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《弟子規(guī)》讀后感

時(shí)間:2024-10-23 09:12:40 偲穎 讀后感 我要投稿

《弟子規(guī)》讀后感(通用18篇)

  讀完某一作品后,相信大家的收獲肯定不少,需要回過頭來寫一寫讀后感了?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的《弟子規(guī)》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《弟子規(guī)》讀后感(通用18篇)

  《弟子規(guī)》讀后感 1

  俗話說的好,國有國規(guī),家有家規(guī),而今天我要講的則是《弟子規(guī)》!兜茏右(guī)》,原名《訓(xùn)蒙文》。作者是清朝康熙年間的秀才李毓秀,分為五各部分,分別是弟子在出家、出外、待人、接待和學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的守則規(guī)范。后由清朝賈存仁改編,改名《弟子規(guī)》下面,我來說說《弟子規(guī)》中幾個典型的守則。

  事雖小,勿擅為;物雖小,勿私藏。這句話的意思是:事情雖小,但也不能善意妄為;物品雖小,但也不能私拿私藏。這句話讓我聯(lián)想到另一句話。莫以善小而不為,莫以惡小而為之。這兩句話都告訴我一個同樣的.道理:千萬不能以為事情很小,而可以隨意妄為,積少成多,事情越做越大,終有一天,會變成無惡不作的壞人。親愛我,孝方難;親惡我,孝方賢。這句話的意思是:如果親人疼愛自己,那么敬孝是很容易的;但如果親人厭惡、討厭自己,自己仍能盡孝道,那才是真正的孝。事實(shí)的確如此,如果要你去接觸一個對你好的人,那是很容易的;但如果要你去接觸一個對你很不好的人,那是很難的。父母養(yǎng)育了我們這么多年,恩情無以為報(bào),在父母的有生之年,就應(yīng)該盡子女應(yīng)盡的孝道,就算父母再怎么難伺候,我們也要加倍孝順?biāo)麄儭?/p>

  《弟子規(guī)》雖然是一部古人用來要求自己言行的守則規(guī)范,但在現(xiàn)代社會,我們?nèi)詰?yīng)遵守這些古訓(xùn),古人的守則規(guī)范,不要以為事小而可以擅為,也不要應(yīng)為父母的脾氣而不忠孝道,比起古人,我們更應(yīng)該以《弟子規(guī)》來規(guī)范自己的一言一行。

  《弟子規(guī)》讀后感 2

  今天上午 ,我坐在教室里看書,突然看見一天無所事事,嬉皮笑臉的盛光甫正在向黃鶴薷和宋子非自夸他會背《弟子規(guī)》的本事。

  我快步上前拿出我的扇子一搖說:“是嗎?您好厲害呀!那請問《弟子規(guī)》講的.是什么?”他揚(yáng)脖說:“就是三個字,三個字的唄,管它是什么!”大家都哈哈大笑。我又說:“那就請盛少爺背一段總敘聽聽吧!”盛光甫抓耳撓腮,可就是說不出一句話來。我看他敗局已定,便說:“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首考悌,次謹(jǐn)信,泛愛眾,而親會,有余力,則學(xué)文!兜茏右(guī)》講的是為人子弟在家、出外、待人接物、求學(xué)應(yīng)有的禮儀與應(yīng)有的規(guī)范!笔⒐飧Υ蟪砸惑@,聽得目瞪口呆。我又說:“光說不做假把式,光做不說真把式,連說帶做全把式!崩蠋熢谝慌月牭媒蚪蛴形叮谑钦f:“人的一生最重要的是懂得如何做人。做人要立志,立仁,自立,并兼學(xué)各種經(jīng)典和生活知識,才能擁有高遠(yuǎn)的智慧和實(shí)踐的勇氣,智勇雙全的人,必然不會偏離正道,正道就是直路,很快便能達(dá)到目標(biāo)!

  我希望人人都能認(rèn)真閱讀《弟子規(guī)》,做一名正直,仁和,守信的君子!

