【熱】《小王子》讀書筆記

　　認(rèn)真讀完一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，何不寫一篇讀書筆記記錄下呢？你想知道讀書筆記怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的《小王子》讀書筆記，希望對(duì)大家有所幫助。

《小王子》讀書筆記1

　　看東西只有用心才能看得清楚，重要的東西用眼睛是看不見的。

　　——題記

　　我處于在花年夏季，對(duì)于像我這么大的女孩來說，喜愛讀的肯定是此刻很流行的《意林》。我是一個(gè)文靜的宅女，喜愛宅在家里，手捧一本書，在陽光下，靜靜欣賞。感性的話

　　《主人公小王子》是我在前幾天讀的，對(duì)于這種夢(mèng)幻的名字，我認(rèn)為是一部童話，因此我是打心底不愿意去看得。母親說：“這書又不是童話，別瞧不起人家，每一部書都是值得我們?nèi)タ吹��！蔽衣犃耍�懵懵懂懂�！吨魅斯�小王子》這部書的作者是安托萬·德·圣埃克蘇佩里，他是法國文學(xué)史上最神秘的飛行員作家，畢生崇尚自由，致力于從航空探索人生與禮貌，他在1943年寫下這部書，而在1944年一次航拍偵察任務(wù)中失蹤，他的傳奇生涯，伴隨著主人公小王子的腳步共同消失天際。

　　有人說，它是一部童話，卻不知它是一部杯具。對(duì)于書中主人公小王子來說，他的愛是憂傷的，沉重的。每一部童話的結(jié)局都是灰姑娘與王子幸福的生活在一齊，而主人公小王子卻在剛發(fā)現(xiàn)愛的真諦后，死在了沙漠中。

　　故事的情節(jié)十分簡(jiǎn)單，主要講了主人公小王子正因他愛的玫瑰，離開了屬于自己的星球，先后游覽了五個(gè)星球，作者讓主人公小王子以小孩的眼光，說明了大人們的空虛，愚蠢以及狂妄，也說明了大人的孤獨(dú)與寂寞。當(dāng)應(yīng)對(duì)地球上萬千朵玫瑰時(shí)，主人公小王子發(fā)現(xiàn)自己的玫瑰不是獨(dú)一無二的，而在狐貍告訴他：“對(duì)你馴養(yǎng)過的東西，你永遠(yuǎn)負(fù)有職責(zé)”時(shí)，他選取回他的星球，找他心愛的玫瑰。主人公小王子馴服了狐貍，而玫瑰馴服了主人公小王子。主人公小王子是脆弱的，他無法忍受思念的`苦楚，他選取用毒液拋開那份笨重的身體，但是，主人公小王子的靈魂得到自由，而他卻再也不能回到他的星球，看他心愛的玫瑰。

　　我們終究做不了主人公小王子，正因我們并不了解他，但是我們有這和他一樣的純潔的心，帶著他，在繁華的世界中找到屬于自己的彼岸。

　　失去了才懂得珍惜，遺失了才想去拾回，如同書中所描述的，童年是完美的，我們不能祈求上帝讓時(shí)刻停止，讓此刻成為不朽，但是我們能夠珍惜此刻的每一分每一秒，讓自己的人生充滿著陽光。

《小王子》讀書筆記2

　　最近我看了一本書叫《小王子》，作者是法國作家安托。德。圣挨克蘇佩里。

　　這個(gè)故事寫了一名飛行員駕機(jī)墜落在撒哈拉沙漠，遇見了住在B612小行星的小王子。后來描述了小王子去旅行，先后來到了七顆不同的小行星。先遇到一位國王，自認(rèn)為占領(lǐng)了所有星球；又遇到一位愛慕虛榮的人，自認(rèn)為世上所有的人都崇拜他；又遇到一位商人，自認(rèn)為所有星球的人都在和他做生意；又遇到一位一直都在喝酒的醉鬼；后來遇到一位忠于職守的燈夫，雖然他經(jīng)常被人嘲笑，但小王子認(rèn)為燈夫是唯一可以和他做朋友的人。

　　最后，小王子又來到了地球，認(rèn)識(shí)了狐貍，狐貍教會(huì)小王子什么才是生活的本質(zhì)，只有用心去看，才能看得更清楚。是分離讓小王子更加思念他的.玫瑰花，愛是一種責(zé)任，只有通過交流溝通，才能找到真正的幸福和友誼。

　　《小王子》是一個(gè)傷心的故事，一個(gè)生命與生活的寓言，一個(gè)·經(jīng)久不衰的充滿哲理的童話。一部寫給大人看的童話，一則關(guān)于愛與責(zé)任的寓言！我覺得故事充滿詩意的憂郁，淡淡的哀愁，讓我讀后回味無窮。

