《凡卡》讀后感(匯編15篇)

　　當(dāng)賞讀完一本名著后，相信你心中會有不少感想，此時需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的《凡卡》讀后感，希望能夠幫助到大家。

《凡卡》讀后感1

　　小凡卡是六年級下冊有語文書第15課《凡卡》中的主人公，里面“我的生活沒有指望了，連狗都不如！”這句話深深撼動了我，令我難以以忘懷，以至于我把文章讀了一遍又一遍。

　　《凡卡》一文的作者——契訶夫因自身經(jīng)歷對俄國沙皇統(tǒng)治的黑暗深有體會，所以課文中凡卡的形象才會如此鮮明，語句才會如此鮮活。

　　我津津有味的讀著，看到凡卡挨打的片段，我仿佛感受到了凡卡的無助、委屈；看到凡卡在心中哀求爺爺帶他回去，我多想走進(jìn)故事里，幫助凡卡回到爺爺身邊，可是，我無能為力。

　　信中，凡卡在聲聲呼喚；“親愛的爺爺，您發(fā)發(fā)慈悲，快來救救我，帶我離開這兒回家……我給您跪下了�！被丶�，對于此事的小凡卡來說仿佛是一種奢望；家，自如同一個渴望不可及的天堂；而親愛的爺爺是他活下去的唯一理由……我知道故事的結(jié)局——凡卡的爺爺去世了，凡卡的唯一希望破滅了。那是我多想改變故事的結(jié)局，讓凡卡的爺爺活過來��！可即使活過來又能怎樣？爺爺也只不過是老爺家的守夜人，他沒有權(quán)利把凡卡帶回老爺家，有沒有能力養(yǎng)活凡卡。

　　想想我們，有著美滿的家庭，凡卡卻只有爺爺一個親人，爺孫倆相依為命；我們生活在父母的疼、爺爺奶奶的愛、老師朋友的關(guān)心中，凡卡每天都有干不完的活、做不完的事，稍有的疏忽便要被老板、老板娘打罵；在學(xué)校，我們讀著嶄新的書本，用著結(jié)實的桌椅、干凈的教室，可我們在認(rèn)真學(xué)習(xí)時，凡卡又在干什么呢？被伙計欺負(fù)？躲在墻角默默哭泣？我多想走進(jìn)書里去安慰他，幫他一把呀！每天回家，都有可口的飯菜等著我們消滅它們，凡卡卻只有少的可憐的.一點面包、稀粥，肉簡直比王母的蟠桃還難求。這真的能填飽肚子嗎？

　　我不敢想象，這竟就發(fā)生在于我們差不多年級的小男孩身上，若換做是我，我能堅持下去嗎？他這個年紀(jì)本應(yīng)該像我們一樣去上學(xué)，成為一個有知識有用的人，可是在美好的年紀(jì)凡卡卻要給老板做苦工……我為凡卡感到不平。

　　雖然現(xiàn)在的凡卡生不如死，但是可憐的凡卡又何曾沒擁有過幸福，沒嘗過幸福的滋味。他與爺爺在一起的每一分每一秒都是幸福的�？梢驗榉N種原因，幸福與他擦肩而過，甚至從背后推了他一把，把他推向痛苦的的深淵里去……

　　我們應(yīng)該知足，不應(yīng)該再向父母要求索取什么了。畢竟比起凡卡，我們已得到了一件凡卡得不到的且十分珍貴的東西——那就是父母對自己深深的愛。

　　它值得我讀百遍！

《凡卡》讀后感2

　　我熱淚盈眶地讀了一篇文章，題目是范考。這是一個由一位著名的俄中作家寫的悲傷故事。這篇文章主要寫了范·考（VanKhaw）給他祖父的信，告訴他學(xué)徒的悲慘生活，并要求他帶他回家。讀完凡卡后，我覺得一個可憐的孩子出現(xiàn)在我眼前，我聽到他的眼淚和淚水在我耳邊哭泣。

　　范卡在信的開頭說：“我沒有父親或母親，只有你是親戚�！边@表明凡卡是一個孤兒，失去了父母的愛，只有一個家庭成員——他貧窮年邁的祖父。范卡是如此的可憐和可憐，n溫還描述了范卡在老板的房子里被毆打、饑餓和冰凍的情況，以及他為什么被毆打？用什么？怎么做？一頓飯吃什么？如何冷凍已經(jīng)被專門寫了出來。凡·凱在老板家里過著如此悲慘的生活，這引起了我對凡·凱苦難的同情。邪惡的俄羅斯統(tǒng)治階級確實殺人不眨眼。文章還寫道：“親愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲，帶我離開這里回家，回到村子里去！我再也受不了了。我的'生活毫無希望，甚至比狗還要糟糕�！狈部☉┣笏�的祖父帶他回鄉(xiāng)下。這段話撕心裂肺，讓人哭泣。凡卡已經(jīng)到了她無法忍受的地步。生活沒有希望，只有死路一條。反動統(tǒng)治者剝削和壓迫勞動人民是多么殘酷啊！我必須珍惜這美好的生活，努力學(xué)習(xí)，爭取長大后過上更好的生活。

　　說實話，我已經(jīng)開始讀萬卡的課文了。每個人都必須知道凡卡是誰。他是我們文中的英雄。他的悲慘命運令我們同情。我真的希望有一艘時間空宇宙飛船飛向凡卡生活的時代。

　　在文中，凡卡被送到鞋匠那里當(dāng)學(xué)徒。他每天都被老板毆打，每天晚上都睡在走廊里。只要老板的孩子哭了，他就不得不搖搖搖籃，甚至睡不著。此外，他每天都有許多事情要做。他肯定會累壞的。如果他是我們，他肯定也是一樣的。凡卡想盡一切辦法逃跑，但他沒有鞋子，所以他在老板和老板娘不在場的情況下悄悄地寫信。

　　讀完這篇課文后，我同情他。當(dāng)他吃那一小塊面包時，我們正面臨著一頓豐盛的晚餐。當(dāng)他喝那小碗粥時，我們正在吃大魚大肉。當(dāng)他被老板毆打時，我們正在父母的懷抱里玩耍。當(dāng)他搖搖籃的時候，我們已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。我想對老板和老板娘說一句話：“你對萬卡太殘忍了。他只有九歲。你這樣對待他。你也有自己的孩子。如果有人這樣打你的孩子，你能忍受嗎？我希望你不要對他這么殘忍。我希望凡卡能快樂地生活，不再被欺負(fù)。”

