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《剝豆》讀后感

時(shí)間:2022-12-02 18:41:22 讀后感 我要投稿

《剝豆》讀后感15篇

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編整理的《剝豆》讀后感,歡迎大家分享。

《剝豆》讀后感15篇

《剝豆》讀后感1

  今天,我在語(yǔ)文書上讀了一篇文章,名為《剝豆》。它使我感觸頗深。

  文章主要講了這樣一件事:一天,兒子要和母親比賽剝豆。比賽過(guò)程中,母親多次想讓兒子贏,但還是打消了這個(gè)念頭。雖然最后兒子輸了,但他沒(méi)有沮喪,而是接受了這個(gè)事實(shí)。

  當(dāng)讀到兒子輸了,但沒(méi)有氣餒的時(shí)候,我深深的感動(dòng)了。兒子知道,和對(duì)手比賽,自己就得拿出實(shí)力,絕不能希望對(duì)手讓著自己。一場(chǎng)比賽,總會(huì)分出輸贏,贏了,不能驕傲;輸了,不能賭氣。就像文中的兒子一樣,兒子輸了,沒(méi)有埋怨作者有底子,而是沒(méi)有沮喪,沒(méi)有賭氣的`面對(duì)這個(gè)事實(shí)。雖然母親心生憐愛(ài),多次想讓孩子贏,給兒子自信,但兒子沒(méi)有接受,他堅(jiān)持用自己的實(shí)力和母親比賽。

  在日常生活中,我也有過(guò)類似的經(jīng)歷。有一次,我的一個(gè)弟弟說(shuō)要和我比賽美羊羊的繪圖。弟弟三兩下子就畫出一只惟妙惟肖的美羊羊,而我呢?我費(fèi)了好大的勁,才畫出一只普通的羊。我知道自己輸了,心想:有什么了不起的!學(xué)美術(shù)那么多年,當(dāng)然能畫得很好,別忘了我沒(méi)學(xué)過(guò)畫畫呢!我把輸?shù)睦碛啥脊衷诹说艿苌砩稀?煽赐赀@篇文章,我總算明白,比賽總有輸贏,輸了可不能氣餒。

  如果驕傲自滿,不是為了自己好,而是害了自己。想要取得勝利,就要用實(shí)力說(shuō)話!

《剝豆》讀后感2

  今天,我讀了《剝豆》一文,我對(duì)作者兒子的認(rèn)真與執(zhí)著感到佩服。

  這篇文章主要寫了這樣一件事:一位母親和她的兒子在一起進(jìn)行剝豆比賽。兒子雖然輸了,卻沒(méi)有賭氣,也沒(méi)有沮喪,而是勇敢地面對(duì)和承受。

  在我讀到“外面社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)靠的是實(shí)力,誰(shuí)會(huì)讓給你?要讓他知道,失敗、成功皆是常事。”這兩句話時(shí),我深有感觸。當(dāng)我讀到“我少,是我輸了。”和“沒(méi)有賭氣,沒(méi)有沮喪,兒子臉上仍是那如山泉般的清澈笑容!边@句的時(shí)候,我覺(jué)得他沒(méi)有像其他同齡人一樣不服輸,對(duì)父母生氣。

  這一切的一切,都出自母親對(duì)兒子的愛(ài),除了這一點(diǎn),這篇文章還告訴了我們另外一個(gè)深刻的道理。母親對(duì)兒子來(lái)說(shuō),一切該承受的,無(wú)論是酸甜苦辣,都能為孩子真實(shí)的生活帶來(lái)快樂(lè)悲傷、歡笑哭泣。

  就像文章中所說(shuō):“對(duì)孩子來(lái)說(shuō),一切該承受、該經(jīng)歷的,都應(yīng)該讓他體驗(yàn)!笔c傷痛,都自有它的`價(jià)值。那種真實(shí)的生活有快樂(lè),也一定會(huì)有磨難。

