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《伊索寓言》讀后感

時(shí)間:2023-08-15 09:41:08 宗澤 讀后感 我要投稿

《伊索寓言》讀后感 (通用28篇)

  讀完一本名著以后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編精心整理的《伊索寓言》讀后感 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《伊索寓言》讀后感 (通用28篇)

  《伊索寓言》讀后感 1

  你們讀過《伊索寓言》嗎?假期里,寫完作業(yè)后,我在媽媽的指導(dǎo)下認(rèn)真讀了這本書。這真是一本好書,我一下子就被它吸引住了。里面有許多寓言故事,生動(dòng)形象,有趣極了。這些故事告訴我很多做人的道理。其中,我覺得最有趣的是《狼和獅子》這個(gè)故事。

  這個(gè)故事講的是:一條惡狼發(fā)現(xiàn)一個(gè)農(nóng)夫家的豬圈里有豬叫聲,便悄悄地走到豬圈的.石墻,用爪子抓住一只小豬,豬的叫聲驚動(dòng)了主人。主人就出來了,狼急忙叼著小豬跑了。狼想這回可以吃一頓飽餐了,想著想著,忽然一頭獅子說:“朋友,今天的運(yùn)氣不錯(cuò)嘛!好了,快把小豬給我吧!闭f著,獅子不由分說,把小豬搶了過去。狼只好眼睜睜地望著獅子走遠(yuǎn)了。

  這個(gè)故事告訴我們:用不正當(dāng)?shù)氖侄稳〉玫臇|西,不管過多長時(shí)間,最后還是不屬于自己的。這就像我們學(xué)習(xí)一樣,如果總抄寫別人的作業(yè),我們永遠(yuǎn)不會(huì)學(xué)會(huì)知識(shí)。因此在生活中,我們千萬不要抄別人的作業(yè),做不勞而獲的人,要靠自己的學(xué)習(xí)、努力來獲取知識(shí),只有這樣,我們才能越學(xué)越聰明。

  《伊索寓言》讀后感 2

  暑假里,我有幸讀了《伊索寓言》這本書。這是一本很有意思的書,故事大部分都是以動(dòng)物為主角,這些動(dòng)物和人一樣有自己的思想,有善惡之分。從這些故事當(dāng)中,我們總是能或多或少地找到生活中的影子,甚至可以找到實(shí)際生活當(dāng)中的自己。而且,這本書里的每一個(gè)故事都包含一個(gè)深刻的`道理,從中我們可以看見智慧的光芒,學(xué)會(huì)做人的道理。所以我非常愛看這本書。

  給我印象最深刻的故事是《裝病的獅子》。話說有一只獅子,它老了沒力氣去捕獵,就鉆進(jìn)了山洞裝病,其它的動(dòng)物們都來探望它,等大家都進(jìn)來了,它就把來探望它的動(dòng)物們給吃了,唯獨(dú)一只狐貍例外。獅子看見狐貍遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在洞外,獅子問狐貍為什么不到洞里來。狐貍說:“你的洞里只有進(jìn)去的腳印,卻沒有出來的。我才不上你的當(dāng)呢!”

  多聰明的狐貍呀!這個(gè)寓言故事通過簡短的幾行文字就塑造了兩個(gè)鮮明的形象。從這個(gè)故事中,我明白了一個(gè)一個(gè)道理:我們應(yīng)該做一個(gè)善于觀察生活的人。記得我有幾次做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)都把10看成1,沒有認(rèn)真觀察再去做題,導(dǎo)致結(jié)果錯(cuò)誤。我應(yīng)該向故事中的狐貍學(xué)習(xí),做事之前得仔細(xì)觀察,做個(gè)有心人。

  這本書里還有很多小故事,也向我們講述了很多個(gè)道理,有興趣的朋友不妨也買一本或借一本來讀讀。它會(huì)帶來滿滿的快樂和無盡的啟發(fā)的。

  《伊索寓言》讀后感 3

  我今天要寫的故事選自《伊索寓言》,名字叫《生金蛋的雞》。

  有一對(duì)懶夫妻,他們不愿意靠勞動(dòng)致富,一天到晚只做著不費(fèi)力氣就發(fā)大財(cái)?shù)拿缐?mèng)。他們每天都向神禱告,求神賜福,想要過上好日子。

  有一天,神答應(yīng)給他們一只母雞。夫妻倆心想:“一只母雞有什么用?不夠吃一天的!明天把它殺掉算了!钡诙欤煞蛩恢,想要把雞殺掉。但是當(dāng)他看到一個(gè)金蛋時(shí),就對(duì)妻子說:“看!雞生了一個(gè)金蛋!”夫妻倆你捧一會(huì),我拿一下誰都不舍得放下。

  母雞每天都會(huì)給夫妻倆生一個(gè)金蛋,靠著一天一個(gè)金蛋,夫妻倆發(fā)了大財(cái),日子過得舒服極了。這天,夫妻倆商量道,干脆把雞殺了,把雞肚子里所有的金蛋都掏出來省的每天伺候它。于是倆人把雞殺了,可是連一個(gè)金蛋也沒有,他們又過起了以前的生活。

  我不喜歡夫妻倆,因?yàn)樗麄儌z不愿意勞動(dòng)致富,只做著不費(fèi)力氣就發(fā)大財(cái)?shù)拿缐?mèng),還很貪婪、懶惰。要是我的話,我會(huì)靠自己發(fā)家致富。

  這個(gè)故事告訴我們,雖然有了一只會(huì)下金蛋的母雞,但是因?yàn)閼卸璩尚,最終也還是得過著貧窮的生活。從這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理:幸福是要靠自己勤勞的.雙手奮斗出來的。如果不懂得知足,我們就會(huì)失去已經(jīng)擁有的東西。世界上沒有不勞而獲的事情,想要得到什么都需要我們不斷努力去追求。我覺得貪心的人是沒有好結(jié)果的,不要只想一下子就發(fā)大財(cái),做大富翁。這個(gè)寓言里的人就是沒有經(jīng)過自己的努力就想發(fā)大財(cái),所以才結(jié)束了他們的好日子。

  《伊索寓言》讀后感 4

  《伊索寓言》是我最喜歡看的一本書。相傳這本書是古希臘奴隸伊索所著,里面講述了一個(gè)個(gè)簡明生動(dòng)、寓意深刻的故事,讓人深受啟發(fā),所以我特別喜歡看這本書。

  其中,我最喜歡《樹和斧子》這個(gè)故事。它講述了一個(gè)樵夫砍材的艱辛和快樂生活。有一次他砍材的時(shí)侯把斧子柄弄斷了,就求助大樹的`幫助。大樹幫助了樵夫,給了他一截樹枝做斧子柄。樵夫把大樹砍倒了。一棵老橡樹看到同伴們被砍倒時(shí),氣憤地感慨:都是大樹葬送了他們的生命。如果它不給樵夫幫助,樵夫就無法砍伐樹木,F(xiàn)在大樹被砍倒了,大家都要跟著遭殃,所以大樹不應(yīng)該盲目幫助對(duì)自己有危害的人。這個(gè)故事警示示人們要分清是非,謹(jǐn)言慎行。

