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《昆蟲記》小學(xué)生讀后感

時(shí)間:2024-03-20 16:25:05 春鵬 讀后感 我要投稿

《昆蟲記》小學(xué)生讀后感(通用22篇)

  當(dāng)仔細(xì)品讀部作品后,相信你定有很多值得分享的收獲,這時(shí)就有必須要寫篇讀后感了!那么你會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的《昆蟲記》小學(xué)生讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《昆蟲記》小學(xué)生讀后感(通用22篇)

  《昆蟲記》小學(xué)生讀后感 1

  最近我讀了《昆蟲記》這本書,它內(nèi)容豐富多彩、生動(dòng)有趣,向我展現(xiàn)了個(gè)奇妙的昆蟲世界。

  《昆蟲記》的作者是法國文學(xué)家法布爾。作者用他生大量的時(shí)間觀察千奇百怪的昆蟲,通過仔細(xì)觀察,了解昆蟲們的習(xí)性,再加上生動(dòng)細(xì)致地描寫,個(gè)奇妙的昆蟲世界呈現(xiàn)在我們的面前:可怕的黑腹舞蛛、多情的大孔雀蝶、不幸的.小闊條紋蝶等…...我還知道了許多我以前不知道的昆蟲,不了解的昆蟲習(xí)性,讓我更驚訝的是,在我們看來,很可愛的螢火蟲竟然是食肉動(dòng)物,而且它還是個(gè)麻醉師呢,當(dāng)它把自己的食物麻痹以后,而它的食物就是比櫻桃還要小的蝸牛,最后,它再把食物給吃掉。

  從書中我知道了螳螂是個(gè)優(yōu)雅的殺手,因?yàn)轶氩徊妒硶r(shí),它像位身穿綠衣的修女再向天上祈禱?刹蹲绞澄锏臅r(shí)候又是另個(gè)樣子了。它陡然張開捕捉器的三個(gè)部分,將獵物收付,不管是什么昆蟲:蝗蟲,蟈蟈兒,還是更強(qiáng)壯的昆蟲,落在螳螂的手里,都活不了。

  這本書不但讓我了解了許多昆蟲的知識,而且懂得了觀察的重要性。今后我也要向法布爾學(xué)習(xí),留心觀察身邊的各種事物和現(xiàn)象,這樣才能提高寫作水平。

  《昆蟲記》小學(xué)生讀后感 2

  以前的我對昆蟲是不感興趣的,而當(dāng)看了法國著名昆蟲學(xué)家法布爾的《昆蟲記》后,猶如開啟了探索昆蟲世界的大門,使我汲取到很多的的知識。

  《昆蟲記》是法布爾老人把生觀察昆蟲的經(jīng)歷編寫而成的部書。這本書記載了蟬,蜘蛛,蟋蟀,等昆蟲由生到死的全過程。而且,法布爾老人用幽默生動(dòng)的語言,是我們在獲得昆蟲知識的同時(shí),也感受到了文學(xué)是多么的優(yōu)美。

  在這本書中,我最感興趣的就是寫有關(guān)蟬的篇章。它的開篇第句———“蟬的名聲是靠傳出來的”,是我疑惑不解,讀到了后面,我才明白原來是人們的傳言才逐漸有名的,這個(gè)解釋使我哭笑不得。除此之外,我還知道了蟬是怎樣產(chǎn)卵和孵化的,蟋蟀是如何捕食的,松毛蟲的'“家”在哪,蜘蛛常見的種類……

  當(dāng)我看完這本書后我才想到要完成這樣本著作需要多少的經(jīng)驗(yàn),時(shí)間和情親身的體會(huì)。》ú紶柪先撕茉缇土⒅疽獮槔ハx寫歷史,經(jīng)過他的不懈努力,刻苦鉆研,終于完成了他的理想。而我,都已經(jīng)十三歲了還沒有個(gè)明確的目標(biāo)。而且,就算有也不會(huì)那樣專注的實(shí)現(xiàn),更別說生為它奮斗了。我們要學(xué)習(xí)的是法布爾老人堅(jiān)定不移的信念和他刻苦努力為了實(shí)現(xiàn)理想而奮斗的精神。

  讓我們記住這本昆蟲記吧!

