【薦】三國(guó)演義讀書筆記
當(dāng)品味完一本著作后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,寫一份讀書筆記,記錄收獲與付出吧?赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編收集整理的三國(guó)演義讀書筆記,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三國(guó)演義讀書筆記1
最近,我在廣州買了四大名著之一的《三國(guó)演義》,然后因?yàn)橐粫r(shí)興起,再加上此書資料豐富多彩、翔實(shí)可信,所以經(jīng)過(guò)兩天“奮斗”,我就把這本書給看完了。
在一代小說(shuō)大師——羅貫中的筆下,《三國(guó)演義》可謂是妙筆生花呀。其中有一些名垂青史的三國(guó)人物,如足智多謀的諸葛亮;驍勇善戰(zhàn)的張飛、關(guān)羽;雄才大略的劉備等。圍繞這些人物,羅貫中記錄下了膾炙人口的三國(guó)故事,如三國(guó)之初時(shí)的《桃園三結(jié)義》;吳蜀聯(lián)合時(shí)的《火燒赤壁》;三國(guó)末期的.《七擒孟獲》等。
全書過(guò)目后,我大有感想。人春風(fēng)得意、粗心大意過(guò)后都會(huì)出問(wèn)題。然后如果一時(shí)大意便會(huì)像關(guān)羽那樣“大意失荊州”;如果一時(shí)驕傲便會(huì)像董卓那樣招人算計(jì);但是你能像一樣諸葛亮謙虛謹(jǐn)慎;曹操那樣三思而行便會(huì)驅(qū)災(zāi)降福。不信,我這還有例子:以前,每次數(shù)學(xué)考試都是寫完后就閑著沒事干,一會(huì)兒東看看,一會(huì)兒西看看,而不是認(rèn)真地檢查,結(jié)果每次都因?yàn)槲业拇中暮痛笠馐チ?00分。而今年的期末考試,我吸取往日的教訓(xùn),寫完后就用我的火眼金睛把試卷“掃描”一遍,再把“偵察”出來(lái)的錯(cuò)誤答案修改一番,結(jié)果自然是我考了個(gè)100分。
總而言之,一個(gè)人要謙虛而不傲慢,謹(jǐn)慎而不魯莽,才能在當(dāng)這天下打出一片天地。
三國(guó)演義讀書筆記2
《三國(guó)演義》這本書里面的人物暴露無(wú)遺,栩栩如生,也說(shuō)明我們每個(gè)人都是埋不住的,要改掉自己的缺點(diǎn),做好每一件事
“不歸之河,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。因此,在基地的西邊,人類就是周郎的赤壁,三國(guó)……”這個(gè)第一個(gè)字是三國(guó)時(shí)期寫的。
《三國(guó)演義》主要講了黃巾起義、董卓奪權(quán)、爭(zhēng)割群雄、三分治國(guó)、三國(guó)歸晉五個(gè)時(shí)期。黃巾起義始于巨鹿人的張角,因不喜政務(wù)腐敗而發(fā)動(dòng)。劉、關(guān)、張?jiān)谔覉@結(jié)義,為朝廷效力。很快就消滅了黃巾軍。劉備的實(shí)力日益強(qiáng)大;屎蟮牡艿芎芜M(jìn),叫董卓,長(zhǎng)期叛逆,因誤信他人而入京。結(jié)果,何進(jìn)被史昌殺死后,董卓上臺(tái)。曹操試圖殺死董卓,但失敗了。董卓為了籠絡(luò)人心,封袁紹為渤海太守,將赤兔馬賣給呂布。逼得諸侯聯(lián)軍攻打董。