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《格列佛游記》讀書筆記
讀完一本經(jīng)典名著后，大家心中一定有不少感悟，這時(shí)最關(guān)鍵的讀書筆記不能忘了哦。那么讀書筆記到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的《格列佛游記》讀書筆記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《格列佛游記》讀書筆記1
這個(gè)暑假，我讀了一本書，名叫《格列佛游記》。這本書的作者是英國(guó)十八世紀(jì)前期最優(yōu)秀的諷刺專家和政治家——江夸生。斯威夫特。這一天晚上，我看完了這本書的最后一頁(yè)，似乎意猶未盡。此時(shí)我頭疼的厲害，想要炸開似的。我用力德睜開惺忪的睡眼，映入我眼簾的是一種似乎很熟悉又似乎從未見過的古建筑。我環(huán)視四周，竟發(fā)現(xiàn)自己一生素白的古裝，躺在浸著莫名液體的水晶棺里動(dòng)彈不得。天：我大腦深處的`某種東西隱約的告訴我，這是樓蘭。
有許多人抬著水晶棺往某個(gè)地方走去。我凝聽著，樓蘭古老的民族音樂浸透哀愁。潛意識(shí)告訴我，這是個(gè)葬禮，而將被埋葬的人就是我！我試著側(cè)過頭，看到了同樣身著素裝的許多人。那個(gè)步履蹣跚、包頭大哭的老媽媽是我的“阿媽”，那個(gè)兩鬢蒼白、佝僂著腰的老大爺是我的“阿爸”。是的，就在我生日的那天晚上。外族人又攻入了我們城市，飛來的流矢劍射中了飯桌前的我，于是，一個(gè)生日宴席伴著刀光劍影變成了葬禮。
孔雀神知道我有多么不愿意離開至親至愛的親人們，我的淚混入了水晶棺內(nèi)的液體中，我張開嘴卻發(fā)不出一絲聲音。我已經(jīng)死了，只能葬入了沙漠的盡頭。啊，不要！我一驚，便從睡夢(mèng)中醒了。原來這只是個(gè)夢(mèng)呀！嚇壞我了。我覺得很巧，斯威夫特經(jīng)歷了4次旅游，都是有許多重大發(fā)現(xiàn)，并且他從中都很直接諷刺、橫掃了英國(guó)的社會(huì)和其他的方面。那我的這一次古樓蘭游記，不僅經(jīng)歷了一次生離死別，還讓我認(rèn)識(shí)到戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕。
《格列佛游記》讀書筆記2
在前幾天，我剛讀完了一本書，叫：格列佛游記。
單看這個(gè)名字，格列佛像是一個(gè)壞人，就跟哈利波特中的伏地魔一樣，沒鼻子沒心沒肺的，但是，又看看這個(gè)游記，壞人就應(yīng)是被關(guān)起來的，不就應(yīng)流浪在外，像所有的旅行家一樣自由地穿梭于自我想去的地方，但是，這是講的一個(gè)什么故事呢？格列佛是好人，還是壞人，是逃犯，還是旅行家？
我最喜歡講述格列佛剛到小人國(guó)那一段，格列佛的頭發(fā)被一個(gè)大的麻繩纏住了，兩只手被綁在一齊，腳也綁在一齊，動(dòng)彈不得，而且只要格列佛一動(dòng)彈，圍繞著他的小人們就會(huì)拿箭射他，當(dāng)然，這是在小人國(guó)，人小，武器也就小，就跟給格列佛撓癢癢一樣，然后，小人國(guó)國(guó)王給格列佛松了綁，因?yàn)樗X得格列佛并不可怕，而且還大酒大肉的招待格列佛，還給他安排了六百個(gè)仆人，每次負(fù)責(zé)每人給格列佛喂兩次飯，因?yàn)樗攘巳�，�?guó)王寧愿犧牲自我國(guó)家豐富的.食物財(cái)產(chǎn)來幫忙格列佛的饑餓問題，就是為了讓格列佛繼續(xù)留在那里幫忙小人國(guó)干小人國(guó)居民干不了的事情。讓格列佛信任小人國(guó)，首先也要讓小人國(guó)的居民理解這么個(gè)巨人。
我的感受是只要你對(duì)他人好，他人也會(huì)對(duì)你好，就像小人國(guó)的居民對(duì)格列佛一樣，雖然他們大小不一樣，雖然他們語言不通，但是，格列佛幫忙了小人國(guó)，所以小人國(guó)所有的人們都喜歡格列佛。
《格列佛游記》讀書筆記3
望著眼前的小生命，它還是一動(dòng)也不動(dòng)，難道是永遠(yuǎn)地睡去!400字作文我有些懊惱，就找媽媽幫我縫好，可媽媽實(shí)在太忙，讓我自己學(xué)著縫。嘴饞的我欣然同意。就這樣，我們有了隱私，有了謊言，有了掩飾，雖然這不是自己想要的生活?“ 黑 狗 團(tuán) ”，有趣吧。在假山上，我隱約記得山頂上有一顆垂柳。
萊繆爾. 格列佛是一個(gè)英國(guó)人，他是一名隨船醫(yī)生，更是一名勇敢機(jī)智的探險(xiǎn)家。他曾多次遠(yuǎn)渡重洋，周游列國(guó)。他去過很多地方，如團(tuán)結(jié)友善的小人國(guó)、熱愛和平的`大人國(guó)、信仰占星學(xué)又有點(diǎn)憂天的飛島國(guó)、品質(zhì)高尚的慧因國(guó)......每去一個(gè)地方，他都會(huì)遇到許許多多的危險(xiǎn)，但他最終總能化險(xiǎn)為夷。格列佛的醫(yī)生是精彩的！他的生命里充滿著冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)，盡管生活也有冷酷的一面，但他卻勇敢地將命運(yùn)的重?fù)?dān)挑起來，讓其綻放生命之花。
誠(chéng)然，我們的生活沒有格列佛那般離奇、刺激，但我們卻不能沒有格列佛的勇敢精神以及他對(duì)生活的熱愛之情。
曾經(jīng)在一本作文書上看過：那是一個(gè)寒冷的早晨，外面霧氣陣陣，他在外面走著身上穿著一件單薄的衣裳，看起來非常瘦弱，但是他的手里還端著煤炭，每走一步就像腳上有鉛一樣，笨拙沉重看起來像一個(gè)企鵝。直到“我們家”的時(shí)候他已經(jīng)汗流浹背，“我”想請(qǐng)他進(jìn)來休息畢竟他走了那么長(zhǎng)時(shí)間的路了，但是他卻說，“還有幾家沒送，給你們送上煤
《格列佛游記》讀書筆記4
《格列佛游記》似乎有無窮的魔力，我一捧起它，就深深著迷了，就連晚上睡覺也惦記著它。這本書實(shí)在太精彩了。書中主要寫了格列佛在小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)和慧骃國(guó)經(jīng)歷的種種有趣的事。想聽聽嗎，那就讓我給你講講吧!
