- 波普先生的企鵝讀后感 推薦度：
- 《波普先生的企鵝》讀后感 推薦度：
- 波普先生的企鵝讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
波普先生的企鵝讀后感（通用25篇）
當(dāng)賞讀完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編為大家收集的波普先生的企鵝讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
波普先生的企鵝讀后感 1
《波普先生的企鵝》太讓人驚訝了！
本書的作者是理查德。阿特沃特，可他寫到一半時(shí)一病不起，他妻子弗洛倫斯。阿特沃斯特幫他寫完了下半部，所以作者就是理查德。阿特沃特和弗洛倫斯。阿特沃斯特兩個(gè)人。他們都是美國人，繪者是美國的羅伯特。羅素，譯者是安聿麒。正因?yàn)樗麄兊呐Γ@本書榮獲1939年紐伯瑞兒童文學(xué)銀獎(jiǎng)。
波普先生和他的家人住在靜水鎮(zhèn)傲慢足街四百三十二號(hào)，他雖然是個(gè)油漆匠，卻有著美好的理想——見到企鵝和南極的.冰山。他的最大愛好就是民聽”杜雷克南極探險(xiǎn)節(jié)目“和看杜雷克上將在兩極探險(xiǎn)的書。后來，他因給杜雷克上將寫信而收到杜雷克上將寄來的企鵝”庫克上校“。過了一段日子，”庫克上校“和海洋館的”葛蕾塔“兩只企鵝都因?yàn)闆]有玩伴而心情不好，影響到生命，波普先生又巧妙地把它們兩個(gè)結(jié)合到了一起。再后來，它們產(chǎn)下了十個(gè)蛋，并全部破殼！波普先生可沒有那么多錢供養(yǎng)企鵝，他和企鵝們?cè)诟鹆帜窍壬幕始覄≡罕硌莶⒋螳@成功，掙到了許多錢�？珊镁安婚L(zhǎng)，他們誤入了帝王劇院被劇院老板誤認(rèn)為是來搗亂的人，報(bào)了警把他和十二只企鵝關(guān)在監(jiān)獄里。過了一個(gè)星期，從南極剛回來杜雷克上將意外地出現(xiàn)并將他和企鵝們保釋出來，帶著波普先生和企鵝們開始了北極之旅……
讀完了這本書，我明白了：為了自己的愿望，一定要努力、努力、再努力，為了自己的愿望努力奮斗，愿望就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
波普先生的企鵝讀后感 2
我讀的是《波普先生的企鵝》，講的是油漆匠波普先生對(duì)極地探險(xiǎn)和研究很感興趣，他在一天里獲得了一只企鵝“庫克”。從此，“庫克”伴隨著波普先生一家生活�！皫炜恕睕]有同類的陪同，太寂寞，得了“抑郁癥”，后來另一只同病相憐的母企鵝格雷特的降臨而痊愈，還生下了十只小企鵝。
十二只企鵝和庫克一家生活而帶來樂趣但也增添了巨大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，但企鵝們因此出去表演，受到全部人的關(guān)注，令波普一家獲得了經(jīng)濟(jì)的`新源頭。后來因?yàn)榧竟?jié)的變化，企鵝們不適應(yīng)，波普先生決定讓他們?nèi)ケ睒O參加一次“旅游”。而他也因企鵝們獲得了去北極旅游的機(jī)會(huì)。這本書中講了許多企鵝與人類之間發(fā)生的趣事，庫克一家與企鵝的互動(dòng)也讓我感到了愛！小企鵝們深藏不露的絕技也讓我佩服。
書里的波普先生雖只是一個(gè)普通油漆匠，但他為了實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想的堅(jiān)持也讓我很敬佩，他能義無反顧的照顧企鵝，能了解企鵝，都是因?yàn)樗心穷w非一般的心，并且他熱愛這群企鵝。
這個(gè)故事告訴我只要肯努力，遇到困難不泄氣，一定會(huì)成功的！
波普先生的企鵝讀后感 3
《波普先生的企鵝》是一本有趣的書。
書中的主人公是油漆匠波普先生，他和家人住在寧靜的靜水小鎮(zhèn)。他總是憧憬著到極地去探險(xiǎn)，但他卻從未離開過家鄉(xiāng)，好在他有一只來自南極的神氣十足的企鵝——庫克上校做伴。
來自南極的企鵝不喜歡熱，而喜歡冰天雪地的環(huán)境。為了讓企鵝有一個(gè)舒適的家，波普先生把家里的冰箱空出來給庫克上校住，冰箱門上還鉆了通氣孔。于是只要是庫克上校認(rèn)為有趣、好玩兒的東西，它都把那些東西銜回冰箱里，做他窩里的裝飾物。
有一天，庫克病了，無助的波普先生只好向水族館求救，沒想到回復(fù)他的'竟然是那里的一只企鵝——葛雷塔！現(xiàn)在波普先生家有兩只企鵝了，并且很快就增加到了十二只。這些小家伙給波普一家?guī)砹藷o盡的歡樂，可是，每天巨大的開銷卻讓人傷腦筋，后來，他們發(fā)現(xiàn)，這群小企鵝簡(jiǎn)直就是天生的表演家！為了解決家庭經(jīng)濟(jì)危機(jī)，波普先生想，干脆去劇場(chǎng)表演吧！波普太太還成了它們的樂師呢！在一家人的默契配合下，“波普演藝企鵝”紅遍了美國東西海岸。已經(jīng)是4月初了，春天的暖風(fēng)往企鵝們的身子上吹來，企鵝們無所適從。波普先生最終還是把企鵝們送回了他們的歸宿地——南極。
