孔融讓梨讀書筆記(15篇)

　　當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，不妨坐下來(lái)好好寫寫讀書筆記吧。但是讀書筆記有什么要求呢？以下是小編為大家整理的孔融讓梨讀書筆記，希望能夠幫助到大家。

孔融讓梨讀書筆記1

　　我與同桌共同閱讀了《孔融讓梨》這篇文章，這個(gè)故事是寫的是古時(shí)候一位四歲的小朋友叫孔融，小小年紀(jì)的他就明白先禮讓別人，這種有禮貌的精神是值得此刻的孩子去學(xué)習(xí)的。我相信這么小的孔融能夠明白付出、明白禮讓的人長(zhǎng)大必須也會(huì)有很好的成就。俗話說(shuō)的'好，想要得到什么先要去付出什么。愛(ài)出者愛(ài)返，福往者福來(lái)，可能就是這個(gè)道理吧……只有付出才有收獲。這天孔融讓出的也許是只是一個(gè)梨，而他日后得到的也許是屬于他的整片天空。

　　讀完這篇文章，悅悅給對(duì)我說(shuō)，我也要像孔融一樣，把好的讓給爸爸媽媽先吃�？赡�7歲的她還不了解孔融讓梨的真諦，但是，透過(guò)我細(xì)細(xì)的解說(shuō)，她似乎更能了解孔融讓梨的真正含義。

　　讀文章不僅僅能夠讓孩子在詞匯增加更豐富的知識(shí)，還能提高孩子的理解潛力和做人的一些道理，在以后我會(huì)更用心的輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)課外知識(shí)，期望她在學(xué)習(xí)的道路上能夠更上一層樓。

孔融讓梨讀書筆記2

　　今天，我看了一篇?dú)v史故事，名叫《孔融讓梨》。這篇故事深深地感動(dòng)了我。小小年紀(jì)的孔融性情活潑大方，心地善良，大家都喜歡他。這樣一個(gè)懂事的孩子，發(fā)生了一個(gè)動(dòng)人的故事，就讓我給大家講一講吧！

　　在孔融4歲的一年，有一天，孔融父親有一個(gè)學(xué)生來(lái)看老師和師母，并且?guī)��?lái)了一大筐梨�？腿俗屝】兹诜掷妫�于是孔融站到梨筐面前，想了想，然后挑選了一個(gè)最大的給客人，接著他又拿了兩個(gè)大的給了爸爸媽媽，剩下幾個(gè)大的'都給了自己家中的哥哥們，最后，他拿出一筐梨中剩下最小的那個(gè)留給了自己？”孔融回答道：“因?yàn)槲夷昙o(jì)最小當(dāng)然應(yīng)該吃最小的呀！”大家聽(tīng)了直夸獎(jiǎng)他。

　　看完了這篇故事我懂得了：做人要懂禮貌，先客人后長(zhǎng)者，最后才是自己，做一個(gè)人人都夸獎(jiǎng)的好孩子。在這個(gè)暑假中，我也學(xué)會(huì)了對(duì)來(lái)我家做客的哥哥姐姐們要謙讓。因?yàn)槲蚁肫鹆丝兹谧尷妫�懂得�?yīng)該尊敬自己的長(zhǎng)輩和親友。連小小的孔融都懂得這個(gè)道理那快讀三年級(jí)的我就更應(yīng)該這樣了。

孔融讓梨讀書筆記3

　　話說(shuō)孔融讓梨之后，其父大喜，認(rèn)為此子乃可造之材，逢人便提及此事，鬧得城里無(wú)人不知此事。小孔融也因此聲名鵲起，這也成了流傳千年的美談。筆者好事，近來(lái)琢磨著：如果孔融讓梨的故事發(fā)生在現(xiàn)代，讓梨之后，又會(huì)發(fā)生什么事呢？筆者思前想后，不外乎有以下幾種結(jié)果。

　�。ㄒ唬�

　　孔融讓梨的故事經(jīng)過(guò)個(gè)大報(bào)刊、電臺(tái)、電視臺(tái)的“爆炒”，在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈的反響，網(wǎng)絡(luò)上，與孔融有關(guān)的'網(wǎng)站也不下千萬(wàn)，每日的點(diǎn)擊率頗高�？兹诘娜藲庵本�上升。

