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老人與海讀書(shū)筆記(集合15篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編為大家收集的老人與海讀書(shū)筆記,希望能夠幫助到大家。
老人與海讀書(shū)筆記1
每本書(shū)都有自己的“靈魂”。當(dāng)你讀一本書(shū)時(shí),你會(huì)不知不覺(jué)地陷入書(shū)中所設(shè)想的世界。
因?yàn)闀?shū)中所有的“靈魂”都是不同的,自然所設(shè)想的世界也是不同的。我所說(shuō)的“靈魂”是指每本書(shū),每本書(shū)都有自己想表達(dá)的想法或愿望。
我們會(huì)哭,因?yàn)槟切└腥说臅?shū),或者因?yàn)槟切┯涗浨铓v史的書(shū),我們的血液會(huì)沸騰,甚至因?yàn)槟切┪湫g(shù)和幻想的書(shū),我們會(huì)想象自己是世界上第一個(gè)人。
《老人與!肥且环N本能,讓人們知道什么是真正的生活,什么是一本強(qiáng)有力的書(shū),一本真正好的書(shū)。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們會(huì)遭受挫折、失敗和許多負(fù)面情緒。許多人會(huì)消極,失去對(duì)生活的熱愛(ài)。然而,《老人與海》描繪了一位老漁夫在艱難的環(huán)境中掙扎著與大??fàn)。每個(gè)人都應(yīng)該記得,書(shū)里提到,老人漁船上破舊的帆布就像一面失敗的旗幟,仿佛在宣告老人永遠(yuǎn)也抓不到魚(yú)的厄運(yùn)。然而,他沒(méi)有放棄去釣魚(yú)。然而,實(shí)際上,有些人不能堅(jiān)持下去。面對(duì)挫折,他們選擇放棄和逃避。與已經(jīng)陷入困境的老漁夫相比,那些逃跑的人真的不知道遇到了什么挫折。因?yàn)榭荚嚥患案瘢覀兛赡軙?huì)對(duì)自己失去信心;蛘咭?yàn)閯e人的批評(píng),而自暴自棄。那時(shí),想想這個(gè)強(qiáng)壯的老漁夫是如何面對(duì)生活的。我的心自然會(huì)輕松很多。
其他人反對(duì)大海和強(qiáng)大的`自然力量,但是我們現(xiàn)在在學(xué)習(xí)和生活中面臨一些挫折。與老漁夫相比,這實(shí)在算不了什么。他的手上長(zhǎng)滿(mǎn)老繭,他的皮膚被耀眼的陽(yáng)光照射到了。破舊的漁船經(jīng)受不住任何風(fēng)暴。他破舊的小屋也是那種外面下著大雨,里面下著毛毛雨的小屋。然而,他沒(méi)有放棄對(duì)生活的希望。他和小男孩談?wù)摪羟颍ゾ瓢珊染屏奶,還每天早上在第一縷陽(yáng)光下出海捕魚(yú)。不管他有沒(méi)有得到什么,他都會(huì)堅(jiān)持在海上捕魚(yú),這不僅是因?yàn)樗仨毧坎遏~(yú)為生,而且捕魚(yú)已經(jīng)成為他生活的一部分和對(duì)他的記憶。在他最后一次釣魚(yú)時(shí),他釣到了一條大魚(yú)。然而,在回香港的路上,他遭遇了鯊魚(yú)襲擊。他毅然拿起魚(yú)叉捍衛(wèi)自己辛苦勞動(dòng)的成果。盡管最后一條大魚(yú)被鯊魚(yú)吃掉了,只留下一具白色的骨架。然而,盡管老漁夫不屈不撓的精神最終失敗了,但他勇敢地做出的那種行為是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
此外,我們的手沒(méi)有老繭,皮膚也沒(méi)有曬斑。夏天,我們?cè)诩掖悼照{(diào)。我們的父母幫助我們洗衣服。每天放學(xué)回家,我們都會(huì)在桌子上吃熱騰騰的飯菜。我們真的沒(méi)有生活的壓力,我們真的沒(méi)有收到任何可能成為挫折的東西。我們的煩惱和挫折只能說(shuō)是年輕人的小小不滿(mǎn)。目前,我們還沒(méi)有為生活努力工作,所以我們不知道生活的艱辛,我們把小小的不滿(mǎn)視為挫折,似乎這還不夠。我們不明白社會(huì)上許多人,像老漁夫一樣,生活艱苦,永不放棄。那些農(nóng)民工、小販、修補(bǔ)匠...都生活在艱難的環(huán)境中。我們不應(yīng)該歧視他們。我們城市的建設(shè)依賴(lài)于他們扛著一大堆磚塊和石頭的堅(jiān)實(shí)手臂。每個(gè)人都是社會(huì)生活中不可或缺的一部分。我們應(yīng)該尊重他們,向他們學(xué)習(xí)。它們是《老人與!返恼鎸(shí)浪漫。他們也是如此強(qiáng)大,充滿(mǎn)了對(duì)生命的熱愛(ài)。
無(wú)論是與書(shū)中的老漁夫還是現(xiàn)實(shí)生活中努力生活的人相比,我們的生活已經(jīng)很好了。我們應(yīng)該熱愛(ài)生活,學(xué)會(huì)堅(jiān)定地面對(duì)所有挫折。我們還有很長(zhǎng)的路要走,將來(lái)我們會(huì)遇到比以往任何時(shí)候都更嚴(yán)重的挫折和失敗,但我相信,只要我們想到這位老漁夫,他的力量和對(duì)生活的熱愛(ài)。我們也將學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),自己面對(duì)困難!
老人與海讀書(shū)筆記2
這是一個(gè)平平凡凡的老人出海打魚(yú)的故事……
有一個(gè)老人,他一連84天打不到一條魚(yú),別人都說(shuō)他十分倒霉,都不愿意和他在一起。到了第85天,他遇到了一條大馬林魚(yú),在捕捉那條魚(yú)的時(shí)候經(jīng)歷了許多困難但他憑著頑強(qiáng)的`毅力,克服了重重困難,捉到了魚(yú),在回去的途中,又遇到了鯊魚(yú)的襲擊,但他還是憑著頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)活了下來(lái)。
讀了文章我明白了,我們不可以被困難和挫折打倒,要勇于和困難作斗爭(zhēng)。(一定要堅(jiān)定信念!)只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,才能見(jiàn)到彩虹。我們應(yīng)該好好向文中的老人學(xué)習(xí),也做一個(gè)有毅力的人!
