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個人讀書筆記

時間:2023-02-21 12:55:28 讀書筆記 我要投稿

個人讀書筆記(通用15篇)

  當(dāng)閱讀了一本名著后,大家心中一定有很多感想,不妨坐下來好好寫寫讀書筆記吧。那要怎么寫好讀書筆記呢?以下是小編為大家整理的個人讀書筆記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

個人讀書筆記(通用15篇)

個人讀書筆記1

  那是個狼煙四起、風(fēng)起云涌的時代,那是個諸侯割據(jù),百姓顛沛流離的時代。但亂世不乏英雄,有慧眼如炬的劉備,忠肝義膽的關(guān)羽、張飛,足智多謀的'諸葛亮和一身是膽的趙云,這些英雄人物使我印象深刻。

  其中,我最崇拜的人物是諸葛亮,他上知天文,下曉地理,聰明機(jī)智,神機(jī)妙算,號稱“臥龍先生”。諸葛亮剛到西城縣時,就聽聞司馬懿將帶十五萬兵馬來攻城,當(dāng)時他手下只有二百五十名軍士,想要和司馬懿正面對抗還贏得勝利簡直是天方夜譚,大臣們都害怕極了,只有諸葛亮鎮(zhèn)定自若。他命令手下把旗幟收起來,并且藏好,安排個老百姓清掃馬路,自己則在城上彈著古琴。司馬懿看到后,以為城中有埋伏,最終撤兵離去。諸葛亮用了這樣一招空城計,就使司馬懿退兵,這種不戰(zhàn)而屈人之兵的戰(zhàn)術(shù),充分體現(xiàn)了諸葛亮的膽量和智慧。除此之外,作為五虎上將之一的趙云(趙子龍)也讓我敬佩不已,他驍勇善戰(zhàn),常常在戰(zhàn)役中取得勝利,不愧是“常勝將軍”。

  《三國演義》中的精彩的故事情節(jié)和性格各異的人物令我感慨萬千,讀完這本書,我還十分慶幸自己沒有生長在三國時期那樣的亂世。我有一個良好的成長環(huán)境,國家繁榮安定,吃飽穿暖早已不成問題,而這些都是靠前人的奮斗和犧牲換來的,我們要記住時代的英雄們,向他們學(xué)習(xí),為祖國復(fù)興而努力。作為小學(xué)生,我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不斷提升自己的能力,長大后,為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量。

個人讀書筆記2

  最近,我讀了一本關(guān)于木偶的書,你們想知道是哪本書嗎?那就是《木偶奇遇記》。

  《木偶奇遇記》主要講的是朋友送他一根神奇的木頭,老木匠把木頭雕刻成一個可愛的小木偶—匹諾曹,匹諾曹一來到這個世界,就到處跑,他愛搞一些惡作劇,做一些壞事,還要說謊,后來,因為匹諾曹說了太多謊,一位仙女把匹諾曹的鼻子變長,匹諾曹很害怕就哭了起來,仙女看匹諾曹真的想改,就承諾他說如果他不再說謊,就把匹諾曹的鼻子變短,匹諾曹答應(yīng)仙女不再說謊,不再做壞事。木偶匹諾曹的一生經(jīng)歷了千萬次風(fēng)風(fēng)雨雨,終于,仙女把他便成了一個帥氣的小男孩,他不再說謊,不再做惡作劇,成了一個人見人愛的好孩子。

  是呀,我們只要勇敢的面對眼前的困難,不被困難嚇退,就能實現(xiàn)自己的目標(biāo),記得有一次老師說要進(jìn)行一次數(shù)學(xué)考試,于是我就給自己訂了一個目標(biāo),要考到一百分,為了這個目標(biāo),我一有時間就復(fù)習(xí),試卷發(fā)下來,我一看題目非常簡單,很快就把題目做完了,還檢查了一遍,自以為考的不錯,能實現(xiàn)自己的目標(biāo)。結(jié)果考卷發(fā)下來一看,我沒有考到一百分,我很失望,想放棄?墒菋寢尭嬖V我只要勇敢的去面對眼前的`困難,并且努力的去克服,就一定能實現(xiàn)自己的目標(biāo),在以后的考試中我每次都認(rèn)真對待,真是功夫不負(fù)有心人,最終我達(dá)到了自己的目標(biāo),我很開心。

  原來只要勇敢面對,困難就不可怕了!

個人讀書筆記3

  有一天你會明白,善良比聰明更難。聰明是一種天賦,而善良是一種選擇。無論發(fā)生過什么,要相信最好的尚未來到。

  ——《孤單星球》

  這本書的主角叫茶仔,他是一個美好卻寂寞的人,連他的爺爺,也離開了他,他在世界上再也沒有親人。在一次打掃閣樓時,他無意間發(fā)現(xiàn)了一個秘密,在地球的最東邊有一個遺失之島,凡是被一個人的思念賦予了重要意義的東西,都可以在那里找到。他相信爺爺就在那里,于是就開始了一場說走就走的旅行。在旅途中他收獲了友情。最終他到達(dá)了遺失之島,找到了爺爺,可爺爺不能和他一起回來,因為爺爺是去世了,而不是遺失。他的伙伴們也為了他放棄了自己的`夢寐以求的東西。最終他明白了這次旅行的真正意義。

  對此,我感觸頗深。茶仔和他的伙伴們沒有得到自己遺失的東西,但收獲了愛與友誼。插畫讓我有一種很安心的感覺,用夢幻的光影編織出美好安靜的氛圍。我反復(fù)閱讀,每一次都有新的感觸。