  讀著讀著,我不禁想起了《農(nóng)夫和蛇》《東郭先生和狼》這兩個(gè)故事,是啊,幫助對(duì)自已有潛在威脅的對(duì)象時(shí),一定要小心。否則,哪怕一點(diǎn)小小的幫助,也能帶來滅頂之災(zāi)。

  《伊索寓言》就像是一個(gè)魔術(shù)袋,它讓我明白了什么是真什么是假,什么是善什么是惡,什么該做什么不該做,所以我深深地喜歡上了這本書。

  《伊索寓言》讀后感 5

  《伊索寓言》是一部在全世界范圍內(nèi)流傳最廣的寓言集,相傳它是古希臘的一個(gè)伊索的奴婢創(chuàng)作的

  《獅子與大象》就出自《伊索寓言》。

  故事是這樣的:在森林里,獅子王很喜歡大象。獅子王總愛找大象一起散步,談?wù)勆掷锏氖虑椤*{子王還愛邀請(qǐng)大象一起共進(jìn)晚餐,獅子王吃肉,大象吃樹葉。兩個(gè)好朋友形影不離,只要聽見大象那爽朗的笑聲,就知道獅子王一定在他身旁。“獅子王在動(dòng)物中是最喜歡大象的。”這個(gè)消息像長了翅膀一樣,飛向森林,到處都能聽到動(dòng)物們的議論聲。黑熊說大象哪有他這么了不起的爪子。河馬說大象哪有他這么漂亮的嘴巴。狐貍說大象哪有他這么漂亮的尾巴。議論聲正好被路過的獅子王和大象聽到了。大象只是一笑置之,獅子王忍不住去為他打抱不平。

  這個(gè)故事告訴了我們,拼命嚼舌頭貶低別人的人。其實(shí)都是為了借機(jī)抬高自己。真正有真才實(shí)學(xué)的智者是不在乎小人的`議論的,因?yàn)榕c小人爭論自己也就成了小人,降低了自己的身份。只要走的對(duì),就走自己的路給別人去說吧。大象的“一笑置之”顯示出了他博大的胸懷,這樣的才能才備受重用,所以我們應(yīng)該“大肚能容容天下難容之事,開口便笑笑天下可笑之人”。

  活到老學(xué)到老,努力做個(gè)渾身遍是尖刀的人吧。

  《伊索寓言》讀后感 6

  樣貌有時(shí),只是一具空殼罷了。讀完《伊索寓言》之后,我更加認(rèn)定:美麗與丑陋,其實(shí)沒有什么區(qū)別。

  當(dāng)狐貍說完自己自己的美體現(xiàn)在靈活的大腦上時(shí),我又不禁陷入沉思:聰明的頭腦若不用于正軌上,恐怕也美不起來吧。

  在我們身邊有許多像這樣有著動(dòng)人美貌的人,有些甚至于還有狐貍那種聰明頭腦,但是這些動(dòng)人外表下,又藏著怎樣不可告人的心呢?這些人心中又有怎樣不可告人的想法?恐怕,也只有他們自己知道了。

  相反,如果一個(gè)人沒有美貌,他(她)就一定丑陋嗎?我依然記得《中國好聲音》中的“再世鄧麗君”張玉霞。幼年患上視神經(jīng)萎縮的她,雙目失明卻堅(jiān)持音樂夢(mèng)想,當(dāng)她張嘴時(shí),那無疑是世界上最美的聲音,一展歌喉時(shí)的她,也是最美的女人。她的樂觀堅(jiān)持,不自卑,不放棄自己的精神化為天邊最美的一道彩虹,絢麗了我們的的心靈。又有多少人,能有她這樣的美呢?

  美,有很多種。當(dāng)然,生活中不都是美,當(dāng)然也會(huì)有丑陋。也許,他們傾國傾城,或是沉魚落雁,又也許是貌賽潘安、看殺衛(wèi)玠等。但是,他們的心又是何等的丑惡,有的`總是擺出傲氣架子,卻從未發(fā)現(xiàn)自己是多么的令人厭惡。在他們諷刺別人不及自己美麗外表時(shí),卻沒有發(fā)現(xiàn)自己的軀殼在一點(diǎn)一點(diǎn)扭曲,甚至腐化。

  虛偽、做作、自私、尖刻,有時(shí)的冷嘲熱諷,亦或是偶爾的幸災(zāi)樂禍……這些,不都是真正丑陋的嗎?外表,其實(shí)沒那么重要。尋找的,不只是丑,面對(duì)的,也不只是美。那么我們,是否美?

  《伊索寓言》讀后感 7

  《伊索寓言》里的故事短小精悍、通俗易懂,但在這短小的故事里卻包涵著深?yuàn)W的哲理。

  《狐貍與老山羊》這個(gè)故事說的是:有一次,狐貍不小心掉到了井里。狐貍看見老山羊走來,就把山羊騙到井里,然后自己蹬著山羊的背跳出了井。狐貍不遵守諾言,不但沒把山羊救出來,還反而對(duì)山羊說:“喂,朋友!你的頭腦如果像你的胡須那樣完美,你就不至于在沒有看清出口之前就盲目地跳下去了!

  這信故事告訴我們無論做什么事,首先要去考慮事情的結(jié)果,然后再去做。也就是說,不能盲目地聽信別人的話。要是不考慮結(jié)果,盲目地去做的`話,就容易上當(dāng)受騙。嚴(yán)重的時(shí)候,還會(huì)有很大危險(xiǎn)。世上有很多心口不一的人,不能隨便聽信這些人的話。還有許多壞人,用甜言蜜語誘騙人們,所以更要認(rèn)清這種人的真面目,時(shí)時(shí)刻刻提防他們,否則到時(shí)候就會(huì)追悔莫及。

  我相信你一定喜歡這個(gè)書,你不妨在夕陽下翻開這本書,這時(shí)神奇的世界就會(huì)展現(xiàn)在你的眼前:弱小的老鼠也能救出強(qiáng)壯的獅子;強(qiáng)壯的獵狗也會(huì)被瘦弱的狐貍打;愚蠢的驢也當(dāng)了哨兵;膽小的兔子也當(dāng)了傳令兵;帶有善良的農(nóng)夫、驕傲孔雀…… 這一個(gè)個(gè)鮮活的形象啟開了你幻想的王國。此時(shí)你應(yīng)該感謝夢(mèng)幻的主人——伊索。