《小王子》讀書筆記3

　　在我們面臨困境的時(shí)候，除了努力活下去，還會(huì)有純真善良突然降臨。它從內(nèi)心深處顯現(xiàn)出來。最典型的，比如：人之將死，其言也善

　　小孩子保持純真善良不難，是應(yīng)該的

　　大人學(xué)會(huì)人情世故也不難

　　面對(duì)未知的世界，小孩子努力成長(zhǎng)是很勇敢的事

　　心態(tài)一直停留在孩子階段的人，擁有孩子般的純真，也不難

　　在歷經(jīng)世事滄桑之后，仍能夠保持純真的心，更是可貴的?。知世故，而不世故。仍然愿意在有的時(shí)候做回孩子

　　以保持善良純真為由，逃避現(xiàn)實(shí)的艱難是膽怯的

　　小王子是善良、純真、憂郁、柔弱的。小王子很可愛，呵護(hù)這善良純真柔弱的小王子的人，更加難得?

　　我們每個(gè)人曾經(jīng)都是小王子，長(zhǎng)大后，心里也住著個(gè)小王子。因此，對(duì)這個(gè)世界，我們充滿了善意的好奇

　　最終，我們會(huì)?成為圣埃克蘇佩里（代指主人公）那樣的人?因?yàn)檎J(rèn)識(shí)到自己與周遭人相互作用，而謹(jǐn)言慎行，力求對(duì)自己和他人正面影響的最大化。

　　每個(gè)小王子都在圣�？颂K佩里的指引下，呵護(hù)自己的天真并且堅(jiān)強(qiáng)的長(zhǎng)大

　　每一個(gè)小孩子都渴望長(zhǎng)成大人，每一個(gè)大人的內(nèi)心深處，總有一個(gè)小孩子會(huì)在偶爾的時(shí)刻，溜出來

　　純真的離去伴隨著輕微的陣痛。就像小王子，回到自己星球的路太長(zhǎng)，必須要舍棄這沉重的'軀體的束縛

　　成長(zhǎng)是循序漸進(jìn)，不可阻擋的。身高增長(zhǎng)的同時(shí)，我們看世界的高度也在上升。明白所有的事情都不是孩子世界那樣簡(jiǎn)單。我們的觀念被不斷地打碎，重塑?

　　如果沒有經(jīng)過一系列的旅行，沒有與國王，商人，虛榮的人，地理學(xué)家……對(duì)話，那么，小王子也不會(huì)來到地球（更廣闊的世界，見識(shí)的質(zhì)變），不會(huì)遇到小狐貍（智慧）。狐貍的那些點(diǎn)化，小王子就不能真正理解。小王子星球上的那朵玫瑰花，也就還是未經(jīng)馴化、虛榮的

　　小王子和玫瑰互相需要，小王子和圣�？颂K佩里也互相扶持。被需要的感覺被激起，責(zé)任感由此產(chǎn)生，也是價(jià)值所在

　　小王子說的，大人們總有所謂“重要的事情”的話，也許并不是賭氣，而是真心的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)

　　難道在沙漠里，修理好一架失事的飛機(jī)，不重要么？?

　　偶爾的錯(cuò)誤并沒有想象中的那么可怕，只要我們一直懷著向上向善的心。犯錯(cuò)，使我們提高對(duì)事情的邊界的警惕

　　小王子內(nèi)心深愛圣�？颂K佩里，他是向往成為蘇的。以后，小王子也會(huì)像蘇那樣，安慰他的玫瑰花——在玫瑰花身上的毛毛蟲，變成蝴蝶飛走、玫瑰因此悵然若失的時(shí)候?這時(shí)，小王子是玫瑰的蘇，用自己純真的同理心，和長(zhǎng)大后的理性，幫玫瑰走出那段失落的時(shí)光

　　玫瑰花和毛毛蟲會(huì)形成一種馴化關(guān)系。我們也會(huì)建立起很多馴化關(guān)系，且以深情待之

　　就像，小王子離開了玫瑰花，才認(rèn)識(shí)到玫瑰對(duì)他的重要性，非常的想念她

　　小王子離開圣艾克蘇佩里后，他們也會(huì)互相想念。小王子會(huì)慢慢地向蘇靠近，這并不是什么可恥的事情，只需要記得他是小王子，一直都是，這樣，我們就知道，小王子一直都在。我們會(huì)長(zhǎng)出翅膀，去飛，不囿于軀體的限制，可以飛得很高很遠(yuǎn)，在自己的心上。即使有得必有失，也不會(huì)彷徨很久

　　有人幫助我們認(rèn)識(shí)自己，很好；更多的時(shí)候，需要自己來幫助自己

　　智慧本身?是沒有什么意義的。如果只是紙上談兵，反而會(huì)成為一種負(fù)擔(dān)。只有當(dāng)智慧感化到人，只有自己真正實(shí)踐過，體悟到了，智慧才發(fā)揮了它應(yīng)有的作用

　　做自己的圣艾克蘇佩里，也做自己的小王子。圣埃克蘇佩里，是長(zhǎng)大后的小王子小王子一直住在他心里

　　所謂歲月靜好，不過是有一個(gè)人在背后默默地支持你是有本事把烏煙瘴氣的日子，過成自己想要的樣子。這個(gè)人包括別人和自己?