  每個人心中都有一個屬于自己的孤單星球,我們害怕孤獨,有時感到空虛,喜歡完美的結(jié)局,漸漸脫離夢想的軌道,漸行漸遠(yuǎn)。然而在這個世界上,沒有一個人的生活是完美無瑕的。十全十美的那不是生活,而是一場夢。但正是這種不完美,才讓生活更加精彩。追逐夢想的軌道亦是如此。

  不要說這個世界的冷漠,世界很單純,復(fù)雜的是人。但你要堅信,世界上有些人有多冷漠,有些人就有多溫暖,祝福你,總是遇到那些溫暖的人。我們要接受這些不完美,不相信所謂的命運,要相信機(jī)會和自己的努力。不要坐等天上掉餡餅,就算掉餡餅,那也是給又準(zhǔn)備的人的。人生要發(fā)光,就要不斷努力,努力。不歷經(jīng)風(fēng)雨,哪來的彩虹?!所謂的夢想,說說卻不會做,只是空談。達(dá)到夢想,哪有那么容易。人生的圖畫,要靠自己涂鴉。

  世界本來就是不公平的,而你則要用自己的行動去打破這種不平衡,不公平。夢想的旅途很長遠(yuǎn),你甚至不知道離目標(biāo)還有多遠(yuǎn),但你得不斷前進(jìn),總有一天,你會到達(dá)。那時你可以驕傲地對世界說,人生不是由命運決定,而是自己。

  我的腳步從不停息,只要我還能呼吸,只要我還有夢想,我就會一直一直走下去,一直一直走下去。

個人讀書筆記4

  同學(xué)們你們知道飛機(jī)為什么會在天上飛嗎?你們又知道電話為什么能夠讓距離遙遠(yuǎn)的人互相通話嗎?又知不知道電腦為什么可以通過網(wǎng)絡(luò)與世界各地的人在電腦上見面呢?如果你想知道答案的話就看看《十萬個為什么》吧!

  這本書內(nèi)容非常豐富,知識非常有趣,包括科學(xué)、地理、歷史等多方面的知識。它文章并不長,還配有彩色圖片,即生動,又形象,讓人一看就能懂。它讓我從中學(xué)到了很多知識,下面就讓我來給你們介紹一下《電話機(jī)是利用什么原理通話》的吧。最早的電話是美國的發(fā)明家貝爾于1876年發(fā)明的。1878年愛迪生發(fā)明了碳粒送話機(jī)以后,才使電話變得更加簡便。電話機(jī)的基本原理是利用電磁鐵將聲音變成電流,再由電流變成聲音。

  送話器送出聲音,受話器接收聲音。送話器里有一塊薄薄的振膜,它能把說話的聲音變成脈沖,通過導(dǎo)線傳入對方的受話器中。受話器中也有一塊薄膜,來自對方的電脈沖會使振膜振動,這一振動所產(chǎn)生的.聲波與對方人的聲音幾乎一樣,我們就是這樣聽到對方人說話聲音的。電話的原理就是這樣,是不是讓人很好明白啊。電話機(jī)自發(fā)明至今已有130多年的歷史了,電話機(jī)的功能和性能已日趨完善,它已經(jīng)深刻地影響著現(xiàn)代人的生活,并給人們帶來了很多方便。

  同學(xué)們,你們想多懂點課外知識嗎?那就看看這本書吧!它既有科學(xué)原理,又有大自然的奧秘。我想這本書里面的精彩內(nèi)容一定會非常吸引你的!

個人讀書筆記5

  這個周末,老公參加單位組織的集體活動去了,留我一人在家。洗衣、拖地、練瑜伽、喝茶、還讀完了這本《一個人的好天氣》。是不是很應(yīng)景?

  小說不長,文筆清新。沒有離奇曲折引人入勝的故事情節(jié),只有平凡普通的日常生活。像女主知壽這樣懵懂迷茫的女孩現(xiàn)實生活中比比皆是,在時間與生活的磨礪下,她們大多會或快或慢地成長起來。很喜歡作者筆下的小老太太吟子,她包容,豁達(dá),對知壽的種種她看穿了卻不說穿,耐心地等著她成長。這是一個經(jīng)歷了世事磨難的'睿智老人。

  經(jīng)歷了春夏秋冬四個篇章,作為讀者我沒有看到主人公知壽一個人的好天氣,只看到了她對生活的懶散,對感情的懈怠,還有令人不齒的癖好。她沒有朋友,和相依為命的媽媽也感情疏離,她孤獨,她寂寞,兩段戀情都無疾而終。

  但是,在和小老太太吟子相處的這一年里,她在不知不覺中慢慢轉(zhuǎn)變著。正當(dāng)她們相處越來越融洽之時,知壽獲得了全職工作,正式踏入社會,獨立生活。一個人的好天氣,應(yīng)該是一種對未來生活的祝福和期盼吧。

  有一點不太理解,作者為什么要讓成長起來獨立生活的知壽去喜歡上一個有婦之夫,這和她在單親家庭長大應(yīng)該不無關(guān)系吧?還是因為陽光燦爛的背后總還有陰暗的角落?知壽的這段戀情能走多久?她一個人的好天氣能擁有多久?

