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童年讀書筆記

時間:2024-08-16 12:01:14 讀書筆記 我要投稿

童年讀書筆記(14篇)

  讀完某一作品后,大家心中一定有很多感想,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀書筆記吧。你想好怎么寫讀書筆記了嗎?下面是小編幫大家整理的童年讀書筆記,希望能夠幫助到大家。

童年讀書筆記(14篇)

童年讀書筆記1

  在這個寒假,我讀了一本《童年》的書。

  這本書的作者是高爾基—一位自學(xué)成才的.作家,只上過兩年學(xué),他在苦難生活中奮爭,在社會“大學(xué)”里求知,經(jīng)過時代的風(fēng)雨無數(shù)次磨礪而成長起來并最終登上世界文化頂峰的名人,他就是這首歌謠的真實寫照。

  高爾基的磨難,我們無法想象。歲月在他稚嫩的臉上刻下痕跡,在他幼小的心靈上印下了烙印。他的童年是悲苦的。正當(dāng)其將要墜落時,一雙慈愛的手,給她指出一條光明之路,那是外婆。在這暗無天日的世界里他嘗盡人生百味,費勁千辛萬苦付出辛苦汗水,終于成為矗立與世界的文壇巨匠……

  讀了這本書,我知道付出就有回報,一個規(guī)律:先苦后甜;一種經(jīng)驗:陽光總在風(fēng)雨后。

童年讀書筆記2

  童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮的橋,童年是一個美麗的世界。童年是多么美好,但是前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高爾基的童年卻是異常的悲慘。

  《童年》這本書向我們再次講述了十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。高爾基的童年,是在一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過的:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。幼小的他過早地體會到人間的痛苦和丑惡,小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,保護和支持了高爾基。故事生動展示了一個充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活,我們深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、丑惡,體會到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,以及年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。

  和高爾基相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。我們從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的`滋味。當(dāng)然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“事件”。

  我禁不住想到了自己。當(dāng)年的高爾基已經(jīng)走上了獨立謀生的道路,但現(xiàn)在的我卻連簡單的洗衣服都做不好。我曾嘗試過洗衣服,卻實在做不到。先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓,再……洗到再來,衣服還是不成樣子,臟的地方還是臟,最后只能丟進洗衣機。我們和高爾基之間,差距實在太大了。

  看了《童年》這本書以后,不僅讓我知道了這美好的童年需要我去珍惜,還讓我懂得了現(xiàn)在就應(yīng)該做好出發(fā)前的準(zhǔn)備,為了實現(xiàn)遠大的理想而努力奮斗。讀書閱讀總能讓我像《祖父的園子》里的蕭紅一樣感到無比的自由;總能讓我隨心所欲的暢想感到愜意;總能讓我有感于生活的幸福與滿足……

童年讀書筆記3

  每個人的童年都是精彩的,都是值得回味的,都是人生的一大財富,當(dāng)你有了這種財富,你的一生將不會孤獨。而我所要說的就是不要對任何不堪的現(xiàn)實失去信心,總會有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望,但你想想,黑暗過去,黎明的曙光總會到來。只要你仍能保持不滅的信心,做一個善良、樂觀、富于同情心的人,那么你的光明定會到來。

  在假期里,我讀了《童年》這本書,書里的主人公的童年是不辛的,他生活在污濁的環(huán)境里,忍受著外祖父的打罵,同伴們的歧視,舅舅們和他們的兒子的捉弄,忍受著自己的好朋友被舅舅們害死的痛楚,但他的心靈卻是純潔的。

  作者資料:

  高爾基(1868-1936)偉大的無產(chǎn)階級作家,生于俄國解放運動的第二個階段,在解放運動發(fā)展到第三個階段,即無產(chǎn)階級革命時期,步入文壇。他的著作有《母親》,《我的大學(xué)》,《在人間》,《美麗的法國》,《懺悔》,《回憶列寧》,《童年》,《海燕之歌》,《底層》等。

  寫作背景:

  《童年》是高爾基自傳體小說三部曲中的第一部1。早在1191世紀(jì)1901年代,高爾基就有撰寫傳記體作品的念頭。在1908年至1910年間,列寧到高爾基在意大利卡普里島的寓所做客,高爾基不止一次地向他講起自己的童年和少年的生活。有一次,列寧對高爾基說:“您應(yīng)當(dāng)把一切都寫出來,老朋友,一定要寫出來1!1這一切都是富有極好的教育意義的,極好的!”高爾基說:“將來有一天,我會寫出來……”不久,他實現(xiàn)了這個諾言。

  高爾基在這本書中真實地描述了自己苦難的童年,反映了當(dāng)時社會生活的一些典型的特征,特別是繪出了一幅俄國小市民階層風(fēng)俗人情的真實生動的圖畫。它不但揭示了那些1“1鉛樣沉重的丑事”,還描繪了作者周圍的許多優(yōu)秀的普通人物,其中外祖母的形象更是俄羅斯文學(xué)中最光輝、最富有詩意的形象之一。是這些普通人給了幼小的高爾基良好的影響,使他養(yǎng)成不向丑惡現(xiàn)象屈膝的性格,鍛煉成堅強而善良的人。

  這個文學(xué)著作是高爾基根據(jù)他童年的生活而寫成的,反映了當(dāng)時的社會現(xiàn)狀。高爾基出生在俄過尼日尼,諾夫戈羅得的一個木工家庭,早年喪父,寄居在外祖父家,11歲走向社會飽嘗了人生的辛酸。

  故事梗概:

  文章中的主人公也同樣是11歲喪父,但那時他什么都不懂,看著媽媽,想起以前人高馬大,骨頭堅硬手勁兒特別大,打扮的利利索索,而如今卻衣服歪斜凌亂,烏七八糟的,頭發(fā)耷拉在赤裸的肩上,跪在父親的旁邊哭號使主人公心神不定。后來,母親和姥姥把阿廖沙帶到了外祖父的'小染坊,但這時,外祖父的家業(yè)已經(jīng)開始衰落。外祖父因此性情開始暴躁,經(jīng)常打姥姥和孩子們,而兩個自私,貪得無厭的舅舅又經(jīng)常為分家而不顧一切的吵架,使這個本來就不辛的家庭又彌漫了一層仇恨之霧。阿廖沙看到大人們巧妙的使布料變色,他抵不住心中的誘惑,自己也拿了一塊桌布上了色。外祖父知道后,痛打了阿廖沙一頓,打的他失去了知覺,后來又大病一場。從經(jīng)過這個事情后,阿廖沙懷著害怕的心情去觀察他周圍的人,還對外祖父產(chǎn)生了敵意。母親無法忍受這種生活,便走了。雖然在這么悲慘的家庭里,阿廖沙卻交到了樸實,深愛著自己的“小茨岡”,還有熱愛生活,樂觀,積極向上的“好事兒”等等的好朋友,但他們最終還是沒有陪阿廖沙走到最后,紛紛離開了阿廖沙。

  我喜歡文中的外祖母,她似乎有種特殊的親和力,她有講不完的故事。而且她是那么愛她的子女。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個大壞蛋,她也并沒有請求外祖父怎樣嚴(yán)厲得處罰他們。一個善良的人,又怎會喜歡在家里發(fā)生戰(zhàn)爭呢?面對外祖父毫無人情的打罵,她也是一忍再忍。在阿廖沙心中最重要的一個人是姥姥,她把蜜送到了阿廖沙的心中。姥姥是一個慈祥最有人性的人,她總是用她的溫存給予阿廖沙愛的種子。

  教他做一個正直的人的是老長工格里戈里。當(dāng)然那個善良、樂觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會了阿廖沙如何面對生活的艱難,但他卻被兩個舅舅給害死了,然而我覺得與其說是被他們害死的,還不如說是被這個黑暗的社會所吞噬的。

  我認(rèn)為他的兩個舅舅是一個可怕的魔鬼,他們倆毆打自己的妻子,還天天嚷者要分家產(chǎn),兄弟倆一點也不團結(jié),兩個兒子也被教壞了,搞惡作劇陷害,捉弄阿廖沙。

  終于有一天,母親終于回來了,但母親的變化使阿遼沙感到心情十分沉痛。母親是在一天的早晨突然回來的。開始,她還熱心地教阿遼沙認(rèn)字讀詩,但由于生活的折磨,她漸漸地變得漫不經(jīng)心,愛發(fā)脾氣,經(jīng)常愁眉不展。母親再婚了,嫁給了一個比她小十歲的“貴族少爺”,當(dāng)他們離家去莫斯科時,阿遼沙覺得心中“就象有樣?xùn)|西嚴(yán)嚴(yán)地合上,緊緊地關(guān)閉了”。

