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《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記

時(shí)間:2023-02-12 15:29:42 讀書(shū)筆記 我要投稿

《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記(集錦15篇)

  認(rèn)真品味一部名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記吧。那么如何寫(xiě)讀書(shū)筆記才能更有感染力呢?下面是小編為大家整理的《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記,希望能夠幫助到大家。

《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記(集錦15篇)

《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記1

  《寶葫蘆的秘密》是張?zhí)煲韺?xiě)的。講述了一個(gè)叫王葆和寶葫蘆的故事。這本書(shū)是圍繞了王葆的`夢(mèng)展開(kāi),想象力十分豐富。

  有一天,王葆去釣魚(yú)的時(shí)候,意外釣到了個(gè)寶葫蘆,想要什么變出什么。王葆覺(jué)得過(guò)上了非常幸福的生活。王葆獨(dú)自回家的時(shí)候,遇到了鄭小登,他見(jiàn)王葆釣了這么多魚(yú),對(duì)王葆贊嘆不己?墒菍毢J一邊給王葆帶來(lái)快樂(lè)一邊也帶來(lái)了麻煩。大家都想借《科學(xué)畫(huà)服》可他飛進(jìn)了王葆的書(shū)包里,還有一次王葆把家變成了植物園,還貼錯(cuò)標(biāo)簽被爸爸批評(píng),還有一次,考試的時(shí)候,寶葫蘆還把蘇鳴鳳的試卷?yè)Q成王葆的,等等……等王葆知道后,變拋棄了它。最后還把寶葫蘆的秘密說(shuō)了出來(lái)!

  我覺(jué)得王葆知錯(cuò)能改是個(gè)好孩子!我也會(huì)犯錯(cuò),但是錯(cuò)了能改,同樣的錯(cuò)誤不發(fā)生倆次。只有通過(guò)自已的努力,豐收的果實(shí)才會(huì)更甜!所以我們要腳踏實(shí)地,好好學(xué)習(xí),做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

  在來(lái)年的春天里,我要播種下努力的種子,等待下一個(gè)秋天金黃燦燦的收獲。

  一份耕耘,一份收獲

《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記2

  “《寶葫蘆的秘密》?”對(duì)!最近,我讀了一本這樣的書(shū),它就像是一本魔法書(shū),讓我時(shí)時(shí)刻刻都想看,上學(xué)的路上看,放學(xué)的路上也看,就連上廁所的時(shí)候我還在看。今天,就讓我?guī)銈內(nèi)ヮI(lǐng)略一下這本書(shū)的風(fēng)采吧!

  剛拿到這本書(shū)的時(shí)候,我的內(nèi)心是開(kāi)心的,是激動(dòng)的,是期待的,帶著這樣的心情,我翻開(kāi)了第一頁(yè),一幅幅精彩的畫(huà)面,一串串生動(dòng)的文字,便映入了我的眼簾,我心中的期待又濃了幾分。我又翻開(kāi)了第二頁(yè),一個(gè)個(gè)搞笑、有趣、疑惑的故事,看得我一會(huì)兒捧腹大笑,一會(huì)兒懊惱不已,一會(huì)兒激動(dòng),一會(huì)兒驚訝,此刻,我的好奇心已經(jīng)上升到了極點(diǎn),我?guī)е@樣的心情又翻開(kāi)了下一頁(yè),一篇篇精彩的文章,看得我目不轉(zhuǎn)睛,越看越入迷,不知不覺(jué)中,我都看了一大半兒了。

  這本書(shū)主要講的是一個(gè)叫王葆的小男孩,偶然間,得到了一個(gè)神奇的寶葫蘆,從此之后,他的`生活就發(fā)生了巨大的變化,他想要什么,便有什么,過(guò)著神仙般的日子,可是這寶葫蘆也給他帶來(lái)了不少的麻煩,例如:有一次數(shù)學(xué)考試,這是王葆最頭疼的問(wèn)題,在考試中,王葆不停的請(qǐng)求寶葫蘆幫他變出答案,可是一直沒(méi)有反應(yīng),直到快要交卷的時(shí)候,一個(gè)叫蘇鳴鳳的女生,她的試卷竟然不見(jiàn)了!她可是全班最優(yōu)秀的學(xué)生,反而王葆原來(lái)的白卷變成了一百分的試卷!把剑 

