国产精品入口免费视频_亚洲精品美女久久久久99_波多野结衣国产一区二区三区_农村妇女色又黄一级真人片卡

高中生讀后感

時間:2022-11-23 16:00:40 讀后感 我要投稿

高中生讀后感

  當仔細品讀一部作品后,大家一定都收獲不少,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編收集整理的高中生讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高中生讀后感

高中生讀后感1

  《三國演義》真乃一部大氣磅礴的好書!

  全書中,給我印象最深的是曹操、孫權、劉備。

  《三國演義》中給曹操的評價著實不高,他不是“英雄”是“_雄”;不僅是“賊”,而且是“國賊”;諸如此類。但我不這么認為。

  在曹操與劉備“青梅煮酒論英雄”時,他說袁術是“冢中枯骨”,袁紹是“色厲膽薄、好謀無斷;干大事而惜身、見小利而忘命”,說劉璋“雖系宗室、乃守戶之犬耳”,說張繡、張魯、韓遂等人為“碌碌小人”。我原本以為,這只是一種蔑視、一種霸氣,但讀到后面,這些話全部應驗,由此可見,曹操看人的眼光實在很準。他的武將“李典、樂進、典韋、于禁、許褚”等個個是猛將,全都死心塌地地跟著他出生入死,為曹操打了無數(shù)的勝仗,成為曹軍中的中流砥柱。他的文臣“荀彧、荀攸、程昱、郭嘉、劉曄、滿寵、呂虔”等人則幾乎全是北方秀的文臣、軍師,這些人中許多是從曹操的敵人那里過來的,由此可見曹操求賢若渴的程度無人能及,單從這方面說,他比劉備更占據(jù)“人和”。

  小時候聽別人說曹操占盡了“天時”,看過書之后才懂,因為曹操在消滅袁紹的時候?qū)嶋H上已經(jīng)占據(jù)了北方(其他軍閥往往自相殘殺、兩敗俱傷),這樣他就有機會休養(yǎng)生息、恢復經(jīng)濟,而且北方人口眾多,所以曹操的軍隊也得以迅速擴充至五十多萬,真是占盡了天時。

  再說孫權,孫權相比于曹操、劉備,優(yōu)勢在于他擁有父親、哥哥留給他的富饒的江南大地和眾多的賢臣良將。這使得他成為一個“繼承者”而非“創(chuàng)業(yè)者”,但繼承者絕不可無能,孫權就是一個典型的例證,他獨具慧眼,提拔了“呂蒙、陸遜”等一大批智勇雙全的將軍,不但奪回了荊州、還讓蜀國元氣大傷,成功坐穩(wěn)了第二把交椅。我覺得孫權長人之處還在于他的韜光隱晦,他主動受魏文帝冊封為“吳王”,避免了與魏的再次戰(zhàn)爭,得以壯大實力。孫權占據(jù)地利又認真經(jīng)營,使得吳國穩(wěn)穩(wěn)地成為三國之中最長壽的`國家。

  最后說說劉備,劉備起初就不斷遭遇戰(zhàn)爭,沒有建立起穩(wěn)固的根據(jù)地,兵將都少得可憐,占領益州后又丟了荊州,總之非常艱難,但劉備打著漢代宗室的旗號,依仗著諸葛亮、五虎上將等的鞠躬盡瘁,在紛亂的東漢也為自己謀得的一席之地。創(chuàng)立了蜀國,建國之后,蜀魏還是打個不停,他們拼的是消耗,但劉備忘了蜀國的經(jīng)濟、軍事力量跟魏國差得太遠了,拼消耗怎能抵得過魏國?這就導致諸葛亮、姜維為此奮斗一生、無所進展。再加上個孬種皇帝劉禪,蜀國就這么完了!成為三國中最_的皇帝。其實劉備可以讓關羽先撤出荊州修養(yǎng)生息、積累實力,鞏固孫劉聯(lián)盟,那樣歷史也許就要重寫了。

  《三國演義》里蘊涵的東西太多了,這只是我對這三個人物的一些粗淺的看法。

  《三國演義》不但在中國家喻戶曉,而且被世界上很多國家作為軍事教材,我以后還要不斷翻看、不斷發(fā)現(xiàn)他的價值。

高中生讀后感2

  最近在網(wǎng)上一本書,書名是《誰動了我的奶酪》,乍看以為是一本寓言小說,等細細看來,不禁被書中的內(nèi)容深深吸引。它運用了一則簡短的寓言故事引伸出許多簡單易懂的道理。讀來輕松有趣,又發(fā)人深剩

  本文的作者是斯賓塞?約翰遜。他是位醫(yī)學博士、演說家和作家。他的觀點讓我們知道了許多生活中的簡單道理。本書是他的經(jīng)典之作。本書中的四個角色:老鼠嗅嗅,匆匆、小矮人哼哼,唧唧,它們來代表我們不同方面的性格。我們每個人都具有這些不同的方面,不論是我們的年齡、性別等。故事講述了這四個可愛的小精靈在迷宮中尋找它們的奶酪的故事。

  迷宮”代表著你花時間尋求著的東西所在的地方,它可以是你工作的地方、生活的地方、生活中的某種人際關系。在故事中你會發(fā)現(xiàn),當面對變化時兩個老鼠做的比兩個小矮人要好。因為它們總是把事情簡單化;而兩個小矮人所具有的復雜的腦筋和人類的情感,卻總是把事情變的復雜化。這并不是說老鼠比人更聰明,而是說有些事你過于復雜化的'話反而會變的更糟。在當今這個社會,人會面對各種突來的變化,關鍵看你怎么去應對。本書告訴我們:要清醒的認識,有時需要簡單的看待問題,以及靈敏快速的行動,你不必把事情過于復雜化,或一味的讓那些驚恐的念頭使自己感到慌亂;其次,必須要善于發(fā)現(xiàn)一開始發(fā)生的那些細微的變化,以便你為即將來臨的更大的變化做好準備;最重要的是只有當你克服了自己的恐懼念頭,并且勇于走出自己習慣的生活,去享受冒險帶來的喜悅的時候,你才會得到新成果帶給你的報酬和獎賞。還有一點必須承認,那就是阻止你發(fā)生改變的最大的制約因素就是你自己,只有自己發(fā)生了改變,事情才會開始好轉(zhuǎn)。生活不會遵從每個人的愿望去發(fā)展,改變隨時可能降臨,但積極的面對改變卻會讓你發(fā)現(xiàn)前景更加美好,正所謂塞翁失馬,焉知非福。

