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《老人與海》讀書筆記【熱門】
讀完一本經(jīng)典名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,需要回過頭來寫一寫讀書筆記了。那么我們該怎么去寫讀書筆記呢?下面是小編收集整理的《老人與!纷x書筆記,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《老人與!纷x書筆記1
讀了美國著名作家海明威的成名史,《老人與!纷屛曳浅U鎸(shí)。
我佩服書中漁夫自己的意志。他教了我一個(gè)道理。也就是說,人要有堅(jiān)持不懈的精神,才能取得巨大的`成功。
我讀了《老人與!罚冶粫械臓敔敻袆(dòng)了。他與海水和洶涌的波濤搏斗了85天,一名圣地亞哥爺爺打架了。聽說這本書里的故事都是真的,主要是爺爺獨(dú)自劃著破船在海里和一條大魚搏斗,最終戰(zhàn)勝了這條大魚。
事實(shí)上,爺爺不是偉大的人,在很多地方被嘲笑,但他置之不理,只寬容。(原諒)。
老實(shí)說,我們也要像爺爺一樣做任何事都要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢。只有這樣才能做好每一件事。
《老人與!纷x書筆記2
如果我是運(yùn)動(dòng)員,《老人與!饭适戮褪怯^眾們的掌聲。如果我是一艘小船,《老人與海》故事就是小船的引擎,F(xiàn)在我是小學(xué)生。那么《老人與!返墓适率俏遗W(xué)習(xí)的原動(dòng)力。
老人向我訴苦說,他又黑又瘦,脖子上的皺紋像溝渠一樣,歲月的變遷無情。他的臉上布滿了褐色斑點(diǎn)。它長時(shí)間在海里捕魚,熱帶海洋的太陽在臉上留下的痕跡。棕色的斑點(diǎn)從他的臉兩邊一直伸出來,他的雙手用繩子拽著大魚,留下了深深的疤痕。老人的一切都那么變化無常。除了那雙眼睛,它像海水一樣藍(lán),永遠(yuǎn)只有快樂閃閃發(fā)光,露出不服輸?shù)谋砬椤_@位老人是漁夫桑迪亞高。
桑迪亞高以捕魚為生,但過了漫長的84天,桑迪亞高仍然沒有釣到一條魚,但沒有輸?shù)乃麍?jiān)信明天一定能釣到大魚。果然在第85天,桑迪亞哥收獲了比他的小船更大的魚。但是當(dāng)桑迪亞高滿的時(shí)候,殺死大魚的血液吸引了鯊魚,老人的.大魚被鯊魚一點(diǎn)一點(diǎn)地吃掉,但他沒有氣餒,而是頑強(qiáng)地和鯊魚搏斗。最終老人以堅(jiān)強(qiáng)的意志打敗了鯊魚,但大魚只剩下被鯊魚吃掉的骨架。
桑迪亞高的這一點(diǎn)行動(dòng)不放棄,讓我想起中華民族優(yōu)秀的兒子文天相、岳飛和敵人的威脅下的堅(jiān)強(qiáng)。在汶川大地震中,埋在廢墟下的人用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志與生命抗?fàn),?chuàng)造了生命奇跡!看到自己就害羞。因?yàn)樯钪械奈覜]有恒心。練習(xí)毛筆字的時(shí)候總是寫得不好就大喊大叫!鞍。粚懢筒粚。”“剛打掃一半的時(shí)候,太累了,半途而廢了。讀了《老人與!罚5蟻喐绯闪宋胰松目。
困難來了,鼓起勇氣戰(zhàn)勝它!
失敗,絕對(duì)不要放棄!
《老人與!纷x書筆記3
古人們說“讀萬卷書,可行千里路,”在我最近讀完美國作家海明威的《老人與海》后,讓我明白了,在我們這種普普通通人的一生中,除了衣食住行,還有著許多必不可少的精神追求。
《老人與!分v述的是一位來做圣地亞哥的漁民的一個(gè)事。風(fēng)火殘年的漁夫已經(jīng)八十多天沒有捕到過一條魚了;但是這位老人依舊滿懷各種希望,有一天,經(jīng)過千辛萬苦,他終于捕到了一條大馬林魚。但在返回歸家的路上,馬林魚所流出的血液引來了鯊魚的不斷襲擊,經(jīng)過一系列爭斗后,靠岸的時(shí)候,那條大馬林魚就只剩下一副魚骨架。
經(jīng)《老人與!泛,我覺得結(jié)局雖然有些慘淡和滄桑,但卻像極了我們?nèi)祟惖囊簧谌松穆L道路上,成功往往像是一種稀缺的珍珠,就像那條等待許久才捕到的馬林魚。在取得成功的道路上,我們也會(huì)像老漁民一樣受到各種各樣的困難和挫折,會(huì)被打擊的潰不成軍,但是在困難中進(jìn)行最難能可貴的.是不輕言放棄,就像老漁用一次次的鯊魚襲擊,依然可以架著一個(gè)破敗的小船將魚骨拖回岸。
那一副白白的骨架也許比一條鮮活的魚更震人心感,更讓感嘆。就像書中所說的“人可以被毀滅但不可以擊敗,”盡管在通往成功的路上你可能會(huì)遍體鱗傷:但只要堅(jiān)持到最后,我們就可以驕傲的舉起手對(duì)能說:“我是可以的”
這是看完這本書給我的觸動(dòng)。堅(jiān)持奮斗才是最為重要的我們或許會(huì)被困難消磨得體無完膚但我們依然可以擊敗他。加油!
