滴水穿石的啟示讀書筆記(15篇)
當品味完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要寫一篇讀書筆記好好地作記錄了。那么讀書筆記到底應該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的滴水穿石的啟示讀書筆記,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
滴水穿石的啟示讀書筆記1
今天我讀了一篇文章,名叫:滴水穿石的啟示。這篇文章主要告訴我們目標專一而不三心二意。持之以恒而不半途而廢。就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
剛看到這篇課文,我立刻就被吸引了,讀完以后,我深有感觸。文中講了了齊白石、李時珍、愛迪生都是因為通過堅持不懈的`努力才獲得了成功。
這樣的人世界上還有很多,如諾貝爾,他把一生都用來發(fā)明炸藥,在遭遇親人離世和實驗室被毀的打擊之后,他并沒有悲觀消沉,而是重新再來,終于獲得成功。
滴水穿石的啟示讀書筆記2
怎樣才能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想?每個人都有不同的答案。有人說要有聰明的頭腦;有人說要有大量的知識;有人說要有樂觀的態(tài)度;有人說要有豐富的經(jīng)驗……
《滴水穿石的啟示》這篇課文給出了一個最好的答案成功要有專一的目標,也需要堅持不懈的努力。
“安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊石頭正中凹進一個小洞,這是怎么回事呢?原來是由于水滴從巖縫滴落到石頭上,幾萬年從未間斷過!敝灰泻阈模繕藢R挥皱浂簧,微不足道的水滴就能滴穿堅硬的`頑石,細細的繩子就能鋸斷結(jié)實的木頭,即使粗硬的鐵棒也能磨成小針,我們在學習上難道不也是如此嗎?
目標專一、持之以恒對于每個人來說都很重要。比如我從小就對繪畫感興趣,但總是畫不好。于是我買了一本《動畫形象大全》,天天臨摹,即使生病時也要堅持,F(xiàn)在我仍然保持這個習慣,每天臨摹一幅,風雨無阻。正是這樣,我的繪畫水平才會突飛猛進的提高。
“若有恒,何必三更眠五更起?”
祖逖、王羲之、李時珍、愛迪生、齊白石、諾貝爾、談遷……這些名垂千古的中外名人的例子告訴我們:目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們的夢想。
滴水穿石的啟示讀書筆記3
今天,在班主任唐老師的引領下,我們大家一起學習了《滴水穿石的啟示》這篇課文。我們讀后不禁大為震驚。
這篇課文以安徽廣德太極洞內(nèi)那一塊被水滴滴穿的石頭為主線,串連并點明了李時珍經(jīng)過不懈努力寫《本草綱目》、愛迪生孜孜不倦發(fā)明創(chuàng)造、齊白石“不教一日閑過”等事例,教我們鍥而不舍、目標專一、持之以恒。
記得那時我還是三年級,一個烈日當空的'中午,爸爸滿頭大汗地從外面騎回一輛自行車。那時我十分好奇,東摸摸,西碰碰。爸爸見我十分喜歡,便說讓我下午自己去學騎車子。下午,我滿心歡喜地開始學騎自行車。
一開始還挺順利,一米、兩米、三米……忽然,我身子一晃,咣當一聲摔倒在地。我爬起來,又上了車,五米、十米、十五米……“咚”我又一次來了個狗啃泥,我咬咬牙,又一次爬起來。十米、十五米、二十米、三十米……“咔!”我一下子來了個四腳朝天,我渾身疼痛難忍、遍體鱗傷,右腳已經(jīng)不聽使喚了。我又堅強地爬起身,帶著一身黑泥起來,負傷練車,一次、兩次、三次、四次……我終于搖搖晃晃地騎著車飛馳在馬路上!
目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實現(xiàn)我們美好的理想!