  母親再婚后的生活非常不辛,她既貧困又身有疾病,使她喪失了原來的美貌。阿廖沙在學(xué)校里被受歧視,又加上母親對他的不公平,使他心中以經(jīng)沒有了愛。于是,他搬到的外祖父那里。但貧困又驅(qū)使他去和鄰居的孩子一起去揀垃圾,漸漸的他跟那些一起揀垃圾的同伴有了感情,總想幫助他們。但世事難料,阿廖沙離開了學(xué)校。母親死了,于是他把母親埋了以后,外祖父把他趕出了家門,他便闖蕩社會去了。

  讀后感:

  這本書里有許多值得我們學(xué)習(xí)的精神,人物。這里面我最敬佩的就是阿廖沙的外祖母,她是非常的善良,慈祥。他總是替阿廖沙維護,經(jīng)常挨外祖父的打,她卻毫無怨言的接受,還不讓阿廖沙告訴他的母親,害怕阿廖沙的母親擔(dān)心,傷心。如果沒有她,這個家恐怕早已四分五裂;如果沒有她,阿廖沙恐怕早以被打死;如果沒有她,阿廖沙的母親恐怕永遠也進不了這個家門。

  依靠一個人,只能依靠一時,不能依靠一世呀!人生的路還很長,需要自己慢慢走.人生的坎坷還很多,需要自己一個一個的克服.這樣的一生才無愧于心啊!面對困難時只要我想起高爾基童年的悲慘遭遇,那一切困難都會顯得微不足道.我便有信心去克服。

  對照文中的主人公,再想想現(xiàn)在孩子的童年是多么的幸福:衣來便伸手,飯來邊張口。還有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境和美好的生活環(huán)境,在這么好的條件下應(yīng)該好好學(xué)習(xí),將來成為優(yōu)秀的國之棟梁來回報自己的祖國,爸爸媽媽,和所有關(guān)心青少年的朋友們。

童年讀書筆記4

  童年每個人都曾經(jīng)歷過,童年里有快樂,有幸福,童年時美妙的,童年是充滿陽光的,值得回憶的很多很多……而阿廖沙的童年卻很悲慘。

  文章寫阿廖沙`彼什科夫三歲喪父后,他跟隨母親和外祖母來到外祖父家里。外祖父卡什林是一個染坊主,他的財產(chǎn)面臨破產(chǎn)。他的性情暴躁、貪婪、自私,不容易接近。兩個舅舅也是粗野、自私、殘酷的他們這些行為影響了他們的下一代。兩個舅舅把阿廖沙的爸爸,還有那個善良、樂觀、富有同情心的“小茨岡”害死了。雅科夫舅舅的孩子薩沙,雖然年紀(jì)小,但他慫恿比他小的阿廖沙去做錯事結(jié)果阿廖沙被他的外祖父打得失去了知覺,結(jié)果大病一場,在床上躺了好些天。還有一天,外祖父瘋狂地毆打外祖母的頭,致使外祖母頭發(fā)上的發(fā)針扎進了她的頭皮里。

  阿廖沙就是在這種“令人窒息的,充滿可怕景象的狹小天地里”度過了自己的童年。這一切都引起幼小的阿廖沙的激憤和狂怒,身邊這些屢屢出現(xiàn)的暴行和丑事壓得他喘不過氣來。如果我是阿廖沙的話,我想我不會像他那樣勇敢的活下去。但是,阿廖沙并沒有被種種黑暗的丑事和腐蝕的'靈魂的惡事力所壓倒,所毀滅,他反而鍛煉成為一個堅強、勇敢、正直和自信的人。

