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《傅雷家書》讀書筆記

時間:2024-05-24 14:27:03 秀雯 讀書筆記 我要投稿

《傅雷家書》讀書筆記(通用28篇)

  當(dāng)閱讀了一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀書筆記吧?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編收集整理的《傅雷家書》讀書筆記,希望對大家有所幫助。

《傅雷家書》讀書筆記(通用28篇)

  《傅雷家書》讀書筆記 1

  傅雷家書是傅雷寫給兒子的信件集。它摘錄了傅雷先生從9月到9月的八封信。最長的一封信有7000多字,字里行間洋溢著親情。

  傅聰出國留學(xué)時,與家人的唯一聯(lián)系是書信。傅雷給家人的信中寫道,郵局在比賽后丟失了傅聰?shù)拈L信,傅雷焦躁不安了半個多月。因為兒子很久沒寫信了,傅雷甚至懷疑兒子又不信任父親了。由此可見,傅雷在家書中傾注了他對兒子的全部愛。我終于明白了“家書抵萬金”的意思。傅雷曾在給傅聰?shù)男胖姓f,“藝術(shù)家最需要的是“愛”,他要求兒子成為一名德藝兼?zhèn)、人品卓越?藝術(shù)家。

  傅磊在寫給家人的信中寫下了這些信的目的;首先,我真的認(rèn)為你是討論藝術(shù)和音樂的對手;第二,我想喚起你們中一些年輕人的感情,這樣我作為一個父親可以得到一些新鮮的營養(yǎng),也可以間接地傳播給其他年輕人;第三,我可以通過交流來訓(xùn)練你,尤其是你的思想。第四,無論在生活中,在生活細(xì)節(jié)中,在藝術(shù)修養(yǎng)中,在演奏姿勢上,我都想一直為你敲響警鐘,成為你忠實的一面鏡子。

  《傅雷家書》讀書筆記 2

  這絕不是普通的家書,它是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物,也是一部充滿著父愛的苦心孤詣,嘔心瀝血的教子篇。

  人的自愛其子,也是一種自然規(guī)律。人的生命總是有局限的,而人的事業(yè)卻永遠(yuǎn)無盡頭。通過親生的兒女,延續(xù)自己的生命,也延續(xù)與發(fā)展一個人為社會,為祖國,為人類所能盡的力量。因此,培育兒女也正是對社會,對祖國,對人類世界應(yīng)該的盡的一項神圣的義務(wù)與責(zé)任。我們看傅雷怎樣培育他的孩子,從家書中顯而易見。他在給兒子傅聰?shù)男爬,這樣說:“長篇累牘地給你寫信,不是空嘮叨,不是莫名其妙的,而是有好幾種作用的。

  1、我的確把你當(dāng)作一個討論藝術(shù),討論音樂的對手;

  2、極想激出你一些年輕人的感想,讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料。同時也可以傳布給別的青年;

  3、借通信訓(xùn)練你的不但是文筆,而尤其是你的思想;

  4、我想時時刻刻隨處給你做個警鐘,不論在做人方面還是其他各方面!必灤┤考視那檎x,是要兒子知道國家的榮辱,藝術(shù)的`尊嚴(yán),能夠用嚴(yán)肅的態(tài)度對待一切。做一個“德藝具備,人格卓越的藝術(shù)家”。

  傅聰在異國漂流的生活中,從父親的這些書信中汲取了多么豐富的精神養(yǎng)料。時時給他指導(dǎo),鼓勵與鞭策。使他有勇氣與力量,去戰(zhàn)勝各式各樣的魔障。踏上自己正當(dāng)?shù)某砷L道路。傅聰這種熱愛祖國,信賴祖國的精神,與傅雷在數(shù)萬里之外對他殷切的教育,是不能分開的。

  再看看這些書信的背景,傅雷是在怎樣的政治處境中寫出來的。有多少人在那場“黑暗的災(zāi)禍”中受到傷害,傅雷缺在其中顯出了他不變的本色。

  優(yōu)秀的父親,出色的兒子,不平凡的家書。

  《傅雷家書》讀書筆記 3

  星星點綴于天幕,殘月斜掛于蒼穹,皎潔的月光透過樹葉的縫隙,星星點點的灑落在桌面,書頁……

  手捧著《傅雷家書》,細(xì)細(xì)閱覽傅雷及家人對遠(yuǎn)在他國的孩子的關(guān)愛與教導(dǎo),那嚴(yán)厲的要求下暗藏著深沉的父愛和苦心孤詣的諄諄教誨,感慨萬千,不知不覺中誤以為自己就是主人公,獨自求學(xué)的我總是用電話與父母交流,因為補課,在這酷熱的假期,只有我一人生活在偌大的房子里,夏日是炎熱的,但不與父母在一塊兒的生活卻是涼冰冰的,在傍晚聽著此起彼伏的蟬鳴,孤寂之感緩緩涌上心頭。

  傅雷可能無法體會這種孤獨之感,但他卻知道遠(yuǎn)在他國的.傅聰應(yīng)是孤獨的,于是寫信給他的孩子:"心中的苦悶不在家信中發(fā)泄,又到哪里去發(fā)泄呢?孩子不向父母訴苦,向誰訴呢?我們不來安慰你,又該誰來安慰你呢?"這段話簡簡單單卻觸動了我的心,此刻好像隱隱聽見以往與父母打電話時他們對我說的話:"我們不怕艱難,不辭勞苦,只要為你好,能夠有助你的,我們會盡全力,不開心要和我們說,有事情也要和爸爸媽媽說……"他們雖會慢慢老去,但卻不甘落后,想永遠(yuǎn)跟隨在我的身后為我護航。他們是商人,幼時的自己總認(rèn)為他們眼里只有金錢,倏忽間我才幡然醒悟,原來:他們眼中閃耀的金幣上刻畫的是我的圖像。

  對于學(xué)習(xí),我總是很懶散,沒有動力,《傅雷家書》告訴我,在自然的殘酷斗爭中,多少堅定的勇氣,多少頑強的意志,多少鮮活的生命為此付出,我此刻安然的學(xué)習(xí)機會,是千千萬萬人為之負(fù)重前行,非苦修苦練,不足以報效國家,對得住同胞!

  我悔:悔這濃濃親情,現(xiàn)在才透徹體會,悔這與自然殘酷斗爭中無法出力。

  我感:感謝《傅雷家書》的開導(dǎo),感恩父母的養(yǎng)育,感激那千萬負(fù)重前行的天使。

  我喜:喜這漫漫求學(xué)路上不只有我一人身影,在我的身后,有傅雷,傅聰,有爸爸媽媽,更有繁榮的祖國,強大的華夏人民做后盾。

  在這原本沉悶、孤寂的求學(xué)路上,《傅雷家書》使我領(lǐng)悟親情,讓我不覺孤單,給予我充足的學(xué)習(xí)動力,告訴我什么是藝術(shù),藝術(shù)中的真誠,名利,與我漫談人格修養(yǎng),讓我對人生有更深入的了解,它凈化了我的思想,救贖了我的靈魂……

  風(fēng)輕輕的吹,蟲靜靜地鳴,月光寂靜的散落,多少封家書,多少暗藏的父愛,多少嘔心瀝血的教誨皆傾此筆墨。那悠悠人生路中,萬道金光透過,若隱若現(xiàn)的是無數(shù)身影,是啊,漫漫求學(xué)路不止我一人!