  人生猶如“迷宮”,每個人都在其中尋找各自的“奶酪”。那么,你是否正在享受你的奶酪呢?如果是的,恭喜你,你只需要閱讀一下書中的小故事即可,因為它會時刻提醒你,你的奶酪是否已經(jīng)變質(zhì);如果不是,歡迎你,請你把這本書從頭到尾閱讀一下,希望你能夠從中受到啟發(fā),盡快享受你的奶酪。

  ,有個公主貼出了一個布告:誰能猜中她出的謎語,就嫁給誰。

  有三個裁縫來猜謎語,結果第三個小裁縫猜中了,公主不想嫁給他,就讓他和熊在一起過一夜,是想讓熊把小裁縫吃掉。哪知,小裁縫非常聰明,想辦法用老虎鉗夾住熊,就安全地度過了一夜。第二天公主看小裁縫還活著,只好嫁給他。小裁縫的兩個同伴非常妒忌他,他們把熊放出來,熊去追趕小裁縫和公主乘坐的馬車,聰明的小裁縫做了個老虎鉗的樣子,熊害怕再次被夾住,就馬上掉頭跑回去了。小裁縫和公主過上了幸福的生活。

  通過閱讀這個故事,我感到小裁縫的聰明值得敬佩,我們要學習小裁縫善于思考、善于動腦、仔細的分析、大膽的去實踐。今后在學習中我如果遇到困難,一定要開動腦筋,去想出克服困難的辦法,把學習成績搞好。

高中生讀后感3

  第一次聽說《圍城》,大抵是初二時,那個時候玩性很大,并沒有“舍得”花費時間去欣賞。也有可能是我曾經(jīng)說過“堅決不會看小說”之類的話的緣故。那時如此說,是因為身邊的朋友很多都迷上了“小說”,簡直是無法自拔。俗話說:“分,分,分,學生的命根”?吹剿麄兂煽兿禄脜柡Γ覍Α靶≌f”產(chǎn)生了極大的偏見。

  在一個暑假,我終于跨出“雷池”一步。中央電視臺播出了《平凡的世界》這部電視劇,我徹底喜歡上了它,看完電視仍不解樂,心一橫便去了書店買下了屬于我的第一部小說——《平凡的世界》。如果說,《平凡的世界》使我對“人生與苦難”有了新的認識,那么,讓我重新對“愛情與婚姻”有了感觸和憧憬的是《圍城》。

  當然,真正的愛情離我尚遠,婚姻亦然。但我對“結婚仿佛被圍困的城堡,城外的人想沖進去,城里的人想逃出來”有另一番看法。

  例如,現(xiàn)在的一些“神圣”學校。這些學校往往被稱為“學習圣地”,名氣很大,弄得很多家長爭先恐后地將自己孩子送進去。不管用什么手段,達到目的`就是最好的。這點倒和“孫柔嘉”十分相似。正如方鴻漸一般,那些孩子糊里糊涂地就進入了某個“圣地”。達到目的的父母們并未考慮到孩子的感受,相反,他們只感覺到自己作為父母的責任心忽然間膨大了。一些孩子毫無辦法,只能屈從,但現(xiàn)實遠沒有想象中那樣美好。不適應學校的大有人在,他們便只能向朋友們宣泄:我要是你,我絕不會來這個鬼地方。留下的僅僅是滿臉的悔恨。這使我想起了方鴻漸對趙辛楣所說的話:“若是你真能娶了蘇小姐,會覺得也不過爾爾!

  又例如,現(xiàn)在的名利場——娛樂圈。當下十分流行各種“網(wǎng)紅”,有的主播甚至擁有過百萬的粉絲,收入、地位令人咋舌。這也引起了許多人的爭相模仿,不自信去整容,不勇敢的竟然在大冬天里躍入冰湖,只為博人一笑并雙擊666加關注。而不乏有各路主播向觀眾們“潑冷水”訴苦,說著一些“主播苦,主播累,主播一直在遭罪”之類的話,就差“辭職”不干了,感動得粉絲們眼淚一把鼻涕一把的。于是乎,娛樂圈儼然也成了一座城堡一個金漆鳥籠,圈里的人想出去,圈外的人則削尖了腦袋地想進來。

  顯而易見,“圣地”與娛樂圈便是我的拙見。對于前者,家長們也許會不禁發(fā)問:“為人父母,給孩子最好的難道有什么不對的嗎?誠然,在最好的條件下生長有一定好處,但并非是絕對的,就如當下“巨嬰”問題一般,過分干涉孩子的成長只會使他止步搖籃。適合的才是真正最好的;對于后者,張愛玲曾說:“出名要趁早!闭\然,先入圈子能扎穩(wěn)根基,更早步入社會。但“早熟的果子撐不到豐收的金秋”,同樣,過早的步入婚姻殿堂也恐怕會結出惡果。

  因此,在正確的時間遇上正確的人,那才是最令人開心不已的!

高中生讀后感4

  伊始看到這本書的標題并不覺得有多大的意義,無非是兩物之間的比較。但看完這本書后,這兩物都有它的象征意義。

  文中有這么一句話:追逐夢想就是追逐自己的厄運,在滿地都是六便士的街上,他抬起頭看到了月光。

  他指的是斯特里克蘭,一個貫穿整本小說的人物。他在他四十七歲時放棄了他原本作為證券經(jīng)紀人的安定生活,毅然決然地選擇了繪畫,他的生活從小康直線過渡到捉襟見肘、風餐露宿。最后在他死后,以天才畫家出名。

  故事寫得很真,大部分是作者親自見識的,但更多的是作者從與他有往來的人口中聽述的。就如同作者所說,斯特里克蘭算不上是一個偉大的人,甚至是一個自私,善于冷嘲熱諷,令人厭惡的怪家伙。

  在他四十多歲的某天,他無故與妻子分離,理由是要去畫畫,之后他在巴黎定居,一度窮困潦倒,認識了善良憨實的畫家斯特羅伊夫,斯特羅有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,剛開始就發(fā)現(xiàn)他是個天才,尊重他,珍惜他。盡管斯特里克蘭嘲笑他畫資愚鈍,對他的關心毫無感激之情。斯特羅仍一次次不計前嫌地關心他。直到斯特里克蘭因生病奄奄一息,當時他們還吵了一架,善良的.斯特羅將他接到家里照顧,甚至讓自己妻子委身照顧他,將家里積蓄給他養(yǎng)病買補品,結果在所有人的意料之外,斯特羅的妻子愛上了斯特里克蘭,并提出要和他走?蓱z的斯特羅不在乎這段荒唐的事而依舊愛他的妻子,提出把他的房子給他們住,悲慘的故事總會以悲劇結尾,他妻子死于自殺,斯特羅失掉了精神支柱。