  《弟子規(guī)》讀后感 3

  正確的抉擇,是要通過不斷的學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)的效率,要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。貴在堅(jiān)持,貴在力行?墒侵匾倪是要先立志。在教育中和孩子一起做,切勿只有要求,沒有行動;要求孩子,寬容自己。

  以《弟子規(guī)》為準(zhǔn)則,從小扎好教育的根基,否則,學(xué)再多的知識,只會長養(yǎng)孩子的浮華和傲慢。正所謂,心高氣傲,博學(xué)無益;行止不端,讀書無益。

  我們要珍惜圣哲的`教誨。時(shí)刻警惕自己的言行,要一門深入,長時(shí)熏修,以道德教育為綱領(lǐng)。道,是超越時(shí)空的大自然法則;道,五倫關(guān)系即為道,正是天道和人道。萬物如是,人亦如是,這就是老師常講的天人合一吧!

  遵循天道,和諧人道。五倫關(guān)系中夫婦關(guān)系最重要,正所謂夫婦正,則五倫正。夫妻和諧了孩子才會有好的成長環(huán)境,從而潛移默化的建立了父子有親的關(guān)系,自古忠臣出于孝子之門,君臣之義等四種關(guān)系也隨之做到了。

  婚姻不是愛情的墳?zāi),正是愛情的開始,如何經(jīng)營呢?人與人相處,一定要相互尊敬,保持距離,做到相敬如賓,互相鼓勵,互相幫助,互相建立家庭道德,培養(yǎng)出能為國家、為社會做出貢獻(xiàn)的好兒孫。因此,家庭里第一件大事,至要莫如教子,夫婦是道,有別是德,別就是責(zé)任不同。

  每個家庭、每對夫婦承擔(dān)好自己的責(zé)任,自己帶養(yǎng)自己的孩子,才能完全體會父母的辛勞和不易,學(xué)會孝字的第一堂課。

  《弟子規(guī)》讀后感 4

  今天我讀了《弟子規(guī)》一書,最使難以忘懷并受到啟發(fā)的一段是“父母呼;應(yīng)勿緩;父母命;行勿懶;父母命;須敬聽;父母責(zé);須順承”。

  這段“弟子規(guī)”的意思是,父母呼喚時(shí),應(yīng)及時(shí)回答,不要慢吞吞的很久才應(yīng)答。父母有事交代,要立刻動身去做,不推辭投懶。父母教導(dǎo)我們做人處事的道理,是為我們好,應(yīng)該恭敬的'聆聽。做錯了事,父輩教誡時(shí),應(yīng)當(dāng)虛心接受,不可強(qiáng)詞奪理。讓父母生氣傷心。看到這里不由得我深感內(nèi)疚,平時(shí)只要爸媽叫我,我都會假裝沒聽見,只管玩我的。媽媽要是讓我去做事,我會毫不猶豫地說讓爸爸去做,爸爸讓我去做事我會說我是你的奴隸嗎?每當(dāng)爸媽教我怎么做人處事時(shí),我會一只耳朵聽,一只耳朵扔,把它當(dāng)做耳旁風(fēng),根本不放在心上。我要是做錯了事,爸媽說我,我會想盡一切辦法為自己辯護(hù),把黑板說成白板才肯罷休,有時(shí)讓爸媽氣得哭笑不得。

  讀了“弟子規(guī)”,讓我明白了自己以前是多么的不懂事。從此以后,我要痛改前非,絕不犯錯,要聽爸媽的話,不再讓爸媽傷心,做一個勤快懂事的好孩子。

  《弟子規(guī)》讀后感 5

  這個假期我讀了許多書,其中有一本《弟子規(guī)》。這本書讓我明白了許多做人的道理。它告訴我們,做人要孝敬父母,尊敬長輩,要與德性好的人做朋友,遠(yuǎn)離那些品行不好的人。

  《弟子規(guī)》里有一句話:“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶!币馑际钦f:父母叫我們的時(shí)候不能遲緩,父母命令我們的時(shí)候不能夠懶惰。但是我在生活中并不是這樣做的。每當(dāng)父母叫我做事情的時(shí)候,我總是懶懶散散,有時(shí)候還當(dāng)作耳旁風(fēng),F(xiàn)在想想,父母生養(yǎng)我們,不是讓我們對他們頤指氣使,也不是專門伺候我們的.。我們應(yīng)該幫父母做些力所能及的事情,為父母分擔(dān)。