　　人們應(yīng)該和平相處，以便創(chuàng)造一個更美好的世界。

《凡卡》讀后感3

　　讀完《凡卡》這篇課文后，我經(jīng)不住流下了熱淚，這并不是感動之淚，也不是同情之淚，而是因為感到憤憤不平，而留下的淚痕。凡卡那弱不禁風(fēng)的身影時時出現(xiàn)在我的眼前，他那悲慘的命運給了我一個當(dāng)頭棒，我的心久久不能平靜，有許多悄悄話要對凡卡說……

　　凡卡，我想對你說，你的遭遇是可悲的，你是可憐的，但你歸你，人們在流過眼淚后，傷心過后，有誰肯為小小的你抱不平？又有誰去找出造成你悲慘命運的“罪魁禍?zhǔn)住蹦兀窟@很值得人們?nèi)ド钏�，去沉思�?/p>

　　后來，我明白了，9歲的你小小年紀(jì)就要承受著連大人都未必忍受得了的折磨；造成你未曾飽餐一頓，未曾擁有過母愛父愛，未曾享受過家庭的溫暖，正是當(dāng)時那黑暗的社會，在沙皇統(tǒng)治下，人們那純潔的心靈，早已扭曲變形，早已粘上了污垢，變得自私自利，在沙皇統(tǒng)治的.強行壓迫下，一個狗咬狗、人剝削人的不合理的社會制度“誕生”了，從而注定你要過這種連狗都不如的生活！

　　你那悲慘的遭遇，不僅反映了沙皇統(tǒng)治下人性丑惡的一面，還反映了當(dāng)時舊俄沙皇統(tǒng)治時期廣大勞動人民的悲慘生活。在這里，凡卡，我想對你說，雖然你的命運是毫無光彩的，毫無意義的生活，在沙皇統(tǒng)治下，你只能默默地燃燒完那自己的火柴梗，但它卻給我們現(xiàn)在這些嬌生慣養(yǎng)的人們留下了深刻的印象，給了我們極大的感觸。

　　你才9歲，算是我弟弟，是我們共同的弟弟，你要是成長在我們這個幸福的年代，你一定是一個既聰明又活潑的小男孩；你一定在學(xué)校里快活地念著書；你不用再寫信給爺爺，因為爺爺就住在你那溫暖的家庭里安享晚年。

　　你不用再去給別人當(dāng)學(xué)徒，不用再給別人虐待，你每天只需好好學(xué)習(xí)就行了，但不幸的是，你生活的是一個我們無緣接觸與無法想象的黑勢力會，在那里，窮苦勞動人民的子弟剛好與我們相反，是無緣與幸福交上朋友的。

　　凡卡，我想對你說，你面對的不僅是受人壓迫，受人欺凌的日子。你留給我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是同情與憐憫，而是讓我們真真切切地體會到我們的幸福生活來之不易，越發(fā)感到我們要珍惜現(xiàn)在的每一天！古語說得好“吃得苦中苦，方為人上人”。

　　但你受的苦已超出了“苦中苦”的界線，你根本就是在受刑，在受著“地獄之刑”，一個受刑，一個享福，我們同是兒童，卻有著天壤之別，這使得我們愧為你的哥哥。

　　凡卡，我想對你說，你要變得更堅強一點，雖然你無法向我們傾訴你隱藏在心底的哀傷與飽經(jīng)風(fēng)霜后的心灰意冷，但你卻鼓舞了我們，我們在這里向你保證我們會把你的那份堅持下去的！

《凡卡》讀后感4

　　“丁零零……”上課了，同學(xué)們都在位上坐好�！敖裉煳覀円獙W(xué)習(xí)《凡卡》這一課。

　　我翻開課本，被那一幅畫吸引住了。畫上在昏暗的油燈下，一個小男孩跪在作臺前邊，在作臺上埋頭寫著什么。他是誰?他在寫什么?一連串的疑問促使我迫不及待地閱讀起來。原來，他就是凡卡——一個只有九歲的孩子，由于家境貧寒，被帶到莫西科這個大城市當(dāng)學(xué)徒，受盡了老板的折磨，經(jīng)常挨打，飯也吃不飽，而且很孤獨沒有一個朋友。他趁著這會兒有別人沒有別人，正在給遠(yuǎn)在鄉(xiāng)下的爺爺寫信，哀求爺爺把他接回鄉(xiāng)下去，雖然生活很苦，但卻十分美好、快樂、有趣。

　　我們現(xiàn)在生活在一個社會主義國家，享受著九年義務(wù)教育，受到老師同學(xué)們的精心呵護(hù)。但是，當(dāng)我們在熱鬧的飯桌上吃著香甜可口的飯菜時，當(dāng)我們在寬敞明亮的教室里愉快的學(xué)習(xí)時，當(dāng)我們在美麗的公園里開心地嬉戲時，不要忘記那一雙雙渴望的眼睛。童年，正是生命中最燦爛、美好的時光，而一些想凡卡這樣的窮人家的孩子，由于各種原因無法上學(xué)。他們沒有華麗的衣裳，只有破舊皮襖;沒有可口的飯菜，只有饑一頓飽一頓;沒有奢侈的學(xué)習(xí)用品，甚至由于家境貧寒中途輟學(xué)……和凡卡相比，我們的生活簡直可以用“天堂”來形容。我們每天過著“小公主”、“小皇帝”一般的生活，天天有好吃的，好玩的，家長把我們這些獨生子女視為掌上明珠，給我們提供了極其優(yōu)越的生活條件，真可謂“含在嘴里怕化了，放在手里怕摔了”。但我們有時卻挑三揀四，這個不愛吃，那個不愛穿，真是“身在福中不知�！��？纯捶部ū瘧K的遭遇，再想想自己平時的所作所為，不禁為自己感到愧疚。

　　凡卡，你的那封信我已經(jīng)看到了，但你沒有貼郵票，沒有寫郵編，更沒有寫出是哪個鄉(xiāng)村。你好不容易寫完的信，一封關(guān)系到你命運的信，卻永遠(yuǎn)不可能讓爺爺收到。即使?fàn)敔斒盏搅�，也沒有能力把你接回去。我真想送你一件棉襖、一雙棉靴，讓你跑回鄉(xiāng)下去，重新得到家庭的溫暖。如果可能的話，我希望你可以穿越時空隧道，來到這個社會主義國家，讓你在這里好好生活，好好念書，長大了成為一個偉大的人物……

