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和時(shí)間賽跑讀書筆記(15篇)
當(dāng)看完一本著作后，相信你心中會(huì)有不少感想，寫一份讀書筆記，記錄收獲與付出吧�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編為大家收集的和時(shí)間賽跑讀書筆記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
和時(shí)間賽跑讀書筆記1
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！边@句話時(shí)刻提醒我：“珍惜時(shí)間，和時(shí)間賽跑�！奔�(xì)細(xì)品味《和時(shí)間賽跑》，對(duì)這句格言有了新的理解。
《和時(shí)間賽跑》這篇文章告訴我們：假如你一直和時(shí)間比賽，你就可以成功。讀了這篇文章使我受益匪淺。作者在文中寫道：“所有時(shí)間的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來。你的昨天過去了，它就永遠(yuǎn)變成昨天，你不能再回到昨天�！笔前�，時(shí)間都是無私的，無情的。它會(huì)在你不經(jīng)意的時(shí)間流逝。只有緊緊抓住時(shí)間，賦予它創(chuàng)造性的勞動(dòng)，才能在有限的時(shí)間內(nèi)，做出無限的貢獻(xiàn)來。
當(dāng)我讀到父親的話：就每天要喝陽光比賽，和西北風(fēng)賽跑;把一個(gè)暑假的作業(yè)，十天就做完了，三年級(jí)就把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來做時(shí)。我就會(huì)想到我家的鄰居，他每天的作業(yè)本來很少可他也要做到七八點(diǎn)，每個(gè)周末的作業(yè)非要挨到周日下午才做，所以他每次和時(shí)間賽跑都失敗了;而我們班的學(xué)習(xí)委員，他就是個(gè)和時(shí)間賽跑典型的例子。每天中午，我們都在那兒玩耍，有的`在下棋，有的在看書，有的在“充電”……你瞧，他又在哪兒奮筆疾書，本來不是很熱，可他在為一道數(shù)學(xué)難題熱的滿頭大汗。
再回到這篇文章，作者在后來的20年里受益匪淺：“雖然我知道人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間，但是可以比遠(yuǎn)原來跑快一步。甚至是幾步。那幾步雖然很小很小，但用途卻很大很大�！�
和時(shí)間賽跑讀書筆記2
【好詞】
一圈一圈 一寸一寸 光陰似箭 日月如梭 憂傷 哀痛 安慰 欺騙 狂奔 受益無窮
【好句】
1、這個(gè)謎比“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”還讓我感到可怕，比“光陰似箭，日月如梭”更讓我有一種說不出的滋味。
2、我狂奔回去，站在庭院里喘氣的時(shí)候，看到太陽還露著半邊臉，我高興地跳起來。那一天我跑贏了太陽。
3、雖然我知道人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間，如果加把勁，有時(shí)可以快好幾步。那幾步雖然很小很小，用途卻很大很大。
【我學(xué)到的知識(shí)】
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！惫怅幹傅氖菚r(shí)間，一寸是三厘米多點(diǎn)�！肮怅幩萍�，日月如梭�！彼笞邮枪糯棽加玫囊环N工具，形狀像一條鯉魚。
我的收獲：時(shí)間過的很快，它在我手指縫里溜走，既沒有聲音，也沒有影子。它在我們不經(jīng)意間流失。時(shí)間就像海綿里的'水，只要擠，總是會(huì)有的，我們不能浪費(fèi)身邊的每一分，每一秒。
和時(shí)間賽跑讀書筆記3
在語文課上剛學(xué)過一篇《和時(shí)間賽跑》的文章，使我感受到時(shí)間如流水，一去不復(fù)返的含義。