  “兄道友,弟道恭。兄弟睦,孝在中!币馑际牵寒(dāng)哥哥姐姐的要友愛弟弟妹妹,作弟弟妹妹的要恭敬哥哥姐姐。兄弟姐妹和睦相處,一家人才能和樂融融,父母自然喜歡,孝道就在其中?墒俏液兔妹媒(jīng)常吵吵鬧鬧,爸爸媽媽都說我是姐姐要讓著妹妹,可是每次只要我讓她一點(diǎn)點(diǎn),她就以為我是怕她,總愛得寸進(jìn)尺,所以我和妹妹總愛為了一點(diǎn)點(diǎn)小事吵架。然而爸爸媽媽為了我們姐妹之間的事很傷腦筋,雖然每次我和妹妹吵后很快就和好了。自從讀了《弟子規(guī)》后,我決定以后無論怎樣要讓著妹妹。

  《弟子規(guī)》讓我懂得了很多為人之道。

  《弟子規(guī)》讀后感 6

  今天我讀了弟子規(guī)其中的一個章節(jié),讀過之后使我深有感觸。弟子規(guī)這本書是根據(jù)先師孔子的教誨而編成的',弟子規(guī)是我們生活的典范。

  “無心非,名為錯。有心非,名為惡。過能改,歸于無。倘掩飾,增一辜!苯虝宋曳稿e并不可怕,重要的是要敢于認(rèn)錯并勇于承擔(dān)責(zé)任。無心的錯誤,只要肯改錯,錯誤就會慢慢減少,如果知道是錯事,還偏偏去做,或做了錯事去掩飾,那就是罪惡了。

  “人不閑,勿事攪……過不規(guī),道兩虧。”教會了我別人不高興的時(shí)候或有事在身的時(shí)候切莫去打擾他,別人有短處,千萬不要去揭穿,如果無意中知道別人的隱私,或別人把秘密告訴你時(shí),你一定要守口如瓶。平時(shí)我在街上經(jīng)?吹接行┬∨笥言谧脚蚰7職埣踩俗呗凡⒊靶λ麄,雖然我沒有加入他們,但也沒去制止;還有的時(shí)候在班里,同學(xué)們?yōu)榱艘恍┬∈露l(fā)生爭執(zhí),我身為班長很多時(shí)候沒有去勸阻……明白了這些道理之后,我為我以前的行為深深地感到羞愧。

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”古人說的話雖然古板,卻都是貨真價(jià)實(shí)的道理,教會我們?nèi)绾巫鋈耍绾涡⒕锤改,如何尊師愛幼。我一定要遵循古人的教誨,做一個正直的人。

  《弟子規(guī)》讀后感 7

  我輕輕翻開書,細(xì)細(xì)讀了一遍又一遍,心里是無比的贊嘆。

  《弟子規(guī)》教給了我許多道理。我在弟子規(guī)中懂得了孝敬父母、老人;與朋友相處要團(tuán)結(jié)友愛的品德;還知道了一些生活中必有的'常識。以前,在和弟弟分蘋果時(shí),從不謙讓。可讀了《弟子規(guī)》后,我就會起了“兄道友弟道恭兄弟睦孝在中”這句詩,于是,就把大蘋果給了弟弟。以前,在爺爺面前,都會夸夸自己的學(xué)習(xí)?勺x了《弟子規(guī)》后,我就會想起“稱尊長勿呼名對尊長勿見能”這句詩。于是,就靜靜地聽爺爺?shù)慕逃R郧,我頭發(fā)不整就想出去玩?勺x了《弟子規(guī)》后,我就會想起“冠必正紐必結(jié)襪與履,俱緊切”這句詩,所以,我紅著臉兒跑回屋,頭發(fā)理好才出來。以前我沒有洗漱就想上學(xué)?晌易x了《弟子規(guī)》后,我想起了晨必盥兼漱口便溺回輒凈手“這句詩。在我挑食不吃菜的時(shí)候,我想到了“對飲食勿揀擇食適可勿過則”這句詩。在我馬虎小事時(shí),我想起了“事勿忙忙多錯勿畏難勿輕略”這句詩……《弟子規(guī)》,它是一本教我們?nèi)绾巫鋈说囊恍┗A(chǔ)規(guī)范。每一個人能了解你應(yīng)當(dāng)如何做人,會使你個人的修身得到進(jìn)步。長此以往社會就會得到大的進(jìn)步,我們的民族也會興旺發(fā)達(dá),生生不息。