　　我們今天的幸福生活是無數(shù)革命先烈“拋頭顱，撒熱血”換來的`，他們用鮮血換來了我們金色的童年，讓我們在陽光下茁壯成長。凡卡的遭遇讓我懂得了幸福是什么，我們生活在祖國的懷抱里，受到祖國媽媽的精心呵護(hù)，她給我們創(chuàng)造了優(yōu)越的條件，我們必須好好學(xué)習(xí)，不怕苦，不怕累，持之以恒地學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績報答我們的父母、親人、朋友，把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮、昌盛、文明、富強，讓我們的祖國如初春的太陽，屹立在世界的東方之林。

《凡卡》讀后感5

　　今天,老師領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了<<凡卡>>這一課，這篇課文主要講了凡卡9歲做學(xué)徒窮苦的悲慘命運，讀后，我的心久久不能平靜。

　　當(dāng)我讀到凡卡做學(xué)徒的時候受到的種種折磨時，我讀到這一段的時候，我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體，一雙又小又細(xì)的赤腳都凍的紅彤彤的，在想很心老板就是因為凡卡給小崽子搖搖籃的時候睡著了，老板就用皮帶抽打他。在想想我們做錯了一件事家長也不打我們，只是說了我們幾句，我們就跟大人翻臉，在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘，也不給凡卡吃一點東西，每天只有一點面包，凡卡的老板還叫他睡在過道里，凍得他只打冷戰(zhàn)，在想想我們要什么有什么，天冷了家長又送來了棉衣、棉褲，在家里我們想干什么就干什么。聽到聲聲呼喊：“親愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧！帶我離開這兒回家，回到我們村子里去吧！我在也受不住了!.....我給你跪下了，我會永遠(yuǎn)為你禱告上帝�！边@一幕幕悲慘的`情景，那一聲聲哀傷的呼喚，就像尖刀刺痛著我的心，淚水不斷地在眼里打轉(zhuǎn)，我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受這快樂，我們就是父母的掌上明珠，是爺爺奶奶的心肝寶貝，含在嘴里怕化了，放在手里怕摔著，我們真是身在

　　福中不知福，，有一次媽媽給我做好了飯，她給我盛了一大碗米飯，她就去工作，我就偷偷的把飯到進(jìn)了下水道，在學(xué)校里呢，有老師同學(xué)的幫助，有一次我肚子疼，老師就不讓我跑步，還讓一個同學(xué)給我一塊上樓給我講故事，我們受到了一級的教育，教室里有電腦、電燈，老師嘔心瀝血的教我，讓我們吮吸了知識的營養(yǎng)，正從一個不懂事的孩子，長成了一個有知識的青少年；而凡卡呢，本該和我們一樣在教室里沐浴知識，可他卻在做苦工，多么可憐��！他生活在一個俄國沙皇統(tǒng)治的時期，與我們比之上下，真是天壤之別！

　　當(dāng)我讀到最后一節(jié)時，又不禁陷入了沉思，凡卡雖然寄出了信，但是地址不詳細(xì)，爺爺是收不到的，就是收到了爺爺也不會來接凡卡，凡卡仍然是逃脫不掉孤獨、凄慘的生活，我想：如果我，我來讓你坐時光飛船，接你到我家來，讓你享受我能得到的一切。當(dāng)我讀完全文，掩卷沉思眼淚不住的流，但我是多么幸福、快樂呀！我應(yīng)該珍惜這幸福的生活，長大一定要做祖國的棟梁之材。

《凡卡》讀后感6

　　高中時代，我在心中種下了一顆美麗的種子！它是“心中的睡蓮”，已成片的綻放著許多不知名兒的小花朵，花花綠綠地漾在一起，鮮艷奪目。

　　明天，教員領(lǐng)咱們進(jìn)修了《凡卡》這一課，這篇課文次要講了凡卡9歲作學(xué)徒窮苦的凄慘運氣，讀后，我的心久久沒有克沒有及安靜。

　　當(dāng)我讀到最初一節(jié)時，又沒有由墮進(jìn)了深思，凡卡固然寄出了信，可是地點沒有細(xì)致，爺爺是支沒有到的，就是支到了爺爺也沒有會來接凡卡，凡卡依然是追脫沒有失孤單、慘痛的糊口，我想：若是我，我來爭你坐光陰飛船，接你到我家來，爭你享用我能獲得的所有。當(dāng)我讀完整文，掩卷深思眼淚沒有住的源，但我是何等幸運、歡愉呀！我該當(dāng)愛惜這幸運的糊口，長大必然要作祖國的棟梁之材。

　　當(dāng)我讀到凡卡作學(xué)徒的時總遭到的種種熬煎時，我讀到這一段的時總，我似乎看到了凡卡他這腦滿腸肥的身體，一雙又小又細(xì)的赤足都凍的紅艷艷的，側(cè)在想很心老板就是由于凡卡給小崽子搖搖籃的時總睡著了，老板就用皮帶抽打他。側(cè)在想想咱們作錯了一件事家長也沒有打咱們，只是說了咱們幾句，咱們就跟小孩兒翻臉，側(cè)在返下讀我似乎看到了小凡卡的老板娘，也沒有給凡卡吃一點工具，每天只要一點面包，凡卡的'老板還叫他睡側(cè)在過途里，凍得他只打暗斗，側(cè)在想想咱們要什么有什么，天冷了家長又送來了棉衣、棉褲，側(cè)在家里咱們想干什么就干什么。聽到聲聲呼叫招呼：“敬愛的爺爺，領(lǐng)領(lǐng)慈善吧！帶我總開這兒回家，回到咱們村落里去吧！我側(cè)在也受沒有住了!.....我給你跪下了，我會永久為你祈禱天主�！边@一幕幕凄慘的情形，這一聲聲憂傷的呼喊，就像尖刀刺痛著我的心，淚水沒有竭地側(cè)在眼里打轉(zhuǎn)，我沒有由想到了和原人同齡的孩子都側(cè)在家里享用這快勵志文章樂，咱們就是怙恃勵志文章讀后感的掌上明珠，是爺爺奶奶的心肝寶物，含側(cè)在嘴里怕化了，置側(cè)在手里怕摔著，咱們真是身側(cè)在