讀了這本書之后，我覺得它不但寫得有趣，還有著很強(qiáng)的道理：人和動(dòng)物要和諧相處，要善待動(dòng)物，不能破壞它們的生活環(huán)境和改變它們的生活習(xí)慣。
波普先生的企鵝讀后感 4
《波普先生的企鵝》這本書講的是，靜水小鎮(zhèn)有一位油漆匠叫波普，他想當(dāng)一位探險(xiǎn)南北兩極的科學(xué)家。只要靜水小鎮(zhèn)的電影院上映關(guān)于南北兩極的電影，或者，靜水小鎮(zhèn)的圖書館有關(guān)于南北兩極新書，波普都第一個(gè)買電影票票，或者，第一個(gè)去借閱書。晚上的時(shí)候，波普才坐在小屋里看關(guān)于南北兩極的書，還用孩子們送給他的地球，找到準(zhǔn)確的位置。波普很喜歡企鵝，然后，他還聽杜雷克上將的廣播，廣播上說波普先生給你一個(gè)驚喜，驚喜是杜雷克上將送給他了一只企鵝。由于家里的錢不多了，波普就像了一個(gè)辦法，辦法是開馬戲團(tuán)，于是他們就訓(xùn)練企鵝。報(bào)紙上說葛林邦先生全國各地都有他的劇院。一天大早，波普坐車一整天的車，晚上才到，因?yàn)椋行┻�沒來表演人，觀眾都要退票，然后，葛林邦先生就讓波普他們表演，表演完了，觀眾都很喜歡這個(gè)節(jié)目，于是，葛林邦先生就和波普先生說好每周就去它的劇院演出，還讓波普先生定一個(gè)價(jià)錢�？墒堑搅硪粋�(gè)劇院的時(shí)候，波普闖禍了，院長(zhǎng)讓警察把波普抓起來。警擦就讓波普坐牢�？墒沁^了幾天，杜雷克上將把波普救了出來，然后，還讓波普先生成為了一位探險(xiǎn)南北兩極的.科學(xué)家。
《波普先生的企鵝》這本書里我最喜歡第19張?jiān)贂?huì)，波普先生。因?yàn)椴ㄆ障壬鷮?shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
《波普先生的企鵝》這本書知道讓我聯(lián)想到了好好照顧你喜歡的動(dòng)物，最終，你就能當(dāng)一位研究它們的科學(xué)家。
波普先生的企鵝讀后感 5
波普先生是一個(gè)油漆匠，他的夢(mèng)想?yún)s是做一個(gè)南極探險(xiǎn)家。
他每天都抱著那本《南極奇遇記》認(rèn)真地看，就是希望能去南極探險(xiǎn)，為此，他還給杜雷克上將寫了一封信。快遞送來了一個(gè)包裹，里面竟是一只企鵝！波普先生歡天喜地�？捎捎谄簌Z來自南極，不適應(yīng)這里的氣候，生了病。波普一家很著急，只好向水族館求助，那里的獸醫(yī)也說它活下去的希望不大。在波普先生的精心照料下，庫克上校，也就是那只企鵝，最終活了下來，水族館又給了他們一只企鵝——葛蕾塔！現(xiàn)在家中有兩只企鵝，很快就增加到了十二只。這些小家伙為他們家?guī)頍o盡的快樂，但他們也面臨巨大的開銷。后來，他發(fā)現(xiàn)企鵝們是天生的.表演家，為了解決家庭經(jīng)濟(jì)危機(jī)，就去劇場(chǎng)表演。在一家人默契的配合下，“波普演藝企鵝”一路走紅……
天氣轉(zhuǎn)暖，為了給企鵝找到更好的歸宿，作為企鵝的監(jiān)護(hù)人，他要將它們護(hù)送到南極，最終實(shí)現(xiàn)了他的極地探險(xiǎn)夢(mèng)。
波普先生雖然只是一個(gè)不起眼的油漆工，但他心中永抱有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想——到極地去探險(xiǎn)。他沒有顯赫的地位，也不擁有無量的財(cái)富，僅僅憑著對(duì)極地探險(xiǎn)的無限熱愛和一顆純真善良的心，終于完成了在旁人包括家人看來都是天方夜譚的偉大奇跡。
讀了這本《波普先生的企鵝》，我深受啟發(fā)，一個(gè)人有了夢(mèng)想，才會(huì)有目標(biāo)，有了目標(biāo)，才有前進(jìn)的動(dòng)力，一步步努力，慢慢實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。正如英國詩人喬治·赫伯特所說，“人不論志氣大小，只要盡力而為，矢志不渝，就一定能如愿以償�！�
波普先生的企鵝讀后感 6
寒假里,我閱讀了《波普先生的企鵝》。
這本書講述了波普先生一家和企鵝的快樂時(shí)光，企鵝給波普先生一家?guī)淼摹疤旆馗病钡淖兓?書中的主角波普先生是個(gè)幽默的夢(mèng)想家，他希望自己可以養(yǎng)一只企鵝，還要去看看地球的兩極。波普先生沒想到的事發(fā)生了，杜雷克上將在廣播里口口聲聲地說，要給波普先生一個(gè)“驚喜”，這個(gè)“驚喜”竟然是一只企鵝, 波普先生叫它“庫克上校”。庫克上校在波普先生的家里生活得十分快樂。就在這時(shí)，史密斯博士送給它一個(gè)朋友，波普先生叫它“葛蕾塔”。很快它們就擁有了十之多的企鵝寶寶，就在波普先生一家一文不剩的時(shí)候，他們才發(fā)現(xiàn)企鵝是個(gè)天生的表演家, 波普先生帶它們到各地演出。雖然波普先生經(jīng)歷了重重困難，可他都沒放棄。最終，波普先生和杜雷克上將帶著12只企鵝起航到北極，讓企鵝在北極擁有更大的'家庭。波普先生沒有很多的財(cái)富，只是個(gè)油漆匠，但他有著夢(mèng)想和愛心。
