【熱】《名人傳》讀后感
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編精心整理的《名人傳》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《名人傳》讀后感1
英雄在我心中總是那么高大，遙不可及。今天，當(dāng)我手里拿著一本“名人傳記”時(shí)，我明白了什么是真正的英雄。
貝多芬用他的雙耳譜創(chuàng)作了成千上萬首著名的歌曲；米哈伊爾·奇羅（Mikhail chiro）在6歲母親去世的悲痛之下雕刻了數(shù)千幅杰作，最后死在了畫室里；托爾斯泰在戰(zhàn)火中釋放了滿腔怒火；
巨大的痛苦和孤獨(dú)磨練了他們堅(jiān)強(qiáng)的意志。成為心中偉大的英雄。
是的，貝多芬、米開朗基羅和托爾斯泰都是世界的征服者。我們欣賞他們的才華所創(chuàng)造的作品。就像我們祖先的偉大成就一樣，我們再也不想聽到他們的'鮮血流淌。這對我們來說無疑是一件尷尬的事情，因?yàn)檫@些巨人的生活就像一面鏡子，使我們的卑鄙和渺小。我們寧愿贊美他們的作品，也不愿感受他們?nèi)烁竦膫ゴ蟆２�，偉大的思想就像山，我們將在那里得到更大的啟迪。名人傳記對我們來說就像譜寫一首“英雄交響曲”。我們從中得到的啟示是，每個(gè)人都將受苦受難。與其抱怨自然，不如努力奮斗，羨慕偉人，學(xué)習(xí)偉人的偉大，使我們的生活充滿意義，堅(jiān)持我們的信仰、真理和正義，使自己成為這個(gè)世界的一部分。
《名人傳》讀后感2
古今之成大事者，非惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔。
——題記
聽著《命運(yùn)交響曲》，我讀完了《名人傳——貝多芬傳》。合上書，閉了眼，貝多芬那不屈于命運(yùn)的面龐又浮現(xiàn)在我的腦海里，令人不由得肅然起敬。
貝多芬——上帝造人的失誤。當(dāng)他一步步向上攀登，揮灑汗水而成功近在眼前時(shí)，命運(yùn)卻跟他開了一個(gè)天大的玩笑——雙耳失聰。可想而知，對于一個(gè)視音樂為生命的人，這是一個(gè)何等大的打擊！一瞬間，世間萬物一切美妙的音律都離他而去了，他每天都活在絕望、痛苦與無奈之中。然而，他并沒有向命運(yùn)屈服，他開始抗?fàn)�，開始重新攀登。就在這時(shí)，《第三交響曲》、《悲傷交響曲》在世人面前誕生了，伴隨著貝多芬不屈的信念誕生了。
貝多芬就是在那些不為人知的過去磨練出來的`。他的童年可謂悲慘，他的命運(yùn)可謂坎坷。內(nèi)心的孤獨(dú)，生命的苦楚，這些都成為創(chuàng)作的來源，不是嗎？在生命中掙扎，在痛苦中創(chuàng)作，譜寫著他那非同凡人的命運(yùn)。貝多芬這一生有多少人能牢記著，讓人銘記于心的是那流傳于世的樂章�；蛟S當(dāng)世人聽到這宏偉的樂章，會(huì)記起做曲人坎坷的一生。
是啊，沒有風(fēng)雨雷電的彩虹，不是美麗的彩虹；沒有挫折的人生，不是精彩、美好的人生。
《名人傳》讀后感3
文章摘要：紀(jì)念昨天的彼此...記憶斷斷續(xù)續(xù)，男孩思念著女孩，每時(shí)每刻想念著，祝福著。為了自己想過的生活，勇于放棄一些東西。青蔓掛壁欲連理，纏綿十年夢一生， 蝴蝶折翼不單飛，不愿伴侶獨(dú)自傷?諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)是世界的，但莫言是中國的，有一個(gè)可以得諾貝爾獎(jiǎng)的中國人，我們應(yīng)該感到慶幸，畢竟，他開了個(gè)頭。
這三個(gè)人物中令我感動(dòng)最深的是貝多芬，他是個(gè)音樂天才。小時(shí)候，他的父親就發(fā)現(xiàn)他有音樂天分，于是他天天讓貝多芬練琴。但后來他不顧及貝多芬的心情，一個(gè)勁的想把他培養(yǎng)成天才，有時(shí)他還把貝多芬和小提琴關(guān)在一個(gè)屋子里這是導(dǎo)致貝多芬脾氣暴躁古怪的原因。不幸的事很快降臨，他的耳朵聾了，這對于一個(gè)音樂家來說無疑是最大的打擊。但不久后，他又將全部的精力投入到音樂創(chuàng)作中。