　　勵志文章讀后感，福中沒有知福，有一次媽媽給我作佳了飯，她給我盛了一大碗米飯，她就去事情，我就悄悄的把飯到進(jìn)了上水途，側(cè)在學(xué)校里呢，有教員同窗的協(xié)助，有一次我肚子疼，教員就沒有爭我跑步，還爭每個同窗給我一塊上樓給我講故事，咱們遭到了一級的教誨，教室里有電腦、電燈，教員煞費苦心的教我，爭咱們吮吸了學(xué)問的養(yǎng)總，側(cè)從每個沒有懂事的孩子，長成了每個有學(xué)問的青少年；而凡卡呢，原該和咱們一樣側(cè)在教室里洗澡學(xué)問，可他卻側(cè)在作苦工，何等不幸�。∷�糊口側(cè)在每個俄國沙皇統(tǒng)治的期間，與咱們比之高低，真是天地之別！

《凡卡》讀后感7

　　今天，老師領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《凡卡》這一課，這篇課文主要講了凡卡9歲做學(xué)徒窮苦的悲慘命運，讀后，我的心久久不能平靜。當(dāng)我讀到凡卡做學(xué)徒的時候受到的種種折磨時，我讀到這一段的時候，我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體，一雙又小又細(xì)的赤腳都凍的紅彤彤的，在想很心老板就是因為凡卡給小崽子搖搖籃的時候睡著了，老板就用皮帶抽打他。在想想我們做錯了一件事家長也不打我們，只是說了我們幾句，我們就跟大人翻臉，在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘，也不給凡卡吃一點東西，每天只有一點面包，凡卡的老板還叫他睡在過道里，凍得他只打冷戰(zhàn)，在想想我們要什么有什么，天冷了家長又送來了棉衣、棉褲，在家里我們想干什么就干什么。聽到聲聲呼喊：“親愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧！帶我離開這兒回家，回到我們村子里去吧！我在也受不住了!.....我給你跪下了，我會永遠(yuǎn)為你禱告上帝。”這一幕幕悲慘的情景，那一聲聲哀傷的呼喚，就像尖刀刺痛著我的心，淚水不斷地在眼里打轉(zhuǎn)，凡卡的童年是那么悲慘，而我的童年呢？在家里，爸爸媽媽把我當(dāng)成＂掌上明珠＂，對我無微不至：遇到了委屈，一家人為我出氣．真是含在嘴里怕話了，捧在手里怕摔了．在學(xué)校，老師像慈母一樣不厭其煩地為我輔導(dǎo)．這難道不是鮮明的對比嗎？

　　我的童年充滿了溫和的陽光．早晨，我剛從夢中醒來，媽媽便給我端來了可口的飯菜；放學(xué)后，一桌桌美味佳肴便出現(xiàn)在我的眼前．到了炎熱的夏天，有甘甜的的水果為我解渴，有空調(diào)使我涼爽；冬天有足夠的棉被為驅(qū)寒解暖．凡卡的童年，卻充滿了凜冽的寒風(fēng)，吃不好，睡不好，更別說水果、空調(diào)了；冬天，甚至連棉被都沒有，在資本主義制度中忍饑挨凍。 當(dāng)我讀到最后一節(jié)時，又不禁陷入了沉思，凡卡雖然寄出了信，但是地址不詳細(xì)，爺爺是收不到的，就是收到了爺爺也不會來接凡卡，凡卡仍然是逃脫不掉孤獨、凄慘的生活，我想：如果我，我來讓你坐時光飛船，接你到我家來，讓你享受我能得到的一切。當(dāng)我讀完全文，掩卷沉思眼淚不住的流，但我是多么幸福、快樂呀！我應(yīng)該珍惜這幸福的.生活，長大一定要做祖國的棟梁之材。爸爸媽媽為了我的學(xué)習(xí)，操了很大的心，省吃儉用。爸爸的衣服破了，媽媽勸他買一套新衣服，爸爸覺得不劃算，沒買新衣服，而穿舊衣服。爸爸微笑地對我說：“節(jié)約的錢可以給你做學(xué)費�！眿寢屪屛覍W(xué)特長：學(xué)書法、拉二胡等，從不吝惜學(xué)費，自己很清苦，可是我有時還埋怨爸爸媽媽。這樣的幸福距離凡卡是多么遙遠(yuǎn)�。〗裉�，我們坐在明亮的教室讀書，操作電腦，供我們學(xué)習(xí)，我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？

　　我生活在這個幸福的時代，我珍惜，努力學(xué)習(xí)，為國家做一份貢獻(xiàn)。

《凡卡》讀后感8

　　凡卡生活在1886年俄國沙皇統(tǒng)治最黑暗的時期，他九歲就在一個鞋匠家里做學(xué)徒了。

　　凡卡是個可憐的孩子，他從小沒爹沒娘，只有爺爺一位親人。凡卡在老板那里常挨打，老板用皮帶揍凡卡，老板娘用魚嘴戳他的臉，伙計們也捉弄他。我真想大聲喊道：你們不要這樣對凡卡，他還是個孩子啊。他過著吃不飽穿不暖，受著折磨的日子。而我們生活在新中國，與凡卡同齡，有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等很多人疼愛，有書讀，過著幸福的生活。凡卡你要是生活在與我們同樣的時代，也會很幸福的。

　　凡卡很想念爺爺，很想回到鄉(xiāng)下和爺爺生活在一起。有一天，凡卡給爺爺寫信，他在信里告訴爺爺自己的生活，要爺爺接他回鄉(xiāng)下去，寄信回來他做夢爺爺正在讀他的信。我真想搖醒你，對你說：你的信上面沒有寫上詳細(xì)地址，你爺爺是永遠(yuǎn)也收不不到的。即使收到了，你爺爺也沒有能力把你接回鄉(xiāng)下去，即使把你接回鄉(xiāng)下去，也不能改變你的命運，因為你生活的時代與我們不一樣。

　　讀了凡卡的故事，讓我想了很多很多，凡卡的生活是多么苦難啊，他沒有幸福的童年，他沒有辦法改變自己的命運。而我們卻不珍惜現(xiàn)在的幸福生活，真是有愧啊!