小作者在小學(xué)時(shí)，他的外祖母便去世，外祖母生前最疼愛他了，他無法排除自己的憂傷，一圈一圈地跑著，累到在地上，撲在草坪上痛苦。爸爸為他講了什么是時(shí)間，小作者忽然感受到了時(shí)間的可怕，從此，他便和時(shí)間賽跑。后來的二十年里，他受益無窮，也明白了人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間，他還要告訴他的孩子：假如你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功。
讀這篇文章我感受到了：光陰似箭，一去不返。時(shí)間就像我們的生命，我們現(xiàn)在雖然還小，以后的`路還很長，但是，我們一定要珍惜時(shí)間。我有時(shí)候也很不自覺，浪費(fèi)自己的時(shí)間，有時(shí)不會(huì)，就不動(dòng)腦子想想怎么做，還呆等著老師講怎么做，一知道答案，一抄，就齊活了。還有時(shí)候，我在寫作業(yè)時(shí)，心里還在想一會(huì)兒玩電腦，還是看博文，不一會(huì)兒，心里想的東西都寫到了作業(yè)本上，使哭笑不得。但現(xiàn)在讀完了這篇文章，我也愛動(dòng)腦筋了，上課積極發(fā)言，寫作業(yè)時(shí)也不開小差了，這篇文章使我改變了自我，重新做一個(gè)珍惜時(shí)間的少先隊(duì)員。
《和時(shí)間賽跑》猶如一杯生命之泉，它向我們傳遞著一個(gè)人的真諦，要珍惜時(shí)間。
和時(shí)間賽跑讀書筆記4
只要談起時(shí)間，人們總會(huì)嘆著氣說：“光陰似箭，日月如梭。時(shí)間如流水，一去不復(fù)還。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！笨梢�，時(shí)間總是在悄無聲息地流逝。因此，當(dāng)我看完《和時(shí)間賽跑》這篇文章以后，我對(duì)時(shí)間又有進(jìn)一步的了解。
這篇文章主要寫了作者在他讀小學(xué)的時(shí)候，他的外祖母過世了，爸爸媽媽告訴作者外祖母永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。“什么是永遠(yuǎn)不會(huì)回來了呢？”作者覺得好奇怪。當(dāng)作者的爸爸告訴作者時(shí)，他的.心里不僅僅是著急，還有悲傷。一天，他放學(xué)回家，看到太陽快落山了，就下定決心說：“我要比太陽早回家。”于是，她就狂奔回去，當(dāng)她站在庭院里時(shí)，太陽還沒落山，他一蹦老高地說：“哈！我跑贏了時(shí)間�！币院笏恢焙蜁r(shí)間比賽。
讀了這篇文章，我感到十分慚愧，平時(shí)的我做事總是喜歡拖拉，在一些不必要的事情上浪費(fèi)的許多時(shí)間，而到做事情時(shí)卻又總發(fā)現(xiàn)時(shí)間不夠用。今天，我懂得了，做每一件事都要爭分奪秒，要與時(shí)間賽跑，為理想而跑，為人生而奮斗，真正成為時(shí)間的主人。
和時(shí)間賽跑讀書筆記5
讀了《和時(shí)間賽跑》這篇課文以后，我深受啟發(fā)，同時(shí)也深深感到時(shí)間是那么寶貴。
平時(shí)媽媽在要求我抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)的時(shí)候，總會(huì)很遺憾地說：“如果時(shí)間能倒退三十年，不等任何人說我，我都會(huì)百倍地努力學(xué)習(xí)，不讓將來后悔�！泵看温牭綃寢屨f的話，我都不能完全理解媽媽的意思。讀了這篇課文以后我才明白，原來時(shí)間一旦過去了就永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。如果現(xiàn)在不把握好時(shí)間，錯(cuò)過了學(xué)習(xí)的'時(shí)間，留下的就只有后悔了，到那時(shí)真的就應(yīng)了古人的那句話“少壯不努力，老大徒傷悲�！�
我也要和作者一樣和時(shí)間來一個(gè)賽跑，我要給自己定一個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間表，爭取不浪費(fèi)每一分每一秒，盡量減少看電視和玩電腦的時(shí)間，把更多的時(shí)間用來學(xué)習(xí)。我一定要跑在時(shí)間的前面，不讓自己在將來后悔。
和時(shí)間賽跑讀書筆記6
暑假，我讀了一本書，叫《和時(shí)間賽跑》，這本書講了一個(gè)小女孩救同伴的故事。
這本書的主人公杰茜是一個(gè)善良勇敢的小女孩，她與她的家人住在印第安納州克里夫頓邊疆村，但杰茜卻不知道，這不是一個(gè)普通的村子，而是一個(gè)歷史保護(hù)區(qū)，外面的世界是1996年，而這個(gè)村子里卻是1840年。這里的大人們共同約定好到孩子們成年后再告訴他們。
有一天，這個(gè)村子里爆發(fā)了一種叫做白喉的傳染病，在1840年這種病是致命的，許多孩子得病了，杰茜的媽媽是一名責(zé)任心很強(qiáng)的醫(yī)生，可是她卻無能為力，孩子們危在旦夕。為了救他們，杰茜的媽媽只好提前告訴了她事情的真相，希望杰茜能到外面求助。為了救她的伙伴們，杰茜毫不猶豫的換上了1996年的衣服，通過檢修孔逃了出去，成功來到了1996年。來到1996年，杰茜對(duì)周圍的一切都感到十分好奇，但她一刻也沒有耽誤，立刻按她媽媽說的給尼利先生打電話，但卻沒想到尼利先生是個(gè)壞人，當(dāng)他打算殺死杰茜時(shí)，杰茜機(jī)智勇敢的`逃了出來，她很無助，因?yàn)樗恢涝撛趺崔k，正在萬分焦急時(shí)，她遇到了好心的丁道爾夫人，丁道爾夫人告訴了杰茜如何查尋電話，并告訴了她如何舉辦新聞發(fā)布會(huì)，最后，杰茜通過新聞發(fā)布會(huì)，說出了事情的真相，終于救出了她的伙伴們。
讀完這本書，我的心久久不能平靜，因?yàn)樗攀龤q，就能勇敢的獨(dú)自一個(gè)人去外面的世界，在危機(jī)重重的情況下，她機(jī)智勇敢、爭分奪秒的救出了她的伙伙們。我只比她小兩歲，但我想如果換作我，也許沒有她這種勇氣。我十分佩服杰茜的舍已為人，當(dāng)她媽媽讓她去外界求助時(shí)，她明明知道會(huì)有生命危險(xiǎn)，但卻一刻都沒猶豫，杰茜的精神值得我們學(xué)習(xí)!
和時(shí)間賽跑的讀書筆記2
“花有重開日，人無再少年�！睍r(shí)光一旦飛逝，就永遠(yuǎn)不會(huì)回來。今天我學(xué)了《和時(shí)間賽跑》這一課，讓我對(duì)時(shí)間有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
這篇課文主要講了“我”的外祖母過逝了，使“我”明白了“所有在時(shí)間里的事物，都不會(huì)回來”這個(gè)道理。于是，“我”開始和時(shí)間賽跑。后來的二十幾年里，“我”因此受益無窮。
時(shí)間流逝了，就永遠(yuǎn)不會(huì)回來，所以人們常說：時(shí)間一去不復(fù)返。在家里的窗前看著月亮一寸一寸地沉進(jìn)了山頭，就知道一天又過去了。雖然明天的月亮依然會(huì)升起來，但今天的月亮永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。看到一片片落葉像蝴蝶一樣飄落，就知道一年就過去了。雖然明年的樹葉依然會(huì)紛紛飄落，但永遠(yuǎn)不是今天的樹葉了……
四川大地震奪去了無數(shù)人的生命。當(dāng)時(shí)各地區(qū)的醫(yī)生、護(hù)士、解放軍們都爭分奪秒地趕往現(xiàn)場，如果他們晚到一秒鐘，就可能關(guān)連到幾個(gè)人甚至幾十個(gè)人的寶貴生命。爭取時(shí)間就等于贏得生命。
“一萬年太久，只爭朝夕�！�;“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)放棄他�！�;“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！薄S多名言都告訴我們要珍惜時(shí)間，所以我們不要不聽他們的告誡。讓我們都來做一個(gè)懂得爭取時(shí)間、珍惜時(shí)間的人吧!