  讀了這篇文章我深受啟發(fā):不論是輸是贏,是高興是沮喪。都是在將來(lái)的社會(huì)上必須所經(jīng)歷的,只有刻苦的磨練,才能獲得生活的真理。

《剝豆》讀后感3

  今天我再讀了《剝豆》這篇小短文。文中講述了一件再平常不過(guò)的家務(wù)小事–剝豆,再讀時(shí),引發(fā)了我更多的感想。

  小短文描述了一次別開生面的剝豆家務(wù)比賽。其中媽媽的心理描寫十分豐富。從一開始的“一絲喜悅悄悄在心里散開”,再到比賽進(jìn)行一半時(shí)“讓兒子贏,使他以后對(duì)自己多一些自信”,但緊接著又想到社會(huì)的現(xiàn)實(shí)與殘酷“在外面競(jìng)爭(zhēng)是靠實(shí)力,誰(shuí)會(huì)讓你”!案改钢異(ài)子,則為之計(jì)長(zhǎng)遠(yuǎn)”的深沉的母愛(ài)緊緊地吸引著我跟著這位媽媽轉(zhuǎn)。但我隨即又想到了文中另一位主人公–兒子。他到底是怎么想的呢?帶著這個(gè)疑問(wèn),我貪婪的`繼續(xù)往下讀。誰(shuí)知,文中并沒(méi)有描寫兒子的心理活動(dòng),但有一個(gè)描寫動(dòng)作的一句話“兒子手不停,眼卻時(shí)時(shí)在兩個(gè)容器中脧”。慈愛(ài)的母親見兒子如此投入,“動(dòng)作不覺(jué)中又緩下來(lái)了”。但緊接著又轉(zhuǎn)念一想“不要給孩子虛假的勝利”。讀到這,我不禁暗想:這位母親剝豆時(shí)快時(shí)慢,瞻前顧后,兒子卻是認(rèn)真與執(zhí)著。結(jié)尾,兒子輸了,但他的反應(yīng)令我驚訝—“‘我少,我就是輸。’沒(méi)有賭氣,沒(méi)有沮喪,兒子的臉上仍是那是如山泉般的清澈笑容!

  其實(shí),最終誰(shuí)贏誰(shuí)輸已經(jīng)不重要了,重要的是文中“兒子”經(jīng)過(guò)剝豆鍛煉了他的意志品質(zhì),也讓我們感受到了他的大氣與自信,這樣的自信同樣感染了我。

  “剝豆”讓我“剝”出了自信。

《剝豆》讀后感4

  下課時(shí),我翻了一下語(yǔ)文書,“咦,這是什么?”一篇叫剝豆的課文吸引了我的目光 。

  這篇課文主要講的是:一位母親與兒子進(jìn)行剝豆比賽,母親原本想給兒子一個(gè)虛假的勝利,但最后,母親還是把失敗“讓”給了兒子。

  我覺(jué)得這位母親做得非常對(duì),F(xiàn)在的社會(huì)上處處充滿競(jìng)爭(zhēng),到時(shí)候,誰(shuí)會(huì)讓你?如果你要贏別人,就得靠自己的`實(shí)力。要是失敗了,你也不要太失落,沒(méi)有風(fēng)雨,哪來(lái)的彩虹呀!

  記得有一次,我和爸爸進(jìn)行“走路”比賽,賽程是家到地鐵站!皽(zhǔn)備好了嗎?預(yù)備,開始!”爸爸喊道,“哈哈!還是我走得快吧!”我興奮地說(shuō)道,比賽一開始,爸爸就被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面。走了大概一半的路程,我開始累了,步速慢了下來(lái),而爸的步速卻越來(lái)越快了,可又慢了下來(lái),我看出爸爸是故意的,就故意問(wèn):“老爸,你什么時(shí)候走路變得那么慢了?”爸爸聽了后,步速又快了許多。最終,爸爸在這場(chǎng)比賽中獲得了勝利。而我沒(méi)有沮喪,面對(duì)爸爸的依然是我那張快樂(lè)的臉。

  現(xiàn)在的家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子接受失敗,接受挫折,使祖國(guó)培養(yǎng)出更強(qiáng)大的未來(lái)。