  《伊索寓言》讀后感 8

  最近,我讀了一本書——《伊索寓言》,這本書通過一個(gè)個(gè)小故事告訴我們很多道理。

  比如故事《猴子與小猴》,講的是猴子?jì)寢屔艘粚?duì)雙胞胎,它非常喜歡其中的一個(gè),而不喜歡另一個(gè)。它每天都抱著喜歡的那一個(gè),而對(duì)另外一個(gè)非常不好,總是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情就狠狠地責(zé)備它。后來,那只它喜歡的小猴被它抱在懷里捂死了;而另一只小猴卻長得很健壯。這個(gè)故事告訴我們:不要過分溺愛自己的孩子,要讓他們學(xué)會(huì)自己獨(dú)立生活。讀了這個(gè)故事,我感覺到爸爸媽媽平時(shí)讓我?guī)椭麄冏鲂┝λ芗暗氖虑槭嵌嗝凑_,可以鍛煉我的動(dòng)手能力,也可以讓我從中學(xué)會(huì)思考。

  《伊索寓言》里還有很多像這樣充滿哲理的故事。如《四位朋友》講的`是一個(gè)獵人孤零零地在大森林里生活,他覺得太寂寞太無聊了,就決定出去找朋友,他在路上結(jié)識(shí)了狗、貓和老鷹,就和它們結(jié)為朋友。有一天,他們遇到了一只熊,貓爬上了樹,鷹飛上了藍(lán)天,只有狗為了救獵人,勇敢地和熊斗爭,但是獵人最終卻拋棄了狗。這個(gè)故事告訴我們:只有在危險(xiǎn)之中,才能體現(xiàn)出友誼的珍貴和無私,才知道誰是真正的朋友。我讀了這個(gè)故事,我覺得獵人、貓和鷹都是不對(duì)的,朋友應(yīng)該在危難的時(shí)候互相幫助,我希望自己以后能遇到真正的朋友,也要努力成為讓別人信任的朋友。

  《伊索寓言》,真是一本讓我愛不釋手的好書!

  《伊索寓言》讀后感 9

  最近,我讀了一本書,名叫《伊索寓言》。其中有一篇名為《蚊子與獅子》的寓言,我深受啟發(fā)。

  這則寓言講的是一只蚊子自認(rèn)為能戰(zhàn)勝獅子,想和獅子比比誰厲害,它吹著喇叭飛到獅子那里,向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子的臉上,專咬獅子鼻子沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好認(rèn)輸,要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,十分得意,它繼續(xù)吹著喇叭唱著凱歌,驕傲地在空中飛來飛去。不留意粘到了蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛抓住了。在臨死的時(shí)候,它悲嘆道:“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強(qiáng)者,卻被弱者所消滅。”

  這則寓言告訴我們驕傲是沒有好下場(chǎng)的,有些人雖然擊敗過比自己強(qiáng)大的人,也會(huì)被比自己弱小的人擊敗。強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,能人后面有能人。驕傲自滿的人必須會(huì)得到懲罰,最終會(huì)落到和蚊99子一樣的下場(chǎng)。

  在我平時(shí)的'學(xué)習(xí)中,我的數(shù)學(xué)成績一向不是很穩(wěn)定,有時(shí)候能考出全班矚目的第一名,有時(shí)又只能考六、七十分。過去一向不明白是什么原因,讀了這則寓言,我最后明白了那是驕傲自滿的緣故。每當(dāng)考了第一名時(shí),我總是沾沾自喜,認(rèn)為下一次的第一名也是穩(wěn)拿,可下一次考試時(shí)成績總是不理想。

  虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,今后我要更加刻苦學(xué)習(xí),不驕傲自滿,爭取學(xué)習(xí)成績持續(xù)名列前茅。

  《伊索寓言》讀后感 10

  在這炎熱而又快樂的暑假里,老師給我們推薦了一本書,那就是《伊索寓言》。

  《伊索寓言》這本書是古希臘的伊索寫的。這里面分了五個(gè)大篇章,分別是:動(dòng)物篇,人物篇,鳥類篇,昆蟲,爬蟲和兩棲類篇,植物篇。

  每一次看到里面的每一個(gè)小故事的時(shí)候,都會(huì)發(fā)現(xiàn)最后一個(gè)小節(jié)都有一個(gè)道理。

  讀完整本書的時(shí)候,我的印象十分深刻。因?yàn)檫@其中的每一個(gè)道理都會(huì)讓我記憶猶新。

  當(dāng)我遇到了很大的困難的時(shí)候,正準(zhǔn)備放棄的時(shí)候。只要我一看到里面關(guān)于不放棄的道理的時(shí)候,我立馬就會(huì)來精神。

  當(dāng)我因?yàn)楹ε露粫?huì)去面對(duì)現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,我一看到《伊索寓言》里面那些關(guān)于讓我勇敢起來的道理,我就會(huì)鼓起勇氣,面對(duì)殘酷的`現(xiàn)實(shí)。

  當(dāng)我因?yàn)楸荣惡筝數(shù)舳y過的時(shí)候,我覺得很沒有面子的時(shí)候。那些很多很多讓我勇敢起來的道理會(huì)讓我更加自信,我就會(huì)努力去嘗試。

  《伊索寓言》可以讓我的生活更加快樂,永遠(yuǎn)自信,去更加徹底的明白那些道理。

  《伊索寓言》里面的道理會(huì)永遠(yuǎn)深深的印在我的腦海里面得。

  《伊索寓言》讀后感 11

  自從學(xué)校開展了“經(jīng)典閱讀”之后,教室里就多一個(gè)書柜,柜子里有琳瑯滿目的書。有《長襪子皮皮》,有《柳林風(fēng)聲》,有《木偶奇遇記》,還有《了不起的狐貍爸爸》……

  其中我最喜歡看《伊索寓言》這本書了。這本書里面的故事可多了:《狐貍和山羊》,《沉船落難的人》,《老獅子和狐貍》等故事。這本書也讓我明白了許多深刻的道理:有聰明的人應(yīng)當(dāng)事先考慮清楚事情的結(jié)果,然后再去做;有人無論從事什么職業(yè),只要用心地去做,都能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值;還有做事一定要選擇好時(shí)機(jī)等道理。

  這里面最令我難忘的就是這篇《小孩與栗子》,這里面的`小男孩太貪吃了?戳诉@篇文章,我就想起自己有一次的事。那一天,我有學(xué)習(xí),就沒跟哥哥去超市里買東西。哥哥買了許許多多的東西,但都是我不喜歡吃的,我一看到哥哥在吃餅干,就跑過去。“我們一起吃吧”哥哥對(duì)著我說。我想多吃點(diǎn),就抓了一大把,可是瓶口太小,我的手就拿不出來了。我又不愿意放棄一部分餅干,有不能把手拿出來,于是我便坐在地上痛苦起來。哥哥看到,笑道“知足者常樂吧”。

  這本書這么有趣,你也來看看吧。

  《伊索寓言》讀后感 12

  無意間,我發(fā)現(xiàn)了一本很有趣的書,這本書的格式很奇怪,不是整一個(gè)故事,而是一小段一小段的故事,并且在每一段的末尾都有一句感想,它通過一個(gè)個(gè)十分簡單簡短的故事,講述了一個(gè)個(gè)深入人心的大道理。就是因?yàn)檫@特殊的格式,吸引了我去瀏覽它。這一本書就是:《伊索寓言》。