和時(shí)間賽跑讀書筆記7
讀了《和時(shí)間賽跑》這篇課文后，我知道了時(shí)間的珍貴，同時(shí)我也明白了時(shí)間一去不復(fù)返。
我以前上幼兒園時(shí)，老師布置的.作業(yè)我從來都不在班上做完，每次都在班上和同學(xué)玩游戲，回家后也都是邊寫邊玩，總是要等到快睡覺了作業(yè)還沒寫完，媽媽對(duì)我說：“你在幼兒園時(shí)抓緊時(shí)間把作業(yè)寫完，回家不就可以玩了嗎？”可我說：“我才不呢，在幼兒園有小朋友玩多好玩呀，回家就沒有小朋友玩了，一點(diǎn)都不好�！眿寢屢材梦覜]辦法只好讓我快點(diǎn)寫完作業(yè)好睡覺。
當(dāng)時(shí)我還不明白，直到我今天學(xué)完《和時(shí)間賽跑》這篇課文后我才明白，媽媽為什么要我抓緊時(shí)間在幼兒園把作業(yè)寫完了，原來媽媽是想讓我知道時(shí)間一去不復(fù)返，稍縱即逝，將來后悔都來不及�，F(xiàn)在我明白了時(shí)間重要性，現(xiàn)在我在學(xué)校寫作業(yè)的速度可快了，我知道“光陰似箭，日月如梭”的含義，以后我一定會(huì)更加的珍惜時(shí)間。
和時(shí)間賽跑讀書筆記8
這篇課文是一篇很感人的作文，課文的作者是林清玄，他在文中講了一段童年的經(jīng)歷，他的外祖母去世了，他很難過，之后，聽了爸爸說的`謎后，他就明白了一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，每天都和太陽賽跑，次次跑贏太陽，不過，開始也有輸過。就這樣讓他的悲傷消失了。
在生活中，我們也可以和時(shí)間賽跑，我就曾經(jīng)勝過時(shí)間，但也有輸?shù)臅r(shí)候，我就來說說吧。
有一天中午，我到午餐班一坐下就拿出作業(yè)，不停的做，過了快半個(gè)小時(shí)，我連晚上作業(yè)都快做完了，只要回家簽個(gè)字，就完全做完了，這一次我勝過了時(shí)間。
還有一次，我在美術(shù)課畫畫，本來打算兩節(jié)課把畫畫完，可我第一節(jié)課就把畫畫完了，這一次，我又勝過了時(shí)間，太棒了。
我本來想10分鐘做完作文，可是我弟弟在玩一個(gè)好東西，我忍不住就玩了一會(huì)兒，再做作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)10分鐘已經(jīng)過去了。這一次，我輸給了時(shí)間。
所以，在生活中，我們一定要抓緊時(shí)間，多做和時(shí)間賽跑的游戲。
和時(shí)間賽跑讀書筆記9
今天，我們學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》這一課。作者是臺(tái)灣著名作家林清玄。
講的是在他很小的時(shí)候，最疼愛他的外祖母去世了。兒時(shí)的'他不懂去世是什么意思，爸爸給他講了一番時(shí)間過去了，就永遠(yuǎn)不會(huì)回來的道理后，林清玄心里很害怕，害怕時(shí)間會(huì)像帶走外祖母一樣將他帶走。有一次放學(xué)，他看到太陽快落山了，他下定決心：“我一定要比太陽更快地回家！”于是他便跑回了家節(jié)省了時(shí)間。從那天后，他就經(jīng)常做這樣的游戲。文中寫道“時(shí)間過去了，就永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。太陽一寸一寸沉進(jìn)了山頭，就知道，一天真的過去了，雖然明天還會(huì)有新的太陽，但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽了”讀了這篇文章我明白了：燕子去了，雖然明年還會(huì)再來，但一定不會(huì)是今年的燕子了。時(shí)間不會(huì)因?yàn)槟憷速M(fèi)一分，而再還你一秒，也永遠(yuǎn)不會(huì)去伺候那些不珍惜時(shí)間的老爺們。所以，讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間，也從現(xiàn)在開始做時(shí)間的富翁吧！