《剝豆》讀后感5

  今天,我讀了一篇文章叫《剝豆》我讀完之后,感受頗深。

  一天,作者和他的兒子面對(duì)坐著剝豆時(shí),兒子突然要和作者比賽。作者瞻前顧后,小心翼翼在剝豆的時(shí)候總是想著該不該讓座者贏,每次想故意讓他贏的時(shí)候,都有一個(gè)反對(duì)的聲音出現(xiàn),最后,作者還是贏了兒子,但兒子并未沮喪。從這件事讓作者明白,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)該承受的,該經(jīng)歷的,都應(yīng)該讓他體驗(yàn)。

  當(dāng)我讀到最后一個(gè)自然段時(shí)特別有感觸。作者說(shuō)了失望、失誤、失敗、傷痛、傷感、傷痕,自有它的價(jià)值。我認(rèn)為要是沒(méi)有了這些來(lái)鋪底的.話,人就沒(méi)有得到鍛煉,一受到挫擇就沒(méi)法再站起來(lái),就會(huì)失敗。

  但是,受到挫折不能泄氣,要勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我一想到這,就想到一句話:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?

  我記得小時(shí)候,正在和同學(xué)比跑步,只差3步就能贏了,誰(shuí)知,腳一軟就摔倒了,緊跟在后的同學(xué)追了上來(lái)。可是,站在旁邊的媽媽,卻沒(méi)有搭理我,我以為媽媽不愛(ài)我了,很傷心,F(xiàn)在我明白了,媽媽不是不愛(ài)我,而是鍛煉我自己。我想,媽媽的內(nèi)心一定矛盾過(guò),掙扎過(guò)。

  我讀完文章后受益匪淺,我明白了失敗后不要泄氣,要勇敢面對(duì),這樣才會(huì)取得成功。

《剝豆》讀后感6

  今天,我讀了一篇文章,名為《剝豆》。它使我感觸頗深。

  文章主要講了這樣一件事:一天,兒子要和作者比賽剝豆。比賽過(guò)程中,作者多次想讓兒子贏,但還是打消了這個(gè)念頭。雖然最后兒子輸了,但他沒(méi)有沮喪,而是接受了這個(gè)事實(shí)。

  當(dāng)讀到兒子輸了,但沒(méi)有氣餒的時(shí)候,我深深的感動(dòng)了。兒子知道,和對(duì)手比賽,自己就得拿出實(shí)力,絕不能希望對(duì)手讓著自己。一場(chǎng)比賽,總會(huì)分出輸贏,贏了,不能驕傲;輸了,不能賭氣。就像文中的兒子一樣,兒子輸了,沒(méi)有埋怨作者有底子,而是沒(méi)有沮喪,沒(méi)有賭氣的面對(duì)這個(gè)事實(shí)。雖然作者心生憐愛(ài),多次想讓孩子贏,給兒子自信,但兒子沒(méi)有接受,他堅(jiān)持用自己的實(shí)力和母親比賽。

  在日常生活中,我也有過(guò)類似的`經(jīng)歷。有一次,我的一個(gè)哥哥說(shuō)要和我比賽美羊羊的繪圖。哥哥三兩下子就畫出一只惟妙惟肖的美羊羊,而我呢?我費(fèi)了好大的勁,才畫出一只普通的羊。我知道自己輸了,心想:有什么了不起的!學(xué)美術(shù)那么多年,當(dāng)然能畫得很好,別忘了我才幼兒園呢!我把輸?shù)睦碛啥脊衷诹烁绺缟砩?煽赐赀@篇文章,我總算明白,比賽總有輸贏,輸了可不能氣餒。

  如果驕傲自滿,不是為了自己好,而是害了自己。想要取得勝利,就要用實(shí)力說(shuō)話!

《剝豆》讀后感7

  今天,我讀了《剝豆》一文,它給我啟發(fā)很大。這篇課文告訴我:無(wú)論是輸是贏,是多是少,是大是小,高興或沮喪。都是在將來(lái)的社會(huì)上必須所經(jīng)歷的,只有經(jīng)過(guò)刻苦的磨難,才能獲得生活的真理。

  這篇課文主要講的是:"我"和兒子比賽剝豆,"我"瞻前顧后,小心翼翼,處處讓著兒子,但是轉(zhuǎn)眼一想,不要給孩子虛假的勝利,速度又快了起來(lái)。最終,兒子輸了,但是沒(méi)有因?yàn)檩斄诉@場(chǎng)比賽而沮喪,反而若無(wú)其事很高興。受到欺凌是社會(huì)上的家常事,你爭(zhēng)我搶,將來(lái)如果受到一點(diǎn)挫折就敗下陣來(lái),灰心喪氣,以后還怎麼在社會(huì)上立足?