  《昆蟲記》小學(xué)生讀后感 3

  假期里,我讀了本法布爾的書,叫《昆蟲記》,我特別喜歡這本書,里面講了許許多多昆蟲的秘密和些昆蟲的習(xí)性,讓我知道了許多以前不知道的東西。

  比如說,我以前以為蟬出生以后在地下呆幾個(gè)月就可以出來了,但我看了《昆蟲記》以后才明白,原來蟬要在地下整整生活四年才能出來,真是不容易,怪不得上樹就要放聲高歌唱個(gè)不停,也許是在地下生活太久的緣故吧;還有表面看起來極其溫柔的弱小螢火蟲,其實(shí)也有兇殘的.面,捕殺獵物時(shí)從不手軟……

  這本書向人們描繪了個(gè)異彩紛呈的昆蟲世界,在這里每種昆蟲,像蜜蜂、蜘蛛、螳螂等,它們的習(xí)性、工作、繁衍、死亡都寫得活靈活現(xiàn),充滿了靈性和智慧。這也讓我對作者法布爾充滿崇敬之情,他對昆蟲觀察得如此認(rèn)真、細(xì)致,這是常人做不到的。他的成功,取決于嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和堅(jiān)持不懈的精神,達(dá)爾文等大批科學(xué)家對法布爾高度贊賞。我想,在今天我們每個(gè)人無論是對待學(xué)習(xí)、工作,還是生活,都應(yīng)該向法布爾學(xué)習(xí),這樣才能有所收獲。

  《昆蟲記》小學(xué)生讀后感 4

  我讀了媽媽剛給我買的本書---《昆蟲記》。這本書是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾耗費(fèi)畢生心血完成的部昆蟲學(xué)的巨著。

  《昆蟲記》里介紹了許多形形色色的昆蟲,令我印象最為深刻的是在蜘蛛國王中名字較好的舞蛛。書上面有段專門描寫它的文字是這樣寫的:“蜘蛛國王中的.舞蛛是喜歡在沒有作物、干燥朝陽的地方生活的。它既是巧妙的捕獵者,又是能干的工程師。蜘蛛藝高手巧、善于織網(wǎng)、巧遇捕獵!边@句話讓我明白了昆蟲界中的蜘蛛并不全是“壞”的,也有好的面。

  《昆蟲記》中還有許多小知識,比如昆蟲的毒素,為什么昆蟲會(huì)自殺、工業(yè)化學(xué)等,可以讓我們學(xué)習(xí)新的知識。

  大家有空時(shí)多讀讀這篇名著,相信你定會(huì)有所收獲。

  《昆蟲記》小學(xué)生讀后感 5

  前幾天,我讀了本《昆蟲記》,昆蟲記是布爾可認(rèn)真觀察、把所有的精力都放在寫書上、語句非常優(yōu)美。我今天分享的是本關(guān)于蝎子的`書。

  這本書的主人公是名名叫“毒王”的母蝎子,她原本生活在塊陰暗潮濕的石塊下,可是有天,卻被人類抓走做實(shí)驗(yàn),最后她靠自己逃脫了實(shí)驗(yàn)室。通過這本書我知道了蝎子共有8只眼睛,2個(gè)又大又有力的鉗子,直帶著毒刺的尾巴。所有的蝎子可以爬墻,而黑蝎子可以爬2層高的建筑。母蝎子次可以產(chǎn)下30到40顆卵。蝎子每次吃東西都要吃好幾小時(shí)。它和螳螂、蜘蛛樣,只吃活的獵物。產(chǎn)卵的時(shí)候,母蝎子要吃掉自己的丈夫才產(chǎn)卵,和螳螂樣。蝎子還會(huì)脫皮。

  讀完這本書,我就得蝎子很殘酷。同時(shí)我也佩服布爾克用這么優(yōu)美的語言描寫昆蟲。

  《昆蟲記》小學(xué)生讀后感 6

  《昆蟲記》這本書是法國科學(xué)家讓—亨利·法布爾寫的,我非常喜愛這本書。

  《昆蟲記》的內(nèi)容豐富而有趣。從中,我知道了許多小昆蟲的知識,如蟬、螳螂、黑腹狼蛛、金錢蟹蛛、迷宮蛛、螢火蟲等等。每次拿起它,我就愛不釋手。我已經(jīng)讀過很多遍了,可我仍然想讀它。尤其,在我碰到只小昆蟲的時(shí)候,我就回到家,把《昆蟲記》拿出來,查看昆蟲的有關(guān)知識。