  《弟子規(guī)》反映了中華文化的博大精深。讓它伴我成長。

  《弟子規(guī)》讀后感 8

  “弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信……”如果你不經(jīng)意間經(jīng)過我的家,你準(zhǔn)會被這瑯瑯的書聲吸引。

  暑假里,老師讓我們學(xué)習(xí)背誦了《弟子規(guī)》,這使我懂得了很多做人、做事的道理。書中有一句話讓我感觸最深,那就是:“父母教,須敬聽。父母責(zé),須順承!币馑际钦f,父母教導(dǎo)我們的時(shí)候,我們要仔細(xì)地聽;父母批評我們的時(shí)候,我們也要虛心順從。

  記得從我上幼兒園起,爸爸媽媽就經(jīng)常對我講,看書、看電視時(shí)要愛護(hù)眼睛,保護(hù)視力。可我卻偏偏不聽。看電視、電腦的時(shí)候,與電器挨得很近,大人提醒我,我還對他們發(fā)脾氣;沉迷于課外書中,常常一個半天都不讓眼睛休息一下,甚至為了一時(shí)的.痛快,躺在床上看書,光線太暗也不知道開燈。大人們的嚴(yán)厲警告,我都不以為然。漸漸地,漸漸地,我的視力越來越差。最后,我成了名副其實(shí)的近視眼,F(xiàn)在,眼鏡成了我每天形影不離的負(fù)擔(dān),到哪兒都要帶著它。吃東西的時(shí)候熱氣一熏,我就什么也看不見了。爸爸說,如果我再不注意的話還會影響到我將來的學(xué)習(xí)、工作和生活。直到這時(shí),我才后悔當(dāng)初沒有聽爸爸媽媽的話,可為時(shí)已晚。因?yàn)獒t(yī)生說,近視以后視力想恢復(fù)是幾乎不可能的事。正所謂“不聽父母言,吃虧在眼前。”

  《弟子規(guī)》讓我懂得了很多,它就像我的一面鏡子,使我看到了我在生活中的缺點(diǎn)。

  !我終于知道了老師叫我們讀《弟子規(guī)》的用意了——學(xué)會做人,做一個孝順父母、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、珍惜時(shí)間、誠實(shí)守信、認(rèn)真學(xué)習(xí)的人!

  《弟子規(guī)》讀后感 9

  上小學(xué)以后,老師教我們讀《弟子規(guī)》,還一邊教我們讀一邊告訴我們什么意思。學(xué)完了《弟子規(guī)》也讓我明白了很多道理。

  “凡是人,皆需愛,天同覆,地同載”這句話的意思是人和人之間要相互關(guān)心、愛護(hù)。有一天,我在學(xué)?吹轿覀儼嗟囊粋同學(xué)因?yàn)橛幸粋小朋友罵她傷心了,我就去哄她。我覺得她這個時(shí)候很需要別人的'關(guān)心,后來,她就開心了,我也覺得很高興。

  “但力行,不學(xué)文,任己見,昧理真。”這句話的意思是要去讀書學(xué)習(xí),才能明白真正的道理,如果不去讀書學(xué)習(xí),就永遠(yuǎn)不會明白道理。學(xué)了這句話以后,我明白了讀書、學(xué)習(xí)很重要。我現(xiàn)在很喜歡學(xué)習(xí),也很喜歡看書,每天晚上洗腳的時(shí)候,我都拿一本書看,而且我決心要努力做個好學(xué)生。

  “或飲食,或坐走,長者先,幼者后!边@句話的意思是對待長輩要有禮貌,有好吃的東西先讓長輩吃,然后自己再吃。我生日那天,爸爸媽媽給我買了生日蛋糕,吃蛋糕的時(shí)候,我先給爺爺、奶奶切了蛋糕。奶奶讓我先吃,我閉上眼睛,搖頭晃腦地說道:“或飲食,或坐走,長者先,幼者后!蹦棠谈吲d地笑了,夸我真懂事。