  我和文中的兒子完全不同,哪有他堅(jiān)強(qiáng)?有一天晚上,我們一家人飯后無(wú)事,便商議打牌。我越打越起勁兒,眼看就要贏了,但是是我防不勝防,被老媽的一張"七'和老爸的`一張"五"打下陣來(lái)。我鼻子一酸,把頭一歪,丟下牌,抹著眼淚走了;氐轿堇铮乙贿吙,一邊嗚咽著自言自語(yǔ)道:"眼看就要贏了,老爸和老媽怎么會(huì)?……"我讀了這篇課文后對(duì)打牌一事的看法改變了:文中的兒子多堅(jiān)強(qiáng)啊,而我呢?打輸了牌就哭,真沒(méi)出息。我以后一定要向文中的兒子學(xué)習(xí),也做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的人。

  只有久經(jīng)磨煉的人,才會(huì)獲得生活的真理,走向成功的道路!

《剝豆》讀后感8

  今天,我讀了《剝豆》一文,它給我啟發(fā)很大.這篇課文告訴我:無(wú)論是輸是贏,是多是少,是大是小,高興或沮喪.都是在將來(lái)的社會(huì)上必須所經(jīng)歷的,只有經(jīng)過(guò)刻苦的磨難,才能獲得生活的真理.

  這篇課文主要講的是:"我"和兒子比賽剝豆,"我"瞻前顧后,小心翼翼,處處讓著兒子,但轉(zhuǎn)眼一想,不要給孩子虛假的勝利,速度又快了起來(lái).最終,兒子輸了,但沒(méi)有因?yàn)檩斄诉@場(chǎng)比賽而沮喪,反而若無(wú)其事很高興.受到欺凌是社會(huì)上的家常事,你爭(zhēng)我搶,將來(lái)如果受到一點(diǎn)挫折就敗下陣來(lái),灰心喪氣,以后還怎麼在社會(huì)上立足?

  我和文中的兒子完全不同,哪有他堅(jiān)強(qiáng)?有一天晚上,我們一家人飯后無(wú)事,便商議打牌.我越打越起勁兒,眼看就要贏了,可是我防不勝防,被老媽的.一張"七'和老爸的一張"五"打下陣來(lái).我鼻子一酸,把頭一歪,丟下牌,抹著眼淚走了.回到屋里,我一邊哭,一邊嗚咽著自言自語(yǔ)道:"眼看就要贏了,老爸和老媽怎么會(huì)?……"我讀了這篇課文后對(duì)打牌一事的看法改變了:文中的兒子多堅(jiān)強(qiáng)啊,而我呢?打輸了牌就哭,真沒(méi)出息.我以后一定要向文中的兒子學(xué)習(xí),也做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的人。

  只有久經(jīng)磨煉的人,才會(huì)獲得生活的真理,走向成功的道路!

《剝豆》讀后感9

  可以說(shuō),每個(gè)父母都很愛(ài)自己的孩子。可愛(ài)是不同的,有的嚴(yán)厲,有的慈祥,有的深沉。

  一個(gè)小男孩和她的母親比賽剝豆,一件很平常的事,但意味深長(zhǎng)。在比賽中,母親經(jīng)過(guò)強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng):“讓孩子贏吧,讓他有點(diǎn)信心”,于是母親的手慢了;“要讓他知道失敗、成功是常事”,母親的手快了;“兒子太累了,讓讓他吧”,母親的手又慢了;“不要給孩子虛假的勝利”,母親的手又快了……經(jīng)過(guò)快快慢慢,母親贏了。對(duì)兒子來(lái)說(shuō),這顯然有些不公平。但是就在母親說(shuō)平局時(shí),兒子卻說(shuō)出了令人意想不到的.話:“是我輸了!边@一句沒(méi)有賭氣、沒(méi)有沮喪的話令母親心頭一震。是啊,對(duì)于母親的瞻前顧后、小心翼翼,實(shí)在大可不必。