這本書告訴我，每個(gè)人都有夢(mèng)想，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中我們會(huì)經(jīng)歷喜怒哀樂，只要敢于追求，堅(jiān)持不懈，勇敢地去面對(duì)就能成功。
波普先生的企鵝讀后感 7
我最喜歡其中的波普先生，因?yàn)樗且粋�(gè)執(zhí)著、勇敢、有濃濃孩子氣的大人。他發(fā)狂一般地癡迷于極地探險(xiǎn)。他心中還有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想：去兩極探險(xiǎn)。
另外波普先生的企鵝表演時(shí)的樣子，別提有多可愛啦！它們竟然還讓波普先生一家變成了富貴人家。
企鵝們的乖巧讓我贊嘆不已：接著波普太太開始彈奏舒伯特的《軍隊(duì)進(jìn)行曲》，企鵝們一只只像模像樣的表演起來，它們合著精確的節(jié)拍轉(zhuǎn)變方向，變換隊(duì)形，直到波普太太終止演奏才停下來。
企鵝們的爭(zhēng)強(qiáng)好勝表現(xiàn)在它們的拳擊賽中，真是激烈�。∑鹣�，哥倫比亞斯文的與對(duì)手搏擊，但尼爾森冷不防往他的眼睛上揍了一拳，它“喔”地大叫一聲往后退了一步。其他企鵝又開始拍打鰭肢，觀眾也隨聲附和。就在尼爾森轉(zhuǎn)頭望著同伴時(shí)，哥倫比亞乘其不備用鰭肢攻擊他的腹部，又用另一鰭肢將他擊倒。
企鵝們的'滑稽令我異常開心：企鵝一陣“咯咯”亂叫，爭(zhēng)先恐后的登上爬梯，在一片混亂中爭(zhēng)著越過木板到達(dá)另一邊，還將同伴從梯子上摞倒推到地上，又急匆匆地從另一頭爬梯俯沖而下，把試圖由這端攀爬的企鵝撞下去。
如此可愛的企鵝，給波普先生帶來很多樂趣，還帶來了財(cái)富。所以：企鵝是我們的朋友，我們要珍惜它，愛護(hù)它。
波普先生的企鵝讀后感 8
前不久，我剛看過一本名叫《波普先生的企鵝》的書！
這本書講述了油漆匠波普先生和他的家人住在寧靜的靜水小鎮(zhèn)。他是一個(gè)執(zhí)著、勇敢，有著童心的大人。他憧憬著到南極探險(xiǎn)，只要是有關(guān)于南北極的東西他都很喜愛，他從未離開過家鄉(xiāng)，好在一次偶然的機(jī)會(huì)，在南極考察的杜雷克上將送給他一只神氣十足的企鵝，波普先生給他取名叫庫克上校。給這個(gè)家庭增添了一份歡樂，但是有一天庫克突然病了，波普先生只好向水族館的`館長(zhǎng)求助，館長(zhǎng)說是庫克因?yàn)榧拍×恕２ㄆ障壬犃孙@然不相信，館長(zhǎng)只好把另外一只得了相同病的企鵝送給了波普先生并在信上說這是唯一辦法。最后兩只企鵝都病好了，并且還孵出了十二只小企鵝。由于養(yǎng)企鵝需要冷氣、魚、水池，這巨大的開銷讓一年中只有半年有工作的他很痛苦，于是他想到了去表演。最后波普先生和他的企鵝一起到南極探險(xiǎn)，完成了波普先生的心愿。
波普先生用自己的努力完成了自己的愿望。雖然企鵝們給波普先生帶來了很多麻煩，他還是很精心的照顧他們。葛蕾塔、庫克上校、哥倫比亞、維多利亞、尼爾森、簡(jiǎn)妮、麥格倫、艾德琳娜、斯高特、伊莎貝拉、費(fèi)德南、露易莎，十二只可愛又聽話的小企鵝讓波普先生經(jīng)過不斷的努力來到了南極，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想！
波普先生的企鵝讀后感 9
今天，我讀了《波普先生的企鵝》這本有趣的書，我對(duì)這本書有許多感想與評(píng)論呢！
這本書講述的是一個(gè)總是想要去極地探險(xiǎn)的油漆匠波普先生和他們一家。有一天，收到了一只企鵝，這只企鵝后來和另一只企鵝生下了10個(gè)小寶寶，然而，因?yàn)殄X不夠，波普先生讓這些企鵝去劇院演出，受到了觀眾的追捧。最后，波普先生與他的企鵝一起去南極的故事。
故事中的波普先生是一個(gè)樂觀向上、恢諧幽默的人。他的奇怪想法給一家人帶來了歡樂，但也有一點(diǎn)小憂愁。我看了這個(gè)故事后，覺得只要堅(jiān)持夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)——波普先生最后不也到南極去了嗎！
故事中的企鵝---庫克上校是一只整天嘻嘻哈哈、不知憂愁、放蕩不羈的企鵝。其實(shí)這樣說不對(duì)。波普先生家所有的企鵝都是這樣。我好希望我有一史企鵝呀！
故事中的波普太太是一個(gè)盡職盡責(zé)的.家庭主婦。不過她的缺點(diǎn)就是太嘮嘮叨叨和大驚小怪。其實(shí)她也對(duì)企鵝很好，但對(duì)企鵝做的種種怪事而罵它們。
我非常希望波普行先生能把企鵝帶到我家來玩！歡迎你們，可愛的企鵝！
波普先生的企鵝讀后感 10