　　有一家電視臺(tái)為孔融做人物，還邀請(qǐng)了孔母及其幼兒園老師。幼兒園老師說(shuō)：“孔融在幼兒園表現(xiàn)得很好，待人很有禮貌，深受老師的表?yè)P(yáng)。”孔母動(dòng)情的說(shuō)：“這孩子，從小就顯得與別的孩子不一樣。我就知道，他將來(lái)會(huì)有大出息。”

　　一經(jīng)播出，深受觀眾的好評(píng)。許多觀眾寫信，打電話要求重播。各電臺(tái)，電視臺(tái)紛紛邀請(qǐng)孔融做嘉賓主持，日程安排得滿滿登登的。

　�。ǘ�）

　　孔融讓梨激起了其父的創(chuàng)作熱情，他根據(jù)孔融的成長(zhǎng)經(jīng)歷，創(chuàng)作了《孔融》，甚是暢銷。一制作人由《孔融》改編了《孔融的故事》，請(qǐng)當(dāng)紅童星蛋蛋演出，并放在黃金時(shí)段播出，創(chuàng)造了收視高潮。該制作人還打算拍第二部。

　　（三）

　　各商家見(jiàn)孔融如此受歡迎，紛紛發(fā)出邀請(qǐng)函，希望孔融能當(dāng)其代言人。孔家人的腰包被裝得越來(lái)越鼓。孔融要背的廣告詞也越來(lái)越多了。最后，孔融成天在背廣告詞。那些廣告竟也厲害，居然影響了幾代人。但是，孔融除了背廣告詞之外，什么也不會(huì)了。

　�。ㄋ模�

　　孔融坦言，當(dāng)名人真累。但是，一直當(dāng)名人，孔融也自認(rèn)為是個(gè)“腕兒”，也擺起了架子。在家中，哥哥必須讓著他，孔父孔母必須依著他，誰(shuí)讓他是棵搖錢樹(shù)；在外面，他說(shuō)一，誰(shuí)也不敢說(shuō)二，誰(shuí)讓“上帝”都崇拜他呢？當(dāng)初讓梨時(shí)的謙虛，已不復(fù)存在了。

孔融讓梨讀書筆記4

　　《孔融讓梨》這個(gè)故事我看過(guò)很多次，但每次都沒(méi)讀懂意思。今天，我終于把這個(gè)故事深一層的意思讀懂了。

　　孔融是東漢末年著名的文學(xué)家。在他四歲時(shí)，就已經(jīng)很有教養(yǎng)了。一天，鄰居給孔融家送來(lái)了一盤梨，孔融的兄弟姐妹們一哄而上，爭(zhēng)搶那些又大又好的梨子。但孔融卻站在一旁，沒(méi)有去搶。這里寫出了孔融很懂事，會(huì)謙讓兄弟姐妹，讓他們先挑選，自己才拿剩下來(lái)的吃。

　　父親見(jiàn)到亂哄哄的場(chǎng)面，十分生氣，讓站在一旁的孔融給大家分梨吃�？兹谙劝褍蓚�(gè)大的分給了父親，母親，然后把好的依次分給了哥哥，姐姐和弟弟，而把最小的一個(gè)留給自己。父親問(wèn)孔融為什么把最小的留給自己，孔融回答：“哥哥，姐姐比我大，應(yīng)該吃大的，弟弟比我小，我也應(yīng)該讓著他，所以我就挑了個(gè)最小的'�！备赣H很滿意，還夸獎(jiǎng)孔融謙恭禮讓呢。這里，又一次突出孔融很懂事。

　　孔融長(zhǎng)大后，做了北海太守。他為人寬厚仁慈，廣交朋友，善待有學(xué)問(wèn)的人，成為受人尊敬的人。孔融讓梨這件事上，不但使他的兄弟姐妹受到教育，還為世人做出了榜樣。從孔融的成長(zhǎng)，我也懂得了小時(shí)候不但要學(xué)習(xí)文化，還要養(yǎng)成良好的思想品格，長(zhǎng)大才是一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜瞬摹?/p>

　　這一遍看完后，我懂得了在我們實(shí)際生活中，每一個(gè)人都學(xué)會(huì)謙讓，我們之間就不會(huì)產(chǎn)生矛盾，矛盾不存在，我們的社會(huì)就會(huì)和諧；社會(huì)和諧，我們的社會(huì)就是文明社會(huì)；社會(huì)文明了，經(jīng)濟(jì)就會(huì)騰飛，我們的生活也就會(huì)更加美好。