  讀到這里,我們或許會恥于斯特羅的懦弱,他守護不住自己的愛人,而對于不在乎自己的人卑躬屈膝,又或許會對他的遭遇扼腕嘆息,誰說善定有善報,不過斯特羅的出現(xiàn)仍舊給了這本書一抹純凈之風以及不含雜質(zhì)的善良。

  本書將兩類人進行了戲劇性的對比:從一始終欣賞斯特里克蘭的斯特羅,認為他的畫絕無僅有,還有一種是得知斯特里克蘭出名后,畫作開始值錢時,千方百計地得來以及后悔當初沒多留幾份的人。

  斯特里克蘭的某句話詮釋了亙古不變的真理:夢想什么時候開始都不晚。有人認為放棄安定生活尋求漂泊是種愚蠢的決定,但是引用文中第五十章最后一段:做自己想做的事,在某種條件下,過一種讓自己最開心的生活,自己始終處于寧靜淡泊之中,難道就是生活成了亂麻嗎?而且,成為一名年收入一萬英鎊的著名外科醫(yī)生,再娶上一個漂亮的太太,難道就是成功的標志嗎?我想這取決于你對生活賦予什么意義,取決于你對社會應盡什么義務,取決于你對自己有什么要求。所以,有這種想法的人只會看見滿街的便士,而看不見頭頂上最為皎潔的月光。

高中生讀后感5

  一部人類心靈詠唱出的偉大史詩,崇高和卑下、可怕和可笑、英雄和丑角的奇妙的混合,完成于1601年的《哈姆雷特》,是文藝復興時期的巨人――莎士比亞戲劇創(chuàng)作的最高成就。

  哈姆雷特是一個刻畫得極為成功的藝術形象,他像我們每一個人一樣真實,但又要比我們偉大。哈姆雷特在我心目中始終是一個英雄,一個充滿了悲劇美的英雄。

  悲劇具有一種深刻的美,悲劇存在的意義就在于,它不只是為了贏得人們一滴同情的眼淚,而是要通過悲劇產(chǎn)生、發(fā)展、結局的整個過程喚起人們對生命意義的嚴肅思索。莎士比亞所塑造的哈姆雷特這一藝術形象及其性格特點,正是遵循了悲劇藝術的特征,從而使哈姆雷特的塑造取得了巨大的成功。

  在《哈姆雷特》這一不朽劇作中,始終存在著善良與邪惡等一系列激烈的矛盾沖突。哈姆雷特作為該劇的主要角色,他的命運不可避免地處于這激烈矛盾沖突的漩渦之中。身為王子的哈姆雷特被莎翁塑造為生命之美的典型,他年輕英俊,堅毅勇敢,熱愛自己的國家,熱愛自己的父王和母后,有著心愛的戀人奧菲莉婭,可以說,他的生命正處于人生最美好的時刻。然而,這美好的生命時光瞬息之間又消失了,他是處于一種什么樣的環(huán)境之中呢?我們看到,當時的丹麥宮廷一片混亂,老王奇怪地駕崩,王后改嫁新王,國外敵軍壓境,國內(nèi)群情激憤、一觸即發(fā),而宮中卻在通宵達旦地酗酒取樂,這一切,都在哈姆雷特年輕美好的生命中投下了巨大的'陰影,從而使他郁郁寡歡,認為人間不過是“一個荒蕪不治的花園,長滿了惡毒的莠草”,這些已經(jīng)為王子年輕的生命注入了悲劇的因素。

  隨著老王鬼魂的出現(xiàn),宮廷內(nèi)幕的揭開,謀殺罪行的暴露,王子心中烈火的燃起,悲劇的帷幕拉開了……面對陰險奸詐的新王,哈姆雷特開始了孤身復仇的行動:為了復仇,他失手殺死了戀人的父親;為了復仇,他佯裝瘋狂失去了深愛的情人;為了復仇,他對軟弱的母親冷言相向;為了復仇,他忍受著失去友情的痛苦。最后,在一場血淋淋的宮廷決斗中,他雖然殺死了陰險狡詐的新王,但自己的生命也結束在這“牢獄”般的宮廷中。

  魯迅曾經(jīng)說過:“悲劇就是將人生的有價值的東西毀滅給人看!惫防滋刈鳛橐粋深受廣大群眾愛戴的王子,他身上具備整頓局勢、治理國家、報仇雪恨的能力。然而面對著以陰險奸詐的新王為代表的強大的封建勢力,作為一個資產(chǎn)階級人文主義者,他始終把這種和人民緊密相連的事業(yè)看做個人的仇恨而孤軍奮戰(zhàn),因此,他的悲劇既是真善美與邪惡力量相沖突的悲劇,也是一個人文主義者時代的悲劇。

  《哈姆雷特》這部巨作給我的力量與思索是巨大而無窮的……

高中生讀后感6

  從朋友家的書柜里看到《堂吉訶德》這本書,早就聽朋友提起過它了,所以對它還不算陌生。讀了這本書我深有體會。

  《堂吉訶德》的小說主人公原名叫阿倫索·吉哈達,是一個鄉(xiāng)坤,他讀當時風靡社會的騎士小說入了迷,自己也想仿效騎士出外游俠。他從家傳的古物中,找出一付破爛不全的盔甲,自己取名堂吉訶德·德·拉曼恰,又物色了一位仆人桑丘和鄰村一個擠奶姑娘,取名杜爾西尼婭,作為自己終生為之效勞的意中人。然后騎上一匹瘦馬,離家出走。堂吉訶德還按他腦子里的古怪念頭行事,把風車看作巨人,把羊群當做敵軍,把苦役犯當作受害的騎士,把酒囊當作巨人頭,不分青紅皂白,亂砍亂殺,鬧出許多荒唐可笑的事情,他的行動不但與人無益,自己也挨打受苦。他最后一次到家后即臥床不起,臨終才明白過來。他立下遺囑,唯一的繼承人侄女如嫁給騎士,就取消其繼承權。

  初看《堂吉訶德》,我認為它只是一部滑稽可笑的庸俗之作,主人翁神經(jīng)質(zhì)的“勇敢精神”在書中表現(xiàn)得淋漓盡致,讓人越發(fā)看不起他。但是細細品味,又覺得書中蘊涵了一種道理。人們的最基本的本質(zhì)就是為了自己的目標不顧一切地去實現(xiàn)它。在實現(xiàn)的`過程中,那位瘦骨嶙峋像根高梁桿兒似的游俠騎士,那位奇想聯(lián)翩的紳士,時刻體現(xiàn)出他正直、善良的本性,這是人類最崇高的精神,因為太單純了,才鬧出許多笑話。