  看到這,我竟失聲喊道,“你想要的東西,全……全都是……是寶葫蘆偷……偷來(lái)的!”我不敢相信,原來(lái)這就是寶葫蘆的秘密?神通廣大的寶葫蘆竟然是一個(gè)可惡的“盜賊”,我揉揉眼睛,再仔細(xì)看了看,千真萬(wàn)確!“寶葫蘆!你怎么可以這樣!”這時(shí),王葆生氣的把它重重的往地上一砸,現(xiàn)在,就連我也想把寶葫蘆扔掉!如果我擁有寶葫蘆,我一定好好讓它改過(guò)自新,讓它變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的葫蘆!誠(chéng)實(shí),就是考試不作弊;誠(chéng)實(shí),就是偷吃了糖,也要勇敢的說(shuō)出來(lái);誠(chéng)實(shí),就是要有一顆敢于面對(duì)的心……

  看完后,我輕輕地合上了書(shū),但臉上的驚訝還在,原來(lái)這一切都是一場(chǎng)夢(mèng)。∥疑钌畹匚艘豢跉,心里感到很欣慰,再仔細(xì)回想前面的內(nèi)容,我懂得了這樣一個(gè)道理:世界上沒(méi)有什么捷徑可走,任何事情都要通過(guò)自己的努力,才能實(shí)現(xiàn)。每個(gè)人都有夢(mèng)想,只要為夢(mèng)想付出了汗水,才會(huì)無(wú)愧于心!

  這,是一本好書(shū)!

《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記3

  《寶葫蘆的秘密》中的王葆,是個(gè)不愛(ài)動(dòng)腦筋,不愿費(fèi)力氣的孩子。他夢(mèng)中得到了一個(gè)“寶葫蘆”,從此“要什么有什么,想什么來(lái)什么”,可是,不但沒(méi)有幫他的忙,反而使他出盡了丑,還給別人找了不少麻煩。

  我由王葆聯(lián)想到自己,我不是和王葆一樣,不愿多出力,光想得現(xiàn)成的嗎?我做數(shù)學(xué)總讓媽媽幫我檢查,自己懶得再看一遍。媽媽每次總能檢查出很多我不應(yīng)該做錯(cuò)的題目;做值日就只干分給自己的活兒,多一點(diǎn)兒也不干;我被選上無(wú)線電測(cè)向小組,在古林公園里訓(xùn)練的時(shí)候,我總是不夠認(rèn)真、仔細(xì)。我真希望有個(gè)小人鉆進(jìn)我身子,替我開(kāi)動(dòng)腦筋,幫助我訓(xùn)練;平時(shí),我常讓家長(zhǎng)給我干這干那……而我什么都不想做。

  我以后要改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,自己的'事自己做!皩毢J”的“不會(huì)變,只會(huì)搬”的秘密揭開(kāi)了,我也懂得了我的做法和王葆一樣,是占有別人的勞動(dòng)成果—不勞而獲。這能叫人變得越來(lái)越懶,越來(lái)越壞,學(xué)不到真正的本領(lǐng),這樣長(zhǎng)大怎么能為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量呢?沒(méi)準(zhǔn)還得成為別人的累贅。

  影片中的王葆終于拋棄不勞而獲的思想,以后做事盡量不依靠別人,學(xué)習(xí)要積極主動(dòng),不懂的要多問(wèn),平時(shí)要多看課外書(shū),別人有困難的時(shí)候,我要多幫助他們,還要主動(dòng)幫媽媽干活兒,輔導(dǎo)弟弟學(xué)習(xí)。遇到困難時(shí),要勇敢面對(duì),堅(jiān)決戰(zhàn)勝困難

《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記4

  在我的心目中,傳說(shuō)中的寶葫蘆充滿了神奇色彩,所以十分想要一個(gè)寶葫蘆,讓它給我許許多多的好東西?墒亲詮奈易x了這本書(shū)后,就覺(jué)得寶葫蘆并不是那么讓人神往了。

  《寶葫蘆的秘密》是中國(guó)童話大師張?zhí)煲砉P下的一個(gè)童話故事,故事講了一個(gè)名叫王葆的小學(xué)生,小時(shí)候常聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事,所以非常希望自己有一個(gè)寶葫蘆。有一天,他和同學(xué)吵了架,睡了一覺(jué)便去河邊釣魚(yú),雖然沒(méi)釣著魚(yú),但卻釣上了個(gè)黃里透青的寶葫蘆。寶葫蘆要王葆保守秘密,他答應(yīng)了,于是,他便有了一個(gè)神奇的寶葫蘆。

