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少年蝙蝠俠讀書筆記
認真讀完一本名著后，相信大家一定領會了不少東西，是時候抽出時間寫寫讀書筆記了。可是讀書筆記怎么寫才合適呢？下面是小編收集整理的少年蝙蝠俠讀書筆記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
少年蝙蝠俠讀書筆記1
本書講的是：深更半夜，天眼大開。一個金黃色的火球比太陽還亮1千倍。深宮之中，也開始像煮沸的水一般沸騰起來。不久后，唐皇死在了龍榻之上。在一個溫暖的小村戶里有一對夫妻叫阿貴和金娘。因為他們的孩子沒錢買藥吃。結果五歲就離開了人世。這時“咻”的一聲雪全化了，枯死在池子里的`荷花也開了，他們突然看見一個金色的球慢慢的向他們靠近。誰也想不到球里面是個孩子，只不過有對翅膀。有一天他跟他爹去砍柴，結果大樹倒在了他的身上，沒想到他遇到了他一生色的師父。師父告訴他：“我有三個身份，一是正義之身，二是中庸之身，三是邪惡之身，你必須和中庸之身聯合起來，才能戰(zhàn)勝邪惡之身�！苯涍^不懈的努力，他們終于打敗了邪惡之身。
這本書告訴了我一個道理：做人要勇敢，不怕困難，只要你用心去做，就沒有做不成的事。所謂：有志者，事竟成!
少年蝙蝠俠讀書筆記2
雖然這么說可能有點偏激，但本著仁者見仁智者見智的原則，我還是想寫點觀后感，這片太糟糕了。我就不明白了，為什么那么多人一致說這片好呢。難道緣于我看得是槍版（盡管人家說是目前最清晰版），反正這片我連著五次才看完，并且，每次都看得想睡覺。最后的鏡頭，那個警官一邊煽情的說著，一邊給蝙蝠俠個騎摩托的鏡頭。這兩個場景切來切去，媚俗無比，真是不知道導演怎么琢磨的。
從題材上來說，自我世界觀有點成熟，我就不怎么看超人類題材。我可以接受尼古拉斯的英雄片，但是總覺得看超人類題材就好象看一個人類極其嚴肅的'維持螞蟻群一般的傻不啦嘰。超人還好，至少是我們小時候看得有點情結，蝙蝠俠呢，打造一身極品裝備放這鬧騰什么呢，既不像蜘蛛俠啊有點無奈又不是超人沒有同類的孤獨，純莫名。漫畫以及以前劇集的還好，這集的蝙蝠俠愈發(fā)過分，給人一個吃飽了撐的的形象，并且婦人之仁。
少年蝙蝠俠讀書筆記3
在《少年蝙蝠俠》的書中，我覺得有許多非常精彩的地方，它們讓人感到十分驚險和刺激。
目睹父母喋血街頭，幾十年來帶著“父母是不是太懦弱了”“我為什么眼睜睜看著壞人施暴”這樣的問題，布魯斯·韋恩的腦子快崩潰了。
于是，年青的韋恩在青藏高原一家寺廟修行。老師達卡教他劍術與忍術�，F實與回憶交織，韋恩不斷地回憶起兒童時期去看歌劇的場面：舞臺上的'蝙蝠把韋恩嚇壞了，他央求父母提前離開劇院。一家人離開了劇院，搶劫犯來了，他開槍射殺小韋，雙親，小韋恩被犯罪的陰影籠罩著……韋恩與達卡決裂后，秘密潛回歌德市。此時的歌德市，權錢交易鼎盛、黑惡勢力強大�！暗静萑恕笨刂浦酒方灰�，稍有正義感的人都被投入精神病院，慘遭迫-害。韋恩家家財萬貫，他在阿爾福萊德和�？怂沟膸椭绿碇醚b備、制作行頭，最終戰(zhàn)勝自己對于蝙蝠的恐懼感而成為蝙蝠俠，人生道路由此而大逆轉。好像小時候父母在耳邊說：“人跌倒了，是為了要爬起來�！�
我耳邊現在還回響著蝙蝠俠的聲音，他說：“人摔跤了，是為了要爬起來�！�
少年蝙蝠俠讀書筆記4
今天媽媽給我買了一本名叫《少年蝙蝠俠》的書，一回到家里我就讀了起來。
這本書寫了書是先寫一個火球變成了一個天眼，皇上受到驚嚇，不久后死了，接著一個中年人阿貴的院子上空掉下來一個卵狀的怪物，它飄到哪里，哪里的雪和冰就融化了，當它飄到阿貴的荷花池里時，它突然裂開，里面出現了一個胖娃娃，手里抱著一只水晶球，阿貴的妻子將他取名為天賜。天賜長有一雙像蝙蝠一樣的翅膀，擁有自己的內能，而且非常高，師傅逼著他學藝，后來天賜知道了自己師傅也是蝙蝠人，他師傅讓他每天在叢林里跑步，早上和晚上師傅還拿火燒他的背，使他成為銅墻鐵壁的后背，讓他練習飛行……十四年之后，他成為一個英俊的少年，他的師傅去世了，臨終前師傅交待一件事給他說：在地球的`兩千年的時候，我分成三個我，一個是中庸之身，一個是正義之身，一個是邪惡之身。昨天晚上邪惡之身找到我決戰(zhàn)，不幸的是，我沒有打敗它，反而讓他吸走了我的內能，你必須找到中庸之身始尋找邪惡之身，但邪惡之身打算和中庸之身合體，天賜要和它聯合起來，成功的機會大些。天賜接受師傅的使命，開盡全身內力也打不過，最后中庸之身自爆和邪惡之身同歸于盡。天賜終于完成了師傅的使命和回到了自己的星球。
這篇作文告訴我們了一個道理，就是干什么事都要堅持到底，并且要相信邪不勝正！
少年蝙蝠俠讀書筆記5
今天我看了《少年蝙蝠俠》這本書，書的內容是先寫一個火球變成了一個天眼，皇上受到驚嚇，不久后死了，接著在臘月里出現了荷花池，池里的上空掉下來一個金屬球，這個球飄到哪里，哪里的雪和冰就融化了，當這個球飄到阿貴（主人公的父親）的荷花池里時，金屬球里出現了一個胖娃娃，手里抱著一只水晶球，金娘（主人公的.母親）將他取名為天賜。天賜長有一雙翅膀，內力很高，威力強大。天賜覺得自己還太弱小，決定出去學藝。他向一個侏儒學習，每天在叢林里跑步，早上和晚上師傅還拿火燒他的背，使他成為銅墻鐵壁的后背。十四年之后，他成為一個英俊的少年，他的師傅去世了，臨終前師傅交待一件事給他說：在地球的兩千年的時候，我分成三個我，一個是中庸之身，一個是正義之身，一個是邪惡之身。昨天晚上邪惡之身找到我決戰(zhàn)，不幸的是，我沒有打敗它，反而讓他吸走了我的內能，你必須找到中庸之身和它聯合起來，成功的機會會大些。天賜接受師傅的使命，開始尋找最終在王宮里找到了邪惡之身，打敗了它，完成了師傅的使命。
通過讀了這本書，使我受到了啟發(fā)，為了完成使命不怕困難不怕艱辛，最終一定會勝利。我們在學習中遇到困難也要像天賜那樣不怕困難，不怕艱辛，努力學習，一定會取得好成績！
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