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《背影》讀書(shū)心得
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,對(duì)生活有了新的看法時(shí),應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的 《背影》讀書(shū)心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《背影》讀書(shū)心得1
《背影》是朱自清寫(xiě)的一篇通俗簡(jiǎn)潔的家庭文章。作者生動(dòng)地描述了事物,使人感覺(jué)好像周?chē)l(fā)生了事情。當(dāng)我看到作者的父親試圖爬上講臺(tái)給作者買(mǎi)橘子時(shí),我不禁哭了。
《背影》主要講述的是,作者的家庭因?yàn)樽婺傅娜ナ蓝纯嗖豢;丶野萃昴棠,就和爸爸一起上班了。離開(kāi)的時(shí)候,父親擔(dān)心作者照顧不好自己。他先是讓服務(wù)員好好照顧他,但猶豫了一會(huì)兒,還是決定自己送作者去車(chē)站。上了車(chē),又囑咐服務(wù)員,作者不在,覺(jué)得父親太迂腐。當(dāng)他離開(kāi)時(shí),他的父親會(huì)買(mǎi)一些橘子給作者吃。平臺(tái)圍欄外有一些賣(mài)家。當(dāng)他們?nèi)ツ抢飼r(shí),他們必須穿過(guò)鐵路,跳躍和攀登。父親是個(gè)胖子,自然會(huì)有些麻煩。我父親跌跌撞撞地走下鐵路,試圖傾斜他肥胖的身體爬上去。作者看著父親辛辛苦苦買(mǎi)橘子,眼淚很快就下來(lái)了。
回來(lái)后,父親把橘子放在外套上,拍了拍身上的泥土,然后混進(jìn)人群,消失了。很多年后,作者的家庭更加糟糕。提交人收到了父親的一封信,這使他想起了當(dāng)時(shí)的自己。我們需要知道父母為我們做了什么,去報(bào)答他們,去感恩。就像《魯賓遜漂流記》,雖然羅賓遜的父母一次又一次的組織羅賓遜實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,反復(fù)的責(zé)罵,苦心的勸,甚至強(qiáng)迫他斷絕關(guān)系,不也是為了羅賓遜好,為了羅賓遜的'安全嗎?比如現(xiàn)實(shí)中,雖然父母經(jīng)常組織我們玩一些好玩的游戲,比如跳河、跳石頭、蹦極、玩電腦、看電視,但都是為了我們的健康和安全。我們不這么認(rèn)為。我們覺(jué)得這些游戲不會(huì)出什么意外,經(jīng)常在家長(zhǎng)不看的時(shí)候偷偷玩。父母知道這些肯定會(huì)打罵,但這也是他們對(duì)我們的擔(dān)心。我希望我們能記住不要做這些事情。有人說(shuō)可以,但他們不這么認(rèn)為。他們還是趁父母不注意玩。所以如果出了什么事,父母會(huì)很難過(guò)。
所以,讓我們不要讓父母辜負(fù)他們的苦心,不要讓他們?yōu)槲覀儞?dān)心,不要讓他們知道他們?cè)跒槲覀冎耄灰f(shuō)好但不同意他們,不要覺(jué)得他們啰嗦煩人,他們都在為我們著想!
背影讀書(shū)心得3
世人總說(shuō)母愛(ài)偉大無(wú)私,我卻覺(jué)得父愛(ài)沉默如山。記憶深處,朱自清的《背影》是抹不掉的。他細(xì)膩的文筆看似平淡卻刻骨銘心,像一朵浮云輕輕飄過(guò)天空,留下了永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的天空的情話(huà)。
深沉的父愛(ài)讓人深深懷念!侗秤啊,一個(gè)父親對(duì)孩子深深的愛(ài),在朱自清的作品中充滿(mǎn)了獨(dú)特的憂(yōu)傷。父親出生在一個(gè)貧窮的家庭,突然變了,但他依然像每一個(gè)父母一樣默默的照顧著孩子。尤其是在火車(chē)站,父親買(mǎi)了橘子爬上站臺(tái),深深的烙在了每個(gè)人的心里。父親吃力地爬過(guò)石墻,為兒子買(mǎi)鮮紅的橘子。他只帶了橘子嗎?還有沉重的父愛(ài)!離開(kāi)的時(shí)候,走幾步回頭看看.舍不得。擔(dān)心,期待,關(guān)心,仿佛寫(xiě)在他的背上,清晰深刻,不可忘記!