滴水穿石的啟示讀書筆記4
當我讀完《滴水穿石的啟示》后,我知道,只要有信心,天天堅持,不論什么事情,都能夠做成功。
李時珍、愛迪生、齊白石、諾貝爾他們,是因為堅持不懈,無論怎樣的厄運都打不到,就這樣,日復一日、月復一月,幾年過去了,全都出名了。
我們也要像他們一樣,像水滴一樣,許多天過去了,水滴穿了石頭。雖然雨水的力量比水滴的'力量大得多,可它不能把石頭滴穿,因為它不能堅持到底,這不就像很多沒耐力的人嗎?剛開始很強,幾乎比所有人都強,可剛剛干了幾下,就覺得太難干了,于是就放棄了,不干了。你看,不是和雨水一模一樣嗎?
記得在三年級的時候,語文老師包老師說要背一篇課文,這篇課文的名字叫做“荷花”。晚上,我先讀了幾遍課文,背一下,可是,背的老是忘記下一句。我再讀了幾遍課文,結(jié)果雖然比剛才好一些,但是還是錯字連遍,還有一大堆句子成為了“漏網(wǎng)之魚”。我只好再讀了幾遍課文,關閉課文,開始背,希望這一次課文能背出來?墒,想象不是現(xiàn)實,現(xiàn)實的結(jié)果,我還是讀錯了一些字。正當我一籌莫展時,爸爸走過來,看到我這副垂頭喪氣的樣子,意味深長得對我說:“做任何事情都要堅持不懈,你應該多讀幾下!蔽疫@樣做果然成功了。
我們要像水滴一樣,堅持不懈、百折不回,最后取得勝利。不能像雨水那樣,雖然來勢兇猛,力量比雨滴大多了,可是,它竟沒有專一的目標,也不能持之以恒。
滴水穿石的啟示讀書筆記5
我讀了《滴水穿石的啟示》后讓我知道了,只要堅持一定會成功的。就像明代著名的醫(yī)藥學家李時珍,美國發(fā)明家愛迪生,現(xiàn)代著名畫家齊白石等等。他們都是在堅持不懈的努力下才成功的。
而且在古今中外,所有成就事業(yè)的.人,在他們前進的道路上經(jīng)歷的所有坎坎坷坷,都是靠這種“滴水穿石”的力量戰(zhàn)勝一切的困難,最后成功。這篇文章告訴我們無論做什么事情都要堅持不懈,不可以三心二意,更不可以半途而廢。比如晉代大書法家王羲之,20年的臨池學書,洗筆把池水都染成黑色的了,才有在書法上有爐火純青的造詣。
小小的雨滴,一滴一滴,慢慢的滴穿石塊。強大的雨滴嘩嘩,嘩嘩,卻滴不穿石塊。這就是堅持不懈。
從中我知道了:成功是自私的,他不會把自己照耀在懶漢身上,它只會把自己照耀在奮斗者身上。
滴水穿石的啟示讀書筆記6
在學校里,我們學了《滴水穿石的啟示》這篇文章。在安徽廣德的太極洞里,有一塊已被水滴出一個圓潤小洞的.石頭,這是什么原理讓水滴有那么大的力量呢?因為它持之以恒、目標專一,所以把石塊滴穿了。
明代著名醫(yī)學家李時珍為了編寫巨著《本草綱目》走遍了大半個中國;浙江的史學家談遷,在第一部的《國榷》被偷時,他不是悲觀消沉,而是下定決心重新編寫一部更加完備、準確的新《國榷》;美國發(fā)明家愛迪生、現(xiàn)代著名書畫家齊白石、科學家諾貝爾……。在這么多的名人身上,都有這種鍥而不舍、滴水穿石的精神,而他們都是持之以恒、堅持不懈,才取得成功的。
當我讀完這篇課文時,受到了很大的啟發(fā),當我們做一件事的時候,遇到問題是難免的,只要目標專一、持之以恒,而不是三天打魚兩天曬網(wǎng),就一定能成功。
滴水穿石的啟示讀書筆記7
今天,我們共同學習了《滴水穿石的啟示》。讀完這篇文章,我明白了做任何事都要目標專一,持之以恒,只有這樣才能取得成功。
國家體操隊隊員陳菲,自幼練習體操,因表現(xiàn)出色被選入國家隊。大家都知道練習體操是一件很困難的事。可是,陳菲并沒有知難而退,而是付出了自己的汗水和心血,哪怕要承受不可預料的`痛苦,她也愿意。功夫不負有心人,陳菲以優(yōu)異的成績在奧運會上摘得了冠軍的頭銜。我國著名數(shù)學家陳景潤,為了證明“哥德巴赫猜想”,摘取這顆世界矚目的數(shù)學明珠,付出了許多。一次又一次的失敗,成為激勵他的一分子。不僅如此,即使家境貧寒,只得屈居于六平方米的小屋,陳景潤也絕不打“退堂鼓”,而是嘔心瀝血的研究著。一分耕耘一分收獲,他以驚人的毅力解開了(1+2)的難題,創(chuàng)造了距摘取這顆數(shù)論皇冠上的明珠(1+1)只是一步之遙的輝煌。
從今以后,我一定要有專一的目標的不懈的精神,只有這樣,成功才會在不遠處,你說呢?