個人讀書筆記6

  我最喜歡的一篇文章是《蘿卜花》,主人公的精神一直激勵著我,鼓舞著改變著我,是我努力向上的動力。

  故事主要講的'是一個女人,原本有一個富裕的家,男人是工程師。

  有一次他從高樓上摔了下來,癱瘓了。為了維持生計,女人擺攤賣小炒。雖然收入微薄,但她每賣出一份小炒,都會給客人在盒子里裝上一朵蘿卜花。她說:“這樣才好看”。在她的努力下,小店生間越做越紅火,終于盤下了一家酒店。男人的氣色也越來越好,她家的生活也越來越富裕了。

  和她家一樣,我也有一個幸福的家。爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸、媽媽和我。四位老人雖然分工不同,但目標(biāo)一致都是為了我們,讓爸爸媽媽有更多的時間和精力去做自己想做的事業(yè)?商煊胁粶y風(fēng)云,今年四位老人同時病倒了。爸爸不得不放下手頭的工作,全身心的到醫(yī)院去照顧他們。媽媽每天既要上班,又要做家務(wù)、去醫(yī)院,還要接送我上放學(xué),根本沒有時間照顧我。而我從“小公主”變成了“小可憐”,我很失落,傷心,害怕,情緒也很低落。有一天晚上,媽媽給我做了一盤我最喜歡的西紅西杮炒雞蛋,我驚奇的發(fā)現(xiàn)盤子上面有一朵不怎么好看的蘿卜花。媽媽雖然什么也沒有說,但我一下子就明白了。

  從那以后,我努力學(xué)習(xí),不讓媽媽操心。終于在我們?nèi)夜餐ο拢m然沒有保住爺爺,但外公、外婆和奶奶全部康復(fù)出院在家休養(yǎng)。

  “生活,也許避免不了苦難,但從不會拒絕一朵蘿卜花的盛開!痹肝覀兠總人心中都長著一棵蘿卜花,在人生最低谷時能折射出希望之光。

個人讀書筆記7

  最近心情很壓抑,有點小崩潰,和同事吃了飯,和同學(xué)聊了天,貌似好了很多,但時不時還是會難受,那就找點事情去做,看到靜靜推薦的書目《一個人的朝圣》,我就利用這段時間看了。

  哈羅德并不是個職業(yè)的步行者,不懂路線、裝備、安排;他甚至不是個熱血澎湃的年輕人,自己年輕的時候,并沒有做過什么讓別人深刻記得的事情。他要走,僅僅是個念頭,是聽聞好友奎妮罹患癌癥后,他想到兩人之間隔著他從不了解、只能想象的千山萬水:道路、農(nóng)田、森林、河流、野、荒原、高山、深谷,還有數(shù)不清的人。他要去認(rèn)識它們,穿過它們——沒有深思熟慮,也無需理智思考,這個念頭一出現(xiàn),他就決定了。

  這樣簡單的決定和行動嚇住了不少人,包括自己的妻子?墒侨藗兌冀邮芰怂男袨,用心說服了理性,選擇忽略一切,去期待一種瘋狂性、可能性。最重要的,奎妮相信他,與相隔幾十年未蒙面的朋友相聚是他出走的動力,也會是她頑強活下去的信念。讀后感·你信我信你,這就夠了,而我貌似是那么多疑的一個人,我不知我該相信什么,可能我需要這樣一種無所畏懼的信念吧。

  有一句話傳得特別廣:我們大多數(shù)人,都活在一種平靜的絕望里。

  我們正在,或是終將會像哈羅德一樣的生活著:只是一團(tuán)穿著西裝的空虛,有時說話,有時聽到身邊人講話,每天上車下車,上班回家,卻與其他人沒有真正的交流。

  幾年、幾十年都會這樣過去。其間會經(jīng)歷若干的喜樂和痛苦,也可能會收獲一些慰藉和情意,但最終只有自己銘記。一生就這樣過去。習(xí)慣甚至執(zhí)著于這種平靜的`絕望。

  我們其實也可以像哈羅德一樣,突然間想跳開這樣的生活,邁起步,到外面去。那我也是要改變這種貌似很平靜又壓抑的生活,去看看不一樣的世界,去過一過不一樣的生活。人生的終點,不是在山水踏盡時,亦不是在生命結(jié)束后,而是在于放下包袱的那一刻。放下包袱,去勇敢地做一切想做的事情,所謂勇敢,不是遺忘,而是要和痛苦再一次狹路相逢,然后很淡然的面對。

個人讀書筆記8

  歷時半個月的時間,讀完了《一個人的朝圣》,這是我讀得最快的一本書了,但是讀完總想說點什么,卻又不知道該說些什么……索性就大概介紹下這本書吧。故事的主人公叫哈羅德·弗萊,他是一個65歲的老頭,在釀酒廠做了四五十年的銷售就退休了,為人謙遜,獨善其身,從來沒有過太高遠(yuǎn)的追求。

  正如書中所描述的那樣:“哈羅德·弗萊是個高大的男人,卻一輩子彎著腰生活,像是隨時防備著前方會突然出現(xiàn)一道低梁,或是被人投偏了紙飛機(jī)似的!

  “哈羅德從小就學(xué)會了安身立命之道——保持低調(diào),做個隱形人!毙r候,哈羅德的母親不辭而別,父親便經(jīng)常給他換不同的“母親”,但他并沒有真正感受過什么是母愛和父愛。

  成家后,他的婚姻生活也是不盡如意,兒子戴維患上了抑郁癥上吊自殺,妻子由此便和他分居形同陌路人。在如此窘迫的境況下,他收到多年前的女同事兼好友奎尼的一封信,并告訴她自己得了癌癥,不久便離開人世。

  從此,他便決定一個人上路,親自把自己的回信交到奎尼手中,并一路不停地給奎尼的`療養(yǎng)院打電話寄明信片,讓奎尼一定堅持等著他。一路上,他一邊回味往事,一邊自我反省,還幫助許多人分擔(dān)了一些東西,可回想起自己的從前,對待妻子莫琳、對待兒子戴森、對待好友奎尼,他總覺得虧欠了他們好多,甚至很多都是無法彌補的東西……一路上,他遇到了形形色色的人,深刻體會了外面的生活,雖然旅途中也常有同行者陪伴,卻沒有一個人能夠走近他的心,真正地了解他,懂得他“在路上”的意義。