《老人與!纷x書筆記4
讀《老人與!饭P記這個(gè)暑假,我一口氣讀完了《老人與!罚瑫械拿恳粋(gè)細(xì)節(jié)都讓我值得回味!独先伺c海》是美國著名作家海明威的優(yōu)秀作品,曾獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
它主要描述了一個(gè)小孩經(jīng)常幫助一位常年在海上的老人,那位老人經(jīng)常一無所獲。有一次,他用六根釣繩來掉40海尋至140海尋的魚類,結(jié)果經(jīng)過長達(dá)三天三夜消耗戰(zhàn),終于釣到了一條大魚,在回去的途中由于群鯊搏斗,最終拖回了一副魚骨架子。桑提阿果老爺爺就是這樣一位普通而又可敬的勞動(dòng)者,他不被任何困難所壓服,盡自己最大的努力,與生活中的磨難做不屈不撓的比拼,他這種永不言敗的的精神值得我們尊敬和學(xué)習(xí)。
無論是在生活中還是在學(xué)習(xí)中,我們都會(huì)遇到許多困難,但是在面對(duì)他們的時(shí)候,,我們的態(tài)度各有不同,有的懼怕困難,有的逃避困難,有的克服困難,迎流而上。比如我們在學(xué)習(xí)中遇到難題,大部分時(shí)候我們會(huì)因?yàn)樘y而放棄,但是如果我們同自己的獨(dú)立思考,解決難題,那樣的喜悅是不言而喻的,在生活中,我們總是試著嘗試一些新的`事物,當(dāng)然這其中也會(huì)遇到許多的困難如果我們輕易放棄,那我們就永遠(yuǎn)感受不到征服新事物的快樂。
海明威塑造的桑提阿果老爺爺說過:“一個(gè)并不是生來就給打敗的,你可以盡可能的消滅它卻不能打敗他!彼栽谏钪形覀円欢ㄒ杏啦谎詳〉木,不放棄希望,相信黑暗過后一定會(huì)有曙光到來。
《老人與!纷x書筆記5
《老人與!愤@本書寫的是一個(gè)年近六旬的古巴老漁夫在八十四天沒有打到魚的情況下,去了遠(yuǎn)海,用了三天時(shí)間和一條大魚進(jìn)行了一場殊死搏斗,他沒有放棄,終于將大魚綁上船舷,然而,在歸程中,老人又與來啃食魚肉的'大鯊魚搏斗的故事。故事中的老人盡管失去了魚肉,但是摧毀不了他堅(jiān)強(qiáng)的意志。
難道這本書不足以給我們啟示嗎?老人與大海,與自然界的強(qiáng)大力量對(duì)抗都沒有畏縮,而我們僅僅是面臨一些學(xué)習(xí)上的小困難就變得一蹶不振,或許,只是某次考試失利;或許,只是受到批評(píng);或許,只是碰上了難題,就失去了信心和勇往直前的決心。難道我們不該向老人學(xué)習(xí)嗎?就像書中所說的“這人顯得那樣老邁,只有兩只眼睛跟海水一樣藍(lán),透出一股開朗、不屈的精神!
其實(shí),在我們的生活中也有有著老人那樣的精神的人。
眾所周知,美國第十六任總統(tǒng)林肯,也是競選了十三次才當(dāng)上總統(tǒng)的。面對(duì)前十二次的失敗,但是他沒有氣餒,終于在第十三次競選中如愿以償?shù)禺?dāng)上了總統(tǒng)。試想,如果林肯不具備這種永不言棄的精神,那他還會(huì)當(dāng)上總統(tǒng)嗎?答案只有一個(gè):不會(huì)。
老人永不言棄的精神感動(dòng)并激勵(lì)著我們每一個(gè)人。
《老人與海》讀書筆記6
升旗儀式上的講話給了我一個(gè)疑問:“人為何而奮斗?”在重重看似不可突破的困難前,又是什么讓我堅(jiān)持挺過來,是什么在支持我熬過絕望的漫漫長夜?顯然,并不是金錢名利支持了我,也不是興趣,因?yàn),興趣不足
以鼓勵(lì)我堅(jiān)持那么久。那我們?yōu)楹味鴬^斗?
