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高爾基童年讀書筆記（精選22篇）
當賞讀完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？讓我們好好寫份讀書筆記，把你的收獲和感想記錄下來吧。但是讀書筆記有什么要求呢？以下是小編收集整理的高爾基童年讀書筆記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高爾基童年讀書筆記 1
這幾天的閱讀課中，我們一直在讀高爾基的《童年》。這部作品使我感受深刻。
小說的主人公是三歲喪父，由母親和外祖母帶到外祖父家。外祖父是一個性情粗暴、自私的小染坊主，但自己快瀕臨破產(chǎn)。而兩個舅舅也是同樣的粗暴、自私的市儈，甚至他們的兒女也沿襲著這樣的風氣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受欺凌。外祖父經(jīng)常痛打外祖母及孩子們，有一次竟把阿廖沙打的失去了知覺，結(jié)果大病了一場。在這樣的情況下阿廖沙幼小的'心靈能不覺得恐慌和不安嗎？所以這本書都會令我們每一個人感到不快和壓抑，這也是必然的，因為我們每個人心中都有惻隱之心在作亂。
處在這樣丑陋的社會，我們不得不擔心阿廖沙的心靈會不會也被玷污？但幸好這個世界也不完全是丑陋不堪的一面，身邊還會有善良正直的人存在，他們給了阿廖沙信心和力量，使他看到了光明和希望，并相信黑暗終將過去，未來是屬于光明的。在他生命中最重要的一個人便是他的外祖母，她把蜜送到了阿廖沙的心窩中去了。作品中外祖母是最慈愛、最有人性的形象，她總是用她的溫存給予阿廖沙愛的種子，種子發(fā)芽了，長成了參天大樹，有了羽翼的保護，阿廖沙的世界就不會再任憑風吹雨打了。外祖母撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷，而真正教他做一個正直的人是老長工格里戈里。當然那個善良、樂觀、富有同情心的“小茨岡”也同樣教會了阿廖沙如何面對生活的艱難，但他卻被兩個舅舅害死了，然而我覺得與其說是被他們害死的，還不如說是被這個黑暗的社會所吞噬的。
而我要說的是不要對任何不堪的現(xiàn)實失去信心，總有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望。但你想想，黑暗過去，黎明的曙光總會來到。
高爾基童年讀書筆記 2
每個人都有自己的童年，童年就像一艘船，裝滿了糖果，裝滿了玩具，也裝滿了歡笑�；貞浧鹜甑狞c點滴滴�；蚩鞓坊蛐腋；虮矗昀锏墓适�，值得回憶的有很多很多……
阿遼沙的童年是在社會底層度過的。由于生活所迫，他十一歲便走向社會，獨立謀生，他當過鞋店里的伙計，輪船上的洗碗工人，甚至更苦更累的活兒他都干過，可以說是飽嘗人間苦難。他過著寄人籬下的生活，但他渴望新生活。
他是一個正在成長著的正直的少年形象，在外祖母美好品質(zhì)的熏陶下，他同情不幸的人，對美好的生活充滿向往。他不畏強權(quán)，鄙視小市民世界的自私貪婪性格，野蠻殘酷的手段。
和阿遼沙相比，我們的童年是沒有煩惱，沒有痛苦的，更是無憂無慮的。在這個繁華的'時代，甚至有那么多孩子不懂什么是“打”，因為他們從來沒有經(jīng)歷過被打，更體會不到被打的痛苦。他們是家里的小皇帝、小公主，他們豐衣足食，衣來伸手，飯來張口，是父母的掌上明珠，心肝寶貝。
我們的童年是燦爛的，是絢麗多姿的。難忘童年的那次垂釣，讓我體驗到了“釣勝于魚”的過程。難忘童年時水上樂園的玩耍，讓我體驗到了沖浪時的激情。更難忘在姥姥家的果園里，大人們在忙著采摘果實，孩子們卻像猴子般的靈巧，在樹上竄上跳下，玩的不亦樂乎……
現(xiàn)在的我們更應(yīng)該學會感恩，做一個正直的少年。感恩父母對我們的精心呵護，感恩老師對我們的諄諄教導(dǎo)，感恩朋友對我們的無私幫助，感恩生命中的點點滴滴。享有他人的幫助是幸福的，而給予他人幫助更是快樂的，一顆善良正直的心會讓生活充滿陽光，讓世界更加溫馨。
童年是基石，奠定了我們的未來，讓我們撿一塊五彩石，采一束七色花，過一個快樂的童年。
高爾基童年讀書筆記 3
《童年》是前蘇聯(lián)無產(chǎn)階級作家高爾基的自傳體長篇小說三部曲的第一部，這本書主要寫了高爾基的童年生活。高爾基的童年是悲慘凄苦的。