  學(xué)完了《弟子規(guī)》以后,我會在平時(shí)的生活中更加注意我的行為和語言了,而且更加愛護(hù)同學(xué);愛學(xué)習(xí),愛讀書;對長輩也更有禮貌。我要爭取努力做一個好孩子。

  《弟子規(guī)》讀后感 10

  《弟子規(guī)》是中國傳統(tǒng)國學(xué)的瑰寶文化之一,它以三字一句,兩句一韻編成的,它告訴學(xué)生我們在生活中,要孝順自己父母,友愛兄弟之間姐妹,其次在日常學(xué)習(xí)生活中言語進(jìn)行行為要誠實(shí)勤奮,小心使用謹(jǐn)慎。

  我讀<弟子規(guī)>讀得很深,尤其這些話讓我很深“家長叫,不該慢下來,家長點(diǎn),不能偷懶。 父母教,必須聽,父母負(fù)責(zé),必須服從! 意思是父母打電話,應(yīng)該及時(shí)接聽,不允許長時(shí)間;父母有事要解釋,要馬上做,不要拖延和懶惰;父母教我們做人的道理,我們要恭敬傾聽;做錯事,父母責(zé)備接受不能讓父母生氣,難過。

  有一次,媽媽讓我去給老師留書法作業(yè)寫,我沒寫,去做別的事情,結(jié)果上課的時(shí)候我突然瘋了,寫得不好,被老師罵了。當(dāng)我今天在弟子桂里讀到這些話的時(shí)候,我禁不住想起來了!案改该,行不懶”只是和這件事情應(yīng)該的,而我沒有做父母的`事情馬上,馬上去做。

  我們的學(xué)生要聽父母的,父母應(yīng)該聽批評,不理性,不在于他們的父母面前,父母生氣傷心。讓你的父母的孩子從一開始聽父母的話。

  像《弟子規(guī)》這樣一個博大文化精深的國學(xué)教育還有我們很多,我以后要多讀、多記、多實(shí)踐。

  《弟子規(guī)》讀后感 11

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,我從小就很喜歡讀書。為了讀書,我甚至?xí)䦶U寢忘食。

  四年級時(shí),全國掀起了朗讀《弟子規(guī)》的熱潮,老師給我們講了許多小故事,我便喜歡上了這本書,被它所吸引。因?yàn)檫@本書影響之大僅次于《三字經(jīng)》。從這本書中,我明白了很多,學(xué)會了控制自己,懂得了做人要講信用。和大眾相處時(shí)要平等博愛,并且親近有仁德的人,向他人學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。

  然而,我并沒有堅(jiān)持下去……

  五年級時(shí),班里選班長,老師用投票的方法,我并沒有選上。老師把我叫到辦公室,對我說:“崔志穎,你知道為什么大家沒有選你嗎?這些日子你的成績不容樂觀!蔽毅蹲×,淚水模糊了我的眼睛。

  放學(xué)回家后,我走到臥室,拿起《弟子規(guī)》,讀了起來。熟悉的語句,熟悉的`故事,熟悉的一切。難道我真變了嗎?突然想起了那句詩:“不識廬山真面目,只緣身在此山中!”

  “彼說長,此說短,不關(guān)己,莫閑管。”我做到了嗎?“見人善,即思齊,縱去遠(yuǎn),以漸躋!蔽矣肿龅搅藛幔课移垓_了我自己。

  我又開始讀《弟子規(guī)》了,又看到了那些昔日的朋友。代父從軍的花木蘭;酷愛學(xué)習(xí)的杜林;孝心感天的王祥;處事大度的虞舜;賣葬父的董永;重義輕財(cái)?shù)牟肥剑徽\心所至的裴度;學(xué)識淵博的司馬光…。

  他們都是值得我學(xué)習(xí)的榜樣,《弟子規(guī)》讓我懂得了許多,我從中明白一些為人處事的方法,增長了知識,獲得了人生的啟迪《弟子規(guī)》,它使我受益匪淺!