雖然被打敗了,但最后還是被呂布?xì)⑺懒恕堬w、關(guān)羽、劉備參觀山寨后,諸葛亮“臥龍”受邀。諸葛亮提出聯(lián)合吳抗曹的方案,為劉備的大業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)后,曹操滅袁紹、呂布,吳、蜀也打回曹操。曹操、劉備、孫權(quán)各有各的陣營(yíng),曹操占領(lǐng)強(qiáng)大的`北方,劉備占領(lǐng)川西、荊州,孫權(quán)占領(lǐng)江東。于是,吳、魏、蜀崛起稱霸天下。最后,曹操、劉備、孫權(quán)、諸葛亮逐漸死去。蜀國(guó)和吳國(guó)都投降了魏國(guó)的司馬燕,三國(guó)在西晉統(tǒng)一了。這本書描繪了許多生動(dòng)的人物:諸葛亮,誰(shuí)是巧妙的,關(guān)羽,張飛,誰(shuí)是沖動(dòng)和魯莽,劉禪,誰(shuí)是無(wú)能的,曹操,誰(shuí)是謹(jǐn)慎和可疑的。
其中,我最喜歡諸葛亮!因?yàn)樗煳牡乩,給劉備出謀劃策,有所貢獻(xiàn),才使他獨(dú)立,不愧為“臥龍”。不幸的是,與諸葛亮平起平坐的“鳳雛”龐統(tǒng)不幸在落鳳坡被殺。
《三國(guó)演義》的“三顧茅廬”給我的印象最深。劉備、張飛、關(guān)羽三次登門拜訪諸葛亮,不怕吃苦,最后成功邀到“臥龍”。從這個(gè)故事中,我學(xué)到了一個(gè)道理:只要一個(gè)人想學(xué)會(huì)做一件事,就不要害怕挫折。他們要注意毛,只要他們用你的誠(chéng)意打動(dòng)對(duì)方,他們一定能做到。還有一個(gè)故事:劉備為了替關(guān)羽報(bào)仇,帶著七十萬(wàn)水陸大軍攻打武威的時(shí)候,張飛沖動(dòng)地抽打了兩個(gè)部。當(dāng)晚,兩個(gè)心懷怨恨的部委殺了醉而不醒的張飛,一代猛虎死去。還警告我不要魯莽行事,不要沖動(dòng),否則后果不堪設(shè)想。這本書里的人物完全暴露無(wú)遺,栩栩如生,也說(shuō)明我們每個(gè)人都是埋不住的,要改掉自己的缺點(diǎn),做好每一件事。
三國(guó)演義讀書筆記3
“譏王新城吊龐士元詩(shī),以落鳳坡為題,不知‘落鳳坡’見習(xí)鑿齒《襄陽(yáng)記》,非小說(shuō)演義裝點(diǎn)之詞也!
一
錢鍾書《談藝錄》(補(bǔ)訂本)559頁(yè),引《隨園詩(shī)話》論作詩(shī)不可用小說(shuō),又引嚴(yán)元照《蕙櫋雜記》譏漁洋用落鳳坡事。其實(shí),王應(yīng)奎《柳南隨筆》卷六,已有一條及之,早于嚴(yán)元照;錢先生僅引《柳南續(xù)筆》卷一譏漁洋文用“生瑜生亮”。
葉廷琯《吹網(wǎng)錄》卷五“柳南隨筆續(xù)筆有應(yīng)訂正處”條,則為漁洋作了辯護(hù):“譏王新城吊龐士元詩(shī),以落鳳坡為題,不知‘落鳳坡’見習(xí)鑿齒《襄陽(yáng)記》,非小說(shuō)演義裝點(diǎn)之詞也!
我因?yàn)楹闷嫘,遍檢清人校輯的《襄陽(yáng)記》《襄陽(yáng)耆舊記》,結(jié)果一無(wú)所得;又翻今人的《校補(bǔ)襄陽(yáng)耆舊記》《襄陽(yáng)耆舊記校注》,也不見“落鳳坡”的影子。不知葉氏所讀,是什么人間異本?“自慚陋不之知”,姑記于此,俟博雅者之教。
二
《三國(guó)演義》第五十回《諸葛亮智算華容、關(guān)云長(zhǎng)義釋曹操》,寫曹操在華容道,對(duì)關(guān)羽說(shuō):“將軍深明《春秋》,豈不知庾公之斯追子濯孺子之事乎?”
