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《弟子規(guī)》的讀后感

時間:2022-11-07 08:18:26 讀后感 我要投稿

《弟子規(guī)》的讀后感

  當細細品完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編為大家整理的《弟子規(guī)》的讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《弟子規(guī)》的讀后感

《弟子規(guī)》的讀后感1

  我們聊到了很晚,這時,有人把電開了,不過,我們都很累,睡了!400字作文要是早晨霧大,站在陽臺上,不但不見湖水,連蘇堤也消失在濃霧中,茂密的綠樹外只有白茫茫的一片。父親,如果你還在世,我該是多么幸福啊。我等得不耐煩了:“快點墊報紙呀?晚上,哥哥早早的吃完飯去偷青瓜皮了,我們7點鐘才吃完。

  我們應該學會孝敬父母,正如古人所說的.那樣百善孝為先;蛟S現(xiàn)在的兒女早已無法做到像古人說的那樣“出必告,反必面。”但我們可以為父母做一些自己可以做到的事。比如在家中,父母叫喚我們時,應該一聽到就立刻回答,不要慢吞吞的答應;父母要我們?nèi)プ鍪,我們應該趕快行動,不能借故拖延,或者根本不放在心上,不愿意為父母效力;父母教導我們時 ,應該恭敬地聽而不可以隨意打斷他們,要將話聽進心里;我們犯了錯誤,父母責備,應當順從他們并且承擔過失,不能頂撞他們,讓他們傷心。

  如果一個人能夠孝順,那么他就有一顆善良、仁慈的心,有了這份仁心,就可以利益許許多多的人。

  古人黃香九歲為雙親溫席;沈云英替父親守衛(wèi)道州府;郯子取鹿乳,供奉雙親;董永賣身葬父;陸績懷橘遺親;王祥為母臥冰求鯉;楊香扼虎救父。

  這些事例足以看出孝悌一直是中國文化的基礎(chǔ)。作為炎黃子孫,我們應該學習先輩們以父母為首的優(yōu)良品德,把中華民族以孝為本的精神發(fā)揚光大。

  百事孝為先,這是先人告訴我們的,所以我們應繼承這種優(yōu)良的傳統(tǒng)!

《弟子規(guī)》的讀后感2

  次謹信,告訴我們做人要謹慎,要講信用,也就是要誠信為本。小到一個人、大到一個企業(yè),如果不能誠實待人,那么他依靠什么立足社會呢?“人無信不立,企無信難存”,李嘉誠不就是靠著誠實守信的人生信條,才從一個做塑料花的商人起家,做到今天擁有數(shù)百億身家、譽滿全球的成功商人嗎?在如今處處講求競爭,事事講求效率的現(xiàn)代商業(yè)社會中,誠信也許并不能為企業(yè)贏得眼前一些唾手可得的利益,于是一些目光短淺的企業(yè)便丟棄誠信去追求所謂的豐厚利潤。然而他們得到了些什么呢?眼前的“三鹿”,不就是一個活生生的例子嗎?

  泛愛眾,而親仁。有余力,則學文。意思是和大眾交往時要平等仁和,要時常親近有仁德的人,向他們學習,以上這些事是學習的根本,非做不可。如果做了還有余遐,還要學習一些其它方面的知識充實自己。這是教育我們?nèi)绾未颂幨隆⑷绾螌W習,要經(jīng)常學習別人的`長處,來彌補自己的缺點,從各個方面來約束自己,提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。

  學習的過程就是一個認同的過程,而對自身產(chǎn)生影響則是一個潛移默化的過程。例如,我們學習《弟子規(guī)》,背誦下來應該是很容易的事情,但是真正對一個人產(chǎn)生有益的影響,那就需要時間了。一個人處世必定有一些原則,在他們潛意識中受到這些原則的制約。學習了《弟子規(guī)》,就是要把圣人教誨貫徹到生活中,落實到一言一行中。學習《弟子規(guī)》,我想不僅是一個提高個人修養(yǎng)的過程,更是一個思想升華的過程。愛周圍的人,愛這個世界。只有這樣,這個社會才會變成和諧的社會,這個世界才會變成和諧的世界。