格列佛以海上醫(yī)生的身份登上了一艘船出海航行，很不幸遇到了風(fēng)暴，船上的人除了格列佛全部遇難。因?yàn)檫@一次九死一生的磨難，他來到了一個(gè)神秘國(guó)。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己被小人們綁起來的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己置身于小人國(guó)，而自己就像一座大山。接著，他又穿越到了大人國(guó)。大人國(guó)的居民身材高大，他只有巨人們的一個(gè)拇指那么大。然后，格列佛又來到飛島國(guó)，那里的人真是怪模怪樣的，一個(gè)個(gè)眼睛凸出來。真是嚇?biāo)廊肆?最后，他來到了神秘的'慧骃國(guó)�；垠S國(guó)是一個(gè)不會(huì)說謊的國(guó)家，那也是我們向往的國(guó)家呀。
這本書在我面前展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)光怪陸離的世界，讓我嘆為觀止;這本書也打開了通向心靈窗戶的門，使我受益匪淺�；垠S國(guó)這個(gè)故事諷刺那些不道德，不文明，欺騙別人的人。同時(shí)也要為自己做個(gè)提醒，不要像那些虛偽的人一樣。做人不能撒謊，要心靈美，要相互信任，要助人為樂。所以我覺得，同學(xué)們都應(yīng)該向慧骃國(guó)的人學(xué)學(xué)，爭(zhēng)做“美德好少年”!
《格列佛游記》讀書筆記5
長(zhǎng)假里，我讀了英國(guó)作家喬納森·斯威夫的《格列佛游記》。小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張，描述酷愛航海冒險(xiǎn)的格列佛，四處周游世界，經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而搞笑的奇遇。
游記中的大人國(guó)、小人國(guó)的離奇故事深深吸引了我，然而給我印象最深的1710年格列佛泛舟北美，巧遇了荒島上的慧因國(guó)，結(jié)識(shí)了具有仁慈、誠(chéng)實(shí)美德的慧因國(guó)國(guó)王的故事。在慧因國(guó)的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字樣，人們更不懂他們的含義。他們不懂什麼是“懷疑”，什麼是“不信任”。在他們的國(guó)度中，一切都是真實(shí)的、透明的.。
我很羨慕格列佛能有幸到慧因國(guó)，哪里是我們所追求和向往的理想境地，在那里你不需要顧慮別人說話的真假。而在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，有人用花言巧語騙取別人的血汗錢；有人甚至為了金錢而拋棄自我的親生父母……難怪，我們的老師、長(zhǎng)輩從小就教育我們要提高警惕，留意上當(dāng)受騙。
我也盼望著有一天我們的社會(huì)也能像慧因國(guó)那樣，孩子們的眼中不再有疑慮，教育與現(xiàn)實(shí)是統(tǒng)一的。我愿為此努力，也期望大家一齊，從我做起，從身邊做起，讓這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)真誠(chéng)，少一點(diǎn)虛偽。
《格列佛游記》讀書筆記6
暑假，我讀完了《格列佛游記》，故事寫的栩栩如生，我讀后如身臨其境，深有感觸。
一提到《格列佛游記》，似乎想到了魯濱遜。確實(shí)，主人公格列佛是一個(gè)不同尋常的魯濱遜。在不同的國(guó)度里，格列佛的經(jīng)歷都能讓我們看到英國(guó)F的無能。并深深感受到作者對(duì)英國(guó)的諷刺意味。
其實(shí)，格列佛他是一個(gè)在船上的醫(yī)生，但他天生喜歡冒險(xiǎn)，善于思考、酷愛真理的游者。這本書介紹了在小人國(guó)，大人國(guó)、飛島國(guó)、慧姻國(guó)的探險(xiǎn)史。在探險(xiǎn)中，有歡樂、有恐懼、有擔(dān)心、有樂趣，五味俱全，而且格列佛也學(xué)到了不少知識(shí)和文化。
在小人國(guó)，格列佛遇到了僅英寸高的小人國(guó)國(guó)王及他的大臣們，可是他們卻個(gè)個(gè)都貪婪無比，陷害無辜，互相爭(zhēng)權(quán)奪利，而他們?yōu)橹疇?zhēng)斗的都是一些微不足道的小事。例如小人國(guó)的高跟黨和低跟黨由于用鞋跟的高矮來分配權(quán)力而鬧得不可開交。生活中也有一些實(shí)例，比如兩個(gè)同學(xué)為了得到馬路邊的一張鈔票而鬧得不可開交，結(jié)果可想而知。因此，我們不要為了一些小事、小利益而鬧矛盾。
在大人國(guó)，格列佛對(duì)國(guó)王講述了英國(guó)的現(xiàn)狀，并隱瞞了一些事實(shí)。但從大人國(guó)國(guó)王的眼光看來，英國(guó)F中爾虞我詐的現(xiàn)象很普遍。聯(lián)系事實(shí)，在我們身邊，有一些班干部仗著老師給予的權(quán)力，開始欺負(fù)同學(xué)，又利用老師對(duì)他的信任，讓老師蒙在鼓里，從而讓事實(shí)顛倒，多不好啊!