《小王子》讀書筆記4

　　我暑假期間看了一本叫《小王子》的書，有一個(gè)六歲小男孩看見一個(gè)圖畫上面有一條蟒蛇在吃一只大野鼠。

　　所 以，他畫了一張畫，他讓大人看了一下，問：”嚇到你們沒?“大人回答說：”一頂帽子怎麼能嚇到我們呢?“那個(gè)小男孩對(duì)他們講：”這不是帽子，這是一條蟒蛇 吞了一只大象。“所以這個(gè)小男孩又畫了一個(gè)蟒蛇的外觀。大人說：”只要你好好地念地理、歷史、算術(shù)和文法就好了。“這就是他六歲就放棄成為大畫家這個(gè)絕佳 行業(yè)的原因。

　　小男孩長(zhǎng)大以后，當(dāng)了飛行員，有一天，他開著‘自己’的飛機(jī)飛到沙漠的時(shí)候，出了點(diǎn)故障，好像是引擎壞掉了，所以，他就降落在了沙漠，因?yàn)樗�身邊沒有機(jī)器師，也沒有修理人員，他只好自己來修飛機(jī)的引擎，可他身上的水已經(jīng)不夠喝8天 了，突然，從他耳邊傳來一個(gè)聲音，講到拜托——幫我畫一只綿羊，他看了看那個(gè)男孩，看他也不像是迷路了，他問男孩：”小朋友，你是從哪里來的?“小男孩回 答：”我是從一個(gè)很小的星球來的.�！敖又�就說拜托——幫我畫一只綿羊，剛開始他畫了一個(gè)蟒蛇圖，小男孩說：”我要的不是蛇，是綿羊，因?yàn)樯咛�可怕了，�?后，他試著畫了一只綿羊，男孩說：“不行，這只羊已經(jīng)病的很重了。在幫我畫一只。”

　　于是，他又畫了一只綿羊，男孩又說：“畫上的動(dòng)物不是小羊。這是一只公羊。它還有角耶!”

　　最后，他又畫了一只羊，小男孩又說：“這只太老了!我要一只可以活的久的小羊�！彼�非常生氣想馬上把飛機(jī)的引擎給拆了，于是，他在紙上畫了一個(gè)盒子，他說：“這個(gè)盒子里面有一只小綿羊，男孩說：”這才是我想要的小羊!“

　　然后，小王子給飛行員講了他在各個(gè)星球上遇到的人有國王、愛表現(xiàn)的人、酒鬼、商人、燈夫、地理學(xué)家其中小王子最喜歡的就是燈夫，因?yàn)槠渌�人都是為了自己而活的人，但燈夫是為了別人而活的人，所以小王子非常喜歡他。

　　最后，小王子來到了地球，在地球上遇到了蛇、狐貍、玫瑰花、搬道工、店員，其中小王子馴養(yǎng)了那只狐貍，最后，還是和狐貍很傷心的分手了，最后，就遇到了飛行員，轉(zhuǎn)眼間，8天過去了，最后，飛行員修好了引擎，但是，飛行員和小王子也要分手了，小王子很傷心的離開了，飛行員也很傷心。

　　讀了這本書，我感覺很難過，讓我想起我在信陽待的時(shí)光，和姐姐哥哥待的時(shí)光，小王子很孤獨(dú)，我也很孤獨(dú)，所以，我很喜歡里面的小王子。

《小王子》讀書筆記5

　　一個(gè)穿著金色衣服，圍著金色圍巾，有著一頭金發(fā)的小男孩來到了地球。他，就是小王子－b612星球上唯一的居民。

　　在他的星球上，有幾座小火山，有一朵有著四根刺的玫瑰花，還有著一個(gè)罩玫瑰花的玻璃套，一切都是那么的簡(jiǎn)單，就如同小王子單純的內(nèi)心一樣。

　　小王子造訪過一個(gè)又一個(gè)星球，遇見了各種身份，各種性格的大人：有商人，國王，愛現(xiàn)的`人，執(zhí)燈者，后來，他來到了地球，遇見了一名法國飛行員，看到了五千朵玫瑰，和一只狐貍成為了好朋友，最后帶著憂傷走了。

　　正如人們所說，《小王子》是一部童話，又不是一部童話；是一篇寓言，又不是一篇寓言，總而言之，它帶給我們的是一種心靈的凈化，給了我們一個(gè)簡(jiǎn)單的世界，喚起了我們最單純的記憶。