  《傅雷家書》讀書筆記 4

  讀罷《傅雷家書》,我對堅持的感悟頗多,我認(rèn)為,堅持是真,只有堅持才能敲開成功之門。

  曾有人告訴我:“要知難而退,這是對你自己最正確的評估,該放棄時就不應(yīng)該堅持。”我讀完《傅雷家書》,仔細(xì)推敲,我想我要反駁他!盾髯印分杏羞@么一句話:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”可見,堅持努力是成功的根本。傅雷也曾教育傅聰:“要堅持,成功了也還要夜以繼日地努力,對藝術(shù)堅持!彼裕蚁,任何事情都要堅持,堅持就能滴水穿石,堅持就能涓涓細(xì)流匯集成海,……因此,我們?yōu)槭裁床淮竽憟猿峙,開出永不凋零的成功之花呢?

  傅雷在兒子獲取成功時,鼓勵兒子——要堅強。堅強不就是堅持嗎?成就的大小、高低,是不在我們掌握之內(nèi)的,一半靠人力,一半靠天賦,但只要堅持,就不怕失敗,不怕挫折,不怕打擊——不管是人事上的,生活上的。技術(shù)上的,學(xué)習(xí)上的——打擊;從此以后我們就可以孤軍奮戰(zhàn)了。姚明也說過:“努力不一定成功,但放棄一定失!”做任何事情,堅持是一個最重要的.元素,沒有堅持這門元素,一切的努力都將煙消云散。所以我堅信,堅持是成功之門的金鑰匙,堅持才是真!我曾經(jīng)如果沒有堅持彈鋼琴,今天也不能考取頂級。所以我永遠(yuǎn)秉承堅持是真的理念。

  “沒有偉大的意志力,便沒有雄才大略!蔽蚁嘈虐蜖栐酥v這句話時也是具有堅持不懈的精神吧。堅持使張海迪譯出名著;堅持使袁隆平研制成功雜交水稻;堅持使鄧稼先創(chuàng)造兩彈……我們還有什么理由不相信堅持是真呢?

  《傅雷家書》讀書筆記 5

  讀完這本書,我的心靈受到了極大的震顫。使我震顫的,并不是傅聰經(jīng)過反復(fù)錘煉的高超琴藝,我不是精通音律之人,真正觸動心靈的,是傅氏父子間那份如明月般的別樣深情,鑲嵌在天幕中,散發(fā)出的熠熠光輝照亮了中國千千萬萬的父子。

  這本書主要收錄了傅雷和夫人1954-1966年間與遠(yuǎn)在異國的大兒子傅聰來往的近二百通書信,書中的每一個字,都有沉甸甸的分量。在這一封封家書中,不僅有對藝術(shù)的探討,還有綿綿不斷的相思和祝福。

  傅雷父子間的別樣深情,如明月一般,皎潔無暇。天下愛孩子的父母不計其數(shù),但傅雷的愛比普通的父愛更偉大。一九五四年傅聰剛離開時,他在信中寫道:“孩子,孩子,孩子,我要怎樣的擁抱你才能表示我的悔恨和熱愛呢?”這句話,寫得多么情真意切,令人動容。但是,更可貴的是,在他的愛中,還有一顆藝術(shù)家擁有的赤子之心。“赤子孤獨了,會創(chuàng)造一個世界,創(chuàng)造許多心靈的'朋友!”多么赤誠,多么正直的一顆心!不加裝飾,散發(fā)樸實而又清澈的光輝。這份美好的情感,不僅深植于傅聰心間,而且值得每個中國人永存心中,并且不斷傳承。

  傅雷父子間的別樣深情,如明月一般,雖變化多端,卻仍然深邃,悠遠(yuǎn)綿長。這些信中,既有熱情似火的告白,又有平靜的一句句樸實話語;有時滿頁紙都閃爍著愛的火花,有時卻只有屈指可數(shù)的親切字眼。這正如同天上的明月,有陰和晴,有圓和缺,然而,它永遠(yuǎn)是那輪月,只不過表現(xiàn)不同罷了。

  多年的父子成兄弟,不知傅雷當(dāng)年,伏案給兒子寫信時,有沒有想到蘇軾的名篇《水調(diào)歌頭》,而內(nèi)心浮起幾絲傷感?也許,他和他的兒子已經(jīng)有了無數(shù)次心靈的對話,明月,則正好是他們心靈間的窗口。他永遠(yuǎn)在支持著,鼓勵著兒子。

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。縱使傅雷父子走過了人生的悲和喜,苦和樂,他們之間的別樣深情,一定會成為永不磨滅的經(jīng)典,代代相傳。傅雷先生早已不在人世,但我想為世上千千萬萬的父子送上一句祝福:但愿人長久,千里共嬋娟。

  《傅雷家書》讀書筆記 6

  家書本就是親人間互通信息的書信,《傅雷家書》卻成了社會的財富,那一封封家信在真誠、平等的感情基調(diào)上升華,以它濃濃的人情味,深深的愛國情,演繹了一部無處不在閃動著慈父之愛、友誼之情的交響樂,這是一部苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇。傅雷先生從做人、對待藝術(shù)、日常生活三個方面對兩個兒子進行悉心指導(dǎo)。孩子的成長往往離不開父母的精心指導(dǎo)和教育,所以我感謝生活,感謝父母無私的愛。當(dāng)與父母間有一段短短的.距離,跨過,便是心與心的交流;當(dāng)有一扇心門的阻礙,敲開,便是情與情的交融。

  在“又熱烈又恬靜,又深刻又樸素,又溫柔又高傲,又微妙又率真”的傅雷文字中,我窺見了一個朋友式的父親形象。他寫在紙上的這些家常話語,如山間涓涓流水,緩緩流過我心間。

  于生活而言,傅雷先生說過“人一輩子都在高潮低潮中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般。”生命如洪水奔騰,只有沉得下才會浮得起,不知在哪個海洋深處遇見暗礁,面對挫折越是迷茫無所適從,越會消極低沉,陷入所謂的排擠和深淵中去了。風(fēng)云變幻,沉浮不定。有坎坷的起伏跌宕,也有晦暗的沼澤,但心靈要選擇陽光。那么在通往成功與幸福的道路上,我們已經(jīng)遠(yuǎn)離了黑暗和沉淪。在那時的時代主流中如何自處,在困惑時如何堅守,既像一句溫柔的撫慰,也飽含著綿延不絕的,巨大的能量,行云流水的日子卻能沉淀下傅雷先生許多陌生的痕跡,像是悖著世俗的渾不在意,像是將超然不羈化作柴米油鹽的煙火氣。這種不慌不忙溫暖的力量才是人心所向。

  于藝術(shù)而言,我實在是感慨傅雷先生是否就天生該做這一行的。在藝術(shù)各個領(lǐng)域造詣極深。一切一切,他的慨嘆又是如何能夠豐富細(xì)膩到這個程度?我沒有高深的知識去研究傅雷與他的孩子對藝術(shù)有多專業(yè),只有用一顆虔誠的心去摸咂品味。詞句中好像帶著巨大的信息量,同時又無比簡潔?捎钟袔讉人是傅雷呢,這樣一個可以將自己所求與藝術(shù)結(jié)合起來的人,這樣一個一直與藝術(shù)靠的這么近的人。

  再多的言辭不及切身體會,父母之愛子,則為之計深遠(yuǎn),歲月的篩子一一濾過,但不變的是這種永恒的愛,寫下的每一筆每一畫,都是父親對孩子的希冀!