滴水穿石的啟示讀書筆記8
今日,我們學了《滴水穿石的啟示》這篇課文,這篇課文給予我的啟示是:目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就必須能夠?qū)崿F(xiàn)我們完美夢想。
讀了這篇課文讓我想到了德國著名的音樂家貝多芬,他雖然雙耳失聰,可是,他有厄運打不垮的信念和不屈不撓。持之以恒的精神。一個夜晚,一位客住在一間簡陋的店里,欣賞著從樓上傳來的忽高忽低。忽快忽慢。的樂曲,似流水拂過,優(yōu)美至極。突然,幾滴水從房頂?shù)牧芽p中滴落下來,正好滴在了這名客的臉上?痛篌@,便上樓去看。樓上住的`竟是當代大音樂家貝多芬。只見他身邊擺了一盆水。原先,是他練琴的時間太久了,手指練得都發(fā)燙了,需要用水來冷卻一下。由于太匆忙,水不細心被他打翻了。貝多芬就是憑著這種“滴水穿石”的精神才最終摘取了音樂巔峰上的貴冠的!
我還想到我在四年級時學滑板的事情。因為我考試得了一百分。所以媽媽給我買了一個滑板。我得到這個滑板,心里興奮極了,便迫不及待地拿著滑板下樓練習。我先用雙手扶著墻,站在滑板上頭一點一點往前滑,漸漸地,我已經(jīng)掌握了平衡,能夠扶著墻快速地滑起來了,然后,我試著慢慢的把手從墻壁上拿開往前滑,可是剛剛松開手我就重重地摔在地上。可是,這點小挫折并沒有使我半途而廢,我從地上爬起來繼續(xù)練。經(jīng)過我一次又一次地努力,我最終學會了滑滑板。我就是這樣堅持不懈,持之以恒才取得成功的。
經(jīng)過了這兩件事,我期望同學們必須要銘記《滴水穿石的啟示》帶給我們的啟示:目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就必須能夠?qū)崿F(xiàn)我們完美的夢想。
滴水穿石的啟示讀書筆記9
《滴水穿石的啟示》這篇文章告訴了我們:只有有堅持不懈的毅力、勤勞、刻苦努力的人,才會有不凡的成績,偉大的成就。
在文章里,給我們舉了三個不同的例子:李時珍、愛迪生和齊白石。李時珍翻山越嶺,走遍了大半個中國,訪名醫(yī),嘗藥草,經(jīng)過二十幾年的不懈努力,終于寫成了藥學巨著《本草綱目》。愛迪生從小迷戀電學實驗研究,畢生孜孜不倦,擁有了一千多項發(fā)明專利權(quán)!齊白石數(shù)十年的藝術(shù)生涯中,始終沒有停止過揮毫作畫。到了晚年,也仍然堅持每天作畫三幅。我永遠不會忘記齊白石用來自勉的那句話“不教一日閑過”。舉這些例子的原因就是讓我們學習他們的這種毅力,這種精神!從學習,到以后工作,都需要這種堅持不懈的精神!