在飛島國(guó)，格列佛觀看了這個(gè)島的奇景，又在巫人島見到了死去的名人。最讓我驚奇的是格列佛在旅途中遭遇海盜的事。海盜登上船后，他毫不畏懼，沉著、冷靜、不慌不忙。這十分值得我學(xué)習(xí)。我遇事總是慌慌張張，我要學(xué)習(xí)格列佛，遇事冷靜，敢于面對(duì)。
然而令我印象最深刻的是格列佛在慧姻國(guó)結(jié)識(shí)仁慈、誠(chéng)實(shí)的慧姻國(guó)國(guó)王的故事。并且這是一個(gè)充滿智慧的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的“子民”其實(shí)就是馬，他們可以做我們?nèi)俗龅氖�，在慧姻�?guó)的“詞典”中沒有“撒謊”和“欺騙”這些字眼，他們都是天真無邪的`。讓我覺得很奇特。在慧姻國(guó)生活一直是我夢(mèng)寐以求的，在那里，你不需要顧慮別人說話的真假。我想如果人類的世界也是誠(chéng)實(shí)、公正的，那么我們就會(huì)生活的無比幸福!
讀完后，突然覺得：當(dāng)一個(gè)探險(xiǎn)家如此的好!我們每個(gè)人應(yīng)該學(xué)習(xí)格列佛愛冒險(xiǎn)，勇往直前的精神。面對(duì)困難，我們何不為了不讓自己后悔，大膽往前，盡自己最大的努力，而且要善于思考，具有質(zhì)疑精神，相信付出就會(huì)有收獲。
我們的人生有我們自己主導(dǎo)，為了使我們的人生更有意義，學(xué)習(xí)格列佛吧!
《格列佛游記》讀書筆記7
慧因國(guó)之旅對(duì)于格列佛而言，那里是他最難忘的地方。那里生活著一群馬，一群通靈的馬，可以說話，甚至可以工作，可以獨(dú)立生活。格列佛也大筆渲染了人不如馬的悲慘事實(shí)。在那里他看見了人類最骯臟的東西！
這本書揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的`混亂，國(guó)王的昏庸！人們對(duì)美好生活的向往，熱烈的盼望！
《格列佛游記》讀書筆記8
成人國(guó)，小人國(guó)，飛島國(guó)，馬輝國(guó)，這些奇怪的國(guó)家是什么樣子的？里面的人和我們有什么區(qū)別？受好奇心驅(qū)使，我打開了《格列佛游記》。讓我們走進(jìn)小人國(guó)。格列佛來到利力浦特，利力浦特的居民對(duì)他既不熟悉也不了解，對(duì)他非常不友好。后來，格列佛的一些友好舉動(dòng)贏得了大家的信任。但也有人嫉妒格列佛，因?yàn)楦窳蟹饚椭ζ痔鼗实巯麥缌藬橙�，得到了最高的�?jiǎng)賞，所以這個(gè)人千方百計(jì)陷害格列佛，格列佛發(fā)現(xiàn)了，悄悄地離開了利力浦特。小人國(guó)大部分人善良淳樸，但也有一部分人依然勾心斗角，皇帝過于信任自己的親信。
我們?cè)偃コ扇酥l(xiāng)。格列佛是一個(gè)大國(guó)的農(nóng)民發(fā)現(xiàn)的，他把格列佛賣給了國(guó)王。通過與國(guó)王的'交談，格列佛知道這是一個(gè)美麗的國(guó)家，因?yàn)檫@個(gè)國(guó)家沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，是一個(gè)和平的國(guó)家。而且，格列佛談到武器的時(shí)候，國(guó)王很驚訝：這樣的小人怎么會(huì)有這樣不人道的想法？一個(gè)和平的世界是美好的，一個(gè)沒有武器的世界是我們所期待的！
飛行島國(guó)是最奇怪的。飛島是飛島，它的臣民也很善良。如果下面的城市發(fā)生叛亂，他們會(huì)讓小島留在那個(gè)城市，剝奪城市的陽(yáng)光雨露，有時(shí)還會(huì)扔一些大石頭。如果還是失敗，整個(gè)島都會(huì)被碾壓。最新的新鮮感是飛行島國(guó)設(shè)計(jì)師的發(fā)明創(chuàng)造，如無毛羊、語言組合機(jī)等。飛行島國(guó)的國(guó)王和大臣們經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)覺，他們不得不被仆人們用一拍叫醒。
我印象最深的是郭。馬輝是馬的王國(guó)。格列佛遇到了灰馬。灰馬很生人類和戰(zhàn)爭(zhēng)的氣，說人類不如普通狗是因?yàn)?/p>
為只要頭狗叫一聲，其他的狗就會(huì)按頭狗的意思行動(dòng)，不會(huì)出半點(diǎn)差錯(cuò)。
我喜歡《格列佛游記》，因?yàn)樗褚晃蛔詈玫睦蠋�，教我學(xué)會(huì)了怎樣做人�！陡窳蟹鹩斡洝纷x書筆記600字
《格列佛游記》讀書筆記9
我喜歡看書，因?yàn)樗軒Ыo我快樂。《格列佛游記》的作者以一個(gè)荒誕、奇特、滑稽的故事向我們揭露并諷刺了當(dāng)時(shí)英國(guó)的時(shí)政、世道和人性。