  寶葫蘆雖然給王葆帶來(lái)了不少東西,但也給他帶來(lái)了許多煩惱。就像有一次,他由熏魚(yú)又聯(lián)想到鹵蛋,然后又聯(lián)想到了數(shù)不勝數(shù)的東西……許多人都以為那些來(lái)路不明的東西是他偷得。最后,他拿出不為人知的寶葫蘆來(lái)證明這一切,就在這時(shí)他醒來(lái)了,突然發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)夢(mèng)。

  讀了這本書(shū),使我感受到了一個(gè)道理,那就是什么事情都要靠自己的勞動(dòng)來(lái)取得,就像這本書(shū)中的王葆一樣,他想要吃的玩的就向?qū)毢J要,自己一點(diǎn)也不勞動(dòng),最后他也想扔掉那個(gè)寶葫蘆了,但怎么也扔不掉,因?yàn)檫@就像我們有了個(gè)壞習(xí)慣,時(shí)間一長(zhǎng),想改掉就非常困難了。所以,我們一定要用自己的勞動(dòng)來(lái)掙錢買東西,用自己的'智慧來(lái)克服困難,堂堂正正的做人。這才是寶葫蘆真正的秘密。

  最后,我想提醒大家一句:“寶葫蘆里還有好多秘密,你還發(fā)現(xiàn)了什么?。”

  前幾天,我借到了一本《寶葫蘆的秘密》。沒(méi)看之前很好奇,《寶葫蘆的秘密》究竟講些什么呢?

  原來(lái),寶葫蘆是個(gè)神奇的寶貝,它像是王葆肚子里的蛔蟲(chóng),能猜出王葆的需要,而且要什么有什么?墒,隨著故事的發(fā)展,我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)寶葫蘆可真是個(gè)大麻煩。比如說(shuō),王葆想借的書(shū)先讓別的同學(xué)給借走了,寶葫蘆就會(huì)施展“搬運(yùn)功”,把書(shū)從別人的手中“搬”到王葆的書(shū)包里;在考數(shù)學(xué)的時(shí)候,它把別人的試卷變到王葆的手中……

  讀到后來(lái),我明白了:寶葫蘆變出來(lái)的東西,不是憑空來(lái)的,而是從別人那里“搶來(lái)”的。這樣的寶貝我們能要嗎?

  世界上沒(méi)有什么完美無(wú)缺的東西。有了這種優(yōu)點(diǎn),就會(huì)存在那種缺點(diǎn)。因?yàn)橛械镁陀惺АC靼琢诉@個(gè)道理,我們就知道,擁有神奇的寶葫蘆并不是件快樂(lè)的事。

  今天,我看了一本書(shū),它非常有趣,你一定想知道是一本什么書(shū)吧,告訴你吧!那是一本《寶胡的秘密》,下面我就給你說(shuō)一下里面有趣的內(nèi)容吧!

  本文的主人公是王葆,他并不是一個(gè)壞孩子,他挺想學(xué)好,肯做好事,關(guān)心集體,熱愛(ài)同學(xué),但是他有點(diǎn)懶,不愛(ài)動(dòng)腦筋,什么都想要現(xiàn)成的,遇到麻煩的事,就幻想有一種寶貝,幫他做事情,自己不用費(fèi)腦筋,想要什么就有什么。后來(lái)王葆無(wú)意中得到了一個(gè)寶葫蘆,他想要什么,寶葫蘆就會(huì)為他實(shí)現(xiàn)什么,不過(guò)這事是不能讓第二個(gè)人知道的,原來(lái),如果有第二人知道他有一個(gè)寶葫蘆能變出各種東西,那么寶葫蘆從此以后就變不出東西了,從此王葆心里就一直藏著這個(gè)秘密,不敢跟別人講,甚至對(duì)他最親的爸爸也得撒謊,整天無(wú)所事事,生活失去了意義,最后當(dāng)王葆知道了寶葫蘆變的東西其實(shí)是把別人做好的東西拿給他時(shí),他就氣得拼命要把寶葫蘆砸碎、燒掉,再也不要它了。

  這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理,做什么事都要自己去奮斗,不能坐享其成,不勞而獲,天下沒(méi)有天上掉餡餅的美事。