  《弟子規(guī)》讀后感 12

  《弟子規(guī)》為清代康熙是山西絳州人李敏秀所作。我早對這本書有所耳聞,當(dāng)時(shí),我只知道“弟子規(guī),圣人訓(xùn)”這六個大字,直至今日,我才得知我所知的那六個大字,僅僅是《弟子規(guī)》中的一些皮毛而已。

  《弟子規(guī)》這本書,影響之大,誦讀之廣,僅次于《三字經(jīng)》。弟子就是學(xué)生,規(guī)就是規(guī)范,《弟子規(guī)》是依據(jù)至圣先師孔子的教誨而編程的。此書以《論語》(學(xué)而篇)“弟子入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁,行有余力則以學(xué)文”為中心。

  《弟子規(guī)》第一章:總敘講的就是作為學(xué)生,就要有學(xué)生的言行規(guī)范。今天,我主要讀了《入則孝,出則悌》這一張讓我深有感觸

  本章主要講孝,古代圣賢的'教導(dǎo),首先就是要做到孝敬父母,尊重兄長。本章讓我明白父母生我養(yǎng)我談何容易,就是這些,也夠讓我們感激涕零。我們那還能不孝順?biāo)麄兡兀繌那,不孝有三,無后為大,現(xiàn)在,不學(xué)習(xí)為大。我們就算是不為自己,也為他們的養(yǎng)育之恩,就這些,我們難道不該報(bào)答他們嗎?

  《弟子規(guī)》讀后感 13

  最近,我讀了一本叫做《弟子規(guī)》的書!兜茏右(guī)》是清朝的李毓秀所寫。我讀了這本書,不但體會很深,而且也學(xué)習(xí)到了許多新的知識。我還懂得了學(xué)習(xí)要有方法,才能取得成效。

  其中,有一則是“讀書法有三到心眼口信皆要”。這則的意思是:讀書要注意三到,心到,眼到,口到,三者都要切切實(shí)實(shí)地做到。這則有一個故事叫《落李不動》,故事是講楊愔小時(shí)候特別愛讀書,而且學(xué)習(xí)十分專注。有一次,楊愔坐在一顆李子樹下看書。熟透了的李子從樹上掉了下來,其他的孩子都紛紛跑來搶奪,但楊愔還是一動不動、聚精會神地讀自己的'書。后來,正是由于學(xué)習(xí)時(shí)專心致志,他的學(xué)識也就很高,并成為了當(dāng)時(shí)的宰相。我自己與楊愔比起來真是差遠(yuǎn)了,我每天寫作業(yè)和讀書時(shí)總是靜不下心來,一會兒喝水,一會兒又吃東西。這樣,不但影響了寫作業(yè)的速度,而且錯題很多,學(xué)習(xí)效率低。我要向楊愔學(xué)習(xí),讀書要專心,不能三心二意,注意學(xué)習(xí)方法,達(dá)到事半功倍的效果。

  我讀了《弟子規(guī)》這本書,受益匪淺。我會時(shí)時(shí)刻刻用這本書來鞭策自己的。

  《弟子規(guī)》讀后感 14

  我讀了《弟子規(guī)》(節(jié)選)這本書。其中我最喜歡的一段是:用人物,須明求,倘不問,即為偷。借人物,及時(shí)還,后有急,借不難。這段的意思是用人家的物品,需要跟那個人說清,如果不問的話,就算是偷他的東西了。借人家的東西,要及時(shí)歸還,這樣的話,以后要借就不難了。

  讀完這一段,我不禁想起了聽過的一個小故事。明朝有個叫宋濂的人,很愛看書,可買不起書,只好借書。有一次,他到一家富戶借書,他們講明十天之內(nèi)一定要還。到了第十天,外面下著大雪,可他還是去還書了。主人很感動,告訴他,以后可以隨時(shí)來看書,也不限定歸還時(shí)間了。我也有這樣的經(jīng)歷呢!有一次,我的'橡皮不知掉到哪兒去了,就問王啟周借了一塊?蓜偨鑱聿痪茫矣职盐业南鹌ふ业搅?吹轿艺业降娜藨(yīng)該都在想:吳凱熠到底是把橡皮還給王啟周呢還是繼續(xù)用他的橡皮?誰知他們在想這個問題的時(shí)候,我已經(jīng)毫不猶豫地把橡皮還給王啟周了。打這以后,看見這場景的人都很放心地借給我東西了。

  讀了這段話,我覺得交朋友也要相互幫助,這樣就會越來越好。比如我和同桌邵宇澄常常相互幫助,所以就越來越好,現(xiàn)在我們連旅游也經(jīng)常一起去了。我很喜歡這本書,因?yàn)檫@里面還有不少道理!