《弟子規(guī)》的讀后感3

  ”弟子規(guī),圣人訓,首孝悌,次謹信……”從上學期開始,我們一遍遍誦讀著瑯瑯上口的《弟子規(guī)》,一次次聆聽著《弟子規(guī)》給我的深刻的教育,《弟子規(guī)》作為我們中華民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),給了我很多收獲,很多啟發(fā)。

  《弟子規(guī)》中的一字一句就像一位智者的親切教導,下面,我就來談談讓我體會最深刻的一條吧!案改负,應勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責,須順承”意思是:父母教你的時候,你應該及時回答;父母叫你去做一件事時,你不可以拖拉;父母教育你時,你應該靜靜地聽,即使父母錯了,也不能責怪他們。但對照我的行為卻常常相反:晚上,我正在看電視,媽媽叫我去吃飯,我一直沒有應聲,直到媽媽走過來,我才及不耐煩地答應了。但是,自從我學習了弟子規(guī)之后,就再也沒有這樣過了,因為弟子規(guī)讓我懂得了尊敬師長,孝敬父母的道理。

  是!弟子規(guī)就像一位無聲的老師,時時刻刻影響著我們,教育著我們,默默地開導著我們,讓我們健康的成長著。讀了《弟子規(guī)》,讓我獲得了打開成功之門的密鑰,指引著我們的人生道路,豐富我的知識,充實我的生活,讓我沉浸在多姿多彩的`生活中。

  除了這些,《弟子規(guī)》中的許多地方也是很值得我們?nèi)W習,去感悟、體會的,只要同學們認真體會,一定會悟出其中蘊藏的許多“瑰寶”!

  同學們,讓我們來細細地品味《弟子規(guī)》吧,他會教導我們怎樣學習,怎樣做人,它就是我們身邊的良師益友,是我們的校園沉浸在《弟子規(guī)》的洗禮中。。

《弟子規(guī)》的讀后感4

  這個星期,學校送給我一套名叫《經(jīng)典誦讀》的書,我很喜歡。我首先翻開了其中的《弟子規(guī)》?赐暌院,我深有感觸,雖然書中講的一些生活禮節(jié),現(xiàn)在照搬已經(jīng)不太合適了,但是,我們卻不可以因此推翻古人的忠告。

  在這本書中,每一則中都有一個小故事。讓我印象最深的是一個感恩的故事——感動中國的救母故事。這個故事是這樣的:20xx年,田世國被評為“感動中國-20xx年年度人物”。20xx年初,他的母親被確診為尿毒癥晚期,隨時有生命危險。他決心要不惜一切代價給母親換腎。由于一直沒有找到合適的腎,只能“割自己的”了。可他深知,如果母親知道要換兒子的'腎,是寧死也不會答應的。唯一的辦法就是“欺騙”母親,于是,他和身邊的親朋好友共同為母親編織了一個美麗的謊言:有一個死刑犯愿意捐獻腎。后來,手術(shù)非常成功,母親恢復得很好。田世國一家決定讓她老人家永遠生活在幸福的謊言里。時至今日,老太太仍然不知道在自己身體里暢快工作著的腎是從兒子身上摘下來的。這個故事讓我深深的感動了,田世國這樣的救母精神,讓我深深的體會到了他對母親的敬愛之情。

  我讀完以后,我覺得古人能寫出《弟子規(guī)》這本書讓我們學習,實在是太偉大了!

  長大后,我也要寫很多作文或書籍,讓別人學習,對社會作貢獻!