貝多芬的一生是悲慘的，但他為什么成功了？我認(rèn)為他的成功是因?yàn)樗兄鴬^斗的`精神，過人的毅力，面對困難毫無畏懼。在生活中，如果我們遇到困難，經(jīng)常會(huì)請求別人的幫助而不是獨(dú)立面對，但貝多芬古怪的性格使他沒有多少朋友，所以面對困難，只能孤身戰(zhàn)斗，但這卻使他學(xué)會(huì)了別人不會(huì)的東西，所以我們應(yīng)學(xué)習(xí)貝多芬的精神。
《名人傳》讀后感4
暑假期間，我讀了《世界名人傳記－陳景潤》這本書，感觸很深。他冒著政治風(fēng)險(xiǎn)，頂著壓力，面壁10年研究出的“歌德巴赫猜想”，取得了令人矚目的成就，給迷茫的一代青年樹立了榜樣，指明了人生的方向。陳景潤對國家和民族的貢獻(xiàn)以及他廣泛久遠(yuǎn)的影響已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了學(xué)術(shù)領(lǐng)域。他影響了一代人乃至一個(gè)時(shí)代。
陳景潤小時(shí)侯學(xué)習(xí)很刻苦。他平時(shí)不愛講話，但在課堂上總是積極舉手搶著回答問題，討論數(shù)學(xué)的.時(shí)候，臉上充滿靈氣。我以前卻不愛舉手回答問題，認(rèn)為會(huì)了就行了，有時(shí)認(rèn)為舉了手老師也不一定叫我，所以練習(xí)發(fā)言的機(jī)會(huì)就少了。老師給我指出這個(gè)問題后，我也認(rèn)識到自己表達(dá)能力確實(shí)退步了，因此在上學(xué)期我也積極舉手，但和陳景潤比起來還差得很遠(yuǎn)
我也愛看書，比如：《三十六計(jì)》就看了好幾遍，但我看書的時(shí)間每天不固定，有時(shí)多，有時(shí)少，有時(shí)還不讀。所選書的種類也比較少。為了練習(xí)口語表達(dá)，老師建議我在家讀書時(shí)要大聲，但我總是不好意思讀出聲。媽媽跟我說：“為了提高能力，要戰(zhàn)勝自己�！币院螅乙喽嘧x好書，多多積累知識，多多鍛煉能力。
《名人傳》讀后感5
今年寒假，我讀了《名人傳》這本書，書中介紹了三位名人：德國鋼琴家貝多芬，意大利雕塑家米開朗基羅，俄羅斯作家托爾斯泰。
令我印象最深刻的、最能打動(dòng)人心的，就是賭博平臺注冊德國鋼琴家貝多芬。
貝多芬的母親在他年幼時(shí)不幸地離開人世，貝多芬的父親是個(gè)酒鬼，每天晚上都喝的.醉醺醺的才回來，還把貝多芬“釘”在鋼琴旁，一遍又一遍地彈琴，不到滿意的程度，絕對不會(huì)讓他休息，這給小貝多芬的童年留下了殘酷的記憶。
令我最感動(dòng)的，是貝多芬年輕時(shí)，因過度疲勞，導(dǎo)致聽力連續(xù)下降，貝多芬也沒有放棄創(chuàng)作的精神并繼續(xù)編寫《第七交響曲》。我敬仰他，他為整個(gè)音樂界付出許多，賭博平臺注冊直在臨終前以頑強(qiáng)的毅力把《第八交響曲》和《第九交響曲》完成。
上帝給了貝多芬一雙聽不見的耳朵，這對一個(gè)普通人來講是承受不了的，他沒有米開朗基羅那么倔強(qiáng)，也沒有托爾斯泰那樣執(zhí)著，貝多芬有著自己專屬的風(fēng)格，他賭博平臺注冊相信，交朋友最好要交靈魂上的知己，那才是懂自己的人。
我下定決心，向貝多芬學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那堅(jiān)持不懈，賭博平臺注冊努力追求夢想的精神！
《名人傳》讀后感6