  《弟子規(guī)》讀后感 15

  弟子規(guī),圣人訓(xùn),我們不斷的學(xué)習(xí),目的是學(xué)做真人,學(xué)習(xí)不是唯一目的,學(xué)習(xí)做人才是最重要的。

  《弟子規(guī)》教我們孝敬父母,尊師重道,立人處世,不斷的完善我們的自身。

  入則孝教會我們對父母,要隨叫隨到,父母的命令要及時(shí)完成,不能懶。父母生病,要在父母左右照顧。以前我無論是在打游戲,睡懶覺,看電視,父母叫我吃飯干活,我總是不理父母,不懂他們的真心的呀!自從學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,我知道了父母對孩子的'愛都是最真誠的啊!爸爸媽媽我知道錯了!以前認(rèn)為父母不愛我,F(xiàn)在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,知道明白了,如果父母不愛我們,又為什么要養(yǎng)我們,教我們學(xué)習(xí)文化知識呀!為什么每日每夜的在外地,干著最累最臟的活呢?就是因?yàn)閻畚覀儼,才會沒日沒夜的干活!現(xiàn)在我想對身在遠(yuǎn)方的爸爸媽媽說一聲:“孩兒知錯了,我愛你們”。

  尊師重道我學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》之后,知道了尊重老師,重視傳統(tǒng)文化,老師是我們的人生導(dǎo)師,不僅傳授我們知識,又傳授我們立人處世之道,以前總是認(rèn)為老師天天管這管那的,以為是在害我,現(xiàn)在!我知道錯了,老師啊!老師,您是一位園丁,用汗水用鮮血來滋養(yǎng)我們,我們要如何才能報(bào)答你們。

  學(xué)習(xí)完《弟子規(guī)》讓我的生活發(fā)生了改變,讓我從無知少年變成了一位知道要孝敬父母,關(guān)愛身邊的人,懂得學(xué)習(xí)的重要性,老師的不易與從前的無知。我應(yīng)懷感恩之心去對待他們,去報(bào)答他們,去孝敬他們,感恩所有付出的人!

  《弟子規(guī)》讀后感 16

  《弟子規(guī)》這本書是少兒誦讀經(jīng)典之一,是古代圣賢的智慧結(jié)晶,它以無盡的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長河中前進(jìn),是教育我們少年兒童的最佳讀物。若能認(rèn)真地閱讀《弟子規(guī)》,真正了解《弟子規(guī)》中的含義,它將會使我們受益匪淺。

  “父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承!备改附袉疚覀兊臅r(shí)候,我們就應(yīng)該及時(shí)答應(yīng),不能拖延遲緩;父母交代我們?nèi)プ龅?事情,我們應(yīng)該馬上動身去做,不能偷懶。父母的教導(dǎo),必須恭恭敬敬地聽從。當(dāng)我們犯錯,父母責(zé)怪的時(shí)候,我們一定要虛心地接受。畢竟,父母都是為了孩子好。

  讀了《弟子規(guī)》更使我懂得了人生的道理,孝順父母、誠實(shí)守信、尊老愛幼,時(shí)刻規(guī)范自己的行為,做一個“慎獨(dú)”的人。

  “讀書法,有三到;心眼口,心皆要。”讀書的方法,講究三到,即心到,眼到,口到。心要記,眼要看,口要讀,這三條都很重要。對于書,只要多讀、多看,自然“最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華”,F(xiàn)在的我,秉承這種讀書的方法,已經(jīng)閱讀了好多的書,無論是口頭表達(dá),還是寫作成文,都很自然順暢,當(dāng)然得益于讀書的好方法了。

  我們的國家是有五千年文明史的禮儀之邦,老祖宗給我們留下這么精髓的寶貴財(cái)富——《弟子規(guī)》,我們沒有理由不把它傳承下來。

  如果我們每個人都能領(lǐng)悟到書中的思想,在行為上又能落實(shí)到位,那么我們小至一個家庭,大到一個社會,都將是和諧美好的,健康向上的。

  《弟子規(guī)》讀后感 17

  讀書是一個很好的習(xí)慣,但是讀書也要有一個選擇,要讀好書。“讀書破萬卷,下筆如有神!