內(nèi)容是這樣的'：英國(guó)外科醫(yī)生格列佛，在一次航海中遇險(xiǎn)，他不幸落水，被小人國(guó)俘虜了。在小人國(guó)他看到了許多可笑的不合理的現(xiàn)象：誰在繩子上跳舞跳得好就能得到重用，跳得最好的人會(huì)被國(guó)王任命為首相。一個(gè)小人國(guó)認(rèn)為吃雞蛋時(shí)應(yīng)該先吃大頭，另外一個(gè)小人國(guó)則認(rèn)為應(yīng)該先吃小頭。于是，兩國(guó)為此發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)。
有一天晚上，格列佛被吵鬧聲驚醒，他不免有些害怕，外面的人喊道“布爾格倫，布爾格倫”。這時(shí)，有幾位大臣跑進(jìn)了屋中，讓格列佛馬上趕到王宮。原來，一個(gè)宮女不小心把蠟燭碰倒了，導(dǎo)致皇后的寢宮燃起了大火，由于水源不在附近，所以火越燒越大，眼看一座富麗堂皇的宮殿將燒為平地時(shí)，格列佛來了。真是湊巧，他還沒解過小便，于是他撒了一大泡尿，不到三分鐘大火就撲滅了。格列佛本以為自己立了一功，可是喜歡清潔的皇后非常痛恨他的行為，早到別的地方住了。她還在幾個(gè)心腹面前發(fā)誓，一定要報(bào)復(fù)格列佛。
在大人國(guó)，格列佛被當(dāng)做有趣的寵物為主人表演，賺錢。后來又被皇后買去做寵物，在王宮里，有人專門為他做了一個(gè)房子和一些家具。巨大的老鼠、黃蜂、小鳥經(jīng)常威脅到格列佛的生命安全。他用國(guó)王的胡子茬兒做了一把梳子，然后又用王后的頭發(fā)編了一個(gè)錢包，并送給了王后……
《格列佛游記》這本書很好看，一看到它我就被迷住了，有時(shí)間我就會(huì)去讀它，百看不厭。喬治。奧威爾說過：如果要我開一份書目，列出哪怕是其它書都被毀壞時(shí)也要保留的六本書，我一定會(huì)把《格列佛游記》列入其中。
我愛讀書，更喜歡看《格列佛游記》。
《格列佛游記》讀書筆記10
今年暑假，我讀了英國(guó)作家喬納森。斯威夫特的《格列佛游記》，以其辛辣的諷刺和幽默，離奇的想象和夸張，描寫了熱愛航海冒險(xiǎn)的格列佛，四次環(huán)球旅行，經(jīng)歷了驚心動(dòng)魄的有趣冒險(xiǎn)。
《小人國(guó)》和《成人之國(guó)》游記中離奇的故事深深吸引了我。然而，給我印象最深的是格列佛于1710年在北美劃船，并在荒島上游覽了銀輝鄉(xiāng)村，以善良、誠(chéng)實(shí)和友誼的美德結(jié)識(shí)了銀輝。在銀輝國(guó)家的語言中沒有像“說謊”和“欺騙”這樣的詞，人們不理解它們的含義。他們不知道什么是“懷疑”和“不信任”。他們國(guó)家的一切都是真實(shí)透明的。
格列佛在銀輝國(guó)家度過了一段美好的時(shí)光，他完全融入了這個(gè)社會(huì)，以至于他與人類的隱喻耶胡互動(dòng)時(shí)形成了強(qiáng)烈的對(duì)比，因?yàn)樗麄兛偸且詰岩傻难酃饪创恼\(chéng)實(shí)，這使他感到迷失，對(duì)人類極其厭惡。
我羨慕有幸去銀輝國(guó)家的英雄，那是我們追求和向往的理想之地。在這里你不用擔(dān)心別人說的話的真實(shí)性，但是在現(xiàn)實(shí)世界中，有太多我們不希望看到的事情經(jīng)常發(fā)生：有的'人用花言巧語騙取別人的血汗錢，有的人誘拐孩子牟取暴利，有的人甚至為了錢拋棄自己的父母。難怪我們的老師和長(zhǎng)輩從小就教導(dǎo)我們要警惕，不要上當(dāng)受騙。這很難與我們倡導(dǎo)的幫助和關(guān)心他人相統(tǒng)一。遇到有困難的人，想伸出援手時(shí)，我會(huì)猶豫。當(dāng)有人為我解圍，我無法接受。這些都讓我感到痛苦，矛盾，不知所措。阻止我“愛”別人，錯(cuò)過別人的“愛”，難道不是一種悲哀嗎？
我不知道18世紀(jì)美國(guó)輝格黨和托利黨之間揮之不去的曖昧關(guān)系。當(dāng)然，我無法理解斯威夫特的“高跟黨”和“低跟黨”的妙處，它們爭(zhēng)論的是先敲哪個(gè)蛋的“原則”和鞋跟的高度。我錯(cuò)怪了斯威夫特。我要有一顆包容的心。后來斯威夫特變得可以理解，給我的印象是他只是。
他諷刺地揭示了當(dāng)時(shí)英國(guó)的特點(diǎn)：“貪婪、黨派斗爭(zhēng)、虛偽、背信棄義、殘酷、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險(xiǎn)、野心�！彼猿暗孛枋隽巳伺c獸顛倒的怪誕現(xiàn)象：馬成為了理性的載體，而人則變成了骯臟、臭、污穢、貪婪的低等動(dòng)物。他講的是人性，就是愿意被金錢奴役，要么奢侈，要么貪得無厭�？赐辍陡窳蟹鹩斡洝罚唤麑徱曌约�，看看自己有沒有這些頑疾和爛根的影子。