  其中,令我印象深刻的故事是公雞和寶石。一只公雞在田野里尋覓,后來,他撿到了一塊寶石,便對(duì)寶石說:“如果是你的主人撿到你,他一定非常開心的把你撿起來加以妥善保存,但是在我看來,你一無是處。因?yàn)閷?duì)于我來說,一顆麥子比世界上的一切寶石都要珍貴!蓖ㄟ^這個(gè)故事告訴我們,對(duì)于我們來說,世界上的確有許多東西是珍貴的,但是最珍貴的莫過于自己真正需要的.東西。在現(xiàn)實(shí)生活中,大多數(shù)人都覺得金錢最珍貴,不是因?yàn)檫@些人貪心,而是因?yàn)椋麄冞未知道自己真正需要什么。

  《伊索寓言》這本書告訴了我很多很多的人生哲理,給我了許許多多的啟示。伊索通過自己的思想力來創(chuàng)造故事,爭取自由。當(dāng)我們這樣來看《伊索寓言》的時(shí)候,我們會(huì)對(duì)這件事、這段歷史心生一種溫情、感動(dòng)。我們?cè)谏钪,不?huì)有人一一指導(dǎo)你做什么事,要靠自己獨(dú)立完成。而《伊索寓言》這本書會(huì)帶領(lǐng)你走向成功的道路,補(bǔ)充你從未具有的知識(shí)。

  《伊索寓言》讀后感 13

  近日,老師推薦我們讀《伊索寓言》。

  這本書告訴了我很多人生哲理,給了我許多的啟示;它告訴我什么該做,什么不該做,讓我不去做錯(cuò)誤的、不對(duì)的事情。

  在整整的一本書當(dāng)中,我最喜歡看的一篇就做《兩只狗》,它的大體內(nèi)容是:一個(gè)人有兩只狗:一只獵狗,獵人教它捕食動(dòng)物的本領(lǐng),幫助自己打獵;另一只是看家狗,教它看家的本領(lǐng),幫自己看家。每次獵人打獵回到家里,總是要把獵物分一大份給看家狗吃。獵狗看了很不痛快,罵他的同伴:“打獵是非常非常辛苦的,可是你一點(diǎn)也沒有幫過忙,卻大口大口吃我辛辛苦苦得來的成果。”看家狗回答說:“朋友,你不要責(zé)怪我,要責(zé)怪就責(zé)怪主人吧!是他不教我干活,而只靠依賴別人的勞動(dòng)而生活!

  從這個(gè)故事中,我明白了:有些過錯(cuò)是父母的過分寵愛而養(yǎng)成的,而我們的父母卻總是一味責(zé)怪我們。看家狗是因?yàn)橹魅诉^度嬌寵,而導(dǎo)致它養(yǎng)成不勞而獲,依賴他人的不良習(xí)慣。作為主人,應(yīng)該教看家狗“干活”,讓它學(xué)會(huì)靠自己的勞動(dòng)與能力學(xué)會(huì)獨(dú)立、生存。同樣的道理,我們的父母也可以多找找自身的原因,從培養(yǎng)我們的獨(dú)立性著手,告訴我們要靠自己的`雙手和大腦去創(chuàng)造屬于自己的美好生活。作為社會(huì)中的一份子,正如獵狗在家中的角色一樣,應(yīng)該認(rèn)真分析問題的根本原因所在,而不是一味的像獵狗一樣去責(zé)怪看家狗。

  我非常非常喜歡這本書!有空請(qǐng)你們也去看看這本書吧,相信你們也會(huì)愛上它的。

  《伊索寓言》讀后感 14

  讀了《伊索寓言》這本書,我愛不釋手。《伊索寓言》主要講了一些實(shí)際生活故事與做人的道理。

  其中,令我感觸最深的是《赫爾墨斯和樵夫》這篇文章。有一天,一個(gè)樵夫在河邊砍柴,突然手一滑,斧頭掉進(jìn)了洶涌的河流中了。樵夫坐在河邊的石頭上,傷心地掉眼淚。這時(shí),赫爾墨斯從河邊走過,問“你哭什么呢?”。樵夫擦干眼淚說:“我心愛的斧頭再也找不回來了!焙諣柲固潞,撈起了一把金光閃閃的斧頭,樵夫搖搖頭。赫爾墨斯又撈起了一把銀光閃閃的斧頭,樵夫說:“這兩把都不是我的!弊詈螅諣柲篂樗业搅四前哑破茽爛的鐵斧,樵夫開心地說:“就是這把!就是這把!”。赫爾墨斯見他很誠實(shí),就把三把斧頭都給了他。這件事被樵夫的鄰居知道了,十分眼紅。于是他來到了河邊,裝作砍柴的樣子也把斧頭掉到河里。赫爾墨斯又一次經(jīng)過,他撈起了一把金光閃閃的斧頭,樵夫的.鄰居接過金斧子說:“就是這把!就是這把!”。赫爾墨斯很生氣,說:“你太不誠實(shí)了!”。說完便收回了金斧子。這位不誠實(shí)的鄰居到最后什么也沒有得到。

  這篇寓言告訴我們做人要誠實(shí),現(xiàn)實(shí)的生活中我們不能欺騙老師、同學(xué)和父母,謊言遲早也會(huì)被別人知道的,無論是什么事情也隱瞞不掉的,世界上有這么多雙眼睛看著你,你的一舉一動(dòng),一言一行都會(huì)被別人記在心里的。

  就從現(xiàn)在開始,做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子吧!

  《伊索寓言》讀后感 15

  《伊索寓言》不僅是一本寓言故事書,更是一本不朽的名字,我珍惜的書。

  《伊索寓言》收集了300多個(gè)小故事,其中有200多個(gè)具有代表性的小故事。這些小故事主要是對(duì)下層平民和被欺負(fù)奴隸的斗爭經(jīng)驗(yàn)和生活教訓(xùn)的總結(jié)。寓言是通過描述動(dòng)物之間的關(guān)系來表達(dá)當(dāng)時(shí)的社會(huì)關(guān)系,主要是關(guān)于壓迫者和被壓迫者之間的不平等關(guān)系,寓言作者譴責(zé)了當(dāng)時(shí)社會(huì)上壓迫人的現(xiàn)象,呼吁被欺負(fù)的人團(tuán)結(jié)起來。并與惡勢(shì)力抗?fàn)帯?/p>

  《伊索寓言》中的每一個(gè)短篇故事都能告訴人們一個(gè)大道理。比如《農(nóng)夫與蛇》告訴人們不要對(duì)敵人善良,否則會(huì)產(chǎn)生難以想象的后果;《狗、公雞、狐貍》的故事,人們要善于運(yùn)用智慧戰(zhàn)勝敵人;《吹牛的旅行者》告訴人們要腳踏實(shí)地。事實(shí)是,他們不能吹牛,否則很難清理破牛皮的殘局;在《獅子與鹿》、《捕鳥人與鸛》等故事中,作者透露,當(dāng)政權(quán)掌握在一些貪婪和殘忍的手中時(shí),貧窮的人無法安全生活。