  每個(gè)人在人生的旅途中都會(huì)經(jīng)歷失敗,也會(huì)獲得成功。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?只有我們經(jīng)歷磨難,體會(huì)失望、失誤、失敗、傷痛、傷感、傷痕、傷心、開心、快樂(lè)、激動(dòng)、興奮的價(jià)值,才能得到成功。

  要知道,生活是實(shí)實(shí)在在的,真實(shí)的生活有快樂(lè),也一定有磨難!

《剝豆》讀后感10

  這篇文章寫的是生活中的小事。有一次,“我”和兒子比賽剝豆,“我”想讓一讓兒子,可最終還是沒(méi)有讓。這場(chǎng)比賽“我”贏了,可兒子依舊很開心。“我”認(rèn)為之前自己的瞻前顧后、小心翼翼都是沒(méi)必要的。

  這篇文章很令我感動(dòng)。雖然兒子輸了,但他不哭也不鬧。我想,如果是我的話,一定會(huì)耍賴皮,爭(zhēng)自己贏。我還從文中的幾個(gè)詞句體會(huì)到,作者很愛(ài)自己的兒子,所以才要顧慮這個(gè),顧慮那個(gè)。

  讀完了這篇文章,令我想起了一件事。

  那天,我和爸爸比賽打羽毛球。起初,我們打得很激烈,誰(shuí)也不讓誰(shuí)?墒堑搅司o要關(guān)頭,爸爸的速度似乎慢了許多。最終,我贏得了這場(chǎng)比賽。我可開心了!現(xiàn)在想想,爸爸的技術(shù)比我好好幾倍,怎么可能會(huì)是我贏呢?所以,我肯定是爸爸讓我的,為的是不讓我傷心、難過(guò),這都是爸爸對(duì)我的愛(ài)。作者也是為了讓兒子開心,但他卻沒(méi)有讓兒子。相同的父母之愛(ài)有著不同的.表達(dá)方式,雖然爸爸這樣做也是對(duì)我的愛(ài),但是我認(rèn)為作者的做法是正確的。

  下一次打羽毛球,我一定不要爸爸讓我!即使我輸了,我也會(huì)很開心的。

《剝豆》讀后感11

  今天,我讀了一篇文章——《剝豆》。這一篇文章,讓我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,也使我對(duì)本文的兒子的所作所為感到敬佩。

  這篇文章主要講:一位母親和自己的兒子進(jìn)行一場(chǎng)剝豆比賽,雖然兒子輸了,但是他卻沒(méi)有賭氣和沮喪,而是坦然的勇敢面對(duì)失敗。

  讀完這篇文章后,我非常敬佩文中的兒子,雖然這場(chǎng)剝豆比賽他輸了,但是他并沒(méi)有哭泣,卻是坦然的面對(duì),不像我們,只要輸了什么比賽,都會(huì)賭氣,不想兒子那樣面對(duì)失敗。比如說(shuō)我吧,有一天,我和爸爸比賽五子棋,只要誰(shuí)的棋子豎著、橫著、斜著,任何一個(gè)夠五顆棋子,就為勝出。首先,我把棋子放到中間,爸爸就把他的棋子放到右邊,然后我就放在爸爸的左上角持續(xù)幾個(gè)回合后,最終是爸爸贏了,我很不開心,于是我的眼淚就稀里嘩啦的拼命流了出來(lái),說(shuō):我以后再也不玩五子棋來(lái)了!然后跑進(jìn)自己的`房間。

  讀了這篇文章后,我懂得了:和本文的兒子比,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)也比不上他,因?yàn)樗糜赂业拿鎸?duì)失敗,而我卻賭氣。生活難免會(huì)遇到困難與挫折,我們都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的獨(dú)立面對(duì)這些困難!