  《傅雷家書》讀書筆記 7

  這絕不是普通的家書,它是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物,也是一部充滿著父愛的苦心孤詣,嘔心瀝血的教子篇。

  人的自愛其子,也是一種自然規(guī)律。人的生命總是有局限的,而人的事業(yè)卻永遠(yuǎn)無盡頭。通過親生的兒女,延續(xù)自己的生命,也延續(xù)與發(fā)展一個人為社會,為祖國,為人類所能盡的力量。因此,培育兒女也正是對社會,對祖國,對人類世界應(yīng)該的盡的一項神圣的義務(wù)與責(zé)任。我們看傅雷怎樣培育他的孩子,從家書中顯而易見。

  他在給兒子傅聰?shù)男爬,這樣說:“長篇累牘地給你寫信,不是空嘮叨,不是莫名其妙的,而是有好幾種作用的'。第一,我的確把你當(dāng)作一個討論藝術(shù),討論音樂的對手。第二,極想激出你一些年輕人的感想,讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料。同時也可以傳布給別的青年。第三,借通信訓(xùn)練你的不但是文筆,而尤其是你的思想。第四,我想時時刻刻隨處給你做個警鐘,不論在做人方面還是其他各方面!

  貫穿全部家書的情誼,是要兒子知道國家的榮辱,藝術(shù)的尊嚴(yán),能夠用嚴(yán)肅的態(tài)度對待一切。做一個“德藝具備,人格卓越的藝術(shù)家”。

  《傅雷家書》讀書筆記 8

  親愛的孩子,自從彌拉和我們通信以后,好像你有了秘書,自己更少動筆了。知道你忙,精神緊張勞累,也不怪你。可是有些藝術(shù)問題非要你自己談不可。你不談,你我在精神上藝術(shù)上的溝通就要中斷,而在我這個孤獨的環(huán)境中更要感到孤獨。除了你,沒有人再和我交換音樂方面的意見。而我雖一天天的衰老,還是想多吹吹外面的風(fēng)。你小時候我們指導(dǎo)你,到了今日,你也不能坐視爸爸在藝術(shù)的某一部中落后!

  評:我們是否也應(yīng)該經(jīng);丶,和老父親坐坐,拉拉家常。不要總以為兩輩人有隔閡而回避。

  親愛的孩子:你并非是一個不知感恩的人,但你很少向人表達(dá)謝意。朋友對我們的`幫助、照應(yīng)與愛護,不必一定要報以物質(zhì),而往往只需寫幾封親切的信,使他們快樂,覺得人生充滿溫暖。既然如此,為什么要以沒有時間為推搪而不聲不響呢?你應(yīng)該明白我兩年來沒有跟勃隆斯丹太太通信是有充分的理由的。沉默很容易招人誤會,以為我們冷漠忘恩,你很懂這些做人之道,但卻永遠(yuǎn)不能以此來改掉懶惰的習(xí)慣。人人都多少有些惰性,假如你的惰性與偏向不能受道德約束,又怎么能夠?qū)崿F(xiàn)我們教育你的信條:“先為人,次為藝術(shù)家,再為音樂家,終為鋼琴家”?

  評:傅雷能這樣要求孩子,他必然也是這么做的,他經(jīng)常叮囑傅聰,受人恩惠要及時回禮道謝,哪怕就一封短信。

  《傅雷家書》讀書筆記 9

  今天第二次看《傅雷家書》,不但使自己浮躁的情緒有所平靜,也燃起了對生活的新的動力。傅雷作為翻譯家,學(xué)術(shù)上的成就自不必說,他在音樂、詩、畫方面的造詣也頗深。最令我佩服的則是他開闊的胸襟、廣闊的.視角及個人的品格和修養(yǎng)。讀他寫給兒子的信有一種靜水深流的感覺,深沉雋永。而他對兒子的關(guān)心可謂事無巨細(xì),這種關(guān)心更多的是體現(xiàn)在精神層面上的。

  其實我自己也是個比較注重精神生活的人,與朋友交也喜歡思想上的交流甚于與朋友共事。只可惜知音難求,在人際關(guān)系中總覺得有種如履薄冰,曲高和寡的感覺。幸而書給了我很多精神上的引領(lǐng)和安慰,能讓我在沒人陪伴的日子里豐富而充盈。

  想想處于這個年齡段的自己真的是有很強的塑造性,思想、情感、認(rèn)識上時常發(fā)生著多么大的變化啊!

  《傅雷家書》讀書筆記 10

  愛,是一望無際的大海,看不到源頭,看不到終結(jié);父母對孩子的愛在言語中流露出來,在行動中流露出來。在傅雷的家書中,父親對兒子的愛隱藏在字里行間。

  從1954年開始,一封封家書穿過國界線,送到兒子手中,那是穿越千山萬水的深情,直到一方的生命戛然而止。

  父母對孩子的愛是無窮無盡的。我讀了傅雷的家書,得知父親對兒子的事情很認(rèn)真。從“努力吃飯”、“我們真的很想知道你的飲食、日常生活、房子、寒冷和溫暖、床”等零星的事情,傅雷一點一點地關(guān)注傅聰?shù)纳,讓我感受到愛的溫暖?/p>

  傅雷非常專注于傅聰?shù)慕逃,就像我的父母一樣,?dāng)我的成長軌跡偏離軌道時,我的父母會糾正我,默默地關(guān)注我在沉默的'愛中的成長。

  “今天是除夕夜,想到你在遠(yuǎn)方努力工作,努力工作,我心里說不出無盡的喜悅。別了,孩子,我在心里擁抱你!“睡眠一定要充足,一切都要以身體為重,這是最基本的資本!傅雷總是給傅聰精神鼓勵,注意身體狀況,全世界的父母應(yīng)該這么冗長,即使讓我們保護感冒,父母回到學(xué)?偸翘釒拙湓挘骸白⒁獗E,多喝水,好好照顧自己!

  “年輕人成功了,但也想到‘名聲,事實上,難以匹配’,但也害怕,不辜負(fù)中國人民對你的期望。你對政府的感激,只有通過行動才能被認(rèn)為是真正的感激!”這是傅聰痛苦的時候,對父親說,父親對傅聰說,反映了傅雷對傅聰?shù)乃枷胧柰ǎ卜从沉烁德斪鳛榕笥、知己的信任,更反映了傅雷對傅聰(shù)钠谕?/p>

  “你的行為和語言代表著你是否尊重別人!备道自谶@方面從不忽視傅聰。在《傅雷家書》中,“對有禮貌的人、老師或老人說話要垂直,人要直。你的規(guī)則已經(jīng)成為一種習(xí)慣,一輩子都有好處!。傅雷從這些細(xì)節(jié)上為傅聰未來的成長鋪平了道路。

  一疊家書是來自遠(yuǎn)方的父愛。傅雷對兒子的愛就像一座山,那么沉重,那么強烈。讓我們從生活的每一點中找到父母對我們的愛!愛是無窮無盡的!