  雖然有很多寓言,但最讓我記憶深刻的是這篇文章《沉船落難的人》,主要寫雅典富商在海上航行落難,但他不聽朋友的.建議,只是喊雅典娜女神的名字,被海浪吞沒了。這個(gè)寓言告訴我們,當(dāng)我們遇到困難時(shí),我們應(yīng)該積極找到一種方法,不能盲目地指望別人幫助,就像學(xué)習(xí)一樣,當(dāng)我們遇到我們不能做的問題時(shí),我們應(yīng)該首先思考,不能完全指望老師指導(dǎo),這將失去學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,不利于未來的學(xué)習(xí)。

  《伊索寓言》讀后感 16

  暑假里,我讀了許多書,比如《海底兩萬里》、《原來我這么棒》、《戴小橋全傳》等等。但我最喜歡讀《伊索寓言》這本書,因?yàn)橥ㄟ^一個(gè)個(gè)十分簡單又很短的小故事。講述了一個(gè)個(gè)深入人心的大道理。

  書中有一個(gè)故事給我的印象很深,那就是《龜兔賽跑》這則寓言故事,講的是一只兔子以為自己很厲害,于是就和烏龜比賽跑。兔子知道烏龜不敢跟他賽跑,樂的直蹦跳,還編了一支山歌笑話他。烏龜很生氣,就對(duì)兔子說:“兔子,你別瞧不起我,我們現(xiàn)在就來比比!”兔子一聽,差點(diǎn)笑破肚子,“那好!我們就來比比,看誰先跑到那邊山腳下的一棵大樹下,預(yù)備!……”兔子說完,撒開腿就跑,一會(huì)兒就跑得很遠(yuǎn)了。

  兔子回頭一看,烏龜才爬了一小段路,心想:“我先睡一覺,即使他爬到前面去,我也能追的上!”想到這里,兔子就開始呼呼大睡了。烏龜知道兔子比他跑得快,但他堅(jiān)信:“堅(jiān)持就是勝利!”于是他爬呀爬,終于爬到了終點(diǎn),可兔子呢?他還在睡覺呢!兔子醒來后往后一看,咦?烏龜怎么不見了?再往前一看,哎呀!烏龜已經(jīng)爬到大樹底下了。兔子急忙趕過去,可是已經(jīng)晚了,烏龜已經(jīng)贏了。

  這則寓言告訴我們:驕傲是沒有好下場(chǎng)的,有些人雖然擊敗過比自己強(qiáng)大的人,也會(huì)被比自己弱小的`人擊敗。我們每個(gè)人都有自己的長處和短處,我們不能用自己的短處跟別人的長處比,這樣就是自討苦吃。也不能用自己的長處跟別人的短處比,這樣就是驕傲自滿。

  《伊索寓言》讀后感 17

  在伊索寓言里,有很多人,因?yàn)樨澬,做了?duì)不起人的事情,而最后很到的不是金錢,而是懲罰,你做了壞事老天自會(huì)懲罰你,而行善良積德的人必有回報(bào)的。

  在我們現(xiàn)實(shí)生活中,也有很多貪心的人,在一個(gè)人很窮,他的孩子生病了,家里沒錢買藥,迫不得已偷東西,他被抓上法庭,你想過他的難處嗎?再另舉一個(gè)例子說:一個(gè)人很有錢,創(chuàng)他因?yàn)樨澬,而偷了東西,那是應(yīng)該的,因?yàn)樗潜唤疱X所迷惑,而前面一個(gè)人是因?yàn)閷?shí)在沒有的選擇了,只能選擇偷,他偷了不只是錢,還偷了一個(gè)感人的故事。

  在伊索寓言里也有很多可愛的不動(dòng)物:比如笨笨的'大笨熊,可愛的小白兔,還有很多數(shù)不盡的小動(dòng)物,有善良地有兇猛地,它們之間也有感人的故事。狡猾的狐貍想盡一切法子把小雞吃了,但最后它還是人死家亡,而善良的小動(dòng)幫助別人,那個(gè)人自然會(huì)感謝那善良的人,我說過行行善積德的人總會(huì)有回報(bào)的,而沒有壞事不做的人,她總會(huì)有報(bào)復(fù)的。

  還有伊索寓言里,還有是輕意相信別人的話,那是愚蠢的人,輕意的上當(dāng),最后一心想報(bào)仇,這時(shí)才發(fā)現(xiàn),人家都已經(jīng)逃之夭夭了,這說明自己的手段沒有人家高明,別人當(dāng)佻是呆子,而自己還以為自己有多好。

  這要告訴我們,我們一這要好好學(xué)習(xí),讓自己變得更聰明,別讓別人認(rèn)為自己是笨蛋,你變聰明后,你就會(huì)把人家當(dāng)笨蛋。

  《伊索寓言》讀后感 18

  我覺得,世界上的每一個(gè)寓言故事都是用心靈編織的夢(mèng)。盡管它們有些很美好,有些很殘酷,但都反映了人們對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的不滿,決心改造世界、創(chuàng)造生活的理想和愿望。

  我喜歡讀寓言故事,因?yàn)樗偸悄芙o我的心靈帶來強(qiáng)烈的震撼。《伊索寓言》,是這本書讓我愛上了對(duì)生活的思考和人生錯(cuò)誤觀念的糾正,開啟了心靈的窗戶。

  有著這樣一個(gè)寓言故事:烏鴉非常羨慕天鵝潔白的羽毛。它猜想天鵝一定是經(jīng)常洗澡,羽毛才變得如此潔白無暇。于是,它毅然離開了它賴以生存的祭壇,來到江湖邊。它天天洗刷自己的羽毛,不但一點(diǎn)都沒洗白,反而因缺少食物饑餓而死。

  讀完故事,請(qǐng)先不要嘲笑烏鴉的無知,其實(shí),在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也有很多像烏鴉這種“庸人”。只看見別人有多好,急于去模仿,殊不知你也有自己的優(yōu)點(diǎn),要知道人的本性是無法改變的'。有些東西本來就是屬于你的,別人想拿也拿不走。而別人的呢?那只能永遠(yuǎn)屬于別人。

  有一段時(shí)間,在我的身上也發(fā)生過此事。假小子的我一直希望有一頭烏黑的長發(fā),每次看到洋娃娃的頭發(fā)都羨慕極了。終于有一天我如愿以償了。可是從那以后,我又十分后悔,因?yàn)槟切⿲儆谖业臅r(shí)間,全花在了那頭長發(fā)上,這樣不僅把時(shí)間給浪費(fèi)光了, 還 發(fā) 現(xiàn) 自己并不適合留長發(fā)。從此,我就想每個(gè)人身上都有自己合適的東西,就像一件量身定做的衣服一樣,無論再大一點(diǎn)亦或是小一點(diǎn)都不合身。

  做最好的自己,相信自我,一定可以!