  讀了《童年》,我深深感受到了當(dāng)時俄國社會的那種腐敗,當(dāng)時人民生活的痛苦。我曾經(jīng)想過,如果我當(dāng)時是一個工人,我一定會像高爾基那樣,用我這支鋒利的筆給沙皇ZF當(dāng)頭一棒。我認(rèn)為,如果我們在這樣的好環(huán)境中浪費時間是天大的錯誤。記得魯迅說過“時間就是生命”和“珍惜時間是我成功的秘訣”。我們現(xiàn)在有如此美好的環(huán)境,是非常難得的。這幸福生活都是老一輩革命家的鮮血換來的。我看了《童年》這本書后,我開始愛惜時間,我認(rèn)識到了時間的重要性。所以,我開始認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)好每一門課。俗話說的好“只要功夫深,鐵棒磨成針”,“滴水穿石”也是一天一天慢慢積累而來的。都是要一點一點地克服困難,才能看到黎明的曙光和人生的燦爛.只要能保持不滅的信心,做一個善良、樂觀、富于同情心的人,光明必會到來。

童年讀書筆記5

  高爾基開創(chuàng)了無產(chǎn)階級革命文學(xué)的歷史新紀(jì)元,為世界文學(xué)寶庫留下了豐贍的遺產(chǎn)。我從《童年》之中獲得了一番不小的收獲。

  《童年》是高爾基的第一部自傳體作品,文中主要講述了“我”在童年學(xué)生過一場大病,當(dāng)“我”大病初愈,看護“我”的父親卻去世了,不得已,我和母親去了外祖父家去生活,過起了寄人籬下的屈辱生活。外祖父年輕時則是當(dāng)?shù)厝痉恍袝睦习,?jīng)營著一間很大的染坊,風(fēng)光無限,但是之后外祖父的兩個兒子--米哈伊爾舅舅,雅科夫舅舅為了爭奪外祖父的.財產(chǎn),而把家中弄了個雞犬不寧。在書中有各種各樣的人物,某些人物身上的兇殘自私、慳吝貪婪讓“我”震撼不已,“我”目睹了人間的殘酷與丑陋,只有外祖母,她是“我”童年的朋友,天使,她和藹可親,對“我”疼愛,關(guān)懷,給“我”講娓娓動聽的童話故事,“我”上了一段學(xué),母親也去世了,這時候外祖父以無力撫養(yǎng)我,“我”便走向了人間,開始自謀生路。

  毫無疑問,高爾基的《童年》是一部偉大的作品,它揭示了方方面面的事理,文章看似簡單,但是卻從“我”的童年中展現(xiàn)出了19世紀(jì)中下葉俄國社會風(fēng)貌及民風(fēng)民俗,真實地再現(xiàn)了沙皇統(tǒng)治下的俄國百姓野蠻,愚昧,污穢,令人窒息的黑暗生活,以及俄國人民新生命反抗暴政和奴役,追求幸福美好的生活。

  但也描寫出了人生中的美好品質(zhì)。勞動人民的真善美。本書中用小孩的眼光,完美地詮釋了真善美,反映了人類美好樸實的本質(zhì),文中的“我”最好的朋友便是外祖母,正是她在我的心中播下了真善美的種子,使得我即使是在那么黑暗的童年下生活,但是依然能夠找到生活的樂趣,真善美使得我們生活的社會更加美好,文明,進步,人類最美好的品質(zhì)便是它們。真善美人人都會具備,可能是一件大事感動,也有可能是一件小課溫暖,它們一直都在我們的身邊,只要努力去搜尋,就一定能夠發(fā)現(xiàn)。身邊的人以及自己身上的真善美。

  其實,真善美你可以在任何地方,任何年齡的人身上發(fā)現(xiàn),同學(xué)之間也很好地詮釋了。記得一節(jié)體育課上,同學(xué)們在比賽賽跑,跑了沒一會兒我就滿頭大汗,沒勁了,眼看就要放棄,我的同學(xué)都來鼓勵我。我突然有了力量,一起堅持到最后。

  真善美,美好品質(zhì)。

童年讀書筆記6

  1.高爾基的童年十分困難,因為那時候的小孩做錯一點事就要被暴打,有的人兄弟之間因為一點小事而打起來,那里的人一但失去勞動力就要被趕到街上靠乞討為生。

  高爾基的童年很悲慘,可他可以成為這么偉大得人,我們環(huán)境比他好,如果我們比他差,不是濫費資源嗎?