學(xué)長給出了自己的解釋:我不服。我要超越比我更強(qiáng)的人。
《老人與!方o出了它的答案:為了證明自己存在的意義。
故事很短,如同海明威筆下的老人一樣樸實(shí),但字字透著堅(jiān)韌,如同老人的錚錚鐵骨,告訴我一個(gè)平凡的道理。老人告訴我:人不能放下自尊,就算處境再惡劣,也不借別人的.好處,向他人尋求幫助,“今天借了兩塊錢
,明天就要去當(dāng)乞丐了。”老人用事實(shí)行動(dòng)告訴我:決不向困難屈服!老人選擇了到深海捕魚,而不是留在淺灣,更加大了他渴望證明自己的決心。
有時(shí),生活就是一條大魚。你若不打敗它,它就打敗你。當(dāng)我們手抽筋時(shí),當(dāng)我們陷入饑餓時(shí),當(dāng)我們喪失武器時(shí),當(dāng)我們遇到鯊魚時(shí),切不可忘記:人可以被毀滅,但絕不能被打敗。讓我們利用身邊所有的東西,造成
最后的武器,向生活宣戰(zhàn)。好漢不是為失敗而生的。我們生下來,就是為了證明自己的意義,證明人絕不能被生活打!
有人說,《老人與!肥莻(gè)悲劇。但我不這么認(rèn)為。雖然老人捕到的魚被鯊魚吃了,但有什么關(guān)系?他證明了自己。我想:只要拼搏過了,奮斗過了,努力過了,就沒什么好遺憾的。我們活著是為了證明自己,只要戰(zhàn)勝
了自己,就是最大的成功。所以,寧愿傷心,也不遺憾,趁現(xiàn)在美好年華,也要瀟灑一回。
我想,《老人與海》想告訴我的:是要有不服輸?shù)木。夢中,老人正夢見獅子。每個(gè)人心中都有一只獅子,它是勇氣,堅(jiān)韌,拼搏的化身。讓我們喚醒心中的獅子吧。
《老人與!纷x書筆記7
《老人與海》主要講了一位桑地亞哥的老翁一次特別的打魚的經(jīng)歷。連續(xù)八十四天沒有打到一條魚。在第二天,他非常幸運(yùn)地一條巨大的馬林魚,于是展開了一場殊死搏斗。
這條馬林魚是他平生見到的最大的一條魚了,那條魚比他的小船還長2英尺呢!馬林魚的身體大,力氣自然也大。馬林魚在大海上托著老人兩天兩夜,可想而知這兩天老人盡力怎樣的經(jīng)歷!想必是馬林魚在大海上分離掙扎,企圖逃回大海。老人為了制服馬林魚。累的筋疲力盡,皮開肉綻,他依然沒有像馬林魚屈服。憑著頑強(qiáng)的意志,用利刃把馬林魚制服系在船頭。緊接著是最不幸運(yùn)的是發(fā)生了:一群嗅著血腥味而來的鯊魚魚已經(jīng)筋疲力盡的老人開始打架。隨人老人保住了生命,但是鯊魚們吃光了大馬林魚,老人只能拖著一副光禿禿骨架回家……但最終通過老人堅(jiān)持不懈的努力,終于道道了一條大魚。
在我們生活中經(jīng)常有一些人失敗了,很是氣餒,因?yàn)槭≡谠S多人的眼中是非?膳、的`,他一旦猖狂起來,就能擊潰人的斗志,讓人們徹底崩潰,從而失去生活的希望。但是如果失敗被人踩在腳下,那么成功比屬于你。
人生的道路是曲折坎坷的,遇到失敗是在平常不過的是了,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻用一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的心面對(duì)失敗,成功一定會(huì)向我們走來。
《老人與海》讀書筆記8
很喜歡《老人與!愤@本書,也特別喜歡聽海明威的老人與海,還記得曾經(jīng)聽著這首歌在某人的一篇文章里留下了一小段我想象里的.老人與海,當(dāng)今天偶然再次聽到這首歌的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)很多東西都隨之顯現(xiàn)出來,于是我決定要給我心中的老人與海一個(gè)完整的結(jié)局。