  塞萬提斯寫《堂吉訶德》時,為的是打擊、諷刺胡編亂造、情節(jié)離奇的騎士小說及其在人們中造成的惡劣影響。本打算寫成幾個短篇故事,后來寫著寫著,他把自己的生活經(jīng)歷和人生理想都寫進去了,思想內(nèi)容越來越豐富,人物形象越來越現(xiàn)實,直至描繪了西班牙社會給人民帶來的災難,成為我們了解和研究西班牙當時社會政治、經(jīng)濟、文化和風俗習慣的一部百科全書。塞萬提斯在《堂吉訶德》中一方面針砭時弊,揭露批判社會的丑惡現(xiàn)象,一方面贊揚除暴安良、懲惡揚善、扶貧濟弱等優(yōu)良品德,歌頌了黃金世紀式的社會理想目標。所有這些,都是人類共同的感情,它可以穿越時空,對每個時代,每個民族,都具有現(xiàn)實感。相隔四個世紀之后,仍感動著每一個讀者。

  《堂吉訶德》中出現(xiàn)了近700個人物,描寫的生活畫面十分廣闊,真實而全面的反映了16世紀末到17世紀初西班牙的封建社會現(xiàn)實,揭露了正在走向衰落的西班牙王國的各種矛盾,譴責了貴族階級的無恥,對人民的疾苦表示了深切的同情。

  看了這本書以后我終于明白它為什么風靡全球54個國家和地區(qū)了。的確是一部經(jīng)典之作啊!你們可不要錯過啊!

高中生讀后感7

  一雙黑暗最深處的眼眸,一把充滿殺意的弒血之刃,在金銀財寶的誘熏中,變得愈發(fā)堅韌,終于有一天,蔚藍的天空充滿了血的顏色。

  來自基督山的伯爵說道:“主,永遠站在我一邊”。

  一次快意的復仇,就像夢魘吞噬了小惡魔,鯊魚吃掉小蝦米一樣輕松與自然!}記

  再一次的,我拿起《基督山伯爵》這本書,揩去它扉頁上的塵埃與落寂,一次次的翻閱,無數(shù)次的傾心閱讀,而每一次的重新翻閱,都會帶給我不一樣感悟。

  《基督山伯爵》講述的是三個男人對一個水手的迫害:“一個為了感情,一個為了生存,一個為了事業(yè)!比齻男人制定出了只有惡毒的后媽,瘋狂的棄婦才能想出來的天衣無縫的計劃,在婚禮當天,愛德蒙——那名水手被投進了監(jiān)獄。在監(jiān)獄里,愛德蒙遇到了他終身的老師——神甫法里亞,他了解到了真兇,知道了一批財寶,更學到了許多的知識,愛德蒙借著神甫死去的契機,成功越獄,并在基督山得到了巨大的財富,于是他化名基督山,以伯爵的名份躋身巴黎的上流社會,開始一步一步實施他的復仇計劃。他做的每一步看似無心,其實都是在他的計劃中推進,漸漸地他接觸到了真兇。他不露聲色,他策劃著一切,最后,木偶師將木偶的機關卸除,用細線扼住他們的喉嚨。為了感情的木偶自殺了,為了生存的木偶瘋了,為了事業(yè)的木偶在寬恕下茍且偷生。

  從人性的弱點考慮,那三個男人本該不會遭到如此悲慘的結局,因為同樣的事情在神州大地,在古往今來,在人間,不知上演了多少回,而大多數(shù)的他們在多次咒罵與哭喊中依然健康快樂的生活,而那些受害者除去隱忍,憤怒,也別無他法。

  與其說是天造就了愛德蒙·唐泰斯,更不如說是他造就了天。

  神甫拿起了枯瘦的筆,在羊皮卷上寫下了一行字:“主說,你將拔去龍的牙齒,你將傲然的把獅子踩在腳下!庇谑腔缴讲羧プ隽,他,最終得到了成功。

  基督山伯爵是成功的,亦或是失敗的。因為他雖然實現(xiàn)了復仇,但他的情人早已灰心,他的老爹早已餓死,他羈絆著世俗的事情似乎只有復仇本身。

  所幸,遲到的正義仍然是正義。復仇,從不會因為時間的.流逝而停止揮舞手上那把隨身的鐮刀。

  小時候我在那篇讀書有感的最后一句話是:“知識就是力量,它能夠改變命運!倍笾亳R在這篇小說的末尾寫道:“等待與希望!

  盡管這本書早已殘破不堪,盡管他飽經(jīng)歲月的滄桑,他每一次的等待與拾起,都已然等待了太久太久。但每一次閱讀它,我都會感受不同的震撼。

  等待與希望,使復仇的火焰變得緩和,生活的意義,就像雨后的彩虹一般絢爛。

  血紅色的天空黯淡下來,才發(fā)現(xiàn)那只不過是一次黃昏的降臨。

高中生讀后感8

  悟那,大象哥哥已經(jīng)不在了。你要面對現(xiàn)實,不能生活在過去的陰影當中。你不能做“過去”的奴隸。

  圖圖,謝謝你。有你這個朋友真好。你讓我做出了一個閃著淚光的決定……

  這是我為書中兩個最要好朋友作出的幾句真心的話。

  我是一個男生,當我在讀前言時,知道是女生們看的書,我就后悔不已當初借錯了書。但當我讀完這本書后,心中便是一百八十度乘以十的大轉(zhuǎn)彎。

  書中以女主角“超級溜冰動物”周悟那和“超級起綽號機器”藍圖圖一次偶然的邂逅拉開帷幕。這位好奇心超強的藍圖圖同學對那位留著像黑毯子一樣長并滿身皆是神秘的周悟那同學充滿著無限的問題。正是這一個個疑問,讓這本來毫不相干的兩個女生拉近到了沒法再近的距離。

  周悟那同學本來是個白血病患兒,在醫(yī)院里他有一個和藹可親的哥哥“大象哥哥”(整天被醫(yī)生往鼻子里插粗粗的管子),“大象哥哥”叫悟那“瓶子妹妹”(藥水瓶整天與她如影隨形)。有“大象哥哥”的日子里,醫(yī)院的陰森因他們的歡笑聲而沖淡了。他教她滑溜冰鞋,還念長發(fā)姑娘的童話故事給她聽。還有那幾句令悟那一生也忘不了的話:

  “瓶子妹妹,你會好的,你會好的,我保證!”