  2.我看完了《童年》這本書,這本書講了馬克西姆·高爾基小時候的.悲慘經(jīng)歷。

  他的姥爺非常兇,動不動就罵人,動不動就打人,相反,他的姥姥非常仁慈,非常痛愛阿廖沙。有一次,姥爺用竹竿打阿廖沙,姥姥都保護他,自己卻被打到了,我覺得他姥姥真?zhèn)ゴ蟆?/p>

童年讀書筆記7

  阿列克謝在他父親去世后在他的外祖父家度過的童年,在年幼的他眼里成人的世界時那樣的`冷酷無情,他的母親在他父親的遺體旁生下的小弟弟夭折,在祖父家舅舅們?yōu)榱思耶a(chǎn)爭吵,他們暴打婦女兒童,在這個家只有外祖母愛他,外祖母常常給他講故事,在他的童年里外祖母帶給了他無限的歡樂,外祖母的溫柔、樂觀,溫暖了他,使他充滿了堅強的力量去堅強的面對痛苦的生活。

  外祖母的形象在阿列克謝的童年里閃耀著母性的光輝。小說形象的描述當(dāng)時活在社會底層人的生活的艱難困苦,寫出的當(dāng)時社會的黑暗!

童年讀書筆記8

  童年是一只鉛筆,它所經(jīng)歷過的,即使你用橡皮去擦,一樣會留下它的痕跡;童年,是真中的夢,夢中的真,是失意時含淚的微笑。-----題記

  童年——不禁讓我們想起了自己美好快樂的經(jīng)歷。小時侯,在我的印象中,頭頂總是一汪藍得讓人心醉的天空,變幻莫測的白云……周圍的一切散發(fā)這襲人的和諧和幸福。

  而阿廖沙的童年卻在一個充滿仇恨,籠罩著濃厚小市民習(xí)氣的家庭中度過的。

  我讀《童年》,童年是心酸的。阿廖沙幼時喪父,少時喪母,可以是,他的童年在親情的離別中度過的。如果說林黛玉的淚流盡了情仇哀怨,深閨中仍纏纏綿綿,又怎及他幼小的心靈承載如此多的心酸與痛苦。生活是艱辛的,外祖母的善良與慈祥的給予,竟然也遭到外人的誤會;家仆的關(guān)心,也遭到外界的'非議。家里人的打打鬧鬧,倒成了家常便飯。人性的善惡臭美一幕幕地展現(xiàn)在我的眼前。

  在這個令人窒息的家庭,阿廖沙經(jīng)歷了許多自己想都想不到的事,周圍殘酷的事情太多了,使他的幼年時代變得痛苦不堪。我仿佛看見了阿廖沙天真的眼睛里透露著不解,那是一串串的問號!盀槭裁此麄兲焯斐臣埽覜]做錯為什么把我當(dāng)成出氣筒。為什么家里沒有一天寧靜的時候。為什么媽媽那么早離開我……”然而,他卻不抱怨,懷著一顆天真純潔的心,坦然地看著這眼前發(fā)生的一切。也許,這些,也只有他長大以后,慢慢明白這些人情世故。真不知道,那是有多少類似的童年,在辛酸中沉浮,被銘記在他那幼小的心靈中。

  高爾基的童年除了一些教育和友誼,沒有什么再值得回憶!在歡樂中,在悲傷中,在愛與恨的交織中,他的童年就這樣匆匆而過。在閱讀中,我發(fā)現(xiàn)他的愛,尋思他的恨,品味著冥冥之中黑暗的光明。

  我們現(xiàn)在豐衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和阿廖沙那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個是天堂,一個是地獄;一個充滿陽光,一個到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年來之不易啊!

  記得童年充滿著歡樂,童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機,童年愛滿心窩,老師熱心地傳授知識,同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤--吸取更多更好的知識,茁壯成長.在這知識的海洋中,我們結(jié)束了快樂的童年,開始走向成熟。

  現(xiàn)在,我們生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中,這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,更沒有層出不窮的暴行和丑事.這里的人是善良,純潔,樂觀的人,因而我們的童年是充滿了幸福和快樂的。高爾基在那樣艱苦的環(huán)境下都能成為一代名家,我們也一定要好好學(xué)習(xí),實現(xiàn)自己的人生理想。