在這個(gè)假期里，我看了一本書叫《名人傳》。這本書的作者是羅曼。羅蘭，是19世紀(jì)末的法國著名的現(xiàn)實(shí)主義作家。這本書分別講述了《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》三篇傳記。講訴了在藝術(shù)方面不一樣領(lǐng)域的三位偉人，分別是音樂家、雕塑家、作家。他們雖然各自所處的領(lǐng)域不一樣。但是，在人生憂患的因頓的'征途上，他們?yōu)閷で笳胬砗驼x，為創(chuàng)造表現(xiàn)真、善、美的不朽杰作而獻(xiàn)出了畢生的精力。
這本書說的是三個(gè)名人在以前那充滿了野心、邪惡等人人不平等的社會(huì)中如何生存，獲得榮譽(yù)和名利全失。貝多芬，是一個(gè)在音樂領(lǐng)域上德高權(quán)重的人，同樣也是一個(gè)不畏強(qiáng)權(quán)的人。米開朗琪羅是一個(gè)著名的雕塑家，創(chuàng)造了無數(shù)不朽的杰作流于后人觀賞，他為了自我的作品揮灑了無數(shù)的汗水。托爾斯泰為后人留下了經(jīng)典的文學(xué)作品，用文字傳播著愛的種子。他們?nèi)齻�(gè)雖然在各自不一樣領(lǐng)域發(fā)展，但是卻有一個(gè)吻共同的特點(diǎn)，就是對自我的理想從未有放下過。這是多么令人敬仰啊!
《名人傳》這本書令我獲益良多，讓我明白了這些人物風(fēng)光的背后忍藏著讓人難以理解的痛苦。這會(huì)這個(gè)假期讓我收獲最多的一本書。
《名人傳》讀后感7
《名人傳》這本書總共講了三個(gè)名人的傳記，分別是貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰。雖然是三個(gè)不同身份，不同職業(yè)的人，但是他們身上卻有著類似的精神，即對真理、自由、美好事物的向往，造福人類。他們不是為自己而活，是為了人類進(jìn)步而存在的。他們強(qiáng)大的生命力和敢于與一切困難做斗爭的精神讓人們深受鼓舞。
飽受病痛折磨的貝多芬用畢生的心血?jiǎng)?chuàng)作無數(shù)經(jīng)典音樂，他是在極度痛苦中創(chuàng)作的這些不朽之作。大師都是孤獨(dú)的，他沒有親人，唯一的親人也背叛了他。他憑借著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，創(chuàng)造除了奇跡。值得一提的是，他的很多作品都是在他耳聾后完成的，難以想象一個(gè)與世隔絕的人戰(zhàn)勝疾痛有多難。他沒有被命運(yùn)嚇倒，戰(zhàn)勝了命運(yùn)，他的.精神值得我們所有人學(xué)習(xí)。深厚文學(xué)修養(yǎng)是米開朗琪羅的標(biāo)簽，他有一個(gè)多災(zāi)多難的祖國，悲痛的看著國家的淪陷，感受著人民的痛苦。他忠誠教皇，一生為理想堅(jiān)持奮斗。他的作品影響至少三百年的藝術(shù)家，在歷史上他被評為天才、智慧的結(jié)合體。列夫托爾斯泰被譽(yù)為世界文學(xué)泰斗級的人物，他為國參軍，滿腔的報(bào)復(fù)和正義，他敢于在作品中揭露社會(huì)的黑暗，社會(huì)的矛盾，他充滿了正義感，全心全意造福人民的精神和堅(jiān)韌的品質(zhì)讓我感動(dòng)。
我們的幸福從何而來？就是通過不斷的奮斗，做命運(yùn)的主人的過程而來。命運(yùn)是掌握在自己手中的，你只需緊緊的握緊雙手，牢牢抓住它，永遠(yuǎn)不要向命運(yùn)低頭。
《名人傳》讀后感8
《名人傳》是一本享譽(yù)世界的名著，是法國小說家羅曼·羅蘭的一本傳記。其中記述了三個(gè)人的生平事跡一一貝多芬、米開朗琪羅與托爾斯泰。
其實(shí)我認(rèn)為作者寫這三個(gè)人時(shí)并非隨意挑選一一這三人都是世人公認(rèn)的天才，但他們的榮耀背后都有一段坎坷的命運(yùn)。作者通過對三人的命運(yùn)的描寫，襯托出一種堅(jiān)毅的精神，傳之給世人品會(huì)，學(xué)習(xí)。