孔融讓梨讀書筆記5

　　《孔融讓梨》這個(gè)故事千古流傳。這天，我翻開(kāi)《修雅集》看到了小孔融拿著梨送給爸爸的圖片，我迫不及待地讀起了《孔融讓梨》故事。呵，孔融是一個(gè)十分有孝心的孩子!四歲的一天，小孔融的媽媽從集市上買來(lái)了許多金黃的鴨梨，她讓孔融先吃一個(gè)，但是孔融在籃子里挑了許久，卻撿了一個(gè)最小的留給自我。原因是自我年紀(jì)小，就應(yīng)吃小的，大的就應(yīng)留給哥哥姐姐吃。

　　讀到那里，我才明白，“年紀(jì)小，就應(yīng)吃小的”，說(shuō)得太好了，我很贊同小孔融的做法。以前，我總覺(jué)得，我是小孩子，就應(yīng)多吃點(diǎn)。每次媽媽讓我選吃的，我總會(huì)比了又比，選了又選，哪怕只大一點(diǎn)點(diǎn)，也是好的'啊!但是從此刻起，我決定向小孔融學(xué)習(xí)，因此我逐步改正了自我的缺點(diǎn)。每一次餐桌上有什么好菜，我就先夾給媽媽，對(duì)她說(shuō)：“媽媽，請(qǐng)吃!”每次爸爸從上�；貋�(lái)帶一大推零食回來(lái)時(shí)我總是迫不及待地遞給媽媽，對(duì)她說(shuō)：“媽媽，你吃吧�！敝钡娇粗鴭寢尦韵�，我才放心地離開(kāi)。每一天晚上，我總是把熱水袋沖足電，交給媽媽，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，請(qǐng)你捂腳�！�

　　在我表姐十歲生日的宴會(huì)上，服務(wù)員端上了一大盤烤鴨。我拿起一塊面，夾了一些鴨肉和蔥，蘸了醬，把兩頭裹起，卷好。大家都眼巴巴地看著我。我想：你們可別以為我是個(gè)“饞嘴貓”，我可不是做給自我吃的!我放下筷子，用雙手將烤鴨遞給媽媽，大聲地說(shuō)：“媽媽，您吃!”在眾目睽睽之下，媽媽接過(guò)我遞給她的烤鴨，臉上洋溢著幸福的微笑。一桌的叔叔阿姨、爺爺奶奶都贊不絕口，說(shuō)：“黃浩洋真孝順啊!”“我也要讓我的孩子向浩洋學(xué)習(xí)�！蔽衣�(tīng)了，心里美滋滋的：看來(lái)，我已成為大家學(xué)習(xí)的“有孝心的好少年”的榜樣了，我必須要做得更好!

　　此刻，我才明白，孔融四歲時(shí)就懂得謙讓，而我已經(jīng)九歲了，這么做也是完全就應(yīng)的。孟子說(shuō)：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”今后，我要用一顆善良的心去關(guān)心、愛(ài)護(hù)身邊的每一個(gè)人，要做一個(gè)當(dāng)代的小孔融。

孔融讓梨讀書筆記6

　　中國(guó)，素來(lái)都享有“禮儀之邦”的美譽(yù)。無(wú)論是在古代還是現(xiàn)代，文明禮儀都代表著中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)。 《孔融讓梨》這個(gè)故事恐怕大家都已經(jīng)耳熟能詳了。

　　就是這個(gè)故事更加充分體現(xiàn)了這一點(diǎn)。《孔融讓梨》講述了孔融四歲時(shí)，他與兄弟們一起吃梨，大家讓孔融先挑，他挑了一個(gè)最小的給自己。身邊的大人覺(jué)得很奇怪，問(wèn)他為什么拿最小的梨。他說(shuō)：“跟哥哥們比，我年紀(jì)比較小，理應(yīng)吃最小的梨;跟弟弟們比，我的年紀(jì)比弟弟大，應(yīng)該把大梨留給弟弟�！贝笕藗兟�(tīng)了贊賞不已。千百年來(lái)，這個(gè)故事家喻戶曉，成為教育少年兒童謙虛禮讓、尊老愛(ài)幼的典范�；仡檭和瘯r(shí)代，那時(shí)的我總是把好吃的居為己有，臉上還時(shí)不時(shí)地露出一副警惕的神情，現(xiàn)在回想起來(lái)既覺(jué)得我很慚愧，又覺(jué)得很好笑，再看看孔融，他那么小的年紀(jì)竟已明白了并做到了尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德�！罢媪瞬黄�。”我不禁在心中由衷地贊嘆。 其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中也不乏有這樣有孝心的人。