  從《昆蟲記》的“序言”我了解到,《昆蟲記》共有十卷,我讀的只是插圖本,但也夠厚了。法布爾用了幾十年的時(shí)間才寫出了這本書,每只小小的昆蟲,竟能寫的那么細(xì)致入微,真厲害,我太佩服他了!如果我在學(xué)習(xí)中和做每件事情的時(shí)候,能有他這樣的.精神,我定會(huì)成功的!我決定向法布爾學(xué)習(xí),做個(gè)刻苦、認(rèn)真,多才多藝的人。

  《昆蟲記》小學(xué)生讀后感 7

  讀完了整本昆蟲記,我十分想和大家討論兩種昆蟲:⑴螳螂 ⑵條紋蜘蛛。有人肯定會(huì)說,螳螂是益蟲,能幫農(nóng)民殺死蝗蟲,而蜘蛛的毒牙會(huì)傷害到我們?nèi)祟。而我跟他們的觀點(diǎn)恰恰相反。為什么呢?請聽我慢慢說來。

  螳螂的氣質(zhì)是很神圣,也會(huì)殺死害蟲。但是,它也是種自食同類的動(dòng)物,它不僅僅會(huì)吃掉自己的`兄弟姐妹,甚至夫妻之間也會(huì)互相殘殺。螳螂在吃同類時(shí),面不改色心不跳,十分的坦然自若。那副樣子簡直就像在吃蝗蟲、螞蚱樣,仿佛這是天經(jīng)地義的事。而且,同時(shí)在邊上的螳螂不但不去阻止,還自己躍躍欲試的,找到機(jī)會(huì),同樣也會(huì)撲上去殘殺自己的同類。

  條紋蜘蛛只吃些小的昆蟲。最讓我感動(dòng)的是,它為了自己后代的安全,為了保護(hù)好它們,將自己的絲全部吐完,而后自己卻四處游蕩,直至死亡。

  我想說,螳螂雖然是個(gè)益蟲,但同時(shí)它也是個(gè)殺人不眨眼的惡魔,而蜘蛛并不像人類所說的那樣兇殘,它也有可贊之處!

  《昆蟲記》小學(xué)生讀后感 8

  最近我讀了本由法國作家法布爾寫的《昆蟲記》,里面主要介紹了些昆蟲的生活習(xí)性,興趣愛好以及特殊的本領(lǐng),向我們展示了發(fā)生在昆蟲界的這些小生靈身上的故事。

  書中把這些昆蟲介紹得活靈活現(xiàn),讓人很容易了解到這些昆蟲的外貌和特點(diǎn), 書中既有我們生活中常見的些種類,比如螢火蟲,黃蜂,蟋蟀,蟬等;也有我聞所未聞的,例如意大利的.黑肚狼蛛,愛美的被管蟲,西班牙犀頭,可愛的石蠶等。

  不禁佩服這位作者觀察得多么仔細(xì),他不辭辛苦,努力研究才讓我獲得了這么多昆蟲知識。它打開了個(gè)通往昆蟲世界的通道,這是個(gè)全新的,神奇的世界,正是這樣才引發(fā)了我對昆蟲了解的欲望,平時(shí)在生活我也會(huì)時(shí)不時(shí)地觀察些昆蟲,并根據(jù)書中的描寫來辨別,了解它們。

  這是本足以吸引任何有童心的人的有趣的書!

  《昆蟲記》小學(xué)生讀后感 9

  《昆蟲記》又名《昆蟲物語》被譽(yù)為“昆蟲史詩”,法布爾耗盡了生的心血來觀察研究昆蟲,已經(jīng)算是個(gè)奇跡了。他生專為昆蟲寫出十卷大部頭的輸,更不能不說是奇跡。所以我讀完了《昆蟲記》,讓我受益匪淺。這本書看題目就知道,是寫昆蟲的,的確里面嚴(yán)謹(jǐn)而細(xì)致的真實(shí)介紹了楊柳天牛這個(gè)吝嗇鬼,它身穿件短身燕尾禮服,甲蟲為后代做出了無私的'奉獻(xiàn),善于建造巢穴的蟋蟀,善于利用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人的螳螂,還有能不憑借任何工具“剪下”精確的圓葉片。

  做巢的蓋子的焦葉峰等等的個(gè)個(gè)鮮活的小昆蟲,這些也反映出社會(huì)人生,充滿了作者對生命的關(guān)愛,對大自然的贊美之情。讀完了之后,我認(rèn)識到要保護(hù)小動(dòng)物的生命,也更要保護(hù)它們的建筑,那都是用智慧和不懈地勞動(dòng)匯成的,而人呢?不也是這樣嗎?