老人與海讀書(shū)筆記3
《老人與!愤@本書(shū)是美國(guó)著名作家海明威寫(xiě)的,它還獲得過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),所以,我一買(mǎi)到這本書(shū),就迫不及待地開(kāi)始看了。
這本書(shū)主要描寫(xiě)了古巴的一位老漁夫圣地亞哥,在大海上連續(xù)捕魚(yú)八十四天,一無(wú)所獲,終于在第八十五天,捕到了一條大馬林魚(yú)。
這本書(shū)的主人公是老魚(yú)夫圣地亞哥。我十分佩服他!前八十四天,他在海面上整整漂泊了兩個(gè)多月,一條魚(yú)都沒(méi)有捕到,但是他并不放棄,一點(diǎn)都不灰心,還是堅(jiān)持了下去。如果是我,別說(shuō)八十四天,就是十四天,我都堅(jiān)持不下去。這本書(shū)最打動(dòng)我的——那就是老漁夫圣地亞哥的堅(jiān)持不懈的精神。等到第八十五天時(shí),皇天不負(fù)有心人,他終于捕到了一條大馬林魚(yú),由于魚(yú)太大,要好幾天才能殺死它,這幾天,大馬林魚(yú)妄圖逃走,老漁夫便拼命勒緊住繩子,甚至手抽筋,又麻又痛,手被磨破,血肉模糊,但他決不放棄,一直堅(jiān)持了下去!
圣地亞哥這種鍥而不舍的'精神,值得我們每一個(gè)學(xué)習(xí)。當(dāng)今社會(huì),有許多人因?yàn)椴粫?huì)堅(jiān)持而讓一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì)擦肩而過(guò),對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),如果沒(méi)有堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),哪來(lái)的好成績(jī)?所以,我們要從身邊的小事開(kāi)始做起,培養(yǎng)自己的意志力,共創(chuàng)美好的明天!
老人與海讀書(shū)筆記4
老人與海,在我讀它的時(shí)候,還是初中。無(wú)趣,綿長(zhǎng),并沒(méi)有讀完,只覺(jué)得文章毫無(wú)波瀾。高中又因無(wú)聊重新拾起了這本書(shū),與海斗,與鯊魚(yú)斗,與天斗,與命運(yùn)斗……老人是個(gè)失敗的勇士,他憑借著自己的堅(jiān)強(qiáng)重新獲得了人們的尊敬與認(rèn)可。
為了一條魚(yú),老人在海上前行了三天三夜,勝利歸途中,又遭遇了鯊魚(yú)的襲擊,最后只剩下一個(gè)毫無(wú)價(jià)值的骨架。然而,在這個(gè)失敗的經(jīng)歷中,讓我們記住了一個(gè)英雄——圣地亞哥。連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú),在別人眼里,他是個(gè)失敗者。但是,老人不服輸,在第八十五條毅然踏上了征程。年齡是他的鬧鐘,一句“我跟你奉陪到死”深深地震撼了我。一個(gè)人把生命都?jí)合氯チ,與敵人做殊死搏斗,這樣難道不是英勇嗎?
人的一生中,隨時(shí)隨地都存在著破壞的力量,人生不是喜劇的上映,就是悲劇的上演。在充滿(mǎn)悲劇色彩的全文之中,孩子是那唯一的亮點(diǎn)。孩子帶回了老人的青春,使他找回了自我,讓老人始終保持著一份童心,老人的世界不再是灰色。
海明威讓這個(gè)老人具有了一種不可征服的精神力量。他一次又一次地用他那雙傷痕累累的手將粗陋的武器刺進(jìn)鯊魚(yú)的頭顱。即使最終的結(jié)果仍是只剩下那十八英尺的魚(yú)骨架。從老人的身上,我們不難看出海明威想要傳達(dá)給我們的那種靈魂的尊嚴(yán)。
海明威為什么沒(méi)有讓老人最終勝利呢?用小說(shuō)中老人的'話(huà)來(lái)說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗!边@就是《老人與!废虢沂镜恼芾。
不可否認(rèn),只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無(wú)論最后是捕到一條完整的馬林魚(yú)還是一副空骨架,這都已經(jīng)無(wú)所謂了,因?yàn)橐粋(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò),難道他不是一個(gè)勝利者嗎?
老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀(guān)的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開(kāi)始他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú),但是最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了,他只是帶著大馬林魚(yú)的白骨架子回到了岸上,也就是說(shuō),鯊魚(yú)才是勝利者?墒,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因?yàn)樗冀K沒(méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚(yú)更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀,但我不能被征服”。
人性是強(qiáng)悍的,人類(lèi)本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類(lèi)面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)椋麕Ыo我們的是人類(lèi)最為高貴的自信!
人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿(mǎn)坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者。
老人與海讀書(shū)筆記5
風(fēng)雨中那點(diǎn)痛算什么!讀《老人與!酚懈
最近我愛(ài)上了讀書(shū),不是因?yàn)槿藗冋f(shuō)“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有千鐘粟,”而是因?yàn)檫@些書(shū)籍讓我懂得了許許多多的道理,擴(kuò)展了知識(shí)和眼界。其中有一本書(shū),最讓我記憶猶新,它就是著名作家海鳴威編寫(xiě)的《老人與!贰_@本書(shū)講了古巴的一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú),在一無(wú)所獲的八十四天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的,比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)的勁非常大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚(yú)刺死,拴在船頭,然而在返航的途中不幸遇上了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)作了殊死搏斗,最終,大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃完了,老人歷經(jīng)一番艱辛,最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架和一身的傷,可還是得到了人民贊揚(yáng)的故事。