  “對男生來說,頭是用來戴帽子的!女生,當然是用來長頭發(fā)的”

  “瓶子妹妹,從今以后,你的腦袋只能用來長頭發(fā),不能用來胡思亂想!這樣,有一天,我才能抓住你的長發(fā),爬上你的窗口來見你呀!”

  從說那說三句話后算起,悟那已經(jīng)成功活了1.5億多秒了?梢赃@樣說悟那是因為那三句話,那三句話的主人,大象哥哥,而活下去,而瘋長頭發(fā),長啊,長啊......把自己埋在那又厚又長的頭發(fā)里,埋在過去的記憶里(聲明:大象哥哥在悟那動手術的那天神秘的消失了,因為他做出了一個男子漢的決定)。

  接下來說說藍圖圖這位同志,一個在悟那生命里摩擦出最真摯友誼的人。

  藍圖圖跟著跳槽的老爸,還有嫁狗隨狗的老媽(沒錯,圖圖的爸爸正好屬狗)來到了這陌生的城市,來到了這陌生的學校。周悟那同學和藍圖圖同志以及不尋常的方式相遇。周悟那同學腳踩“風火輪”思想偏離九百度。以“光速”沖向還在發(fā)懵的圖圖,結果火星撞地球。因這不尋常的`“禮遇”,班級里不尋常的“謠言”圖圖將所有的好奇細胞全都附著在了墩布姑娘(破墩布和貞子姑娘的合稱,指悟那)身上。

  ……

  最終圖圖用她的好奇心和真心揭開了悟那埋在心底的那份珍藏。為悟那解開了心中的那道結,并且,使她們成為了互相生命中不可缺失的一部分,成為了可以共享風雨的至好的朋友。

  書中將“生命”二字貫穿起來,道出了生命的可貴,更說出了世間人情的美好。

  在網(wǎng)上,我曾看過一篇名為《面對困難》的文章。其中也講到了這沉重的話題“生命”。生命來得難能可貴,將生命的光輝發(fā)揮到極致更是難上加難。然而這書中,和《面對困難》一文中的人物形象對每一天都充滿著希望,面對困難都表現(xiàn)出不屈的精神。

  珍愛生命,不要用浪費生命來玷污它的可貴。

高中生讀后感9

  將駱駝與祥子聯(lián)系在一起,我有我的理由:祥子有駱駝背一樣起伏的人生,駱駝有與祥子一樣的逆境。他們都在努力奮斗著——為生存,一個只是普普通通的駱駝,它只帶著叮當做響的鈴兒;另一個只是平平凡凡的來城里闖蕩的農(nóng)民,他只帶著一份質(zhì)樸與執(zhí)著。

  老舍先生用并不刻意的幽默語言來形容這一場悲。

  僅有18歲的祥子的不幸迫使他來到城里去拉車。

  不,我想不應該用“迫使”來形容祥子,祥子似乎非常樂觀,雖然老舍先生并沒有提到,但是祥子那一股十足的干勁,他沒有一點怨言,足以讓我感受到這點。

  他想憑借自己的力氣,拉上自己買的車!八詾檫@只是時間的問題,這是必定達到的一個志愿與目的,絕不是夢想!

  如果我沒有再繼續(xù)讀下去,他堅定的信念一定促使我相信:他一定能夠得到他夢寐以求的車子,過上“吃飽穿暖”的生活。在祥子的身上,我看到了堅韌不拔的精神,和對夢想的執(zhí)著,這些這是成功所需要的,也正是我們青少年要學習的:一個人連最起碼的夢想都沒有,更何談努力,更何談成功。

  但是我錯了,祥子也錯了,他的執(zhí)著,讓任何人都不想阻礙他單純的夢想。祥子站在老北京里面,他不知道老北京被權勢,金錢蒙上一層陰影。

  就原諒這個天真的祥子吧。但是不能夠原諒的是那些只在乎權勢、金錢的人,他們釀成的惡果,居然連自己都不知道。

  可悲?可笑!

  祥子真的不容易,在整整的3年中,他沒有染上吸煙,喝酒,賭博。也許是因為他太強的善良的本性吧。那一份執(zhí)著,終究有了結果。他攢夠了100元,買上了屬于自己的車。

  也許有時候追逐夢想的執(zhí)著能夠抵制所有妨礙成功的因素吧?!

  整整的三年!整整的100元!祥子激動的幾乎要哭出來。

  新車讓他的干勁更足了,即使有官兵的存在。他的魯莽讓他的新車夢成了泡影——他的.新車子被官兵拉走了。

  我們不能錯怪祥子的魯莽,那些官兵憑什么拉別人的新車子?

  恨?痛恨!祥子還想再買一輛車子。

  多可愛的祥子啊,失敗了,從頭再來,他不會被困難打到,他只會因為受到挫折而更加堅韌。跟著官兵跑的那些日子,讓他恨足了官兵。終于在一個夜晚,槍聲使軍營混亂了起來,祥子趁勢逃走,還牽走了三只駱駝。

  逃亡的路是多么漫長啊,畢竟只有他一個人,還要牽上三只駱駝。疲倦,孤獨,寂寞讓祥子感到迷茫。前方的路究竟還有多遠?但是這一切并沒有將祥子打垮,祥子再用最后的一點力氣撐著,撐著……直到看見了村莊。

  我想,是堅強的毅力讓祥子勇敢的活了下去,不然,不知現(xiàn)在祥子是否還在路上暈頭轉(zhuǎn)向。在我的努力中,光憑信念與理想還遠遠不夠,更多的還需要付諸于行動,祥子的毅力正是我所需要的精神,有了堅強的毅力,才會有動力。

高中生讀后感10

  《鋼鐵是怎樣煉成的》以十月革命前后(1915年至20世紀30年代初)這一段歷史時期為背景,描繪了當時的社會變革、階級斗爭和各階層人物的心態(tài)。這部小說真實生動地反映了這一段歷史時期的社會面貌。

  小說敘述了主人公保爾·柯察金的一生,塑造了一個生命不息、奮斗不止的布爾什維克形象。小說引起巨大反響,主人公保爾也成為蘇聯(lián)及中國青年學習的榜樣,激勵人們自強不息。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部閃爍著崇高的理想光芒、洋溢著熾熱的革命激情的長篇小說。作品是以作者生活史為原型寫成的',但又并非作者本人的自傳,而是經(jīng)過藝術加工提煉、典型化的文學珍品。小說通過主人公保爾·柯察金在革命斗爭中成長的歷程,真實而藝術地反映了從十月革命、國內(nèi)戰(zhàn)斗到恢復國民經(jīng)濟各個時期的蘇聯(lián)社會特點和時代氣氛,熱情歌頌了為祖國而戰(zhàn)的蘇聯(lián)年輕一代,展示了他們的成長歷程和精神風貌。