  生命也是那樣的寶貴,所以我們應(yīng)該保護(hù)自己的生命,珍惜自己的生命,而古人的建造能流傳到現(xiàn)在已經(jīng)很不容易了,而且這都要花盡他們的心血和汗水。所以大家更應(yīng)該保護(hù),大家趕快行動(dòng)起來吧,保護(hù)寶貴的生命,保護(hù)勞動(dòng)的結(jié)晶。

  《昆蟲記》小學(xué)生讀后感 10

  本令我百讀不厭、細(xì)味品嘗的書,這是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾精心創(chuàng)作的宏篇巨制,記載了多種昆蟲的生活習(xí)性、種類、捕食、繁殖等精確信息,從這幾方面入手以散文式的文筆把讀者領(lǐng)入另個(gè)尚未發(fā)現(xiàn)的小世界里,那里有會(huì)發(fā)光的螢火蟲、兇猛的螳螂、靠觸角行走的松毛蟲、裝死的黑步甲……各種各樣,千變?nèi)f化,給我們帶來豐富的知識和無限的樂趣。但這切美好的事物都是靠法布爾精心觀察,大膽推測,敢于試驗(yàn)的'收獲成果,說他精心觀察,例如蟬那鮮為人知的小秘密就被他公諸于世。

  說他大膽推測,敢于試驗(yàn),是因?yàn)樗缽母鞣N跡象與自己的推測表示出松毛蟲有毒,卻偏偏試驗(yàn),結(jié)果手臂上腫了大塊,恢復(fù)之后,他還到蠶身上做同樣很危險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn)。這表示出法布爾對昆蟲的熱愛和對科學(xué)鍥而不舍的鉆研精神,還用蟲性反觀人生,這樣配合著真情實(shí)感的本好書,便是我們新學(xué)期、新時(shí)代努力的目標(biāo),前進(jìn)吧!

  《昆蟲記》小學(xué)生讀后感 11

  最近,我讀完了《昆蟲記》這本書,感觸很深。

  讀了這本書后,我學(xué)到了很多關(guān)于昆蟲的知識,如蟬是怎樣脫殼的,屎殼郎是怎樣滾糞球的,蜘蛛是如何織網(wǎng)的。各種蜂是如何建巢的和為子女準(zhǔn)備食物的'……

  通過了解昆蟲,我發(fā)現(xiàn)昆蟲的世界真的很奇妙,又非常讓我著迷。昆蟲世界非常的奇妙,在沒有讀過書之前,我不知道管蟲會(huì)穿“衣服”,不知道松蛾蟲會(huì)預(yù)測天氣。也不知道,蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方,現(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人的還高,例如,舍腰蜂捕蜘蛛只捕最小的,這樣每只都可以把蜘蛛頓吃完。每頓懷孕孿實(shí)摹7渥デ喑娌皇塹背啥友俏搜蟠。怎脟鑿B髀?

  是法布爾生活的每天每夜,第次帶我走進(jìn)了個(gè)真實(shí)的昆蟲世界,喜歡上了這個(gè)真實(shí)的真實(shí)的昆蟲世界,讓我迷上了去仔細(xì)觀察那些小昆蟲。

  我覺得法布爾的昆蟲記是部值得閱讀的好書,我想無論是誰只要認(rèn)真閱讀,讀出滋味讀出感想,定可以開闊眼界的。也給我很大的啟發(fā),在生活中和學(xué)習(xí)中我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界付出的精神,讓我感覺到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察,做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦也要為了理想堅(jiān)持下去。