風(fēng)蝕的船舷,述說著老人與海的從前,泛舟垂釣的畫面,遙遠(yuǎn)。。。老人點(diǎn)燃久不抽的煙,望著水天相接的地點(diǎn),回憶著曾經(jīng)的青春流年,那幸福的笑容爬上了臉,懷戀,潮水翻滾要來到海邊,老人激動(dòng)的用沙畫著心愿,希望退潮能把它們帶到海里面。殘陽低垂染紅了半邊天,老人身手依然矯捷,背倚過往面朝前,看夕陽無限。
《老人與!纷x書筆記9
《老人與!纷鳛楹C魍膸p峰之作,也是他的最后一部小說。
小說篇幅不長,文中的人物結(jié)構(gòu)也不復(fù)雜,主人公就是老人,圣地亞哥。
當(dāng)老人連續(xù)84天沒有捕到魚的時(shí)候,仿佛全世界都放棄他了。但是他的助手馬諾林依然相信他。雖然孩子的父母讓他不要再跟著老人去捕魚了。
老人在第85天出海,他遇到了大馬林魚。但是這條魚實(shí)在太大了,在海上拖著老人的小船游逃了三天。最終魚兒筋疲力竭,才被老人殺死并綁在了漁船的一頭。小說用大部分的篇幅描寫老人是如何征服這條大魚的,老人和魚之間的對(duì)話,和自己的對(duì)話,和他多次想起那個(gè)男孩。這里描寫的大海就是真實(shí)的`大海的樣子。
最后他終于能帶著這條大魚準(zhǔn)備回家的時(shí)候,卻因?yàn)檠任墩衼砹缩忯~群的襲擊,老人和鯊魚之間又展開了一場殊死搏斗。
最終,老人盡管戰(zhàn)勝了鯊魚,但是他捕到的大馬林魚都被鯊魚吃光了,只剩下一條魚頭,魚尾和一條白花花的脊骨。老人在第87天的凌晨,精疲力竭的回到他的小木屋里。而他帶回來的大馬林魚的魚骨卻被人誤以為是鯊魚的骨頭。
“人不能被打敗,只能被毀滅”,這是這部小說留給世人最振聾發(fā)聵的獨(dú)白,老人一個(gè)人面對(duì)大海,面對(duì)大魚,面對(duì)鯊魚,從未服輸。
讀完老人與海,一個(gè)感觸是這個(gè)可憐的老人,在奮力的努力拼搏之后,最終還是一無所獲。這好像也有一種隱喻,就是人盡管充滿了斗志和毅力,但是運(yùn)氣也很重要。
從另一個(gè)角度,小說里在強(qiáng)調(diào)老人的一種內(nèi)在的強(qiáng)大的意志和精神,外在的肉體可以接受折磨,但是內(nèi)在的意志是神圣不可侵犯的。
其實(shí),《老人與!分械摹袄先恕,或許就是作者海明威本人,或者是海明威想要成為的人。
海明威說:“我一直讀過200多遍,每讀一次,我就多一份收獲,好像我最后得到了我這一生辛苦工作所欲得到的東西。”
我們每個(gè)人在這部小說里,都可以體會(huì)到屬于自己的收獲吧!
《老人與!纷x書筆記10
暑假漫長乏味,閑來無事,我決定讀一本書來打發(fā)無聊的時(shí)光。也許是被封面上老人手執(zhí)鋼叉與鯊魚搏斗的畫面所吸引,我便選擇了海明威的《老人與海》。
初讀時(shí),覺得書中的文字樸實(shí)無華,缺乏韻味,但讀著讀著便漸漸發(fā)現(xiàn)這平凡樸實(shí)的文字所描繪的畫面是如此逼真,讓人仿佛身臨其境。
書中許多場面都被描寫得如此真實(shí),尤其是書中老人圣地亞哥在與別人扳手腕時(shí)的場景,讓人仿佛置身于圍觀的人群中,仿佛看到了他們都繃緊的臉龐,甚至聽到了他們內(nèi)心深處渴望戰(zhàn)勝對(duì)手的聲音,那是我便被老人堅(jiān)毅、不服輸?shù)钠犯袼袆?dòng),不禁為之加油、喝彩。
在書中的高潮部分,老人與鯊魚搏斗的場面令人震撼!面對(duì)著鯊魚的威脅,老人沒有選擇放棄自己捕得的大馬丁魚來保全自身,相反,他用自己的行動(dòng)向鯊魚宣戰(zhàn),誓死捍衛(wèi)自己的獵物。他用身邊所有可以利用的.東西一次次地攻擊鯊魚,他勇敢堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)令人折服。