小說中的主人公阿廖沙（高爾基的小名）的父親去世了，這給阿廖沙幼小的心靈造成了很大的傷害，為了生活，阿廖沙隨母親和外祖母坐船來到外祖父家里。但在這兒，他們并沒有過上好日子：舅舅們?yōu)闋庁敭a(chǎn)反目成仇，爭吵斗毆，愚弄弱者，；家里強壯的男性欺侮毆打女人、毒打兒童……在阿廖沙的眼里，成人的世界是那樣的丑陋與無情。但在這個家里，外祖母總是護著他，疼愛他，還經(jīng)常給他講故事，外祖母的形象在阿廖沙暗淡的童年歲月里帶給了他一生的愛與感激。
《童年》中所描述的'外祖父一家的生活狀態(tài)，正是作者童年時俄羅斯社會城市貧民的真實生活寫照，作者用貌似粗礫的語言對阿廖沙童年歲月的描述，細膩生動地描繪了那個時代、那些掙扎地生活在社會底層的小人物。也就是在那個屈辱不平也同時又蘊含深深溫情的底層家庭里，阿廖沙完成了自己的童年，走向了人生的第一步。
小說中的阿廖沙從小就喜歡讀書，雖然他經(jīng)常為此而受到侮辱欺凌，可他依然堅持讀書，如饑似渴地從書中吸取知識養(yǎng)料。他還與貧窮的勞動人民接觸，深入社會，最終成為了一位文學大師。我覺得是高爾基小時候?qū)ψ约壕司说耐春蓿瑢ψ杂傻淖非�，對美好生活的強烈向往，才促使他成為了偉大的文學家。
和高爾基比一比童年，我們比高爾基幸福，我們的童年是美好快樂的，所以我們要好好珍惜，稍不留神，童年就會離我們而去。
高爾基童年讀書筆記 4
童年是一條五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座閃亮的橋，童年是一個美麗的世界。童年是多么美好，但是前蘇聯(lián)著名文學家高樂基的童年卻是非常的'悲慘。
這本書主要講了阿遼沙。彼什科夫在三歲時就失去了父親，由母親和外祖母帶到外祖父家，在那里，到處都是爭吵、打架，但只有外祖母時時刻刻地關(guān)注著他，阿遼沙十一歲那年，母親又去世了，外祖父也破了產(chǎn)，便走上社會，獨立謀生。
我禁不住想到了自己，我今年也是十一歲了，當年的高樂基已經(jīng)走上了獨立謀生的
道路，想想自己無論做什么事，還要父母給我?guī)兔Γ驼f一次做奧數(shù)題吧，讀了一遍以后，覺得這道題很難，根本不經(jīng)過自己動腦子試一試，就要爸爸來教我，其實這道題很簡單，還沒等到爸爸來教，我已經(jīng)做出來了。記得還有那次夏令營吧，在綠色學校里，教官要求我們自己洗衣服，洗衣服說說很簡單，做起來卻很難，先要擦肥皂，然后這邊搓搓，那邊搓搓，再??，洗到再來，衣服還是不成樣子，臟的地方還是臟，所以爸爸批評我依賴性太重，缺乏獨立生活和獨立思考的能力。
在這本書中，我很敬佩善良慈祥的外祖母，她胸懷寬闊，她如同一盞明燈，照亮了阿遼沙>孤獨的心，外祖母對阿遼沙的愛，給予了阿遼沙堅強不屈的性格，讓阿遼沙感覺到自己的存在。如果在我們這個世界里誰都能關(guān)心別人，、幫助別人，那還會出現(xiàn)爭吵、打架之類的事件？這又讓我想到了我們學過的一篇課文《將心比心》，如果我們在生活中能將心比心，就會對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關(guān)愛，就會使人與人之間多一些寬容和理解。
讀了《童年》這本書以后，不僅讓我珍惜這美好的童年，還讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人和做事。
高爾基童年讀書筆記 5
童年,人人都有童年,我的童年是幸�？鞓返�,但他的童年卻保嘗人世間的辛酸,通過一個漸漸成熟的孩子的眼光去描寫他周圍的世界,雖然他對自己總是謙遜地不肯多著筆墨,但卻給我一個倔強,富有同情心和不斷追求的阿廖沙形象.<<童年>>里的這些故事在住者優(yōu)莢的文筆下,個個都顯得深刻細膩,引人入勝,像一顆顆珍珠,而全書則有如著這些珍珠組成的'一串項鏈.
在這本書中有兩個人物給我留下深刻印象,第一個當然是小阿廖沙了,當看到他的外祖父第1次打他時,他極力反抗,我不由得心升同情,恨不得上去幫他一把,讓他免遭皮肉之苦.當看到他交到了知心朋友的那種快樂勁,不由得羨慕起他來,唉,我多么希望能交到知心朋友呀.當看到小阿廖沙沒有書卻渴望讀書時,我被他那種我所不具有的精神所感動.當看到他所讀書所遭受的屈辱,而落淚.小阿廖沙對小市民惡習的痛恨,對自由的熱烈追求,對美好生活的強烈向往深深感染了我,也讓我更加珍惜現(xiàn)在我所擁有的一切.
第二個人物則是小阿廖沙的知新朋友,"好事兒",從他的語言中看出他是一個熱愛生活,樂觀,積極向上得人,把生活中的每一件事都看作是一件好事,你就不會抱怨生活了。
從"好事兒"的身上我學到了很多.在生活中即使遇到了挫折,但如果換一個角度,也許會變成一件好事,這又何樂而不為呢？
讀完了《童年》,我似乎長大了許多,書中每一個人物的身上我都找到了我所需要的東西,他們身上的精神鼓勵我繼續(xù)前進,鞭策著我永往直前.