  我讀《童年》,讀出了善惡丑美的表現(xiàn),讀出了人性的變遷。在歷史的長河中,我相信,總是會有許多無名的力量驅(qū)使著許多無名人士堅強的活著,并被世人贊嘆。

  童年,本是真中的夢,夢中的真,有美麗的浪花做伴,有可愛的同伴玩耍。但我讀《童年》,感悟到了阿廖沙童年中的辛酸,這也將會成為你失意時含淚的微笑。

  絕不低頭,笑對挫折,感悟人生。-------后記

童年讀書筆記9

  。這個星期,我們已經(jīng)讀完了高爾基寫的三部曲中的第一部,也就是《童年》。它主要講出了馬克西姆?高爾基小時候的生活。書中,有溫和的外祖母、嚴(yán)厲的外祖父、貪心的舅舅們、可憐但高大的母親、尚未懂事的高爾基……首先,我先向大家展示一下我最喜歡的一段 :

  她一下子把我從黑暗中領(lǐng)出來,走進了光明,還為我周圍的東西帶來了耀眼的光環(huán)!她是我永遠的朋友,是我最了解的人,我和她最知心!她無私的愛引導(dǎo)了我,讓我在任何艱難困苦的環(huán)境中都絕不喪失生的勇氣!

  40年前的這些日子,輪船這樣緩緩的前行著。我們做了好幾天才到涅日涅,我還能清晰的回憶起最初那美好的幾天。

  天空晴朗,我和外祖母整天都在甲板上呆著。伏爾加河靜靜地流淌,秋高氣爽,天空澄澈,兩岸的秋色很濃,一片豐收前的景象。

  橘紅色的輪船逆流而上,輪將緩緩的拍打著藍色的水面,隆隆作響。輪船后面拖著一只小船,小船是深灰色的。景走船移,兩岸的景致每時每刻都發(fā)生著變化,城市、山川、鄉(xiāng)村、大地,還有水面上漂著的那些金色樹葉。

  這就是我最喜歡的一段,哦,作者描寫的多么細(xì)膩呀!第一段寫出了當(dāng)年的小高爾基心理上受到的壓力,但外祖母把他領(lǐng)出了黑暗,走向了光明。哦,多好的一位外祖母呀!她好像是高爾基的唯一知心人一樣。

  緊接著,作者將湖岸上的美景寫了出來,繁榮的'大城市、高大的山川、美麗的鄉(xiāng)村、五彩繽紛的大地、水面上的金色樹葉。當(dāng)我閱讀到這一段的時候,我的眼前就仿佛出現(xiàn)了這一美麗的場景,啊,作者描寫的實在太棒了!當(dāng)時,我就心想,一定要好好讀完這本書!

  讀完這本書,回想一下,小高爾基真的好可憐。書一開頭,他的爸爸就死了,再往后,他又來到了一個不和平的大家庭,后來,他媽媽又死了。過了一陣子,他家的房子又被燒了。唉,他可真是可憐透頂了!想想自己現(xiàn)在的生活,我真的好佩服他,在那么大的災(zāi)難里還能生活下去,要是我呀,早就垮了……

  我覺得,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活,想一想小高爾基的生活,我們也許就不會埋怨什么沒錢呀、房子小呀……我們要記住,有父母已經(jīng)是很好的了!要不然換你當(dāng)一回高爾基試試,去到那么艱苦的年代。最后,我還是要忠告大家一句,一定要知足常樂,這樣才是好孩子哦!

童年讀書筆記10

  這本書是高爾基自傳體的第一部,讀完想必都會有兩個問題,其一是為何高爾基身邊有如此多惡人,但長大后卻出淤泥而不染呢?其二是為何高爾基只讀過一年書,但長大后卻是個享譽世界的大文豪?