按,庾公之斯事,見《孟子·離婁下》:“鄭人使子濯孺子侵衛(wèi),衛(wèi)使庾公之斯追之。子濯孺子曰:‘今日我疾作,不可以執(zhí)弓,吾死矣夫!’問(wèn)其仆曰:‘追我者誰(shuí)也?’其仆曰:‘庾公之斯也!唬骸嵘!淦驮唬骸坠梗l(wèi)之善射者也。夫子曰吾生,何謂也?’曰:‘庾公之斯學(xué)射於尹公之他,尹公之他學(xué)射於我。夫尹公之他,端人也,其取友必端矣。’庾公之斯至,曰:‘夫子何為不執(zhí)弓?’曰:‘今日我疾作,不可以執(zhí)弓。’曰:‘小人學(xué)射於尹公之他,尹公之他學(xué)射於夫子。我不忍以夫子之道反害夫子。’”
《春秋》并無(wú)此事,惟《左傳》襄公十四年云:“尹公佗學(xué)射于庾公差,庾公差學(xué)射于公孫丁。二子追公,公孫丁御公。子魚(庾字)曰:‘射為背師,不射為戮,射為禮乎。’射兩軥而還。尹公佗曰:‘子為師,我則遠(yuǎn)矣。’乃反之。公孫丁授公轡而射之,貫臂。”所記似乎是一件事,但具體情節(jié)迥別,人名也小異。
曹操把《孟子》誤成《春秋》,典用的也不切,大可以嗤笑;不過(guò),話又說(shuō)回來(lái),丟魂失魄之際,還能記得起《孟子》,也夠難為他的了。——怪不得他自詡“老而能學(xué),惟吾與袁伯業(yè)”。我不明白的是,熟讀《春秋》的關(guān)將軍,何以于此“巨謬”,毫無(wú)察覺,一聲不吭。莫非云長(zhǎng)讀《春秋》,也只是附庸風(fēng)雅,“遮遮眼”而已?
三
《三國(guó)演義》第三十七回寫劉備“三顧草廬”,見諸葛家中門上,大書一聯(lián)云:“淡泊以明志,寧?kù)o而致遠(yuǎn)!贝斯谭嵌抛,而確是諸葛文字,只小有不同;諸葛亮《誡子書》云:“非澹泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。”(見《諸葛亮集》)而諸葛之語(yǔ),也有所本,見《淮南子·主術(shù)訓(xùn)》:“非澹薄無(wú)以明德,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)!薄@是《七修類稿》已經(jīng)指出過(guò)的。
又第八十五回寫劉備“遺詔托孤兒”,其遺詔有云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!睋(jù)《三國(guó)志·蜀志·先主傳》裴注,這話也是真的;其本諸《淮南子·繆稱訓(xùn)》,則尚無(wú)人指出:“君子不謂小善不足為也而舍之,小善積而為大善;不謂小不善為無(wú)傷也而為之,小不善積而為大不善!保ò矗度龂(guó)志集解》引何焯說(shuō),以二語(yǔ)本《易·系辭下傳》《新書·審微篇》)
劉備一生,雖說(shuō)“喜狗馬、音樂、美衣服”,“不甚樂讀書”,死到臨頭,才勸自己的兒子:“讀《漢書》《禮記》,閑暇歷觀諸子及《六韜》《商君書》。”不過(guò),他家的'《淮南子》,必定是寓目的。
四
劉備托孤之時(shí),謂諸葛亮曰:“若嗣子可輔,輔之;如其不才,君可自取。”《呂思勉讀史札記》第四三二則拈出《三國(guó)志·吳志·張昭傳》注引《吳歷》載孫策臨亡,托弟權(quán)于張昭,所說(shuō)類似之語(yǔ):“若仲謀不任事者,君便自取之!眮(lái)加以比較,“互為發(fā)明”;并認(rèn)為:“世皆以為豁達(dá)大度、推心置腹之言,實(shí)亦不然也”。