高爾基童年讀書筆記 6
幸福的童年都是相似的；不幸的童年各有各的不幸。
《童年》以小主人公阿廖沙在外祖父家的生活經(jīng)歷為線索，刻畫了一群性格鮮明，生動的人物形象：這里有嚴厲而暴躁的外公，有慈祥的外婆，有愛喝酒鬧事的舅舅，有漂亮而憂郁的媽媽，還有會跳舞的"小茨岡"；有抬起長腿踢媽媽的繼父，有稱為"奶奶"的綠老太婆，有孤僻而執(zhí)著于化學實驗的房客"好事兒"，有自殺的'小偷彼得伯伯，還有一群玩草鞋大戰(zhàn)，去冰天雪地的小島上偷木板過活的善良小流浪漢……
而小阿廖沙正是以一顆脆弱而敏感的童心生活在這群人中，體驗著人生的酸甜苦辣。愛豐富了他，使他充滿了堅強的力量去應(yīng)對困苦的生活；苦難讓他明白，俄羅斯人大多像小孩子似的，喜歡拿憂傷來逗樂，玩弄，不為做不幸的人而羞愧……正是從這個足跡里，走出來了一個文學巨人，世界因他而增輝�！锻辍�，也為我們認真了解一個偉大民族打開了一扇小小窗戶。
讀完這本書后，我不僅從中讀到扣人心弦的故事情節(jié)，獲得珍貴的精神食糧，而且還學習了作著刻畫人物性格的匠心獨運和簡練的敘事風格。高爾基的生平教會我如何從容鎮(zhèn)靜地去面對人生的危機與挑戰(zhàn)；我受到了一次靈魂的洗禮，心靈如雨后的晴空，清新，明凈，一片蔚藍。
高爾基童年讀書筆記 7
每當提起童年，我們心中便充滿了快樂，我們的童年是幸福的，但高爾基筆下的童年卻與我們截然相反，在高爾基的一生中，童年十分不幸。
這本書是蘇聯(lián)著名作家高爾基的自傳體小說三部曲中的第一部。這本書主人公便是小時候的高爾基，乳名叫作阿廖莎，他十分可憐，他三歲時便失去了父親與一個剛出生的弟弟。隨后，他跟著外祖母與母親來到了尼日尼——外祖父家。
在這里，外祖父以及舅舅的表現(xiàn)使阿廖沙認識了無數(shù)種敗壞的人類以及品格。一個典型的例子就是兩個舅舅，他們十分貪婪、自私，為了金錢甚至與自己的親兄弟大打出手，眼中沒有別人的利益，只有利用他人賺錢和造光別人的錢。在這本書中，外祖父也是一個殘忍兇暴的人物，他同樣也愛財如命，十分吝嗇。盡管有時候也會流露出溫柔的一面，但他還是丑惡勢力的化身。他曾多次毆打阿廖沙和外祖母，并且心中堅信“不打不成材”的`道理。
在這個大家庭中，沒有和睦相處，只有猶如家常便飯似的吵架。但阿廖莎卻沒有被這種不友好的氣氛渲染，反而這種氣氛卻被阿廖莎當作激勵他的理由，他始終在這個不友好的氣氛中茁壯成長。
在這本書中，最善良的人物是外祖母，外祖母是一個無比信奉上帝的人，她相信上帝會給每個人該有的懲罰以及應(yīng)得的獎勵，她十分善良。即使兩個舅舅品德再敗壞，他也堅持在外祖父與上帝面前為他們求情。
阿廖莎在外祖父家經(jīng)歷了許許多多的苦難，這些苦難并沒有將阿廖莎打倒，反倒不斷的激勵他，使他更成熟，更堅強。高爾基之所以達到了成功的巔峰，是因為他總是勇于面對困難。
相比于阿廖沙，我們的生活是多么的幸福！我們沒有經(jīng)歷阿廖沙從小就經(jīng)歷過無數(shù)次的毒打，有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”。我們從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。我們的童年是沒有煩惱痛苦的、更是無憂無慮的。父母把我們放在嘴里怕化了，拿在手上怕掉了，不會讓我們干重活，更不會讓我們?nèi)ゴ蚬赍X，我們每天吃好喝好，不愁吃喝。衣食住行，更輪不到我們?nèi)ス堋?/p>
所以我們應(yīng)當珍惜現(xiàn)在的美好生活，當我們在生活中遇到難處時，不要選擇逃避，因為困難只會將逃避的你打得更慘。只有鼓起勇氣，克服困難，才會有希望，才能更好的迎接我們美好的未來！
高爾基童年讀書筆記 8
”童年是最難忘的，卻不是最美的“，《童年》這本書剛好能夠說明這句話的意思。
他寫的情節(jié)并不是很美妙，卻很真實。他的作者是高爾基，高爾基是一個人人皆知的文學家、思想家�！锻辍愤@本書能夠說已經(jīng)不是一本書了，每件事都歷歷在目，就像發(fā)生在自我身上一樣，可是卻永遠無法體會這本著作出爐前的淚水與悲傷。這些故事很難忘，卻都是灰色的，里面的一字一句都很耐人尋味，從不一樣的角度去理會，會得到不一樣的感情色彩。
他的親人一個個離他遠去，當他的母親走向天國時，他好似已習慣這樣的悲痛，或者說是因悲而靜，他竟然還很平靜的說到：”母親死了�！爱敃r的社會是那么的黑暗，除了去痛恨，其他什么都無能為力，而有本事去改變這社會的.人，個個不畏艱難，就是想不要再有人得到這樣的因凄慘而難忘的童年。
每一個名人的背后，都曾流過許多淚，受過許多苦，他們不放棄，才會得到他們最終應(yīng)得到的。也許，每一個經(jīng)歷過痛苦的名人，只想做一個平常人，不想受苦，也不想得到什么，只求平安。
童年，有苦就有甜。
高爾基童年讀書筆記 9
每個人都有童年，并且每個人的童年是不同的，但是，我們每個人的童年有高爾基那么貧苦嗎？不，我們沒有，我們在家里是獨生子，是父母親的手中寶。高爾基的童年沒有我們幸福，家庭也沒有我們美滿。