和時(shí)間賽跑讀書筆記10
每個(gè)人都知道要珍惜時(shí)間，但是有多少人好好利用時(shí)間?自己上課時(shí)沒寫完作業(yè)，拖到下課寫。下課后，自己就出去玩了。下課寫不完，體育課寫。體育課老師一不在就偷玩。結(jié)果體育課就白白地浪費(fèi)了，本來體育課就完成作業(yè)了，可他們還沒寫完。就這樣，珍貴的時(shí)間就都浪費(fèi)了。
課文里的“我”非常珍惜時(shí)間，經(jīng)常和時(shí)間賽跑，這樣，多余的時(shí)間就可以干自己想干的事。比如：畫畫呀、打籃球呀等等。
但是我和課文里的“我”正好相反。我上課寫作業(yè)總是慢慢吞吞的，有時(shí)還要占用下課或體育課的.時(shí)間來寫。有時(shí)還要拖到放學(xué)回家才能寫完。
我們都知道要珍惜時(shí)間，但是有些人卻不能合理安排時(shí)間，因此，那些人就不會(huì)成才了。我也要改掉拖拖拉拉的壞習(xí)慣，更加珍惜時(shí)間，早日成才。
和時(shí)間賽跑讀書筆記11
前天，我們剛剛學(xué)了一篇散文，題目是：《和時(shí)間賽跑》，這篇散文的作者是：林清玄先生，通過學(xué)習(xí)這篇課文我受益匪淺。
這篇散文講的內(nèi)容是：作者的外祖母去世了，他十分悲傷，他父親告訴他說：“所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。”“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”“光陰似箭，日月如梭”，等等一些惜時(shí)的`道理。從此，作者使用實(shí)際行動(dòng)來和時(shí)間賽跑，結(jié)果表明，雖然人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間，但是如果珍惜時(shí)間的話，會(huì)離成功更近一點(diǎn)。通過學(xué)習(xí)這篇課文，我了解到時(shí)間一去不復(fù)返，所以我們要珍惜時(shí)間，不能浪費(fèi)時(shí)間。從現(xiàn)在開始，從身邊的小事開始，都要合理安排時(shí)間，不浪費(fèi)一分一秒。
這篇散文告訴我們，珍惜時(shí)間光榮，浪費(fèi)時(shí)間可恥。
和時(shí)間賽跑讀書筆記12
讀了《和時(shí)間賽跑》一文，我真正明白了“所有時(shí)間時(shí)里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來了”這句話。
作者因?yàn)樽婺傅娜ナ蓝慈f分，但是父親安慰的一段話中，似懂非懂地明白了“凡事要在時(shí)間前面”這個(gè)道理，并與時(shí)間“賽跑”，以至于每當(dāng)時(shí)光浪費(fèi)之時(shí)都會(huì)感到悲傷。最終“和時(shí)間賽跑”讓他受益無窮，體會(huì)到如何珍惜時(shí)間。
作者讓我聯(lián)想到了我自己。每次老師布置回家作業(yè)，我總不能在學(xué)校完成，我想：反正回家后時(shí)間多著呢，不必那么抓緊。然而，我卻沒有想過，把作業(yè)在學(xué)校完成，回家就可以預(yù)習(xí)馬上要交的新知識(shí)，可以鞏固以前的知識(shí)，也可以閱讀課外書，甚至玩一會(huì)兒，放松心情。我們時(shí)時(shí)刻刻在于時(shí)間賽跑，但我有時(shí)卻忽略它。時(shí)間一分一秒的流逝，我和時(shí)間在跑道上的.差距自然越拉越大了。