愛(ài)情簡(jiǎn)單而高尚;愛(ài)是在沉默中歌唱;愛(ài)情,就是在透明中折疊光彩。給兒子買(mǎi)橘子去跨欄,是一件很平常也很不平常的事。這在千千對(duì)愛(ài)情的熱愛(ài)中是正常的,而在數(shù)千萬(wàn)普通人的背后卻是非同尋常的!“他背上混著來(lái)往的人,再也找不到了!痹谌松饺撕5纳钪校蚁嘈盼視(huì)一下子認(rèn)出那個(gè)步履蹣跚的身影,就是那天給自己買(mǎi)橘子的父親。
是誰(shuí)的背?總是在關(guān)鍵的地方穿梭,把我從苦惱中解救出來(lái)?是誰(shuí)的背?總是在病床邊等著,紅著眼睛卻不在意?是誰(shuí)呀?是父親!看完這篇文章,我不禁想:每個(gè)周末,我都想出去學(xué)習(xí),爸爸總是陰晴不定的送我。我總是看著他的背影在我的視線里遠(yuǎn)去,但我知道他總是在我走幾步就離開(kāi),在我入學(xué)的時(shí)候看著我的背影。我們會(huì)看著對(duì)方的背影遠(yuǎn)去,但我們都表現(xiàn)出對(duì)對(duì)方的愛(ài),就像朱自清和他的父親一樣。
回來(lái),悄悄來(lái),悄悄走。無(wú)論是大是小,崇高還是卑微,它都像水和奶的完美交融一樣,凝聚著真摯的情感,是大自然賦予人類(lèi)的最美的情感。
回過(guò)頭來(lái),愛(ài)的軟波在我們心中蕩來(lái)蕩去,一圈又一圈…
“但有多少愛(ài)有寸長(zhǎng)的草,報(bào)三春暉!笔堑模鯓硬拍軋(bào)答父母的恩情?母親犯錯(cuò)時(shí)寬容,迷失時(shí)陪伴,哭泣時(shí)安慰,父親失敗時(shí)鼓勵(lì),成功時(shí)嚴(yán)格,需要幫助時(shí)幫助。沒(méi)有華麗的語(yǔ)言來(lái)形容默默奉獻(xiàn)的父親,光用所有的語(yǔ)言是不夠的。但他為孩子付出的,一點(diǎn)一滴,堆積成一片海,一座山一座山堆積,一片天一片地堆積。打開(kāi)舊相冊(cè)。你還記得嗎?我心中沉重的愛(ài),是父親為你做的平凡而不平凡的事。父愛(ài),沒(méi)有華麗的裝飾和張揚(yáng),永遠(yuǎn)在我們身邊,陪伴著我們,鼓勵(lì)著我們!