　　記得當(dāng)初看完<<小王子>>寫隨筆時(shí)，總是把狐貍的狐寫成孤獨(dú)的孤，于是就突然體會(huì)到小王子的孤獨(dú)；體會(huì)到當(dāng)狐貍走了，玫瑰謝了的無奈；體會(huì)到一個(gè)單純的孩子在這個(gè)復(fù)雜的世界上的難以名狀的感覺。

　　其實(shí)，每個(gè)人心中都有著這么一個(gè)小王子，他單純快樂，明媚憂傷，帶著他馴養(yǎng)的狐貍，造訪我們心中的每一個(gè)角落，他又會(huì)遇見誰？又會(huì)有怎樣的感受呢？

《小王子》讀書筆記6

　　偶然在書店里看到《小王子》這本書，我就立馬被他的封皮吸引了，彩繪的圖畫上面站著一個(gè)小人兒，這個(gè)小人兒正在遙望遠(yuǎn)方……啊！多么美妙的圖畫！他在看什么？遠(yuǎn)方又有什么呢？我陷入了遐想……

　　我迫不及待地翻開封頁，映入眼簾的是《小王子》的圖書介紹，這本書是法國作家安托萬·德·圣·�？颂K佩里于1942年寫成的著名兒童文學(xué)短篇小說。本書的主人公是來自外星球的小王子。書中以一位飛行員作為故事敘述者，講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過程中，所經(jīng)歷的各種歷險(xiǎn)。我的心一下子被這個(gè)即將翻閱的故事所吸引！

　　雖然我剛上三年級(jí)，也許書中有些字不認(rèn)識(shí)，但是這絲毫不影響我的閱讀，再加上那些美輪美奐的插圖，還可以使我隨著文字想象，我的興趣一下子就飛起來啦！真想趕快好好地讀一讀，我讓媽媽買了這本我最愛的書，開始了小王子神奇星球的奇幻之旅……

　　初讀《小王子》這本書，就讓我大開眼界！這完全跟我們的星球不同！這是哪？世界上真的有這樣的地方嗎？我充滿了疑問！那位飛行員去哪了？毒蛇真的殺死小王子了嗎？最后怎么樣了？小王子見到心愛的.了嗎？這本書為什么讀起來總讓人覺得有點(diǎn)兒悲傷？這一切都不能代表我對(duì)這本書全部的疑問？這本書真是神奇！

　　讀著讀著，我仿佛也身在其中，走到了故事的場(chǎng)景當(dāng)中，讓我印象最深刻的是第二十一章“小王子與狐貍成為朋友”，這一章我讀懂了，而且很心疼小狐貍。小王子用萬分的耐心每天陪伴著狐貍，默默的注視著狐貍，在這種陪伴下，狐貍被小王子“馴服”了，一種小動(dòng)物一旦被人類馴服，那得是多好的友誼和信任啊！小王子對(duì)狐貍來說不再和成千上萬的其他小男孩一樣，狐貍因?yàn)樾⊥踝咏鹕�的頭發(fā)而喜歡上金色的麥田，狐貍能夠辨別出小王子不同于其他人的腳步聲。狐貍和小王子已經(jīng)融為一體，他們成為了好朋友！在狐貍耳中，小王子的腳步聲就像音樂一樣，能夠召喚狐貍走出洞穴。多好的友誼��！

　　風(fēng)姐姐輕輕一吹，淘氣的她又把媽媽做飯的香味兒傳入了我的鼻子之中，它把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)代的世界，我的心靈也被拽回了溫暖的家中……小王子和狐貍的友情讓我感動(dòng)，我覺得在現(xiàn)實(shí)生活中也有過這樣的感覺，每天聽到媽媽下班回家時(shí)上樓的腳步聲，我就會(huì)特別的開心，幸福的等著房門打開的時(shí)刻，想好好抱著媽媽，整個(gè)晚上都和媽媽待在一起。多么溫暖！我們一起看書，一起練跳繩，一起做仰臥起坐……有媽媽陪伴我，就像狐貍有小王子陪伴一樣很開心。

　　這本書還有一點(diǎn)，讓我讀了之后，感到難過的是，狐貍最后還是和小王子分開了。當(dāng)他們分開時(shí)，狐貍和小王子都哭了，但是小王子必須離開，因?yàn)樗�要去尋找心愛的花。每�?dāng)讀到這里，我都非常難過。心里想，有一天，我和媽媽會(huì)不會(huì)也要分開，最后我想通了，我小的時(shí)候，媽媽陪伴我。媽媽老的時(shí)候，我就陪伴媽媽。