看了這本書(shū),我的心久久也不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深地懂得了:做人不應(yīng)該被任何困難所屈服,應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難作不屈不撓的斗爭(zhēng)。
書(shū)中讓我印象最為深刻的一句話(huà):“人不是為失敗而生的',一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗!边@句話(huà)讓我想起了古代的愚公移山,他明知開(kāi)山絕非易事,仍堅(jiān)持帶領(lǐng)子孫后代來(lái)開(kāi)山;還有海倫凱勒,她一生下就要面對(duì)失明和失聰?shù)氖聦?shí),但她卻把希望看的那么近,后來(lái)寫(xiě)成了《假如給我三天光明》。還有許許多多的例子可以說(shuō)明,就比如貝多芬,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的英雄們……
在平常的生活中,我們常常會(huì)因?yàn)橐恍┦虑樽兊妹悦6バ判;也許是為了考試不及格而傷心,也許是因?yàn)榕笥训碾x棄而失落?墒寝D(zhuǎn)念一想到漁夫,就覺(jué)得自己遇到的不算什么了,F(xiàn)在的我們,感受不到生活給予的壓力,也沒(méi)有真正感受挫折的地方,我們一回家就可以吹冷氣吃西瓜,也所謂該有的物質(zhì)生活都有了。在今后,無(wú)論遇到什么大風(fēng)大浪,我會(huì)相信自己,永遠(yuǎn)把它死死踩在腳下,絕不退縮。什么是失。渴【褪且沽酥匦鹿钠鹩職馀榔饋(lái),再一次跌倒再一次爬起,永遠(yuǎn)不要為此失去了對(duì)生活所懷的希望,不要失去了自己的夢(mèng)想;什么是英雄?英雄就是敢于面對(duì)挫折,戰(zhàn)勝挫折,戰(zhàn)勝自己的人,他們有勇氣完成自己也許失敗了很多次的夢(mèng)想。
喜歡海鳴威的《老人與!罚兄x它讓我學(xué)到了那么多知識(shí),感謝他讓我懂得了那么多道理。因?yàn)楦屑,因(yàn)楦袆?dòng),我不由得對(duì)海鳴威的生平也發(fā)生了興趣,能寫(xiě)出這樣偉大作品的人,應(yīng)該是一個(gè)什么樣的人?原來(lái)海鳴威一生之中也經(jīng)歷了諸多的坎坷,經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng),經(jīng)歷了疾病和精神的折磨,可最后,他選擇自殺來(lái)結(jié)束自己的生命,也許他這樣做是有他的原因,但他卻違背了《老人與海》中對(duì)失敗和英雄的闡述,忘記了做人應(yīng)該勇敢地面對(duì)任何困難,不軟弱不屈服,應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難作不屈不撓的斗爭(zhēng),為自己贏得風(fēng)雨后的彩虹。
我遺憾海明威的自殺行為,人生本來(lái)就是永無(wú)止境的追求,它的歷程十分漫長(zhǎng),而且途中充滿(mǎn)坎坷,但是只要自己敢于以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),就會(huì)永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者,生活中的勇者!我不學(xué)海明威,我只愛(ài)《老人與海》。
老人與海讀書(shū)筆記6
老人叫桑提亞哥,可我卻更習(xí)慣叫他“老人”。
他是個(gè)倒霉的漁夫,幸運(yùn)之神遺忘了他已84天?伤麉s沒(méi)有放下,在第85天,老人依舊如同往常一樣出海了。我不知道為什么他還是這樣的執(zhí)著,整整84天,全鎮(zhèn)的漁名民誰(shuí)不在笑他捕不到1條魚(yú),甚至是1條小魚(yú)?老人老了,不在像年輕時(shí)那樣強(qiáng)壯,當(dāng)滿(mǎn)載而歸的小伙子被人們歡呼雀躍地圍在中間,像個(gè)大英雄時(shí),老人的心中也只能辛酸地回想:“20年前,我……”也許,正是那樣的驕傲,老人堅(jiān)決要出海去,捕上1條大魚(yú)……
清晨陸風(fēng)的氣味伴著老人,老人出海了,他向著那一片漆黑的海洋駛?cè)。我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn),漆黑的海,漆黑的前路,老人能夠順利嗎?海洋是仁慈的,并十分美麗的。然而她能變得這樣殘暴,又是來(lái)得這樣突然。
就在這一片漆黑里,老人感到天快要亮了。又劃了一會(huì)兒,天亮了,可老人發(fā)現(xiàn)自我所到的地方比預(yù)料的更遠(yuǎn)。老人不怕,照樣下餌,等……
太陽(yáng)已出來(lái)兩個(gè)小時(shí)了,他一無(wú)所獲。斜斜地望去,飛魚(yú)淺淺地游在水下,更有的'即將迸出水面。老人又有了信心。不久手中的吊繩被微微地撞擊了一下,再之后,老人感到吊繩正悄悄地從自我手中滑下,老人心中大喜。我慢慢的看他將繩繞在背上,緊緊地拉住,然后吊繩開(kāi)始往水中拉曳,他牢抓不放,身子抵住坐板,對(duì)抗起來(lái)!笆菞l大魚(yú)!”我心中大喊,想必老人早已知悉。
小船被大魚(yú)拖著,開(kāi)始慢慢向西北移動(dòng)。四小時(shí)過(guò)去了,大魚(yú)牽著老人;黑夜來(lái)了,還是大魚(yú)牽著老人;天又亮了,依然是大魚(yú)牽著老人……
為什么他不放手?畢竟這條魚(yú)太大,畢竟時(shí)刻太長(zhǎng)。舍不得魚(yú)嗎?舍不得這榮耀嗎?。舍不得的也許是八十多天來(lái)唯一的期望!
老人不倦地與大魚(yú)糾纏著。
最后,他勝了,把魚(yú)牢牢地綁在船上,咱們的勝利者就再也站不住了,他太累。
可幸運(yùn)之神來(lái)了又走了,好似發(fā)現(xiàn)自我串錯(cuò)了門(mén)又匆匆離去。大海終究不是人類(lèi)的地盤(pán),海洋霸王……鯊魚(yú)來(lái)了。“老頭兒,要鎮(zhèn)定,要堅(jiān)強(qiáng)!彼f(shuō)。
鯊魚(yú)不是意外的出現(xiàn),大魚(yú)暗紅的血在一英里深的海水中擴(kuò)散的時(shí)候,它就已追了過(guò)來(lái)。
“啪”水面激起一團(tuán)浪花,老人的叉刺中了一頭鯊魚(yú),而它也帶走了魚(yú)叉。老人失去了武器,他將無(wú)法驅(qū)逐那群鯊魚(yú),更糟的是,連他自我也可能葬身魚(yú)腹。小小的勝利沒(méi)有帶來(lái)喜悅,沒(méi)有期望,而是,將死亡的陰影罩下!八粤怂氖踝笥,”老人卻說(shuō),“……但是,人不是生來(lái)就是會(huì)被打敗的,人能夠毀滅,卻不能挫。 薄袄项^兒,不好多想!薄绊樦@條路走下去,事情來(lái)了就要勇敢理解!
老人與海讀書(shū)筆記7
寒假里我讀了《老人與海》,這個(gè)故事非常的吸引我。
有一個(gè)叫圣地亞哥的漁民,他連續(xù)八十四天天天出海,可是卻沒(méi)有捕到一條魚(yú),別人都說(shuō)他運(yùn)氣實(shí)在太差了。第八十五天,有一條比他的船都大的.馬林魚(yú)上鉤了。他用了好幾天時(shí)間,終于將這條馬林魚(yú)制服。老人的麻煩并未結(jié)束,魚(yú)的血招來(lái)了鯊魚(yú),來(lái)?yè)岕~(yú)肉,他又與鯊魚(yú)搏斗,可是,那條大魚(yú)也已殘缺不全。
我很佩服他,連續(xù)八十四天沒(méi)打到魚(yú),他也不灰心,很樂(lè)觀(guān)。遇到困難他也不泄氣、努力克服。就算遇到了比他的船還要大的馬林魚(yú),他也不畏強(qiáng)大、勇于拼搏,勇敢地制服了它。最后,他在被一群鯊魚(yú)攻擊的時(shí)候,也不怕困難,堅(jiān)強(qiáng)地抵抗著鯊魚(yú)的進(jìn)攻,即使丟掉了自己的武器。雖然最后他沒(méi)有帶回鮮美的魚(yú)肉,只帶回了一具巨大的魚(yú)的骨架,但是他沒(méi)有向困難低頭,沒(méi)有向挫折屈服!