  《傅雷家書》讀書筆記 11

  “做人要做有用的人”,這是普通話書里《落花生》中最令人耳熟的一句話,傅家父子對這句話是最為受之無愧的。傅雷,除去自己的文章和著作,有著名經(jīng)典翻譯作品三十四部,這不是一個簡單的數(shù)字,有許多都是世界名著經(jīng)典庫里的鴻篇巨作,對那個年代的中國人而言,不僅僅是幾本書的意義,是一種中外文化的交流,是難以出國的中國人的一次“外國之旅”,他的貢獻(xiàn)不僅是那個時代的,是中國永遠(yuǎn)的光。

  而傅雷之子傅聰,成為了一名真正的鋼琴家、音樂家、藝術(shù)家,除去他手下演奏之曲給人的`種種享受,他的成就更是祖國的驕傲,是全中國人的驕傲。是他們告訴我,做人要做有用的人;蛟S很多人成功的定義是名利,而我會重新審視自己的人生,我會努力發(fā)揮自己最大的價值,做個于社會有用的人,這將是我的終生宗旨。 《傅雷家書》讀書筆記[300]

  除了在某方面要能夠創(chuàng)造自己的價值外,還應(yīng)該博覽群書,多接觸各方面的事物,像傅雷,不僅僅是一個翻譯家還是一個文藝評論家,從書中還可看出他對音樂、對繪畫的修養(yǎng)也極為之高,多了解一些東西可以讓你的生活更豐富,可以讓你多認(rèn)識些不同領(lǐng)域的人,可以讓你的人生更有樂趣,這樣就能夠讓各種情緒與心情有更多的表達(dá)方式。

  其實最令人佩服的還是他始終嚴(yán)格要求自己,能夠在各方面時常自省,始終相信只有這樣才能成為一個有修養(yǎng)并永遠(yuǎn)對得起自己的人,也只有這樣才能讓自己有所改變,不斷促進自我,他時常提到自己的妻子這些年來的改變,這些包括了對藝術(shù)的理解,還有他們對兒媳彌拉的不斷引領(lǐng)以至后來的巨大改變,深深讓我覺得人無論何時都要嚴(yán)格要求自己,不斷促進。

  當(dāng)然,同樣期待將來我角色改變之后再看這本書的感觸。

  《傅雷家書》讀書筆記 12

  無數(shù)飛揚的紙書隨著西北而來的寒風(fēng)逐次到達(dá)。父性才真正覺醒,一月十九日,傅雷提筆,悔恨地,卻又溫暖的寫下了第一封家書。

  每一封家書,幾乎無不貫穿著感性與理性。感性是言語間便透露出來的,父母對孩子的愛;理性,則是傅雷時不時便提到的藝術(shù)自身,以及每一個字都值得推敲的哲理。在這些紙張中,他們有悲傷,有煩惱,有掛念,也有欣喜和激動。有時他所發(fā)表的理論觀點與我不盡相同,我也會情不自禁的勾畫,寫下屬于我的.觀點。

  在這些家書里。他是活的,一個真實,活生生的人物。盡管沒有實體,但無形間卻承載著靈魂于其中,沒有一些作家所謂的“偶像光環(huán)”。他如一個赤子,剛剛降臨人間,對任何事物都有他眼中自己的獨特風(fēng)景,并會毫不猶豫的展現(xiàn)出來。

  什么是藝術(shù)?又何為信仰?如何看待過去與錯誤?為人處世應(yīng)狂傲還是隱忍?他赤裸裸地說了出來,不帶任何裝飾。

  在持續(xù)十二年的家書中,他曾說:“赤子孤獨了,會創(chuàng)造一個世界。”孤獨了,內(nèi)心寧靜了,才會認(rèn)識自己,才會在心目靈中創(chuàng)造一個世界,一個屬于自己的世界。

  而他不正是在引導(dǎo)孩子,引導(dǎo)我們,寫下自己的觀點,創(chuàng)造自己的世界嗎?

  我們天生即赤子,身為赤子的他,用這本書給我們百年孤獨。

  《傅雷家書》讀書筆記 13

  翻開《傅雷家書》,一封封深情的信映入眼簾,父母的諄諄教誨,孩子的感恩之心流入我的心田。

  《傅雷家書》不僅僅是書信,還是傅雷與傅聰交流音樂的平臺。正是傅雷對小時候的傅聰嚴(yán)加管教,傅聰才可以成為一位出色的鋼琴家。而對于自己的嚴(yán)厲,傅雷是有些后悔的。他給了傅聰現(xiàn)在的成就,而給他帶來了痛苦的童年,給他的母親以精神上的折磨。見此,我才真正意識到,有些罪過只能補贖,不能洗刷。在傅聰給傅雷的回信中表示自己的情緒一陣一陣的,有時感覺萬事皆空,有時又開始好好上進,情緒也像周期一般,不會永遠(yuǎn)平和自信,也不會永遠(yuǎn)停留在低谷,我們對此需要坦然接受,把這些起起伏伏看開一些。每個人都有煩惱,不管在外人看來多么優(yōu)秀、多么有成就,但在自己看來,不同階段的不同煩惱接憧而至。不過心生煩惱只需換一種想法,做好自己的每一天。誰不會像傅聰一樣心情有起有伏呢?

  傅雷曾告訴過傅聰:“一個人孤獨了,思想集中,所發(fā)的感想都是真情實意”。確實,孤獨才能讓人透徹地回顧自身,深刻地去思考。我是一個說話不過腦子的人,喜歡直來直去,說的話有時也不合適;而當(dāng)我真正冷靜下來思考時,才會發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)時怎樣做才更好。但凡經(jīng)過思考整理出來的頭緒或者想法都是極真切的,也極耐人尋味。這也讓我學(xué)會了做事說話前要多加思考,體會為人處事的藝術(shù)。一個人不能永遠(yuǎn)活在喧囂之中,而缺乏冷靜思考的獨處時光。不然,心靈將會蒙塵,生活將變得蒼白!俺嘧庸陋毩,會創(chuàng)造一個世界”。

  仁愛其子,勝于一切。傅雷對孩子灌注的心血,全部融入到一封封家書中。傅聰在異國他鄉(xiāng)的生活中,從父親的這些信中吸取了信念與精神。使他在海外孤兒似的處境中,好像父母仍在給他教導(dǎo)、鼓勵和鞭策,使他擁有更多的`勇氣和力量去戰(zhàn)勝各種各樣的艱難和險阻,走自己正當(dāng)?shù)牡缆。他拒絕與祖國敵對的國家合作,從不做有損國家尊嚴(yán)的事。這種愛國的精神,與傅雷在千里之外給他的愛國主義教育是分不開的。

  樓適夷曾說:“一顆純潔、正直、真誠、高尚的靈魂,盡管有時會遭受到意想不到的磨難、侮辱、迫害,陷入到似乎不齒于人群的絕境,而最后真實的光不能永遠(yuǎn)湮滅,還是要為大家所認(rèn)識,使它的光焰照徹人間,得到它應(yīng)該得到的尊敬和愛”。想必傅雷一家正是如此。

  《傅雷家書》讀書筆記 14

  《傅雷家書》是一部充滿著父愛和中華民族優(yōu)秀道德的教子篇,是對孩子教育的文字篇本,也是一部藝術(shù)修養(yǎng)讀物。一封封書信,在表達(dá)濃濃親情的字里行間,映照出美好的人際關(guān)系、高尚的生活準(zhǔn)則、優(yōu)良的行為操守與道德傳統(tǒng),拳拳的愛國熱情。其間的諄諄教導(dǎo),愛子情深,管教有方。