有一句話，我覺得評(píng)論很經(jīng)典：夸大時(shí)代的生命力，通過荒誕來嘲諷時(shí)代的不足；仇恨和悲觀的背后，應(yīng)該有一種為世界擔(dān)憂的苦澀感。
沒想到白話游記里有這么深刻的內(nèi)涵，簡(jiǎn)單如行書。
我期待著有一天，我們的社會(huì)會(huì)像一個(gè)智慧的國(guó)家。孩子眼里不再有疑惑，教育和現(xiàn)實(shí)就統(tǒng)一了。我愿意為此而努力，也希望大家和我一起努力，從自己做起，從現(xiàn)在做起，讓這個(gè)社會(huì)變得更加真誠(chéng)，不那么虛偽。
《格列佛游記》讀書筆記11
今日有幸讀到世界經(jīng)典名著——《格列佛游記》。我倍感榮幸。書中講述格列佛游轉(zhuǎn)四國(guó)的傳奇經(jīng)歷。并用這些經(jīng)歷來批判現(xiàn)實(shí)生活的現(xiàn)象。
一個(gè)名為格列佛的外科醫(yī)生在一次出海當(dāng)中，不幸中途遇險(xiǎn)，但格列佛幸運(yùn)地存活下來了。但他卻漂流到一個(gè)神秘的國(guó)度——小人國(guó)。來到皇宮后，格列佛以溫順的態(tài)度贏得了國(guó)王和人民對(duì)他的好感。他便也在小人國(guó)居住下來。有一次宮殿失火，格列佛撒了一包尿救了這場(chǎng)火�？墒沁@令王后大為惱火。于是，君臣們便打算除掉格列佛，格列佛聽到風(fēng)聲便逃到不萊夫斯古國(guó)，隨后又回到自己的國(guó)家。
格列佛回家不久后，又再次出海，這次遇到了暴風(fēng)雨，格列佛漂流到了大人國(guó)。格列佛被一身高為20米高的巨人抓住，到被迫每天表演，后來當(dāng)農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)無利可圖的時(shí)候，便將格列佛賣給皇后。后來，格列佛在宮中十分受寵。與國(guó)王介紹自己國(guó)家各方面的情況和歷史，但卻都被國(guó)王一一否定。有一次，格列佛來到海邊呼吸新鮮空氣，卻被一只鷹抓住他，后來幾只鷹都來相爭(zhēng)，不小心將格列佛掉入海里，被一艘船發(fā)現(xiàn)，乘船回到了自己的國(guó)家。
格列佛在家呆了一段時(shí)間，再一次地出海，這次，船被海盜所劫持。格列佛被一座名為勒皮島的飛島的人救起。在這座島的人，國(guó)王和貴族住在飛島，而人民則是住在巴爾尼巴比等三座海島上。格列佛依次參觀了這三座島，在巴爾尼巴比島上的拉格多科學(xué)院，這座學(xué)院研究都是荒誕不經(jīng)的課題，導(dǎo)致全國(guó)遍地荒涼。而巫人島，通過島上的`總督施展魔法，見到了許多名人，通過與他們的對(duì)話，發(fā)現(xiàn)與史書記載不同，最后來到格勒大錐島，島上有一個(gè)長(zhǎng)生不老人斯特魯布魯格。離開該島后，來到日本，然后乘船回國(guó)。
格列佛回國(guó)五個(gè)月后，以船長(zhǎng)的身份出海，途中有水手叛變，被慧骃國(guó)的人救走。在慧骃國(guó)，格列佛遭到耶胡的圍攻，后來被一匹名為慧骃馬給解了圍。在這里生活了一段時(shí)間，格列佛很快學(xué)會(huì)了當(dāng)?shù)氐恼Z言。后來，格列佛受邀，給主人講述像格列佛這樣的耶胡是馬的主人，這使慧骃十分震驚。在慧骃的各種美德的感化下，格列佛一心想留在慧骃國(guó)，但是當(dāng)?shù)卮韰s要消滅耶胡，格列佛只能回國(guó)。回國(guó)后，格列佛一輩子與馬為友。
作者通過一個(gè)虛構(gòu)的世界和用諷刺的手法來批判現(xiàn)實(shí)社會(huì)當(dāng)中的資產(chǎn)統(tǒng)治階級(jí)對(duì)人民的壓迫和剝削與唯利是圖、腐敗的現(xiàn)象。對(duì)殖民戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷暴戾進(jìn)行了揭露和批判。該書情節(jié)有趣，用詞和修辭生動(dòng)�？赐瓯咀髌分螅那榫镁秒y以平復(fù)。
《格列佛游記》讀書筆記12
格列佛游記》的作者喬納森斯威夫特是英國(guó)著名的小說家，是一位偉大的戰(zhàn)士和超級(jí)諷刺大師。不置可否，《格列佛游記》這本書同樣是一部?jī)?yōu)秀的諷刺小說。但隨著時(shí)代的變化，英國(guó)現(xiàn)在的F與社會(huì)現(xiàn)狀早就有了很大改觀，也就是說作者原來的寫作意圖已經(jīng)不再具有現(xiàn)實(shí)意義，但這并不妨礙《格列佛游記》在今天贏得的廣泛關(guān)注，新時(shí)期的讀者們又賦予了它新的內(nèi)涵，“…作品中那些幻想性描寫讓人著迷…人們把它看作兒童文學(xué)作品，認(rèn)為它包含鼓勵(lì)兒童了解世界的外向化的價(jià)值取向……”(二十一世紀(jì)文學(xué)理論教程，童慶炳主編)，我想，格列佛游記的涵義還不止僅限于此，它其中也包含了更深刻的教育意義。