  《昆蟲記》小學(xué)生讀后感 12

  《昆蟲記》大家可能都看過,聽過,我也樣,我平常不留意昆蟲,甚至把它們踩在腳下,直到我看了《昆蟲記》。

  作者法布爾把自己研究過的昆蟲寫入文中,文中法布爾主要寫了昆蟲外表特征、生活習(xí)慣和獨(dú)特本領(lǐng),還密切地寫出了它們的巢穴,怎樣從幼蟲變化成成蟲的過程,法布爾都時(shí)刻觀察著《昆蟲記》,我明白了:每個(gè)昆蟲都是個(gè)值得我們留意的生命,對事物的熱愛以及孜孜不倦的勤奮追求是取得某種成就的前提條件。

  法布爾是個(gè)堅(jiān)持不懈的人,他的經(jīng)歷讓我十分感動(dòng)。他出身微寒,曾經(jīng)度因?yàn)榧彝ヘ毨Фz學(xué),家里人也不支持他的昆蟲記研究。而他靠自己的勤奮和努力,當(dāng)上了中學(xué)老師,擺脫了自己出生寒微的'處境,同時(shí)又利用業(yè)余時(shí)間繼續(xù)自己昆蟲研究,最終用生的心血寫出了家喻戶曉,人人皆知的巨著——《昆蟲記》。

  看了《昆蟲記》,我知道了人對于自己的目標(biāo)要勤奮地追求,哪怕那個(gè)目標(biāo)在別人看來是如此微不足道。只要你堅(jiān)持努力,就定可以達(dá)到目的,最終獲得成功。

  誰會(huì)觀察,誰就會(huì)找到真理和樂趣,我也要像大作家法布爾樣,細(xì)心觀察,才會(huì)有最后的成功。

  《昆蟲記》小學(xué)生讀后感 13

  《昆蟲記》是部很吸引人的著作,也影響了幾代人。這本書的作者是法布爾,他用了畢生的精力研究了昆蟲世界,那份執(zhí)著,那份堅(jiān)持不懈的精神實(shí)在讓我佩服。書中充滿了驚奇,充滿了情趣,通過這本書我知道了另個(gè)世界的奧秘——昆蟲世界的真面目,更讓我發(fā)現(xiàn)了大自然中蘊(yùn)含著的各種科學(xué)真理,這真是本極其珍貴的生命樂章。

  昆蟲世界是無處不在的,只要你細(xì)心觀察,昆蟲們就在你眼前。

  還讓我了解了許多我不認(rèn)識的`昆蟲,有石蠶、赤條蜂、狼蛛。我以前以為狼蛛是個(gè)很普通的蜘蛛,但在網(wǎng)上查了他的圖片,我的想法就馬上改變了,它的身上長者很濃很密的毛,怪不得作者說只要有人看見它就想馬上踩死他。螳螂在捕捉獵物時(shí),它的鉗子先是收著的,靜靜地等待著獵物的到來,當(dāng)?shù)氐娜藗冞以為它在祈禱.可是,假若有只蒼蠅從它面前飛過,它就立刻以閃電的速度撲過去鉗住蟲子,咬開它的頸部,然后從容地把蟲子吃掉。

  作者的精神我很受啟發(fā):對自己感興趣的事情應(yīng)該有始有終的去把它做好,最大限度地發(fā)揮自己的潛能。哪怕你的追求在別人看來是枯燥的,只要你相信自己就算是普通人,也可以創(chuàng)造出奇跡。

  《昆蟲記》小學(xué)生讀后感 14

  昆蟲記是昆蟲學(xué)家法布爾的作品。我從書中法布爾對種種昆蟲日常的描述中體會(huì)到他對昆蟲的獨(dú)特見解。也看到了他對生活的獨(dú)特感悟。

  對于昆蟲,我以前的感覺就是不消喜歡,特別是蒼蠅、蚊子、毛毛蟲什么的,更是令人惡心。而 法布爾卻把昆蟲當(dāng)成自己最好的朋友,把研究昆蟲是種樂趣,融合畢生心血于其中。因?yàn)樗矚g昆蟲,把昆蟲當(dāng)成知己來看待,所以才能把昆蟲寫的'如此富有神秘色彩,讓我這個(gè)有些討厭昆蟲的人也不知不覺地被他的文字所吸引,開始了解昆蟲、愿意用欣賞的眼光去看待昆蟲。蜘蛛在他的觀察下以成為個(gè)超級“幾何大師”,它們發(fā)出的電報(bào)線可以感知遠(yuǎn)處的動(dòng)靜;而蟋蟀的家政、住所、樂器也真的可以和如今的我們相媲美。