當然,文中也給我們舉了一個反面的例子——雨水。它沒有專一的目標,也不能持之以恒,所以它征服不了大地。舉這個反面的例子,是讓我們?nèi)ケ苊膺@種情況在我們身上發(fā)生。
海倫·凱勒大家眾所周知。聾、啞、盲這三個災難同時降臨在了她身上,這和死去的'人有甚么區(qū)別?但他沒有對生活失去信心,莎莉文幫他成功了。她也正因為這種堅持不懈的信念,聞名中外了。
生活中,社會上。成功,往往只伴隨著那些勤勞、持之以恒的人。記住約翰?庫提斯說過的那句話“別對自己說‘不可能’”!
滴水穿石的啟示讀書筆記10
《滴水穿石的啟示》這篇課文,它告訴我了目標專一持之以恒而不半途而廢就一定能實現(xiàn)我們美好的理想,這個道理,也同時讓我想起了一件事令我難忘的事。
有一次,天氣悶熱,媽媽突然想起了我想買自行車的事,媽媽走過來說:“你不是想要自行車嗎?今天我就帶你去買.”我欣喜若狂的說:“太好了!太好了!你真是我的好媽媽!痹诎肼凤L兒好像跟我說:“你有一個這么好的媽媽,你真幸福呀!”不一會兒我們來到部紅色的`自行車,我鬧著要那部,媽媽斗不過我,只好買下來了,你還別說:“這部車的顏色格外鮮艷,說著說著,新的問題來了,我還不回騎呢!這可怎么辦?如果不學的話,買了不用豈不是浪費了,沒辦法,只好學了,”我小心翼翼的坐在坐板上,心里有十五個吊桶打水——七上八下的突然摔了下來。媽媽好像看出了我的心思,走過來長話短說:“再來只要目標專一,持之以恒,就一定能學會騏單車的。”我聽了媽媽的話,拍拍身上的灰塵,媽媽扶著龍頭慢慢跟我練習,過了一會兒,媽媽吧手放開,我竟然沒有倒下來。還一直騎回了家。
《滴水穿石的啟示》這篇課文,不僅讓我學會了騎單車,還讓我知道了目標專一持之以恒而不半途而廢就一定能實現(xiàn)我們美好的理想這個道理。
滴水穿石的啟示讀書筆記11
雖然水滴的力量是微不足道的,但是因為目標專一而且持之以恒,所以它能滴穿石塊。如果我們也具有水滴那樣的精神,有什么是做不成的`呢。有一個瑞典人叫諾貝爾,一生發(fā)明無數(shù),尤其是在機械和化學方面。他發(fā)明了爆炸油,美中不足的是不能安全運輸,為此他加緊實驗,經(jīng)過無數(shù)次的試驗終于發(fā)明了固體炸藥。
滴水穿石的啟示讀書筆記12
明末清初,浙江一帶有一位史學家,他叫談遷。談遷自幼刻苦好學博覽群書,尤愛鉆研史書,他立志要編寫一部真實可信的明史。經(jīng)過了20多年的`奮斗,歷經(jīng)9次修改,在他50多歲的時候,他終于完成了有著400多萬字的明朝編年史——【囯榷】。但就在書稿即將被復印前,書稿卻不翼而飛。普通人可能因此一蹶不振,但談遷卻從痛苦的深淵中爬了上來,重新撰寫了一遍。
水滴接連不斷的滴下來,久而久之竟將石頭滴穿,這是因為水滴擁有一種精神,它叫做堅持。
滴水穿石的啟示讀書筆記13
昨日語文課上,孫教師講了《滴水穿石的啟示》,我聽了感觸很深,受益匪淺。
《滴水穿石的啟示》主要講了在安徽廣德太極洞內(nèi)有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有一個光滑的小洞,這是怎樣回事呢原先石頭上方有水滴接連不斷地滴下來,構(gòu)成了今日這樣的奇觀。課文第3自然段舉了三個例子:李時珍,愛迪生,齊白石,他們靠著目標專一,持之以恒的精神,才“滴穿”一塊塊“頑石”的。
讀到那里,我不禁想到了我自我。小時候?qū)W自行車,因為東搖西晃而摔下地擦破了一塊皮,就從此懼怕騎自行車,就連坐也不敢坐了,此刻一想我應當勇敢地繼續(xù)學習騎自行車,而不是半途而廢,誰沒有遇到困難呢又有一次,我想畫一個卡通人物,可畫來畫去就是畫不像,我一摔筆就放棄。我確實沒有“滴水穿石”的精神?墒谴丝痰'我下決心要有“目標專一,持之以恒”的精神,我應當這么做:
1。遇到困難要不懼怕,不退縮,這樣才能克服一個個困難,最終取得成就。
2。要有專一的目標,并持之以恒,不半途而廢。
目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就必須能夠?qū)崿F(xiàn)我們完美的夢想!