  《伊索寓言》讀后感 19

  這學(xué)期,我讀了《伊索寓言》,我對(duì)這本書愛不釋手,有了許多感想,書里面的人物時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前。

  你們聽說過龜兔賽跑的故事吧?為什么烏龜能先到終點(diǎn)?因?yàn)樗煌,?jiān)持不懈;而兔子為什么輸了?因?yàn)樗芘芡M,沒有耐力,這個(gè)故事告訴我們:穩(wěn)步向前者,往往能取得最終的勝利。

  讀了《伊索寓言》這本書,我知道了:在求學(xué)的道路上是沒有平坦的路可以走的,只有在崎嶇的山路上勇于攀登、不畏勞苦的人,才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。學(xué)習(xí)也是如此,人的'智力必有差距,但只要持之以恒,一步一個(gè)腳印,就一定能取得好成績。盡管《伊索寓言》中的一大堆故事與我們生活無關(guān),但有些時(shí)候,你卻是書中那些愚蠢的人。這些故事正展示了我們的另一面,《伊索寓言》以各種各樣的動(dòng)物角色,以一個(gè)個(gè)精美的小故事來告訴我們一個(gè)個(gè)人生的道理。

  二年級(jí)的時(shí)候,我自以為學(xué)習(xí)成績很好,每天寫完作業(yè)就開始玩了,既不復(fù)習(xí)也不預(yù)習(xí)。久而久之,我的成績慢慢下降了,而有些原來成績中等的同學(xué)慢慢超過了我。我終于明白了!原來,我就像《伊索寓言》里的兔子,走走停停,而有些同學(xué)就像烏龜穩(wěn)步前進(jìn)著。我終于意識(shí)到了這個(gè)問題,從此以后,我每天都做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),我的成績終于慢慢上來了。

  寓言是一顆魔豆,雖然小,卻能長成參天大樹;寓言是一根魔杖,雖然短,但能變出有趣的東西;寓言是一個(gè)個(gè)小故事,雖然短小,卻能告訴我們一個(gè)個(gè)大道理。

  《伊索寓言》讀后感 20

  寓言故事我想大多數(shù)小伙伴們和我一樣都喜歡看吧。它的故事情節(jié)有趣又非常富有哲理。在這個(gè)寒假里,我就讀了一本古希臘寓言文學(xué)作品《伊索寓言》。下面我來跟大家介紹一下吧。

  《伊索寓言》的內(nèi)容大多與動(dòng)物有關(guān)。書中講述的故事簡短精練,刻畫出來的`形象鮮明生動(dòng),每則故事都蘊(yùn)含哲理,或揭露和批判社會(huì)矛盾,或抒發(fā)對(duì)人生的領(lǐng)悟,或總結(jié)日常生活經(jīng)驗(yàn)。比如說《目光短淺的鳩鳥》 、《孔雀與穴烏》、《黃鼠狼的舌頭》、《高雅的白鶴》等等。這些寓言讓我明白了許許多多的道理。像目光短淺的鳩鳥告訴我們不要只因?yàn)橐粫r(shí)的貪婪而毀了一輩子;孔雀和穴烏告訴我們不能只看外表,而要注重能力;黃鼠狼的舌頭告訴我們不能驕傲,否則后果不堪設(shè)想。還有……

  在這么多的寓言里,而我最喜歡《高雅的白鶴》這個(gè)故事了 。

  故事中的孔雀非常的高傲,喜歡和別人一比高低,并炫耀自己!它總改不了這驕傲的品性。 小喜鵲去勸他改掉這個(gè)壞習(xí)慣?煽兹父韭牪贿M(jìn)去,之后它就去和白鶴比美,孔雀譏笑白鶴:“我披金撓紫,你的羽毛卻一點(diǎn)兒也不華麗!卑Q卻回答說:“我鳴叫于星際,飛翔于九霄,你卻同公雞,家鴨為伍,在地上行走 。”孔雀聽罷,無言以對(duì) 。

  這則寓意告訴我們?nèi)送庥腥,天外有天,尺有所短,寸有所長,不能過于自傲,否則你會(huì)失去許多美好的東西。

  這本寓言書真好看,我還要再去看一遍,去參透更多的道理!

  《伊索寓言》讀后感 21

  寓言是一個(gè)魔袋,雖小,卻能拿出很多東西;寓言是一顆有魔力的種子,雖小,卻能長成參天大樹;寓言又是一面魔鏡,雖小,卻能折射出很多社會(huì)現(xiàn)象。

  《伊索寓言》的作者伊索生活在公元前六世紀(jì)的小亞細(xì)亞,這本書大部分都是動(dòng)物寓言,諷刺了當(dāng)時(shí)的種種社會(huì)現(xiàn)象,也充分說明了伊索過人的智慧和思想,這本書將寓言帶到了世界的`每一個(gè)角落。

  全書使我影響最深的,就非《蚊子和獅子》莫屬了,故事中的蚊子自以為天下無敵,向獅子挑戰(zhàn),用巧招戰(zhàn)勝了獅子,得意洋洋地離開了,誰料被黏在了蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛吃掉了。這則故事告訴我們不能驕傲,對(duì)此,我深有感觸。我小學(xué)時(shí)成績還不錯(cuò),偶爾還能考到第一名,便為此沾沾自喜,第二次考試就覺得第一穩(wěn)拿,誰料,粗心大意的我就因?yàn)轵湴羴G失了第一名的寶座,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話果然不錯(cuò),大道理我能背一大片出來,實(shí)際應(yīng)用就不行了。這則故事讓我明白了驕傲這個(gè)壞毛病一定要改啊,不然吃虧的還是自己。

  書中的每一個(gè)故事都告訴我們一個(gè)道理,如《狐貍和山羊》告訴我們做好事也要看對(duì)象;《鼴鼠》嘲笑吹牛皮說大話;《烏龜和老鷹》說明了萬物都有其規(guī)律,不可違背……

  讀書之樂在于讀書之后有所感受,一千個(gè)人讀《哈姆雷特》就有一千個(gè)哈姆雷特,這本書中一個(gè)個(gè)的故事告訴我們一個(gè)個(gè)道理,教會(huì)了我怎樣為人處事,令我獲益匪淺,它將成為我永遠(yuǎn)的精神財(cái)富。

  《伊索寓言》讀后感 22

  這個(gè)寒假時(shí)間特別的長,在此期間,我讀過很多本書,比如《成語故事》、《最后一頭戰(zhàn)象》、《恐龍童話》等等,其中我最喜歡看的書是《伊索寓言》。《伊索寓言》雖然故事都很短,但是能告訴我們很多深刻的道理。