高爾基5歲時，做木匠的父親去世，于是他寄居在開設(shè)染坊的外祖父家。幼年的高爾基常常陷入日漸衰微的家庭小私有者們兇狠的爭吵斗毆中。在高爾基的.童年，曾是織花邊女工的外祖母是他最親近的人。不知道多少個夜晚，外祖母常常坐在炕爐沿上，望著被小洋燈的亮光照耀著的小外孫，滔滔不絕地講述著童話故事。這些童話正如高爾基后來回憶的：“我的頭腦里充滿外祖母的童話，就像蜂房里充滿甜蜜一樣�！眲e的小孩都有新衣服，就他就他沒有，他有的就只有幾件打滿補丁的衣服和一個書包。然而，他沒有埋怨媽媽，而是更努力得讀書，準備孝敬辛苦的媽媽。他也沒有多少個朋友，只有他為人著想的外婆、能干的“茨岡”和燒銅鐵的“好事情”雖然如此，但是它永不泄氣，終于走進人間。
和高爾基相比，我們的童年是美好的，是沒有痛苦的，更是無憂無慮的。有很多人不懂得到底什么叫做“打”，因為我們從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭奪財產(chǎn)而打架的事情。更不會發(fā)生殘忍的把無辜的人地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。最讓我久久難忘的是高爾基從小就善良的內(nèi)心，特別是在外祖母的教養(yǎng)下，生成一顆善惡分明、是非分明、能愛能恨的心。他勤于學習，刻苦耐勞，嚴峻的生活使他鍛煉成長為一個意志剛強的人。
高爾基童年讀書筆記 10
初中時代曾讀過一些文學名著，其中有一篇就是馬克西姆。高爾基的《童年》。高爾基出生在俄國尼日尼。諾夫戈羅德一個木工家庭，早年喪父，寄居在外祖父家，十一歲走向社會，飽嘗了人生的辛酸。而《童年》正是根據(jù)他童年的生活而寫成的，能夠說是自傳體小說，正反映了當時的社會現(xiàn)狀。
小說中的主人公同樣是三歲喪父，由母親和外祖母帶到外祖父家。外祖父是一個性情粗暴、自私的小染坊主，但已快瀕臨破產(chǎn)。而兩個舅舅也是同樣的粗暴、自私的市儈，甚至他們的兒女也沿襲著這樣的風氣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待：外祖父經(jīng)常痛打外祖母及孩子們，有一次竟把阿廖沙打的失去了知覺，結(jié)果大病了一場。在這樣的環(huán)境下阿廖沙幼小的心靈能不覺得恐慌和不安嗎?!所以這本書都會令我們每一個人感到不快和壓抑，這也是必然的，因為我們每一個人心中都有惻隱之心。
處在這樣丑陋的社會，我們不得不擔心阿廖沙的心靈會不會也被玷污?但幸好這世界也不完全是丑陋不堪的一面，身邊還會有善良正直的人存在，他們給了阿廖沙信心和力量，使他看到了光明和期望，并相信黑暗終將過去，未來是屬于光明的。在他生命中最重要的一個人便是他的外祖母，她把蜜送到了阿廖沙的心窩中去了。作品中外祖母是最慈藹、最有人性的形象，她總是用她的溫存給予阿廖沙愛的種子，種子發(fā)芽了，長成了參天大樹，有了羽翼的保護，阿廖沙的世界就不會再任憑風吹雨打了。祖母撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷，而真正教他做一個正直的人的是老長工格里戈里。當然那個善良、樂觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會了阿廖沙如何應(yīng)對生活的艱難，但他卻被兩個舅舅給害死了，然而我覺得與其說是被他們害死的，還不如說是被這個黑暗的社會所吞噬的。高爾基正是以他無產(chǎn)階級作家特有的感情和嫻熟的藝術(shù)技巧，根據(jù)自我的親身經(jīng)歷，成功地再現(xiàn)了阿廖沙作為一代新人從覺醒到成長的艱難歷程。
高爾基在作品的'開頭就寫到：“有時連我自我也難于相信，竟會發(fā)生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認，因為在那‘一家子蠢貨’的黑暗生活中，殘酷的事情太多了�！钡�，與此同時，我們也能夠看到，在這黑暗的另一面，還有一種叫做光明的東西在那隱隱發(fā)光。只要還對光明充滿期望，那么這一點點微弱的火光就能夠被放到無限大，直至灑到每一處-陰-暗的角落。我想這大概就是高爾基想要表達的另一個更直接更迫切的主題--批判俄國幾世紀以來構(gòu)成的小市民習氣，痛斥小市民的卑鄙靈魂。讓這種卑鄙靈魂消失，正是無產(chǎn)階級努力的方向，直至這天還在繼續(xù)......
而我所要說的就是不要對任何不堪的現(xiàn)實失去信心，總會有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望，但你想想，黑暗過去，黎明的曙光總會到來。只要你仍能持續(xù)不滅的信心，做一個善良、樂觀、富于同情心的人，那么你的光明定會到來。
高爾基童年讀書筆記 11
一個人的童年是無法忘懷的，這其中有快樂的，有傷心的。我讀了高爾基的《童年》，便走進了高爾基的童年，里面的情節(jié)讓我沉醉其中。
高爾基三歲就失去了父親，之后他跟隨母親和外祖母來到了一個陌生的環(huán)境，這里的人都有著自己的利益，所以他們經(jīng)常會為爭奪利益而爭吵。外祖父最終破產(chǎn)了，因為他的私心，怕回到原來的貧苦生活并把高爾基和外祖母狠心都趕了出去，他們只有靠撿破爛維持生活，就在這時，高爾基又有了一個萬分心痛的事情發(fā)生了，他的母親去世了，最后高爾基不得不在11歲時外出謀生，進入了社會。