《背影》讀書(shū)心得2
朱自清刻畫(huà)著那父親肥胖、腿腳不便的依依惜別的背影。不辭辛勞地送兒子去車(chē)站、步履艱難地為兒子去買(mǎi)橘。雖家境慘淡的父親但還不忘給兒子送去一件皮大衣以防著涼,還有離別時(shí)叮囑著那已長(zhǎng)大成人的兒子懂得不能再懂的嘮叨話(huà)語(yǔ),都使朱自清情不自禁簌簌地流下了眼淚。這一切的一切的細(xì)微都融入了父親那濃濃的父愛(ài)。
背影,在我們的心頭蕩起那愛(ài)的柔波,一圈又一圈。
寫(xiě)著寫(xiě)著,突然腦海里浮現(xiàn)出自己父親的模樣,每天奔波在自己的工作崗位上,辛苦地支撐起著家庭的重?fù)?dān),還時(shí)不時(shí)地操勞于自己的`學(xué)習(xí)。父親的愛(ài)不像母親的愛(ài)那樣細(xì)膩,父親的愛(ài)是深摯的,在一旁默默為你付出,不需要言語(yǔ)表達(dá)。這不禁讓我想起了一件小事。有一次,我清早急匆匆地出門(mén)趕往學(xué)校。正到我走到一半時(shí),不由自主地抬頭看向天空,發(fā)現(xiàn)有些不對(duì)勁,天空比早時(shí)黯淡了許多,失去了光澤,讓我想起了前幾天的天氣一直陰天多雨。萬(wàn)一下午放學(xué)突然下一場(chǎng)傾盆大雨,而恰逢我又沒(méi)帶傘,怎么辦?頓時(shí),我的腦海里閃現(xiàn)出許多個(gè)問(wèn)號(hào)來(lái)。算了,先去學(xué)校再說(shuō)吧。我心里暗自想道。
一步邁入了學(xué)校,開(kāi)始了早自修,剛一節(jié)課上完,突然,天空頓時(shí)烏云密布,雷聲陣陣。漸漸地,豆大的雨點(diǎn)急促地親吻著大地,打在玻璃窗上,發(fā)出啪啦啪啦的聲音,暴風(fēng)雨帶著怒吼的聲音裝入我耳里,我急了,眉頭緊湊,心情急躁不安,這該如何是好呢?就在這時(shí),迎面急匆匆地走來(lái)了一個(gè)中年男子,我眼睛一瞄,咦?在擦亮眼睛仔細(xì)一看,是我的父親,他向我迎面走來(lái),隨即就拿出一把傘遞給我,面帶微笑還帶著點(diǎn)責(zé)備的語(yǔ)氣說(shuō):你這孩子,早上急匆匆地走了,連把傘都忘了帶上。我一愣,望著雖然撐著把傘,但還是不足以避開(kāi)這狂風(fēng)暴雨,身上以淋濕了許多,臉龐細(xì)碎的頭發(fā)緊貼臉頰,水珠還隨著手滾落了下來(lái)的父親。我眼里閃現(xiàn)出晶瑩的淚花,我低下頭,讓淚水止住。我接過(guò)傘握在手里,這里傳遞著父親那至深至切濃濃的父愛(ài)。我感激的望著父親,影響他的目光,父親臨走時(shí)說(shuō)了一句讓我在校好好學(xué)習(xí)便走了。望著他那已再也不像年輕時(shí)那么英俊瀟灑,精神抖擻,取而代之的是父親那微駝的背影,暗淡的眼神,頭發(fā)上還布滿(mǎn)了幾絲白發(fā)。此時(shí),我再也控制不住自己的心情,任淚水在臉上肆意地流淌著,一聲悠揚(yáng)的上課鈴打斷了我的思緒,望向窗外的世界下著暴雨,大風(fēng)刮起了梔子花卷曲的花瓣,而現(xiàn)在,我心已平靜,被拉回課堂,正有股愛(ài)的力量催我?jiàn)^進(jìn)。
背影,在我們的心頭蕩起那愛(ài)的柔波,一圈又一圈。
朱自清父親的那道愛(ài)的背影,便教會(huì)了我去感恩親情,也同樣溫暖著每個(gè)讀者的情感芳草地。幸福源于對(duì)生活的滿(mǎn)足,感恩源于對(duì)幸福的感知。
感恩吧!去感恩那曾經(jīng)給過(guò)你溫暖、關(guān)愛(ài)、快樂(lè)的親情,就趁現(xiàn)在,不要等到失去了再去想竭盡全力去挽回那曾經(jīng)擁有的美好,那已晚了
感恩親情,幸福就在你身邊。
《背影》讀書(shū)心得3
記憶深處,朱自清的《背影》是抹不掉的。他細(xì)膩的文筆看似平淡卻刻骨銘心,像一朵浮云輕輕飄過(guò)天空,留下了永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的天空的情話(huà)。
