關于《烏塔》讀后感
當品味完一本著作后，相信大家的視野一定開拓了不少，何不寫一篇讀后感記錄下呢？你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編精心整理的關于《烏塔》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于《烏塔》讀后感1
讀完《烏塔》這篇課文以后，主人公烏塔給了我很多有益的啟示。這篇課文主要講14的德國小姑娘烏塔獨自游歷歐洲的故事。和烏塔相比，我們中國的孩子實在是有天壤之別。
在中國，孩子總是過分依賴父母，過著衣來伸手，飯來張口的生活，像家里的.“小王子”，“小公主”似的。而在外國，孩子大都比較獨立，敢于一個闖蕩世界，烏塔就是他們之中的一個代表。
為了這次旅行，三年之中，烏塔就開始自己掙錢，沒個周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩。這次旅行的費用，烏塔沒有拿家里的一分錢。
可我們中國的孩子因為依賴家長，致使很多簡單的事都不做。就說我吧。只要媽媽出去，就讓我一個人泡方便面，可我連方便面也不會泡，時常餓著肚子上學。我的衣服平時都平時都時媽媽洗。偶爾媽媽讓我洗，我就找各種理由。和烏塔相比，我還缺少獨立性。
各位同學，我們不要再這樣過著衣來伸手，飯來張口的日子了，我們要向烏塔學習，做一個獨立自強的孩子。
關于《烏塔》讀后感2
今天，我們在語文課上學習了一篇課文，那就是27課——《烏塔》。
《烏塔》主要內(nèi)容就是講一個德國小女孩，她的名字叫：烏塔，她趁暑假游歷歐洲，還已經(jīng)去了法國、瑞士各國各地。烏塔有一種精神非常值得我們學習，那就是烏塔非常獨立。
如果我和烏塔比較起來的話，那我還差百步之遙啊!有時媽媽提醒許多次，讓我準備好第二天上學要準備好的文具，但是我還是有時候會忘，不像烏塔那么獨立。烏塔不僅獨立，還很好學。烏塔用三年的時間閱讀了很多有關國家的書籍，真是令我慚愧呀!但我以后會漸漸追上烏塔的。
讀了這篇文章，我了解到外國的`父母與我們中國的父母不同。外國父母想讓自己的孩子獨立外出，鍛煉孩子的獨立生活能力。而中國的父母卻讓孩子整天在家中學習，都不讓自己的孩子做與學習無關的事。有一點危險的事都不敢讓孩子去嘗試，都讓孩子在家里窩著，當家里的“小王子”、“小公主”。這就是外國父母與中國父母的差別。
希望父母多留一點時間，來培養(yǎng)我們獨立的能力。
關于《烏塔》讀后感3
語文書中，《烏塔》這篇文章講了：作者去羅馬旅游，在旅館里遇見了一位14歲的小女孩，她叫烏塔，是德國人。烏塔說她在暑期里要獨自去游歐洲，已去了法國、瑞士等國家。我聽了很驚訝。難道他的家人不擔心嗎?
看了這個故事，我想到了：我們中國人在14歲的時候，一般是不可能獨自出門旅游的，而她可以一個人游整個歐洲，真是讓人羨慕!
她說：光從電視和書本中認識世界總不完美。我從電視上經(jīng)�？匆娨獯罄�，但只有親自來到這里，它的美麗才深深感動我。這句話我覺得說得很對。我在電視上、書中，也常�？吹介L城，說它十分雄偉�？芍挥杏H自爬上長城時，才能真正地感受到它的壯麗和雄偉。長城像一條長龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。沒想到長城的左邊是連綿不斷的大山，右邊也是一眼望不到邊。只見長城莊嚴地站在那里，可它一點也不感到寂寞。因為他在站崗。那是多么威風啊!