幾個(gè)月前我看了一本書，叫《波普先生的企鵝》，一看到題目我就被吸引了，為什么企鵝被波普先生當(dāng)成寵物了呢？我?guī)е闷娴男那槠炔患贝乜戳讼氯ァ?/p>
波普先生得到了從南極寄回來的一只企鵝，他把它養(yǎng)在冰箱里。有一天它生病了，被送到了水族館，遇見了另一只企鵝，它們倆成親了，生出了許多小企鵝，不久，企鵝一家出名了，在全國各地演出。后來波普先生和他的企鵝闖進(jìn)了劇院，被經(jīng)理關(guān)在扣留室。在杜雷克上校的幫助下，波普先生和他的企鵝一起奔向北極。
讀完這本書，我的腦子里產(chǎn)生了許多疑問，首先書中說這只企鵝是從南極快遞回來的，可是我想，南極哪有快遞公司呢？
然后，書中說波普先生領(lǐng)著他的'企鵝在大街上散步�？墒俏蚁�，天這么熱企鵝怎么能受得了呢？
書的結(jié)尾說，企鵝要去北極，可是，我從書上知道，北極沒有企鵝，它們?nèi)ツ抢镌趺茨苌畹昧四兀?/p>
書中有這么多的不要能，因?yàn)檫@都是作者的虛構(gòu)和想像。正是有了想像，這本書才這么吸引我。我也在這本書的書評(píng)中知道，不論你有什么樣的夢(mèng)想，只要你敢于追求，并為之不懈努力，沒有什么不可能的。
波普先生的企鵝讀后感 11
今天，我讀了一本書。名叫《波普先生的企鵝》。
故事描繪的是：油漆匠波普先生總是憧憬到極地去探險(xiǎn)。有一天，他收到了一只來自南極的神氣十足的企鵝——庫克上校�？墒怯幸惶�，庫克上校突然病倒了，無助的波普先生只好向水族館求助，水族館回復(fù)他的竟然是另外一只企鵝——葛蕾塔。葛蕾塔來后，庫克上校的病逐漸好了，他與葛蕾塔很快就生出了12只小企鵝。波普一家很喜歡這些可愛的企鵝，但每天巨大的開銷實(shí)在讓人傷腦筋。這時(shí)他們發(fā)現(xiàn)這群企鵝簡(jiǎn)直是天生的`舞蹈家。于是波普一家就帶著這群企鵝，去劇場(chǎng)表演。最后，波普先生帶著這群企鵝，跟隨杜雷克上將到北極去，他們要試一試企鵝到底能不能在北極生存。
我以后也要做一個(gè)熱愛探險(xiǎn)的人。
波普先生的企鵝讀后感 12
《波普先生的企鵝》主要講了波普先生有一個(gè)幸福的家庭：兩個(gè)小鬼----妹妹珍妮和哥哥比爾以及波普太太�？伤偸窍蛲蠘O那長(zhǎng)年累月的覆蓋著皚皚白雪的.地方，直到有一天，他收到了一份來自南極的意外禮物“——企鵝，波普先生給他起了一個(gè)名叫庫克上校，他們一起發(fā)生了許多趣事。有一天，波普先生不得不向水族館求救，因?yàn)閹炜松闲Ｉ×�，結(jié)果，回復(fù)他的竟是一只企鵝，名叫葛雷塔。
過了幾個(gè)星期，他的企鵝增加到了十二只，波普先生用它們辦了一個(gè)演藝團(tuán)，因此紅遍了美國東西海岸線。轉(zhuǎn)眼已是四月初，變暖的天氣使它們不能適應(yīng)，但波普先生已經(jīng)給他們找到了最好的歸宿。
讀了這本奇妙的書，我一看就知道波普先生的喜好就是了解南極的事情，這本書寫得非常生動(dòng)、有趣，不禁讓我也喜歡上了企鵝，更讓我想去南極探險(xiǎn)成為一名偉大的探險(xiǎn)家.
波普先生的企鵝讀后感 13
每當(dāng)我一看到國際大獎(jiǎng)小說，就會(huì)想起《波普先生的企鵝》這本書，一提到這本書我就想起敢于追求夢(mèng)想的波普先生
波普先生是個(gè)油漆匠，他和家人住在寧靜的靜水小鎮(zhèn)。他從未離開過溫暖的家，為此他總是憧憬著到遙遠(yuǎn)的.地方探險(xiǎn)，親眼目睹一些特別的事物。有一天，一支來自南極的企鵝——庫克上校來到了他們家，也成了他們的家庭成員。一次，庫克因沒同類的陪伴招來了一只企鵝，叫——葛蕾塔，他和庫克一直相處得很好，于是過不久，葛蕾塔產(chǎn)下了十二個(gè)小企鵝�？擅刻炀薮蟮拈_銷卻讓他們一家傷腦筋，為了解決經(jīng)濟(jì)困難，波普就干脆把小企鵝們帶去劇場(chǎng)表演，在這家人的默契配合下，“波普演藝企鵝”紅遍了美國。已是四月了，變暖的天氣令企鵝無所適從，最后決定把企鵝們帶去北極繁殖，然而波普先生呢，實(shí)現(xiàn)了他夢(mèng)寐以求的愿望，去了北極。
《波普先生的企鵝》這本書告訴我無論你有什么樣的夢(mèng)想，只要你敢于追求并為之不懈努力，沒有什么是不可能的。在學(xué)習(xí)和生活中，我也常常因?yàn)榭嗪屠壑y而退。比如我在學(xué)鋼琴的新曲子的時(shí)候，那些密密麻麻的音符掛在那五條杠上，不近一點(diǎn)看還真以為是螞蟻在上面爬，還有那些調(diào)皮的小音符，跳出那五條監(jiān)獄，跑到外面，還要我掰著指頭去數(shù)它變異成哪個(gè)音，我坐下來彈奏，那些音符猶如一個(gè)個(gè)小惡魔，把我折磨得半死不活，神志不清，我看的他們眼花繚亂，真想撇開它們。但是我也想，有朝一日我能不能辦個(gè)自己的演奏會(huì)。雖然要實(shí)現(xiàn)著愿望也是非常困難的，但我這些困難跟波普先生的天方夜談相比有算得了什么呢！
波普先生的企鵝讀后感 14
