- 相關(guān)推薦
金銀島小學(xué)生讀書筆記
讀完一本名著以后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞，讓我們好好寫份讀書筆記，把你的收獲和感想記錄下來吧。怎樣寫讀書筆記才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編收集整理的金銀島小學(xué)生讀書筆記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
金銀島小學(xué)生讀書筆記1
作為全世界流傳最廣的一部海盜探險(xiǎn)小說，《金銀島》自問世以來，就被譯成各國(guó)文字廣泛流傳，也曾多次被改編成電影、電視，影響十分深遠(yuǎn)。
《金銀島》的主人公吉姆，是一個(gè)十歲大的小男孩，吉姆的父母在黑山海灣旁經(jīng)營(yíng)一家旅館，有一天，旅館來了一位臉上帶著刀疤、身材高大結(jié)實(shí)、非常引人注目的客人，原來他就是比爾船長(zhǎng)。吉姆非常喜歡聽比爾船長(zhǎng)講故事，那些聽起來挺嚇人的經(jīng)歷，像是罪犯被處以絞刑、海盜雙手被綁而且蒙眼走跳板、突如其來的海上大風(fēng)暴、遍地骨骸的西班牙海盜巢穴等，每次都讓吉姆又愛又怕，也讓寧?kù)o的小鎮(zhèn)增添了不少新鮮刺激的話題。
沒多久，比爾船長(zhǎng)因?yàn)轱嬀七^量加上受到驚嚇而死在旅館中，吉姆無意間發(fā)現(xiàn)比爾身上帶著的一張藏寶圖，那是海盜普林特船長(zhǎng)所遺留下的，于是吉姆和一群人的金銀島尋寶的故事就此展開。
心懷不軌的海盜們喬裝成一般的水手，當(dāng)中還包括陰森詭譎的`獨(dú)腳水手西爾弗。大伙兒假裝跟著吉姆和利弗希醫(yī)生一起去尋寶，航海的過程中，充滿了千辛萬苦和千奇百怪的事。不僅發(fā)生了足以讓人喪命的瘧疾病亂，還曾經(jīng)發(fā)生海盜們?nèi)后w叛亂的恐怖事件�？墒牵搅俗詈�，吉姆他們還是打敗了海盜們。
讀了這本書，最今我敬佩的是吉姆的機(jī)智勇敢。在“伊期班裊拉”號(hào)的海盜戰(zhàn)和戰(zhàn)斗的傷亡，吉姆決定離開木屋，一個(gè)人奪回“伊期班裊拉”號(hào)，在船上，吉姆險(xiǎn)些柀漢茲殺掉，克服了重重困難，吉姆靠自已的力量奪回了“伊期班裊拉”號(hào)。
金銀島小學(xué)生讀書筆記2
“天啊!西爾弗簡(jiǎn)直太壞了!”正在廚房做飯的媽媽聽見了我的大叫，連連問我怎么啦。
嘿嘿，沒什么了!其實(shí)，我正在讀《金銀島》呢，剛才所說的西爾弗就是海盜首領(lǐng)，他帶領(lǐng)海盜們假扮成水手跟著吉姆、鄉(xiāng)紳、醫(yī)生和船長(zhǎng)，還有6名水手一起登上了開往金銀島的“伊斯班裊號(hào)”。在將要到達(dá)金銀島時(shí)，小吉姆發(fā)現(xiàn)了他的'陰謀。于是，海盜們就和水手們進(jìn)行了一場(chǎng)殊死搏斗。最后，憑著船長(zhǎng)指揮有方，醫(yī)生沉著冷靜，吉姆機(jī)智聰明，平反了叛亂，最終得到了弗林特埋在金銀島上的價(jià)值70萬英鎊的寶藏。
讀完這篇文章后，我心中一直有幾個(gè)疑問，為什么有些人在危難關(guān)頭不能做到處之泰然呢?為什么有些人在緊急關(guān)頭下不能保證頭腦清醒呢?
我曾經(jīng)聽到過下面這樣一個(gè)小故事：一個(gè)城市里的大樓里著了火，里面有許多中外的旅客。其中有幾個(gè)日本人，他們保持頭腦清醒，把身子泡在浴缸里，等待著消防隊(duì)員來救他們，而恰恰相反，有些人一時(shí)頭腦混亂，紛紛向樓下跳去，結(jié)果不是摔死就是摔傷，而那些日本人卻安然無恙。
現(xiàn)在，大家應(yīng)該知道我為什么大叫了吧!通過這個(gè)例子，我們應(yīng)該知道，在危難關(guān)頭，應(yīng)該保持頭腦清醒，千萬不能慌張。
金銀島小學(xué)生讀書筆記3
《金銀島》這本書描寫的是一個(gè)叫吉姆的小男孩，偶然得到了金銀島的藏寶圖，他跟著船長(zhǎng)司馬雷托等人一起去尋寶藏。在金銀島尋寶過程中，他發(fā)現(xiàn)船上大多數(shù)人是以西爾弗為頭目的海盜。于是在金銀島展開了一場(chǎng)為爭(zhēng)奪寶藏的可怕戰(zhàn)爭(zhēng)，吉姆憑著勇敢和智慧，最終戰(zhàn)勝海盜，回到了家鄉(xiāng)。
讀了這本書，我覺得在我們的學(xué)習(xí)中，不可能一帆風(fēng)順，一定會(huì)碰到一些棘手、難解決的困難和挫折，這個(gè)時(shí)候，我們一定要勇敢的面對(duì)，才可能戰(zhàn)勝這些困難和挫折。學(xué)習(xí)上，最大的敵人是自己。
每到周末，我在家中寫作業(yè)的時(shí)候，總是聽到小朋友們?cè)跇窍職g快的笑聲。我真想扔下手中的筆，和大家一起玩?zhèn)�痛快。媽媽說，學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)后才可以出去玩啊。我一下子想起了金銀島中的吉姆，勇敢的`面對(duì)挫折，機(jī)智的對(duì)付敵人。我要勇敢的戰(zhàn)勝自己!于是我放棄了先出去玩的念頭，一心一意寫我的作業(yè)。我立即覺得作業(yè)題目也不那么難了，我的鋼筆也很流暢了，不用很長(zhǎng)時(shí)間，作業(yè)完成了，我出去玩了個(gè)痛快。
一分耕耘一分收獲。學(xué)習(xí)上，我們要努力，不怕困難的阻擋，用好奇心去發(fā)現(xiàn)問題，用我們的智慧去解決問題，勇敢的去面對(duì)困難，戰(zhàn)勝自己�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎見彩虹……”相信我們一定會(huì)成功!