　　今天，我們學(xué)了一篇很長的課文——《凡卡》，它的作者是俄國的契訶夫。這篇課文的背景是一個昏暗的社會里生活的一個小男孩的艱辛生活。這篇課文主要寫的十九歲的凡卡在城里當(dāng)學(xué)徒，忍受不了“連狗都不如”的生活，寫信給爺爺，哀求他接自己回到村里的'事。說明莫斯科是富人的天堂、窮人的地獄，揭露了那是沙皇統(tǒng)治下的白俄時代的窮孩子的悲慘命運，評級了不合理的社會制度。

　　學(xué)完課文后，我的第一感想就是爺爺能接凡卡回村里嗎？我想是不能的。因為凡卡沒有寫清楚收信人的地址，凡卡的爺爺收不到信。即便是收到了，也不可能來接他。因為他的爺爺只是一個窮苦的守夜人，他沒有能力去撫養(yǎng)這個漸漸長大的孩子，要不，怎么會忍心把唯一的孫子送進(jìn)陌生的大城市里尋找活路呢？凡卡回家的愿望也不過只是一個夢而已。夢醒之后，悲慘的生活依舊那樣，甚至?xí)�更慘，因為唯一的希望破滅了，他連夢也就沒有了。

　　我從這篇課文中體會到一種愧疚感：自己生活在這樣美好的世界里卻還有一絲悲苦，真是太嫩了、太軟弱了。跟凡卡比起來，簡直就是天壤之別呀！凡卡要是生活在我這個世界里，他該有多幸福、多快樂！可我如果在他那個社會中呢？我肯定會餓死掉的，更別說老板拿楦頭、魚嘴來戳我了，我根本忍受不了、承受不了那種痛苦、那種肩上壓著一切負(fù)擔(dān)的感覺。

　　如果凡卡生活在我這個世界里，那該多好��！

《凡卡》讀后感9

　　明月高懸在明朗的天空中，夜已經(jīng)很深了，可平時貪睡的我心潮澎湃，久久不能入睡＂親愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧，帶我離開這兒回家，回到我們村子里去吧！我再也受不住了！……我給您跪下了。我會永遠(yuǎn)為您禱告上帝，帶我離開這兒吧！要不，我就死了！凡卡寫信乞求爺爺帶他回家的內(nèi)容我還歷歷在目。

　　凡卡是一個窮人家的孩子，被送到鞋店當(dāng)學(xué)徒，九歲的凡卡遭受到老板和伙計的打罵，但是是沒有理由的挨打，過著豬狗都不如的生活。他寫信哀求爺爺帶他回村子。但是，他不知在信封上寫地址。貼郵票，爺爺怎能得到呢？由此揭露了沙皇統(tǒng)治的黑暗與資本主義的罪惡，我真為凡卡的遭遇而由衷的同情。

　　看了看凡卡的遭遇，再看看物品現(xiàn)在的生活，童年相差十萬八千里啊！童年本來應(yīng)該是人生最美好的歲月，無憂無慮的，過著幸福的生活。然而凡卡卻不能在沒好的生活中生存，他小時候就父母雙亡了，他睡覺時不像我們一樣睡在床上，他睡在過道里。

　　當(dāng)老板的孩子哭時，他還要給孩子搖籃。他每天吃的飯?zhí)�差了，早晨只有一丁點兒面包，只有中午有一點稀粥，下午呢，又是一丁點兒面包。這點飯誰能吃得飽��？如今，這些飯都是喂牲畜的飯小凡卡還經(jīng)常被老板虐待，沒有理由就打小凡卡。凡卡的'童年是多么悲慘啊！

　　凡卡的童年是那么悲慘，而我的童年呢？在家里，爸爸媽媽把我當(dāng)成＂掌上明珠＂，對我無微不至：遇到了委屈，一家人為我出氣。真是含在嘴里怕話了，捧在手里怕摔了。在學(xué)校，老師像慈母一樣不厭其煩地為我輔導(dǎo)。這難道不是鮮明的對比嗎？

　　我的童年充滿了溫和的陽光。早晨，我剛從夢中醒來，媽媽便給我端來了可口的飯菜；放學(xué)后，一桌桌美味佳肴便出現(xiàn)在我的眼前。到了炎熱的夏天，有甘甜的的水果為我解渴，有空調(diào)使我涼爽；冬天有足夠的棉被為驅(qū)寒解暖。

　　凡卡的童年，卻充滿了凜冽的寒風(fēng)，吃不好，睡不好，更別說水果、空調(diào)了；冬天，甚至連棉被都沒有，在資本主義制度中忍饑挨凍。

　　我一個生活在新中國、有合理制度的大家庭中，每一天都那么幸福，童年是那么美好，到處有人幫助，到處有人關(guān)懷。而小凡卡呢？生活在資本主義中，過著牛馬不如的生活。九歲本應(yīng)是坐在學(xué)校好好學(xué)習(xí)的，但凡卡不能這樣。如果他生在富貴人家，也許就能好好學(xué)習(xí)……現(xiàn)在，我要好好學(xué)習(xí)，掌握好科學(xué)技術(shù)，為祖國獻(xiàn)一份力量。

　　夜，越來越深了，我也漸漸睡著了我夢見凡卡來到了我的學(xué)校，正坐在教室聽老師講課。下課，同學(xué)都和他在一起玩，凡卡甜甜地笑了，笑得那樣燦爛，那樣……

《凡卡》讀后感10

　　凡卡吃不飽，穿不好，過著豬狗不如的生活�？墒乾F(xiàn)在，我們面對豐盛的飯菜，不但不愿意吃，還非要吃巧克力，喝飲料，這是十分奢侈的！同樣的，不愿穿舊衣服、到商店盯著什么東西就非買不可的事情也已經(jīng)屢見不鮮了。

　　凡卡才九歲就離開了爺爺，來到陌生的莫斯科。他每天都期盼著爺爺?shù)牡絹恚�希望爺爺帶他離開這里，并發(fā)誓一定會好好地照顧爺爺�？墒乾F(xiàn)在的孩子，在父母的寵愛下長大，卻不知道要尊敬父母。動不動就對爸爸媽媽發(fā)脾氣。據(jù)報上報導(dǎo)，竟有兒子因?qū)Π职植粷M而親手殺死爸爸呢！這實在是太令人震驚了！