　　晚上，我又夢(mèng)到了小王子和狐貍，狐貍在小王子走后，就一直在原地等他，無論風(fēng)吹日曬，雪打雨淋，小狐貍都在默默地等待著……終于，小王子帶著他的花回來了……那個(gè)場(chǎng)景始終在我的腦海里揮之不去！

　　《小王子》這本書就是這樣的奇特，雖然小王子的經(jīng)歷與我的生活有些不同，我也沒有去過小王子旅行的星球，但是就能理解小王子感覺。

《小王子》讀書筆記7

　　法國作家圣艾修伯里著的《小王子》讀后久久不能忘懷，有的人希望自己是那朵玫瑰，有人希望自己是那只狐貍，有人希望自己是里面那個(gè)小王子。

　　“對(duì)我而言，你只不過是個(gè)小男孩，就像其他千萬個(gè)小男孩一樣。我不需要你。你也同樣用不著我。對(duì)你來說，我也不過是只狐貍，就跟其他千萬只狐貍一樣。然而，如果你馴養(yǎng)我，我們將會(huì)彼此需要，對(duì)我而言，你將是宇宙間唯一的了，我對(duì)你來說，也是世界上唯一的了�！�

　　“馴養(yǎng)，就是建立某種聯(lián)系......”

　　“如果你馴養(yǎng)了我.....”

　　讀到這里在想，身邊的朋友和愛人都可以算做是被彼此馴養(yǎng)....

　　“如果你馴養(yǎng)我，那我的生命就會(huì)充滿陽光，你的.腳步聲會(huì)變得跟其他人不一樣。其他人的腳步會(huì)讓我迅速躲到地底下，你的腳步聲則會(huì)像音樂一樣，把我召喚出洞穴�！�

　　當(dāng)狐貍說出這句話時(shí)，感動(dòng)的說不出形容的詞語來，心里的那種震撼，那種對(duì)愛的期待和執(zhí)著。

　　“那你還是什么都沒有得到吧....”小王子說。

　　“不，”狐貍說，“我還有麥田的顏色.....”

　　只要你曾經(jīng)被馴養(yǎng)，這個(gè)世界就不再會(huì)是原來的樣子。至少還有麥子的顏色，這顏色可能是一段共同的經(jīng)歷，一句安慰的話語，一個(gè)理解的眼神......

　　請(qǐng)你馴養(yǎng)我吧......

《小王子》讀書筆記8

　　最近我讀了一本書叫《小王子》。小王子住在一個(gè)小小的星球上，一天他想去探訪其他星球，于是開始了他的探星之旅。小王子先后來到了六個(gè)星球，先后遇見了國王，愛慕虛榮的人，酒鬼，商人，點(diǎn)燈人，和一個(gè)老先生。直到他來到地球，碰到了小狐貍，并在小狐貍的主動(dòng)申請(qǐng)下馴養(yǎng)了它。小王子終究是要離開它的，但是它是知足的。它擁有的麥子變成了金黃色，看到麥子，就會(huì)想到小王子金黃的頭發(fā)，孤獨(dú)的心有了一絲希望。

　　在與小狐貍在一起的日子，小王子學(xué)會(huì)了愛，懂得了要對(duì)玫瑰負(fù)責(zé)，因?yàn)樗�馴養(yǎng)過玫瑰，就永遠(yuǎn)負(fù)有責(zé)任。小狐貍送走了小王子，并告訴他，實(shí)質(zhì)性的'東西用眼睛是看不到的。

　　從書中我們體會(huì)出生命的溫馨、真摯、感人！只要我們心中充滿愛，世界就會(huì)變得更加美好！

《小王子》讀書筆記9

　　前些天，我秉住性子讀完了這本接近于童話但卻蘊(yùn)含著深刻哲理的《小王子》。讀完這本書對(duì)自己的童年有一種莫名的傷感——失落，惆悵，像墜落在沒有底的深淵。但同時(shí)我也意識(shí)到自己真正失去了童年這個(gè)事實(shí)。大腦里的各種想法在沒有理由的胡亂沖撞著，然而此時(shí)心中的思緒愈加清醒，我深刻的意識(shí)到《小王子》不僅僅是一場(chǎng)凄美的夢(mèng)，一部童話，它還是一部哲學(xué)書。我們一邊長(zhǎng)大一邊從夢(mèng)中清醒。

　　長(zhǎng)大了，我們就無法再套上孩子的面具，享受著父母無私的關(guān)愛，而不去思考他們的辛勞；我們不再年少，我們要懂得擔(dān)當(dāng)；我們不再是那嗷嗷待哺的雛鳥，而是那在無數(shù)次懸崖邊上折翼，振翅欲飛的蒼鷹。曾經(jīng)美好的童年，我們會(huì)記得。但是，孩子長(zhǎng)大了就要去經(jīng)受社會(huì)的`磨練，風(fēng)雨的洗禮，即使?jié)M身傷痕，我們也要笑著說沒事。