《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記5

  我無(wú)意中翻開(kāi)這本書(shū)時(shí),我就被它深深的迷住了。

  我輕輕地合上這本書(shū)時(shí),我就有滿肚子的話要說(shuō)。

  主人公王葆的這一番經(jīng)歷可算是又驚又險(xiǎn)。其實(shí)王葆并不是個(gè)壞孩子,他熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),可是美中不足的就是很懶,幻想著有一種像寶葫蘆一樣的寶貝。說(shuō)實(shí)話,我也曾經(jīng)幻想過(guò),但王葆的思想不對(duì),他認(rèn)為只要能讓他不動(dòng)腦筋,不費(fèi)勁的東西都是好東西。在書(shū)中多次講到了這一方面的事。比如一次數(shù)學(xué)考試,有題目不會(huì),腦筋動(dòng)都不需要?jiǎng)觿?dòng),用著寶葫蘆一算,馬上就好了。

  理想很豐滿,但現(xiàn)實(shí)卻很殘酷。天上可不會(huì)白白掉下一張大餡餅,世界上所有的事都要付出代價(jià)的。你想要什么就有什么的話,那這本領(lǐng)也只有寶葫蘆有了,可誰(shuí)也不知道的是,寶葫蘆所變出來(lái)的東西都是從人家那兒偷來(lái)的被蒙在鼓里的王葆從此的生活可容易多了要什么有什么。但很快就為這幸福生活苦惱起來(lái)。又得知這些東西都是偷來(lái)的,一氣之下把寶葫蘆砸呀,燒呀,不想再看見(jiàn)這個(gè)寶葫蘆。

  在讀的其中,有一段我讀了很多遍,因?yàn)閼騽⌒缘霓D(zhuǎn)折就在這里開(kāi)始——

  我只知道我自己有這么一種特殊的`幸福,要什么有什么,可我從來(lái)沒(méi)有研究過(guò)這些東西究竟是怎么來(lái)的。反正這是寶葫蘆的事:它有的是魔力,難道還變不出玩意兒來(lái)?

  可是,原來(lái)事情并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單!,

  “這這!——嗯,可那怎么說(shuō)得通呢!”

  我忽然感覺(jué)這個(gè)世界上的事簡(jiǎn)直太奇怪,太不合理了。

  寶葫蘆說(shuō):“怎么,你是不是嫌這些東西還不夠好?我還可以挑更好的來(lái)。”

  “滾你的!”我大叫一聲,把寶葫蘆一踢,它就滾了七八尺遠(yuǎn)。

  我越想越火,有追上去指著它的鼻子——不是鼻子,是它的蒂頭:“你你!——”

  這一小段把王葆的心理情緒從喜歡到討厭描寫(xiě)的淋漓盡致,是啊,誰(shuí)喜歡偷來(lái)的東西,要我來(lái),寧愿不要了這個(gè)寶葫蘆,也要用實(shí)力得來(lái)自己想要的東西。讀到最后一頁(yè),那么驚險(xiǎn)的經(jīng)歷原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),但我突然明白了許多道理。

  一本好書(shū),結(jié)局不管如何,都是一本好書(shū),雖然這只是一場(chǎng)夢(mèng),但我認(rèn)為值了……

《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記6

  9月30日,我看了一部電影,那個(gè)電影的名字叫《寶葫蘆的秘密》,我看過(guò)后深受啟發(fā)。

  這部電影的主角是男孩兒王葆。他的學(xué)習(xí)非常不好,還老睡覺(jué)。有一次他去河邊釣魚(yú),釣到了一個(gè)寶葫蘆,那寶葫蘆非常神奇?梢詭屯踺崴⒀馈⑾茨、洗腳、洗襪子、剪趾甲、蹬車,還可以幫他寫(xiě)作業(yè),設(shè)計(jì)模型等等。王葆非常高興,他覺(jué)得自己什么都會(huì)了,無(wú)所不能,他還向同學(xué)們炫耀。但寶葫蘆也幫了不少倒忙,如吃棋子、偷書(shū)、考試作弊等,讓王葆很沒(méi)面子。最后他丟棄了寶葫蘆,依靠自己的努力取得了游泳比賽的冠軍。

  這個(gè)故事告訴我們:什么事情自己都要去學(xué),才會(huì)做,才能做,不要老想著有什么神奇的.東西來(lái)幫助你,世界上沒(méi)有不勞而獲的東西。