  從英國的南部到北部,從金斯布里奇到貝里克,歷時八十七天的時間,六百二十七英里的里程,哈羅德終于到達(dá)了貝里克的圣伯納丁療養(yǎng)院,實現(xiàn)了對奎尼的諾言,奎尼最終也安然地離去,哈羅德和莫琳的感情也重歸于好。

  其實,整本書通讀下來,讓我一直都不懂的是,這本書為什么要叫“一個人的朝圣”而不是封面內(nèi)的那句話“那么,我是誰?”朝圣往往不應(yīng)該和“宗教”相關(guān)聯(lián)的嗎,而哈羅德并不是宗教信仰者啊,抱著這個疑問我請教了百度百科。

  百度百科對“朝圣”的解釋是:

  朝圣是指教徒朝拜圣地的宗教活動。朝圣是一項具有重大的道德或靈性意義的旅程或探尋。通常,它是一個人前往自己信仰的圣地或其它重要地點的旅程。果然,“朝圣”的確是與莊重、信念、宗教有關(guān)。但這本書講述的是主人公哈羅德在去看友人奎尼的旅途中,通過憶往事,自我反省,給自己心靈的一次洗滌,最終又重拾勇氣,開始坦然面對生活。

  如果非要說這是一種朝圣,那就是哈羅德堅定了一種信念:只要他一直堅持走,奎尼就一定會活著,直到他到達(dá)目的地。嚴(yán)格來說,這的確是一種信念。但與其說是哈羅德為了“拯救奎尼”而開始“一個人的旅途”,倒不如說是奎尼拯救了哈羅德,如果沒有奎尼的信,就不會有哈羅德“在路上”,就不會有他重新審視自我和面對生活的勇氣,更不會有莫琳最終對哈羅德的原諒。

  坦白來說,我覺得這本書用“朝圣”來命名,顯得過為沉重,如果叫“那么,我是誰?”,也許會有另一種意境吧,也說不定呢。

個人讀書筆記9

  林先生的文字太清新了,像十七八歲的少女,純情卻又充滿了色彩。

  翻到林先生去世前在采訪中對年輕朋友們說的話。

  問:「如果要給現(xiàn)在的年輕人提成長建議,你會最想對他們說什么呢?」

  林清玄:「我最想講的.就是,你要選擇生命里那些重要的事。

  一個是浪漫精神。

  有一首詩說琴棋書畫詩酒花,當(dāng)年件件不離它。如今事事都更變,柴米油鹽醬醋茶,為了避免你從一個浪漫的人變成世俗人了,所以你要有浪漫的精神。

  第二個你要有理想主義的追求。

  你要看到山頂上有一個很美的別墅,將來我要住這樣的別墅,雖然你可能達(dá)不到,但是你有這樣的向往,而不是看到一個很臟亂的地下室,說我將來要住這個地下室,這個是理想主義。

  第三個你要純情,純情的那種心。

  人生大部分的苦難就來自于你還不夠純情。最近我有一本書叫做《持續(xù)做一個深情的人》,你的情感要保護(hù)好,因為這些比你世俗的成功還要重要。

  我要跟年輕人講的話太多了。

個人讀書筆記10

  1、歷史是什么

  海登懷特說過這么一句話,對過去有意識,對一個可能的未來有覺知,這似乎將人類同他們的動物同類區(qū)分了開來。歷史是區(qū)別于我們和動物的一個衡量標(biāo)準(zhǔn)。你要對過去不感興趣,你就不可能憧憬未來,你就和動物沒有區(qū)別。

  歷史是對過去存在過但現(xiàn)在不再存在了的所有事件和實體的總體,進(jìn)行一種高度選擇性的重構(gòu)。歷史就是要后人在事發(fā)之后,高度選擇性的對這些發(fā)生過的所有事件分別權(quán)重,然后再進(jìn)行重構(gòu)。

  歷史凝視就是我們怎么去重構(gòu),哪些東西真正有意思,哪些東西真正有價值,哪些東西看似很重要其實不重要,哪些東西看似不重要其實很重要,這是歷史學(xué)家天天要尋找的東西。

  2、歷史與哲學(xué)的區(qū)別

  歷史和哲學(xué)究竟有什么區(qū)別呢?哲學(xué)是一種事前的智慧,在事件發(fā)生之前去思考;歷史是事后的智慧,事件發(fā)生之后再去思考。

  事后的智慧有什么用呢?正如海登懷特所說,我了解事后,知道了事后的因果關(guān)系,知道它的.結(jié)論重要還是不重要,這能夠?qū)ξ颐嫦蛭磥砥鹱饔茫@就是歷史的關(guān)鍵。

  歷史與哲學(xué)的另一個區(qū)別在于歷史關(guān)注人類事物而不是人類事物的終極本質(zhì)。歷史只關(guān)注現(xiàn)象本身是不是真的,關(guān)注現(xiàn)象與現(xiàn)象之間的邏輯關(guān)系,而不去追問現(xiàn)象背后的終極本質(zhì)。

  歷史的視角與哲學(xué)的視角在看待對象的方式上也有區(qū)別。我們有兩種途徑來獲得關(guān)于人類事物的知識,一個是通過對個別事物的感知,一個是通過對一般事物的感知。