老人用自己親自出海捕獲大馬丁魚來向所有的人宣告自己并未老的一無是處,即使年邁力衰,他依舊有著不服輸?shù)囊懔εc征服大海的勇氣。海明威筆下的這一個(gè)平凡卻又偉大的老人形象,色彩是如此鮮明,他的精神,他那堅(jiān)韌不屈的品質(zhì)讓人敬佩,我從他身上學(xué)到了什么叫做不服輸?shù)木。而?duì)于我來說,需要的正是這種精神。作者:王冰濤
《老人與!纷x書筆記11
“一個(gè)人并不是天生就要被打敗的,你盡可以消滅他,卻打不敗他!边@句話出自美國作家海明威《老人與!分。這句話同時(shí)也是此書的精華。這本書講述了連續(xù)84天都未打到魚的老人圣地亞歌不肯放棄,在第85天時(shí)鼓起勇氣來到了從未來過的深海打漁。經(jīng)歷了三天三夜的努力后終于成功的釣到一條大馬林魚。但在返航中,碰上了大群的鯊魚,老人使出渾身解數(shù)和鯊魚進(jìn)行搏斗,但最終拖回去一副骨架。
在生活中,或許我們也會(huì)遇見困難,我們會(huì)迎難而上,或是止步不前。就比如美國著名作家海倫凱勒,她在十九十月大時(shí)就已失去聽力與視力,成為一個(gè)又聾又啞,又盲的重度殘疾人。但她依舊沒有放棄,依靠自己堅(jiān)的意志一次次的向病魔發(fā)起挑戰(zhàn),最終考上大學(xué),成為一名出名,出色的作家。
老人不也這樣嗎?他盡自己最大的努力與生活中的磨難斗爭。正如他自己:“一個(gè)人是不會(huì)被打敗的!币粯樱(jīng)歷挫折,人生坎坷,但他卻沒有放棄,依舊堅(jiān)持。
失敗并不可怕,可怕的是被失敗打敗倒地,就直不起腰來。失敗也是一種契機(jī),通向成功的契機(jī),則是失敗最大收獲。就像毛主席說的“失敗是成功之母。”
回首今天,平時(shí)遇見一點(diǎn)小困難,便叫苦連天,我們是祖國的未來,應(yīng)該像老人一般胸懷大志,不該膽怯,需要冷靜思考。
《老人與海》給了我很多人生啟示,失敗是什么;失敗就是跌倒后重新再爬起來。再一次跌倒后再一次爬起來,不要失去希望,什么是英雄,英雄就是敢于面對(duì)挫折,挑戰(zhàn)挫折,戰(zhàn)勝挫折,戰(zhàn)勝自己的`人,他們有勇氣完成自己失敗了很多次的夢想。
我就很喜歡海明威的《老人與海》,也曾了解過海明威的生平也有諸多坎坷,他經(jīng)歷了戰(zhàn)爭,經(jīng)過了疾病和精神的折磨。但他一次又一次地勇敢的堅(jiān)持了,可惜最后,他選擇了自己終結(jié)自己的性命,他或許有著自己的理由,但他卻違背了《老人與!分袑(duì)失敗與英雄的闡述,也算一個(gè)小小的遺憾吧。
這本書充分讓我意識(shí)到我現(xiàn)有的不足,無論今后的道路有多難走,我相信我會(huì)有老人一般的品質(zhì),不服輸,堅(jiān)持不懈,就像海燕一般,在風(fēng)暴來臨前獲得力量,獲得力量,獲得勇氣,堅(jiān)持到底,絕不退縮,堅(jiān)持就是勝利!
《老人與!纷x書筆記12
現(xiàn)代人因忙碌于社會(huì)的競爭與個(gè)人的生存,常常匱乏于與自然的和睦與親近。久而久之,自然在其心目中便成為滿足其欲望的攫取對(duì)象。當(dāng)你偶爾發(fā)現(xiàn)那些人與自然和諧之完美故事時(shí),或許能夠使你暫時(shí)忘卻那人欲橫流的現(xiàn)實(shí)社會(huì)和那滿目創(chuàng)痍的自然環(huán)境。這天在小學(xué)六年級(jí)的一節(jié)語文課堂上,我便深深地沉浸在那完美故事的陶醉之中,心靈如被清泉滌蕩過一般舒爽潤澤。
這篇題目為《老人與海鷗》的散文,如同它的作者一般默默無聞,但它所講述的故事卻能讓人釋放那難以抑制的強(qiáng)烈感情。
在你不經(jīng)意中去閱讀這篇文字的時(shí)候,首先印入你眼簾的是那位普通的老人:“他的背已經(jīng)駝了,穿一身褪色的過時(shí)布衣,背一個(gè)褪色的藍(lán)布包,連裝鳥食的大塑料袋也用的褪了色!