　　將我們的生活和凡卡做一做比較吧！相信每個人都會震驚。這也許是因為現(xiàn)在的生活太好了，使有些孩子生在福中不知福，甚至無理取鬧。

　　九歲的凡卡，本應(yīng)該和我們一樣在寬敞明亮的教室認(rèn)真地讀書的，而他卻在一個鞋匠鋪里打工，這個鞋匠主人不但沒有給小凡卡足夠的食物，反而隨時打凡卡，還讓凡卡睡在冰冷得讓人發(fā)抖的過道里，只管自己的孩子的幸福，不管凡卡的死活。如果現(xiàn)在有人像那樣對待小孩，鐵定會受到法律的制裁。但是在那個社會，社會制度是黑暗的。在莫斯科是富人的`天堂，根本不是窮人呆的地方。凡卡時時處處都要受到任何人的欺侮。讀到這里，我的心情由平靜變?yōu)閼嵟�，憎恨那不合理的社會制度，同情凡卡的命運......

　　凡卡生活在一個沙俄時代黑暗的社會，像凡卡這樣命運的人成千上萬，而我們生活在社會主義新中國，衣食無憂。想到這兒，我不禁熱淚滿面，頓時感到一股暖流流遍了全身。

　　九歲的凡卡正在受著百般折磨，而我們卻躺在父母的懷里撒嬌;坐在空調(diào)房里吃著肯德基;在電子游戲廳里肆無忌憚地玩著游戲。我們都有慈祥的父母無微不至的照顧和那個溫暖、舒適的家。他是個孤兒，沒有地方落腳。我們都有漂亮的衣服，名牌球鞋。凡卡卻只有幾件打了補丁的破衣服，打著赤腳。我們一日三餐，想吃什么就吃什么，凡卡卻只能啃那干巴巴的面包，喝一點稀粥，甚至沒有吃的。跟凡卡比，我們是生活在蜜罐里，卻常常不珍惜，浪費糧食。對父母一句不中聽話，還大發(fā)脾氣。學(xué)習(xí)上還覺得自己苦了、累了。這是多么的不應(yīng)該。我們太幸福了!

　　想想《凡卡》，再想想我們。我們的心中是否應(yīng)該燃起一股斗志呢?如果是，那這股斗志又是什么呢?同情但又無能為力;憎恨卻又束手無策。還是從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí)，將來報答祖國呢?

《凡卡》讀后感11

　　當(dāng)大家品嘗著美味佳肴，穿著漂亮的衣服，睡著暖和的床的時候，你可曾想到他──苦命的凡卡?《凡卡》這篇課文通過寫凡卡給爺爺寫信，訴說自己痛苦生活的事，反映了沙皇統(tǒng)治下的窮孩子的悲慘命運，揭露了資本主義社會制度的不合理。

　　當(dāng)我讀到“他等老板，老板娘和幾個伙計到教堂做禮拜去了，就從老板的立柜里拿出一小瓶墨水，一支筆尖生了銹的鋼筆，撫平了一張揉皺了的白紙，寫起信來”時，我不禁慚愧起來。我是爸爸媽媽的獨生寶貝女兒，寫字的筆是最好的，紙是最貴的，可有時竟浪費起來：鉛筆還剩一大截就扔了，筆記本用剩十幾頁，也扔了。而凡卡呢?還要等大家走了才能寫信，生活受到了約束，完全沒有自己的空間，沒有自由……

　　當(dāng)我讀到“昨天晚上我挨了一頓打，……吃的呢，簡直沒有。……他們叫我睡在過道里，……”時，我就更加慚愧了。凡卡不但要干重活兒，還經(jīng)常挨打，連伙計們也捉弄他。我呢?每天自由自在，無憂無慮地生活著，有爸爸疼，有媽媽愛，都視我為掌上明珠。凡卡吃的都是碎面包和稀粥，正是長身體的他卻得不到豐富的營養(yǎng)。

　　我們吃的穿的……“萬事無憂”，飯來張口，衣來伸手，都成了嬌生慣養(yǎng)的“小公主”和“小皇帝”。凡卡無論嚴(yán)寒酷暑都必須睡在那條又窄又小，又陰又暗的過道里，夏天蚊子叮，蟲子咬，冬天冷得他直發(fā)抖，不斷打哆嗦。我家里的'床冬暖夏涼——夏天，可以開空調(diào);冬天，可以用暖氣。每晚，我就在上面編織著甜蜜的夢，過著美滿幸福的生活。而凡卡，也許他每天晚上都作惡夢，因為他每天都過得很悲慘。

　　當(dāng)我讀到“我的生活沒有指望了，連狗都不如”時。我就覺得他更不幸了，一個孤兒，只剩下爺爺一個親人，本想在莫斯科生活會比鄉(xiāng)下好，誰料更糟糕;挨打、挨餓、挨凍，命運給凡卡所帶來的都是殘酷，一個年僅九歲的小孩能承受得了嗎?從他的信中告訴了我們：不能!

　　我想，如果凡卡生長在新中國，他的生活一定會十分美好，因為有祖國的關(guān)懷和黨的教育，還有社會給他帶來的溫暖和朋友間的深厚友誼，那時，他將會感到生活是多么溫馨啊!

　　這篇課文的一字一句都扣人心弦，催人淚下。我掩卷沉思，我和凡卡的童年生活，簡直是天淵之別。今天，我要更努力勤奮地學(xué)習(xí)，將來用科學(xué)知識改變貧窮和落后，用智慧去創(chuàng)造美好的明天。

《凡卡》讀后感12

　　“親愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧，帶我離開這兒回家，回到我們村 子里去吧!我再也受不住了!……”讀過《凡卡》的人都知道，這 是凡卡在給爺爺?shù)男胖袘┣鬆敔敯阉麕Щ厝�時說的話。當(dāng)我含著淚 水讀完《凡卡》這篇催人淚下的文章后，對凡卡產(chǎn)生了深深的同 情。