《弟子規(guī)》的讀后感5

  首先要懂得在家要孝順父母,不讓父母擔心。當父母有病痛時,我們要細心照顧。父母教育我們時,我們要仔細聆聽,努力學習,考出好成績。讓父母為自己的孩子感到驕傲。其次,我懂得了與人相處時,要以禮相待,互相學習,共同進取。最后,我懂得了要嚴格要求自己上進,做一個有理想,有文化,有知識,知恩圖報的人。

  初讀弟子規(guī)這本書時,感到?jīng)]意思,而且讀不太懂,心想:這么早以前的書,能對我有什么用呢?但是隨著背誦《弟子規(guī)》時的`兩件小事,卻改變我對它的看法。記得剛背完“入則孝”這章,一次,媽媽喊我,我沒有答應,媽媽便學著電視里古代先生教書使得腔調(diào)背誦道:“父母呼,應勿緩,父母命,應勿懶......”我忙接嘴:“父母教,需敬聽,父母責,需順承!知道啦!”

  還有一次晚上睡覺前,媽媽來到房間,看到我脫下的衣服“隨床亂頓”——引用這個創(chuàng)新詞匯,是因為媽媽又開始背弟子規(guī):“置冠服,有定位,勿亂頓,致污穢!可是瞧你床上,“頓”了一堆!”我聽了哈哈大笑,當然,笑的時候把衣服收拾好疊放到床邊了。

  《弟子規(guī)》給我最大的教誨就是“孝”,這也是給我感觸最深的,讓我今后更加的懂得去孝敬父母,讓我不再刁蠻任性,《弟子規(guī)》讓我受益匪淺!

《弟子規(guī)》的讀后感6

  在中國,有著這樣一本書,書中講讓人們尊師重道、尊老愛幼、誠信待人、知恩圖報……那就是《弟子規(guī)》。

  “孝”、“悌”、“仁”、“愛”是《弟子規(guī)》的核心思想。它教導我們在家中要孝順父母,體諒父母,出門在外要敬重兄長,說話也要恭敬、謹慎。為人處事要講誠信,說話文明,尊敬他人學習他們身上的優(yōu)點,改正自己身上的缺點,做到“有則改,無加警”。假如還有余力的話,那么,再去讀其他的書,去講求其他的.學問。

  《弟子規(guī)》講:"親有疾,藥先嘗;晝夜侍,不離床。"它讓我們這樣對待父母。我們應當繼承和弘揚。則對待兄弟姐妹,親朋好友也應該尊敬,禮貌,對待老人更應該尊敬,做“敬老尊賢”。

  "事雖小,勿擅為;茍擅為,子道虧。物雖小,勿私藏;茍私藏,親心傷。"我明白了一件事情,哪怕再小,再微不足道,小輩去做之前,也要去征求一下長輩的意見,不要擅自主張。否則就是我們今天講的自說自話,不問別人意見,自己就做了

  學了《弟子規(guī)》之后我明白了不少道理,其核心是做人的“道”和“德”,就是“道德”。我們都應該遵守道德。

  我們學習《弟子規(guī)》,不僅僅要背誦,而且還要深入理解,實施到生活中的一言一行里,這樣明天才會更美好。

《弟子規(guī)》的讀后感7

  誠信,自古以來就是我國的優(yōu)良傳統(tǒng),還記得春秋末期魯國的儒學家曾參嗎?還記得他為了遵守諾言將自己家中的豬殺掉的故事嗎?他當時對妻子說過一句話:“孩子是不能欺騙的,他不懂事,還沒有辨別能力,首先接觸到的是父母,所以什么都跟父母學,你現(xiàn)在哄騙他,等于是在潛移默化的教他學會欺騙!边@不正是弟子規(guī)中的“凡出言,信為先,詐與妄,奚可焉”嗎?如果一個人連自己的家人都騙,那么,他肯定也不會像華歆一樣對待生人了吧?所以肯定是一個不可交往的人,是一個沒有誠信,對社會起不到良好的作用的人。

  除了誠信,我們還要懂得“忠言逆耳利于行”的道理,要悉心聽取他人的意見,而不要一說你不好就翻臉,所謂“聞過怒聞譽樂損友來益友卻,聞譽恐聞過欣直諒士漸相親”就是這個意思吧。

  其次還有“見人善即思齊縱去遠以漸躋,見人惡即內(nèi)省有則改無加警”我們明白:“看見別人的'優(yōu)點,就要努力去學習,看見見別人的缺點,就要先看看自己有沒有同樣的缺點,然后想辦法去改正。就連儒家的創(chuàng)始人孔子不也說過嗎:“擇其善者而從之,其不善者而改之”嗎?