上帝給每個(gè)人的時(shí)間都是有限的，一樣的，不會(huì)因?yàn)槟憷速M(fèi)時(shí)間而給你的多一些。時(shí)間雖然看不見摸不著，但是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”！生命是短暫的，我們要在有限的時(shí)間里做更多有
和時(shí)間賽跑讀書筆記13
今天，老師給我們講了一篇課文，叫《和時(shí)間賽跑》。
課文主要是寫的是作者林清玄小時(shí)候的一件事：他的外祖母去世了，他很悲傷，于是爸爸不知怎么安慰他，只好對(duì)他說：“時(shí)間過去了，就再也回不來了�！钡日Z，使作者開始與時(shí)間賽跑。
在課文中，有句話我不懂，是說作者有時(shí)和太陽賽跑，有時(shí)和西北風(fēng)比快。首先，他和太陽賽跑，太陽是由升上再落下，可人是從一個(gè)地方跑到另一個(gè)地方，怎么比呀？和西北風(fēng)比快，這更有些不懂了，西北風(fēng)一陣一陣的'，再加上西北風(fēng)速度飛快，怎比呀？另外，要是東南風(fēng)呢？課文最后一句話：“假期你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功！這句話有些渾身，可我知道作者的意思，可能是想讓我們做走在時(shí)間前面的人。
讀完這篇課文后，讓我剎時(shí)間開始感覺時(shí)間過得真快呀！
和時(shí)間賽跑讀書筆記14
今天我們學(xué)了第13課《和時(shí)間賽跑》。《和時(shí)間賽跑》的作者是上小學(xué)的時(shí)候，他和太陽賽跑、和西北風(fēng)比賽，有時(shí)一個(gè)暑假地做業(yè)，他十天就做完了。
我想起來了自己做事慢吞吞的，我想起來了一句名言“光陰似箭，日月如梭�！备屛腋械綉M愧。同學(xué)們，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。
《和時(shí)間賽跑》讀書筆記張佳瑤15
在寒假里我讀了《和時(shí)間賽跑》這本書，書里講的是有一個(gè)小姑娘她叫杰西。她們一家住在印第安納州克里夫頓邊疆村。當(dāng)白喉爆發(fā)時(shí)村子里的孩子們開始走向死亡，杰西的媽媽派她去執(zhí)行一項(xiàng)危險(xiǎn)的使命，去外界尋求救援。她不怕任何困難勇敢的'完成了媽媽交給她的任務(wù)，拯救了村子里的孩子。
這本書告訴我要珍惜每一分鐘，時(shí)間是寶貴的。作業(yè)可以重寫，但是時(shí)間不可以重來。不可以浪費(fèi)每一分鐘。
和時(shí)間賽跑讀書筆記15
最近，我讀了作家林清玄寫的《和時(shí)間賽跑》。這篇散文感觸很深。
這篇文章主要講的是作者因?yàn)橥庾婺溉ナ蓝３n傷。在爸爸的`啟發(fā)下，懂得了要珍惜時(shí)間的道理。從此，作者一直和時(shí)間賽跑，獲得了成功。讀后我深受啟發(fā)。作者的話——“假若你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功”刻在了我的心中。它告訴我們：只有爭分奪秒，勤奮好學(xué)的人，才是真正走在時(shí)間前面的人。想到去年過暑假時(shí)，我天天玩耍。不做作業(yè)，總想著明天還多著。直到開學(xué)前幾天，我才慌手忙腳地做作業(yè)�？上攵�，這樣的作業(yè)一定是一塌糊涂�；氐綄W(xué)校，得挨老師批評(píng)，還要重做，又會(huì)浪費(fèi)許多時(shí)間真讓人心疼��！
我決定以后要珍惜時(shí)間。雖然我們還小，但是人生一眨眼就會(huì)過去。時(shí)間是不能創(chuàng)造的，是靠我們擠出來的。不是有一句話嗎？時(shí)間就就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的。
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