老人這種面對(duì)困難也要勇往直前,不向困難低頭的精神,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!
老人與海讀書(shū)筆記8
“一艘船穿越了世界的盡頭,駛向未知的大海。在船頭上,有一面旗幟,盡管風(fēng)雨侵蝕,仍然很華麗。旗上云龍之類(lèi)的四個(gè)字舞動(dòng)閃閃——超限!”海明威是這樣評(píng)價(jià)自己的作品《老人與!返。
《老人與!匪茉炝私(jīng)典硬漢形象。古巴一位名叫圣地亞哥的老漁夫獨(dú)自去釣魚(yú),在48天一無(wú)所獲后,釣到了一條巨大的馬林魚(yú)。這是一條老人從未見(jiàn)過(guò)或聽(tīng)說(shuō)過(guò)的大魚(yú),比他的船長(zhǎng)兩英尺。魚(yú)力氣很大,在船上漂流了兩天兩夜。這兩天兩夜,老人經(jīng)歷了一次前所未有的'艱難考驗(yàn),終于把大魚(yú)刺死,綁在船頭。然而,就在這個(gè)時(shí)候,他們遇到了鯊魚(yú),老人和鯊魚(yú)搏斗至死。結(jié)果那條大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只有一副光禿禿的魚(yú)骨架。
為什么海明威最后沒(méi)有讓老人贏?用小說(shuō)里老人的話(huà)來(lái)說(shuō):“一個(gè)人生來(lái)不是為了被打敗的”,“一個(gè)人可以盡可能地被毀滅,但不能被打敗!边@就是《老人與海》想要揭示的哲學(xué)。不可否認(rèn),任何一個(gè)人類(lèi)都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)這種缺陷并努力克服而不是屈服于它的時(shí)候,他最終釣到的是一條完整的馬林魚(yú)還是一具空骨架并不重要,因?yàn)橐粋(gè)人的生命價(jià)值在釣馬林魚(yú)的過(guò)程中已經(jīng)得到了充分的體現(xiàn)。曾經(jīng)為自己的理想追求奮斗過(guò),難道不是WINNER嗎?老漁夫是敢于挑戰(zhàn)自己缺陷和勇氣與信心的WINNER。從世俗勝利的角度來(lái)看,老漁夫并不是最后的WINNER,因?yàn)殡m然他一開(kāi)始打敗了大馬林魚(yú),但大馬林魚(yú)最后還是被鯊魚(yú)吃掉了,他只是帶著大馬林魚(yú)的骨頭回到了岸邊,也就是說(shuō),鯊魚(yú)才是WINNER。然而,在理想主義者眼中,老漁夫是WINNER,因?yàn)樗麖奈聪虼蠛G,從未向大馬林魚(yú)屈服,也從未向鯊魚(yú)屈服。正如貝多芬所說(shuō),“我可以被毀滅,但我不能被征服”。
人性是堅(jiān)韌的,人類(lèi)也有自己的極限,但正因?yàn)橄窭蠞O夫這樣的人一次次挑戰(zhàn)極限,超越極限,極限才一次次擴(kuò)大,一次次給人類(lèi)提出更大的挑戰(zhàn)。從這個(gè)意義上說(shuō),像老漁夫圣地亞哥這樣的英雄,無(wú)論是挑戰(zhàn)極限還是失敗,都是永遠(yuǎn)值得我們尊敬的。因?yàn),他帶給我們的是人類(lèi)最高貴的自信!
生活是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難、跌宕起伏,但只要他以一顆自信的心勇敢頑強(qiáng)地迎接挑戰(zhàn),他就永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的WINNER!
老人與海讀書(shū)筆記9
我是個(gè)愛(ài)看書(shū)的男孩子,在我看過(guò)的諸多名著中,我最喜歡的,就是《老人與!,我之所以喜歡這本書(shū),是因?yàn)橄矚g書(shū)里主人公那堅(jiān)持不懈,持之以恒的精神。
這本書(shū)講的是一位老人,在連續(xù)八十四天沒(méi)捕到一條魚(yú)的情況下,歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻,還與釣到的一條大魚(yú)較量了三天三夜,忍受著繩索在背上勒著的痛苦,終于把大魚(yú)釣了起來(lái)。但老人在返回的過(guò)程中,大魚(yú)的肉卻被鯊魚(yú)吃掉,只剩下頭和尾巴的故事。
一位年過(guò)古稀的老人,連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú),卻依然堅(jiān)定的相信自己一定能夠釣上大魚(yú)。雖然最后魚(yú)被鯊魚(yú)吃掉了,但是那位老人告訴我們:只要堅(jiān)持不懈,持之以恒,是一定能獲得成功的。
這位老人的故事與精神,也在一些時(shí)候給過(guò)我很大的幫助。曾經(jīng)在小學(xué)的時(shí)候,買(mǎi)過(guò)一個(gè)要自己動(dòng)手拼裝的手工作品。由于當(dāng)時(shí)不太看得懂說(shuō)明書(shū),不知道怎么拼裝,自己胡亂一拼之后,看著這“四不像”的'作品,也漸漸失去了耐心,不想拼了,便把作品的零件全部拆下來(lái),準(zhǔn)備把作品重新放回箱子里。正當(dāng)我拿出箱子的時(shí)候,我突然想起了老人與海的故事!澳俏焕先税耸奶於紱](méi)放棄,還忍受著巨大的痛苦與大魚(yú)搏斗,我遇到的這小小的困難與他比起來(lái),真是微不足道,我就更不應(yīng)該放棄了!”我一邊想,一邊重新把作品放回桌面上,重新鉆研說(shuō)明書(shū),一遍不懂就看兩遍,兩遍不夠就三遍……最后功夫不負(fù)有心人,我終于把這個(gè)作品給拼好了?粗@件花費(fèi)了我近兩個(gè)小時(shí)才拼好的作品:一座漂亮的小房子,我不禁露出了笑容,F(xiàn)在這個(gè)作品放在我的房間里最顯眼的地方,告訴著我學(xué)習(xí)一定要堅(jiān)持不懈,持之以恒,才能獲得成功
然而在現(xiàn)實(shí)生活中,仍然有許多人不會(huì)堅(jiān)持到底。有些中學(xué)生寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)到一半的時(shí)候,聽(tīng)著外面的吵鬧聲,又忍不住跑出去玩。結(jié)果玩是玩得開(kāi)心了,作業(yè)卻沒(méi)寫(xiě)完,到了學(xué)校還要被老師批評(píng)。其實(shí),世界上的許多科學(xué)家,都具有堅(jiān)持不懈的精神。像“發(fā)明大王”愛(ài)迪生,經(jīng)過(guò)成千上萬(wàn)次試驗(yàn)才發(fā)明出燈泡;像居里夫人,經(jīng)過(guò)成千上萬(wàn)次的試驗(yàn)才發(fā)現(xiàn)了鐳;像諾貝爾,經(jīng)過(guò)成千上萬(wàn)次試驗(yàn)才發(fā)明出了炸藥……
作為中學(xué)生的我們,一定要學(xué)習(xí)《老人與!分心俏焕先藞(jiān)持不懈,持之以恒的精神,這樣我們的學(xué)習(xí)將會(huì)更加輕松。
老人與海讀書(shū)筆記10
好句摘抄:
1、每一天都是一個(gè)新的日子。走運(yùn)當(dāng)然是好。不過(guò)我情愿做到分毫不差。這樣,運(yùn)氣來(lái)的時(shí)候,你就有所準(zhǔn)備了。
2、要保持頭腦清楚,要懂得怎么才能受苦也像個(gè)男子漢的樣子。