　　《凡卡》這篇課文描寫了一個由農(nóng)村來到城市做學(xué)徒的9歲兒 童凡卡的悲慘遭遇。凡卡是生活在沙俄時代的窮孩子，9歲就到鞋 匠家做學(xué)徒，過著非人的生活，經(jīng)常挨打、挨餓、挨凍。他實在忍 受不了了，才給爺爺寫信，懇求爺爺把他帶回去。凡卡為何會有如 此悲慘的命運呢?那都是因為他生長在俄國沙皇統(tǒng)治最黑暗、最殘 暴的年代。在那個黑暗的社會里，窮孩子是永遠(yuǎn)得不到幸福的。而 我們這些生活在社會主義新中國的少年兒童，卻從小過著幸福的生 活。

　　凡卡年僅9歲就做了學(xué)徒，過著悲慘的生活;而新中國那些跟凡卡年齡相仿的少年兒童，卻都早就背著書包去上學(xué)了。凡卡經(jīng)常 挨老板的打，受伙計們的捉弄，而我們這一代大都是獨生子女，在 家里是爸爸媽媽的掌上明珠、心肝寶貝，含在嘴里怕化了，放在手 里怕摔著。父母疼愛我們還來不及，哪里舍得打我們。

　　凡卡一日三餐都只吃那么一點點東西，還經(jīng)常餓肚子，而我們 經(jīng)常吃雞鴨魚肉，吃什么都講個營養(yǎng)�？晌覀儾�沒有滿足，仍然讓 父母買這買那，還經(jīng)常浪費糧食。我自己就曾經(jīng)把白花花的大米飯 倒掉，現(xiàn)在想起來，真是慚愧萬分。

　　凡卡睡在過道里，沒有床，經(jīng)常挨凍，而我們現(xiàn)在住在樓房 里，冬天有暖氣，住在里面暖烘烘的.，一點也不冷。

　　凡卡的童年是孤獨而悲慘的，而我們這些生長在社會主義大家 庭里的孩子，每一天都充滿歡樂與溫馨，人人都有一個金色的童 年。這是多么鮮明的對比啊!

　　凡卡那懇求爺爺把他帶走的話語又回響在我的耳邊:“我給您 跪下了，我會永遠(yuǎn)為您禱告上帝。帶我離開這兒吧。要不，我就要 死了!……”我又陷入了沉思中，凡卡只不過是受摧殘的沙俄人民 的縮影，在那個黑暗的社會，有多少窮孩子和凡卡有著同樣悲慘的 命運啊!

　　通過學(xué)習(xí)《凡卡》這篇課文，我知道了我和凡卡的生活有著天 壤之別，我們今天的幸福生活是來之不易的，我們要珍惜今天的幸 福生活，熱愛偉大的社會主義祖國，好好學(xué)習(xí)，長大以后成為建設(shè) 祖國的棟梁之才。

《凡卡》讀后感13

　　明月高掛在晴朗的天空空夜晚已經(jīng)很深了，但是我對睡覺太興奮了，以至于很長時間都睡不著�！坝H愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲，帶我離開這里回家，回到我們的村莊！我再也受不了了！我為你跪下。我會永遠(yuǎn)為你祈禱，帶我離開這里！否則，我就死定了。我仍然清楚地記得懇求爺爺帶他回家的兩張卡信的內(nèi)容。

　　范卡是個窮孩子，被送到鞋店當(dāng)學(xué)徒。九歲的范卡被老板和助手毆打和責(zé)罵，但他無緣無故地被毆打，過著不如豬和狗的生活。他寫了一封信，懇求爺爺帶他回村子。然而，他不知道信封上的地址。爺爺怎么能得到郵票？這揭示了沙皇統(tǒng)治的黑暗和資本主義的邪惡。我非常同情范·考的經(jīng)歷。

　　我看了凡客誠品發(fā)生的事情，然后又看了看商品的當(dāng)前壽命。

　　童年和童年之間的差別很大。童年應(yīng)該是人生中最美好的時光，無憂無慮，過著幸福的生活。然而，凡卡不能過著糟糕的生活。他小時候父母就去世了。他不像我們一樣睡在床上，他睡在走廊里。當(dāng)老板的孩子哭的時候，他也給了孩子一個搖籃。他每天吃的食物太糟糕了。早上他只有一點面包，中午只有一點粥，下午他有一點面包。誰能吃飽這頓飯？如今，這些食物被用來喂養(yǎng)牲畜。他們經(jīng)常被老板虐待。沒有理由使用它們。凡卡童年是多么悲慘�。�

　　范卡的童年是如此悲慘，但我的呢？在家里，我的.父母視我為“他們的掌上明珠”，盡一切可能為我服務(wù)：當(dāng)他們被冤枉時，全家人都會為我發(fā)泄他們的憤怒。他們真的害怕嘴里說的話落到手中。在學(xué)校，老師們煞費苦心地像慈愛的母親一樣教導(dǎo)我。這難道不是一個鮮明的對比嗎？

　　我的童年充滿了溫和的陽光。早上，當(dāng)我從夢中醒來時，媽媽給我?guī)�來了美味的食物。放學(xué)后，美味的食物出現(xiàn)在我眼前。炎熱的夏天，甜水果解渴，[讓我保持涼爽。冬天，有足夠的被子來御寒保暖。然而，在范卡的童年，他充滿了苦澀的風(fēng)。他吃得不好，睡得好，更不用說水果了，空；冬天，甚至連被子都沒有，他們在資本主義制度下挨餓受凍。

　　在新中國，我生活在一個擁有合理制度的大家庭里。我每天都很開心。我的童年是如此美好。到處都有人幫助和關(guān)心我。威脅卡呢？生活在資本主義中，過著不如牛和馬的生活。九歲的孩子應(yīng)該坐在學(xué)校努力學(xué)習(xí)，但是凡卡不能。如果他出生在一個富裕的家庭，他也許能好好學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在，我想努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)技術(shù)，為祖國做貢獻(xiàn)。

　　晚上，它越來越深，我也漸漸睡著了。我夢見凡卡來到我的學(xué)校，坐在教室里聽老師講課。課后，同學(xué)們都和他一起玩。范考甜甜地笑著，笑得如此燦爛，如此……

《凡卡》讀后感14

　　《凡卡》這篇小說寫于1886年，當(dāng)時正值俄國沙皇統(tǒng)治最黑暗的時期。那里是富人的天堂，窮人的地獄，富人終日花天酒地，而窮人卻度日如年、窮困潦倒。凡卡只是千千萬萬個黑暗社會犧牲品的縮影，當(dāng)時還有許許多多像凡卡一樣悲慘命運的人。