  哲學(xué)的視角是感知一般事物的途徑,而歷史是通過感知個別事物與個別事物的連接來發(fā)現(xiàn)事物總體的關(guān)聯(lián)。

  3、歷史的構(gòu)成

  歷史的構(gòu)成是怎樣的呢?德國史學(xué)家蘭克指出,歷史是科學(xué)與藝術(shù)的結(jié)合。歷史就其收集、發(fā)現(xiàn)、深刻洞察而言,是科學(xué);同時歷史要對它辨認(rèn)出的事件進(jìn)行描繪和再創(chuàng)造,因此歷史也是藝術(shù)。

  作為科學(xué),歷史與哲學(xué)相關(guān)聯(lián);作為藝術(shù),歷史與詩相關(guān)聯(lián)。歷史不純粹是客觀的,它還有主觀性。我們需要關(guān)注歷史的視角是怎樣清晰的把主觀因素剝離出來,從而留下事件的客觀性。

  在歷史的視角里,所有的事件不應(yīng)該是由時間性的鏈條構(gòu)造起來的,應(yīng)該是由超越時間性,或者時間性之下產(chǎn)生的更重要的邏輯鏈接構(gòu)成的,這個鏈接就是因果聯(lián)系。

  歷史學(xué)家一開始對時間產(chǎn)生意識,后來他們發(fā)現(xiàn),線性時間的發(fā)展不一定就是歷史的發(fā)展,有些事件可能在時間上滯后,但是不一定從原因上滯后,這是歷史學(xué)家不斷追問的事情。

  歷史從時間維度來觀照世界發(fā)生的事情,從背后來看這些事情的因果關(guān)系。

  4、歷史的價值

  歷史要回答什么是過去?什么是現(xiàn)在?過去和現(xiàn)在之間的關(guān)系是什么?什么是歷史的事件和事實?歷史的客觀性和歷史的主觀性之間是什么關(guān)系?歷史的視野和規(guī)模怎么確定?

  過去究竟將它什么秘密對我們現(xiàn)在這代人隱藏了,我們怎么發(fā)現(xiàn)這個秘密?研究過去的目的是怎么為我們現(xiàn)在做出預(yù)測,為現(xiàn)在和未來服務(wù)。最后,歷史還要回答怎么理解歷史?

  因為歷史往往以文本呈現(xiàn),我們不能和文藝復(fù)興時代的人文主義者一樣真正去收集文本,但作為閱讀者,我們怎么把文本當(dāng)成現(xiàn)實世界,并從中發(fā)現(xiàn)它結(jié)構(gòu)的合理不合理呢? 換句話說,我們必須回答歷史編撰實踐中的問題。 總的來說,歷史給我們這樣一個信息:過去是開啟現(xiàn)在的鑰匙。從過去出發(fā),來回望現(xiàn)在,指引未來,這就是歷史全部的含義。

個人讀書筆記11

  《狼王夢》不一定是一本有趣的書,但確實是一個感人至深的故事。一個野心、陰謀、望子成龍,母愛、仇恨、希望與絕望交織在一起的畫卷。那帶有毀滅性的母愛編織起一個又一個希望卻又將它們無情的撕掉。我說不清它是悲劇還是喜劇,或許它們只有一線之隔。最后的那一幕悲壯而又溫馨的場面給了我說不出的震撼,道不盡的思索。

  故事源自于一個狼群中的一只母狼,她的丈夫本該當(dāng)上頭領(lǐng),但卻在這時遭受了突如其來的災(zāi)難,他死了。母狼懷著五只小狼,離開了狼群,后來生下了她的孩子,她立志要讓他們中的一個當(dāng)上狼王。在重重困難前她沒有退縮,她訓(xùn)練她的兒子,讓他們變強,她用計謀挑撥狼群來實現(xiàn)自己的愿望。盡管如此,她卻沒得到應(yīng)有的回報,事實和命運給她的是一次又一次的打擊,她的.兒子死光了,她也殘廢了。最后當(dāng)她的女兒臨產(chǎn)時,她為了保存血脈,毅然用生命保衛(wèi)了她的女兒,和那只金雕同歸于盡了。

  讀過后,我掩卷沉思,這種愛是對還是錯;這種犧牲是值還是不值;這種望子成龍能不能帶來幸福。相信每個讀者都有屬于自己的答案;蛟S如果沒有母親的野心,兒女們會活的很好,而不是家破人亡。這種帶有野心的愛對于有些人是對的,對于有些人則象征著毀滅。愛,本身沒有錯,但是當(dāng)愛到了極致,則會有兩種極端,一種是萬世傳誦,另一種則近乎瘋狂,可他們?nèi)耘f是愛。所謂愛之越深可能正是第二種情況。

  愛,真的是把雙刃劍,可我偏執(zhí)的相信,愛,沒有罪,愛不是錯。

個人讀書筆記12

  看草地,看花園,看樹,看籬笆,看樹葉,看楊柳,看地里的馬鈴薯。

  達(dá)特姆爾高原,有紫色,綠色,黃色的山。

  看田埂的土地高低起伏,被劃分成一個個方塊,周邊的樹籬高高低低。看深深淺淺的綠,深得像黑色天鵝絨,淺的幾乎成了黃色?搓柟獾牧咙c,看蒼白的不知名的小花?匆磺幸郧白谄?yán)镲w馳過從來沒有注意到過的景象。

  轉(zhuǎn)過山,涉過水,一直順著馬路走,看散落在樹叢上的烏鴉撲騰翅膀,看灌木叢中倏忽沖出的年幼小鹿,看路旁房屋門后的狗,看排水溝旁邊的一只毛茸茸的獾,路旁邊的櫻桃樹站在厚厚一裙花云里,一陣風(fēng)吹過散下一地五彩的糖果紙。