  《弟子規(guī)》本書影響之大,讀誦之廣,僅次于《三字經(jīng)》,《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》原作者李毓秀(公元1662至1722)清朝康熙間秀才。

  《弟子規(guī)》里有一句話叫:父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。意思是說:父母叫我們的時(shí)候,不能遲緩。父母命令我們的時(shí)候,不能夠懶惰。但在我的生活中,我并不是這樣做的。每當(dāng)父母叫我做什么事情的時(shí)候,我總是懶懶散散,有時(shí)甚至當(dāng)做是耳旁風(fēng),理都不理。根本就沒站在父母的角度去想想了。父母把我們生下來,并不是自討苦吃,也不是專門伺候我們的。我們也應(yīng)該幫父母做力所能及的事情,為父母分擔(dān)一些事情。

  兄道友,弟道恭。兄弟睦,孝在中。當(dāng)哥哥姐姐的.要友愛弟弟妹妹,作弟妹的要懂得恭敬兄姐,兄弟姐妹能和睦相處,一家人和樂融融,父母自然歡喜,孝道就在其中了?墒俏液兔妹迷诩医(jīng)常吵吵鬧鬧。在家的每一天,都能聽到我和她的吵鬧聲。爸爸媽媽總說我是姐姐要讓著妹妹,可是每次只要我讓了她一點(diǎn)點(diǎn),她就以為我怕她,總愛得寸進(jìn)尺。所有我和妹妹總是愛為了一點(diǎn)點(diǎn)小小的事情吵架。然而父母為了這件事情很傷腦筋,不過每次我和妹妹吵后,一下就和好了。但為了父母,我覺得我以后無論怎樣,都應(yīng)該讓著妹妹了。

  ……

  《弟子規(guī)》讓我懂得了很多很多。

  《弟子規(guī)》讀后感 18

  《弟子規(guī)》是一部流傳已久的經(jīng)典名著。它備受古今中外學(xué)者推崇,內(nèi)涵廣博精深,很值得一讀。

  《弟子規(guī)》是以《三字經(jīng)》的形式,從接人待事方面給我們以指導(dǎo)。兒童對人的一生而言,就像一張白紙,以后怎么定,起筆很重要。在這里,《弟子規(guī)》也給我們提出了很好的方向。它有利于我們將來走向社會,樹立正確的人生觀。當(dāng)然《弟子規(guī)》對于我們小學(xué)生來說對它的內(nèi)容和文字的理解有一定的難度。不過“讀書百遍,其義自見”通過老師、家長的指導(dǎo)下,再加上自身不斷的背誦,不斷的理解,自然而然地朗讀水平、記憶力、行為品德等多有較大的提高。

  我讀完《弟子規(guī)》后,覺得自己受益不淺。《弟子規(guī)》讓我懂得了什么叫愛,什么叫孝,什么叫信任,什么叫寬容,什么叫友誼;叵肫饗寢岅P(guān)心我,教導(dǎo)我的情景;同學(xué)幫助我,鼓勵我的'情景;老師教導(dǎo)我,教育我的情景,我心中一陣陣激動。是。∷麄儗ξ叶嗪!我以后,不,我現(xiàn)在就要做一個知恩圖報(bào)的人。比如我每天幫媽媽多做一些家務(wù),考出好成績來回報(bào)老師,同學(xué)有困難熱心幫助......總之,我要善待他人,與他們和睦相處,自己的心情也就好很多的。

  同時(shí),我也要時(shí)刻的提醒自己,善待每一位同學(xué),尊敬每一位老師,孝順自己的父母,遇事要多為他人著想,讓我們用自己的一片真心,換來一個和諧,融洽的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,相信我們的成績會不斷進(jìn)步的!

  總之,讀了《弟子規(guī)》后,我的收獲真不少。

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