  洋洋十卷的《昆蟲記》我只讀了很少的部分,卻已從中看出法布爾對昆蟲的熱愛和觀察的仔細(xì)。從他的文字中可以看出,看出是有感情的,它們是大自然的生靈而不是令人憎恨、厭惡的對象。

  今天我是通過法布爾是眼睛,享受這份讀書的熱趣,而法布爾為此付出了生的心血,有些人卻毫無體會(huì)。我們只有用心去品味這本書,才能對他所研究的看出有更深層的了解。昆蟲是大自然的生靈,人類的朋友,所以我們點(diǎn)要愛護(hù)我們的朋友!

  《昆蟲記》小學(xué)生讀后感 15

  媽媽在網(wǎng)上給我買了本名叫《昆蟲記》的書,這本書是老師推薦給我們看的,書到我就迫不及待的拆開,并認(rèn)真的看起來。我原本是個(gè)不愛看書的人,當(dāng)我看了幾頁書時(shí),就被里面的精彩內(nèi)容給吸引住了,我看了遍又遍,最后我決定把我的讀后感寫下來。

  這本書是法國個(gè)叫法布爾的作家寫的,在這本書里我認(rèn)識了許多昆蟲,學(xué)到了很多知識。

  “蟬”在凌晨是怎樣脫殼;“屎殼郎”是如何滾糞球的;“螞蟻”是怎樣去吃蚜蟲的分泌物等等。還弄清楚了“螟蛉之了”這個(gè)說法是錯(cuò)誤的,“蜂”抓青蟲不是當(dāng)成自己兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。

  我原來直以為“螳螂”是非常溫和的.昆蟲,在讀了《昆蟲記》這本書后我對它有了新的認(rèn)識,原來“螳螂”是種十分兇殘的昆蟲,但是在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)慘遭個(gè)頭最小的螞蟻的毒手。豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩,看著看著這些昆蟲漸漸地清晰起來。

  昆蟲學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲性,他千辛萬苦的寫出了《昆蟲記》他讓我眼界開闊了。以前我總是為了自己的快樂去踩螞蟻、趕蝴蝶、網(wǎng)蜻蜓,頻頻傷害它們,根本不顧它們的感受。在讀了《昆蟲記》這本書后,我理解問題的深度也將超越以為。

  我覺得《昆蟲記》是值得我們認(rèn)真閱讀的好書,只要我們認(rèn)真閱讀就會(huì)讀出滋味,讀出感想,學(xué)習(xí)到更多知識。

  《昆蟲記》小學(xué)生讀后感 16

  近日,我讀完了《昆蟲記》這本書,感觸很深。

  這本書的作者通過仔細(xì)觀察,多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了個(gè)奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動(dòng)有趣,讀者讀得興趣盎然。整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察,細(xì)致描寫。如:螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長著些大牙,共有三個(gè)!盀槭椎哪菞l松毛蟲面探測,面稍稍地挖下泥土,似乎在測定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來。

  光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描寫,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略透點(diǎn)紅,小筒的上面疊著層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等被管蟲用極微小的`圓球?yàn)閷殞氈谱髅利惖囊路,是昆蟲界“聰明的裁縫”;蟬是大自然的歌唱家,是位自食其力的勤奮者,螞蟻竟然是兇悍的劫掠者將蟬辛苦尋得的食物搶而光。由此我想到法布爾是位有著驚人耐心、細(xì)致觀察力、刻苦鉆研精神的人。與他相比我真是慚愧不已。有次我碰到道難題,沒有動(dòng)腦就去問媽媽;特別是上學(xué)期期中考試由于我的馬虎、粗心,數(shù)學(xué)成績拖了班級后腿,使我懊悔不已。以后在生活、學(xué)習(xí)中,我要學(xué)習(xí)法布爾探索大自然的精神。

  《昆蟲記》小學(xué)生讀后感 17

  《昆蟲記》是法國著名昆蟲家,文學(xué)家法布爾的部佳作,這本書不僅是本科學(xué)百科,還是本昆蟲學(xué)名著。

  法布爾以散文式的文筆向讀者們講述了個(gè)個(gè)有趣的昆蟲故事,細(xì)致的描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性,起居和捕食的方向,介紹了他們的本能習(xí)性,勞動(dòng),繁衍和死亡。讓我們真實(shí)的,真正的領(lǐng)落到了昆蟲的世界和昆蟲的生活。