  主人公保爾·柯察金經(jīng)歷第一次世界大戰(zhàn)、十月革命、內(nèi)戰(zhàn)和國民經(jīng)濟恢復時期的嚴峻生活。他的生命中充滿了嚴峻的考驗,他通過了。在命運無數(shù)次的壓迫中,他沒有低頭,而是頑強地拼搏,活出了生命的真正價值。1927年,保爾完全癱瘓,繼而雙目失明。這對一個人來講,是多么大的打擊啊!一生坎坷,還要經(jīng)歷病情的折磨,雖然保爾想放棄過,但是他還是站起來了,用另一種武器與命運抗爭。那就是寫作。他把自己的故事寫了下來,激勵著那些同他一樣的人們。我們怎能不說保爾的一生富有多少的傳奇色彩。

  在21世紀的現(xiàn)代社會,已經(jīng)不再有這樣的人生了?晌覀儾坏貌徽f保爾的故事仍然可以激勵我們。在我們的人生遇到打擊時,就該像保爾一樣。保爾遇到的是打的困難,而我們的困難遠不及他的。既然那么大的困難保爾已經(jīng)戰(zhàn)勝了,更何況我們這些小困難呢?世界上沒有永遠克服不了的困難,只要有敢于競爭的精神,再大的困難終會在我們面前低頭的。在不斷地戰(zhàn)勝困難的過程中,我們已經(jīng)活出了一個頑強的人生。

  從另一角度看,保爾的經(jīng)歷還告訴了我們什么才是人生的意義。人生,不是虛度光陰。既然世界給了我們生命就該好好利用生命中的時間。莎士比亞說:“人生苦短,若虛度光陰,則短暫的人生就太長了。”在這既長又短的人生里,我們應該做些什么呢?平平淡淡的就這樣過期嗎?盡管不可能像保爾一樣為革命付出,那么我們還不能身邊的人付出嗎?人生如白駒過隙,一晃即逝。看來很長的人生其實會很快就過去。所以活出一個有意義的人生,活出一個有價值的人生吧,至少不會辜負這個生命的存在。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書含有太多的道理。只有慢慢去體味,才能找出它給我們帶來的意義。我真誠的感謝它,教會了我人生的意義。

高中生讀后感11

  暑假期間,有幸第二次拜讀了《西游記》。讀后讓我愛不釋手,連連贊嘆。

  本書作者吳承恩為讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。文中曲折的故事情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷又給我留下了深刻的印象。正是這離奇的故事情節(jié)贏得了廣大讀者的心,致使此書成為了我國古代的四大名著之一。

  這是一部所有人都愛讀的經(jīng)典大作,每個人都能在解讀它時獲取不同的感受和啟示。有人喜歡它鮮明的人物個性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的語言;有人干脆把它當作道德修養(yǎng)小說或政治寓言。在我看來,最喜歡它具有以下幾點鮮明的特色:

  一、向往自由 孫悟空這個形象完全激發(fā)了人們內(nèi)心潛在的,根深蒂固的向往——對徹底的自由的向往。孫悟空破時而出,“不優(yōu)麒麟轄,不優(yōu)鳳凰管,又不優(yōu)人間王位所拘束”,闖龍宮,鬧冥司,在花果山自在稱王,可以說已經(jīng)達到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實就是自由的化身,他的品質(zhì)中最突出的特點就是向往自由,他始終在追求自由,他的一切斗爭也都是為了自由。這樣一個鮮活的形象給予了我一種尋找自由、追逐自由的力量和勇氣。

  二、出神入化的故事情節(jié) 小說中處處體現(xiàn)了作者豐富的想象力和對真理執(zhí)著的向往,F(xiàn)實生活當中不可能發(fā)生的事,在吳承恩的筆下卻發(fā)生了,而且合情合理,每一次唐僧遇難都會在孫悟空等神仙的保護下逢兇化吉,讓人不得不感嘆善有善報,惡有惡報。日常生活過于現(xiàn)實,使充滿幻想的事物遭到排斥。神話在這樣的.條件下應運而生了。它具有深邃的哲學意義和豐富的文化內(nèi)涵。有位學者曾經(jīng)說過: “神話乃是各種藝術的必要條件的原始質(zhì)料。”《西游記》是中國神話小說的顛峰,也是神話文化的至高境界,可見《西游記》的問世,在我國的神話創(chuàng)作史上是一個奇跡,對世人產(chǎn)生了非常深遠的影響。

  三、凸現(xiàn)英雄本色《辭!分姓f英雄是杰出的人物,曹操說英雄要有包容宇宙之機,吞吐天地之胸?傊⑿凼悄切╊B強地掌握自己命運,并為崇高理想而奮斗的人。孫悟空無疑是一個大英雄,他為了自由,為了自己的尊嚴,對唐僧忠肝義膽,對猴子猴孫有情有意,不怕與一切艱難險阻作斗爭。正因為這種大無畏的叛逆的精神,才使他最終保佑師傅唐僧取得真經(jīng),自己也修成正果,凸現(xiàn)出其英雄本色。

  書中寫唐僧師徒經(jīng)理了八十一個磨難讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學習的精神。只要我們能堅持把一件事情從頭做到尾,不管是成功與否并不重要,只要盡力去做了,就是一種成功啊!

  讀罷《西游記》,回味良久,發(fā)現(xiàn)此書竟然給我?guī)碓醋詢?nèi)心的激勵和無窮的力量。不愧被譽為四大名著之一。

高中生讀后感12

  貝多芬說過這樣一句名言:命運扼住了我的咽喉,但是我絕不向它屈服。我覺得《平凡的世界》中的孫少安就很符合這句話。他是一個平凡的苦命人,卻擁有著一顆敢于對抗命運的不平凡的心。

  孫少安的家境并不富裕,隨著他的弟弟妹妹的相繼出生家里一天比一天窮了。在他六歲那年,他不得不暫時告別兒時的玩伴,開始了一個農(nóng)村孩子的第一堂主課——勞動。八歲那年,正是他們家最困難的時期,只好搬出了田家圪垴,去金家灣借了一口窯。這時候,田潤葉開始在村中讀小學并叫他也去上學。他這才明白過來:如果他繼續(xù)去砍柴,就一輩子都要在山里勞動了。為了擺脫命運的束縛,他和潤葉去懇求父母讓他去讀書。無奈之下,他們只好同意了。