2、“不過(guò)人不是為失敗而生的,"他說(shuō)!耙粋(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗。"
3、男孩看著老人每天駕著空船回來(lái),心里十分難受。他總要走下岸去,幫老人搬釣繩扛魚(yú)叉,再不是就是幫他卷攏那張裹著桅桿的船帆。那張破舊的船帆用面粉口袋補(bǔ)了又補(bǔ),卷攏以后,看上去就像一面打了敗仗的破旗子。
4、眼下可不是想你什么東西沒(méi)有帶的時(shí)候,想想你用手頭現(xiàn)有的東西能做什么事兒吧!拔业聂[鐘就是這一把年紀(jì),”老頭兒說(shuō),“也不知道為什么,上了年紀(jì)的人都醒的很早,大概是想多擁有一點(diǎn)時(shí)間吧!辈还苁侨恕⑹区B(niǎo),還是魚(yú),誰(shuí)都得這樣活著。
5、他朝前望望,只見(jiàn)一行野鴨飛過(guò)水上。它們有時(shí)候給藍(lán)天襯托得清清楚楚,有時(shí)候又影影綽綽。這時(shí)候他覺(jué)得,一個(gè)人在海上絕沒(méi)有孤單的時(shí)候。
6、老人想:“它活著的時(shí)候你愛(ài)它,它死了你還是愛(ài)它。如果你愛(ài)它,殺死它就不是罪過(guò)。也許是更大的罪過(guò)吧?”
7、他不再夢(mèng)見(jiàn)風(fēng)暴,不再夢(mèng)見(jiàn)婦女們,不再夢(mèng)見(jiàn)偉大的事件,不再夢(mèng)見(jiàn)大魚(yú),不再夢(mèng)見(jiàn)打架,不再夢(mèng)見(jiàn)角力,不再夢(mèng)見(jiàn)他的妻子。他如今只夢(mèng)見(jiàn)一些地方和海灘上的獅子。
8、“想點(diǎn)開(kāi)心是吧,老家伙,”他說(shuō),“每過(guò)一分鐘,你就離家近一步。丟了四十磅魚(yú)肉你航行起來(lái)更輕快了!
10、他的襯衫上不知打了多少次補(bǔ)丁,弄得象他那張帆一樣,這些補(bǔ)丁被陽(yáng)光曬得褪成了許多深淺不同的顏色。
11、我以前能做到的事情,現(xiàn)在依舊可以重新做一遍。經(jīng)歷過(guò)和沒(méi)經(jīng)歷過(guò)就是不一樣,大大的魚(yú)骨架就是此次航行的戰(zhàn)利品 。
12、但是這些傷疤中沒(méi)有一塊是新的。它們象無(wú)魚(yú)可打的沙漠中被侵蝕的地方一般古老。他身上的一切都顯得那樣老邁,只有那雙眼睛,像海水一樣藍(lán),透出一股開(kāi)朗、不屈的精神。
13、這兩個(gè)肩膀挺怪,人非常老邁了,肩膀卻依然很強(qiáng)健,脖子也依然很壯實(shí),而且當(dāng)老人睡著了,腦袋向前耷拉著的時(shí)候,皺紋也不大明顯了。
14、他不多久就誰(shuí)熟了,夢(mèng)見(jiàn)小時(shí)侯見(jiàn)到的非洲,長(zhǎng)長(zhǎng)的金色海灘和白色海灘,白得耀眼,還有高聳的海岬和褐色的大山…他不再夢(mèng)見(jiàn)風(fēng)暴,不再夢(mèng)見(jiàn)婦女們,不在夢(mèng)見(jiàn)偉大的事件,不再夢(mèng)見(jiàn)大魚(yú),不再夢(mèng)見(jiàn)打架,不在夢(mèng)見(jiàn)角力,不再夢(mèng)見(jiàn)他的妻子。他如今只夢(mèng)見(jiàn)一些地方和海灘上的獅子。它們?cè)谀荷邢裥∝堃话銘蛩V,他?ài)它們,如同愛(ài)這孩子一樣。
15、陸地上空的云塊這時(shí)候像山岡般聳立著,海岸只剩下一長(zhǎng)條綠色的線(xiàn),背后是些灰青色的小山.海水此刻呈現(xiàn)藍(lán)色,深的簡(jiǎn)直發(fā)紫了。
感悟一
今年暑假,我讀了美國(guó)著名作家海明威寫(xiě)的跨世紀(jì)巨作《老人與!贰
小說(shuō)講述了一個(gè)極為簡(jiǎn)單的故事:古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú),被別人看作失敗者的老漁夫桑提亞哥?墒撬麍(jiān)持不懈,終于釣到了一條巨大無(wú)比的大馬林魚(yú)。他的小船在海上拖了這條大馬林魚(yú)三天,直到筋疲力盡,才把他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中卻又遭到鯊魚(yú)的襲擊,他再次用盡了一切手段來(lái)反擊;馗蹠r(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。
細(xì)細(xì)品味,海明威為什么沒(méi)有讓老人最終勝利呢? 用小說(shuō)中老人的話(huà)來(lái)說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。”這就是《老人與!废虢沂镜恼芾。不可否認(rèn),只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無(wú)論最后是捕到一條完整的馬林魚(yú)還是一副空骨架,這都已經(jīng)無(wú)所謂了,因?yàn)橐粋(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò),難道他不是一個(gè)勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀(guān)的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開(kāi)始他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú),但是最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了,他只是帶著大馬林魚(yú)的白骨架子回到了岸上,也就是說(shuō),鯊魚(yú)才是勝利者?墒牵诶硐胫髁x者眼里,老漁夫就是勝利者,因?yàn)樗冀K沒(méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚(yú)更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀,但我不能被征服”。
做人也應(yīng)該這樣,人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿(mǎn)坎坷,但只要自己有信心與勇氣去迎接挑戰(zhàn),就將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者。
回想以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì)退縮,有時(shí)還會(huì)說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話(huà)。在學(xué)習(xí)上,我只要有幾次考試不是很理想就沒(méi)有信心,認(rèn)為自己考不到好成績(jī)!独先伺c海》中,主人公與鯊魚(yú)搏斗,魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了,他就把小刀綁在槳把上。刀子折斷了,他就用短棍。短棍也丟掉了,他就用舵把。這種充滿(mǎn)信心、鍥而不舍的'精神,不正是我所缺少的嗎?