她還說：中國的孩子缺少很多快樂吧!我覺得他說的話有道理。因為外國小孩都可以單獨出去旅游，而且所需要的錢也是自己去賺出來的，也不用父母、導游相伴。那可是很愜意的'事，因為跟著導游，有時會很不自由。我還沒看完風景，可時間一到，馬上就得走，多看一眼都不行哦!跟父母有時也不行，他們要去的景點，我玩得沒有味道;經(jīng)常是我想去的地方，他們又說沒有時間去了，真讓人郁悶。
我真想像烏塔一樣，能自己掙錢，自己制作旅游計劃，痛痛快快地獨自出去旅游，享受生活的樂趣。
關于《烏塔》讀后感4
西陵區(qū)外國語實驗小學東區(qū)404班劉喆錦
上個星期，我們學習了課文《烏塔》，內(nèi)容講的是作者在旅居德國的時候碰到了德國小姑娘烏塔。烏塔只有14歲，卻可以獨自一人游歷歐洲。當時，我只是體會到了烏塔的自理能力很強，很有勇氣；但是今天，我突然想到了一個問題：“為什么中國的孩子不能獨自出去旅游呢？”
開始我想到了一種可能性：因為家長們太溺愛我們了，怕我們獨自一人出去照看不好自己，或是迷路了。另外一種可能性就是：現(xiàn)在的社會秩序不是太好，有一些喜歡騙人的人，所以我們獨自去旅行會很沒有安全感。
但是您們有沒有想過，我們也是想飛向窗外的小鳥，我們也向往蔚藍的'天空，也向往溫暖的陽光！所以請您們不要把我們整天“關”在家里，要讓我們多出去走走，見識一下外面的世界，這樣才能呼吸到更多的新鮮空氣呀！俗話說得好：讀萬卷書，不如行萬里路！
雖然現(xiàn)在的社會秩序不是太好，但是好人還是占大多數(shù)的。我們每個人都要用自己的實際行動向世界傳遞正能量，這樣我們的家園就會更加美麗，社會也會更加和諧！我們不管走到世界的任何一個角落，都會很有安全感！
我希望我們也能像烏塔一樣，很安全地周游世界，可以像小鳥一樣，快活地親近自然！
關于《烏塔》讀后感5
今天學了一篇課文，講的是烏塔，一個十四歲的女孩，獨自一人游歐州。游費，她掙的；日程路線，她設計的'……這令我驚訝不已。
學了這篇課文，我想到我自己。我的成績不算差，但我獨立生活能力很差。假如我離開父母，擁有再多錢財也是死路一條。想想看吧，飯，我不會煮；喝茶，我拿不動熱水瓶。
我又是這么膽小。面對生人，我不敢熱情地交往。有一次，上鋼琴課，老師讓我到房間里休息，我推開門，看見里面已經(jīng)有一個女孩，我嚇得剛要退出去，因為我不敢與陌生人交往，她卻和我打招呼，我們就交談地很融洽……這還不算什么，倘若我一人在家時，突然想到那些可怕的魔鬼、怪物、就會很害怕，全身上下都不敢動。
今天我的幾個好友約我小學畢業(yè)后一起游玩，她們獨立能力也不算強，但是家長們都同意了，我還沒問。早上，我興奮得不得了，因為我將要成為一只逃出籠子在天空上飛翔的小鳥。可是我轉念一想，他們能同意嗎？
我要從今天起，不，從現(xiàn)在起，我要獨立，少依靠父母。
關于《烏塔》讀后感6
前幾天，我們學習了《烏塔》一課，這篇課文講的是一個十四歲的小姑娘獨自游歐洲。這使我非常驚訝，才十四歲的姑娘竟獨自一人游歐洲，要是我?唉，肯定不會那么勇敢的。
烏塔是個德國人，住在漢堡。這次趁暑假游歷歐洲，已經(jīng)去了很多地方。如果不是我親自學習到這篇文章，我絕不會相信。這篇課文還講到烏塔旅行路線和日程，每到一地就先查警察局的電話號碼，以便遇到危險和困難時請求幫助，再給家里撥個電話或寄張名姓片。烏塔還用了三年的時間來準備這次旅行，閱讀了很多書;難道烏塔的旅費都會是過年時爺爺奶奶給的壓歲錢么?不用擔心，烏塔為了爭旅費，她每個周末去幫餐廳發(fā)廣告單假期還到別人家陪小孩玩。烏塔既要學習，又要掙旅費，她不累么?當然，她很累，但她為了告訴別人她已經(jīng)長大了
與烏塔的獨立生活能力相比，我大不她;與烏塔的熱愛生活的思想相比，我更不如她。我就連一個人在家，只要有一點動靜我就會嚇得縮成一團，更不要說一個人去旅游了。我真羨慕烏塔有朋友式的'家長，他們給了孩子那么自由的空間，不像我的家長，總是不準這個不準那個，從小就把我嚴嚴實實地包起來，沒有我希望得到的快樂空間。我就像溫室里的花朵，不經(jīng)風雨，不見彩虹。唉，看來我還得多多向烏塔的爸爸媽媽請教呀!