今天，我看了一本名叫《波普先生的企鵝》這本書，《波普先生的企鵝》讀后感。故事講的是一位油漆匠波普先生和他的家人住在寧靜的靜水小鎮(zhèn)。他總是憧憬著到極地去探險(xiǎn)，但他卻從未離開過家鄉(xiāng)，好在他有一只來自南極神氣十足的企鵝庫克上校做伴，后來波普先生一共有了十二只企鵝，這給波普先生一家?guī)砹藷o盡的快樂和巨大的開支。為了解決家庭危機(jī)，波普先生帶著企鵝們到劇場(chǎng)表演，
“波普演藝企鵝”紅遍了美國東西海岸。轉(zhuǎn)眼間已是4月初了，變暖的天氣實(shí)在令企鵝們無所適從，在塔雷克上將的邀請(qǐng)下波普先生和企鵝一起搬到了北極，波普先生也終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，讀后感《《波普先生的企鵝》讀后感》。
看了這本書，我發(fā)現(xiàn)波普先生是一個(gè)很有愛心的人，他耐心地照顧企鵝們的生活，把企鵝當(dāng)成自己的家人。在波普先生一家最困難的時(shí)候，企鵝們也用感恩的心來回報(bào)波普先生，讓波普先生家的生活起了很大的變化。通過波普先生和企鵝之間的.故事，讓我明白了只要你對(duì)別人付出了愛心，別人也會(huì)在你困難的時(shí)候來回報(bào)你的。我也要向波普先生學(xué)習(xí)，做一個(gè)善良有愛心的人。
波普先生的企鵝讀后感 15
讀完《波普先生的企鵝》這本書后，我被波普先生的經(jīng)歷深深感動(dòng)了。波普先生是一位普通的鄉(xiāng)村油漆工，從未離開過自己的家鄉(xiāng)，但他總憧憬著到極地去探險(xiǎn)，他有一只來自南極的企鵝——庫克上校做伴。后來波普先生由一只企鵝發(fā)展到十二只企鵝，這些企鵝給他帶來了無窮的快樂，同時(shí)每天巨大的開銷卻讓他傷透了腦筋。但這些煩惱并沒有打到頑強(qiáng)的波普先生，他驚奇地發(fā)現(xiàn)企鵝天生就是表演家，于是他帶上企鵝到處表演，不但解決了家庭經(jīng)濟(jì)問題，還紅遍了美國東西海岸！
一切看似不可思議，波普先生這位從未離開過家鄉(xiāng)的油漆工不僅周游了美國，而且實(shí)現(xiàn)了到極地探險(xiǎn)的人生夢(mèng)想。我想，波普先生的成功來源于他的智慧和果斷，更來源于他對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求，他在面對(duì)困難時(shí)總是想辦法解決，而不是消極等待。這一點(diǎn)，對(duì)我們的人生有著重要的啟示，其實(shí)，我們每個(gè)人的內(nèi)心深處都藏著不同的夢(mèng)想，但是面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的種種困難時(shí)，我們常常認(rèn)定自己的夢(mèng)想不切實(shí)際，是不可能變成現(xiàn)實(shí)的，于是就讓夢(mèng)想成為一個(gè)遙不可及的夢(mèng)！
記得去年，我養(yǎng)了一只兔子，打算觀察研究它的生活習(xí)性，夢(mèng)想今后成為一個(gè)專門探究兔子的專家。剛開始，我和小兔子可快樂了，每天放學(xué)它就會(huì)爬上籠子，我就趕緊給它喂食，觀察它的.一舉一動(dòng)，可沒幾天，我發(fā)現(xiàn)養(yǎng)兔子十分麻煩，最主要的是，我沒有充足的時(shí)間給它洗澡，不洗澡家里就會(huì)臭氣熏天。當(dāng)時(shí)我猶豫不決，我可沒有像波普先生那樣去克服困難，而是隨意把兔子送走。
我的夢(mèng)想破滅了!
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上不會(huì)是一帆風(fēng)順的，它往往鋪滿了荊棘，但是只要你努力地去戰(zhàn)勝困難，為夢(mèng)想而執(zhí)著追求，你就可以到達(dá)夢(mèng)想之路的終點(diǎn)。其實(shí)，夢(mèng)想真的不遠(yuǎn)，只要你付出了自己的努力，就會(huì)有回報(bào)！
波普先生的企鵝讀后感 16
波普先生的企鵝是一本有趣的書。書中的波普先生是個(gè)很邋遢的人，不過他非常熱愛南極和那里的企鵝。
他有一個(gè)大膽的想法，就是在家里養(yǎng)只企鵝當(dāng)寵物。于是寫信給杜雷克，南極的冒險(xiǎn)家，終于有一天，他的.愿望實(shí)現(xiàn)了，杜雷克收到了他的信，寄了一只企鵝給波普先生，這可把他樂壞了，又是為企鵝做這做那，這還成了靜水鎮(zhèn)一大奇聞。這本書非常的有趣，如果你還想知道下面又發(fā)生那些事？就來讀讀這本書！
波普先生的企鵝讀后感 17