　　我曾在《吃西瓜》這篇文章中遇到了這樣的人。在文中，“我”為了讓爸爸媽媽奶奶吃上最甜的西瓜，不再像往常一樣把甜的西瓜留給我，而自己吃不甜的西瓜。于是就做好了記號(hào)，但后來(lái)因?yàn)槟昧艘粔K其實(shí)并不甜但卻很大的西瓜而遭到了父母的誤解。

　　最后“我”雖然受到了誤會(huì)，但是父母和奶奶都吃到了甜滋滋的'西瓜�！拔摇钡男睦镆蚕癯粤嗣垡粯犹稹Ｗx了這篇文章，我的內(nèi)心深受感動(dòng)，感觸到了那份最溫暖的親情。 尊老愛(ài)幼是中國(guó)幾千年來(lái)亙古不變的文明禮儀。作為21世紀(jì)的青少年，我們應(yīng)該將這份文明禮儀繼續(xù)傳承下去，以最好的姿態(tài)向世界展示我們中國(guó)人的文明禮儀。讓“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)永遠(yuǎn)成為中國(guó)人的驕傲!

孔融讓梨讀書筆記7

　　《孔融讓梨》這個(gè)故事，講了孔融為家人讓梨，自己吃小的，給人家吃大的�？兹谧尷娴墓适伦屛抑�道了要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，尊敬長(zhǎng)輩。

　　我的同桌王澤亮有個(gè)雙胞胎哥哥叫王澤陽(yáng)，他們?cè)诤透改赋栽顼垥r(shí)，早飯不多，最后還剩一個(gè)生煎，父母要他們兩兄弟吃，他們互相推辭后，最后給了父母。這樣的家庭氣氛，多讓人感動(dòng)呀，這兩兄弟不就是現(xiàn)實(shí)生活中的孔融嗎？他們尊敬長(zhǎng)輩，因?yàn)楦改敢�去工作，體力消耗大，容易饑餓。

　　我很喜歡看寓言故事，最近看了一個(gè)故事：有兩只小羊，過(guò)獨(dú)木橋，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，還互相斗毆，最終誰(shuí)也沒(méi)有好果子吃，紛紛落入水中。這個(gè)故事與《孔融讓梨》形成了對(duì)比，孔融為家人讓梨的孝心讓后人們一直流傳至今，廣為流頌，而這兩只小羊過(guò)獨(dú)木橋的故事，雖也被人們流傳，但是卻成為了人們心中的反面教材，人們經(jīng)常用這個(gè)故事來(lái)諷刺那些不懂謙讓的人。

　　在生活中，其實(shí)我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷：父母每次把好吃的.東西留給我，小時(shí)候我將這些含“愛(ài)”的食物囫圇吞棗的吃進(jìn)肚里，不會(huì)有一絲一毫的猶豫。而現(xiàn)在，有時(shí)還是這樣，認(rèn)為父母就是應(yīng)該給我的。可是，讀了《孔融讓梨》這個(gè)故事，我實(shí)在是太羞愧難當(dāng)了。從此之后，父母得我的食物，我也會(huì)讓給父母。而且還感到，互相謙讓，還能增加生活氣氛，增強(qiáng)親密感，其樂(lè)融融。

　　我們都應(yīng)該讓長(zhǎng)輩與親人得到快樂(lè)，自己隨后�！鞍偕菩�為先”是中國(guó)人民的傳統(tǒng)美德。人人都應(yīng)該明白。

　　父母給了我們生命，他們是世界上最偉大的人。我們從點(diǎn)滴起，感恩父母，感恩長(zhǎng)輩！

孔融讓梨讀書筆記8

　　《孔融讓梨》這個(gè)故事，講了孔融為家人讓梨，自我吃小的，給人家吃大的�？兹谧尷娴墓适伦屛颐靼琢艘獔F(tuán)結(jié)友愛(ài)，尊敬長(zhǎng)輩。