格列佛一生的航海旅行，屢遇驚險(xiǎn)，小人國(guó)里，先被小人們俘虜，后來又差點(diǎn)被刺瞎雙眼;大人國(guó)中被巨人威脅賣命的演出，幾乎命喪黃泉……格列佛遇到的危險(xiǎn)不勝枚舉，然而，在每次開始新的航海時(shí)他都義無反顧，這就是他對(duì)航海的執(zhí)著。我們不能說格列佛最后是成功了還是失敗了，但他的確獲得了豐富的人生經(jīng)歷，讓生命更有意義。這就使執(zhí)著的結(jié)果，當(dāng)你認(rèn)定了自己的方向后，執(zhí)著的追求吧，不要輕易放棄，沒有人能隨隨便便成功。冰心說過，成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初，它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨……
當(dāng)然，無論任何事情僅僅有執(zhí)著是不夠的。在這方面，我們就要承認(rèn)格列佛是一個(gè)十分有頭腦的人，雖然青年時(shí)期的格列佛一直積極的尋找各種機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)知識(shí)，提高自己的能力和素質(zhì)，零零散散地、東拼西湊地、他掌握了各種航海知識(shí)和技能，為自己的航海打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。厚積方能勃發(fā)，這些積累讓他日后受益匪淺 ----有足夠的能力應(yīng)對(duì)各種惡劣的條件。而對(duì)于我們哪?青年時(shí)期正是積累知識(shí)，提高能力的關(guān)鍵時(shí)刻，雖然說人應(yīng)該活到老學(xué)到老，但人一生中畢竟只有一個(gè)學(xué)習(xí)的最佳時(shí)機(jī)�！皶r(shí)過而后學(xué)，則勤苦而難成”。我讀過這樣一首詩(shī)：曾經(jīng)想穿過那段最無暇的時(shí)光/去實(shí)現(xiàn)所有繽紛的夢(mèng)想/當(dāng)回首那深深淺淺的腳印/不禁頓足扼腕/恨冬日太短/夏日不長(zhǎng)/總想把那段沒走好的時(shí)光再走一遍/便知該如何珍惜每一抹霞光/每一縷黃昏/從此再也不管懵懂與疏狂。正當(dāng)年少的我們，正處在“最無暇的時(shí)光”，好好的珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)知識(shí)，不致回首時(shí)再“頓足扼腕”，悔不當(dāng)初。
第四次航海，格列佛被聘為船長(zhǎng)。中途水手叛變，他被放逐到“慧馬國(guó)”。在那里，他遇見了一種有智慧的馬，而且那里的馬兒通人性，善良、仁愛、品格高尚。這是作者把自己對(duì)社會(huì)理想注入到了慧馬國(guó)，把最完美的人性灌注在慧馬身上。人無完人，我們每個(gè)人不可能像慧馬一樣完美無暇，但有的基本品格我們還是應(yīng)該具備的.。比如慧馬們從來就不知道什么是“撒謊”，而我們這里哪?如今在不少商場(chǎng)假冒偽劣產(chǎn)品肆意橫行，雖然有消協(xié)出來主持公道，但這種現(xiàn)象還是屢禁不止，我想只有那些生產(chǎn)者真正把誠(chéng)實(shí)守信放在心上時(shí)，這種事情才不會(huì)再發(fā)生。我們這些青年更應(yīng)該把誠(chéng)實(shí)守信融進(jìn)血液，銘刻于心。
格列佛游記中的教育意義深刻而深遠(yuǎn)，不一而足。
作者喬納森斯威夫特是英國(guó)著名的小說家，是一位偉大的戰(zhàn)士和超級(jí)諷刺大師。不置可否，《格列佛游記》這本書同樣是一部?jī)?yōu)秀的諷刺小說。但隨著時(shí)代的變化，英國(guó)現(xiàn)在的F與社會(huì)現(xiàn)狀早就有了很大改觀，也就是說作者原來的寫作意圖已經(jīng)不再具有現(xiàn)實(shí)意義，但這并不妨礙《格列佛游記》在今天贏得的廣泛關(guān)注，新時(shí)期的讀者們又賦予了它新的內(nèi)涵，“…作品中那些幻想性描寫讓人著迷…人們把它看作兒童文學(xué)作品，認(rèn)為它包含鼓勵(lì)兒童了解世界的外向化的價(jià)值取向……”(二十一世紀(jì)文學(xué)理論教程，童慶炳主編)，我想，格列佛游記的涵義還不止僅限于此，它其中也包含了更深刻的教育意義。
