班級寵物一家親讀后感(11篇)
認真品味一部名著后，你心中有什么感想呢？現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編為大家收集的班級寵物一家親讀后感，希望對大家有所幫助。
班級寵物一家親讀后感1
今天，我看了一本陽光姐姐的書；書名交？《班級寵物一家親》，讀完后，讓我充滿了開心�！靶⊙嘧印崩顝⿲挼膵寢屬I回來里一只斑點狗，讓李彥寬很高興，可是，媽媽說是給表妹買的。班上新來的老師鼓勵大家養(yǎng)寵物寫博客與大家感受有小動物陪伴的幸福和快樂。
小動物們雖然不會說話，但他們會默默地、不計回報的'陪伴我們，聽我們說悄悄話，我們有什么委屈和喜悅都可以和小動物訴說。但是爸爸媽媽他們認為寵物是專供小朋友們解悶的可以隨便的找一個代替，他們害怕影響學習。
但在我們看來小動物不僅是寵物，也是知心伙伴，當我們遇到煩惱和喜悅，可以向它們訴說，它們也不會煩。我們的動物伙伴是不可代替的。
班級寵物一家親讀后感2
這個假期我讀了陽光姐姐寫的《班級寵物一家親》。
這本書主要寫了“我”(李兆寬)因為老媽孩子氣，所以給他開了個天大的玩笑，媽媽買了一只小狗給他，卻口口聲聲告訴他小狗是要給表妹的生日禮物。后來他的班主任摔斷了腿。
新老師要大家養(yǎng)寵物寫博客。他一下子成了焦點，。過了不久表妹的`生日就要到了，爸爸早在他二年級時養(yǎng)的一只烏龜突然出來了，爸爸就打來電話：“早回國了，馬上回家”
表妹的生日到了?媽媽卻告訴他小狗是給他的，他對媽媽說：媽媽你開這個玩笑開心嗎?他開心急了。
讀了這本書我知道了我們的伙伴不可代替。
班級寵物一家親讀后感3
通過閱讀了《班級寵物一家親》里面的李彥寬Q寵莎拉公主和一只寵物狗牛牛。之前李彥寬不知道要看護寵物，就用鼠標在他的.Q寵莎拉公主各種各樣的地方點，就把自己的Q寵莎拉公主玩死了。
李彥寬養(yǎng)的一只真正的寵物狗之后，他就每天給他的寵物狗吃東西如面包、牛奶、骨頭……李彥寬給寵物狗起了個名字叫做“牛牛”。
從《班級寵物一家親》這本書我知道了要給自己的寵物負責任，要愛護各種各樣的小動物。
班級寵物一家親讀后感4
在這個暑假里，我看了一本書，名叫《班級寵物一家親》作者是楊紅櫻。
這本書講的是：李彥寬的.媽媽買回來一只小斑點狗，卻告訴他，這是準備送給表妹的禮物。與此同時，班里新來的老師鼓勵大家養(yǎng)寵物，開博客。一時間，同學們紛紛擁有了屬于自己的可愛寵物。李彥寬一方面舍不得小狗最后被送出，另一方面和大家一起，深深感受到了有小動物陪伴的幸福和充實的快樂。
這本書讓我知道：寵物是人類最忠實的玩伴，它們也是有靈性的，能帶給人們歡樂！
班級寵物一家親讀后感5
讀了《班級寵物一家親》這本書，我不僅快樂又感動。
書中人物，尤其是“小燕子”李彥寬，和“冬瓜大總統(tǒng)”楊自熱之間的友誼和趣事，讓我忍俊不禁。這本書中把同學們對小動物的喜愛、關心和愛護，以及有些大人對孩子自由、正確的.思想和愛好的制固，寫得非常真實，貼切，說出我們小孩子的心聲。
我希望大人們能像這本書的作者：陽關姐姐一樣，理解和支持我們，讓我們有更大，更多的自由空間，來發(fā)揮我們的想象力和創(chuàng)造力，也讓我們多接觸大自然和小動物，充實我們的生活，使我們更能真正快樂地成長！
班級寵物一家親讀后感6
暑假的一天，媽媽在網(wǎng)上買了很多書送給我。最吸引我的'書是伍美珍寫的《班級寵物一家親》。書上的15個小故事，讓我覺得快樂和感動。令我最難忘的小故事是第10個故事《原來大家都愛小動物》。
這個小故事講述了：同學們看望李彥寬同學的狗狗。然后同學爭先恐后，打開門一看一只斑狗狗牛牛非�？蓯�。牛牛有的地方臟了，有人主動為它洗澡。并用吹風機把牛牛的毛吹干。牛牛十分享受。牛牛很高興同學們和它玩游戲�？吹竭@里我心里充滿了幸福。
這本書讓我領悟、體會到，動物是人們的朋友，我們要愛護動物，真心地與動物相處!