按,清桂馥《晚學(xué)集》卷五《書蜀志諸葛亮傳后》:“胡沖《吳歷》云:‘孫策臨終,以弟權(quán)托張昭,謂昭曰:“若仲謀不任事者,君便自取之,正復(fù)不克捷,緩步西歸,亦無(wú)所慮!薄伺c先主之言,正自相同。其所以為創(chuàng)業(yè)之英主與!彼嗤缺拊缰。呂氏《復(fù)顧頡剛書》嘗嘆前人考證之作,散落不易尋覓,如西人所言:“研究一事一物,往往從頭做起,轉(zhuǎn)較搜集昔人已成就者為易!保ㄒ姟额欘R剛讀書筆記》卷九)其必不知桂馥文,而有此闇合,否則這條短札,可以不作了。
首次徵引及桂馥,或?yàn)橹芤涣肌段簳x南北朝史札記》。后來(lái)田余慶《蜀史四題》之“劉備托孤語(yǔ)”一節(jié)(見《秦漢魏晉史探微》),又作過(guò)專門討論,所據(jù)的文獻(xiàn),大抵即本于周。并且,與周書相同的,也沒提呂氏《札記》。
五
《三國(guó)志·魏志·武帝紀(jì)》裴注引《曹瞞傳》:“太祖少好飛鷹走狗,游蕩無(wú)度,其叔父數(shù)言之于(曹)嵩。太祖患之,后逢叔父于路,乃陽(yáng)敗面喎口;叔父怪而問(wèn)其故,太祖曰:‘卒中惡風(fēng)。’叔父以告嵩。嵩驚愕,呼太祖,太祖口貌如故。嵩問(wèn)曰:‘叔父言汝中風(fēng),已差乎?’太祖曰:‘初不中風(fēng),但失愛于叔父,故見罔耳!阅艘裳伞W院笫甯赣兴,嵩終不復(fù)信!薄度龂(guó)演義》第一回寫曹操出場(chǎng),就說(shuō)到此事。
按,宋朱弁《曲洧舊聞》卷二“王韶罔上陷老成”條:“郭逵為西帥,王韶初以措置西事至邊,逵知其必生邊患,用備邊財(cái)賦連及商賈,移牒取問(wèn),韶讀之,怒形顏色,擲牒于地者久之,乃徐取納懷中,入而復(fù)出,對(duì)使者碎之。逵奏其事,上以問(wèn)韶,韶以元牒繳進(jìn),無(wú)一字損壞也。上不悟韶計(jì),不直逵言。自后逵論韶,并不報(bào),而韶遂得志矣!彼弥(jì),與老瞞之所為,如出一轍;是否有意的仿效,不得而知。
三國(guó)演義讀書筆記4
我很喜歡《三國(guó)演義》這本書。里面的故事都非常的精彩。
里面講述了劉備,張飛和關(guān)羽的故事。
他們結(jié)為異姓兄弟:劉備為大哥,關(guān)羽為二哥,張飛為三弟。
后來(lái)他們齊心協(xié)力,打了許多勝仗。他們都被曹操封為大將,曹操對(duì)下屬脾氣十分不好,隨時(shí)都會(huì)打那些下屬。劉備三人他們?cè)诓懿偕磉,越?lái)越看不慣曹操的行為,逃跑了。
他們投靠了正準(zhǔn)備反曹操,由袁紹帶領(lǐng)的軍隊(duì)。
后來(lái),他們他們建立了自己的軍隊(duì),并且還請(qǐng)到了聰明機(jī)智的.臥龍先生——諸葛亮為軍師。在諸葛亮的幫助下,他們的軍隊(duì)越來(lái)越強(qiáng)大。
可那只是一時(shí),在曹操,劉備,諸葛亮等大將,統(tǒng)領(lǐng)去世以后。
他們的后代并不珍惜先輩留給他們的東西。在聽信身邊小人的讒言。晉國(guó)司馬昭即位,派杜預(yù)進(jìn)攻吳國(guó),不久攻下,此時(shí)吳國(guó)亡,三國(guó)重歸一統(tǒng)。
晉國(guó)統(tǒng)一了三國(guó),建立了后來(lái)的晉朝。
三國(guó)演義讀書筆記5
在剛開學(xué)時(shí),我們學(xué)校推薦了幾十本好書,分別是一、二、三等年級(jí)讀的佳作,我在讀的這些書中,最喜歡的當(dāng)然是——《三國(guó)演義》了。
《三國(guó)演義》,不僅讓我讀到了各種名言佳句,還更一步讓我了解到人物的品質(zhì)。比如曹操,雖然在書他是那么奸詐,挾天子以令諸侯,殺王厘重鼓士氣等。都是他做的“美事”。但歷史就不一樣了,現(xiàn)實(shí)中曹操是一個(gè)愛國(guó)愛民的人,把北方給統(tǒng)治的非常好,但也從來(lái)沒有稱王,除了后來(lái)他的兒子曹丕稱王。之所以羅貫中有擁劉除曹的心理,是因?yàn)樗耄簞⑹喜攀峭跏遥阒贿m合當(dāng)臣子,既使你再有才華和統(tǒng)治能力。