　　因?yàn)槲覀兊纳砗螅�有父母那比你摔倒后再爬起更揪心的疼楚。只有我們�?jiān)強(qiáng)、義無反顧的走下去，父母才不會(huì)為我們擔(dān)心。相信滿路的荊棘中隱藏著怒放的玫瑰，一路的泥濘中總會(huì)有我們成長(zhǎng)的見證。

　　寬容，是一種坦蕩，可以無私無畏，無拘無束，無塵無染。童話在相信中真實(shí)， 愛在相信中成為童話。以下是職場(chǎng)范例網(wǎng)為大家匯編的小王子讀書筆記讀后感小學(xué)新推4篇范例資料。希望對(duì)你有所幫助，歡迎你的閱讀。希望能幫助到大家。

《小王子》讀書筆記10

　　所有的大人都曾經(jīng)是個(gè)孩子。但只有很少的一些大人記得這一點(diǎn)。我們應(yīng)該和孩子一起長(zhǎng)大，而不是要他們?nèi)ギ?dāng)小大人。童言無忌是我們當(dāng)年的權(quán)利，也是他們的權(quán)利。若沒有這樣的一顆同理心，同情心，那么在孩子面前的我們始終都是一個(gè)大人，而不是他的教育者。

　　很多時(shí)候，大人不光理解不到孩子們的世界，還硬要把自己世界強(qiáng)加于孩子。他們更傾向數(shù)字，認(rèn)為通過具體的數(shù)字才算了解朋友。他們也總有一種誤解：小孩子哪兒有煩惱��？可在成長(zhǎng)過程中，我們總會(huì)遇到這些情況：父母出門，只留你獨(dú)自在家，朋友無心的一句話，讓你倍感忽視，17歲初戀結(jié)束，哭到肝腸寸斷，當(dāng)時(shí)地我們只有一個(gè)想法：天要塌了。所以，年少時(shí)的痛苦絲毫不會(huì)比成年時(shí)少的，反而是這份年少的'青澀，讓生活的苦楚更加虐人。小王子這樣一本憂郁的童話，是給我們一個(gè)溫柔的棲息地。

　　因?yàn)槟贻p，我們充滿活力，也是因?yàn)槟贻p，也會(huì)不懂控制情緒。小王子和玫瑰都會(huì)覺得：我太年輕還不懂怎樣愛你。那么愛到底是什么呢？正因?yàn)樾⊥踝訛樗�的玫瑰花費(fèi)了時(shí)間，才使玫瑰變得如此重要。愛應(yīng)是責(zé)任，在我們被對(duì)方馴養(yǎng)后，變成為了對(duì)方的唯一，就是要為對(duì)方負(fù)責(zé)，要一直深愛對(duì)方。

　　如果你的內(nèi)心是孤獨(dú)的，那么你如何都逃脫不了。人只有用心才能看清事物，真正重要的東西眼睛是看不到的。

《小王子》讀書筆記11

　　長(zhǎng)大后的我們?cè)谛鷩痰氖澜缰凶兊迷桨l(fā)浮躁，成長(zhǎng)的過程中我們一直在學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)生存的技巧，學(xué)習(xí)立足的本領(lǐng)。經(jīng)歷的事情越多，學(xué)會(huì)的東西也越多。直到某一天，忘記我們?cè)��?jīng)也是小王子。喜歡《小王子》，因?yàn)樗�是一本成人的童話，每次讀都會(huì)有不同的感受，都會(huì)觸及到內(nèi)心最為柔軟的地方，喚起靈魂深處的渴望。

　　小王子認(rèn)真的對(duì)待生活，清除猴面包樹苗，疏通打掃火山，欣賞夕陽下溫柔的晚景。但是他的內(nèi)心是孤獨(dú)的，他渴望走出自己的星球去旅行。小王子走出了星球，但旅行中遇到的形形色色的人是他從未想到過的：自大到以為自己統(tǒng)治萬物的國王、愛慕虛榮的人、為了忘卻的酒鬼……小王子對(duì)他們的行為感到奇怪和不可理喻。小王子碰到的人也是我們?cè)谏�活中�?huì)碰到的人，他們?yōu)槊麨槔麨樽约旱膱?zhí)著做著自己認(rèn)為有意義的事情，可這些在我們小的時(shí)候也是感到怪異的。時(shí)間讓我們慢慢成長(zhǎng)，我們失去了很多，學(xué)會(huì)了很多，仔細(xì)想想我們是不是已經(jīng)成為兒時(shí)記憶中那些怪異的“大人”。