　　我的同桌王澤亮有個(gè)雙胞胎哥哥叫王澤陽(yáng)，他們?cè)诤透改赋栽顼垥r(shí)，早飯不多，最后還剩一個(gè)生煎，父母要他們兩兄弟吃，他們互相推辭后，最后給了父母。這樣的家庭氣氛，多讓人感動(dòng)呀，這兩兄弟不就是現(xiàn)實(shí)生活中的孔融嗎?他們尊敬長(zhǎng)輩，因?yàn)楦改敢�去工作，體力消耗大，容易饑餓。

　　我很喜歡看寓言故事，最近看了一個(gè)故事：有兩只小羊，過(guò)獨(dú)木橋，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，還互相斗毆，最終誰(shuí)也沒(méi)有好果子吃，紛紛落入水中。這個(gè)故事與《孔融讓梨》構(gòu)成了比較，孔融為家人讓梨的孝心讓后人們一向流傳至今，廣為流頌，而這兩只小羊過(guò)獨(dú)木橋的故事，雖也被人們流傳，但是卻成為了人們心中的反面教材，人們經(jīng)常用這個(gè)故事來(lái)諷刺那些不懂謙讓的人。

　　在生活中，其實(shí)我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷：父母每次把好吃的東西留給我，小時(shí)候我將這些含“愛(ài)”的食物囫圇吞棗的吃進(jìn)肚里，不會(huì)有一絲一毫的猶豫。而此刻，有時(shí)還是這樣，認(rèn)為父母就是就應(yīng)給我的'。但是，讀了《孔融讓梨》這個(gè)故事，我實(shí)在是太羞愧難當(dāng)了。從此之后，父母得我的食物，我也會(huì)讓給父母。而且還感到，互相謙讓，還能增加生活氣氛，增強(qiáng)親密感，其樂(lè)融融。

　　我們都就應(yīng)讓長(zhǎng)輩與親人得到快樂(lè)，自我隨后�！鞍偕菩�為先”是中國(guó)人民的傳統(tǒng)美德。人人都就應(yīng)明白。

　　父母給了我們生命，他們是世界上最偉大的人。我們從點(diǎn)滴起，感恩父母，感恩長(zhǎng)輩!

孔融讓梨讀書筆記9

　　”孝順為美“，”美“即為那個(gè)人人口中的美德。其實(shí)美德就像是一片汪洋大海，只有經(jīng)過(guò)一點(diǎn)一滴如水珠般大小的好事匯聚，才能真正鑄就那美好的品德。

　　想必，”孔融讓梨“這個(gè)故事早已是古今聞名的。

　　一天，孔融的媽媽買回了一袋梨，洗給大家吃。她把洗好的梨放在了桌子上，讓家里年紀(jì)最小的孔融先挑�？兹诳戳丝幢P里的梨。先選了一個(gè)又大又黃的梨給了爸爸，又挑了一個(gè)十分香甜的梨給了媽媽，接著，他又拿起了其他的大梨給了哥哥們，最后才拿起最小的梨吃了起來(lái)�？兹诘腵爸爸看見(jiàn)了，不禁好奇的問(wèn)：”你為什么只拿了最小的梨給了自己?你是第一個(gè)拿的，完全可以拿最大最香的梨給自己吃�！翱兹谡f(shuō)：”只有把最好的給長(zhǎng)輩，尊敬師長(zhǎng)可是做人的道理。“孔融的爸爸聽(tīng)后又驚又喜。

　　俗話說(shuō)”百德孝為先“，只有先做到孝順師長(zhǎng)，尊敬長(zhǎng)輩，才可以做好其他的事。孔融便是一個(gè)很好的例子，正是因?yàn)樗麖男【托㈨�，心中生善，才得到了大家的認(rèn)可與贊同。

　　孝也是一種美，把美傳給家人，傳給長(zhǎng)輩，何樂(lè)而不為呢?