周日看了電影《波普先生的企鵝》，波普先生的父親是一個(gè)船長(zhǎng)，在他很小的時(shí)候便離開他遠(yuǎn)航。在他幼小的心靈里，既有對(duì)父親的崇拜，也有得不到父親撫愛的遺憾。三十年后的一天，波普先生意外地收到父親寄來的禮物，一個(gè)寫有易脆物品的木箱，打開來竟然是一只“真”企鵝。麻煩遠(yuǎn)不止一個(gè)，沒幾天他又收到一個(gè)箱子，家里一下子被突如其來的六只企鵝占據(jù)，從此不得安寧。正當(dāng)他頭痛之時(shí)，他的兒女卻對(duì)這些企鵝愛不釋手。為了討取兒子歡心，他謊稱企鵝是送給兒子的生日禮物。其時(shí)，波普先生的公司想要收購一位老婦人開的餐廳，婦人的要求很簡(jiǎn)單，她希望接手人能夠值得信任，她對(duì)波普先生對(duì)家庭成員閃爍其辭的行為頗為不滿。事業(yè)上，波普先生很難有進(jìn)展;而家里，妻子即將離他而去，兒女正處于叛逆期，不愿和他溝通。為了喂養(yǎng)企鵝，他刻苦鉆研，開始同企鵝相親相愛，同時(shí)也和孩子們建立起良好的關(guān)系，和妻子重燃愛火。最終，他用自己的`“愛”擊敗了動(dòng)物園管理員用食物對(duì)企鵝的誘惑，從而獲得了老婦人的餐廳——他兒時(shí)同父親進(jìn)餐，留有美好回憶的地方。
這部電影使人一直沉浸在笑聲中，然而，詼諧輕松的格調(diào)中又透出淡淡的哀愁，那是波普先生對(duì)父親揮之不去的思念。當(dāng)他從角落里拾到父親的遺言，其言語飽含內(nèi)疚和遺憾。父親希望他不要犯同樣的錯(cuò)誤，要珍惜自己擁有的一切，緊緊地?fù)肀Ъ胰�。好在波普先生人到中年就已幡然悔悟，在跟孩子們一起看企鵝寶寶出世的時(shí)候，使骨肉之情連接得更為緊密。
有了愛，南極的冰天雪地也如夏日一樣溫暖和煦;有了愛，身為動(dòng)物的企鵝也能成為知己良朋;有了愛，代溝可以填平，家長(zhǎng)和子女打成一片;有了愛，冷漠和誤會(huì)得以消除，愛人們重拾初戀的溫馨甜蜜……
讓我們學(xué)著去愛!——
波普先生的企鵝讀后感 18
《波普先生的企鵝》，這本書的作者是美國的作家理查德？阿特沃特與弗洛倫斯？阿特沃特。這本書榮獲了“紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)”。書的右下角還有類似獎(jiǎng)牌的金色圓形上面寫著“國際大獎(jiǎng)”。
這本書主要講述了：油漆匠波普先生和他的家人住在寧靜的'靜水小鎮(zhèn)，他總是憧憬著到極地去探險(xiǎn)，但他卻從未離開過家鄉(xiāng)。好在他有一只來自南極的神氣十足的企鵝——庫克上校作伴。
有一天，庫克病了，無助的波普先生只好向水族館求救，沒想到回復(fù)他的竟然是那里的一只企鵝——葛蕾塔！現(xiàn)在波普先生家有兩只企鵝了，并且很快就增加到了十二只，這些巨大的開銷確實(shí)讓人傷腦筋，后來他們發(fā)現(xiàn)這群小企鵝簡(jiǎn)直就是天生的表演家，為了解決家庭經(jīng)濟(jì)危機(jī)，波普先生想：干脆去到劇場(chǎng)表演吧，波普太太還成了它們的樂師呢！在一家人的默契配合下，“波普也演藝企鵝”紅遍了美國東西南岸。轉(zhuǎn)眼間已是四月出了，變暖的天氣實(shí)在令企鵝們無所適從，不過波普先生已經(jīng)為它們找到了更好的歸宿……
我一口氣看完了這本書，感覺意猶未盡，波普先生的企鵝在波普先生家，在車站，在旅館的一幕幕是多么的有趣，讓人在會(huì)心一笑的同時(shí)又產(chǎn)生了無限向往與遐想。
波普先生有一個(gè)夢(mèng)想——到極地去探險(xiǎn)，最終他實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，與企鵝們到了南極。
正如波普先生這樣，每個(gè)人都該有一個(gè)夢(mèng)想，因?yàn)槲覉?jiān)信：有夢(mèng)想的人才會(huì)找到自己人生中的方向。
波普先生的企鵝讀后感 19
《波普先生的企鵝》講的'是一個(gè)房屋油漆工波普先生，他從小就有一個(gè)去南北極探險(xiǎn)的夢(mèng)想。他聽廣播認(rèn)識(shí)了杜雷克上將，并給他寫信，才有了一只企鵝，他們給企鵝起了一個(gè)名字，叫庫克上校。庫克上校病了，波普先生向水族館求救，得到的答復(fù)是又來了一只企鵝——葛蕾塔，波普先生有了兩只企鵝，他好好照顧他們，很快增加到了十二只企鵝。他們?nèi)チ藙?chǎng)，拍了戲劇，大家都喜歡看。最后，波普先生們還跟著他們一起去了北極。
我覺得只要自己有夢(mèng)想，去努力，一定可以實(shí)現(xiàn)。
波普先生的企鵝讀后感 20
波普先生是一位生活在靜水鎮(zhèn)，傲足街432號(hào)不修邊幅的畫家。
波普先生是個(gè)夢(mèng)想家。即使他忙著貼壁紙，或者幫助人們粉刷房子的外墻，他也會(huì)忘記自己在做什么。有一次，他把廚房的三面墻漆成綠色，然后把剩下的一面漆成黃色！
波普先生整天想著“如果能去北極，那該多好啊”!因此，只要波普聽說城里有關(guān)于南北極的電影，他肯定會(huì)沖到售票窗口報(bào)到。
波普先生的'企鵝是怎么來的？它是南極探險(xiǎn)家杜雷克將從南極郵寄的，名字叫“庫克上�！�。
庫克上校徹底改變了波普先生的生活，讓波普成為名人，讓波普去了夢(mèng)想的島嶼—南極!