今后,我不管在學(xué)習(xí)還是生活遇到什么困難,我都會(huì)信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持到底,決不退縮。我要做一個(gè)真正的強(qiáng)者,只能被摧毀而不能被擊敗的勝利者。
永不言敗,這或許就是《老人與!返恼嬷B吧!
感悟二
古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú),在一無(wú)所獲的48天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚(yú)刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。
海明威為什么沒(méi)有讓老人最終勝利呢? 用小說(shuō)中老人的話(huà)來(lái)說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗!边@就是《老人與!废虢沂镜恼芾。不可否認(rèn),只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無(wú)論最后是捕到一條完整的馬林魚(yú)還是一副空骨架,這都已經(jīng)無(wú)所謂了,因?yàn)橐粋(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò),難道他不是一個(gè)勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀(guān)的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開(kāi)始他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú),但是最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了,他只是帶著大馬林魚(yú)的白骨架子回到了岸上,也就是說(shuō),鯊魚(yú)才是勝利者。可是,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因?yàn)樗冀K沒(méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚(yú)更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀,但我不能被征服”。
人性是強(qiáng)悍的,人類(lèi)本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類(lèi)面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。 因?yàn),他帶給我們的是人類(lèi)最為高貴的自信!
人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿(mǎn)坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!
老人與海讀書(shū)筆記11
黑暗吞沒(méi)最后一縷紫色的晚霞,平凡的一天,平凡的一天又不平凡,因?yàn)楫?dāng)天的故事讓人很感動(dòng)!一群白衣天使與清晨第一縷陽(yáng)光交錯(cuò)。
海上漂著倒映的云朵,小鳥(niǎo)飛去,不在天空留下一點(diǎn)兒痕跡,一位慈祥的老人,把嘴掘著,呼喚著鳥(niǎo)——海鷗。
那個(gè)老人正在看著在天空飛行的快樂(lè)的小鳥(niǎo),老人與海鷗的故事,那個(gè)老人是一個(gè)熱愛(ài)動(dòng)物的人,那個(gè)老正在呼喚著海鷗,喔喔喔……海鷗的叫聲,老人明白那些海鷗餓了,就拿出自己的糧食給海鷗吃,食物撒下海鷗飛快的飛來(lái)啄食,太陽(yáng)落了,一縷紫色的晚霞也消失了,那個(gè)熱愛(ài)海鷗的老人呢?他以經(jīng)到了別處他已經(jīng)上了天堂,這一群海鷗正在呼喚著,好像在呼喚著那個(gè)老人,一群海鷗飛來(lái)圍著老人遺像翻飛盤(pán)旋,連速扇去吧翅膀,輪流飛到老人遺像前的空中,像是前來(lái)瞻仰遺容的親囑……過(guò)了一會(huì)兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成兩行,它肅立不動(dòng),像是為老人寧?kù)`的白翼天使,當(dāng)我們不得不去收起遺像的`時(shí)候,海鷗們像炸了營(yíng)似的朝遺像撲過(guò)來(lái),它們大聲叫著,翅膀撲的那樣的近……“讀到那里,一種難以名狀的激動(dòng)最后濕潤(rùn)了我的眼眶,我在為老人的幸福而濕潤(rùn),更為那些情意,深重的海鷗們而熱淚盈眶!”
從這篇美麗的文章中,讓我看到了寧說(shuō)是老人完美的人性,倒不如說(shuō)是海鷗完美的品性,而更讓我激動(dòng)的是在這完美人性與完美品性之間相遇著的東西,人與自然的和諧與共融,原先是完美,如此感人。
老人與海讀書(shū)筆記12
《老人與!分v述了一個(gè)年近六旬的老人圣地亞哥在墨西哥灣流捕魚(yú),八十四天沒(méi)有魚(yú)上鉤,原本跟著老人的那個(gè)男孩也因此走了,去了另一條漁船上。雖然如此,老人并沒(méi)有放棄,他始終堅(jiān)持最初的信念,繼續(xù)出海捕魚(yú)。使我十分敬佩老漁夫的意志,他讓我懂得了做一件事情一定要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。
讓我感觸最深的是老人與大魚(yú)博斗的.場(chǎng)景:老人在一無(wú)所獲的四十八天后,終于釣到了一條比船還大的巨大馬林魚(yú),老人與大魚(yú)周旋了兩天,終于殺死了這條大魚(yú),可是血腥味又引來(lái)了無(wú)數(shù)鯊魚(yú),老人又與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死博斗,即將收獲的大魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,他自己也被擊垮了,當(dāng)老人回到港口時(shí),大魚(yú)只留下了一副巨大的骨架。
剛開(kāi)始,我不明白為什么老人如此堅(jiān)持,可當(dāng)我再次閱讀時(shí),我突然就明白了,用小說(shuō)中的話(huà)來(lái)說(shuō):“人可以被毀滅,卻不能被打敗”。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō):“我可以被摧毀,但我不能被征服”。
永不言敗,這就是《老人與!犯嬖V我們的道理。
老人與海讀書(shū)筆記13
