽媽批評你一句,不要頂嘴;爸爸打你一回,不要記仇,他們是為了我們好!
生命流淚的樣子讀后感12
《生命流淚的樣子》故事內(nèi)容是:有一個叫盛欣怡的女孩,今年才十二歲,上六(5)班,組織名稱是“蛋殼組合”。她很膽小,總要依賴爸爸和媽媽,最在意媽媽的健康,但不幸的是她媽媽還是永遠離開了她。
盛欣怡是一個和善的女生,原來她擁有一個幸福的家庭。但是媽媽突然得了不治之癥,這場飛來的橫禍,使得盛欣怡的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化,盛欣怡很傷心。以前應該不聽媽媽的話,而且還什么事情都依賴媽媽。在這個過程中,雖然有老師不斷的鼓勵,但對親情和友誼的煩惱依然使盛欣怡感到孤獨和困惑,十二歲的盛欣怡,卻過早地體驗到了生命和愛的深刻的涵義。
我的感悟是:我覺得盛欣怡的媽媽最終還是死了,好慘!所以我們現(xiàn)在要聽大人的`話,不可以頂嘴。我們個個都像家里的“小皇帝”。也是爺爺奶奶、爸爸媽媽的“掌上明珠”!讀了這個故事,我很感動!我們現(xiàn)在個個都很幸福,所以我們要珍惜眼前的這個幸福,不要浪費掉,還要聽爺爺奶奶、爸爸媽媽的話,還要孝敬長輩。
這就是我的感悟。
生命流淚的樣子讀后感13
我今天看了一本叫做《生命流淚的樣子》的書,是講述一個叫盛欣怡的小女孩的故事。原來她家是一個充滿歡笑的家庭,但是一次偶然的身體檢查讓她和她的爸爸,還有她的家人們都悲傷起來了。因為盛欣怡的媽媽得了癌癥,而就是因為這樣,令盛欣怡那任性的小姨變成了一個慷慨的人。盛欣怡的爸爸不顧他的家人的反對,也要帶盛欣怡的'媽媽到處找名醫(yī)治病。
一天盛欣怡在學校上課,剛好那天她的媽媽要動手術(shù),她沒有手機,就借了別的同學的手機打電話給她的爸爸詢問媽媽的情況,那位借手機的同學就知道了她媽媽生病的事情。就這樣一傳十、十傳百,最后整個班都知道了,同學們都去安慰她,但她卻不需要對她的同情,因為她不想別人理她的家事,可憐她。
這天盛欣怡上著課的時候,她的小姨來到學校找她,告訴她,她的媽媽不治,已經(jīng)去世了。她很傷心。
讀完這本書我覺得其實一個人的生命是非常脆弱的,我們要愛惜生命,要愛惜生命就得保持一個健康的身體。還有爸爸、媽媽是自己最重要的人,在他們還在的時候要好好孝順他們,不要惹他們生氣。
生命流淚的樣子讀后感14
這本書有著悲傷的感覺,內(nèi)容更周到。
主角Xin Yi有一個好媽媽,但仍然被壞運氣選中 - 癌癥。母親不能采取預防措施,她意識到剩下的那些天,他們的小,別無選擇,只能勉強愛新怡,變得冷漠的表情。雖然媽媽很傷心,但為了讓新怡獨立,有殘酷。信義母親是打擊最后的生命的燃燒,是最深最深的愛信誼。
最感動我媽媽的日記,我母親的'日記,雖然內(nèi)容很短,但每一個字都充滿了悲傷的話,深深地傷害了我的心。她說她想陪陪新怡長大,真的想哭時,她是一個擁抱... ...
哪位母親在世界上不愛自己的孩子。即使嚴格,甚至苛刻,但這是母親讓孩子從小樹苗到一棵高聳的樹必須付出殘酷。母親不想讓孩子每天有一個美好的一天,母親無奈,母親的無奈,我們怎么知道,我們,理解母親?我媽媽為我們這么多,她沒有抱怨,我們有資格的憎恨?我們是這些家庭的小皇帝和他們的孩子的身份 欺負她?
我希望我們可以去這本書,了解我媽媽的辛苦,不要自私地想到自己的錯了。
生命流淚的樣子讀后感15
讀了《生命流淚的樣子》這本書,書中媽媽對主人公欣怡的愛,深深地震撼了我的心靈。欣怡的家庭生活富裕,媽媽溫柔賢淑,爸爸幽默風趣,這是一個幸?鞓返募彝。她是個心地善良的女孩,但性格軟弱,凡事依賴父母。然而,欣怡的媽媽不幸患了癌癥,從而使得她的生活乃至性格發(fā)生了變化。欣怡的情緒十分低落,也導致學習成績直線下降。。
欣怡的媽媽心急如焚,為女兒十分擔憂,從此,一改往日的態(tài)度,開始對她嚴厲起來。欣怡包攬了所有家務,媽媽還要挑刺兒,做不好就讓她重做。做完繁重的家務,媽媽嚴格要她欣怡完成作業(yè),學習成績更是要名列前茅。欣怡每天都忙得像個陀螺不停地轉(zhuǎn),她甚至恨媽媽的`冷血無情。
欣怡媽媽離開的前夜,飽含深情地看著女兒,充滿了無限的留戀。欣怡感受到媽媽對她的愛,尤其當她無意中看到媽媽的日記,才恍然大悟,媽媽對她的苛刻,促使自己學會了生活,變得堅強了。欣怡媽媽的愛是如此偉大,如此令人敬佩。
欣怡無限深情地喊了一聲“媽媽!”這聲呼喊,也道出了我的心聲。我媽媽含辛茹苦養(yǎng)育我,可我卻不懂事,跟她頂嘴,惹您生氣,甚至反感她的嚴格。現(xiàn)在,我終于懂得媽媽也是為我好,希望我腳踏實地學習,真誠地做人,長大后做一個生活的強者,對社會有貢獻的人。
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