《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記7

  最近,我讀了一本書(shū),書(shū)的名字叫《寶葫蘆的秘密》。其實(shí)寶葫蘆沒(méi)什么大秘密,但這本書(shū)卻有一個(gè)警示人的道理。

  書(shū)里的寶葫蘆是林小峰的曾曾曾曾曾曾曾曾曾曾曾曾……祖父花了三百年的時(shí)間煉成的,它可以滿足三個(gè)愿望。林大同(林小峰的'爸爸)想留住寶葫蘆,他就日夜不停地克隆寶葫蘆,一個(gè)多月,他克隆了數(shù)都數(shù)不清的寶葫蘆。林大同的朋友不停地向他騙取寶葫蘆。后來(lái)寶葫蘆成了世界第一禁用品,也就是這樣,林家窮到連一日三餐都解決不了了。

  我想,如果林大同不克隆那么多的寶葫蘆,好好的一家,也不會(huì)窮到連一日三餐都解決不了的地步了。

  隨著時(shí)間的發(fā)展,今日的生活已經(jīng)比惜日好了千萬(wàn)倍,但是在這背后,好人幫助人,壞人的手段更是越來(lái)越壞,壞人們到處殺人放火,打劫求財(cái),為了什么?不就是“錢”嘛,不就貪心嘛。所以,做人不能貪心,不能做壞人。

  人是有野心,但是,野心一但膨脹到不可收拾的地步,那后果就不只是一點(diǎn)點(diǎn)的了。人,如果沒(méi)有野心,人對(duì)人都是坦誠(chéng)相待,有禮貌,互相幫助、互相理解,不因?yàn)樾∈露臣,那么,世界的明天才?huì)更加美好!

《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記8

  本書(shū)的主人公是王葆,他是一個(gè)極其普通的少先隊(duì)員。他在幼時(shí)總是聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事。他也常常想自己會(huì)有一個(gè)寶葫蘆。

  一個(gè)星期日,科技小組要做電磁起重機(jī)。那天王葆很晦氣,同學(xué)凈與他吵嘴。蘇鳴鳳是小組長(zhǎng),他總愛(ài)挑眼。他做得十分買力,可蘇鳴鳳還是提意見(jiàn),他火了,不干了,蘇鳴鳳叫他做搖柄,可一會(huì)說(shuō)弄成“之”字行,一會(huì)說(shuō)又弄成鈍角了。后來(lái),有人說(shuō)像一個(gè)人往下跳,他把東西一扔,往外跑。后來(lái),他去釣魚(yú)了。

  他去了河邊,卻沒(méi)看到同學(xué)。他不想空手而歸,于是在那安靜地釣著魚(yú)。聽(tīng)到了一個(gè)聲音,又像青蛙叫,又像在說(shuō)話。聽(tīng)準(zhǔn)了,是寶葫蘆的聲音。他與寶葫蘆談起了李四的故事。后來(lái),它走了。他馬上說(shuō):“我需要你!”后來(lái),他釣到了它。它叫王葆保守秘密,他答應(yīng)了。他說(shuō)要魚(yú),水桶里裝了許多魚(yú)。

  第二天一早,他想吃鹵蛋,熏魚(yú)……地下出現(xiàn)了這些東西。他想有什么,就會(huì)有什么。

  有一次考試,寶葫蘆把蘇鳴鳳與他的答案交換了。劉老師越看越覺(jué)得他的卷子上不像是他的字,像是蘇鳴鳳的字。于是叫我們重新寫(xiě)一遍,我當(dāng)然寫(xiě)不出。同學(xué)們很驚異,問(wèn)得我跑了回去。

  他覺(jué)得開(kāi)始討厭寶葫蘆了。他把寶葫蘆扔了。

  這本書(shū)讓我懂得了一個(gè)道理:只有那些自己努力爭(zhēng)取過(guò)的東西,自己才會(huì)認(rèn)為有意義、價(jià)值。

  本書(shū)的主人公是王葆,他是一個(gè)極其普通的少先隊(duì)員。他在幼時(shí)總是聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的.故事。他也常常想自己會(huì)有一個(gè)寶葫蘆。

  一個(gè)星期日,科技小組要做電磁起重機(jī)。那天王葆很晦氣,同學(xué)凈與他吵嘴。蘇鳴鳳是小組長(zhǎng),他總愛(ài)挑眼。他做得十分買力,可蘇鳴鳳還是提意見(jiàn),他火了,不干了,蘇鳴鳳叫他做搖柄,可一會(huì)說(shuō)弄成“之”字行,一會(huì)說(shuō)又弄成鈍角了。后來(lái),有人說(shuō)像一個(gè)人往下跳,他把東西一扔,往外跑。后來(lái),他去釣魚(yú)了。