金銀島小學(xué)生讀書筆記4
《金銀島》是英國(guó)著名小說家史蒂文森寫的，發(fā)表于1883年，問世已有100多年了，卻經(jīng)久不衰，仍然深受人們喜愛。
《金銀島》之所以受讀者喜愛，我想是因?yàn)樽髡呤返傥纳竽懙膭?chuàng)意，用冒險(xiǎn)尋寶為題材創(chuàng)作。在那時(shí)，這可是絕無僅有的。但是，新穎的題材并不能說明一本書的好壞，《金銀島》整本書都十分精彩，尤其是在人物的描寫上。機(jī)智勇敢的吉姆，善良的大夫，沉著冷靜的船長(zhǎng)，正直的鄉(xiāng)紳……特別是在對(duì)海盜頭子西爾佛的.描寫上，作者下了很大的功夫，下面的片段就是其中之一。
“你們哪位先生想跟我較量較量?”西爾弗吼道，從酒桶上欠出身子，右手拿的煙斗還在亮著火，。“說吧，你們想怎么干?你們都不聾，想干的就上。我活了那么多年，有哪個(gè)人打得過我。來吧，我等著，來拼刀子，別看我拄著拐，不出一袋煙工夫，我把他里外翻個(gè)個(gè)兒!”書中的這個(gè)片段只用了幾句話，便把他的狠毒、奸詐、老辣描寫得栩栩如生。
讀完了整本書，我在為他的精彩而感嘆的同時(shí)，也不免想問些問題，留在島上的還到最后怎么樣了?主角吉姆在分到寶藏之后干了什么?那些銀條和武器最后有沒有被發(fā)現(xiàn)……也許，這只能我們自己去想象了。
《金銀島》是一本精彩好看的書。建議你也去看一看吧!
金銀島小學(xué)生讀書筆記5
今天我閑著沒事，從我的木制小書架上面拿了一本書來看，本想隨便翻翻，不曾想?yún)s入了迷，這本書就是英國(guó)著名作家——斯蒂文森寫的《金銀島》。
它主要以一個(gè)孩子的口吻講述了一個(gè)古老的探寶尋奇的冒險(xiǎn)故事。故事里有許多危險(xiǎn)的情形，例如：小吉姆和海盜在船上搏斗，還差點(diǎn)被刺死。船長(zhǎng)、醫(yī)生和鄉(xiāng)紳和邪惡的海盜們槍戰(zhàn)等等，看得我觸目驚心。在整個(gè)故事情節(jié)的敘述中除了驚心動(dòng)魄的血腥屠殺，還處處有愛心的不斷閃現(xiàn)，比如大夫在和海盜為敵的情況下依然為海盜們治病，服刑者自己作為醫(yī)生的'神圣使命和職責(zé)，等等。
看完這本書，我的心還是久久不能平靜，整個(gè)歷險(xiǎn)過程險(xiǎn)象環(huán)生，但吉姆憑著自己的機(jī)智勇敢一次次逃離了險(xiǎn)境。我可真佩服他!我多渴望也體驗(yàn)一下冒險(xiǎn)的生活啊!記得有一次，我和朋友小婷突然心血來潮，想去銀淀公寓-1層去探險(xiǎn)，因?yàn)樽≡谀抢锏呐笥研∩赫f-1鬧過鬼，半夜經(jīng)過的人們有時(shí)會(huì)聽見一陣古怪的笑聲，半真半假的，于是我們鼓起勇氣，約好放學(xué)后一起去那鬧過鬼的-1層，誰知，一到那兒，卻遇見了去買菜的老媽，她問我們?nèi)ツ歉陕?我回答說去探險(xiǎn)，老媽一聽便火了，大吼道：“你們膽子不小啊，小小年紀(jì)，天天去探險(xiǎn)，走!跟我回家!”就這樣，我硬是被媽媽強(qiáng)生生地拉回家了，回家還免不了一陣耳朵之苦，唉，我真想去探險(xiǎn)，為人們解開那些謎。雖然我是女孩子，但我擁有著男生般勇敢的性格，媽媽，給我去探探險(xiǎn)吧!
我真愛看這本書!