雖然我對這種精神的理解還太淺，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠資格擁有它，但我還是有很大的觸動(dòng)。我的命運(yùn)中雖然沒有耳聾那的“大坑”，但一道一道的小土坎卻也是不少。每每跨過這道坎，我都會(huì)感覺到更有力量，能垮得更高了。
記得大概10歲時(shí)，我將要參加小提琴七級考試時(shí)，卻并沒有把考級的曲目練得很熟，甚至連背下來都有一點(diǎn)兒困難。那時(shí)候的我真是急得像熱鍋上的`螞蟻似的一一團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。沒有其它的辦法，唯有下苦功夫練。
早上一起來，先洗漱，再便是練琴。練個(gè)一個(gè)小時(shí)之后便去吃飯，吃完了接著練。這么練下來，一天六七個(gè)小時(shí)是有的。
那段時(shí)間也真是干什么都與音樂有關(guān)，寫作業(yè)時(shí)也哼著曲子，上廁所就放著曲子聽，甚至睡覺前腦子里都要過一遍曲譜。
真是皇天不負(fù)有心人，我在考級時(shí)拿到了“良好”的成績，順利拿到了七級證書。
這段經(jīng)歷不能與貝多芬相比，也遠(yuǎn)及不上托爾斯泰，但那份精神，與《名人傳》的靈魂也大概相差不遠(yuǎn)了吧？
《名人傳》讀后感9
我讀過《名人傳》元明清卷，里邊講述的有紡棉之祖黃道婆，天文學(xué)家郭守敬，千古人豪劉伯溫等等名人故事。給我印象最深刻的幾位我先給大家講一講。
首先給大家講下我國和平大使–鄭和，他七下西洋，為我國增加朋友，讓我國與別的國家相處得更加親近。鄭和作為一個(gè)歷史人物，之所以被人們千古傳頌，是因?yàn)樗灶B強(qiáng)的.毅力與以和為貴的信念為國家做出了貢獻(xiàn)。我們現(xiàn)在雖然不能像鄭和一樣為國家做大事，但是可以從一點(diǎn)一滴的小事做起，遇事沉著冷靜，和同學(xué)友好相處，努力學(xué)習(xí)，學(xué)到更多知識，將來為國家做出貢獻(xiàn)！
再說一說流芳千古的明醫(yī)–李時(shí)珍，他的一生奉獻(xiàn)給了醫(yī)學(xué)，為了研究醫(yī)學(xué)，不顧生命危險(xiǎn)，為了了解藥用后的反應(yīng)過程，拿自己身體實(shí)驗(yàn)去體會(huì)藥力，歷盡千辛萬苦，重修《本草》。他的艱苦沒有白費(fèi)，成為了世界公認(rèn)的偉大醫(yī)學(xué)家。讀到這里，我想到了自己總在困難下低頭，沒有恒心，沒有耐性，下定決心，一定像李爺爺學(xué)習(xí)！
不管是硝煙英雄林則徐，還是革命志士秋瑾，不管是文學(xué)泰斗曹雪芹，還是民主革命先驅(qū)孫文。他們在文明史上某個(gè)領(lǐng)域上創(chuàng)造了奇跡，就是這種首創(chuàng)精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，中國歷史因他們而厚重，中國文明因他們而燦爛！
《名人傳》讀后感10
寒假閑暇時(shí)，我讀了《名人傳記》。這本書的作者是羅馬人？羅蘭是20世紀(jì)法國著名作家，作為許多正宗產(chǎn)品廣為流傳，《名人傳記》就是其中之一。這本書是貝多芬、托爾斯泰和米開朗基羅寫的，他們?nèi)齻�(gè)著名的人經(jīng)歷了各種各樣的困難，但仍然不向命運(yùn)低頭，最終成為偉人。
其中，給我印象最深的是貝多芬的.故事。
貝多芬出身貧寒，早年輟學(xué)。他的童年是痛苦的。他的父親強(qiáng)迫他學(xué)習(xí)各種樂器，完全無視貝多芬的感受。16歲時(shí)，貝多芬的家庭經(jīng)歷了巨大的變化。他的母親不幸去世，他的父親成了一個(gè)揮金如土的酒鬼。貝多芬肩負(fù)著家庭的重任，但他也沒有忘記音樂。在接下來的幾年里，他創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品，這些作品震驚了人們。在榮耀的同時(shí)，災(zāi)難悄悄降臨在他身上。貝多芬的聽覺開始衰退，身體開始衰弱，但他始終保持著對音樂的激情，全神貫注地學(xué)習(xí)和創(chuàng)作音樂。最終，成為一代偉人。