  他去了河邊,卻沒(méi)看到同學(xué)。他不想空手而歸,于是在那安靜地釣著魚(yú)。聽(tīng)到了一個(gè)聲音,又像青蛙叫,又像在說(shuō)話。聽(tīng)準(zhǔn)了,是寶葫蘆的聲音。他與寶葫蘆談起了李四的故事。后來(lái),它走了。他馬上說(shuō):“我需要你!”后來(lái),他釣到了它。它叫王葆保守秘密,他答應(yīng)了。他說(shuō)要魚(yú),水桶里裝了許多魚(yú)。

  第二天一早,他想吃鹵蛋,熏魚(yú)……地下出現(xiàn)了這些東西。他想有什么,就會(huì)有什么。

  有一次考試,寶葫蘆把蘇鳴鳳與他的答案交換了。劉老師越看越覺(jué)得他的卷子上不像是他的字,像是蘇鳴鳳的字。于是叫我們重新寫(xiě)一遍,我當(dāng)然寫(xiě)不出。同學(xué)們很驚異,問(wèn)得我跑了回去。

  他覺(jué)得開(kāi)始討厭寶葫蘆了。他把寶葫蘆扔了。

  這本書(shū)讓我懂得了一個(gè)道理:只有那些自己努力爭(zhēng)取過(guò)的東西,自己才會(huì)認(rèn)為有意義、價(jià)值。

《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記9

  今天,我和媽媽到證大影院去看《寶葫蘆的秘密》這部電影,里面寫(xiě)的`是主角王葆天天做夢(mèng),到學(xué)校里又被同學(xué)嘲笑。

  一天王葆回家聽(tīng)奶奶給妹妹講寶葫蘆的故事,說(shuō)寶葫蘆可以實(shí)現(xiàn)主人所有的愿望。這時(shí)王葆又睡著了,夢(mèng)見(jiàn)自己到湖邊釣魚(yú),無(wú)意間把寶葫蘆釣了上來(lái),王葆就用石頭扔寶葫蘆突然葫蘆伸出手把石頭捏碎,王葆許了很多愿望,但是達(dá)不到目的。王葆最后告別葫蘆,最后知道世界上沒(méi)有不勞而獲的事情。這讓我意味深長(zhǎng)。

《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記10

  最近,我正在讀一本書(shū),叫做《寶葫蘆的秘密》。

  讀完這本書(shū),我有一個(gè)很大的感悟﹕千萬(wàn)不可以去偷東西,不管你多么喜歡那個(gè)東西,也不可以去偷。

  這本書(shū)主要寫(xiě)了王葆在一次釣魚(yú)中偶然釣起了一個(gè)大寶貝——寶葫蘆,這個(gè)寶貝,什么都可以變得出來(lái),無(wú)論是吃的、喝的,還是玩的、穿的,什么都有,王葆十分高興,可是就因?yàn)橹灰X子里一想到的東西寶葫蘆就馬上變出來(lái),讓王葆沒(méi)事做了。他屋子里多了許多怪東西。當(dāng)別人問(wèn)是怎么一回事,他就撒謊是幫別人寄存的。當(dāng)他看電影時(shí)發(fā)現(xiàn)了寶葫蘆變的東西都是偷來(lái)的,于是就十分生氣,一氣之下把寶葫蘆的秘密告訴了大家,讓寶葫蘆沒(méi)有用了。他也就把這個(gè)寶葫蘆扔了

  這個(gè)故事十分意味深長(zhǎng)。習(xí)慣了“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口” 的人,每天只想不勞而獲,生活就沒(méi)有了意義。有一句話就說(shuō)得好﹕含淚插種的人,定能含笑收獲。所以說(shuō)我們要用自已的'實(shí)力來(lái)得到的東西才有意義。不去偷、搶,要用自己的實(shí)力去解決問(wèn)題。才能為社會(huì)做岀奉獻(xiàn)。