  《伊索寓言》相傳是伊索創(chuàng)作的,伊索是公元前6世紀(jì)古希臘著名的寓言家,他原本只是一個(gè)地位卑微的奴隸,因創(chuàng)作《伊索寓言》而流芳百世!兑了髟⒀浴返墓适掠泻芏啵瑹o論是動(dòng)物、植物還是其他生物,都具有人的思想和情感,作者假借發(fā)生在它們身上的`故事,向我們講述很多道理。其中我喜歡的有兩篇,《黃鼠狼和銼刀》和《狼和羊群》。《黃鼠狼和銼刀》講的一只黃鼠狼追趕老鼠,它的牙撞在大石頭上面,雖然黃鼠狼的牙掉了,但它還是捉到老鼠,用自己的舌頭舔死老鼠。黃鼠狼的舌頭出名了,結(jié)果它看見了銼刀,它用自己舌頭去舔銼刀,結(jié)果舌頭卻沒了。黃鼠狼也餓死了。這個(gè)故事告訴我們:不自量力自然要倒霉!独呛脱蛉骸穭t說的是羊群在山坡上吃草,獵狗守護(hù)著羊群安全。有幾只狼盯著獵狗和羊想不出好辦法。一只老狼溜進(jìn)羊群,對(duì)羊群說想和羊交朋友,要除掉獵狗。狼讓幾只公羊用角戳死獵狗。狼就把羊吃掉了。這個(gè)故事告訴我們:為了眼前的利益,出賣親人、朋友的人,是沒有好結(jié)果的。

  《伊索寓言》讀后感 23

  我讀了《伊索寓言》這本書,懂得了許多個(gè)道理。它是古希臘流傳的幾百個(gè)比喻的故事,是人們把它收集起來的。

  我看的'第一篇伊索故事是《龜兔賽跑》,它講的是:在一次長跑比賽中,兔子與烏龜比賽,兔子自認(rèn)為自己跑得快,就沒把烏龜放在眼里,跑了一會(huì)兒就在樹陰底下睡覺,而烏龜腳踏實(shí)地,一步一步地往前爬,靠著它堅(jiān)強(qiáng)的毅力和耐力最后超過了兔子,第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn),要等兔子一覺醒來時(shí),恐怕天已經(jīng)黑了下來,烏龜早已贏得了這場(chǎng)長跑比賽的冠軍。這個(gè)故事告訴我們:不能自以為是,驕傲自大,其實(shí)我們的身邊有很多的人像這只自以為是,驕傲自大的兔子,不肯踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事情,結(jié)果就一事無成。

  我還學(xué)習(xí)了《風(fēng)和太陽》這篇寓言故事,它講的是:風(fēng)和太陽的兩次比賽,太陽說:我們比誰能將人們的外衣脫了,誰就贏。風(fēng)同意了。風(fēng)呼呼地吹著,人們不但沒有脫掉外衣,而且裹得更緊了。但是太陽炙烤著大地,人們紛紛都脫掉了外衣,太陽贏了這場(chǎng)比賽。之后,風(fēng)說:誰能夠讓帆船行駛,誰就贏。太陽依然散發(fā)著它的熱量,但是船卻紋絲不動(dòng)。而風(fēng)呼呼地朝著這只帆船吹著,這只帆船快速地向前駛?cè)ワL(fēng)贏了這場(chǎng)比賽。這個(gè)故事告訴我們:每個(gè)人各有各的特長,就應(yīng)取其長處,補(bǔ)其短處。

  《伊索寓言》是一本好書,它里面的所有好故事都值得我們?nèi)プx、欣賞、體會(huì),值得我們?nèi)ド钊胨伎、研究?/p>

  《伊索寓言》讀后感 24

  《伊索寓言》中,都是篇幅短小,但是卻飽含深刻的哲理的故事。我覺得這本書吸引我的原因是他沒一篇故事都蘊(yùn)涵深刻的哲理。能夠吸引兒童的原因是書中的絕大部分故事是以動(dòng)物為主人公,而且還可以說話?吹健皯(zhàn)馬與磨坊主”我就感覺作者最后一段寫出故事哲理的點(diǎn)睛之筆是對(duì)我說的,“不要懷念過去了。

  命運(yùn)捉摸不定,誰也無法把握!庇浀们皫滋斓脑驴汲煽兿聛砗,我因?yàn)閿?shù)學(xué)沒讀懂題目做題丟了15分,因?yàn)檎Z文閱讀差而丟了分,所以一直以來都是第2名的我這次只考了第3名,雖然班級(jí)中只是退了1名,但年級(jí)中卻由17名一直退到了35名;氐郊液螅职挚戳嗣魏统煽,說我粗心了,不經(jīng)常做些練習(xí)了,態(tài)度不端正了,等等。但是我當(dāng)時(shí)聽了卻不屑一顧的說:“哪有?我這次不是因?yàn)槭д`了嗎?我以前不一直都是第2名嗎?我下次認(rèn)真點(diǎn)就是了……”

  爸爸聽后什么也沒說,F(xiàn)在想想,我當(dāng)時(shí)說的.話真是不對(duì)。〔还芪乙郧霸趺礃,現(xiàn)在都不如以前了,現(xiàn)在就是現(xiàn)在,也許是我退步了,也許是同學(xué)進(jìn)步了,第2名已經(jīng)成為歷史了,我應(yīng)該清醒一下,接受現(xiàn)實(shí),同時(shí)應(yīng)好好學(xué)習(xí),因?yàn)槲磥磉是個(gè)未知數(shù),但我的目標(biāo)是第1!《伊索寓言》真是一本值得一看的好書,它讓我學(xué)會(huì)了反省自己,同時(shí)也明白了許多。

  《伊索寓言》讀后感 25

  我讀過很多的書,有《小故事大道理》《米小圈上學(xué)記》等書,其中我最喜歡的書是《伊索寓言》,我懂得的很多道理也是從這本書當(dāng)中學(xué)會(huì)的。

  這本書由很多個(gè)小故事合成,其中我最喜歡的'故事是《揠苗助長》。從前有一位農(nóng)夫,他種了一地的禾苗,才過了幾天的時(shí)間,他就開始不耐煩了。后來他想了一個(gè)辦法,于是他用手把禾苗拔高了一截,他認(rèn)為拔高之后禾苗可以長得更快,所以拔完之后他就回家睡覺了?墒堑诙焖粊韰s發(fā)現(xiàn)禾苗全都死了……