讀完這個(gè)故事，我引起了強(qiáng)烈的好奇心，我也想去南極探索！讀完這個(gè)故事后，我對(duì)企鵝有了更深入的了解，企鵝是一種群居動(dòng)物，以魚和蝦為食，但也知道企鵝“打架”它們的腹部會(huì)很高，在空地上相互碰撞！
這個(gè)故事寫得很漂亮，情節(jié)生動(dòng)有趣。我一口氣讀完了，因?yàn)檫@個(gè)故事太有趣了，不時(shí)讓我笑。讀完后，我還有更多的想法“啃”幾次，真是一本書“百啃不厭”的好故事。
不僅如此！讀完這篇文章后，我也明白了一個(gè)道理：如果一個(gè)人有一個(gè)目標(biāo)或一個(gè)夢(mèng)想，只要他繼續(xù)朝著這個(gè)目標(biāo)或這個(gè)夢(mèng)想去做，不要退縮，不要妥協(xié)，就會(huì)有收獲，最終成功！我認(rèn)為，只要我設(shè)定了目標(biāo)，我就必須努力去做，我最終會(huì)在前進(jìn)的道路上有所收獲。
波普先生的企鵝讀后感 21
我讀了《波普先生的企鵝》一書，覺得這本書很好看，它講述了一個(gè)不可思議的故事。我最喜歡的是企鵝庫克上校。
當(dāng)我讀到波普先生收到了這只庫克上校時(shí)，我就愛上了它，因?yàn)樗浅？蓯邸Ｎ乙贿呑x一邊就想庫克上校走路時(shí)一搖一擺的樣子，忍不住笑出了聲。
當(dāng)我讀到20只小家伙們?cè)隈R戲團(tuán)表演時(shí)，我想：要是我也養(yǎng)一只企鵝多好，這樣我就可以訓(xùn)練它說話了，就像庫克山像那樣。
這本書最好的'地方是波普先生要和可愛的小企鵝們拜拜的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我的心依依不舍，想必波普先生也是這樣吧。當(dāng)杜蕾克先生和波普先生說他們可以一起去南極時(shí)，我又開心起來了。因?yàn)椴ㄆ障壬梢宰≡谀蠘O了，他從一個(gè)油漆匠變成了一個(gè)探險(xiǎn)家。
我一邊讀，一邊為波普先生鼓掌，因?yàn)樗麑?shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，此時(shí)他應(yīng)該很開心吧。我也有自己的夢(mèng)想，希望自己的夢(mèng)想能成真！
我們應(yīng)該保護(hù)地球，不然我們就再也見不到企鵝了！
這是一本好玩的書，我很喜歡它。
波普先生的企鵝讀后感 22
讀完了《波普先生的企鵝》這本書，我被波普先生的經(jīng)歷深深感動(dòng)了。
波普先生是一位普通的鄉(xiāng)村油漆工，他憧憬著到極地去探險(xiǎn)，卻一直無法完成，好在他有一只來自南極的.企鵝——-庫克上校作伴。后來，波普先生由一只企鵝發(fā)展到擁有十二只企鵝，這些企鵝給他帶來了無窮的快樂。可事情不總是那么稱心如意，企鵝多了，每天巨大的開銷讓他傷透了腦筋，但是這個(gè)煩惱沒有打倒波普先生，他驚奇地發(fā)現(xiàn)，企鵝們是天生的表演家，他帶著企鵝們到處表演，不僅解決了經(jīng)濟(jì)危機(jī)，還紅透了東西海岸，真是一舉兩得！
我想，波普先生的成功，源于他的智慧和果斷，更源于他對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求，他在遇到困難時(shí)總是想辦法解決，而不是消極等待。其實(shí)我們每個(gè)人的內(nèi)心深處都有不同的夢(mèng)想，但是在面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的種種困難時(shí)，我們常常認(rèn)定自己的夢(mèng)想不切實(shí)際，是不可能變成現(xiàn)實(shí)的，于是就讓夢(mèng)想成為了一個(gè)永遠(yuǎn)遙不可及的夢(mèng)。
記得去年我養(yǎng)了一只小兔子，剛開始，我和小兔子可快樂了，每天一放學(xué)，它就會(huì)跳出籠子迎接我，我給它喂食和它玩耍�？蓻]過多久，我發(fā)現(xiàn)養(yǎng)小兔子十分麻煩，每天要給它清理籠舍、給它洗澡，哪天我偷懶沒弄，家里就會(huì)臭氣熏天。當(dāng)時(shí)我可沒像波普先生那樣克服困難，而是選擇了逃避，把小兔子送別人了。現(xiàn)在想起來，非常慚愧。
看了《波普先生的企鵝》，我要學(xué)習(xí)波普先生，智慧地處理問題，努力地去戰(zhàn)勝困難，并為夢(mèng)想執(zhí)著追求。
波普先生的企鵝讀后感 23
這個(gè)學(xué)期，老師推薦了我們很多好書。我是個(gè)讀書迷，看起課外讀本特別津津有味，有時(shí)接連可以看好幾本呢？當(dāng)我看完《波普先生的企鵝》一書，我為之感動(dòng)，為之入迷。我已深深地沉浸在該書的故事之中。
書中主要講了波普先生一直有一個(gè)去南極的夢(mèng)想。一次偶然的機(jī)會(huì)，波普先生得到了一只來自南極的企鵝“庫克”。一次庫克生病了，波普先生給全世界最大的海洋館打電話求救，海洋館的園長(zhǎng)讓波普先生收留一只受傷的企鵝“葛蕾塔”。奇怪的是，庫克見到葛蕾塔，病情一天比一天好轉(zhuǎn)了。過了幾天，波普先生發(fā)現(xiàn)葛蕾塔一下生了十只企鵝。由于經(jīng)濟(jì)的問題，波普先生和他的太太想過把企鵝賣掉，但再三考慮，沒有把企鵝賣掉。等十只企鵝長(zhǎng)大了，波普發(fā)現(xiàn)，十二只企鵝具有表演的天賦，就送去了皇家劇院表演，一下天下成名。最后還是波普先生為它們找到了歸宿——南極，完成了南極之行的心愿。