“房頂上堆滿了小船的破片、劈柴、木板、濕木屑，所有這些，都是小市民在流冰期和漲水的時候從奧卡河里打撈來的�！睂懗隽巳藗兩畹睦ьD與艱苦，看到這里，我不禁聯(lián)想到我現(xiàn)在的生活，感覺到我們的生活是多么幸福，多么快樂，我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的生活。
讀完這本書后，我了解了當時俄羅斯社會生活中的一些特性，一些年幼的孩子悲慘的遭遇。這讓現(xiàn)在生活在幸福生活中的我內(nèi)心有很大的觸動。高爾基爺爺三歲就喪父，三歲時我正享受著父親對我的寵愛，每天都是快樂的。他經(jīng)常挨外祖父的打，幸好還有善良的外祖母護著他，疼愛他�？晌夷兀瑺敔斈棠�、外公外婆、爸爸媽媽、哥哥姐姐都寵著我，更別說打我了，每天花著爸媽給的零花錢，買各種東西，有時稍不如意還發(fā)脾氣！高爾基爺爺11歲就獨自一人外出謀生，對，就是和我一樣的年紀，他已經(jīng)開始自己養(yǎng)活自己了，沒有得到這個年紀該有的'照顧和疼愛，我落淚了，深深的同情他，更感覺我們之間的差異太大了。高爾基爺爺在那樣困苦的童年生活中始終沒有退卻，對未來生活依然充滿了熱情與憧憬，堅信黑暗的社會一定會過去，通過自己不懈的堅持與奮進，不斷進步，終于成為了一名偉大的作家！
《童年》這本書，使我感觸很深，我們生活在充滿了幸福感的國家中，家人呵護我們，老師鼓勵我們，還有好心人幫助我們，我要珍惜擁有的一切，從現(xiàn)在開始，好好學習，好好生活，將來回報父母，回報社會！
高爾基童年讀書筆記 12
讀了高爾基的《童年》這本書，使我受益匪淺。和高爾基的童年相比，我們的今天是多么幸福啊！
高爾基出生在一個木工家庭，5歲時，父親病故了，他和媽媽就住在祖父的家里。由于家庭貧寒，高爾基上學只能穿母親的衣服。這樣一身裝扮，引起同學們的嘲笑。有的同學還在給他起外號，但高爾基不介意。和高爾基相比，我們現(xiàn)在穿的全是自己的衣服，有的.還是幾千塊的高檔名牌。想到這兒，我不禁思緒萬千，一股慚愧的心理遮蓋了我的身體。因為很多人現(xiàn)在身在福中卻不知福，挑三揀四，吃的是山珍海味。
高爾基為上學，不得不撿破爛還錢�！叭绻\氣好，我每個星期就會有半個盧布的收入�！毕啾戎�，我們現(xiàn)在是用著父母的，吃著父母的，學費還不用擔心。既然這樣，為什么有的同學還不努力學習呢？
換破爛成了高爾基的生活一部分，也成為了學費來源。但是學校里那些有錢的孩子們不理解，反而嘲笑他，說他身上有“臭”味。高爾基因為穿著臟衣服，還經(jīng)常撿破爛，確實會有臭味纏在身上，但我覺得，丑不丑不重要，是要看內(nèi)心美不美。
我合上書，閉眼回顧。
高爾基童年讀書筆記 13
當我讀完《童年·在人間·我的大學》這篇書時，我感到高爾基小時候的生活并不是十分快樂，但他卻交到了許多朋友。
因為我從書中明白了高爾基在小的時候就去世了，善良的因為沒有錢去養(yǎng)活他，所以只好把他送到外祖父的家里。然而，不幸的是他的母親在他的'外祖父家走了。高爾基只上過三年學，十一歲就去干各種各樣的雜活，比如說：學徒工，洗碗工，面包工，守夜人等等，讀后感。
有一天，高爾基去了“善良號”的輪船上，在那里，他認識了一個全身穿著白衣服，每個手指上都長著毛，兩只大耳朵里也豎著毛，他的名字叫：斯穆雷。他經(jīng)常讓高爾基給他念書聽，斯穆雷的那只黑鐵皮箱里藏著許多書，比如：《奧米爾訓(xùn)練》、《炮兵記事》、《論臭蟲之危害及消滅方法》等。高爾基在那，是一個洗碗工，每次斯穆雷都讓高爾基放下手中的活，給他念書聽。光替高爾基干活的人叫做：馬克西姆。
等高爾基又回到家里時，高爾基已經(jīng)改變了許多，比如說：他竟然喜歡上了吸煙!他的外祖父見到這樣，就給高爾基的外祖母說，外祖母就陰陽怪氣的說高爾基：“你怎樣抽煙!”還裝模作樣的打了高爾基一下。高爾基就十分生氣，跑到了一個角落里，他的外祖母悄悄地對高爾基說：“我只是做給你外祖父看的，他此刻跟小孩子一樣�！备郀柣み^頭一看，他的外祖父像一個小孩子一樣幸災(zāi)樂禍。
在高爾基上大學的時候，他已經(jīng)長大了，他又認識了一個名字叫做：霍霍爾�；艋魻柺且粋�有胡子的一個老頭。在那里，高爾基和霍霍爾發(fā)生了許多事情。我就不一一說了。最后，高爾基到了另一個漁場里找到了一份新的工作。
高爾基童年讀書筆記 14
對于現(xiàn)在我們的大多數(shù)孩子來說看，童年都是備受寵愛、快樂無憂的，是值得回憶和珍藏的的美好時光。但就在高爾基寫的《童年》這本書來說，童年無疑是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶！《童年》是高爾基的一部自傳體小說，真實的再現(xiàn)了高爾基悲慘的童年生活，反映了當時的俄羅斯社會眾多的丑惡和苦難，特別是描繪出了一副俄國小市民階層風俗人情的真實生動的圖畫。
早在19世紀90年代，高爾基就有譜寫傳記體作品的念頭。在列寧同志的百般勸說下讓高爾基造就了一部優(yōu)秀的現(xiàn)實主義杰作——《童年》。小說是以一個小孩的眼光來描述的，這樣就給一幕幕悲劇場景蒙上了一層天真爛漫的色彩。
小說中的主人公阿廖沙三歲喪父，后更母親回到了外祖父家。外祖父家是一個令人窒息的家庭。外祖父是一個性情粗暴、自私、視財如命的小染坊主。他殘酷的剝削雇工，但是資本主義俄國的發(fā)展打破了他的發(fā)財夢，最終破產(chǎn)成為了一個可憐的乞食者。阿廖沙的.兩個舅舅也是同樣的自私、狡猾，整天為了分家而吵架，以至于這種惡劣的風氣浸染到他們的孩子身上。他可憐的母親改嫁后，經(jīng)常遭受折磨，生活過得很不幸福。阿廖沙在這樣的家庭環(huán)境中飽受折磨，不僅如此，阿廖沙僅僅11歲的時候，就被外祖父殘忍地趕出了家門，流落到社會上……