《剝豆》讀后感12

  我讀了《剝豆》這篇課文讓我無(wú)比的感動(dòng)。感動(dòng)的是母親對(duì)兒子的那種深深的愛(ài)。

  兒子和母親在剝豆,突然兒子想比賽,就這樣?jì)寢尯退荣,兩個(gè)人都很努力,特別是兒子,后來(lái)兒子拿碗來(lái)量,母親的.豆比兒子多一點(diǎn),結(jié)果兒子輸了。

  這位媽媽很好,她想讓兒子經(jīng)歷過(guò)成功也經(jīng)歷過(guò)失敗,母親的愛(ài)像潮一樣深,像茶香一樣濃,像天一樣大,母親對(duì)兒女總是不怕幸苦,當(dāng)你睡在溫暖的被窩時(shí),媽媽卻加班給你烤鞋子、衣服,當(dāng)你喝牛奶時(shí),媽媽卻只有喝白開水,當(dāng)你玩游戲時(shí),媽媽只有給你洗衣服做飯,這難道不是媽媽飛愛(ài)嗎?文中媽媽比賽時(shí)猶豫不決,是讓兒子贏呢,還是不讓他贏呢,許多聲音在媽媽耳邊呼喊,媽媽不想給孩子虛假的勝利,就快速剝,媽媽是想讓兒子自己的力量去取得勝利,最后兒子輸了,他并沒(méi)有沮喪,而是露出清澈笑容,后來(lái)媽媽說(shuō)孩子該承受的該經(jīng)歷的都需要孩子自己體會(huì),讓兒子知道失望、傷痛、傷痕,各有它的價(jià)值,這樣深深愛(ài)兒子的一位媽媽怎能不讓我感動(dòng)呢?

  我的媽媽也很愛(ài)我,就有一次我的腳被自行車攪住了,媽媽沒(méi)有管寒風(fēng)多么刺骨,沒(méi)有管雪有多大,沒(méi)有管地有多滑,就連忙把我救下來(lái),從那刻開始,我永遠(yuǎn)愛(ài)著媽媽。

《剝豆》讀后感13

  在生活中,有快樂(lè)也一定會(huì)有磨難!秳兌埂愤@篇文章就很好地驗(yàn)證了這個(gè)道理。

  下面讓我們來(lái)看看文中的男孩是如何應(yīng)對(duì)磨難的?一天,媽媽和兒子比賽剝豆。比賽時(shí),媽媽剝豆的速度一會(huì)兒快,一會(huì)兒慢,因兒子剝豆的速度跟不上她。但最后媽媽剝豆的速度還是快了起來(lái),因?yàn)樗幌虢o兒子虛假的勝利。最后,媽媽贏了,兒子也沒(méi)因?yàn)檩斄吮荣惗鴤摹鹤映惺茏×四ルy。

  每個(gè)人都會(huì)遇到磨難,有些人承受了磨難,并以這個(gè)磨難當(dāng)做前進(jìn)的動(dòng)力,幫助他繼續(xù)前進(jìn)?捎械娜藚s承受不住磨難,因?yàn)檫^(guò)于傷心而自殺。我們要做一個(gè)能承受磨難的'人,并在這個(gè)磨難中發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題,繼續(xù)努力,才能有所提高。愛(ài)迪生的故事就是一個(gè)很好的例子:愛(ài)迪生在發(fā)明燈泡時(shí),試驗(yàn)了幾千種材料都未成功,甚至有人對(duì)他說(shuō):“您還是別試驗(yàn)了吧!這樣下去一點(diǎn)成果也沒(méi)有!”可愛(ài)迪生卻說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)一點(diǎn)成果也沒(méi)有?我至少知道了我之前試驗(yàn)過(guò)的材料都是不能用來(lái)做燈絲的!”就是他這種敢于承受磨難的精神使他最終試驗(yàn)成功了!我也要學(xué)習(xí)他這種敢于承受磨難的精神。

  讀了《剝豆》這篇課文,我深受啟發(fā)。生活是實(shí)在的,真實(shí)的生活有快樂(lè),也一定有磨難。是呀!每一次磨難自有它的價(jià)值,要從磨難中吸取經(jīng)驗(yàn),這樣才會(huì)給你前進(jìn)的動(dòng)力!