深沉的父愛(ài)讓人深深懷念!侗秤啊,一個(gè)父親對(duì)孩子深深的愛(ài),在朱自清的作品中充滿(mǎn)了獨(dú)特的憂(yōu)傷。父親出生在一個(gè)貧窮的家庭,突然變了,但他依然像每一個(gè)父母一樣默默的照顧著孩子。在火車(chē)站,父親買(mǎi)了橘子的背面,爬上站臺(tái)的背面,深深地烙在我們每個(gè)人的心里。面對(duì)貧窮的家庭環(huán)境,一個(gè)父親一邊照顧兒子,一邊挑起這個(gè)破碎的家庭。作者去北京讀書(shū),年邁的父親依然堅(jiān)持送作者去北臺(tái)。他走的時(shí)候,留下了一個(gè)耐人尋味的背影。
那是愛(ài)的背影,溫暖著每一個(gè)讀者的心,觸動(dòng)著每一個(gè)孩子最柔軟的情感草甸。
也是愛(ài)情的背影,當(dāng)我們打開(kāi)現(xiàn)實(shí)之門(mén)的時(shí)候,我們被深深的震撼了!這是一場(chǎng)前所未有的地震。山體滑坡和山崩摧毀了無(wú)數(shù)生命!汶川,一個(gè)讓人聽(tīng)到就感到無(wú)限悲痛的地方。多少父母,為了孩子的安全,留下了波瀾壯闊的場(chǎng)面。在大樓倒塌的那一刻,一位母親用自己的身體保護(hù)著15個(gè)月大的孩子。她用自己的精神和肉體建造了一座堅(jiān)不可摧的堡壘。當(dāng)沉重的.混凝土板和石頭被砸碎時(shí),她一動(dòng)也不動(dòng)。更神奇的是,孩子在媽媽的保護(hù)下安靜的睡著了!母親最后的脊背爬得如此艱難卻又如此堅(jiān)強(qiáng),守護(hù)著她身下心愛(ài)的年輕生命。這是人生最美的背影,留給世界最大的母愛(ài)芬芳!
背,無(wú)數(shù)背。在抗洪搶險(xiǎn)過(guò)程中,不明身份的人民戰(zhàn)士日夜趕往災(zāi)區(qū),在洪水中決一死戰(zhàn)。他們赤腳走在崎嶇不平的石片上,被石頭切割,咬緊牙關(guān),繼續(xù)在茫茫洪水中尋找受災(zāi)的人們;釘子深深扎進(jìn)他們光腳的地方,咬緊牙關(guān),拔出來(lái),跟著隊(duì)伍,然后扛著沙袋.輕輕的來(lái),默默的走,不留姓名,只留下洪水中浴血奮戰(zhàn)的背影,那么疲憊卻又那么崇高,筑起了堅(jiān)不可摧的精神長(zhǎng)城,站在災(zāi)難面前,抵抗!奮進(jìn)!無(wú)所畏懼!不屈!那是人生中最壯麗的人物,留給祖國(guó)的是晴空萬(wàn)里和美好的天氣!
回來(lái),悄悄來(lái),悄悄走。無(wú)論是大是小,崇高還是卑微,它都像水和奶的完美交融一樣,凝聚著真摯的情感,是大自然賦予人類(lèi)的最美的情感。
回過(guò)頭來(lái),愛(ài)的軟波在我們心中蕩來(lái)蕩去,一圈又一圈…
《背影》讀書(shū)心得4
我的爸爸就是一個(gè)慈愛(ài)的父親。他已經(jīng)年近五十,平時(shí)對(duì)我的管教很?chē)?yán)厲,不管我做什么事,只要稍有不對(duì)就會(huì)說(shuō)我,輕則嘮叨幾句,重則痛罵,所以我一向不喜歡他。但我讀了《背影》這篇文章后,我才知道天下的父親沒(méi)有不疼愛(ài)自己的孩子的,爸爸這樣做也是有他的苦衷的。如果我有毛病,他不說(shuō)我,任我那樣放肆,我將來(lái)就不會(huì)學(xué)會(huì)好好做人,就不會(huì)成為有用的人,我還明白了小樹(shù)不剪不成材這句話(huà)的意思。
父愛(ài)是沉重的,父愛(ài)是無(wú)聲的。父愛(ài)是那拐彎處的`回頭,父愛(ài)是那危難中的吶喊,父愛(ài)是那黑暗中的一盞明燈,父愛(ài)是那迷失時(shí)的指南針;父親是那大船的舵手,父親是我們永遠(yuǎn)的老師,讓我們感悟父愛(ài),理解父親,回報(bào)父親吧!
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