處在這樣黑暗、悲慘的現(xiàn)實社會，阿廖沙的心里蒙上了厚厚一層陰影，但幸運的是，他的心靈并沒有因此而被玷污�？上驳氖牵诤诎档牧硪幻�，有一群正直而善良的人也閃爍著光芒。他們給予阿廖沙關(guān)環(huán)和溫暖，賜予他信心和力量，使他的心靈為被扭曲，讓他相信未來是光明和充滿希望的。
在他的童年時期，對他影響最大的一個人是他的外祖母。文中外祖母的形象是俄羅斯文學中最光輝、最富有人性的藝術(shù)形象之一。她不僅樂觀、善良、為人公正，而且心里充滿了無私的愛，相信善終究會戰(zhàn)勝惡。她知道很多優(yōu)美的故事，常常講給阿廖沙聽，她無私的愛豐富了阿廖沙的視野。
阿廖沙說到：“在她沒有來之前，我仿佛是躲在黑暗里睡覺，但她一出現(xiàn)，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方……她馬上成為我終生的朋友，成為最知心的人，成為我最了解、最珍貴的人，是她對世界無私的愛豐富了我，使我充滿了堅強的力量以應(yīng)付困苦的生活�！�
外祖母用她的溫存給予了阿廖沙愛的種子，而真正教他正直的人是老長工格里戈里。而那個善良、樂觀、富有同情心的“小茨岡”也同樣教會阿廖沙如何面對生活的艱難。正是這些人，給予了黑暗中的阿廖沙莫大的溫暖，讓他一直充滿光明和希望地面對未來……
對比阿廖沙地的經(jīng)歷，我們所處的環(huán)境要幸福得多，所以，在任何困難前，我們都應(yīng)該像阿廖沙一樣，不要失去信心，要始終相信，黑暗中會過去，曙光會到來。只要我們正直、善良、樂觀，那么終究會戰(zhàn)勝一切困難！
高爾基童年讀書筆記 15
在這個寒假里，我讀著名前蘇聯(lián)俄羅斯作家高爾基寫的三部自傳體小說之一《童年》。
這部小說描寫作家童年時代的生活經(jīng)歷，反映小主人公阿廖沙在父親去世以后，隨母親寄住在外祖父家中度過的歲月。
首先我覺得小主人公是一個非�？蓱z的孩子，他自幼喪父，又在十一歲喪母，外祖父也破產(chǎn)，他只好走上社會，獨立謀生。
其次，我覺得阿廖沙是一個對外面的`世界充滿好奇的孩子，也就是說對自由生活的熱烈追求。在本書第七卷中寫到小主人公常常受到整條街上孩子們的痛打，通常是鼻子被打出血，嘴唇也被打破，臉上到處是青一塊、紫一塊的，渾身都是土。外祖父下禁令不許他再跑到街上去。如果大街上靜悄悄的，大街對他就不那么有吸引力，可是一聽到孩子們快樂的喧嚷聲，他就顧不得外祖父的禁令，從院子里溜出去�？梢�，阿廖沙也是一個比較貪玩的孩子，我還可以再舉一個例子。在本書的最后，作者寫道：從開學的第一天起，學校就引起他的厭惡，因為教師和神甫都不喜歡他，后來神甫讓他退學，不過這并不使他傷心，他離開學校，一直到放學之前都在鎮(zhèn)上的幾條骯臟的街上閑逛，細細地察看鎮(zhèn)上的喧鬧的生活。盡管如此，但作者又是一個知錯就改、善于聽取別人意見的人。后來學校來一個叫赫里桑夫的主教，他認真地跟小主人公交談一番，使他十分激動，所以也就表現(xiàn)得比水還要安穩(wěn)，比小草還要順從。
從這個被真實記述下來的歷程中，我們可以看出少年時代的高爾基對自由的熱烈追求。
高爾基童年讀書筆記 16
幸福的童年都是相似的;不幸的童年各有各的不幸。
《童年》以小主人公阿廖沙在外祖父家的生活經(jīng)歷為線索，刻畫了一群性格鮮明，生動的人物形象：這里有嚴厲而暴躁的外公，有慈祥的外婆，有愛喝酒鬧事的舅舅，有漂亮而憂郁的媽媽，還有會跳舞的"小茨岡";有抬起長腿踢媽媽的繼父，有稱為"奶奶"的綠老太婆，有孤僻而執(zhí)著于化學實驗的房客"好事兒"，有自殺的小偷彼得伯伯，還有一群玩草鞋大戰(zhàn)，去冰天雪地的小島上偷木板過活的善良小流浪漢……
而小阿廖沙正是以一顆脆弱而敏感的童心生活在這群人中，體驗著人生的酸甜苦辣。愛豐富了他，使他充滿了堅強的力量去應(yīng)對困苦的生活;苦難讓他明白，俄羅斯人大多像小孩子似的，喜歡拿憂傷來逗樂，玩弄，不為做不幸的人而羞愧……正是從這個足跡里，走出來了一個文學巨人，世界因他而增輝�！锻辍�，也為我們認真了解一個偉大民族打開了一扇小小窗戶。
讀完這本書后，我不僅從中讀到扣人心弦的故事情節(jié)，獲得珍貴的精神食糧，而且還學習了作著刻畫人物性格的匠心獨運和簡練的敘事風格。高爾基的生平教會我如何從容鎮(zhèn)靜地去面對人生的危機與挑戰(zhàn);我受到了一次靈魂的洗禮，心靈如雨后的晴空，清新，明凈，一片蔚藍。
看到高爾基這樣的生活，我們的`童年是燦爛的，是彩色的，更是快樂的。我沒有經(jīng)歷過被鞭子抽的滋味。我們家不會看到有為了爭奪家產(chǎn)而爭吵斗毆的情景，更不會發(fā)生殘暴事件。
跟高爾基相比，我現(xiàn)在11歲了，我現(xiàn)在連飯都不會做，我一開始嘗試時，煮飯水放得太多，變成了粥。炒菜，要不是忘記放鹽，就是忘記放糖和油，而且有時我還不太清楚是放鹽還是糖，還有時不知道要放多少。我做出來的菜，差不多都是給垃圾桶“吃”完的。
看了《童年》這一本書，讓我明白了一定要珍惜童年，每一個人都有屬于一個充滿快樂的童年。童年是人生中最快樂的時刻，所以讓我們一定要珍惜自己的美好童年吧!