關于《烏塔》讀后感7
今天，我們學了《烏塔》這一課。 烏塔是一個14歲的德國的一個小女孩，但她卻和我們中國的孩子不同，因為她一個人游闖了瑞士、米蘭、奧地利等等國家。
其實，在我看這篇文章的時候，我也覺得很奇怪。在我們中國，有哪一個14歲的孩子敢一個人游歷歐洲呢?如果是的孩子敢去，那我們的父母、家人也肯定不會同意的啊!從這點上看，我想烏塔必定是個獨立性很強和勇敢的'孩子。俗話說，“讀萬卷書，不如行萬里路”。我想烏塔這次旅行是她最有意義的一件事，如果是我們這樣的孩子，肯定不會像烏塔一樣有這樣的機會，烏塔也肯定從這次旅行中學到了不少的知識。
“世上無難事，只怕有心人”，其實在我的生活中，有很多機會讓我培養(yǎng)自己。比如：上次我們說好一起去潮州玩，我非常高興，但一聽到爸爸媽媽不去，我立刻退縮。爸爸媽媽也讓我去的，只是我怕我管不好自己，所以我才不肯去的�，F(xiàn)在回想起來還真的有些后悔，如果我和烏塔比，我肯定勝不過她了。
說起來我的獨立性也不是很好。有的時候不習慣疊被子，只是媽媽催才肯疊;冷的時候又不加衣服;還有的時候不記得帶紅領巾回學校，只能再買一條了……再看看烏塔吧，為了去這次施行，她準備了三年時間，閱讀其它國家的書籍;為了掙旅費，烏塔又去幫餐館或超市發(fā)廣告……如果我有這樣的機會，我想爸爸媽媽一定放心我一個人出外的。
烏塔，這個名字深深感動了我。每個人要是都有這樣的膽量，他們一定會實現(xiàn)自己的夢想。
關于《烏塔》讀后感8
讀過《烏塔》這篇文章，我覺得烏塔是一個細心、大膽的德國女孩，她每到一地都會先查警察局的電話，不讓爸爸媽媽擔心，或者給爸爸媽媽打一個電話，寄一張明信片。她細心，肯學習，用了三年的時間準備了歐洲旅游。烏塔自主、自強，旅游的費用全部都是有自己打工掙來的.，不花爸爸媽媽的一分錢。她的爸爸媽媽放開了手讓烏塔去親自體驗生活，品嘗人生的酸甜苦辣，我羨慕和敬佩烏塔14歲就能獨自游歷歐洲。
烏塔利用暑假去了意大利的威尼斯、米蘭、佛羅倫薩，還準備去希臘。
在我的暑假里，時間一般都是有爸爸媽媽安排，大部分時間都用在了老師留的枯燥的作業(yè)上了，不能像烏塔一樣去旅游。要么，時間都花在了舞蹈班上去練習舞蹈。我十分希望能獨自去游玩，但爸媽能支持嗎？當然不能了，所以說我的署假就缺少自由。
烏塔為了實現(xiàn)自己的世界旅游計劃，用了三年時間準備，閱讀了這些國家的有關資料，自己打工掙錢做旅費。
我也到過許多地方旅游過，當然是和爸爸媽媽一起旅游，旅游的路線當然也是爸爸媽媽安排的，旅費也是從爸爸媽媽的要腰包拿出來的。我在反思自己，也在反思像爸媽一樣的中國教育方式。
關于《烏塔》讀后感9
烏塔，一個奇怪的名字。大家一開始是不是以為烏塔是一座很黑很黑的塔，上面還有很多烏鴉？那么，我要對你說一聲：恭喜你，你很榮幸地答錯了！烏塔，是一個十四歲的德國小女孩，而《烏塔》這篇課文寫的就是烏塔一個人游歐洲的事。