  可是,命運的魔爪并沒有放過他。上完兩年高小,家中已無力支持他繼續(xù)讀書,加上他的弟弟妹妹也要上學又是一筆不小的開支,他又回家務農(nóng)了。

  時間一年年過去了,他成了家,也擁有了孩子。一個巨大的問題擺在了孫少安的面前:一家子人吃不上一頓飽飯!盃包”一樣的家庭,苦命人這次并沒有屈從命運的安排,他想起了在鎮(zhèn)上聽到的“承包制”,不僅讓參與的人人人吃飽飯,還能有余糧。一下決心,干!他擬定了一份合同并交了上去,正當他滿懷期待之時,命運又給了他一個大嘴巴子。他被懷疑為復辟資本主義,還好并未實行,他也因此逃過一劫。

  一段時間過去了,新政策頒布了,生產(chǎn)責任制落實到每村每戶,孫少安家中光景也好了起來。此時少安有如果只是屈從命運守著一畝三分地,他就會面朝黃土背朝天干一輩子農(nóng)活,家庭只能是管飽肚子。命運之神向他伸出了手。

  少安去城里找了份拉磚的工作,手中也有小兩千的積蓄了。他看見磚瓦銷路好,便開了一口燒磚窯。他的生意越做越紅火,燒磚窯也又開了好幾口?墒撬匆婋p水村的其他村民卻還是窮得一清二白,惻隱之心蠢蠢欲動。擴建,他去銀行貸了一大筆款,買進新的'大型機器,招收村民二十余人。命運仿佛看不慣他,又給他當頭一棒:燒窯的師傅是個水貨,資金都打了水漂。他背負著村民的指點、罵名和巨額的債款臥薪嘗膽。終于,功夫不負有心人,他向朋友借到了一筆資金,他的磚廠東山再起了!

  這就是孫少安,命運一次次向他出手,可他并沒有妥協(xié),更沒有屈服!他靠自己的勤勞和雙手創(chuàng)造出了自己的一番天地!拔颐挥商臁!我們將近人生的一道分水嶺,為何不像孫少安那樣拼一把?為自己而拼!為關心你的老師、同學、家人而拼!更是為祖國的富強而拼!讓我們一起竭盡全力拼一次,不向命運屈服,不負韶華,青春無悔!

高中生讀后感13

  讀完《感悟生命》之后,我對于生命豎然起敬,天地萬物都有生命,我們沒有辦法決定生命的長度,但是我們可以決定生命的寬度。生命很短暫,希望在回首往事的時候,我們不會因為虛度光陰而悔恨。

  讀《感悟生命》后我徹底懂了生命是什么,人生的最深意義是什么,人活著的價值又是什么。這本書是“影響人一生的文章”系列叢書之一,精選80多篇關于生命力量的文章,以及人生感悟的時代。這些文章皆出自文化大師、成功人士等名家之手,凝結著人生的智慧、蘊涵著真摯的生命感悟和豐富的人生哲理,對讀者拓寬人生視野、樹立積極向上的生活態(tài)度大有幫助。使我懂得了青春—我現(xiàn)在的擁有,該怎么樣更有價值。我想喚醒那些沒有懂得青春少年。

  詩意的'青春似花樣年華的少女,鼓動著飄逸的羅裙風情萬種,曾經(jīng)的滄海桑田,經(jīng)過歲月的洗練都是那樣的波瀾不驚,但青春還仍然那樣美好。即使它必會消逝,但曾經(jīng)把握了也是美好的。還有上天給予的易逝的時光,與這僅有的一次生命。但就算是這樣美好的禮物有的人還拒之千里。對于這我有多么不解!

  想著如今繁榮社會是先輩們世代努力地結果,是萬萬先輩想都不敢想的理想生活?墒强粗@失敗的青春,讓人有多心痛,我心痛的不是你丟棄了青春,而是心痛青春拋棄了你;不是心痛你玩弄了年華,而是心痛年華捉弄了你;不是心痛你放棄了未來,而是心痛未來淘汰了你!誰曾想,萬人追求不來的珍貴青春,在你手里卻那么貧賤;蛟S以后你會醒悟青春、生命、時間,多么美好。但那時候你只能是白發(fā)蒼蒼的面孔下、眼神里,流露著對青春的惋惜,雙手托腮,搖頭嘆息著那時候的自己是多么多么不該,不該不珍惜......是啊,未成年人都有著人人都羨慕的青春年華也許只有他自己感覺不到吧。切記,人生最大的悲劇莫過于后悔了,所有的未成年們,如果你在青春的三岔路口,正在抉擇你的人生去向時。那么就聽聽我的警戒吧:

  不要拿青春當做你叛逆的理由,因為那是你踏向私欲的開始。

  不要讓臟話成為你抒發(fā)心中不滿的表現(xiàn),因為那有可能成為你人生最大的污點。

  不要把打架斗毆當做你崇拜的對象,因為它會把你送到一個可怕的世界,讓你與幸福脫軌。

  不要把去網(wǎng)吧當做潮流前線,因為那是錯誤的人生觀念。

  不要把學習當做你威脅父母的借口,因為知識永遠只是學給自己的。

  不要把別人對你的關心當做理所當然,因為他們不欠你任何東西,別那么自私。

  要記住約束你的人只會為你好,你應該感謝。感謝這世間萬物,感謝這一切一切。

  我們的一生可能很短暫,不要給我們的人生留下任何的悔恨,也絕不要讓我們的生命沒有意義地度過,我們要把握我們的青春,把握我們的生命,做最有意義的事情!

高中生讀后感14

  影片一開頭,是一片羽毛隨風飄落在阿甘的腳上這也正照應了結尾的一片羽毛隨風飄蕩,其實這也正象征了阿甘的“隨風飄蕩”的一生他總是把生命看得像羽毛般純潔平淡而美麗,也正因此,在他的一生中發(fā)生了很多難以預科的奇跡。

  阿甘一開始的遭遇是令人傷心的,雙腿殘疾,他不得不帶腳支架,智商只有75正常學校不愿意收他,可是他有一個愛他的媽媽,他的媽媽想盡一切辦法讓他明白他和正常人一樣,想盡一切辦法讓他入讀正常小學,想盡一切辦法給他一個正常美好的童年。媽媽對阿甘的教導,使阿甘并不在意他人的看法,使阿甘成為一個善良的人,這也是阿甘一生的財富,因為此,阿甘才會擁有一個美妙的人生。也許這就是上帝為你關掉一扇門的時候會為你打開另一扇窗,當遇到困難時,不要抱怨上帝對你的不公,你所要做的是大膽微笑面對它,并戰(zhàn)勝它。