  我覺得出淤泥而不染,濯清漣而不妖,是因為外祖母從小對高爾基的愛。外祖母喜歡講故事,讓故事的溫暖感化高爾基。她還信仰上帝。她的上帝是有人情味的,善解人意和慈愛、和平的。這給了阿廖沙(外祖母對高爾基的愛稱)對世界的第一感受——總會有像上帝這樣溫暖人心的人在。最重要的是,外祖母就像她的上帝一樣平和,有同情心。這些善良的品質(zhì)熏陶著阿廖沙,所以,從此阿廖沙是仗義的,樂于助人的人,從他與鄰居家那三個受到父親壓制的孩子的友誼中可體現(xiàn)。他能夠明辨是非,學(xué)習(xí)好的人,唾棄壞的人,并且他還幸運地遇到時代的先鋒“好事情”,善良的格里戈里,忠誠友愛的“小茨岡”,善解人意的律師等人。

  高爾基成為文豪,不在于他讀的那一年小學(xué)——他對小學(xué)生活描繪的筆墨甚少,且大多是不滿的。真實的原因是他留心世界,觀察世界,探究世界。我一直很驚訝,為何高爾基能將自己的'童年記得如此清楚,很可能是高爾基從小對周圍的好奇與接觸造成的。他豐富而坎坷的童年生活也為他今后的寫作塑造了形象,提供了素材。

  高爾基的三部曲就是一串連貫的音符,讓我們共同體悟它的魅力吧!

童年讀書筆記11

  不久前,我在學(xué)校的圖書館里借了一本《童年》。這是高爾基的著作,說實話,寫得還真棒,雖然內(nèi)容很長,但是從翻開它的那天起,它就像一塊磁鐵把它緊緊地吸引住。

  高爾基的童年絢麗多彩,像一幅色彩鮮艷的圖中畫,真有趣!從他一個年幼、無知的小孩直到年輕的小伙兒,都是那么神秘而精彩。這本書描述了他甜蜜、美好的童年,也寫出了當(dāng)時社會,黑暗的背景。我真佩服他!一個小孩子竟能明辨明、暗社會,從不同角度看事物更難能可貴的是,他有一顆真誠的心。我想高爾基爺爺也許在寫這本書時,一定回憶起童年那愉快和苦惱的.日子吧!這是他人生中一首珍貴的詩。

  讀過高爾基的《童年》后,你會被他所受到的種中遭遇而感動流淚,你會為他天真可愛的語言感到快活,它是一曲令人陶醉的音樂,你會癡迷,即使老人看了這本書也會在夢中倒流,尋找他自己當(dāng)年留下的歡樂。從這本書的一詞一句中我發(fā)現(xiàn)高爾基爺爺?shù)膶懽魉降拇_比我想象的還高,他把自己的童年動人心弦,形象具體,對自己的童年永遠懷揣著難以忘卻的情感同時我還學(xué)到了不少好詞佳句,突然之間仿佛覺得自己開朗了許多。高爾基爺爺?shù)耐旯适孪裨诤臀艺勑,種在我心里那塊枯燥的田,讀完它心里就擁有了一個金色的秋天。

童年讀書筆記12

  《童年》生動地再現(xiàn)了十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。高爾基的童年,是在一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過的:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。幼小的他過早地體會到人間的痛苦和丑惡,小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,保護和支持了高爾基。故事生動展示了一個充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活,我們深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、丑惡,體會到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,以及年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。

  和高爾基相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當(dāng)然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的`“恐怖事件”。

  最讓我久久難忘的是高爾基從小就善良的內(nèi)心,特別是在外祖母的哺育下,生成了一顆善惡分明、是非分明、能愛能恨的靈魂。他勤于學(xué)習(xí),刻苦耐勞,嚴(yán)峻的生活使他鍛煉成長為一個意志剛強、有理想有作為的新人。他性格中最重要的東西是:對知識的渴望,對美好未來的憧憬。生活的困苦并沒有使他退卻,他堅信黑暗終將過去,未來將會一片光明。

  高爾基這個形象是俄羅斯一代新人的代表,他的成長道路是俄國千百萬勞動者走向革命、走向新生活的道路。我要象他一樣,認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí),汲取廣博的知識,如同即將沖鋒的戰(zhàn)士,做好出發(fā)前的準(zhǔn)備,為了實現(xiàn)遠大的理想而努力奮斗。

童年讀書筆記13

  這個寒假我讀了許許多多的書,但是令我最難忘的還是那本記錄了高爾基童年的《童年》。

  這本書主要講了男主人公阿廖沙從三歲到十歲這一段時期艱苦的生活,他的外祖父開了家染坊,隨著家業(yè)的衰落,外祖父變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴;兩個舅舅粗魯、自私,整日為爭奪家產(chǎn)爭吵斗毆。但在這樣一個可怕的.環(huán)境里,也不乏溫暖與光明。外祖母慈祥善良,聰明能干,熱愛生命,有著非一般的寬大胸懷。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙孤獨的心,使他在黑暗中仍保持著對生活的勇氣和信心,并慢慢成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。