  離開金斯布里奇,夜晚端一杯檸檬水,到外面屋檐下和那些抽煙的人一起多余。這一季開的最早的勿忘我在月光下的水洼里閃閃發(fā)亮。

  陽光滲過厚厚的枝葉,新發(fā)的葉子在風(fēng)中起伏,乍一看去像極了銀箔。到了布萊福斯貝克,屋頂都變成了茅草,外墻也不再是打火石的顏色,而是轉(zhuǎn)為暖暖的紅色調(diào)。樹枝被沉沉的繡線菊壓低,飛燕草的新芽破土而出。哈羅德對著手中的辭典,認(rèn)出了老人須,鐵角荷葉蕨,朝顏剪秋羅,羅伯特氏老鸛草,白星海芋。他捧著辭典又走了兩英里半,

  天空是冷冷的鈷藍(lán)色,太陽還未升起,霧氣還微微閃著白光。

  到目前為止,順著A396國道走到提伯頓的三英里半是最艱難的。路邊幾乎沒有躲避來往汽車的余地,雖然越過剛剛修剪過的灌木可以看到?怂购用骈W爍的銀光,但他寧愿自己沒有看見那些四棱八葉的`枝葉。

  暴風(fēng)雨突然停頓,東邊的云層撕開一道裂縫,一道矮矮的,閃亮的銀光破云而出。哈羅德停下來看著那塊巨大的灰云一點一點裂開,呈現(xiàn)出全新的藍(lán)色,明亮的琥珀色,還有蜜桃色,綠色,深紅色,漸漸云層透出了一種暗暗的粉色,放佛被那些鮮活的色彩穿透了,融合在一起,他動彈不得,急切想要親眼看見每一點改變:地上的光是金色的,連他身上的皮膚也因此暖起來;腳下的土地咯吱作響,放佛在耳語什么;空氣聞起來是綠色的,充滿了新生;軟軟的水汽升騰而起。

  第二十五天,一層層厚厚的烏云灰壓壓蓋住天地,一場又一場豪雨幾乎要將所有東西的顏色輪廓都打掉。每一步都走得十分艱難。

  他不再望向天空,山麓,樹木,不再尋找能表示這趟旅程進(jìn)展的標(biāo)志物。埋頭逆風(fēng)而行,看到的只有雨,天地之間剩下的也只有這無窮無盡的雨。

  臨近傍晚的時候,哈羅德到了陶頓的郊區(qū)。這里的房子密密麻麻疊在一起,頂著圓圓的衛(wèi)星天線。窗內(nèi)一律掛著灰色的窗簾,有些還裝了金屬防盜網(wǎng)。

  每天早晨,太陽升上地平線,爬到最高點再回落,這一天就宣告結(jié)束。為下一天讓路。哈羅德花很長時間看天,看遠(yuǎn)方的地面如何在天色轉(zhuǎn)變下幻變。日出時山頂是金色的,反射朝霞的窗戶是橙色的,仿佛有一團(tuán)火在燃燒。傍晚暮色在樹底投下長長的影子,變成黑暗匯聚成的另一片深林。

  他穿過廣闊的薩默賽特濕地,看過銀光一般閃爍的水流,格拉斯頓伯里突巖遠(yuǎn)遠(yuǎn)佇立在地平線上,在他前方看不見的還有門狄普山。

個人讀書筆記13

  在平時生活中,我們會發(fā)現(xiàn)一些乖巧懂事的孩子總能當(dāng)上小老師,而對于那些調(diào)皮的孩子總是處于“冷落”狀態(tài)。如果當(dāng)一位“頑皮”的孩子向你提出請求當(dāng)小老師時,作為老師,我們又該如何處理呢?

  在一次餐后活動,孩子們都拿著書本坐在旁邊的空座位上安靜閱讀。這時,我看到教室里還有兩三個孩子還在加緊地吃午餐。于是我想請一位小老師來幫我管理一下紀(jì)律。以前我都會請雨嘉或是沛沛幫忙管理,而這次坐在我身邊的星星突然說道:“老師,我想當(dāng)小老師。”他邊說著邊用懇求地目光看著我。這次,我能從他的眼神中看出他從未有過的期待。于是我笑著對他說:“好啊,今天就讓你來當(dāng)小老師吧?墒悄阋涀。±蠋熆刹荒茉僬{(diào)皮,得坐好小椅子哦。”說完,我就把手中的書本都交給了星星,然后轉(zhuǎn)身走向其他的`孩子。

  在打掃教室衛(wèi)生時,我時不時地觀察著星星的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)這次他的態(tài)度非常認(rèn)真。不僅能安靜地看書,還會管理其他小朋友,只見他走到正在大聲說話的涵涵身邊,對她一本正經(jīng)地說:“你不要再講話了,看書!闭f完,就重新回到了座位上?粗(dāng)小老師那有模有樣的神情,我開心地笑了,等我安排好另外幾個幼兒,打掃好班級衛(wèi)生,我還特地在小朋友們面前表揚了星星。在午睡前,星星開心地跑過來和我商量說:“老師,你下次再讓我當(dāng)小老師好嗎?”我毫不猶豫地點點頭:“今天你的表現(xiàn)真棒,下次再讓你當(dāng)。”剛說完,星星聽了開心地一蹦三尺高。

  我們知道,在小班下學(xué)期,孩子們開始表現(xiàn)出強烈獨立行動的愿望,開始初步形成意識。他們常常會請求為自己表現(xiàn)的機(jī)會。在這次事件中,剛開始我沒有意識到這個問題的存在,還是按照原本的思想,總會覺得給聽話的孩子當(dāng)老師是最好的。但有時我們可以改變一下策略,給調(diào)皮的孩子一些機(jī)會,讓他們?nèi)W(xué)當(dāng)老師,不僅能讓他們克制自己的行為,自覺形成遵守規(guī)則意識。還能滿足他們的小心愿。