　　課文中凡卡被送鞋匠那里做學(xué)徒，每天都受到老板的抽打，每天晚上都睡在過道里，只要老板的孩子一哭，他就得去搖搖籃，連覺也不能睡，而且每天都有許多事情要做，他肯定會被累壞的。換作是我們，也肯定承受不了。

　　凡卡想盡辦法想要逃跑，但是他沒鞋。于是在老板、老板娘都不在時悄悄地寫信給爺爺……他只有九歲呀，就被老板這樣折磨著。在寒冷的冬天，他被凍縮成一團(tuán)。他寫信給他的爺爺，可是幼小的他哪里知道，他的那封信是寄不出去的，因為他寫的地址不詳。

　　在文中他擁有的都只是虛幻，他希望爺爺來接他，但那是不可能的，因為他的信爺爺收不到。讀著讀著，我的眼前浮現(xiàn)出了小凡卡悲慘生活的情景：我仿佛看到骨瘦如柴，赤著雙腳的他，正在被狠心的老板用皮鞭猛抽，老板娘用魚嘴戳他的臉。

　　我仿佛看到小凡卡蜷縮著在過道里過夜的情景；我仿佛聽到小凡卡聲聲呼喚：“親愛的爺爺，您發(fā)發(fā)慈悲，快來救救我吧，帶我離開這兒回家……”讀完了《凡卡》這篇課文后，我的心就像平靜的湖里丟進(jìn)一塊石頭，泛起陣陣漣漪，久久不能平靜�！笆氩恢�社會如此黑暗，更不知凡卡如此悲命�！边@是我讀完《凡卡》這篇課文后不禁發(fā)出的.感慨。

　　讀了這篇課文，我因凡卡而感動！我因他而憎恨！我因他而同情！我因他而潸然淚下！為什么？為什么？為什么凡卡如此苦命？為什么要有資本主義？為什么會有貴賤之分？為什么人們要怕強欺弱？為什么他們要見死不救？我在心中一遍又一遍地問著自己：為什么……

　　同學(xué)們，凡卡在寒冷的冬天，縮成了一團(tuán)。和他相比，你們住在溫暖的房間里，身穿溫暖的衣服，對你們而言“寒冷”這個詞，你們還不太了解。他當(dāng)時是十分的饑餓，可你們感受到過饑餓嗎？

　　中午，父母已為你們準(zhǔn)備好了飯菜，放學(xué)后，父母已經(jīng)為你們準(zhǔn)好了零食，“饑餓”這個詞對你們來說實在是太陌生了。你們是二十一世紀(jì)的兒童，你們擁有一切，而過去的孩子是想得都得不到的，你們的今天的幸福生活是來之不易的，你們更應(yīng)該珍惜這來之不易的生活。

《凡卡》讀后感15

　　我含著淚讀過一篇課文，題目就是《凡卡》。這是一位俄國著名作家寫的一個悲慘的故事。這篇課文主要寫了凡卡寫信給他的爺爺，告訴爺爺自我學(xué)徒生活的悲慘遭遇，請求爺爺帶他回家的事。讀了《凡卡》，我眼前仿佛出現(xiàn)了一個可憐的孩子，耳邊仿佛聽到了他的血淚哭訴。

　　凡卡在信的開頭說：“我沒爹沒娘，僅有您一個親人了。”這說明了凡卡是個孤兒，失去了父母的疼愛，僅有唯一的親人—窮苦年邁的爺爺。凡卡是多么可憐，多么不辛��！課文還真實地描述了凡卡在老板家挨打、挨餓、挨凍的情景，并且把為什么挨打？用什么打？怎樣打？一頓吃什么？怎樣樣挨凍都具體地寫了出來。凡卡在老板家過著這種牛馬不如的生活，激起了我對凡卡不辛遭遇的同情，萬惡的.沙俄統(tǒng)治階級真是殺人不眨眼！課文中還寫道：“親愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧，帶我離開這兒回家，回到村子里吧！我再也受不了了……我的生活沒有指望了，連狗都不如�！狈部ㄆ蚯鬆敔敯阉麕Щ剜l(xiāng)村去的一段話，這段話撕心裂肺，催人淚下。凡卡已經(jīng)到了無法忍受的地步，生活沒有指望，僅有死路一條。反動統(tǒng)治者對勞動人民剝削和壓迫是多么殘酷啊！我必須要珍惜這完美的生活，努力學(xué)習(xí)，長大后為天下勞苦大腫過上好日子而奮斗��！

　　說實話，我都開始我為什么要讀了《凡卡》這篇課文了。大家必須明白凡卡是誰，他是我們課文中的主人公，他的悲慘命運讓我們同情，我真期望有一輛時空飛船，飛到凡卡生命的時代。

　　課文中凡卡被送鞋匠那里做學(xué)徒，每一天都受到老板的打，每一天晚上都睡在過道里，只要老板的孩子一哭，他就得去搖搖籃，連覺也不能睡，并且每一天都有許多事情要做，他肯定會被累壞的，換做我們，也肯定如此。凡卡想盡辦法想要逃跑，可是他沒鞋，于是在老板、老板娘都不在時悄悄地寫信來……

　　讀了這篇課文很同情他，當(dāng)他在吃那一點兒面包時，我們卻應(yīng)對著豐盛的飯菜，當(dāng)他在喝那一小碗稀粥時，而我們正在吃大魚大肉；當(dāng)他在受到老板的痛打時，我們卻在父母的懷抱中撒嬌；當(dāng)他在搖搖籃時，我們早已進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。我想對老板、老板娘說一句話：“你們對凡卡也太狠毒了，他只是一個九歲的孩子，你們就這樣對他，你們也有你們自我的孩子，要是有人這樣打你們的孩子，你們能受的了嗎？我期望你們不要對他這么狠毒。我期望凡卡能幸福地生活，不要在受欺負(fù)了�！�

【《凡卡》讀后感】相關(guān)文章：

《凡卡》教案02-09

《凡卡》教學(xué)反思03-19

凡卡教學(xué)反思04-21

《凡卡》教學(xué)反思12-10

《凡卡》優(yōu)秀教案09-19

《凡卡》教學(xué)教案09-20

《凡卡》教案15篇03-09

凡卡讀書筆記10-26

凡卡讀書筆記12-06

精選凡卡教案三篇08-07