　　小王子終于來到了地球，在這里他碰見了狐貍。和狐貍在一起的日子里，他懂得了玫瑰的獨(dú)一無二。狐貍告訴他要對(duì)馴服的一切負(fù)責(zé)，對(duì)玫瑰負(fù)責(zé)，卻沒有說對(duì)自己負(fù)責(zé)。明明知道小王子要離開，依然選擇被馴服。

　　這個(gè)世界有那么多一樣的玫瑰，那么多一樣的.人，為什么獨(dú)愛一個(gè)呢？只是因?yàn)榇笄�世界、蕓蕓眾生，我們相遇了，我們被馴服或者馴服了別人，產(chǎn)生了愛的羈絆。不管他們?cè)趧e人的眼中多么平凡，我們彼此付出，對(duì)我們來說，他們都是最重要的。很喜歡圣�？颂K佩里塑造的狐貍，明明愛卻不占有，愛有了自己便已足夠，得不到的不強(qiáng)求，既然想離開不如選擇放手。它用自己的愛讓小王子懂得了玫瑰的重要性，也讓我們懂得了珍惜那些愛我們的人。

《小王子》讀書筆記12

　　這是一個(gè)忙碌的世界，一列列燈火通明的快車，雷鳴般地響著，匆匆而過，南來的，北往的，東去的，西歸的，大家奔著各自的目標(biāo)在這個(gè)繁忙的世界上穿梭著。車上的乘客目標(biāo)明確，他們很清楚自己的目的地在何方。所以他們胸有成竹，心無旁騖。他們可以放心地“在里面睡覺，或是在打哈欠”,除此之外，任何東西東吸引不了他們的興趣�！爸挥泻⒆觽儼驯亲淤N在玻璃窗上往外看�！焙闷娴匦蕾p著沿途的風(fēng)景，尋找著什么。

　　這就是《小王子》中扳道工眼中觀察到的世界。人們?yōu)榱烁髯缘纳��?jì)努力地奔波著。

　　為了生活而努力，這是生命的正常狀態(tài)，可是為了生活而關(guān)閉自己的心扉，忽視奮斗途中的風(fēng)景確是不可取的。

　　有這樣一則廣告語：“人生就像一段路程，重要的`并不是目的地，而是沿途的風(fēng)景�！倍�今太多的成人為了直奔目的地，而忽略了沿途的風(fēng)景。成人的世界是繁忙的，負(fù)擔(dān)過重，競(jìng)爭(zhēng)激烈，這都是不爭(zhēng)的事實(shí)。正是因?yàn)檫@些壓力，我們才更應(yīng)該適當(dāng)?shù)胤怕�腳步，來欣賞沿途的風(fēng)景。更何況，很多時(shí)候，我們根本不用放慢腳步，因?yàn)檠赝镜娘L(fēng)景就在那里，你只要稍稍轉(zhuǎn)頭，就可以盡收眼底。我們完全可以做到工作生活兩不誤，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，只需你有一顆純凈的心。

　　恰如蘇子所言，“且夫天地之間，物各有主,茍非吾之所有，雖一毫而莫取。惟江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無禁，用之不竭，是造物者之無盡藏也，而吾與子之所共適�！�

　　向我們的先民學(xué)習(xí)，攬明月清風(fēng)，泛舟四海；筑竹樓聽雨，賞風(fēng)吟月；夜半臨禪寺，江海寄余生。

　　調(diào)整心態(tài)，享受生活。奔波在為自己制定的目標(biāo)里，行走在奮斗的途中，切莫錯(cuò)過沿途的風(fēng)景，更不要辜負(fù)了這美麗的風(fēng)景。因?yàn)殄e(cuò)過風(fēng)景屬無心，而辜負(fù)風(fēng)景則屬有意。

　　只要我們?cè)敢�，只要我們敢于嘗試，再繁忙的生活也有著獨(dú)屬于它的“十里春風(fēng)”。

　　讓我們靜下心來想一想，我們有多久沒有駐足等待一朵花開？有多久沒有靜心聆聽一聲鳥鳴？有多久沒有抬頭仰望星空？又有多久沒有欣賞沿途的風(fēng)景了呢？

　　錯(cuò)過風(fēng)景屬無心，而辜負(fù)風(fēng)景則屬有意。行動(dòng)起來吧，莫讓風(fēng)景空等閑，莫讓人生苦途淡了風(fēng)情。

《小王子》讀書筆記13

　　我坐在沙發(fā)上，一口氣讀完了這本《小王子》。不得不說，這本書的確是一本好書，我仍舊沉浸在這本書中。它的核心思想使我陷入沉思，因?yàn)槲也磺宄�它是什么。在思考半天后，我決定重新把它再讀一遍。