《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記11

  翻開(kāi)書(shū)柜,正想看書(shū)的我突然看見(jiàn)了書(shū)柜的角落里有一本看似熟悉的書(shū),我打開(kāi)了它,原來(lái)是我最喜歡的書(shū)——《寶葫蘆的秘密》。盯著這本書(shū),讓我的腦海里再次放映著書(shū)中一個(gè)個(gè)有趣的故事。

  書(shū)中的主人公小男孩王葆,是個(gè)淘氣可愛(ài)的孩子,他最喜歡聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事,不知不覺(jué)迷上了這個(gè)神奇的寶葫蘆,總是幻想自己也擁有一個(gè)。一天,他和同學(xué)鬧了別扭,生氣的'回到家中。但卻迷迷糊糊的睡著了。夢(mèng)中,他得到了夢(mèng)寐以求的寶葫蘆,從此想要什么有什么,想干什么就干什么。例如他餓了,寶葫蘆就會(huì)給他“變”出各種各樣的食物;他想要一個(gè)飛機(jī)模型,面前就會(huì)立刻出現(xiàn)一個(gè)精美的飛機(jī)模型;他遇到不會(huì)做的題目,寶葫蘆會(huì)幫他變出一張正確的卷子……

  可寶葫蘆的出現(xiàn)也給王葆帶來(lái)了災(zāi)難,寶葫蘆幫他偷了同學(xué)的書(shū),還把別人的試卷變成了王葆的名字,下象棋時(shí),把“馬”塞進(jìn)他嘴里讓他吃……這時(shí)的王葆明白了,寶葫蘆不會(huì)給自己帶來(lái)幸福和快樂(lè)的,而是無(wú)聊和苦惱。

  讀了這個(gè)故事,相信大家也知道了:世界上沒(méi)有捷徑,做任何事都要靠自己的努力。我們不能像文中的王葆一樣懶惰,什么東西都想要現(xiàn)成的,從來(lái)不想自己動(dòng)手。伸出你們的雙手,拋開(kāi)懶惰與依賴,用自己的努力來(lái)證明自己!

《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記12

  今天,我與媽媽一同觀看了電影《寶葫蘆的秘密》,講述的.是一位男孩不懂事,成績(jī)不好,撿到寶葫蘆以后,想要什么,想干什么,就要寶葫蘆幫他做,最后,他明白了什么事都要自己做,從此,他成為了一個(gè)好孩子。

  我的感想是:媽媽,爸爸也算是我的寶葫蘆,給我刷牙,為我洗臉,幫我梳頭,扎鞭子,我要自己能干點(diǎn),讓爸爸媽媽不再操心,相信我,就會(huì)讓我大膽的做。其實(shí),我也想有一個(gè)寶葫蘆,我就能擁有好多好多玩具,好多好多吃的,這樣是騙了我自己,害了我自己。到長(zhǎng)大了,爸爸媽媽不在生邊了,我自己一個(gè)人什么都不會(huì)做就晚了。

  就算寶葫蘆就在我身邊,我都克制住自己,不要他來(lái)幫我,我會(huì)告訴他,你這樣是害了我害了別的人。

  觀看《寶葫蘆的秘密》,讓我懂得了很多,我覺(jué)得是充實(shí)的一天。

《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記13

  我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū),我覺(jué)得非常有趣,而且很有教育意義。故事里的寶葫蘆是一個(gè)無(wú)所不能的寶貝。你要什么,只要你說(shuō)出來(lái),它就給你什么。

  故事中的主人公王葆,從小就從奶奶那里聽(tīng)說(shuō)寶葫蘆的故事。他非常希望自己能等明天那個(gè)寶葫蘆。于是,他做了一個(gè)夢(mèng):他夢(mèng)見(jiàn)自己釣魚(yú)時(shí)釣上來(lái)一個(gè)寶葫蘆,寶葫蘆什么都聽(tīng)他的.。他要什么,寶葫蘆就給他什么,王葆非常高興。從此他要什么,寶葫蘆就給什么。但好玩的是,一次王葆和同學(xué)一起下象棋的時(shí)候,他剛想把對(duì)方的“車”給吃掉,寶葫蘆就愚鈍得把棋子變到了王葆的嘴里,還努力地讓他吃下去,原來(lái)寶葫蘆有時(shí)也并不能真正領(lǐng)會(huì)主人的心思。讀到這里,我情不自禁的哈哈大笑起來(lái)!還有一次,王葆想考100分,誰(shuí)知,寶葫蘆竟把別人的試卷拿來(lái)了,因此,王葆還被老師狠狠的批評(píng)了一頓。王葆漸漸的明白那些東西都是別人的。他還被楊栓兒誤認(rèn)成小偷。而且在迫不得已之下,竟連自己最親的爸爸都欺騙。最后,王葆一怒之下,把寶葫蘆扔進(jìn)了湖里,從此開(kāi)始自己努力!