  當(dāng)我讀這本家書,那一封封家書,就像一次次珍貴的談心,拉近了彼此的距離,我像一個乖孩子在感受著,聆聽著,用心銘記著。感到里面有老師的教導(dǎo),有長者的叮囑,更有父母對兒女的關(guān)切,有不同于很多父母的關(guān)愛,有不失被細(xì)心呵護的感覺,使人找到了另一種父母之愛,這也是大多數(shù)子女所體會不到的。

  平時許多家庭的教育不恰當(dāng),家長都沒有用心與孩子溝通,沒有正當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)孩子,讓孩子步入歧途,最后后悔莫及。還有些家長認(rèn)為孩子不打不成材,出現(xiàn)了數(shù)不勝數(shù)的家庭暴力,讓孩子身心受到傷害,不但沒有使孩子懂事,反而讓孩子變得反叛。家長要用合適的家庭教育教育孩子,家長們應(yīng)該拜讀這本《傅雷家書》。

  傅雷是一個睿智,博學(xué),正直的學(xué)者,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度可以從《傅雷家書》的字里行間中看出來。他身為一個教育家,文學(xué)家,自然想要教育孩子成為和他一樣的人。他對中外的文學(xué)、音樂、繪畫都有研究,個人的'文化修養(yǎng)極高。使得他培養(yǎng)的對象從小接受良好的家庭教育,后來終于成長為國際大師。

  父親和孩子通過書信一起討論藝術(shù),研究樂曲的內(nèi)涵,交流對事物的看法,雖然沒有母子通信時那種噓寒問暖,但他們之間的默契卻是其他無論什么都無可代替的。兩代人間的感情永遠(yuǎn)那么深厚,永遠(yuǎn)是享用不盡的財富。

  欣賞這本《傅雷家書》。它感染我們,讓我們察覺到家長的用心良苦,懂得感謝父母,它更讓我們懂得藝術(shù)的欣賞,在生活的處事做人,得到正確的指引。使讀它的人們都有所收益。

  《傅雷家書》讀書筆記 15

  “烽火連三月,家書抵萬金!弊怨乓詠砑視褪莻鬟_(dá)親人間的情感的工具,我有幸讀了我國早期教育家傅雷先生寫給在波蘭六月的兒子傅聰?shù)募視陡道准視,頗有感觸。

  一九五四年,傅聰赴波蘭學(xué)習(xí)鋼琴,出國后他與父親傅雷就有過許多通信。一個文學(xué)藝術(shù)翻譯家竟有淵博的知識和深厚的造詣,還有出國留學(xué)的經(jīng)歷,憑這些,傅雷萬里之外殷切地注視著傅聰,設(shè)身處地預(yù)想著聰在要走去的道路上會遇到的各種可能的情景,設(shè)計著如何對待。

  兒子出國后不久,傅雷陷入了沉思,便回憶起小時侯對傅聰十分嚴(yán)格的施教有些太狠了,信中傅雷向兒子道歉:“孩子,我虐待了你,我永遠(yuǎn)對不起你,我永遠(yuǎn)補贖不了這種罪過”。看了這三封信想必兒子更激起了對過去的惡魔如今的天使的他的復(fù)雜的感情,有恨卻早已被愛所掩蓋。從此就一定會刻苦學(xué)琴,別辜負(fù)了父母的愛和自己的夢。

  到波蘭后,兒子勤奮練琴,水平有大幅地提高。各地的樂團和交響樂隊紛紛邀請他參加音樂會。兒子的演奏,老爸聆聽得透徹又全面,全面又真實。每次聽完兒子的演奏,千言萬語就全涌到了筆上。

  藝術(shù)外,傅雷信中還談及文學(xué)、禮儀、人生觀等各方面。他也寫道:“人一輩子都在高潮——低潮中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有極高的修養(yǎng),方能廓然無累,真正的解脫。只要高潮不過分使你緊張,低潮不過分使你頹廢,就好了”。談文學(xué),能看穿詩韻和琴的聯(lián)系;說禮儀,能教好基本的規(guī)矩;論道理,能說出起伏的.實質(zhì),講什么傅雷都最透最明。雖是遠(yuǎn)得很,教育始終不改變。傅雷不愧是當(dāng)棒了老爸的!

  現(xiàn)實中,有很多家長忽視了同孩子的朋友關(guān)系,養(yǎng)了十幾年,卻沒有真正地享受過為人父母的樂趣,他們因為迫切地望子成龍,望女成鳳,而盲目模仿傅雷“棒槌底下出孝子”的做法,可他們想過沒有,他們有傅雷那種身教重于言傳的品質(zhì)嗎?

  《傅雷家書》,誰都說它是關(guān)于教育,父子情的著作,果然名不虛傳。傅雷,傅聰雖身隔萬里,但父親卻通過兒子的信,深入地了解兒子,寫下感人的信。信中有對兒子學(xué)業(yè)的指導(dǎo),更多的是對兒子人生的指引。信中的話充滿著父愛,蘊涵著真理。《傅雷家書》用詞十分樸素,平平的語言何以使人讀出這么多東西?我想,很重要的原因是我們每個人都時時感受著父輩的愛,也付出自己的愛,對傅雷的家書自然有同感。

  《傅雷家書》讀書筆記 16

  暑假是閱讀的好時期,想想在涼爽的空調(diào)房里,手中捧著一本·經(jīng)典·,茶幾上放著一杯飲料,自己則選擇最舒服的姿勢。這樣看書何止,是享受!這么好的時光別浪費了,這個假期我看了三本書,不過受益匪淺的還是《傅雷家書》

  家書,現(xiàn)在已不復(fù)存在了吧,手機,電腦等早已取代了家書,即使你和你的家人遠(yuǎn)隔千里,遠(yuǎn)用手機互聯(lián)網(wǎng)就可以在身邊,但也正因為如此,家書就顯得特別珍貴。

  一封封黃頁紙的家書最容易勾起人們的回憶,更能體會親人的情感。

  杜甫不是曾說“烽火連三月,家書抵萬金。”它是家人的定心劑,放心藥。它是游子在外奮斗的動力,更是支持他的堅強后盾,它甚至在人孤立無援是是那無形的力量。

  有了那么多的期待,細(xì)細(xì)頻度《傅雷家書》,特別給人心動的感覺。傅雷一位翻譯家,他認(rèn)為兒子的道路跟他是那樣相似,所以他利用了自己年輕是積累的`豐富閱歷,所接觸的人情世故一一交給了兒子,使他的人生道路更加通暢。

  排除他的身份,他也是一位嚴(yán)厲,有時也感性的父親。不過他不避諱自己的情感,他與孩子之間不僅僅是父子,而是兄弟,所以那種架子是完全沒有的,在他寫給孩子的書信中,除了他對兒子的祝福,對他的建議,還有他明白的寫出了自己對兒子的那種思念,顯得非常感性,這位父親給我?guī)硪环N莫名的親切感。