  作為老師,我們就應(yīng)該努力創(chuàng)造各種機(jī)會均等,讓孩子們表現(xiàn)自我,發(fā)展自我,讓他們有一個快樂美好的童年。

個人讀書筆記14

  四月中一個平凡不過的早晨,空氣中飄著洗衣粉的香氣和清新的草腥味。故事的主人公哈羅德收到了那封改變了一切的信。那封信來自哈羅德的前同事奎尼,信中,奎尼寫道她被確診患了癌癥,雖然已經(jīng)沒有了治愈的希望,但是她依然很平靜,并感謝多年前的這段友誼。震驚中的哈羅德難以平復(fù)心中洶涌的感情,他拿著自己斟酌了半天的回信,離開自己的家,朝著街尾的郵筒走去。

  故事第一章在英國最南部的一個叫金斯布里奇的靜謐小鎮(zhèn)展開,這里也是哈羅德和妻子莫琳住了大半輩子的家。出發(fā)的那一刻,沒有人料到這將是哈羅德朝圣之旅的開始,也包括哈羅德自己。

  哈羅德是一個65歲的老頭,在小酒廠干了四十五年銷售代表后默默退休,職場上勤懇謙遜、自卑且不起眼,沒有升職,連退休時告別會也沒有舉行。他的性格和他的家庭背景息息相關(guān),在很小的時候,母親離他而去,16歲時父親又趕他出門,工作后,又遇到暴躁的老板,干著枯燥的工作,更不幸的是,唯一的兒子還因抑郁癥自殺身亡,妻子20年來和他形同陌路,失去信任和交流,新鄰居也幾乎互不認(rèn)識?傊,他的一生總伴隨著各種不幸,而他,始終隱忍并自卑地接受。如果他突然離世,沒有人會注意到他存在過。但當(dāng)他收到前同事的信那天,積壓在心頭多年的感情讓他決定出發(fā),奇跡般地在87天徒步627英里,橫穿整個英國腹地。這一路,他經(jīng)歷了很多熱心相助的陌生人,認(rèn)識了一群素昧平生的追隨者,內(nèi)心從忐忑、到崩潰、再到堅定,最終抵達(dá)了奎尼所在的療養(yǎng)院。

  哈羅德希望用徒步的時間挽救老同事的生命,他堅信“如果我走著去看老朋友她就一定會好起來”。但是他沒有想到,這場徒步也讓他得以從新審視自己的原生家庭,新生家庭,以及過往的生活。

  年少的哈羅德生活在支離破碎的家庭。父親和母親關(guān)系不和,時常爭吵。終于有一天,母親無法忍受父親而離家出走。瘦小的哈羅德依然記得母親離開的那個早晨,狹小屋子里滿地都是母親的衣服,有的甚至落到了被稱之為“前院”的草坪上。小小的哈羅德將衣服一件件撿起,上面充滿了母親的氣味,極度悲傷的他需要將指甲掐進(jìn)手臂才能忍住不哭出聲來。然而母親再也沒有回來,取而代之的是一個又一個陌生的阿姨。學(xué)校里的孩子都叫他“沒媽的哈羅德”,以至于他再也不愿去上學(xué)。十六歲生日的那天,哈羅德被醉醺醺的父親趕出了家門,從此開始自力更生。幼年家庭的變故讓小小的哈羅德天生缺乏關(guān)愛。母親出走,父親不務(wù)正業(yè)對哈羅德不管不顧,年幼的哈羅德不知道合格的家長應(yīng)有的模樣,這也為之后兒子與他的隔閡埋下伏筆。

  哈羅德不像父親一樣玩世不恭,他按部就班在小酒廠謀得一份差事,并與莫琳結(jié)婚生子。他們的小孩戴維從小聰慧異常,哈羅德從內(nèi)心里愛著這個兒子?墒撬麉s不知道如何與兒子溝通,在兒子膽怯的時候他也不知如何鼓勵他。戴維六歲那年,他們一起去班特姆海邊游泳,小戴維越游越遠(yuǎn),眼看著要被海水吞沒。幸虧一個海上巡邏員及時相救,把嘴唇紫黑的戴維救起。而情急慌亂之下的哈羅德當(dāng)時卻由于恐懼不敢入水而假裝在岸邊解鞋帶。哈羅德的膽怯逐漸讓莫琳不滿,而這積蓄已久的不滿在戴維上吊自殺的時刻終于爆發(fā),夫妻的感情由此降到冰點,二十多年即使生活在同一屋檐下,但卻形同陌路、鮮有交流。

  當(dāng)人的生活令人絕望的時候,身邊即使再細(xì)小的'理解也是莫大的幫助。內(nèi)向的哈羅德在小酒館工作多年仍沒有朋友,直到遇到奎尼?崾且粋矮矮胖胖,貌不驚人的女人,從她加入小酒廠的第一天起老板和同事便對她指指點點。即便如此,她仍能力排眾議勝任每一份工作任務(wù),并且?guī)缀跄茏龅酵昝。外表堅強的奎尼有一次在文具柜旁偷偷哭泣時正好哈羅德撞見,不善言辭的哈羅德似乎看到了剛加入酒廠時的自己,處處碰壁,也屢屢被同事嘲笑。他鼓勵奎尼堅持下去,而奎尼的確挺過了那段最艱難的階段。后來,哈羅德和奎尼由于工作的需要經(jīng)常一路去小酒館查賬,奎尼時常會關(guān)心小戴維和哈羅德的近況,這讓生活在無助和失望中的哈羅德有了對生活的希望。然而這一切都因哈羅德在酒醉之后打破老板心愛的穆拉諾玻璃而戛然而止?嵋蛑鲃犹婀_德背了黑鍋而被逐出酒廠,從此音訊全無。