我與《老人與!返某醮沃\面是在一個(gè)小書(shū)店里。書(shū)店名字沒(méi)記住,只記得它和整整齊齊的書(shū)擺在一起。在琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)目中,我看到《老人與!,便拿起翻看,誰(shuí)知頓生喜愛(ài)之情。也許是封面設(shè)計(jì)得精美,也許是書(shū)名給人一絲遐想……在爸爸的催促聲中,我放下它,離開(kāi)了那家書(shū)店。此后,我常;孟霑(shū)帶有童話(huà)色彩,也許是受到《金魚(yú)與與漁夫》短文的影響。由于課業(yè)重,我一直沒(méi)能認(rèn)真地閱讀這部世界名著。如今,被文理學(xué)院錄取,學(xué)院開(kāi)出的書(shū)目竟有《老人與海》,我便“像饑餓的人撲在面包上一樣”細(xì)細(xì)品味書(shū)的精神之華。
我一口氣通讀全文,感受頗深。首先回顧一下老人與海的故事吧:老漁夫桑提亞哥年輕時(shí)是十分出色的漁夫,那時(shí)的他強(qiáng)健有力,曾和一個(gè)黑人彪漢比賽掰腕子,比了一天一夜,最后還是以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了對(duì)手。到了老年,他的精力和反應(yīng)都不如從前。老婆死后,他孤獨(dú)地住在海邊簡(jiǎn)陋的小茅棚里,只有一個(gè)叫曼諾林的小男孩親近他,崇拜他。但是,老人的“硬漢”精神絲毫沒(méi)有衰減,他仍然熱愛(ài)壘球、仍然會(huì)夢(mèng)見(jiàn)雄獅——他力量無(wú)比,精神不屈!他一連84天出海打魚(yú)都一無(wú)所獲。漁民們都說(shuō)他交了霉運(yùn),連他的帆看上去都像是一面“標(biāo)志著老打敗仗的旗幟”?墒堑85天的早上,他又頑強(qiáng)的駕船出海了:他要到深海里去打大魚(yú)。這一次,他真的遇上了比他的船還要大的魚(yú)。他對(duì)這條大魚(yú)充滿(mǎn)贊意,同時(shí)更激起了他的挑戰(zhàn)決心。大魚(yú)當(dāng)然不肯輕易屈服:他時(shí)而與老人默默對(duì)峙,時(shí)而把船拖向深海,時(shí)而圍著船打轉(zhuǎn),時(shí)而掀起巨浪要打翻船……奮戰(zhàn)持續(xù)兩晝夜。在這期間,老人時(shí)不時(shí)地和大海、魚(yú)、鳥(niǎo)對(duì)話(huà),不斷地想起那小男孩,或者回憶往事。頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)強(qiáng)的信念,終于使他挺過(guò)來(lái),征服了那個(gè)龐然大物。不幸的事,就在老人要把大魚(yú)拖回時(shí),遭到鯊魚(yú)屢次襲擊,它們爭(zhēng)著撕咬老人的戰(zhàn)利品。筋疲力盡的桑提亞哥雖然竭盡全力與鯊魚(yú)搏斗,但那條大魚(yú)仍舊被咬得只剩下一副空空的骨架。托回岸后,老人自問(wèn)是什么打敗了他,答案竟是:“什么都不是,是我出海太遠(yuǎn)了!(老人的哲學(xué)思想:不用客觀(guān)為自己開(kāi)脫,而是從自身找原因。“認(rèn)識(shí)自己”的警鐘難道不應(yīng)在全人類(lèi)腦際回想嗎?)晚上,老人睡著了,小男孩在身旁守護(hù)著他。那一晚,她又夢(mèng)見(jiàn)了獅子……直至死去.
老人終究要倒下,這是自然衰亡的法則;老人的精神不倒,身軀倒下了,豎起的是豐碑。這是人類(lèi)不屈,永遠(yuǎn)向前的法則。
文章短小精悍,卻讓讀者認(rèn)識(shí)了一位以打魚(yú)為生,勇敢、頑強(qiáng)、智慧的“硬漢”,以及同他一起經(jīng)歷以海為伴,以魚(yú)為友艱苦充實(shí)的打魚(yú)生活歷程。作者以簡(jiǎn)潔含蓄的語(yǔ)言在一個(gè)短小故事里卻蘊(yùn)藏深刻嚴(yán)肅的哲理意義。
“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的。一個(gè)人可以被毀掉,但不可以被打敗。”這兩句給我的印象極深,感觸極大。
是的,一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的。人是生命組織中最高奇跡,是宇宙萬(wàn)物的“王者”,是一切有機(jī)體中最具意識(shí)的。成千上億的人,全都有各自的生活、奮斗、快樂(lè)、憂(yōu)愁、痛苦的經(jīng)歷;全都有各自的劣質(zhì)需要丟掉,全都要為各自的生存而奮斗。在艱苦斗爭(zhēng)中,人類(lèi)不斷磨練自己,挑戰(zhàn)自己,最終筑起一道堅(jiān)不可摧的精神長(zhǎng)城。因?yàn)榫袷侵腔、勇氣、意志的凝結(jié)。正如故事中的主人翁,他是一個(gè)在重壓下仍然保持優(yōu)雅風(fēng)度的老人,是一個(gè)精神上永遠(yuǎn)不可戰(zhàn)勝的勇者。他對(duì)打魚(yú)生活的熱愛(ài),對(duì)大海的那份特殊感情,不正是我們應(yīng)該對(duì)待每一份工作和每一個(gè)環(huán)境的心智激情嗎。給我們以無(wú)窮的精神力量,無(wú)比的生活激情。我想,這就是作者海明威給讀者的精神奉獻(xiàn)和思想啟迪吧!
有如此之作,作者一定不同凡響。查閱有關(guān)資料得知:海明威1899年出生于芝加哥附近的橡樹(shù)園鎮(zhèn)。當(dāng)醫(yī)生的父親和當(dāng)音樂(lè)教師的母親從小就培養(yǎng)了他的文學(xué)、藝術(shù)和體育素質(zhì)。幾經(jīng)戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮,他完成了思想上和創(chuàng)作上的'轉(zhuǎn)折,又經(jīng)十幾年奔波于世界各地,豐富的閱歷,開(kāi)闊的視野使他對(duì)人生有了更為深刻地認(rèn)識(shí)!独先擞诤!肥撬砟甑囊徊恐衅ψ。作品的誕生頗富戲劇性,但最終引起了人們極大興趣,并獲得普利策獎(jiǎng)和諾貝爾獎(jiǎng)。這當(dāng)之無(wú)愧!
縱觀(guān)全文,段落簡(jiǎn)短明快,語(yǔ)言凝練深沉,耐人尋味。“冰山在海里移動(dòng),它之所以顯得莊嚴(yán)宏偉,是因?yàn)橹挥邪朔种宦冻鏊!边@就是海明威所追求的藝術(shù)效果,也正是《老人與!返乃囆g(shù)價(jià)值所在。整部小說(shuō)以攝像機(jī)般的寫(xiě)實(shí)手法記下了老人捕魚(yú)的全過(guò)程,再加上恰到好處的象征和內(nèi)心獨(dú)白,這一切都表現(xiàn)出一種海明威“冰山”式獨(dú)特的美感。
這種“冰山”式深刻、含蓄的表現(xiàn)手法,是值得細(xì)細(xì)體會(huì),認(rèn)真揣摩的,更值得學(xué)習(xí)運(yùn)用。一支好畫(huà)筆往往可以繪出絢麗多彩的世界;一副好藥往往可以治愈深陷病痛的垂危之人;一本好書(shū)同樣可以為迷惘、墮落、消沉的人療傷!独先伺c!肪褪沁@樣一部好書(shū),它告訴人們什么叫做永不放棄,什么叫做堅(jiān)忍不拔,什么叫做精神是打不敗的;它讓我對(duì)執(zhí)著的硬漢,和魯迅筆下的民族脊梁有了更深刻的理解;它教會(huì)我怎樣去磨練人生,實(shí)現(xiàn)價(jià)值!