顯然,這是一位普通到“褪色”的老人。我不明白這老人的來歷,也不明白他的生活狀態(tài),但是,卻從他的形態(tài)和所用物品上,看到了他的生活色彩——一種“褪色”的簡單與樸素,或許還有許多不為人知的寂寞與清貧。他從二十多里以外的城郊步行來到這翠湖邊,不是為垂釣,也不是為散步,“只為了給海鷗送餐,跟海鷗相伴”。
正是這個(gè)普通的老人,卻做著一件普通人未必能做的事。且看老人是如何為海鷗送餐的。
“老人把餅干丁很留意地放在湖邊的圍欄上,撮起嘴向鷗群呼喚。立刻便有一群海鷗應(yīng)聲而來,幾下就掃的干干凈凈。老人順著欄桿邊走邊放,海鷗依他的節(jié)奏起起落落!
讀到那里,使你不由的想到:仿佛老人不是在哺育一群野生的、自由的海鷗,而是在喂養(yǎng)一群家生的、籠養(yǎng)的鴿子。這些自由生長著的自然寵兒竟然能享受到只有籠中的家禽才有的人類的待遇。此時(shí),他和它們之間的距離只有“一步”之遙。我不明白其中的一只海鷗是否以前歷過來自人類殘忍獵手的攻擊與不懷好意的接近,但至少,那些能夠在老人身邊“起起落落”的海鷗,必定還信賴人類族群的善意與完美?磥恚诵缘耐昝啦粌H僅僅要聽?wèi){人類自己的判定,還需要聽?wèi){自然界與其共生的其他物類的判定才更為完整。
記得在自己很小的時(shí)候,每當(dāng)看到秋高氣爽的天空中由北向南飛過的雁群時(shí),心中總會(huì)涌現(xiàn)出濃濃的與之為伴的渴望與憧憬之情。因?yàn)槟窍袷桥c仙為伴,甚至還比與仙做伴更令人陶醉和神往。而這個(gè)老人卻有幸能享受這人間的仙境。而仙境中的人總會(huì)迷醉于其中而忘卻人間的一切煩惱。
“在海鷗的鳴叫聲里,老人抑揚(yáng)頓挫地唱著什么。側(cè)耳細(xì)聽,原先是親昵的變了調(diào)的地方話——‘獨(dú)角’、‘灰頭’、‘紅嘴’、‘老沙’、‘公主’…”。那里,海鷗與老人的遙相互應(yīng)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)突破了彼此間的語言障礙,他們的融合是那樣的.親切與自然,構(gòu)成了一幅精美絕倫的人與自然和諧的畫像!“嘖…嘖…海鷗聽到老人的喚,立刻飛了過來,把他團(tuán)團(tuán)圍住!倍侵幻小蔼(dú)角”的海鷗竟然還在老人的呼喚下“飛過來在老人手上啄食”,如同家中被老人精心呵護(hù)的小孫女一般耍潑撒嬌。
當(dāng)老人以“立刻生動(dòng)起來”的眼神和他人述說海鷗“重情意…”的時(shí)候,我仿佛看到了一個(gè)飽經(jīng)滄桑的老人,在以最大的包容心理解著現(xiàn)實(shí)人生中的種種丑陋與絕望,并以此來喚醒因欲望的壓迫而迷失情意的人們。而海鷗的每次離去,總會(huì)帶走老人的殷切期望與無限關(guān)懷之情。“老人望著高空盤旋的鷗群,眼睛里帶著期盼”。我想,在老人的期盼里,不僅僅包含著與海鷗再次的相伴,更包含著對(duì)海鷗重情意這種完美品質(zhì)的期盼。
老人的期盼原先是確切無疑的!他對(duì)海鷗的那份完美的感情,早已經(jīng)被那“重情意”的海鷗受納,并在老人離開它們之際,竟以動(dòng)人心魄、震撼人心的力量,淋漓盡致地表達(dá)出來:“我們把老人最后一次喂海鷗的照片放大,帶到了翠湖邊。意想不到的事情發(fā)生了——一群海鷗突然飛來,圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫,叫聲與姿勢與平時(shí)大不一樣,像是發(fā)生了什么大事一樣…海鷗們急速扇動(dòng)翅膀,輪流飛到老人遺像前的空中,像是前來瞻仰遺容的親屬…過了一會(huì)兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼天使。當(dāng)我們不得不去收起遺像的時(shí)候,海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來。它們大聲叫著,翅膀撲的那樣近…”讀到那里,一種的難以名狀的激動(dòng)最后濕潤了我的眼眶,我在為老人的幸福而濕潤,更為那些情意深重的海鷗們而熱淚盈眶!