閱畢全文，我覺得，波普先生是個(gè)非常有愛心的人，他是一個(gè)對(duì)目標(biāo)執(zhí)著的人，他又是個(gè)平凡中見偉大的人。說他平凡，因?yàn)樗莻�(gè)非常普通的人；說他偉大，因?yàn)槭撬谄椒仓凶龀隽瞬黄椒驳氖�，�?shí)現(xiàn)了一般人不能做到的南極之行。目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，靠得是他對(duì)信念的堅(jiān)定，靠得是他對(duì)目標(biāo)的'始終追求，靠得是他的勤奮和不放棄。相信大家和我一樣會(huì)被波普先生的精神所感動(dòng)。
讀完此書，使我聯(lián)想到，當(dāng)今社會(huì)，有不少的人，一遇困難和問題，就違避、退縮、放棄，禁不起一點(diǎn)挫折和打擊，這種消極態(tài)度，是對(duì)人生精彩的放棄，是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任。我們的社會(huì)多么需要呼喚有更多的波普先生，社會(huì)才能進(jìn)步和發(fā)展。我自己，作為一個(gè)學(xué)子要得就是這種精神，我的目標(biāo)不一定要多大，但要用認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待，用刻苦的努力去完成。有一次，我到羽毛球場(chǎng)打羽毛球，接了幾次全沒接住，我放棄了。媽媽說：“孩子，做任何事情都要定目標(biāo)，定了目標(biāo)就一定要完成�！庇钟幸淮危胰W(xué)游泳，一下水就吃了好幾口臟水，不管大人怎么勸，我就是堅(jiān)決不肯下泳池，教練問我：“如果你看到有人淹在水里，你想不想去幫助他一下？”我說：“我是好人，肯定會(huì)的�！苯叹氂终f：“既然你想當(dāng)好人，那你就要學(xué)會(huì)有救別人的能力�！甭犃藡寢尯徒叹毜脑�，我明白了做任何事，都要為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而奮斗。現(xiàn)在的我游泳、羽毛球都很出色。
是啊，作為一名學(xué)子，我們要向波普先生學(xué)習(xí)，不論在怎樣的情況下，不管遇到什么樣的困難，一定要堅(jiān)持，一定要相信自己，一定要不放棄，努力再努力，樹立理想，堅(jiān)定信念，認(rèn)認(rèn)真真地做好身邊的每件事，完成好學(xué)業(yè)，朝著自己確定的目前而為之奮斗。
波普先生的企鵝讀后感 24
這學(xué)期的推薦課后讀書單中有《波普先生的企鵝》這本書，該書曾榮獲1939年紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)。《波普先生的企鵝》在美國是很知名的作品，如今依然是美國2、3、4年級(jí)的小學(xué)生的課外推薦讀物。媽媽買來中文和英文兩個(gè)版本的`，讓我對(duì)照著看。
這本書講的是油漆匠波普先生和他的3個(gè)家人(波普太太和他的兩個(gè)孩子比爾、珍妮)住在一個(gè)寧靜的小鎮(zhèn)。他總是希望自己能到極地去探險(xiǎn)。一天，南極探險(xiǎn)家杜雷克上將從南極郵寄來一只企鵝，波普先生給它取名“庫克上�！�。后來庫克因?yàn)楣陋?dú)而生病了，波普向水族館求救。水族館回信說，他們僅有的一只雌企鵝格雷塔也有相同的癥狀，隨后便把那只企鵝也寄給了波普。兩只企鵝在一起很快便生下了十只小企鵝。這些可愛的小家伙給波普一家?guī)砹嗽S多的快樂，可是每天巨大的開支卻讓波普夫婦傷透腦筋。后來，他們發(fā)現(xiàn)，這群可愛的小企鵝簡(jiǎn)直是天生的天才表演家!為了解決家庭的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，波普先生提議，去劇場(chǎng)表演吧!波普太太還成了他們的音樂師呢!在一家人的配合下，“波普演藝企鵝”紅遍了美國的東、西海岸。慢慢地，波普先生發(fā)現(xiàn)這種生活并不是企鵝們想要的，把它們當(dāng)做賺錢的工具是很殘忍的。而且隨著氣溫的升高，人類的生活環(huán)境越來越不適合企鵝了，所以，波普先生決定將企鵝放歸極地。
我讀完之后，也覺得企鵝很可愛，希望自己也能有那樣一只可愛的企鵝�？墒�，在媽媽的啟發(fā)下，我認(rèn)識(shí)到人類應(yīng)該善待動(dòng)物，不能利用動(dòng)物來取樂，動(dòng)物也應(yīng)該有自己的自由。
波普先生的企鵝讀后感 25
這幾天，我看了《波普先生的企鵝》這本有趣的書。
這本書的主要內(nèi)容是：油漆匠波普先生和他的家人住在寧靜的靜水小鎮(zhèn)，他總是想去極地探險(xiǎn)，但是，由于種種的原因，他沒有去。后來，他給在南極探險(xiǎn)的杜雷克將軍寫了一封信，卻收到了一個(gè)令人驚訝的禮物:一只企鵝。波普先生給那只企鵝去了一個(gè)名字，叫做“庫克上�！�，后來，庫克上校病了，無助的波普先生向水族館求救，回復(fù)他的`，竟然是一只企鵝——葛蕾塔!
它們生了十只小企鵝，但是，由于喂養(yǎng)它們的開支太大，所以，波普先生一家，想辦法。波普先生才發(fā)現(xiàn)，那企鵝，簡(jiǎn)直就是天生的表演家。波普先生讓那些企鵝去表演，使自己賺了很多很多錢，后來，“波普演藝企鵝”紅遍了美國東西海岸，連杜雷克將軍也知道了，便去訪問了波普先生，還讓他和企鵝一起去北極探險(xiǎn)，這件事完成了波普先生的愿望。
這本書讓我感到很有趣，波普先生畫了很大的經(jīng)歷和努力，才換取了自己夢(mèng)寐以求的極地探險(xiǎn)。
【波普先生的企鵝讀后感】相關(guān)文章：
波普先生的企鵝讀后感04-30
《波普先生的企鵝》讀后感01-18
波普先生的企鵝讀后感03-04
《波普先生的企鵝》讀后感15篇01-18
《波普先生的企鵝》讀后感(15篇)04-04
串珠企鵝的做法01-03
可愛的企鵝教案03-30
《可愛的企鵝》教學(xué)反思04-11
描寫企鵝的優(yōu)美句子06-18
中班勇敢的企鵝教案10-26