老人與海讀書(shū)筆記14
《老人與海》寫(xiě)的是一個(gè)老人,卻展現(xiàn)了一個(gè)世界。小說(shuō)內(nèi)容十分豐富,含義深刻,是一部現(xiàn)實(shí)主義的杰作,讀后令人回味
我不知道未來(lái)會(huì)怎樣,我的航行究竟結(jié)果如何,但作為一個(gè)不被擊敗的人,你看那太陽(yáng)總是要落下去的,但是明天——太陽(yáng)照常升起!
一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與!返摹
信仰可以是一個(gè)人,如同《幻城》;信仰亦可以是一句托付,如同母親對(duì)你的關(guān)照。我們?cè)心敲炊嗟睦硐胂翊蹬菖菀粯咏舆B破滅,但仍剩下對(duì)生活與生命的信念。去相信吧,如同沒(méi)有被欺騙過(guò)一樣。
縱使老人一次次失敗,他從沒(méi)有絕望過(guò),那份淡定,平息了一切波濤。老漁夫,雖然老了,倒霉、失;但他仍舊堅(jiān)持努力,而能在失敗的風(fēng)度上贏得勝利。這部小說(shuō)表現(xiàn)了一種奮斗的人生觀(guān),即使面對(duì)的是不可征服的大自然,但人仍然可以得到精神上的勝利。也許結(jié)果是失敗的`,但在奮斗的過(guò)程中,我們可以看到一個(gè)人如何成為一個(gè)頂天立地的大丈夫。
海明威為什么沒(méi)有讓老人最終勝利呢?用小說(shuō)中老人的話(huà)來(lái)說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。”這就是《老人與!废虢沂镜恼芾怼2豢煞裾J(rèn),只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無(wú)論最后是捕到一條完整的馬林魚(yú)還是一副空骨架,這都已經(jīng)無(wú)所謂了,因?yàn)橐粋(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò),難道他不是一個(gè)勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀(guān)的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開(kāi)始他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú),但是最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了,他只是帶著大馬林魚(yú)的白骨架子回到了岸上,也就是說(shuō),鯊魚(yú)才是勝利者?墒,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因?yàn)樗冀K沒(méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚(yú)更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀,但我不能被征服”。
人性是強(qiáng)悍的,人類(lèi)本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類(lèi)面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn),他帶給我們的是人類(lèi)最為高貴的自信!
人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿(mǎn)坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者桑提亞哥連續(xù)出海八十四天了,一條魚(yú)也沒(méi)捕到?墒,“那雙眼睛啊,像海水一樣藍(lán),是愉快的,毫不沮喪的!痹雀S桑提亞哥出海捕魚(yú)的小孩,談到他爸爸把他叫到別的船上去,說(shuō)道:“他沒(méi)多大的自信。”“是的。”老頭兒說(shuō),“可是我們有,你說(shuō)是不是?”
桑提亞哥的自信是絕對(duì)自信,是不以環(huán)境變化而變化的自信,是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學(xué)中,即使遭遇到了極點(diǎn)的背運(yùn),人也只能自信。
人活著,唯一能確定的必然,就是走向死亡。除此之外,沒(méi)有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的,那么支撐人生存勇氣的,就只有自信了。如果喪失了自信,在持續(xù)那么多天的背運(yùn)之后,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚(yú)嗎?因此人活著就必須自信,不自信是人消費(fèi)不起的奢侈品。正因?yàn)樯L醽喐缬兄^對(duì)自信,他對(duì)小孩被叫走,表示了完全的寬容和理解。在這里,海明威展現(xiàn)了自信與寬容之間的聯(lián)系!独先伺c!返闹饕敲鑼(xiě)孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥,在茫茫大海上和大馬林魚(yú)和各種鯊魚(yú)糾纏、搏斗了三天三夜的經(jīng)歷。通過(guò)海明威淋漓盡致的描寫(xiě),我們充分感受到了桑提亞哥與命運(yùn)作殊死抗?fàn)幍谋瘔雅c崇高。老人最后拖回家的只是一副十八英尺長(zhǎng)的魚(yú)的骨架,骨架上唯一完整的是魚(yú)頭和漂亮的魚(yú)尾巴。
從物質(zhì)上來(lái)說(shuō),老人搏斗了三天三夜的結(jié)果是失敗了;但從人的精神、從人的自信自尊,從人勇于和命運(yùn)作竭盡全力的抗?fàn)巵?lái)說(shuō),桑提亞哥取得了勝利。
說(shuō)到底,人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無(wú)論取得多大的成就,都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利,才使我們感動(dòng),才使我們和追隨老人的孩子一樣,為他的悲壯落淚。
老人與海讀書(shū)筆記15
最近我讀了,《老人與!愤@篇小說(shuō),它是美國(guó)作家海明威寫(xiě)的,一看這本書(shū)我就被故事的情節(jié),深深地吸引住了。
小說(shuō)的素材來(lái)自于一個(gè)真實(shí)的故事,作家在這個(gè)故事的基礎(chǔ)上進(jìn)行了細(xì)致的描寫(xiě)和刻畫(huà),塑造了桑提阿果爺爺這樣一位普通而又可敬的勞動(dòng)者的形象。故事講的是桑提阿果爺爺獨(dú)自出海打魚(yú)的事他釣到了一條大魚(yú),把魚(yú)綁在了船邊。但是他卻遇到了鯊魚(yú),鯊魚(yú)張開(kāi)那鮮紅的大嘴,埋進(jìn)了大魚(yú)銀白色的肚子里,老人便將木棒高舉使勁向鯊魚(yú)頭上狠狠地打去,鯊魚(yú)這才松了口,哧溜滑下海去。這樣反復(fù)了多次,老人使出渾身的力氣和鯊魚(yú)搏斗,鯊魚(yú)把能吃到的魚(yú)肉都吃了,結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚(yú)的.骨架。
讀了這本小說(shuō)我被老人這種不被任何困難所壓服,盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不饒的斗爭(zhēng)。作家海明威說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你盡可以消滅他,卻不能打敗他。”我在這方面做得很不夠,一遇到困難就妥協(xié),沒(méi)有迎著困難往上沖的這種精神。今后我要以老人為榜樣,把這種永不服輸?shù)木衤湓谛袆?dòng)上。
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