　　美德就像是一對(duì)長(zhǎng)滿羽毛的大翅膀，只要一根根的積攢，終會(huì)成為一個(gè)讓人人欽羨的美德”天使“。

孔融讓梨讀書筆記10

　　今天我讀了《孔融讓梨》，孔融四歲時(shí)，媽媽讓他給大家分梨。孔融把大梨讓給了別人，把小梨留給了自己。媽媽問(wèn)他為什么不拿大的，他說(shuō)：”我年紀(jì)小，應(yīng)該吃小的�！�

　　說(shuō)起《孔融讓梨》的故事我想起了一個(gè)詞——謙讓。謙讓是中華民族的.一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在，我們的生活比過(guò)去富裕了很多，但又有多少小朋友想到謙讓和關(guān)心別人呢？我們的父母給我們買了一些好吃的零食，可我們只顧自己吃，壓根兒沒(méi)想到和爸爸媽媽一起分享，所以我們要做一個(gè)懂事的，尊老愛(ài)幼的好孩子。

孔融讓梨讀書筆記11

　　今天，我讀了一本名叫《中華傳統(tǒng)美德故事》的書。讀完，我大有感觸。書中的故事讓我明白了很多做人的道理。

　　其中，令我印象最深刻的故事是《孔融讓梨》。

　　這篇小故事主要寫了東漢末年魯國(guó)一個(gè)叫孔融的四歲孩子讓梨給兄長(zhǎng)的故事。他家有六個(gè)兄弟，他排行第六，大家都叫他小六兒，因?yàn)樗�性情活潑、隨和，大家都喜歡他。雖然家里兄弟多，但爸爸媽媽對(duì)他們每個(gè)人的要求都很嚴(yán)格：要勤奮讀書；對(duì)人要懂禮貌；說(shuō)話要和氣；無(wú)論什么事，兄弟們都要互相謙讓，不要光想著自己；別人有困難要給予幫助�？兹谀昙o(jì)雖小，爸爸和媽媽的話，他都銘記于心。他喜歡做事，總搶著掃地呀，端碗什么的，非常討人喜歡。

　　在孔融四歲那年，爸爸的一個(gè)學(xué)生來(lái)看老師和師母，并帶來(lái)了一大堆梨�？腿俗尶兹诎牙娣纸o大家吃。在爸爸點(diǎn)頭同意后，小孔融站起來(lái)給大家分梨。他先拿個(gè)最大的梨給客人；然后再挑兩個(gè)大的給爸爸、媽媽；再把大的一個(gè)一個(gè)分給了哥哥們；最后，他才在一大堆梨中，拿了一個(gè)最小的給自己。客人問(wèn)小孔融為什么撿一個(gè)最小的給自己呢？孔融回答：“我年紀(jì)最小，當(dāng)然應(yīng)該吃最小的�！笨腿寺�(tīng)了孔融的回答直夸獎(jiǎng)他。爸爸也滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　讀完這個(gè)故事，我心想：四歲的孔融，都如此的懂禮貌，懂得謙讓的禮儀，那我們小學(xué)生不是更應(yīng)該懂禮貌，懂得謙讓嗎？看看這個(gè)故事，看看四歲的孔融，再看看我自己，真是自嘆不如！

　　以前在家吃飯時(shí)，我總是任著自己的性子，只挑自己喜歡的東西吃，從來(lái)不管爸爸媽媽喜不喜歡吃，有沒(méi)有吃。吃完后，也總是嘴一擦，碗一放，抽身就走，從來(lái)沒(méi)有跟爸爸媽媽禮貌地打個(gè)招呼�，F(xiàn)在想想，我的'行為是多么的讓人羞愧呀！再想想孔融，四歲的孔融，十歲的我更是自愧不如！

　　讀了這個(gè)小故事后，我便決定要向孔融學(xué)習(xí)，做一個(gè)懂禮貌，懂謙讓的好孩子。平時(shí)，在日常行為上也更要嚴(yán)格要求自己。我相信，這樣的品質(zhì)將會(huì)讓我受益終生！

孔融讓梨讀書筆記12

　　今天我讀了《孔融讓梨》的故事，這個(gè)故事講述了在漢朝一個(gè)4歲的小孩，在祖父六十大壽的時(shí)候，父親讓他分梨子，他按照長(zhǎng)幼的順序分了梨子，留給自己最小的，父親問(wèn)他：”為什么分給自己最小的？“孔融說(shuō)：”樹(shù)有高低，人有老小，尊敬長(zhǎng)輩是做人的道理�！昂髞�(lái)父親又讓他分梨子給兄弟們，他還是分給自己最小的.，把大的分給哥哥和弟弟，他覺(jué)得弟弟小應(yīng)該讓著他。