  學習《弟子規(guī)》的過程,我想,不僅是一個提高個人修養(yǎng)的過程,更是思想升華的過程,這將對一個人的成長帶來十分重要的作用,只有這樣,生活才會變得更加踏實和美好,社會才能變得更加和諧。

《弟子規(guī)》的讀后感8

  暑假,我在家里背誦了《弟子規(guī)》這本書。它的作者是清朝康熙年間的李毓秀。這本書主要告訴我們的是:要尊老愛幼、孝敬父母、尊敬師長等道理。

  首先是入則孝!岸瑒t溫,夏則清。晨則省,昏則定”這兩句話感動了我:漢代的.黃香為了讓父親安心睡眠,夏天睡覺時會幫父親把床扇涼,冬天睡前會幫父親把被窩暖熱。這一點很值得我們學習。

  讀著讀著,我又想起了王祥的一個故事,他的孝道感動了天:一次,在一個大冬天,繼母生病了,想吃鯉魚,但是河水已經(jīng)結(jié)了厚厚的一層冰。而繼母依然想吃鯉魚,王祥沒有辦法,只好赤身在冰上祈禱。突然兩條鯉魚從河里跳了出來。即使對自己并不慈愛的繼母,王祥也一直滿足她的要求。感動著一代又一代的人,當然更感動著我,它讓我們懂得了要善待老人,孝敬長輩。

  “將入門,問孰存”我們也常常喜歡自出自入,“敲門”這個動作,其實挺有學問。別人的房間是不能讓我們隨便進出的。在進別人房間前,不敲門是一種壞習慣,如果我們尊重別人就應該“將入門,問孰存”,即在入門之前,應該先敲門問一下:“有人在嗎?我可以進去嗎?”不要貿(mào)貿(mào)然然就跑進去。

  《弟子規(guī)》這本書,讓我從中領(lǐng)悟了其精華,學習了中華美德,知道了要做一個知禮儀、知謙虛、知廉恥、知恭敬、知忠厚的人。這樣才能使我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),得以繼承和發(fā)揚光大。

《弟子規(guī)》的讀后感9

  《弟子規(guī)》這本書是少兒誦讀經(jīng)典之一,是古代圣賢的的結(jié)晶,是眾所公認的“最好的書”、“最有價值的書”。

  《弟子規(guī)》讓我更加自律。在一個星期四的早上七點,我的鬧鐘開始“催”我起床,因為今天要返校?晌倚南耄悍凑有時間,再賴一會兒吧!突然,我想到了《弟子規(guī)》里的“朝起早,夜眠遲”。于是我毫不猶豫的起床去返校了。

  返校時,輪到陳老師檢查我的日記本,發(fā)現(xiàn)我字沒有寫好,一下子“多云轉(zhuǎn)陰”了,語重心長的對我說:“字沒寫好,回去再寫一篇,注意這次要認真寫!

  回到家,我拿出日記本重寫,這不,我的老毛病有犯了:人身體歪著,頭低了下去,本子也歪著。這時我又想起了《弟子規(guī)》的“墨磨偏,心不端,字不敬,心先病”的意思。我立馬人坐正,當然啦,字也寫好了。

  還有一次,我不小心買回來了一本有關(guān)愛情的書《《五百棵愛情樹》,當時我想都沒想就拿起來看了,忽然耳邊傳來我們讀的“非圣書,屏勿視,蔽聰明”,我就把這本書放掉,去看別的好書了。

  讀了《弟子規(guī)》,我發(fā)現(xiàn)我自己的.生活習慣越來越好了:進父母房間先敲門,常常整理自己的書桌,將脫下的鞋子擺好……連媽媽都驚訝我的進步。