  這本書介紹了許多人們平時(shí)經(jīng)常見到的昆蟲,比如說螢火蟲、天牛蟲、蟋蟀、蜜蜂等等等等。在書里法布爾為我們敘述了它們些鮮為人知的小故事——螢火蟲不是人們看上去的溫順善良,相反,它是種肉食動(dòng)物,而且他的捕獵手段相當(dāng)?shù)暮荻?而天牛蟲對現(xiàn)實(shí)情況無所知,卻可以預(yù)測未來,而且他正是按照它對未來的預(yù)測而工作的;至于蟋蟀它不僅是個(gè)有才華的唱歌能手,更是個(gè)技藝精湛的建筑師.......

  法布爾用人性去觀察蟲性,把他的所感所知都反映在了紙上,為人間留下座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。通過法布爾的仔細(xì)觀察讓我們知道昆蟲世界非常奇妙,甚至有的動(dòng)物的思維比人還高。

  我佩服法布爾為探索大自然付出的精神,感受到了他對大自然的`細(xì)微的觀察力,和對昆蟲研究的熱情,他把生的精力都獻(xiàn)給了昆蟲界。我們跟隨著法布爾優(yōu)美的文字,和有趣的故事漫游在昆蟲的王國里。

  我想我以后對周圍的切都要仔細(xì)的觀察,做事情要目標(biāo)明確,堅(jiān)持不懈這樣才能了解世界的奇妙。

  《昆蟲記》小學(xué)生讀后感 18

  近日,我讀完了《昆蟲記》這本書,感觸很深。

  這本書的作者通過仔細(xì)觀察,多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了個(gè)奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動(dòng)有趣,讀者讀得興趣盎然。

  整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察,細(xì)致描寫。如:螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長著些大牙,共有三個(gè)。“為首的那條松毛蟲面探測,面稍稍地挖下泥土,似乎在測定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描寫,讀者才能看懂,又如“這小筒的'外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀點(diǎn)紅,小筒的上面疊著層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細(xì)致描寫,使整本書寫得更加生動(dòng)、具體,引人入勝。

  作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察,而我,則是個(gè)不太會(huì)觀察生活的人,因此,老師叫我寫作文時(shí)候,我總想不到題材。不過有次例外,次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了隊(duì)螞蟻正在搬食物,經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了,但這是對我感興趣的事。現(xiàn)在我明白了:不能只對我們感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)該對周圍的所有的事仔細(xì)觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢!

  生活是寫作的源泉,只有仔細(xì)觀察周圍的切,才能了解世界的奇妙。

  《昆蟲記》小學(xué)生讀后感 19

  這些天,我認(rèn)真閱讀了《昆蟲記》,這是法國著名的昆蟲學(xué)家法布爾寫的部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書。

  我被書中對各種昆蟲幽默有趣的描寫深深地吸引著。在作者的筆下,人性化的蟲子翩然登場,螢火蟲給蝸牛涂上了麻醉,享受它的頓美食;紅螞蟻執(zhí)著得特別可愛,他們出行、回家只認(rèn)條路;螳螂只有在與敵人作戰(zhàn)時(shí)才露出腋窩下像珍珠樣的圓點(diǎn),炫耀番……多么可愛的小生命啊!讀著讀著,這些栩栩如生的蟲子們漸漸地清晰起來,我思考著:如果我們注意保護(hù)環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲子是不是還會(huì)存在呢?現(xiàn)在的'環(huán)境日益惡化,將來他們還能生存下去嗎?

  當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時(shí),我又被法布爾探索大自然時(shí)那嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神和勤勉的作風(fēng)所嘆服。他五十年如日地深入到昆蟲的世界中,盡自己最大的努力對各種昆蟲進(jìn)行研究,并用生動(dòng)的文字形象地展示在世人面前,可以說,書中的每個(gè)字都蘊(yùn)含著他對生命和大自然的熱愛。看到他細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行,不顧危險(xiǎn)地捕捉黃蜂,反復(fù)對高鼻蜂毒針的作用、時(shí)間、效果進(jìn)行試驗(yàn)……我深深地感受到了科學(xué)精神的偉大。