　　一個(gè)四歲的小孩，這么懂事、聰明，尊老愛(ài)幼，是多么偉大的美德。他的品德是我們從小就應(yīng)該學(xué)習(xí)的，謙讓是中華民族的傳統(tǒng)美德，有時(shí)是一種尊重，有時(shí)是一種寬容，有時(shí)是一種貢獻(xiàn)。我們?cè)谌粘Ｉ�活中，也�?yīng)該向他學(xué)習(xí)，平時(shí)遇到需要幫助的人要幫助他們，坐公交車時(shí)要主動(dòng)讓座。這樣我們的生活才更加豐富多彩，讓我們的社會(huì)更加和諧！

孔融讓梨讀書筆記13

　　一天，孔融和哥哥姐姐放學(xué)后，發(fā)現(xiàn)了桌子上有一盤梨。于是，哥哥姐姐就去搶最大的梨，孔融沒(méi)有去搶。

　　爸爸見(jiàn)孩子們?cè)跔?zhēng)搶，很不高興，就讓大家把梨放回盤子，讓孔融給大家分梨�？兹诎汛罄娣纸o了爸爸媽媽和哥哥姐姐，自己留了一個(gè)最小的。

　　我覺(jué)得孔融是一個(gè)孝順謙讓的'人，我要向孔融學(xué)習(xí)，做一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，友愛(ài)同學(xué)、朋友的人。

孔融讓梨讀書筆記14

　　今天，我讀了弟子規(guī)中的一則故事，名字叫《孔融讓梨》。

　　書里講的是孔融小時(shí)侯的事，他小時(shí)候聰明又懂事。有一次，他家桌子上有些梨，孔融叫哥哥姐姐來(lái)吃，父親讓孔融來(lái)分梨，他把最大的，最好的分給父母，然后依次分給哥哥姐姐們，自己要最小的，父親說(shuō)，你為什么要小的，孔融說(shuō)因?yàn)槲易钚　?/p>

　　這個(gè)故事讓我懂得了，不管在家還是在外面，分東西的時(shí)候，先把最好的.，最大的分給長(zhǎng)輩，然后再分給兄弟姐妹，最后把剩下的給自己。做到尊敬老人，愛(ài)護(hù)比自小的孩子。我還知道了，在生活中人與人之間要互相謙讓。在家里我也要尊敬長(zhǎng)輩，愛(ài)護(hù)比自己小的孩子。

孔融讓梨讀書筆記15

　　好的，不揀大的，只拿了一個(gè)最小的。爸爸看見(jiàn)了，心里很高興：別看這孩子才四歲，還真懂事哩。就故意問(wèn)孔融：”這么多的梨，又讓你先拿，你為什么不拿大的，只拿一個(gè)最小的呢？“孔融回答說(shuō)：”我年紀(jì)小，應(yīng)該拿個(gè)最小的；大的留給哥哥吃�！案赣H又問(wèn)孔融：”你還有個(gè)弟弟哩，弟弟不是比你還要小嗎？“孔融說(shuō)：”我比弟弟大，我是哥哥，我應(yīng)該把大的留給弟弟吃�！八�父親聽(tīng)了，哈哈大笑起來(lái)：”好孩子，好孩子，真是一個(gè)好孩子�！翱兹谒臍q，知道讓梨。上讓哥哥，下讓弟弟。大家都很稱贊他。

　　讀完這個(gè)故事，我想：我經(jīng)常和表弟為了一盤好菜，爭(zhēng)得面紅耳赤。都想自己能多吃一些，根本沒(méi)有考慮別人。我覺(jué)得自己和孔融相比，太自私了。以后，要像孔融那樣，知道尊敬兄長(zhǎng)。他的.品德是我們從小就應(yīng)該學(xué)習(xí)的。謙讓是中華民族的傳統(tǒng)美德，有時(shí)是一種尊重，是一種寬容，是一種貢獻(xiàn)，是一種能化解人與人之間矛盾的救濟(jì)藥。它可以讓我們的生活和諧，作為學(xué)生的我們，應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)這種美德，這樣我們的社會(huì)才會(huì)變得更加美好。

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