  這本書使我想到了我的媽媽,她小時候和阿廖沙一樣,生活的環(huán)境很不好,可是她和阿廖沙一點不同,阿廖沙至少還有外祖母的關(guān)愛,可是我的媽媽小時候根本沒人關(guān)心她,因為她的爸爸媽媽帶著她的哥哥出去打工創(chuàng)業(yè)了。她從小就很孤獨。

  嘿,我和阿廖沙還有媽媽比起來我實在是太幸福了,全家人都把我像掌上明珠一樣捧在手心中愛護著我,關(guān)心著我。我覺得從現(xiàn)在開始我應(yīng)該好好珍惜生活,不應(yīng)該生在福中不知福了。

童年讀書筆記14

  讀書是人修生養(yǎng)性的最好良方,讀書是前進道路上的燈塔,讀書是一種習(xí)慣。

  小學(xué)時代曾讀過一些文學(xué)作品,除中國的四大名著外,我最喜歡的一部作品就是高爾基的童年。本書是高爾基自傳三部曲之一,他是蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家,無產(chǎn)階級文學(xué)的奠基人。

  高爾基出生于俄國尼日尼諾夫戈羅德一個木工家庭,《童年》這本書是作者以自己的童年經(jīng)歷為題材編寫的。

  課文中的主要內(nèi)容是阿廖沙三歲喪父后,隨母親投奔外祖父,外祖父粗野自私,經(jīng)常毒打孩子們,曾把阿廖沙打得失去知覺,除了脾氣暴躁的外祖父,這個家庭還有兩個為爭奪財產(chǎn)整日爭吵打架的舅舅,還好,有善良的外祖母安慰她,保護他,外祖父就像一只脫了繩的瘋狗似的,瘋狂得毆打無辜的外祖母,外祖父先是瞪著外祖母,隨后慢慢的開始用語言去斥罵她,后來就開始了拼命的捶打,一次,他竟將粗發(fā)針的朝外祖母的頭皮里扎進。而善良天使般的外祖母卻無怨無悔,連工人小茨岡也幫助阿廖沙,當(dāng)外祖父毒打阿廖沙,小茨岡用自己堅硬的身軀擋下了外祖父揮手而下的響鞭,一道道傷痕再現(xiàn)了外祖父粗野自私的面容,更是資本主義殘酷的剝削與壓迫。

  對于童年,我想最好的詮釋應(yīng)該就是幸福了,像大頭兒子在三口之家無憂無慮的生活著;像派大星似的,能夠無憂無慮的'玩耍;像熊二似的,憨態(tài)可掬,能與伙伴們團結(jié)在一起。但是自從讀了《童年》,才讓我認(rèn)識到了主人公,過著與截然不同的童年生活。我從小過著衣來伸手飯來張口的生活,我的親人對我更是百般寵愛,阿廖沙正處在黑暗邊緣,束手無策時,是外祖母無微不至的照顧他,鼓勵他,陪伴他。阿廖沙才從小就有了堅強正直的性格。在文章結(jié)尾,阿廖沙不再依賴外祖母,在社會上開始了謀生,也可以說阿廖沙結(jié)束了童年生活,小小的體魄,卻有強大的內(nèi)心。

  我們現(xiàn)在的生活是多么幸福與美滿,都是先人創(chuàng)造而來的,我們需尊重自己的父母及親人,是他們給了我們生命,為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。是他們給了我們所有。對于一位21世紀(jì)的孩子來說,當(dāng)代的幸福生活來之不易,我們時刻要珍惜,要向主人公一樣堅強。

  我們不要對任何不堪的現(xiàn)實失去信心,總會有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望,但你想想,黑暗過去,黎明的曙光總會到來。

  只要你仍能保持不滅的信心,做一個善良、樂觀、富于同情心的人,那么你的光明定會到來。

  我們要做祖國的花朵,做弟弟妹妹的榜樣,做父母的防彈衣,做國家的棟梁之才。

  我想這會是一本令我受益終身的書……

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