  等到幾年后在此翻開這本書時,應(yīng)該會有不一樣的感觸吧,因為它常讀常新。

  《傅雷家書》讀書筆記 17

  我們一生中看了許多書,當(dāng)然讓我們看到,每一本書里面的內(nèi)容或許有不同的感受,而這些感受就是發(fā)自于我們內(nèi)心的一種獨特情緒表達(dá),同時有了感受之后就會改變我們對學(xué)習(xí)的態(tài)度,對世間萬物的認(rèn)知,不同人有不同的感受,不同的書有不同的感受,所以我就來講一下我讀的《傅雷家書》這本書的感受吧。

  這本書讓我深深地感受到濃濃的父愛,他對他的孩子犯的錯,他的良心卻消失不了,覺得自己做了傷害兒子的事情,同時也覺得自己也受不了這一份錯誤,認(rèn)為自己永遠(yuǎn)也原諒不了自己,就從這方面讓我明白了,父親對兒子的教育是一種學(xué)問,能夠明白自己做錯事能夠在日記里承認(rèn)錯誤。

  還有一點,他的兒子在犯錯誤之后,他并不是打罵而是去給他講道理,從而讓他自己認(rèn)識到錯誤。

  其實犯了錯不可怕,這是人之常情,因為我們每個人都不是完美的,都會犯錯誤,但是我們既然知道自己犯了錯誤,我們不及時改正,我們犯的'錯誤就會越來越大,更夸張點說那就是“滔天大罪”了吧。

  我最敬重的他的一點就是,他是一位很盡職盡責(zé),又不乏愛心的一位好父親,而且在教育自己孩子這方面,是以他自己的親身經(jīng)歷或一些故事來講述一些道理。

  同時也關(guān)心兒子的成長,自己的生活都在用不同的方式講述著不同的道理,同時也體現(xiàn)在與他兒子交流的時候,提出自己的建議和意見,與此同時也在教育他的兒子如何做人,這個做人或許對我們來說也算是學(xué)會了一些有用的知識吧。

  《傅雷家書》讀書筆記 18

  能有像傅雷這樣的一個父親,那真是三生有幸啊。他是一個非常稱職的好父親,他常把孩子看成是獨立的個體,有錯誤的話就會和孩子道歉,非常真誠,像在一九五四年一月十八日晚上的信中,他這樣寫到:“我良心上的責(zé)備簡直消釋不了。孩子,我虐待了你,我永遠(yuǎn)對不起你,我永遠(yuǎn)補贖不了這種罪過!”還有“真的,巴爾扎克說的'好:有些罪過只能補贖,不能洗刷!”

  無疑這是一個非常偉大的父親,我相信任何一個人看到身為父親的會寫出這樣道歉的話,都會感動,無論是受到了多大的委屈,都會釋然的

  傅雷還是個尊敬的長者,常常能給孩子提出批評建議和要求,也是在溫和而鮮明中指出。像在一九四五年中的信里寫到:“自己責(zé)備自己而沒有行動表現(xiàn),我是最不贊成的。只有事實才能證明你的心意,只有行動才能表明你的心意!边@句話同樣也警示了我,讓我知道失敗后的目標(biāo)會在哪里。

  從書中的處處地方,都流露著傅雷深沉的愛和濃濃的親情,傅雷家書也是我們該看看的家書,它將中華民族的優(yōu)秀道德清楚闡述出來,我們也應(yīng)做到信中那樣,不然父母操心,將它作為我們立身行事的準(zhǔn)則。

  看過這本書后,我也有提筆的沖動,翻出信紙和鋼筆,向自己的父母寫一封家書,但日新月異,科技飛快發(fā)達(dá),書信也許早就被人淡忘,但我們對父母的愛,和父母對我們的愛,也會像傅雷的家書一樣,藏在輕柔的話語間,或是心靈的深處,也許寥寥幾句,也許一個笑容。

  《傅雷家書》讀書筆記 19

  “長篇累牘的給你寫信,不是空嘮叨,不是莫名其妙的Gossip,而是有好幾種作用的。第一,我的確把你當(dāng)作一個討論藝術(shù),討論音樂的對手;第二,極想激出你一些青年人的感想,讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料,同時也可以間接傳布給別的青年;第三,借通信訓(xùn)練你的不但是文筆,而尤其是你的思想;第四,我想時時刻刻,隨處給你做個警鐘,做面‘忠實的鏡子’,不論在做人方面,在生活細(xì)節(jié)方面,在藝術(shù)修養(yǎng)方面,在演奏姿態(tài)方面!必灤┤考視那橐,是要兒子知道國家的榮辱,藝術(shù)的尊嚴(yán),能夠用嚴(yán)肅的態(tài)度對待一切,做一個“德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家”。對于這段文字我想大家都不陌生。對,這就是來自《傅雷家書》中傅雷寫給他兒子傅聰?shù)男拧!陡道准視肥菍⑽覈膶W(xué)翻譯家、文藝評論家傅雷寫給兒子的書信編篡而成的一本集子,摘編了傅雷先生1954年至1966年6月的186封書信,最長的一封信長達(dá)七千多字。字里行間,充滿了父親對兒子的摯愛、期望,以及對國家和世界的'高尚情感。

  傅雷說,他給兒子寫的信有好幾種作用:

  一、討論藝術(shù);

  二、激發(fā)青年人的感想;

  三、訓(xùn)練傅聰?shù)奈墓P和思想;

  四、做一面忠實的“鏡子”。

  信中的內(nèi)容,除了生活瑣事之外,更多的是談?wù)撍囆g(shù)與人生,灌輸一個藝術(shù)家應(yīng)有的高尚情操,讓兒子知道“國家的榮辱、藝術(shù)的尊嚴(yán)”,做一個“德藝俱備,人格卓越的藝術(shù)家”。

  《傅雷家書》讀書筆記 20

  對于這學(xué)期的兩本必讀書目,我表示一本無聊至極,一本妙趣橫生,無趣的是《傅雷家書》。

  我一貫遵從“先苦后甜”的路子,就先來說說《傅雷家書》。對于這本書,我采取的是“通篇一過”的看法,其內(nèi)容使我痛不欲生。一聽書名你就能知其無聊,“傅雷家里的書信”,說得再細(xì)一點,“知識分子家的書信交流”。當(dāng)然,你不可能通過書名就明白書都寫了什么,但是你也能知其一半,另一半就是“音樂”、“教導(dǎo)、關(guān)心、指引傅聰”。

  剛剛,又一個大人物出現(xiàn)了,“傅聰”。作為被教導(dǎo)、被關(guān)注、被指引的家中長子,傅聰表示心很痛呀。面對父親的各種指引:“我想知道……”“我希望你……”“你要……”小聰大部分表示自己明了概不回復(fù),有些左耳進右耳出的既視感,小部分給予回復(fù)。

  音樂方面我就不說什么了,書中的傅聰有著肖邦的情感,但技術(shù)卻不是特別好。但在留學(xué)期間兩方面都有所提升。忘記說了,傅聰在外留學(xué),但我不說你們可能也知道,寫書信,自然離得遠(yuǎn)一點,呵呵。到最后他們一家還挺慘的,知識分子,唉,懂了。

  再來說說甜的。甜的我就不劇透太多了,說真的.,好看,推薦,推薦,推薦,重要的事情說三遍。主角是保爾,講得是他的一生,“蘇維!薄疤K聯(lián)的歷史”,超好看的一本小說哦!結(jié)尾我超喜歡的呢。作者:劉天