高爾基童年讀書筆記 17
最近，我讀完了高爾基寫的《童年》這本書。當我懷沉重重的情緒放下書時，我想起了我們此刻的生活，跟高爾基的童年時多么的不一樣呀!
《童年》講述了阿廖沙四歲時，父親逝世。他跟隨母親到了外祖父家。之后，母親又遠走他鄉(xiāng)，四處飄泊。阿廖沙從小與外祖母外祖父相依為命。外祖父因為缺錢，十分專橫、殘暴，還經(jīng)常毒打外祖母和孩子們。外祖母則是慈祥善良，教會了阿廖沙明辨是非，像一只蠟燭，點亮了阿廖沙的人生之燈。阿廖沙還認識了聰明能干的小茨岡、落魄的“好事情”，還親眼目睹了小茨岡的死亡……每個人不一樣的性格，都給阿廖沙造成了不一樣的'影響，他就在這樣的環(huán)境里度過了他的童年。
其中我最喜歡阿廖沙的外祖母，她善良、樂觀、堅強，竭盡全力地關(guān)心和保護著阿廖沙，盡量不讓他受到傷害。她用她的宗教、童話故事和她的歌聲教會了阿廖沙正義、善良。雖然生活十分艱辛、屈辱，但她還是持續(xù)著一顆寬容的心。
全書毫無保留的揭露了沙俄統(tǒng)治的黑暗，批判了社會對人性的扭曲。贊揚了以阿廖沙為首的一代俄羅斯新人正直勇敢、不懼黑暗的精神。
把阿廖沙的童年和我們的童年比一比，是多么的不一樣啊!阿廖沙從小失去了親人，沒有了生活依靠。外祖父家的生活又是那么的清苦，但他沒有受外祖父的影響，變成一個暴躁、貪婪、自私的人，而是像他外祖母一樣成長為一個堅強、勇敢、正直、充滿愛心的人。此刻我們的生活條件比他那時優(yōu)越幾千倍、幾萬倍，我們還有理由不好好學習、好好珍惜，成長為一個對國家有用的人嗎?!
高爾基童年讀書筆記 18
高爾基是蘇聯(lián)偉大的文學家，原名阿列克賽。馬克西姆維奇。別佳耶夫，他不僅是蘇聯(lián)作家，還是一個革命家。高爾基的童年非常不幸。在他11歲那年，母親去世了，他便走上社會，當了一名學徒，并且只在人間——社會大學讀過三年書。
這本書里我最喜歡的就是《表》了，因為阿廖沙的表哥卡希柳斯特別可愛，他曾把三只大白鵝當做吹笛子的人，一只大公雞趕得飛上了房頂，三只大白鵝拉了三遍小提琴，大公雞在房頂上敲鑼打鼓，震耳欲聾，他還把兩個櫻桃核當炸彈，結(jié)果沒響，他非常調(diào)皮、可愛。
但是文中的外祖母很善良、慈祥，是阿廖沙最喜歡的`人。
我很佩服外祖母的勇敢、善良、樂觀的精神，在阿廖沙傷心時，安慰他；在家人吵架時，和藹地勸架；在阿廖沙沒錢時，慷慨的借錢給阿廖沙；在阿廖沙被人欺侮時，勇敢地還錢給阿廖沙……她很樂觀，這一點很值得大家學習！
讀了這本書以后，我知道：無論遇到什么困難都要勇敢地面對生活，不要輕易放棄！
高爾基童年讀書筆記 19
我在這個暑假里，讀了高爾基一生的三大名著，想必說到這里，大家都知道是哪三本了吧。當我讀完這三本書的時候，尤其是《童年》這本書時，我陷入了沉思。
《童年》這本書一開始講的是高爾基的父親被霍亂傳染身亡后，高爾基跟隨外婆和母親一起來到外公的染坊。在那里，高爾基讀懂了“人心險惡”這四個字。高爾基的外公因為缺錢，所以為人暴力，專橫，而且高爾基也遭受過他的折磨。高爾基的兩個舅舅——雅科夫和米哈伊爾也視財如命。在這種黑暗之中，有兩道光照亮了高爾基的心靈：崇拜圣母，會講故事的外婆和大愛無私的母親。外婆教會了高爾基閱讀，母親則教會了高爾基用心去愛這個世界。是應(yīng)為有這兩道光，高爾基才沒有放棄自己的`人生，才有后來輝煌的成果和榮耀！
當外公毒打高爾基的時候，簡直不把高爾基當他的外孫，而是當作自己手下可以任意使喚的工人，想打就打。在一旁，高爾基的母親和外婆，還有高爾基最好的朋友“小茨岡”一直緊緊護著高爾基，不讓高爾基遭受外公的毒打。特別是“小茨岡”他用他那瘦小的手臂，死死的擋住高爾基外公一波又一波的毒打，即使手上布滿了傷痕。高爾基的母親用手抱住高爾基，就算自己的頭被尖銳的木塊劃破了，也不在乎。讀到這里，我既感動又憤怒。讓我感動的是“小茨岡”的友情和外婆及母親的親情。它們可以不顧自己的安危去守護朋友和自己的子孫。讓我憤怒的是外公的殘暴。他只顧自己滿足懲罰犯了錯的高爾基的快感，不為他人的痛苦和擔心而考慮。
當時那個動蕩的社會里，生存下來是有多難啊！《童年》的結(jié)尾寫道十歲的高爾基走向了“人間”，就是那個冷漠，無恥，但是也有生命之光世界！當我看到高爾基十歲這個年齡時故事，我快要喊出聲來了！我今年已經(jīng)十一歲了，雖然也會一些本領(lǐng)。但十一歲的我，問問自己，我能像高爾基那樣有勇氣的步入社會嗎？在這個高科技時代，重要的不是體力，而是腦力。但我們有沒有問過自己，我能獨自生活嗎？有些人覺得這個問題太遠大了。但關(guān)鍵是我們有些同學，現(xiàn)在連關(guān)燈獨自睡覺都不敢！十一歲，快上五年級了，想想這個時間，我們在學校的守護下，父母的呵護下，還能走多遠！是時候敲一下警鐘了！不能再過這種“衣來伸手，飯來張口”的生活了！
把高爾基的童年和我們的童年對比一下，發(fā)現(xiàn)這真是天與地的差別呀！高爾基的童年缺衣少食，還經(jīng)常挨打。我們的童年幸�？鞓�，國家強大，政策開明……在這種情況下，我們努力學習，將來能報效祖國，這不是應(yīng)該的嗎？
高爾基童年讀書筆記 20
童年，就像一杯熱茶，溫暖著我們的心窩；童年，又像那狂風暴雨后的彩虹，五顏六色，絢麗無比；童年，還像那晚霞后的余光，那么讓人懷念。
在今年暑假，我有幸讀到了高爾基寫的《童年》一書。這本書是作者高爾基以自己的童年生活為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說，也是高爾基寫的最投入最富魅力的作品。
書中真實地描述了阿廖沙苦難的童年，深刻地勾勒出一副十九世紀俄國小市民階層庸俗自私，空虛無聊的真實生動的圖畫，同時又展現(xiàn)了下層勞動人民的正直﹑純樸﹑勤勞。書中塑造的外祖母形象是我看到過的文學作品中最光輝﹑最富有詩意的形象之一。