“愛孩子，為什么就不能讓他們單獨出門？”在跟“我”的交談中烏塔大膽地提出 了這個問題。這句話也同樣引起了我的深思。是��！比起烏塔，我們幾乎沒有資格談獨立、自主。家長把我們看成一塊美玉，拿在手上怕摔了，含在嘴里怕化了，恨不得天天頂在頭上。而烏塔的父母呢，卻撒手不去管，讓烏塔自己去解決生活、學習中的挫折、困難。除了家長的問題，她的身上還有很多跟我們不一樣的地方：我經(jīng)常向媽媽要零花錢吃吃喝喝，買這買那的，而烏塔呢，卻用自己打工賺來的錢周游歐洲；還有，我一個人在家的時候會感到害怕，可烏塔卻獨自勇敢的游歐洲……像這樣明顯的差距還有很多很多。
我在書上看到過這樣一個故事：一個上名牌大學的人，竟然連疊被子、理書包都不會。雖然這只是個別的現(xiàn)象，但由此可見現(xiàn)在中國學生的自理能力確實不如別的國家啊！那些溺愛孩子的家長們，請你們把“溺愛之鎖”打開吧！現(xiàn)在的我們就像一只羽翼未豐的'小鳥，只有經(jīng)歷了挫折和困難的磨練，才能成為那展翅飛翔的雄鷹！只有經(jīng)歷過風雨，才會有那絢麗的彩虹！
我喜歡烏塔，喜歡她的獨立、自主，喜歡她的能干和勇敢，烏塔是我學習的好榜樣！?
關于《烏塔》讀后感10
今天，我讀了《烏塔》這篇課文，我有好多想說的，我想對爸爸媽媽說：“請你們給我一個自立的空間，讓我像烏塔那樣自由的飛翔。”
我們已經(jīng)和烏塔成為了一個鮮明的對比，她獨自一人游歐洲，我們卻連自己一個人坐公共汽車都不敢。我們的生活處處讓媽媽操心，連自己過馬路都驚慌失措，烏塔獨自周游各國也鎮(zhèn)定自若。我們在家里個個都是“小皇帝”，衣來伸手，飯來張口，整天都是一副悠閑自得的.樣子，而烏塔自己一人打工掙錢，環(huán)游歐洲。爸爸媽媽，我知道你們愛我，只不過是和烏塔的爸爸媽媽愛的方式不同。但，我們也不能永遠在你們翅膀的呵呼下成長，不自小培養(yǎng)出自強、自立、自信是不行的，這樣我們會永遠了長不大的。
爸爸媽媽我只有一句話想告訴你們：我們想讓你們放開雙手，讓我們像烏塔那樣自由的飛翔。讓我們從新開始鍛練出自強、自立、自信的精神，以烏塔為榜樣，讓我們有同樣的獨立生活的能力以及對生活的熱愛。早些日子，讓我們同烏塔一塊環(huán)游世界。現(xiàn)在，從我做起努力吧！
關于《烏塔》讀后感11
今天，我讀了《烏塔》，講的是一位14歲 德國女孩獨自一人游歷歐洲的故事。
“愛孩子， 為什么不能讓他們獨自出門？”這句話讓我深有感觸。讓我想到了中國的孩子為什么不能獨自出門，一個個都被父母嬌著，都像小皇帝、小公主似的`，過著衣來伸手飯來張口的生活，什么事情都由父母來做，哪里會有烏塔一樣的生活自主的能力呢？
烏塔在家里就設計了出行路線，準備了地圖 ，旅費不花父母一分錢，都是烏塔自己一個人每六、日去發(fā)廣告單，陪別人家里小孩玩掙來的。烏塔每到一地就先查警察局的電話號碼，以便遇到危險請求幫助。中國的孩子不可能獨自一人出門。一方面是家長總是怕我們出危險；另一方面是我們天天賴在父母的懷抱里，沒有鍛煉的機會。