  《傅雷家書》讀書筆記 21

  《傅雷家書》是一本書信集子,主要收集了1954年到1956年之間傅雷夫婦和兒子的書信內(nèi)容。這本書不僅在問世之初轟動了世界,更是對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,尤其是對于我們這個時代的學(xué)生,根據(jù)教育價值,可以指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)和成長。

  起初我拿到這本書的時候,并沒有立刻去閱讀,因為我覺得書信體的著作沒有完整的故事情節(jié),但一讀之下,感觸頗深!書中不僅有傅雷夫婦和兒子之間對于家庭瑣事的交流,也有大量對人生的探討,還有對文學(xué)藝術(shù)的思索,其中不少內(nèi)容具有很強的哲學(xué)反思和教育學(xué)價值。例如:“親愛的孩子,你走后第二天,就想寫信,怕你嫌煩,也就罷了!边@句話表達(dá)了傅雷夫婦對兒子的關(guān)心,尤其是對他們的成長十分關(guān)切,也讓我們看到了父子親情的深厚。再譬如:“特別是閱歷方面,我一直放心不下。從今以后,處處都要靠你個人的毅力、信念與意志,實踐的.意志。”這句話讓我們看到了傅雷夫婦的人生觀,他們認(rèn)為人需要閱歷才會真正的成長,成為一個有意志力的人,而得到這些,需要從實踐中獲取知識和經(jīng)驗。

  這本書涉及的領(lǐng)域很多,政治思想、文學(xué)藝術(shù)、家庭與相處、人生觀、世界觀等等,是一個父親對兒子的諄諄教導(dǎo),是一個父親對兒子深厚情感的表達(dá),傅雷的教子之道讓我們收益良多。

  我向同學(xué)們推薦這本書,因為它可以啟迪我們的智慧,幫助我們更好的成長,同時,對我們的學(xué)習(xí)具有指導(dǎo)性意義!

  《傅雷家書》讀書筆記 22

  剛剛我讀完了《傅雷家書》,剛開始只是當(dāng)作一項閱讀作業(yè)來完成,卻越讀越投入,讀的時候真的還有點羨慕,羨慕傅聰有一個這么愛他的爸爸媽媽,愿意這么細(xì)致的教導(dǎo)他,在這樣的關(guān)心照看下,傅聰一定過得很幸福吧。在成長的道路上,有個人愿意嚴(yán)格地跟在你身后鞭策你,對于很多人來說都是一種幸運吧。

  這本書一共記載了傅雷先生寫給兒子傅聰?shù)囊话俣宸鈺牛道紫壬鷮鹤痈道椎膼圮S然于紙。在信里傅雷先生出于父親的角度處處為兒子考慮,關(guān)心兒子工作太累,關(guān)心兒子遇到挫折會喪氣,擔(dān)心兒子新婚不會處理家庭關(guān)系,擔(dān)心兒子的經(jīng)濟狀況等等,各種細(xì)節(jié)上的關(guān)心都細(xì)致入微。

  他和兒子談生活瑣事,談為人處世,談做人要義,即是為人長輩,又是最親密的朋友,是所有孩子都期待的家長的樣子。其實剛開始讀《傅雷家書》的時候我并不喜歡,甚至是稍稍有一點排斥的感覺的,總覺得書中傅雷先生的'口吻有點讓我不自覺的代入了父母對我的嘮叨,有種被父母居高臨下的指責(zé)的難受。但是慢慢地我開始忘掉了這種情緒,開始被傅雷先生和其妻子的愛子之心感動,也漸漸的被他字里行間的溫暖和真誠感動到,甚至開始理解了父母的念叨中包含的關(guān)心和惦念。

  這本書就如同一面人生的鏡子,我們每個人都有必要讀一讀,也許會有所感悟,對我們的成長有益。

  《傅雷家書》讀書筆記 23

  《傅雷家書》是我國文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人寫給傅聰和傅敏的家書摘編,文章記錄了從一九五四年至一九六六年六月的一些家書。

  這是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物,也是一部充滿父愛的教子書,在這些簡短的家書中寄托了傅雷對傅聰和傅敏的希望,這些家書也正是指引他們倆走向成功的信標(biāo)。傅雷夫婦代表了許多中國父母,為了自己孩子的未來,嘔心瀝血的'去培養(yǎng)他們,恨不得用自己一生的經(jīng)驗來培養(yǎng)兩個孩子來超越自己:傅聰——著名鋼琴藝術(shù)家,傅敏——特級英語教師,這正應(yīng)了那句話“在每一個成功人士的背后,都少不了一對優(yōu)秀的父母!毕仁墙趟麄冏觥叭恕保俳趟麄兦趦持家,在書中傅雷給傅聰說:“我想時時刻刻,在你身邊做一個警鐘,做一面忠實的鏡子!

  看了傅雷對孩子的教導(dǎo),不得不讓我想起了我的爸爸,他既是一位嚴(yán)厲的師傅,又是一位慈愛的父親,他在生活中大部分時候都對我十分嚴(yán)厲,我明白這是父親恨鐵不成鋼的表現(xiàn),這在我的成長過程中起到了十分重要的作用,讓我在失去斗志的時候,打起精神繼續(xù)走下去。

  《傅雷家書》讓我體會到了父愛的偉大,父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春,父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵,依然純潔明凈。

  《傅雷家書》讀書筆記 24

  自寒假起,我們便開始閱讀一本叫做《傅雷家書》的課外讀物,似乎從書名上聽起來確實有些索然無味,連內(nèi)容也十分樸實,字里行間充滿著對于孩子無私的愛。

  其實中大概內(nèi)容就是傅雷及其妻子對兒子傅聰進行的人生各方面的指導(dǎo)和滿滿的思念,雖然就現(xiàn)在來說,傅雷的教育方法并不好,那是當(dāng)時社會傳統(tǒng)的中國家庭教育方式,限制了孩子的天性。

  書中,傅聰?shù)拿恳淮窝莩龌蚴潜荣悾道锥紩r時刻刻關(guān)注著,雖然傅聰遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),傅雷所給予他的愛卻不會因為路途遙遠(yuǎn)而減少一分,單看傅雷每一次在傅聰表演后寄給他的書信中,有鼓勵的,有指出不足的,但更多的是傅雷為孩子驕傲與自豪,他是愛孩子的,這點毋庸置疑。

  看到傅雷父子之間以家書的.形式來表達(dá)愛意,讓我突然想起了小學(xué)我非常喜歡的一本類似畫集的讀物,《父與子》。他以漫畫的形式,來展現(xiàn)一對父子之間有趣的小故事。全本沒有過多的文字,只以簡單的色彩和鮮明的人物的形象演繹著一個個生動活潑的故事。雖沒有文字點綴,但那對父子間的互動依舊向每個讀者傳達(dá)著情意。

  在《傅雷家書》中令我印象最深的就是開篇第一封。全家人都哭了,傅雷也為兒時對傅聰太過嚴(yán)厲的批評而感到愧疚。全文有著強烈感情色彩的地方很多,但唯一讓我有所觸動的卻是第一封。

  《傅雷家書》是我在那么多閱讀中,讓我頗為感興趣的一本。他用著一筆一畫,勾勒著傅雷父子之間的最深切的親情。

  《傅雷家書》讀書筆記 25

  “赤子孤獨了,會創(chuàng)造一個世界!泵慨(dāng)讀到這句句子,浮現(xiàn)在我腦海的,必然是《傅雷家書》了。它也使我理解了“烽火連三月,家書抵萬金”的真正含義。