  《昆蟲記》不僅讓我開闊了眼界,增長了知識,而且學(xué)會(huì)了從不同角度看問題。我覺得《昆蟲記》是本值得每位同學(xué)閱讀的好書,只要你認(rèn)真地閱讀它,就可以像我樣,從中獲益很多。

  《昆蟲記》小學(xué)生讀后感 20

  《昆蟲記》這本書使我十分著迷, 原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的,蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。

  第次讀《昆蟲記》,不知怎么的它就吸引了我。這是部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異、有趣的故事!法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,下子聚攏過來,我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死,勞動(dòng)與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似!独ハx記》不是作家創(chuàng)造出來的世界,它不同于小說,它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的`每天每夜,是獨(dú)自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,這刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空樣,來對待昆蟲們存在的奧秘。它使我第次進(jìn)入了個(gè)生動(dòng)的昆蟲世界。

  《昆蟲記》小學(xué)生讀后感 21

  近日,我讀完了《昆蟲記》這本書,感觸很深。

  這本書的作者經(jīng)過仔細(xì)觀察,多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描述了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了個(gè)奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動(dòng)趣味,讀者讀得興趣盎然。

  整本書所寫的昆蟲都使我感到趣味之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察,細(xì)致描述。如:螳螂的大腿下頭生長著兩排十分鋒利的像鋸齒樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長著些大牙,共有三個(gè)!盀槭椎哪菞l松毛蟲面探測,面稍稍地挖下泥土,似乎在測定土的性質(zhì)”等,這些僅有仔細(xì)觀察才能寫出來。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描述,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略透點(diǎn)紅,小筒的上頭疊著層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細(xì)致描述,使整本書寫得更加生動(dòng)、具體,引人入勝。

  作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察,而我,則是個(gè)不太會(huì)觀察生活的人,所以,教師叫我寫作文時(shí)候,我總想不到題材?墒怯写卫,次去上課的'路上,我發(fā)現(xiàn)了隊(duì)螞蟻正在搬食物,經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回到,再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了,但這是對我感興趣的事。此刻我明白了:不能只對我們感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)當(dāng)對周圍的所有的事仔細(xì)觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢!

  生活是寫作的源泉,僅有仔細(xì)觀察周圍的切,才能了解世界的奇妙。

  《昆蟲記》小學(xué)生讀后感 22

  《昆蟲記》這本書是法國的法布爾寫的,他花費(fèi)了將近20年時(shí)光寫成的《昆蟲記》,這本書讓我愛不釋手,我仿佛走進(jìn)了個(gè)神秘而多姿多彩的世界里,寫出了昆蟲們的外表和生活習(xí)性,本能,計(jì)謀手段等,了解蜜蜂.螳螂.圣甲蟲.蟬,還有可怕的黑腹舞蛛,裝死的黑步甲,麻醉師螢火蟲.......可是我最喜歡還是紅螞蟻。

  紅螞蟻能夠舉起比自己重十倍的東西,能夠說是昆蟲界的舉重冠軍了,如果把紅螞蟻放大成獅子大小的話,就能夠舉起比自己重十倍的大象了。我也在小區(qū)里做過這樣的實(shí)驗(yàn),我拿了片面包和個(gè)放大鏡,我找到螞蟻的洞穴以后,撕下幾塊小面包,放在洞口,等著它們的出現(xiàn),會(huì)在洞穴外的紅螞蟻看到了食物,因?yàn)樗靼卓孔约旱牧α渴前岵蛔呤澄,于是就開始用觸角來告訴自己的.伙伴,過會(huì)的功夫,來了群密密麻麻的隊(duì)伍,就像件小紅衣服,它們靠著自己的力量,把食物搬到洞穴里面。

  讓我最感動(dòng)的是蟬。公蟬是名優(yōu)秀的歌唱家,母蟬是不會(huì)唱歌的,可是她會(huì)生許多的蟬卵。小嬋要經(jīng)過四次痛苦的蛻皮,它們在蛻皮的過程中要避開小鳥和螞蟻,最終才能成為只真正的蟬。成為蟬后沒多久,它們就衰老而死去。

  《昆蟲記》這本書給了我無數(shù)的樂趣與無數(shù)的啟發(fā),其中也告訴了我很多道理,做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦也要為了夢想堅(jiān)持下去,這本書我還會(huì)看幾遍的。

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