  《弟子規(guī)》讓我受益終生。愿我,有一顆好學、向上的心,成為一個合格的好人。

《弟子規(guī)》的讀后感10

  20xx年9月,我終于成為了一名一年級的少先隊員,不僅學會了拼音,認識了不少生字,更懂得了很多安全知識。通過和老師同學們一個學期的相處,我漸漸地融入了新的學校,變得愛上學,愛老師和同學,更能愉快的接受新的知識。

  這個寒假,媽媽給我買了好多書,雖然我看的比較慢,但是我看的'津津有味。其中最喜歡讀的就是《弟子規(guī)》了,這本書中講了很多做人的道理。小時候媽媽就教我背過,但是并不能理解其中的意思。 “孝敬父母,尊老愛幼”體現(xiàn)了還珠格格小燕子的一句話:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼” 。它告訴了我們要孝敬老人、愛護小孩。《弟子規(guī)》中最令我感受深刻的部分是“長者立幼勿坐,長者坐命乃坐”這句話大概的意思是講的:長者站著晚輩不要坐下,長者坐下,叫你坐下才坐下。這句話使我感受到了古人對長輩是多么的尊敬。記得有一次,我和媽媽乘公交車,上來一位年紀很大的婆婆,因為車上人很多,沒有位置,也沒有人給婆婆讓坐。這時,汽車啟動了,婆婆沒站穩(wěn)差點摔倒,幸虧旁邊站著的一位阿姨及時伸手拉住了婆婆。坐在位置上的叔叔瞬間覺得不好意思了,連忙起身讓了座位給婆婆。婆婆笑著道謝后坐了下來。通過這件事加上讀過的《弟子規(guī)》使我明白了做為小學生應該尊敬老人,對長輩要有孝心;不欺負小弟弟妹妹,要愛護他們。

  以前讀幼兒園的我只能聽爸爸媽媽給我講故事,自己不能獨立看書,而現(xiàn)在我掌握了拼音認讀,能隨時閱讀自己喜歡的書籍了。以后,我還要讀更多的書!

《弟子規(guī)》的讀后感11

  “弟子規(guī),圣人訓;首孝悌,次謹信;泛愛從,而親仁;有余力,則學文!

  《弟子規(guī)》共分七個部分。首先是《總敘》介紹了正文六個部分的題目!度雱t孝》這篇告訴我們?nèi)绾涡⒕锤改福弧冻鰟t悌》這篇告訴我們要尊敬長輩,與兄弟和睦相處;《謹而信》這篇向我們端正了日常行為,要有一個好習慣!斗簮郾姟愤@篇讓大家知道要愛護所有群眾,不分貧富;《而親仁》這篇告訴我們必須要仁義,否則人品不好;《馀力學文》這篇告訴我們要好好學習,要有好的學習計劃、態(tài)度。

  其中《謹而信》中的一句令我受益匪淺。“勿踐閾,勿跛倚,勿箕踞,勿搖髀!币馑际钦f:不要把腳踏在門檻上,也不要一條腿支撐著身體斜靠在墻上,裝的很酷的樣子,不要伸開雙腿坐在地上,像個簸箕一樣,更不要搖動胯骨。否則就是沒教養(yǎng)的表現(xiàn)。

  《百家講壇》里的潛艇教授——錢文忠告訴我們,古人的站、坐法是:男士:雙腿緊閉,雙手放在膝蓋處,女士:雙腿緊閉,右手搭在左手上,放在左腿的膝蓋處。古還要略微向右偏一點。站法是:男士:一字步站好,雙手自然貼在褲縫處。坐的時候,大腿不能來回抖動,女士:一字步站好,右手搭在左手上,放在腹部。真是想不到,古人居然有這么多的講究!想想現(xiàn)在的人可沒這么規(guī)矩了。

  每一個人能了解你應當如何做人,不但你個人的'修身會得到進步,社會也能健康發(fā)展。

  有很多古圣先賢所留下來的這些文化精髓,可以說是遭人所遺棄,很多人都不曉得它的可貴。當今的社會不安寧,人在茫茫的人生當中,不知所為何來

  我想,編者是不是想通過這本書告訴我們一個人活著就要講道德,有品位,做一個規(guī)規(guī)矩矩的人。而《弟子規(guī)》中所講的道理,不正是教人倫理綱常的最基本的常識嗎?