  《傅雷家書》共收錄138封書信,主要是父親傅雷寫給長子傅聰?shù)摹懈道捉虒?dǎo)兒子:待人要謙虛,做事要謹(jǐn)慎,禮儀要得體,遇困境不氣餒,獲大獎不驕傲,要有國家和民族的榮辱感,要有藝術(shù)人格的尊嚴(yán),做一個“德才兼?zhèn)淙烁褡吭降?藝術(shù)家”,由此可見,傅雷教導(dǎo)兒子是多么循循善誘,教子有方。

  書中給我印象最深的是傅雷幫助兒子排除煩惱和對兒子在藝術(shù)上的嚴(yán)格要求,兒子在信中表現(xiàn)出消沉的精神,傅雷就用“太陽太強烈,會把五谷曬焦;雨水太猛,也會淹死莊稼”來比喻。提醒兒子要控制自己的情緒,要把握分寸,要把感情你的創(chuàng)傷當(dāng)做心靈的灰燼看待。并列舉了其他名人發(fā)生的情形來安慰開導(dǎo)孩子,希望兒子要敢于正視現(xiàn)實,正視錯誤,用理智分析,徹底感悟。在這段過程中,傅雷沒有責(zé)怪兒子,而是在一步一步地安慰開導(dǎo)兒子,間接地給兒子講述其中的道理,告訴他應(yīng)該怎么做,讓兒子感悟其中道理。

  傅雷在傅聰?shù)乃囆g(shù)上也是十分嚴(yán)厲刻薄的,他會在電臺廣播中聽兒子的作品,并提出意見:低音部分很模糊得很。還會讓兒子必須深深地檢討自己的缺陷,傅雷在提出問題的同時,也不斷地鼓勵兒子,使兒子不丟失信心。

  在這本書中,將傅雷對兒子傅聰?shù)膼垠w現(xiàn)得淋漓盡致。在嚴(yán)厲的教導(dǎo)中,又有著對兒子的關(guān)懷和安慰。

  《傅雷家書》讀書筆記 26

  暑假里,我讀了傅雷先生的《傅雷家書》,這本書讓我感受到了傅雷對兒子濃濃的愛。書中有傅雷夫婦給兒子傅聰寫的近百封家書,純真、質(zhì)樸洋溢在字里行間,令人感動。

  從書中,我知道了,傅雷是非常細(xì)心的一個人,他對兒子的關(guān)懷無微不至,大到人生哲理,小到為人處世,傅雷愛兒子,但卻不溺愛兒子,他對兒子悉心培養(yǎng),希望他成為一個時刻愛國、淡泊名利的人,這樣的父親怎能不令人敬佩呢?。

  信中,傅雷對兒子寫到:“長篇累牘地給你寫信,不是空嘮叨,不是莫名奇妙的說長道短,而是有好幾種作用的。第一,我的`確把你當(dāng)作一個討論藝術(shù)·······在演奏姿態(tài)方面!倍嗝凑鎿锤腥说脑捳Z,傅雷把對兒子各個方面的關(guān)懷、培養(yǎng)都寄托在了這一封封書信里,他希望讓兒子知道國家的榮辱、藝術(shù)的尊嚴(yán),希望他成為“德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家”。家書中,濃濃的親情洋溢在字里行間,仿佛父母和子女是不只是親人,更是無話不談的朋友。

  書中有這樣一句話令我記憶猶新:“人一輩子都在高潮——低潮中浮沉。惟有庸碌的人生活才如一潭死水;或者要有極高的修養(yǎng),方能廓然無累,真正解脫!倍嗝瓷羁痰囊痪湓挵。(dāng)我們面對成功時,要謙虛坦然,面對失敗時,要積極進取,人生本就是一曲跌宕起伏的音樂,這些高潮和低潮構(gòu)成了精彩的人生,坦然面對,才能真正幸福。這句話給了我深深的啟迪,我一定會永久銘記。

  《傅雷家書》讀書筆記 27

  《傅雷家書》是我國文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人寫給傅聰、傅敏等的家信摘編,寫信時間為一九五四年至一九六六年六月。

  這是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物,也是一部充滿著父愛的教子篇。傅雷夫婦是中國父母的典范,他們苦心孤詣、嘔心瀝血地培養(yǎng)的兩個孩子:傅聰——著名鋼琴大師、傅敏——英語特級教師。是他們先做人、后成“家”,獨立思考,因材施教等教育思想的成功體現(xiàn)。輯印在這本小書里,不是普通的家書。

  傅雷在給傅聰?shù)男爬镞@樣說:“長篇累犢的給你寫信,不是空嘮叨,不是莫名其妙的gossip,而是有好幾種作用的。第一,我的確把你當(dāng)做一個討論藝術(shù),討論音樂的對手;第二,極想激出你一些青年人的'感想,讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料,同時也可以間接傳布給別的青年;第三,借通信訓(xùn)練你的——不但是文筆,而尤其是你的思想;第四,我想時時刻刻,隨處給你做個警種,做面‘忠實的鏡子’,不論在做人方面,在生活細(xì)節(jié)方面,在藝術(shù)修養(yǎng)方面,在演奏姿態(tài)方面!

  貫穿全部家書的情意,是要兒子知道國家的榮辱,藝術(shù)的尊嚴(yán),能夠用嚴(yán)肅的態(tài)度對待一切,做一個“德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家。”家書中父母的諄諄教誨,孩子與父母的真誠交流,親情溢于字里行間,給天下父母子女強烈的感染啟迪。

  《傅雷家書》讀書筆記 28

  暑假,我看了《傅雷家書》,卻沒想到一本書能讓我懂得那么多的道理。是這本書,教會了我們怎樣做一個好孩子;是這本書,教會了我們怎樣做人;是這本書,教會了我們怎樣對待人生。

  打開《傅雷家書》,便看到傅雷給傅聰?shù)男,是這樣說的:“長篇累牘地給你寫信,不是空嘮叨,而是有好幾種作用的:

  第一、我的確把你當(dāng)做一個討論藝術(shù),討論音樂的對手;

  第二、極想激出你一些青年人的感想,讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料,同時也可以間接傳布給別的`青年;

  第三、借通信訓(xùn)練你的——不但是文筆,而尤其是你的思想;

  第四、我想時時刻刻,隨處給你做個警種,做面“忠實的鏡子”,不論在做人方面,在生活細(xì)節(jié)方面,在藝術(shù)修養(yǎng)方面,在演奏姿態(tài)方面!

  貫穿全部家書的情意,是要兒子知道國家的榮辱,藝術(shù)的尊嚴(yán),能夠用嚴(yán)肅的態(tài)度對待一切,做一個“德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家。”讀著讀著,我感到了一種另一番教誨,不是老師的教導(dǎo),不是長者的叮囑,而是父母對兒女的關(guān)切,是不同于我的父母的關(guān)愛,卻不失被細(xì)心呵護的感覺。

  在《傅雷家書》中,隨處讀來,有反復(fù)叮嚀,有溫馨提示,有如朋友交心,這些如細(xì)流般溫潤人心的句句話語,難道只是一般父母意義上的嘮叨嗎?翻動著每一頁字,沁人心脾,我的心總是被染的金燦燦的。

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