  我認(rèn)為這一位農(nóng)夫他是一個(gè)非常貪婪的人,而曾經(jīng)我也是這樣一個(gè)人,但跟他不同的是,我會(huì)立馬認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤然后馬上改正。那一次,我放學(xué)回來做完作業(yè)后,還要進(jìn)行英語拼讀,可是我不想自己完成,我想讓媽媽回來陪我,因?yàn)檫@樣子的話我會(huì)很舒服,也可以節(jié)省很多時(shí)間來看電視,但是從來沒有想到過媽媽忙完一天回來會(huì)很累。決定好之后,我就收拾書包,拿起手機(jī)看起了電視。不一會(huì)媽媽回來了,媽媽問我作業(yè)寫完了沒有,我說沒有,媽媽就罵了起來:“你明知道還有時(shí)間,為什么不拼讀,想完成作業(yè)就不要看電視,你什么都想要,是不是很貪心?”聽了媽媽的話,我后悔極了。我忙說:“對(duì)不起媽媽,我下次會(huì)改的!闭f完之后我趕緊把拼圖拼完了。從那天開始,我就養(yǎng)成了這種隨時(shí)做、主動(dòng)做好作業(yè),并且不依賴任何人的習(xí)慣。

  《伊索寓言》讀后感 26

  我利用空余的時(shí)間讀了一本書,那就是《伊索寓言》。其中《龜兔賽跑》給我留下的印象最深刻。

  這篇故事主要講述了兔子和烏龜去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)中的越野比賽,很多小動(dòng)物都來到這里給選手們加油。兔子身手敏捷,是一個(gè)天生的運(yùn)動(dòng)健將。而對(duì)烏龜?shù)那樾,觀眾們卻爭議很大,有很多小動(dòng)物覺得烏龜不可能勝得過兔子。比賽伴隨著現(xiàn)場(chǎng)觀眾們的掌聲開始了,觀眾們開始議論著:“這次的`冠軍一定是兔子。”然而在比賽途中,兔子看不見烏龜就躺在地上睡覺,最終烏龜超過了兔子贏得了冠軍。

  在生活中也有這樣的事情,我們班有一位同學(xué)的數(shù)學(xué)一直不如我好,所以我就想:“反正他的成績也比不上我,我可以偷一下懶!币虼四谴慰荚囄揖蜎]有認(rèn)真思考,馬虎了事。第二天一早,老師把成績發(fā)下來了,我只考了八十八分,他卻考了九十一分,我覺得這根本就是不可能發(fā)生的事,平時(shí)他的數(shù)學(xué)成績哪里比得上我,但是今天他怎么考了九十一分呢?我仔細(xì)想了想之后恍然大悟,原來是我偷懶造成的后果。于是我下定決心以后再也不偷懶了,一定要全力以赴地對(duì)待每一次考試,不再讓他超過我。

  通過《龜兔賽跑》的故事和在我的生活中發(fā)生的這件小事,我深刻地體會(huì)到了這樣一個(gè)道理:哪怕你很弱小,只要不斷地努力就可以超過對(duì)手,所以任何時(shí)候都不能掉以輕心。

  《伊索寓言》讀后感 27

  今日中午,我閑來無事,便隨手拿起一本《伊索寓言》看了起來。我看了以后發(fā)現(xiàn)里面有很多精彩的故事,其中幾個(gè)使我受益匪淺:

  男孩和榛果

  有一個(gè)男孩把手放進(jìn)裝滿榛果的瓶子里,盡其所能抓了一大把,等到他要把手縮回來的時(shí)候,手卻被瓶口阻擋了。他不愿意放掉榛果,手又拿不出來,于是他悲痛地大哭起來,為拿不出榛果而悲痛落淚。旁邊一個(gè)人對(duì)他說:“你只要拿手中的'一半,就能拿出來了。”

  這個(gè)故事告訴我們,不要一下子想得到太多,貪婪是沒有好處的。就像一個(gè)獵人看見一只熟睡的兔子想射兔子,看到一只鹿又想射鹿,又看到天空飛來一只鷹便又想射它,結(jié)果卻一個(gè)也沒射到。

  父親和他的兒子們

  有一位父親,他的幾個(gè)兒子常常爭吵不休,他一次又一次地勸說都沒用,決定用一個(gè)實(shí)際的例子來告訴他們不團(tuán)結(jié)的害處。有一天,他拿來一捆枝條,讓他的兒子把這一捆枝條折斷,幾個(gè)兒子一個(gè)個(gè)用了九牛二虎之力都沒有折斷。父親又把這捆枝條解開,一根一根地發(fā)在他們手中,這回他們輕輕一折就折斷了。父親說:“孩子們,你們?nèi)绻軋F(tuán)結(jié)一致的話,就像剛才那捆枝條一樣,你們的敵人怎樣也打敗不了你們;但如果你們四分五裂,就會(huì)像這些解開的枝條那樣很容易被打敗。

  這個(gè)故事告訴我們,一滴水僅有放進(jìn)大海才能永遠(yuǎn)不干,團(tuán)結(jié)就是力量,一個(gè)人如果離開了團(tuán)體是什么大事也干不成的。

  今日我學(xué)會(huì)了兩個(gè)做人的道理,一個(gè)是不能貪心,另一個(gè)是要團(tuán)結(jié)。

  《伊索寓言》讀后感 28

  在這個(gè)暑假中,我閱讀了《伊索寓言》這本書,發(fā)現(xiàn)書中每一篇故事都通過一個(gè)個(gè)寓言來告訴我們一個(gè)個(gè)道理。如《農(nóng)夫與蛇》告訴我們做每件事時(shí)都要想一想,《撒謊的猴子》告訴我們?cè)诓恢赖那闆r下不能隨便亂說等等,但是我最喜歡的是《農(nóng)夫的寶藏》這個(gè)寓言故事。

  這個(gè)故事主要講了從前有一個(gè)農(nóng)夫,他有一片土地,每年都能收獲許多糧食,但他的三個(gè)兒子不僅不跟農(nóng)夫一樣勤勞,而且還一個(gè)比一個(gè)懶惰。農(nóng)夫非常希望他們能學(xué)會(huì)勞動(dòng),可他們一點(diǎn)兒也不把父親的話放在心上,照樣吃喝玩樂。

  日子一天天過去了,農(nóng)夫漸漸地老了,他預(yù)感到自己要死了。于是,農(nóng)夫?qū)λ麄冋f:“孩子們,我就要死了,你們聽好了,我把我所有的財(cái)寶都埋在了我們家的田地里,等我死后,你們就把它挖出來吧!闭f完,農(nóng)夫就離開了人世。

  三個(gè)兄弟就拿著鋤頭來到了地里,他們把整塊田地都翻了一遍,可什么也沒有找到。他們找遍了那塊田地的每個(gè)角落,可還是一無所獲。播種的季節(jié)到了,三兄弟只好在這片翻好田地種下了種子。收獲的季節(jié)來了,沒想到收獲的糧食比往年多得多。三兄弟便把這些糧食拿到市場(chǎng)上賣,獲得了不少金幣。

  看著那些金光閃閃的金幣,三兄弟終于明白了,父親所說的金銀財(cái)寶其實(shí)就是辛勤的勞動(dòng)。閱讀好這篇寓言故事,我感觸很大。我們要學(xué)習(xí)這個(gè)寓言故事中的.三兄弟,改掉懶惰的壞習(xí)慣,改掉想不勞而獲的不良思想,做一個(gè)勤勞的孩子。

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