《剝豆》讀后感14

  讀了《剝豆》這篇文章,我深受啟發(fā)。這篇文章主要講了:一天,母親和兒子進(jìn)行剝豆比賽,比賽開始時(shí)盆內(nèi)豆子是不一樣多的,母親想讓豆子一樣多才可以比,可遭到了兒子的拒絕。比賽中母親想讓孩子贏,卻不想給孩子虛假的勝利,一直處在矛盾的斗爭(zhēng)中。最后,兒子輸了,但兒子仍然很開朗,坦然面對(duì)失敗,給母親一個(gè)意外的收獲。

  文章中的小男孩那種面對(duì)挫折充滿信心,樂(lè)觀陽(yáng)光的品質(zhì)很讓人敬佩。

  在生活中,我也有過(guò)磨難和失敗,要做到樂(lè)觀面對(duì)真的很難。還記得一次國(guó)際象棋比賽中,九盤棋我只贏了兩盤,和了一盤,輸了六盤。失敗的結(jié)果似晴天霹靂,我頓時(shí)嚎啕大哭起來(lái),沮喪之極,這樣的表現(xiàn)和文中的男孩相比較而言,我感到慚愧萬(wàn)分。

  有一位智者說(shuō)過(guò):“生性樂(lè)觀的'人,懂在逆境中找到光明;生性悲觀的人,總是愚蠢地嘆氣,把光明給吹死了。”是啊,在成長(zhǎng)的道路上,每個(gè)人都不是一帆風(fēng)順的,都會(huì)經(jīng)歷磨難和逆境。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)體驗(yàn)失敗、失望和傷痛,生活是實(shí)在的。

  當(dāng)我下次再遭受挫折的時(shí)候,一定要像魯濱遜那樣,雖然被大浪沖到了荒無(wú)人煙的小島上,但還慶幸自己活著;要像羅斯?偨y(tǒng)那樣家里的東西被偷了,還說(shuō)幸好小偷不是自己;要像文中兒子那樣面對(duì)磨難,心里充滿陽(yáng)光,我要在磨難面前臉上露出山泉般的笑容!

《剝豆》讀后感15

  《剝豆》這篇課文主要講了作者與兒子比賽剝豆。作者一開始瞻前顧后,小心翼翼,不讓自己贏。但后來(lái)想到了不該給兒子虛假的勝利,于是又加快了動(dòng)作。最后作者贏了,但她認(rèn)為是平局,因?yàn)樗瓉?lái)有底子,沒(méi)想到兒子卻坦然面對(duì)。

  這篇文章,給了我很多啟示。讓我感悟最深的,是最后一個(gè)自然段。我認(rèn)為作者做得很對(duì):生活是實(shí)在的,真實(shí)的生活有快樂(lè),也一定有磨難。誰(shuí)都經(jīng)歷過(guò)磨難。生活中“快樂(lè)”和“磨難”這兩個(gè)東西總在我們身邊。每當(dāng)磨難過(guò)后,我們就會(huì)快樂(lè),因?yàn)槲覀円呀?jīng)通過(guò)了“磨難”這個(gè)考驗(yàn)。在“磨難”的過(guò)程中,我們會(huì)學(xué)會(huì)更多的知識(shí)與道理,還讓我們變的更堅(jiān)強(qiáng)。現(xiàn)在讓自己得到虛假的'勝利是沒(méi)用的。如果當(dāng)時(shí)作者讓自己的兒子獲得勝利,那就會(huì)失去了一個(gè)鍛煉兒子的機(jī)會(huì)。

  這篇課文讓我想起了在學(xué)校見到的生長(zhǎng)在石縫里的小苗。雖然這株小苗生長(zhǎng)的環(huán)境很惡劣,但是它卻那么頑強(qiáng),當(dāng)它是種子的時(shí)候,不放過(guò)活下來(lái)的一絲機(jī)會(huì),這就是它經(jīng)歷過(guò)的磨難,這使我想起了一句話:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?

  磨難總是有的,不要認(rèn)為它很讓人討厭,但正是它,讓我們成長(zhǎng)。

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