  在阿甘服軍役的那段時間,阿甘的表現(xiàn)令長官非常滿意,對長官問題的回答,他受到了長官的夸贊,他拆槍組裝槍,他總是第一名,他總是認真地出色地完成每一次任務。對長官的回答,他并不是會說話而是內(nèi)心最真實的想法,任務能快速出色地完成是由于他的專注,他專注于自己所做的每一件事,他做到了心如止水,就像阿甘打乒乓球,在打球時他想到的只是球,而沒有其他雜念,在我們的生活中亦是如此,就像我們學習如果都能做到學習時像阿甘那般專注,心如止水,那清華北大也就真的不是夢了。

  在片子中最具有貫穿性的莫過于阿甘的奔跑了,小時候的奔跑,使他擺脫了腳支架,中學時,他跑進了橄欖城球隊,再后來他“跑"到了大學畢業(yè),他跑到了軍隊,他跑成了戰(zhàn)爭英雄,他跑進了全美乒乓球隊,他受到了總統(tǒng)的.接見,他成了全國名人,他后來又跑成了億萬富翁,他跑遍了全美國。不 得不說,他跑出了太多的奇跡。阿甘在智商上或許有些低但是在精神上他一點也不傻,在這方面他是“最聰明的人”, 他懂得如何堅守自我,在那個動蕩不安的年代,他始終做著那片純潔,平淡而美麗的羽毛。也許我們這些的“聰明人”。腦袋里裝得目標太多,所以忘了執(zhí)著,我們總是過度地追求好的生活,有目標固然是好,可有時也要思考一下,你是否是異想天開,只想?yún)s不去做,那你又如何去實現(xiàn)自己的目標。

  生活就像一盒巧克力,你永遠不知道下一塊會是什么味道,就像丹中尉,他本以為戰(zhàn)死沙場留下榮譽會是他的歸宿,可是阿甘救了他.并和他一起合作成為了億萬富翁,他找到了自己的另一個歸宿。就像阿甘他大概一輩子也沒想到他會收獲這么多吧,而這一切都源于他的善良, 他的信念,他的意志,他的信守承諾 ,他對自我的堅守。 而我們正應像阿甘一樣,大膽前行,堅守自我, 我相信我們終會有不一樣的收獲。

高中生讀后感15

  在兩省接壤處,有那樣一座城,純樸的令人向往,和善的令人動情,寧靜的讓人沉下了一顆浮躁的心!耙环剿琉B(yǎng)一方人”獨特清新的湘西文化,與世隔絕的世外桃源,孕育了那樣善與美的人。樸實忠厚的船夫,天真清純的翠翠,寬闊豪爽的天保與和氣親人的儺送,商販水手,便是做***,也永遠那么渾厚。作為善與美的化身,翠翠如一只未經(jīng)塵世玷污的無辜小獸,“天真活潑,處處如一只小獸,人又那么乖,如山頭黃麂一樣從不想到殘忍的事,從不發(fā)愁,不動氣,遇到陌生人對她有所注意時,把光光的眼睛揪著陌生人作成隨時皆可舉步逃入深山的神氣,但明白了人了無心機后,又從從容容的在水邊玩耍”

  沈從文曾說:“我要表現(xiàn)的一種人生的形式,一種優(yōu)美,健康而不悖乎于人生的形式!痹谒墓P下,邊城風土人情的描繪很好地詮釋了這一點,但文字中不免透出絲絲凄涼,像一塊剔透的卵石貼在水面上。翠翠與儺送朦朧又脆弱的愛情,似一朵陽光下的花朵,清新又健康,沒有生離死別的感人淚下,沒有險象環(huán)生的來之不易,沒有充滿銅臭的權勢交易,沒有如幻如夢的大團圓結局。明明是你情我愿,心心相印,為什么翠翠與儺送的愛情還是以悲劇結束呢?

  魯迅說:“真正的悲劇是把美好的.東西撕碎給別人看!焙诟駹栒f:“悲劇是沖突雙方都有理,卻只能把同樣有理的雙方否定或破壞掉。”我卻認為,翠翠和儺送的愛情悲劇卻并不是其中一種,悲劇不一定要將美毀滅才得以產(chǎn)生,二者是可以共存的,就像品一口好茶,人們會稱贊陶醉它的幽香,即使入口不免會有微微澀苦,甜苦相襯,方才是香茗。翠翠是那么純凈善美,以至于她嬌得“只宜于聽茶峒人的歌聲,不能做茶峒女子做媳婦的一切正經(jīng)事”。翠翠、祖父、黃狗,住在溪邊那個屬于他們的“邊城”,無憂無慮,好不快活。處于朦朧恍惚的少女時期的翠翠,正是因為她的干凈,才不知道如何喜歡上一個人,如何表達自己的心意,如何回應儺送的歌聲,于是含蓄地掩蓋自己的真心,憂郁地等待一天天,到夢里去摘虎耳草,有心無心地打聽關于儺送的消息。也是直到祖父去世,她才明白了許多像儺送唱歌、天保的死、順順的冷淡及祖父離世原因等她不曾知道的事。儺送和氣親人,對哥哥天保有情有義,知道天保也喜歡翠翠后會公平競爭。但也是這種情義,會讓他在天保溺水逝世后無故人誤解翠翠與祖父,會讓他在碾坊與渡船之間猶豫,會讓他逃避離開。難道我們能批評在翠翠與儺送身上的人性美嗎?不,因為美,所以預示了悲,預示了翠翠與儺送的愛情悲;因為悲所以襯托了美,使翠翠與儺送的愛情清澈可愛,難能可貴。

  李健吾先生在評論邊城說:“作者的人物全部良善,本身卻含有悲劇成分,唯其良善,我們才更易于感染到悲哀的力量。自然越是平靜,自然人越是顯得悲哀。”在青山綠水、黃狗素人、號子歌聲的邊城中,翠翠接下了祖父的責任,平靜地擺著渡,夢里浮起了那個遙遠的歌聲。目前的悲劇似乎還有一線轉(zhuǎn)機,因為“這個人也許永遠都不回來了,也許明天就回來”。

【高中生讀后感】相關文章:

高中生讀后感08-30

活著讀后感高中生08-02

高中生《邊城》讀后感01-23

高中生《活著》讀后感02-10

高中生雷雨讀后感02-13

高中生邊城讀后感04-06

邊城高中生讀后感02-05

高中生簡愛讀后感03-08

簡愛高中生讀后感09-19