許多人對貝多芬的經(jīng)歷感到遺憾，腦海中浮現(xiàn)出一首詩。不徹底感冒怎么能得到梅花香？”是的，如果沒有一而再、再而三的風(fēng)吹雨打，花怎么能開得又亮又美呢？
在生活中，我們必須勇敢地面對困難和挫折，以不屈不撓的毅力和智慧戰(zhàn)勝困難。只有這樣我們才能成功！
《名人傳》讀后感11
讀過《名人傳》后的我，大受啟示：苦難創(chuàng)造人生。
《名人傳》是由法國作家羅曼·羅蘭所寫的。書中闡述了德國作曲家：貝多芬；意大利的天才雕刻家：米開朗琪羅；俄羅斯名作家：托爾斯泰三位名人充滿苦難的一生。其中，貝多芬的一生令我特別感動(dòng)。
生于一七七零年十二月十六日的路德維希·范·貝多芬，在當(dāng)代，可謂無人不知，他可是個(gè)音樂天才。小時(shí)侯的他很有天分，很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了，但這只是苦難的開始。貝多芬的父親，一個(gè)勁兒的培訓(xùn)他，整天用暴力逼他學(xué)音樂，根本不顧及他的心情。
可見，貝多芬的童年是悲慘的。但是貝多芬仍把自己的全部精力，都投入到音樂事業(yè)中去。羅曼·羅蘭在書中描述道“他整個(gè)一生都像是一個(gè)雷雨天”，當(dāng)他沉醉在音樂給他帶來的幸福當(dāng)中時(shí)，不幸的事情又發(fā)生了：他的`耳朵聾了。雖然世界沒給他歡樂，但他卻創(chuàng)造了歡樂給予世界。貝多芬一直都在與命運(yùn)抗?fàn)�，與思想斗爭，盡管他給人一種傲慢的感覺，然而他內(nèi)心的一份脆弱，一份堅(jiān)強(qiáng)，是不了解他的人無法挖掘的。
《名人傳》中，三位名人他們在經(jīng)歷了超越常人的磨難之后才成為偉人的。我國先哲孟子說過“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”，說的也正是這個(gè)道理。對于我們中學(xué)生來說，勇敢地面對困難，直面困難，是對自己意志的很好鍛煉。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？沒有人能隨隨便便成功的�！�
《名人傳》讀后感12
《名人傳》是記錄了貝多芬，米開朗琪羅，列夫托爾斯泰坎坷的一生。它并沒有像其他那樣只記載偉人的豐功偉績，作者將他們的痛苦，貧困，孤獨(dú)，辛勞展現(xiàn)出來。他們之所以偉大是因?yàn)樵诠陋?dú)痛苦中不屈不撓地抗?fàn)�。他們的偉大并不是在各自的領(lǐng)域中的成就，而是經(jīng)歷
了超越常人的磨難而變得偉大
作者指出人生是苦難的，就貝多芬而言，他的人生可真是坎坷不斷。貝多芬因?yàn)槎@而受到很多痛苦，可他還是在孤獨(dú)境遇中萬千生存。它并沒有因此而停止他的'音樂腳步而是用他的音樂鼓勵(lì)更多苦難的人們。
寫到這里，我發(fā)現(xiàn)我是多么的懦弱，遇到一點(diǎn)困難就輕言放棄�！睹藗鳌犯嬖V我們，人生不是充滿了鮮花和快了的，人生來就是吃苦的，吃苦是對人的最好鍛煉。所以當(dāng)我們遇到困難是不要輕言放棄，我們應(yīng)以積極樂觀的態(tài)度面對生活中的困難。
我似乎遇著了一個(gè)霹靂，全體都震悚起來了，趕緊接過來，打開紙包，是四本小小的書，略略一番，人面的獸，九頭的蛇······，果然都在內(nèi)。
《名人傳》讀后感13
今天，我讀了《名人傳》中的貝多芬的事跡。