《弟子規(guī)》的讀后感12

  學校終于放暑假了,爸爸媽媽都忙于上班,他們都沒時間管我,爺爺又怕我還要管妹妹,白天在家里我就是大爺,前幾天我不是玩游戲就是看電視,作業(yè)都是馬馬虎虎地做。幾天后媽媽檢查我的作業(yè)發(fā)現(xiàn)字比以前寫得差很多,卷面上臟,涂改很多,媽媽批評我,我還很不服氣地與媽媽吵了起來,媽媽狠狠地把我教訓了一頓,看到我的表現(xiàn)媽媽要求我把《弟子規(guī)》再讀一遍,每天要求3頁背誦和把意思講給父母聽。

  從那天開始我每天都要讀,讀著讀著,我的作業(yè)正確率越來越高,字又開始寫得整齊,與爺爺妹妹的爭吵減少了,通過再次閱讀《弟子規(guī)》,那些漸漸忘記了的習慣和要求又回來了,這本書里有一句話“弟子規(guī),圣人訓。首孝弟,次謹信!彼囊馑歼@本書是我們的日常行為規(guī)范,是根據(jù)孔子的教誨編寫成的,人生在世最重要的事情就是孝順父母,尊敬長輩,與兄弟姐妹友愛,其次就是說話講信用。我們小朋友最重要的就是要聽父母和長輩的話,注意安全,認認真真地完成作業(yè),讓父母不操心,安心地工作。里面講了很多小故事,我每天都會講出來,雖然還有很多意思我不明白,但是我知道長大了會慢慢明白的,只要按書上講的做,在家、出外、待人、交流和學習上規(guī)范自己,慢慢地改正自己的'不良習慣,一點點地改,從小事做起,從小時候就按規(guī)范做,有了好的習慣還怕學習搞不好。

  這本書真的好,我們小朋友們只要按《弟子規(guī)》上講的規(guī)范去做,去理解他們的意思,我們就會成為一個對父母有用的好孩子。

《弟子規(guī)》的讀后感13

  今天晚上和女兒一起讀了《弟子規(guī)》第一部分——入則孝,并將其中部分生字和古今異意的字意解釋給她聽。原以為這是篇古文,說的又是古代日常生活的行為規(guī)范,孩子不會感興趣。但讓我驚訝的是,孩子不但讀起來瑯瑯上口,而且很快就能背誦下來,還一下子從幾件小事上記住了“孝”字。

  古語說,百善孝為先?呻S著時代的進步,感覺“孝”字一點點在淡化。說實在話,沒看這篇文章前,我只懂得應該孝順老人,覺得自己能讓父母高興、即使啥也沒做也算是孝順吧?春蟛呕腥幻靼自鯓硬攀钦嬲摹靶ⅰ保易龅脑瓉砣思以鐚懼,更多的是應該“孝”而沒有“孝”的,雖然都是一些做起來很簡單、很普通、很平常的事:父母叫時立刻答應,父母讓做事時不偷懶;對父母的教誨要恭敬聆聽,對父母的責備要順從地接受……。

  烏鴉反哺,羔羊跪乳,作為萬物之首的人類更應該以“孝”為榮。如果我們每個人都能堅持從小事做起,用實際行動做到入則孝,必將對促進全社會良好風尚的形成起到積極的`推動作用。

  編者按:笑笑學校讓家長與孩子一起讀《弟子規(guī)》,并要求家長用稿紙、手寫與孩子共讀《弟子規(guī)》的感想,想必是怕大家都從網(wǎng)上下載吧。笑笑爸爸真有志氣,雖然可以照搬網(wǎng)上的內(nèi)容,偏偏熬了半夜,給女兒親自寫了一個。清晨起來,笑笑媽媽發(fā)現(xiàn)果然不同凡響。