格列佛一生的航海旅行，屢遇驚險(xiǎn)，小人國(guó)里，先被小人們俘虜，后來又差點(diǎn)被刺瞎雙眼;大人國(guó)中被巨人威脅賣命的演出，幾乎命喪黃泉……格列佛遇到的危險(xiǎn)不勝枚舉，然而，在每次開始新的航海時(shí)他都義無反顧，這就是他對(duì)航海的執(zhí)著。我們不能說格列佛最后是成功了還是失敗了，但他的確獲得了豐富的人生經(jīng)歷，讓生命更有意義。這就使執(zhí)著的結(jié)果，當(dāng)你認(rèn)定了自己的方向后，執(zhí)著的追求吧，不要輕易放棄，沒有人能隨隨便便成功。冰心說過，成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初，它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨……
當(dāng)然，無論任何事情僅僅有執(zhí)著是不夠的。在這方面，我們就要承認(rèn)格列佛是一個(gè)十分有頭腦的人，雖然青年時(shí)期的格列佛一直積極的尋找各種機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)知識(shí)，提高自己的能力和素質(zhì)，零零散散地、東拼西湊地、他掌握了各種航海知識(shí)和技能，為自己的航海打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。厚積方能勃發(fā)，這些積累讓他日后受益匪淺 ----有足夠的能力應(yīng)對(duì)各種惡劣的條件。而對(duì)于我們哪?青年時(shí)期正是積累知識(shí)，提高能力的關(guān)鍵時(shí)刻，雖然說人應(yīng)該活到老學(xué)到老，但人一生中畢竟只有一個(gè)學(xué)習(xí)的最佳時(shí)機(jī)。“時(shí)過而后學(xué)，則勤苦而難成”。我讀過這樣一首詩(shī)：曾經(jīng)想穿過那段最無暇的時(shí)光/去實(shí)現(xiàn)所有繽紛的夢(mèng)想/當(dāng)回首那深深淺淺的腳印/不禁頓足扼腕/恨冬日太短/夏日不長(zhǎng)/總想把那段沒走好的時(shí)光再走一遍/便知該如何珍惜每一抹霞光/每一縷黃昏/從此再也不管懵懂與疏狂。正當(dāng)年少的我們，正處在“最無暇的時(shí)光”，好好的珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)知識(shí)，不致回首時(shí)再“頓足扼腕”，悔不當(dāng)初。
第四次航海，格列佛被聘為船長(zhǎng)。中途水手叛變，他被放逐到“慧馬國(guó)”。在那里，他遇見了一種有智慧的馬，而且那里的馬兒通人性，善良、仁愛、品格高尚。這是作者把自己對(duì)社會(huì)理想注入到了慧馬國(guó)，把最完美的人性灌注在慧馬身上。人無完人，我們每個(gè)人不可能像慧馬一樣完美無暇，但有的基本品格我們還是應(yīng)該具備的。比如慧馬們從來就不知道什么是“撒謊”，而我們這里哪?如今在不少商場(chǎng)假冒偽劣產(chǎn)品肆意橫行，雖然有消協(xié)出來主持公道，但這種現(xiàn)象還是屢禁不止，我想只有那些生產(chǎn)者真正把誠(chéng)實(shí)守信放在心上時(shí)，這種事情才不會(huì)再發(fā)生。我們這些青年更應(yīng)該把誠(chéng)實(shí)守信融進(jìn)血液，銘刻于心。
格列佛游記中的教育意義深刻而深遠(yuǎn)，不一而足。
《格列佛游記》讀書筆記13
暑假我讀了《格列佛游記》，它講述了一個(gè)荒誕、奇特、滑稽的故事。
英國(guó)外科醫(yī)生格列佛，在一次航海遇險(xiǎn)中，淪為小人國(guó)的俘虜，這里的居民只有格列佛十二分之一大。格列佛通過包容、大度的做法取得了下至人民，上至國(guó)王的信任，獲得了自由。兩個(gè)小人國(guó)因?yàn)槌噪u蛋打大頭還是小頭而發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)，格列佛巧妙的讓兩個(gè)國(guó)家避免了戰(zhàn)爭(zhēng)。卻又得罪了國(guó)王。格列佛為了開闊自己的.視野，又去拜訪了另外一個(gè)小人國(guó)。偶然發(fā)現(xiàn)了自己的小船，才得以重回故鄉(xiāng)。
這本書告訴我們?nèi)嘶钪凶饑?yán)，要大度、包容，要多學(xué)習(xí)，豐富自己的知識(shí)。
《格列佛游記》讀書筆記14
暑假，我讀完了《格列佛游記》這本書。這本書的內(nèi)容十分的有趣。有些情節(jié)會(huì)讓你笑而不止，但有些內(nèi)容也會(huì)讓你替主人公捏了把汗。這本書的作者是英國(guó)作家喬納森·斯威夫特。小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張，描述了酷愛航海冒險(xiǎn)的格列佛，四度周游世界，經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇。最令我感到幽默的還要屬小人國(guó)游記了。