班級寵物一家親讀后感7
暑假和爸爸一起逛書店，看到了《班級寵物一家親》，翻了翻書，這不正是我們的故事嗎？我便央求爸爸給我買下來。
這本書講的是同學之間互相養(yǎng)Q寵，老師不讓玩電腦游戲。主人公李嚴寬的媽媽陰差陽錯的送給他一只活生生的小斑點狗。與此同時，班上來的'新班主任鼓勵大家養(yǎng)寵物，開寵物博客，從而鍛煉大家觀察寫作能力。
爸爸媽媽反對我們養(yǎng)寵物。主要是害怕耽誤學習。但是在我們看來，只要我們有一點自制力，不占用太多學習時間。正是有了小動物的陪伴，我們的業(yè)余生活才特別的幸�？鞓烦鋵�。
班級寵物一家親讀后感8
這個暑假我看了三本書，其中我最喜歡的一本是《班級寵物一家親》，這本書非常有趣，主人公叫李彥寬。這本書講的是李彥寬和他的同學的`幽默故事。
主要講了媽媽買來一只斑點狗送給她“表妹”，小狗的名字叫牛牛，是一個非�？蓯鄣男」穯�，可是李彥寬不愿意把牛牛送給“表妹”，所以就想各種辦法留下斑點狗，所以就和同學進行了一次綁架計劃，所以就暫時把牛牛放在同學家，等老媽回來之后，就撒謊告訴說牛牛不見了。后來她“表妹”養(yǎng)了一只小兔子，覺得比牛�？蓯�，這下李彥寬才放下心來。
故事非常精彩，我以后也會養(yǎng)了一些寵物的。
班級寵物一家親讀后感9
在這快樂的暑假里，我看了一本叫《班級寵物一家親》的書本，這本書非常有趣。
故事主人公叫李彥歡，十二歲，他在博客里養(yǎng)了有一只企鵝美眉，現(xiàn)實中他媽媽也買了一只帶黑點的小狗，真像《101忠狗》里的那只斑點黑狗，名叫牛牛，彥歡他喜歡極了。最精彩的'就是全班同學都要看“牛牛”，幫牛牛洗澡、吹干毛發(fā)，牛牛滿是享受的樣子，還高興地和牛牛一起玩游戲。開心極了！
讀到這里，我深深地感受到有小動物的陪伴，我們的課余生活可以更充實、更快樂。它們不僅僅是寵物，更是我們的小伙伴。有委屈煩惱、開心快樂事等等，都可以向它們述說。
我家里還真有兩只小龜龜和我一起成長呢！
班級寵物一家親讀后感10
今天，我讀了一本非常有趣的書，名叫《班級寵物一家親》，看完這本書后，讓我對寵物有了全新的認識。里面描寫了可愛的斑點狗“伊利小蒙�！�、會洗臉的小白兔“白雪公主”、在冬眠時走來走去的烏龜“天王”等，而我最喜歡的.是“伊利小蒙牛”。
這本書主要講述了：李彥寬的媽媽買了一只小斑點狗卻告訴他這是給他“表妹”的禮物。于是李彥寬開始用“綁架”計劃來搶回小狗。與此同時班里新來的老師也讓大家養(yǎng)寵物，一時間，同學們紛紛有了自己的寵物。李彥寬一方面舍不得小狗被送出去，另一方面和大家一起深深感受到了有小動物陪伴的幸福與樂趣。
我覺得養(yǎng)寵物不僅很有趣，而且可以培養(yǎng)我們的責任心。
班級寵物一家親讀后感11
在五年級的暑假里，我閱讀了一本陽光姐姐--伍美珍的'書。書名叫《班級寵物一家親》，讀完這本書后，我感到這本就像在寫我的經(jīng)歷一般。
《班級寵物一家親》這本書主人公是“小燕子”，主要講述了：“小燕子”李彥寬的媽媽買回來一只小斑點狗，他非常興奮，而他的媽媽卻告訴他，這是準備給“表妹”陳佳佳的禮物。與此同時，班里新來的陳老師鼓勵大家飼養(yǎng)寵物，開班級博客。一時間，同學們各自紛紛擁有了屬于自己的寵物。李彥寬一方面舍不得小狗被送出去，另一方面想和大家一起，深深感受到有小動物陪伴的幸福和充實的快樂……
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