從這篇美麗的文章中,讓我看到的毋寧說是老人完美的人性,倒不如說是海鷗完美的品性。而更讓我激動(dòng)不已的是,在這完美人性與完美品性之間相通著的東西——人與自然的和諧與共融,原先是那樣完美,如此動(dòng)人!
《老人與!纷x書筆記13
《老人與海》故事的背景是在二十世紀(jì)中葉的古巴墨西哥流域。主角人物是一位叫桑地亞哥的老漁夫,配角是一個(gè)叫馬諾林的小男孩。這位風(fēng)燭殘年的漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚,幾乎都快餓死了;但他仍然不肯認(rèn)輸,而充滿著奮斗的精神,終于在第八十五天釣到一條身長十八英尺,體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖著船往大海走,但老人依然死拉著不放,即使沒有水,沒有食物,沒有武器,沒有助手,而且左手抽筋,他也絲毫不灰心。經(jīng)過兩天兩夜之后,他終于殺死大魚,把它拴在船邊。但又有許多鯊魚立刻前來搶奪他的戰(zhàn)利品;他不得不把它們一一殺死,到最后只剩下一支折斷的舵柄做為武器。但大馬林魚仍難逃被吃光的命運(yùn),最終,老人筋疲力竭地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上,只好從夢中去尋回那往日美好的歲月,以忘卻殘酷的現(xiàn)實(shí)。老漁夫,雖然老了,倒霉、失。坏耘f堅(jiān)持努力,而能在失敗的風(fēng)度上贏得勝利。這部小說表現(xiàn)了一種奮斗的人生觀,即使面對(duì)的是不可征服的'大自然,但人仍然可以得到精神上的勝利。也許結(jié)果是失敗的,但在奮斗的過程中,我們可以看到一個(gè)人如何成為一個(gè)頂天立地的大丈夫。
昨晚一氣呵成的把老人與海這本書看完了,故事的結(jié)局一直在吸引著我看下去。薄薄的一本書,故事情節(jié)寫的若隱若現(xiàn)。我仿佛看見了一個(gè)襤褸篳路的老人,滿臉滄桑在月光下與大魚耗了兩天一夜的場景,仿佛看見了老人為了保衛(wèi)自己的戰(zhàn)利品,拿著木叉與鯊群激烈搏斗的場景,小船搖搖晃晃。老人精疲力盡,依然不肯放棄。最終拖回來一具空骨架大魚。
應(yīng)該是一部勵(lì)志的書籍,我卻看出來了凄涼。吃了上頓沒下頓,一天的充饑僅有一杯咖啡。喪偶的老人,獨(dú)居的老人,無親無掛,只有一個(gè)別人家的孩子跟著他學(xué)習(xí)釣魚的技巧。
凄涼的語言,讓處在這個(gè)冬天的我,更加寒冷,也更加珍惜現(xiàn)在擁有的溫暖。
每一本書,都有它自己的“靈魂”,當(dāng)你閱讀一本書時(shí),自己也就在不知不覺當(dāng)中,陷入了那個(gè)書中所構(gòu)想的世界。
人生也和書中描述的一樣,會(huì)遇到各種各樣的苦難,生而為人,就是為了承受各種苦難,沒有一個(gè)人會(huì)一直在谷底,也沒有一個(gè)人會(huì)一直在巔峰。人生就是起起落落,不管在什么情況下,都不能失去信心。任何時(shí)候都應(yīng)該有清零的勇氣,重啟的能力,選擇是人類擁有的特權(quán)。
《老人與!纷x書筆記14
我今天把《老人與!愤@本世界名著合上了書本。這本書給我留下了深刻的印象,讓我明白了一些道理。
《老人與!氛f的是一個(gè)老漁夫桑提阿果一連八十四天沒有捕到魚被別的`漁夫看做失敗者,他與一個(gè)孩子擁有深厚的友情,他們都很有自信。他堅(jiān)持不懈終于釣到一條大魚,魚把他的船在海上拖了三天三夜才被他殺死,
返回時(shí)一再遭到鯊魚襲擊,回港時(shí)只剩魚頭、魚尾和一條脊骨。
我認(rèn)為一個(gè)人真正的勝利是精神上的勝利,如果你得到多大的成就都不能贏得別人的敬意,只有精神上的勝利才是真正的勝利,精神上勝利的人只能被摧毀,而不可能被擊敗。
我通過老漁夫的故事明白了:面對(duì)一切困難,都要信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持不懈,絕不退縮。
《老人與!纷x書筆記15