  哈羅德從未想過徒步會讓他出名,當(dāng)很多慕名而來的追隨者開始和他一起向貝里克進(jìn)發(fā)時,他十分感動。然而好景不長,由于慕名追求者大多有著各自的盤算和企圖,旅途上開始充斥著各種不和與爭吵。熱鬧只是暫時的,哈羅德始終知道自己徒步的初衷,不為名利,只是為了拯救昔日的好友和自己內(nèi)心的救贖。最終他告別了追隨者,重新開始一個人向北進(jìn)發(fā)。這讓我不禁想起《阿甘正傳》里的主人公阿甘,他跑步橫跨美國,直到無數(shù)追隨者慕名而來并跟隨著他跑。直到有一天,阿甘突然想明白了什么,突然停下腳步,淡淡說道:我要回家。于是眾人讓開道路,目送著自己的偶像一個人默默往回走去。而在這本書中,也許這是哈羅德從自卑到成熟的標(biāo)志,不隨波逐流,堅信自己的初衷,并有勇氣執(zhí)行下去。

  抵達(dá)療養(yǎng)院的那一刻,哈羅德看到的奎尼已經(jīng)不再有之前的外表,但他知道,奎尼還是亦如以前的文雅與善解人意。而哈羅德自己黝黑的外表下的面容雖然和之前相差無幾,但是他的內(nèi)心卻已更加釋然與安定。

  文中對奎尼的描述不多,讓我感慨良多的是如下這一段:

  “哈羅德?弗萊。她想起來了。他來道過別了。

  她曾是一個叫奎尼?軒尼斯的女人。她會算賬,還寫一手極好的字。她愛過,也失去過,這樣應(yīng)該就夠了。她觸碰過生命的實質(zhì),也曾游戲人生,終于有一天,我們都將關(guān)上那扇門,把一切放下。這個可怕的想法伴了她許多年,但是現(xiàn)在?她不怕了。什么都不怕了。只覺得累。她把臉埋入枕頭,感覺有什么東西像花朵一樣在腦子里綻放,頭越來越重…

  奎尼張開嘴,想吸入一口空氣?諝鉀]有進(jìn)來,但是另外一樣?xùn)|西來了,像呼吸一樣輕松自然!

  哈羅德最終成功履行了諾言,但是卻依舊沒能扭轉(zhuǎn)奎尼的病情。故事的結(jié)尾,奇跡沒能發(fā)生,正如加油站女孩的愛也沒能挽救她罹患癌癥的阿姨,F(xiàn)實總是殘酷的,也許這個故事本是告訴我們現(xiàn)實的殘酷才是更加真實的。

  故事的末尾,重歸于好的莫琳和哈羅德重新牽起彼此的手,走向海岸,兩個小小的身影印在黑色浪花的背景下,一邊走一邊笑,漸行漸遠(yuǎn)。即使現(xiàn)實殘酷,終有一天,我們將學(xué)會和這世界好好相處。

個人讀書筆記15

  《抗震救災(zāi)英雄少年》這本書,我懷著仰慕的目光,讀了一遍又一遍,這本書讓我看到了最美好的感情,知道了無數(shù)英雄的事跡。

  在這本書中,給我印象最深刻的是《因為我是班長》這一篇文章,它講述了一個九歲男孩林浩的故事。林浩是汶川縣映秀鎮(zhèn)中心小學(xué)三年級的學(xué)生,他是一個活潑開朗的小男孩。男孩學(xué)習(xí)成績很好的林浩一直在當(dāng)班上的班長。在地震發(fā)生的那一刻,班上正在數(shù)學(xué)課。林浩剛跑到教學(xué)樓的走廊上,就被樓上跌下來的兩名同學(xué)砸倒在地。那兩個同學(xué)壓在他的背上,他怎么都動不了了。當(dāng)時,塌下來的樓板下。有一個女同學(xué)在哭,林浩就對她說:“不要哭,我們一起唱歌吧!庇谑,在場的.孩子就都唱起了老師就的《大中國》。唱完后,那個女同學(xué)不哭了。后來,林浩用盡了力量拼命地爬了起來,而他并沒有跑開,而是去救壓著的同學(xué)。他先拉出了一個男同學(xué),有把一個女同學(xué)背了出去林浩竟然連續(xù)救了兩個寶貴的生命。當(dāng)林浩再次跑進(jìn)教學(xué)樓救人時,他遇到了跨塌的樓板,又被埋在了下面,后來,還是老師救了出來。他們班一共有32名學(xué)生,在這次地震逃脫危險的有10多名學(xué)生,其中包括林浩救的兩名學(xué)生。當(dāng)別人問林浩:“為什么會去救人?”林浩平靜地說:“因為我是班長如果沒有了學(xué)生,要我這個班長干什么!”

  看到著兒,我的眼睛濕潤了。我被他的英雄氣概感動了!從他的身上,我看到災(zāi)區(qū)的希望,看到了祖國的未來,相信在今后的學(xué)習(xí)上和生活中,他們一定會更加自強不息、奮發(fā)圖強。

  我也要向他們學(xué)習(xí)。像胡錦濤爺爺要求的那樣:“要從小學(xué)會堅強,不向困難低頭,將來一定會有美好的未來!”

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