　　“請(qǐng)你幫我畫只綿羊”這是小王子出場(chǎng)的第一句話，這個(gè)角色因?yàn)樘煺婵蓯凵钍茏x者喜愛，同時(shí)他也帶我找到了我認(rèn)為的核心思想，那就是大人與小孩之間的代溝。這部作品通篇流露出一種對(duì)大人的批判，從死板的想法到奇怪的舉動(dòng)，無一不是。而小孩則想象豐富，天真可愛又呆萌。從他看懂了那幅蟒蛇吞象圖上，我感受到了小王子驚人的想象力。

　　我還是先來談?wù)劥笕藗�。從小說的第十章開始，小王子訪問了和他的星球相鄰的六顆星球并遇見了各不相同的大人們。大人們各有各的`荒唐，但他們共同的特點(diǎn)是過于關(guān)注外在的東西，而忽略了內(nèi)心的平靜。

　　而小王子具有大人所不具有的那些特點(diǎn)，讓他對(duì)這個(gè)世界有不同的看法，比如向“我”要一幅綿羊畫，喜歡上了一朵花等。當(dāng)然，在小王子的宇宙里一切皆有可能，紙上的羊會(huì)跳出來，花會(huì)說話，用火山做早餐，看四十多次日落而且是在一天之內(nèi)等等等等。所以這本書天馬行空的想象也是我喜歡它的重要原因。

　　這本書令我著迷，以上只是我對(duì)本書的一個(gè)思考的結(jié)果，他人也可以有不同的想法。但我想這就是《小王子》成為一本經(jīng)久不衰名著的原因。

《小王子》讀書筆記14

　　《小王子》是我昨天讀的一本書，它的作者是安東尼·德·圣艾修伯里。這個(gè)作品闡述的道理對(duì)我很有幫助，那就是探索之心，永不放棄。

　　這本書講述了小王子很喜歡拜訪其他星球。他在自己的星球上種了一棵玫瑰花，小王子精心照料它，但玫瑰花非常驕傲，它認(rèn)為自己是全宇宙唯一的玫瑰花。后來小王子離開家去拜訪其它星球，當(dāng)他拜訪到地球時(shí)，看見了一大片鮮艷的玫瑰花，但他還是最喜歡那棵他在自己星球上栽培的玫瑰花，同時(shí)他還馴養(yǎng)了一只狐貍。六年后，他回到了自己的`星球。

　　在小王子的身上我一次又一次地看見了我的影子。

　　記得以前我有一架非常喜歡的樂高戰(zhàn)機(jī)，媽媽知道后，對(duì)我說：“你的期末考試如果考到英語、科學(xué)95分以上，我就給你買。”于是我在平時(shí)努力學(xué)習(xí)，等到了期末考試的那一天，我認(rèn)真讀題，仔細(xì)做題，做完后耐心檢查，最后果然考到了滿意的分?jǐn)?shù)。媽媽也實(shí)現(xiàn)了我的愿望。我得到樂高戰(zhàn)機(jī)后專心致志地把它拼裝起來，但它的難度大大超過我的想象，好不容易完成了拼裝，但貼紙卻不小心貼歪了。盡管最后它不是那么的完美，但它是我花費(fèi)了時(shí)間和精力拼裝出的，它在我的眼里就是獨(dú)一無二的。正像《小王子》中講的一句話——只有用心靈才能看得清事物的本質(zhì)，真正重要的東西是肉眼無法看見的。

　　《小王子》的故事讓我明白了只要你在這個(gè)物體上花費(fèi)了心思，努力過，它就是獨(dú)一無二的。如同荀子講的——不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。每件事情如果都用心對(duì)待，那么屬于自己的成功就會(huì)到來。

《小王子》讀書筆記15

　　作者后來才說地球是前幾類人的集合，真是太隱晦了，生活中的我們又何嘗不是如此呢。被世俗磨掉突兀棱角的“正常人”太多了，小心翼翼地打磨自己和他人，大家由“正方形”變成“圓”，彼此就能融洽相處，既保護(hù)了自己不被劃傷，也不會(huì)在他人身上留下痕跡，多么完美的`處世之道��！可這不是生活！不是為獨(dú)特的生命而活，而是為活命而尋生存。

　　狐貍和小王子建立的關(guān)系是值得羨慕的，正如狐貍所言：“對(duì)你來說，我不過是一只狐貍，和其他千萬只狐貍一樣，一旦你使我馴順了，我們就互相不可缺少了。金色的小麥將使我回想起你來，于是我就會(huì)愛上穿行麥浪的風(fēng)聲……”

　　這一切妙不可言，只因交往雙方擁有透明的心靈，實(shí)在可貴。有人說小王子在旅行中改變了，我卻不大同意，愛使人懂得了快樂和憂傷，同時(shí)使人擺脫了孤獨(dú)寂寞，使生活變得有充滿情趣和意義。

　　小王子明白了這些，對(duì)“我”說的：“如果你愛上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好像開著花�！彼�以他選擇回到自己的星球，初心使然。

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