每天回家，媽媽都告訴我要有計劃，有安排，早點完成，剩下的時間就可以自由活動，可我總是當成耳旁風。結果，有一天，我以為自己完成了作業(yè)，可第二天早上才發(fā)現(xiàn)我的口算題卡沒有簽字，被老師狠狠地懲罰了，讓我把那天晚上的口算題抄五遍，然后再給老師，合格了才行。讀了《烏塔》，我知道了做事有計劃性多么主動。
父母的過分溺愛，不利于我們的成長，經(jīng)風雨才能出彩虹，我們要放開爸爸媽媽的手，去追尋自己的天地。 我學完《烏塔》，決定要自己干自己的事，不再讓父母過多操心了。
關于《烏塔》讀后感12
烏塔，你真勇敢，你都敢自己去游歐洲。烏塔，你真細心，，旅游前都準備了三年，在家里都設計好了旅行路線，還閱讀了與這些國家有關的書籍。烏塔，你真懂事，為了掙旅費，每個周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩，但你也不問爸爸媽媽要一分錢，到一個地方就給家里打個電話或寄張明信片，不讓爸爸媽媽擔心。
再想想自己，我平時自己去超市買東西都害怕，不敢自己去;周末的時候也不寫計劃表，自己去盲目地玩耍，直到快上學的時候才把作業(yè)寫完;我還總是問爸爸媽媽要零花錢，買一些小玩具、垃圾食品。我覺得很慚愧，同樣是小學生，為什么烏塔能做到，而我卻做不到呢?
每天上學，就會看見學校旁邊的商店里有許多小學生在買垃圾食品，包裝袋扔得滿地都是，空氣中都散發(fā)著辣條味兒。來到教室，班里的.同學不是忘帶課本，就是忘帶作業(yè)。我希望大家都向烏塔學習。
學完了《烏塔》這篇課文，我懂得了：從小要學會自立，不要依靠父母，做一件事時應該準備充分。我今后一定要做一個懂事的好孩子。
關于《烏塔》讀后感13
在學校，我們學了一篇課文：烏塔。課文講述的是一個14歲的德國女孩：烏塔，獨自游歷歐洲，她從11歲時，就翻閱了很多有關書籍，并且在星期六、星期天，去打工賺錢。
課文還主要寫出了她的獨立性很強。我覺得，烏塔是一個很了不起的女孩。在他/她們外國，教育方法和我們完全不同。在外國，父母從小培養(yǎng)他們的'獨立性。老師也在學校給他們減壓力，讓他/她們閱讀一些異國的書。而在我們中國，是家中的小皇帝、小公主。孩子從小到大都是在父母及長輩的呵護中長大的，在中國，飯來張口、衣來伸手，是父母膩愛孩子的一個很普遍的現(xiàn)象！，到這里，我卻不忍心去批評他們了， 因為他們是真的太愛自己的孩子了！愛自己的孩子有錯嗎？沒錯，可方法錯了！因為孩子終歸要長大的，總有一天要離開父母的懷抱，可你讓一個沒有學會獨立生活的‘孩子’怎么去自己生活！
讀了《烏塔》這篇課文，我徹底懂得了：“一個人從小就要學會面對困難，自己遇到的問題，自己解決�！币谏钪胁粩嗟腻憻捵约海ツゾ氉约旱囊庵�，遇到困難，能自己完成的就自己完成，盡量不去尋求父母的幫助。