“老人的線,緊緊抓住,愛的信念,歲月的風(fēng)帆,漸行漸遠(yuǎn)。在風(fēng)浪中搖曳,我依然堅(jiān)持一切!薄独先伺c!肥煜さ男稍谖叶呿懫穑也唤肓撕芏。
其實(shí)一開始吸引我的是這本書的封面;野档奶炜战豢椫钏{(lán)色的大海,我無休止地向前延伸。圣地亞哥在一艘戴著草帽的船上,只有一個(gè)粗糙的身影,我看不清楚他的表情。我覺得他很孤獨(dú),但是看了書,我知道他很樂觀。
我有點(diǎn)無奈,這個(gè)主題怎么契合?沒錯(cuò),就是人和自然。很多時(shí)候,人喜歡做自然的主人,叫來就來,拒絕就走,想象自己有巨大的力量。但圣地亞哥不是。他喜歡競爭的感覺,喜歡與自然相處的感覺。于是,他用自己的.雙手搖著槳,拉著帆,牽著魚線和好魚餌靜靜地等待。
“我做不到,它也做不到我。他認(rèn)為只要一直這樣游下去,誰也幫不了誰。”他總是這樣,對(duì)所謂的字里行間的宿命充滿了自信和不屈。他不相信所謂的運(yùn)氣,他說,運(yùn)氣好,但我寧愿保持準(zhǔn)確,所以機(jī)會(huì)來了;你準(zhǔn)備好了。我很欣賞這句話。無論釣魚還是生活,神很少關(guān)注毫無準(zhǔn)備的人。在我看來,充分的準(zhǔn)備是勝利的基礎(chǔ)。顯然,圣地亞哥也是這么想的,所以他比普通漁民和漁民更了解魚的習(xí)性和弱點(diǎn)。
事實(shí)上,在圣地亞哥的時(shí)代,捕魚技術(shù)已經(jīng)發(fā)展到一定的水平,F(xiàn)在已經(jīng)不是用鋒利的魚竿四處尋找魚的原始時(shí)代了。在船、網(wǎng)和魚餌的幫助下,他們越來越容易抓魚了。歷史的車輪慢慢碾過,科技也是。發(fā)展中促進(jìn)人與自然的默契,科技與自然更好的共同發(fā)展。圣地亞哥在練習(xí)動(dòng)作。
但有時(shí)會(huì)有這樣那樣的變化。這么說吧,我們離日本很近?萍妓绞澜缂(jí),但他們是干什么的?日本漁民在日本F的慫恿下,以“科學(xué)考察”為借口開展捕鯨活動(dòng),牟取暴利,破壞了人與自然的和諧關(guān)系,褻瀆了科學(xué)的崇高意義。
這讓我更加佩服圣地亞哥,只是——尊重自然的一個(gè)小細(xì)節(jié)。
他說:我能堅(jiān)持多久。在那艱難的三天里,他幾乎和魚說話來緩解情緒,這樣的話時(shí)有出現(xiàn)。但是,我相信他,因?yàn)樗且粋(gè)堅(jiān)韌的人,有著松柏般不屈不撓的毅力,精神堅(jiān)強(qiáng)。圣地亞哥的硬漢形象已經(jīng)深入人心。他與馬林的戰(zhàn)爭鼓舞了他周圍的人,升華了他們的精神,感染了每一個(gè)讀者。他自信的態(tài)度,堅(jiān)強(qiáng)的精神,寬厚的性格,贏得了大家的好感。不管過去有過多少風(fēng)風(fēng)雨雨,我還是堅(jiān)持活著。我以為大海一片蔚藍(lán),我就在迎著太陽追逐夢想,F(xiàn)在老了,打海洋,經(jīng)歷很多風(fēng)暴。沒關(guān)系。我自信又堅(jiān)強(qiáng)。
“人不是為失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!边@是看完《老人與海》印象最深的一句話。精神的力量是令人敬畏的,圣地亞哥的行動(dòng)證明了這一點(diǎn)。當(dāng)他的手被魚線劃破時(shí),他只是簡單地把手泡在咸咸的海水里,還會(huì)考慮大魚是否拉了線。當(dāng)他頭暈惡心,看不清東西的時(shí)候,拍打的鰭讓他保持清醒,安慰自己。鯊魚來襲時(shí),他已經(jīng)在海里呆了三天,忍受著極度的不適,堅(jiān)持到最后.
恩格斯認(rèn)為,人之所以優(yōu)于一切其他生物,是因?yàn)樗軌蛘J(rèn)識(shí)并正確運(yùn)用自然規(guī)律。圣地亞哥的信念是人與自然和諧相處。我們,2世紀(jì)的青少年,應(yīng)該與自然和諧相處,在保證科學(xué)發(fā)展的同時(shí),注意各種尺度的穩(wěn)定。
合上書。我知道圣地亞哥還在這里.
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