  這個(gè)故事告訴我們,做事情要靠自己,不能總是總是依賴別人,也不能總想著不勞而獲。做事情要實(shí)事求是,一步一個(gè)腳印,只有自己努力,就能成功!

《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記14

  這個(gè)假期我讀了一本很有意義的書(shū)——《寶葫蘆的秘密》。它讓我認(rèn)清現(xiàn)實(shí),不要生活在幻想中。

  這本書(shū)的主人公叫:王葆,是一個(gè)天真活潑、富于幻想的少年。當(dāng)他在學(xué)習(xí)上碰到困難的時(shí)候,或在課余生活中遇到不順利的時(shí)候,就整天幻想有個(gè)寶葫蘆可以幫他完成一切他想完成的事情。有一天,他在湖邊釣魚(yú),竟然不可思議地釣到了寶葫蘆。這下可把他美的不行了。

  原本,王葆覺(jué)得有了寶葫蘆可以生活的很快樂(lè),很輕松,可是現(xiàn)在的他卻變的更加不快樂(lè)了。原來(lái),寶葫蘆它不是那么聽(tīng)話。叫它變大,它閑累,變小,它又說(shuō)浪費(fèi)。王葆想動(dòng)手做一架飛機(jī)模型,寶葫蘆卻直接給變出一架,把王葆搞的哭笑不得。雖然在以后的日子里寶葫蘆給王葆幫了許多忙,但是也惹了很多的禍,讓他在老師和同學(xué)面前出了丑:比如他和同學(xué)下象棋, 他想把對(duì)方的馬吃掉, 那棋子就跑到嘴里去了;他和同學(xué)玩撲克牌, 剛拿起牌, 就發(fā)現(xiàn)別人的牌跑到他手里去了;他不會(huì)做作業(yè),寶葫蘆馬上幫他完成,甚至在考試的時(shí)候他做不出考題,它也會(huì)幫他變出一張和蘇鳴鳳答案一樣的卷子,他只要填上他的.姓名,就可以了。但最后王葆發(fā)現(xiàn),寶葫蘆給他的東西都是竊取別人的勞動(dòng)成果,不是它自己變的。而且王葆覺(jué)得人要什么就有什么是不會(huì)給自己帶來(lái)幸福和快樂(lè)的,而是無(wú)聊和苦惱。最后,王葆下定決定把寶葫蘆仍了,一切要靠自己。

  看完這本書(shū),我不禁想到了自己也和王葆一樣有點(diǎn)懶惰,整天幻想有朵七色花、搖錢樹(shù)等?赐暌院笪颐靼琢耍磺械拿篮檬挛锒嫉目孔约呵趧诘碾p手。

  最后,我想把這本書(shū)推薦給和我一樣大,一樣愛(ài)做白日夢(mèng)的小朋友們。世界上并沒(méi)有笨孩子,只有懶孩子。懶孩子都要像王葆一樣刻苦努力,就一樣能成為一個(gè)好學(xué)生。天下沒(méi)有掉餡餅的事,一切只能靠自己努力才會(huì)有收獲。

《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記15

  今天,我讀完了《寶葫蘆的秘密》。這本書(shū)的主旨是:王寶讓他的奶奶給他講一個(gè)關(guān)于他所做的一切的故事。每次,奶奶都會(huì)給她講一個(gè)關(guān)于寶葫蘆的故事。那天晚上,王寶做了一個(gè)夢(mèng),當(dāng)他釣魚(yú)的時(shí)候,他抓住了一個(gè)珍貴的'葫蘆。從現(xiàn)在起,王寶想要什么就有什么。他對(duì)寶葫蘆說(shuō):“我想要一個(gè)模型飛機(jī)!蓖蝗,他手里拿著一架模型飛機(jī),許多人都說(shuō)他是對(duì)的。最后,王寶意識(shí)到他手里的東西都是從別人那里偷來(lái)的。王寶知道這樣做不對(duì),就把寶葫蘆扔回了河里。

  王寶醒來(lái)發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)夢(mèng)。這本書(shū)很有趣。我喜歡它!

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