《弟子規(guī)》的讀后感14

  學校讀書節(jié)給了我一個與弟子桂取得聯(lián)系的機會?赐旰,我不禁佩服李玉秀編撰了這么一本圣書。原來,有學生說,因為玉秀和玉秀發(fā)音相同,學校要求我們背誦。事實上,學校選擇它是因為它所包含的真理可能是我們一生所需要做的。

  弟子守則中有一句話讓我感觸頗深。

  父母打電話,不要耽誤父母的生命,不要偷懶父母的教導,傾聽父母的責任,順利地接受他們。

  我們應該學會孝順父母。正如古人所說,孝道是第一位的。也許現(xiàn)在的孩子們早就不能像古人說的那樣做了;當他們外出時,他們會報告,但他們會面對但我們可以為我們的'父母做些事情。例如,在家里,當我們的父母打電話給我們時,我們應該一聽到就馬上回答。不要慢慢地向我們的父母承諾我們要做的事情。我們應該迅速行動,不要因為借口而拖延,或者根本不把它當回事。當父母教導我們時,我們應該尊重地傾聽,而不是隨意打斷他們。我們應該用心傾聽我們的話語。我們犯了錯誤,父母責怪,應該服從他們,承擔過錯,不能頂撞他們,使他們傷心。

  如果一個人能夠孝順,他就會有一顆善良的心。有了這樣一顆善良的心,他可以使許多人受益。〔1002〕〔1000〕古人黃翔九歲時是他的父母文席。沈云英為父親帶去鹿奶守衛(wèi)道州首府潭子,并將鹿奶獻給父母董永。他賣掉了自己的尸體埋葬了自己的父親陸繼懷,并把他的橙色遺產(chǎn)留給了王翔王子作為他的母親,躺在冰上,乞求李陽翔掐死老虎來救自己的父親!1002〕〔1000〕這些例子表明孝道一直是中華文化的基礎(chǔ)。作為中國人,我們應該學習以父母為首的祖先的優(yōu)良道德,弘揚中華民族的孝道精神。

  我們應該孝順父母!

《弟子規(guī)》的讀后感15

  每個人是否都想做到禮貌文明有修養(yǎng)呢?是的,我也想。《弟子規(guī)》就具體的告訴我們應該做什么。

  弟子,就是學生;規(guī),就是規(guī)范;合在一起就是:學生的規(guī)范。中國古籍《禮記?學記》有云:“建國君民,教學為先!”因為教育是國富民強的基礎(chǔ),所以要想使國家繁榮富強,就要先教學。所謂年齡越小的兒童越容易教好,基本不會走上邪道,所以教育應該先從兒童著手。

  《弟子規(guī)》教了我:坐的時候不要叉開大腿,也不要蹺二郎腿,更不要搖晃大腿,否則,就會顯得自己很沒有教養(yǎng)。

  我以前坐的時候,喜歡蹺二郎腿,而讀、背了《弟子規(guī)》以后,我不再那樣,而是并緊雙腿,顯得我極為端莊。

  我還知道,走進沒人的房間要想走進有人的房間一樣謹慎,不可以亂走亂動,否則會顯得你沒有禮貌;我還了解到做什么事情,要小心、謹慎、認真對待,不要匆匆忙忙,更不能馬虎草率、應付差事。

  從《弟子規(guī)》中,我還學到了一條為人處事的道理:凡是自己說出去的話,首先要講真實不虛假、不是損害他人利益的'話;其次要講信用;還有,用謊話騙人、倒弄是非,胡言亂語是沒有人愿意與他成為朋友的;而且下流骯臟、不健康的話,千萬不能講;阿諛奉承、賄賂、拍馬屁等社會俗流風氣,一定不能有!!

  ……

  我從《弟子規(guī)》中學到的不止上述這些,當然還有更多,譬如:去完洗手間要洗手、穿衣服不追求時尚,只要大方得體,符合自己就行……

  總而言之,言而總之,《弟子規(guī)》既能提高一個人自身的修養(yǎng),又能不斷完善自己,所以我認為,這本書很好,健康有益于自己,不錯不錯!

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