在他們的國(guó)家，有黨派紛爭(zhēng)，外有強(qiáng)敵入侵。憑鞋跟的高矮劃分黨派，根據(jù)吃雞蛋的方法，從哪一端打破雞蛋而分成“大端派”和“小端派”，皇帝拉一派打一派，皇帝憑個(gè)人的喜好用人，皇帝因某種個(gè)人原因規(guī)定與頒布法令，甚至為此挑起國(guó)內(nèi)爭(zhēng)端與引起叛亂，最后爆發(fā)兩國(guó)間的和長(zhǎng)年的戰(zhàn)爭(zhēng)。
游記中小人國(guó)、大人國(guó)里光怪離奇的故事深深地吸引了我，然而給我印象最深的是7年格列佛泛舟北美，巧訪了荒島上的慧姻國(guó)，結(jié)識(shí)了具有仁慈、誠(chéng)實(shí)和友誼美德的慧姻。在慧姻國(guó)的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼，人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”，在他們的國(guó)度里一切都是真實(shí)的、透明的。
格列佛在慧姻國(guó)里度過了一段美好的時(shí)光，他完全融入這個(gè)社會(huì)，以致于與暗喻人類的野胡交往時(shí)形成強(qiáng)烈的反差，因?yàn)樗麄兛偸且詰岩傻难酃饪创恼\(chéng)實(shí)，使他感到失落，對(duì)人類產(chǎn)生了極度的厭惡。
我很羨慕文中的主人公有幸能到慧姻國(guó)，慧姻國(guó)是我們所追求和向往的理想境地，在這里，你不需要顧慮別人的'話是真是假。不像我們現(xiàn)在的人，滿嘴都是虛偽。
看完《格列佛游記》之后，我們不能不審視自己，我們身上有沒有這些頑疾劣根的影子。
有一句話，我認(rèn)為評(píng)論得很經(jīng)典：以夸張渲染時(shí)代的生氣，藉荒唐痛斥時(shí)代的弊端；在厭恨和悲觀背后，應(yīng)是一種苦澀的憂世情懷。沒有想到在那些樸實(shí)得如同流水賬的大白話游記中竟蘊(yùn)含著這么深邃的內(nèi)涵。
我期盼著有一天我們的社會(huì)也像慧因國(guó)，孩子們的眼中不再有疑慮，教育與現(xiàn)實(shí)是統(tǒng)一的。我愿為此付出努力，也希望大家與我一道，從自己做起，從現(xiàn)在開始做起，讓這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)真誠(chéng)、少一點(diǎn)虛偽。
《格列佛游記》讀書筆記15
這本《格列佛游記》一眼看上去會(huì)覺得它純粹是一本童話故事，沒什么道理。但事實(shí)卻并不是這樣，作者在寫童話時(shí)，也透露出當(dāng)時(shí)社會(huì)的丑陋現(xiàn)象，書中的有許多情節(jié)都說明了作者所生活的年代的一些重大的政治事件。書中描寫了許多地方的美麗景象，也有許多骯臟的人或事。
在《小人國(guó)游記》中，有這樣一段話：“我感到有個(gè)小東西在我的左腳上爬行，正輕輕朝我胸脯走來。我盡量壓低眼皮往下看，終于看見了一個(gè)不到6英寸高的小人。他手里拿著弓箭，背上背著箭帶。在他的身后，大約有400個(gè)這樣的小人正在往我身上爬。”從這一段可以看出小人國(guó)里的人都很小，而主人公在這個(gè)國(guó)家就像一個(gè)巨人，但是他們?yōu)榱俗约何⒉蛔愕赖囊靶谋ж?fù)，不惜犧牲人類美好的情感，這就可以看出他們的詭計(jì)多端和殘酷無情。
在《大人國(guó)游記》中，“為了使我免遭老鼠的襲擊，女主人讓她9歲的女兒把玩具搖籃改成我過夜的床鋪。這個(gè)搖籃被放進(jìn)一只衣櫥的小抽屜里，擺在一個(gè)懸空的架子上，我睡在上面既安全又方便�！边@說明了
主人公又變的很渺小，是個(gè)小矮人。而這里的布羅卜丁奈格人粗俗和鐵石心腸，他們的刑法殘暴，沒有一點(diǎn)兒社會(huì)責(zé)任感，并且彼此之間的關(guān)系非常冷漠;而且他們對(duì)待格列佛十分粗暴，毫無體恤之情;連國(guó)王和王后也把他當(dāng)成開心的'玩物。這里也能看出他們的殘暴，無情，冷血。
這本書充分的流露出作者對(duì)統(tǒng)治階級(jí)的無能，毒辣，荒淫，貪婪，自大等痛快淋漓的鞭撻。而我們對(duì)這些統(tǒng)治階級(jí)的無能也感到痛恨，但同時(shí)對(duì)格列佛的探險(xiǎn)精神也感到敬佩。
而作為中學(xué)生的我們，也應(yīng)該擁有像格列佛一樣具有偉大的探險(xiǎn)精神，所以我們也要發(fā)憤圖強(qiáng)，來為我們偉大的，敬愛的祖國(guó)奉上一份屬于我們自己的力量。加油吧!讓我們的存在變得更有價(jià)值,更有意義!
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