我要從現(xiàn)在做起 從一件小事做起，向烏塔學習！
關于《烏塔》讀后感14
烏塔，僅僅是一個14歲的小姑娘，卻自己一個人游歷歐洲!這對于沒有出過遠門的孩子是一件不可想象的事。
在中國幾乎沒有發(fā)生過這樣的事。要是真有一個中國孩子要外出旅游，即使自己愿意，可是，他的父母一定是一千一萬個不同意。怕孩子遇到危險啦，又怕孩子餓肚子啦......總覺得孩子永遠長不大，把他們當成心肝寶貝兒來看待，含在嘴里怕化，抱在手上怕掉。
可是烏塔，她難道就不是父母的心肝寶貝嗎?不是的�？墒撬母改赣譃槭裁赐庾屪约旱暮⒆右粋�人獨自游歐洲呢?這是因為西方的教育方法與中國的教育方法的`截然不同。他們還是愛孩子，可是他們的愛是讓孩子從小養(yǎng)成獨立自主的的好習慣，是讓孩子到社會里磨練，是讓孩子成為大自然里生命力頑強的小草，是讓孩子成為暴風雨里的雄鷹!而中國的父母，他們愛孩子是溺愛，把自己的孩子當成小王子，小公主，使孩子養(yǎng)成依賴思想，讓孩子成為溫室里的花兒，成為籠中之鳥!同學們，你愿意當溫室里的花兒還是大自然里的小草，愿意當籠中之鳥還是愿意當暴風雨里的雄鷹?
父母啊，請你們放開你們那溫暖的雙臂，讓我們在藍天中自由的飛翔 在此，我呼吁：希望中國的教育方式來一次大改革，學習西方國家，培養(yǎng)出更多的棟梁之才!
關于《烏塔》讀后感15
《烏塔》這篇課文主要寫了一位14歲的小姑娘自己獨自游歐洲的事情。
我最欣賞烏塔的獨立，比如：“小姑娘已經(jīng)起身，正在收拾東西，準備外出”，讀到這里，我想到如果是我自己一個人去旅游的話，肯定要經(jīng)過爸爸媽媽的同意或者還要在爸爸媽媽的陪同下才能去旅游，而且我也不敢自己一個人去旅游，要跟爸爸媽媽一起去我才放心。在外國那里有許多媽媽要培養(yǎng)自己的還在能夠自己去旅游。要學會獨立，不要碰到一點點事情就要讓媽媽來解決;如果是在我們中國，媽媽不可能讓自己的孩子一個人旅游，而且還會很不放心，甚至有些小朋友都不肯自己一個人上學、放學，要讓爸爸媽媽來接他們。我還欣賞烏塔的自由自在。還有一句就是“這時，小姑娘正愜意地趴在床墊上，一邊吃糖，一邊看一本厚厚的書”讀了這句話之后。我想到了烏塔那么的自由自在，趴在床墊上，一邊吃糖，一邊看一本書，非常地舒服，如果是我的.話，肯定要經(jīng)過木木的同意才能出去玩，如果媽媽不同意就出去玩了，媽媽非要罵我一頓不可，就像被關在籠子里的小鳥不能飛出去呼吸新鮮空氣。在外國那里不僅僅他們的媽媽要讓孩子學會獨立，還要給他們自由。而我們中國呢?孩子要到隔壁鄰居的孩子一起去玩一會兒，還不同意呢!
這篇課文里面的烏塔很懂事，我們大家要向烏塔學習很多生活經(jīng)驗。
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