滴水穿石的啟示讀書筆記14
我讀了《滴水穿石的啟示》這篇文章,當我一看到文章標題時,就想起:《滴水穿石》我讀過,那我怎么得不到啟示呀?我?guī)е刻栕屑毜刈x了這篇文章。讀完,我找到了答案,原來這篇文章是用議論文的方式寫的。文中用上了舉例、設問、反問等手法。我歸那了一下,主要講了三點:
第一點:“講了在安徽廣德太極洞內(nèi)有一塊狀如臥兔的石頭是如何被水滴穿的,如何成為奇觀的`!
第二點:“寫了李時珍、愛迪生、齊白石各自目標專一,如何持之以恒地努力和成就幾個方面領悟事例和‘滴水穿石’的聯(lián)系!
第三點:“講了作者的啟示:‘目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想!
成功,不是天生就有的,它需要勤奮的勞動和艱苦的磨煉才能獲得,所謂“業(yè)精于勤,熟能生巧”就是:只要你肯下功夫,鉆研一門東西,持之以恒,必有收獲,你一定會掌握其中的奧秘。這些,都是我所悟出的道理。是。∪绻覀兿竦嗡┦粯,還有什么事做不成呢?
滴水穿石的啟示讀書筆記15
學完了《滴水穿石的啟示》這一課,我得到的啟發(fā)就是目標專一而不三心二意;持之以恒而不半途而廢,就必須能實現(xiàn)我們完美的夢想。
說到“滴水穿石”,我還有一個真實的`故事呢!
四年級暑假的一天,我到爺爺家去玩,看到姐姐騎自行車的樣貌好酷,便嚷著也要學。媽媽斗可是我,姐姐呢,讓著我,所以就都答應了。
爸爸把自行車推到外面,姐姐把車子騎到了廣場,我跟不上她騎車的速度,只能在后面狂奔了,最終追上了。姐姐把自行車交給我,我縱身一躍,挎上了自行車,我對姐姐說:“你在后面扶我好嗎”
“不好!”誰知姐姐一點也不留情面地說!澳銘斪晕覍W,而不是靠別人,我先教你起步吧!”姐姐邊說邊指手劃腳的?墒钦l明白這自行車到我手里怎樣就那么不聽話,我怎樣也堅持不了平衡。我剛踩上腳踏板,車子就歪到了,再騎再倒,我簡直要瘋了。
這時姐姐又說話了:“你應當要先猛踩右邊的踏板,讓車子跑起來,再把左腳放上腳踏上,然后一圈一圈不停地蹬,這樣才行。”我一試,果真有效果,可誰知剛騎了不到五米,就“人仰馬翻”了,我又試了幾次還是不行,我就準備放棄了。這時我想起了愛迪生發(fā)明電燈做了許多次試驗,最終取得成功了。我又扶起自行車之后練,就這樣我最終學會了騎車。
看來,我們無論做什么事情,都要銘記滴水穿石的啟示。
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