阿廖沙的.童年真夠悲慘：外祖父和舅舅的吝嗇、貪婪、殘忍、愚昧；親人之間的斗爭；常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里，有一個聰明能干、熱愛生活、慈祥善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的故事，也慢慢地教他做一個正直、堅強、勇敢、善良的人。
和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有很多孩子甚至不懂什么叫做“打”，因那些孩子從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。也許，那是一種無法想象的痛苦。但擁有今天的這些，我們并不知足，我們總是奢求更多。因為，在我們眼里，大人們掙錢是那樣的容易，似乎毫不費吹灰之力。的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但自從我讀過《童年》之后，真后悔自己曾經(jīng)的奢侈，我不應(yīng)該再浪費，應(yīng)該學會珍惜。
時代，正在不斷地進步著；科技，正在不斷地發(fā)展著；條件，正在不斷地優(yōu)越著；但是，人們的思想?yún)s在不斷地退步著，意志在不斷地衰敗著，精神在不斷地懦弱著！
小小的一陣風吹過，便折斷了人們出去游玩的興致；輕輕的一陣雨飄過，便模糊了人們的視線。那如果是龍卷風呢？在這狂風暴雨中又有多少人堅持下來呢？
風雨過后，才會出現(xiàn)彩虹；熬過嚴冬，才能感到春風徐徐。所以，以后我在困難面前不在會低頭！
高爾基童年讀書筆記 21
最近，我讀高爾基的著作《童年》，書中形象地描繪主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他。外祖父不太喜歡他，兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過來。其實，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到當時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來，實在是太悲慘！
我們多幸福啊，被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的'教室中，聽著老師講課；回家有大魚大肉等著你品嘗；你想要什么，就給你什么；如果有人欺負你，大人會毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個人一番。而高爾基那個年代呢？高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白，那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢？這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡幔?/p>
所以，我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴，努力學習，千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學習環(huán)境，這樣美好的童年生活，我們再不好好學習，那就太對不起父母。
童年的最后一刻，稍不留神，童年就會離我們遠去，抓住童年最后的時光，留下我們對童年最美好的印象吧！
高爾基童年讀書筆記 22
據(jù)我了解，《童年》是高爾基自傳體三部曲：《童年》、《在人間》、《我的大學》中的第一部。它向我們藝術(shù)地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程。故事生動地再現(xiàn)了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。
讀完了這本書，我的感受頗深。首先，和高爾基的童年相比較之下，我深切地感受到了作者兒時的悲慘遭遇，我覺得自己兒時是幸運的，幸福的！在家里，父母寵愛著，關(guān)心著，保護著。在學校，有老師們陪伴，真正可以說是無憂無慮。而高爾基呢？和我們恰恰相反。有人說：“環(huán)境可以造就一個人，也可以毀滅一個人�！本褪沁@樣的環(huán)境造就了高爾基，成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的社會中，他那顆光明和博愛的心沒有動搖，沒有被污染，反而變得越加開闊、光明。也許，這就是他成功的`秘訣吧！這本書告訴我們要堅強勇敢、正直自信。
步入社會的我回憶起童年是多么美好的時光啊，讀了高爾基的《童年》后，才知道什么是童年，什么是幸福童年，什么叫做珍惜童年。也許那時的你正在為媽媽沒有帶你去買你想要的東西而抱怨著，可如果你想象一下高爾基的童年，那么你將會感受到自己的幸福！這本書告訴我們，要珍惜現(xiàn)在！
高爾基雖然小時候生活在如此惡劣的環(huán)境下，但是竟然還能成為一位如此杰出的人，真是了不起！他發(fā)表過的文章數(shù)也數(shù)不清。高爾基從來不放棄可貴的光陰，他在一九二八年至一九三六年寫了一部長篇小說《克里母.薩姆金的一生》，但直到他臨終都沒有完成。這部小說作品再現(xiàn)了俄國社會生活，反映了各個階級和社會集團在不同歷史階段的變化。高爾基于一九三六年六月十八日在哥爾克病逝。讀了《童年》，我深深感受到了當時俄國社會的那種腐敗，當時人民生活的痛苦。相比之下，我們現(xiàn)在的社會是多么美好！
每個人的心充斥著暴力，麻木不仁，他們放縱自己，麻醉自己，去努力忘掉窮困，病痛的折磨，那種灰暗的日子，真的很難熬過，大家記得書中那句話嗎？漫漫日月，憂傷是它的節(jié)日，火災(zāi)是它在狂歡，在一無所有的面孔上，傷痕也成了點綴——我想這就是對《童年》中生活的最好詮釋！
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