命運(yùn)總是捉弄人的，讓你中年經(jīng)歷了妻子的離開，雙耳的失聰，這是酷愛音樂的你備受打擊。命運(yùn)將它推進(jìn)一個(gè)無聲的'世界，但你勇于抗?fàn)�，決不屈服“我要扼住命運(yùn)的咽喉”這震響于人類精神世界的吶喊回蕩于大地，振奮著后人。于是聽起來讓人熱血沸騰的交響曲——《命運(yùn)交響曲》誕生了，聽，那雄壯的聲音就像你燃燒的生命。你向我們展示你不屈的品格。
在寒假里，我讀了一本書名叫《名人傳》，作者是羅曼·羅蘭《名人傳》前言令我印象深刻：世界傳記文學(xué)作品中的傳世經(jīng)典，它以激情文字譜寫了三首英雄贊歌：貝多芬——一個(gè)耳聾的音樂家，一個(gè)被命運(yùn)捉弄的人，一個(gè)用痛苦換來歡樂的英雄；米開朗琪羅——一個(gè)憂郁癥患者，一個(gè)賦予巖石生命的工作狂，一個(gè)想受痛苦、舍棄歡樂的英雄；托爾斯泰——一個(gè)離家出走的老人。
里面的故事十分的感人，貝多芬的生活十分的辛苦從小就沒有感受到家庭的溫暖。很小就照顧他兩個(gè)弟弟。
由此我想到我們現(xiàn)在的生活，一是不愁吃喝，二是父母總是寵著我們，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，才能報(bào)答父母。
《名人傳》讀后感14
我非常喜歡《中外名人傳》。這本書里面的許多人物都給我留下了非常深刻的印象。有勤學(xué)的牛頓，有節(jié)約的陶侃，還有能屈能伸的'韓信。不過最讓我印象深刻的是偉大的史學(xué)家司馬遷。
在司馬遷的故事里，司馬遷生于一個(gè)史官家族，他繼承了父親的職位而且立志要寫一本完整的史書。然而人算不如天算，司馬遷有一次為幫朋友說話，不幸被判了死刑�？伤抉R遷為了寫完史書，便忍受了宮刑。他最終完成了不朽巨著《史記》。
其實(shí)，我一直不知道司馬遷為什么能忍受那么久的恥辱，直到我看到司馬遷說的一段話：“人都有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，我不愿意讓國家的歷史斷在我手中�！蔽也琶靼姿抉R遷能堅(jiān)持那么久編著《史記》的原因。古往今來，歷史上許多名人也非常佩服司馬遷。比如毛澤東主席，他認(rèn)為：“司馬遷覽瀟湘，泛西湖，歷昆侖，周覽名山大川，而其襟懷乃益廣�！�
最后，我以一段話作為結(jié)束：“他以自己殘破的生命，換來了一個(gè)民族完整的歷史；他以自己難言的委屈，換來了千萬民眾宏偉的記憶；他以自己莫名的恥辱，換來了華夏文明無比的尊嚴(yán)。”司馬遷，一個(gè)偉人，他當(dāng)之無愧。
《名人傳》讀后感15
《名人傳》這本書大家應(yīng)該都讀過，這本書讓我感觸很深，里面的名人都是足智多謀、神機(jī)妙算。
李四光、孫中山、華佗、孔子等都是出生于貧苦的家庭，但是他們都熱愛學(xué)習(xí)，最后成了名人。我最喜歡的一位名人就是神機(jī)妙算的諸葛亮了。他的老師是著名的水鏡先生，水鏡先生兩年收了十幾個(gè)徒弟，分開的那一天，水鏡先生給徒弟們出了一道考題，說道:“今天誰要是走出了這間教室，就算出師了，出不去的，以后不許說我是你老師！”過了一個(gè)時(shí)辰，才有人開口，有的'說后院著火了，有的說家里寄信來家母重病，有的說要上廁所……水鏡先生連眼皮都沒眨一下。這時(shí)諸葛亮開口了:“我們都不做你的學(xué)生了！”說完還抓住先生的衣襟。水鏡先生哪里受得了這種侮辱！就把諸葛亮趕走了。諸葛亮在院里撿了一根樹枝又跑回水鏡先生面前說:“老師，我是因?yàn)榭荚嚥耪f您的，對不起，任由您處置！”水鏡先生這才轉(zhuǎn)怒為喜。
讀完這本書后，明白了名人之所以有名，是因?yàn)樗麄兌紵釔圩x書學(xué)習(xí)，有毅力。今后我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。無論在多么艱苦的環(huán)境下，都要有一顆恒心，堅(jiān)持不懈就能勝利。
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