這篇小說(shuō)其實(shí)講述的`曹、蜀、吳三國(guó)之間的戰(zhàn)爭(zhēng),但是也有不少英雄而為此犧牲,關(guān)羽、張飛、呂蒙等等。三國(guó)十年的戰(zhàn)爭(zhēng)逐漸要結(jié)束了。于是,西晉開國(guó)皇帝司馬炎便建國(guó)了。
其實(shí)在整個(gè)故事中,我最喜歡的人便是趙子龍了。趙云,字子龍,常山真定人。(今河北省正定人)。身長(zhǎng)八尺,姿顏雄偉。他的兵叫器叫作亮銀槍。是蜀漢的五虎上將一,他還有常勝將軍和虎威將軍這兩個(gè)稱號(hào),他的忠心耿耿和滿腔熱血讓他成為了一員大將。他曾參加過(guò)長(zhǎng)坂坡之戰(zhàn)、博望坡之戰(zhàn)、漢水之戰(zhàn)等等。他還曾被封為鎮(zhèn)軍將軍、永昌亭侯,謚號(hào)為順平侯。大家一直有一個(gè)疑問(wèn)。為什么趙云不被重用呢?這個(gè)問(wèn)題下次告訴你們哦!
這就是我眼中的《三國(guó)演義》,趙云和各位三國(guó)英雄,你們眼里呢?
三國(guó)演義讀書筆記6
這段時(shí)間,我和媽媽一起讀了《三國(guó)演義》(小學(xué)生版)這本書,從中我認(rèn)識(shí)了許許多多的三國(guó)英雄,也知道了許多歷史故事,如劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、曹操!短覉@三結(jié)義》、《草船借箭》、《溫酒斬華雄》。我印象最深的是《溫酒斬華雄》。
這個(gè)故事說(shuō)了,董卓令華雄到袁紹寨前挑戰(zhàn),打敗了多位名將,后來(lái)關(guān)羽請(qǐng)戰(zhàn),曹操備了溫酒為關(guān)羽壯膽,關(guān)羽要求先戰(zhàn)后喝。果然,關(guān)羽斬了華雄,而回來(lái)時(shí)酒還是溫的。這個(gè)故事讓我想到,在學(xué)習(xí)中,老師始終要求我們做題速度要快、要對(duì)、要好,而我們卻經(jīng)常東張西望,慢慢吞吞,這是多么不對(duì)呀!俗語(yǔ)說(shuō)得好“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,我應(yīng)該像關(guān)羽一樣,打好基本功,做事高效率,為自己爭(zhēng)取更多的`時(shí)間去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和本領(lǐng)。
我特別佩服關(guān)羽,以后我也要做像關(guān)羽一樣勇敢、有膽識(shí)、有自信、雄心壯志的大英雄。
三國(guó)演義讀書筆記7
《三國(guó)演義》是本歷史著作,被稱為中國(guó)四大名著之一。這本書對(duì)我的影響很大,不但讓我懂得了許多歷史故事,更懂得了許多軍事謀略。
三國(guó)演義,講述的是魏、蜀、吳三個(gè)國(guó)家之間的戰(zhàn)爭(zhēng)故事,是一本蕩氣回腸的書,能夠讓人不但懂得許多的謀略知識(shí),更能讓人學(xué)會(huì)劉、關(guān)、張之間那情深厚意的兄弟情。
讀完這本書,書中那生動(dòng)形象的戰(zhàn)爭(zhēng)故事,令我仿佛身臨其境,讓我仿佛看到了萬(wàn)馬奔騰,群雄廝殺的壯觀場(chǎng)面。但是,真正令我回味無(wú)窮的還是那計(jì)謀戰(zhàn)略,那神機(jī)妙算的.諸葛亮,面對(duì)五十萬(wàn)魏國(guó)精兵猛將,并不會(huì)驚慌失措,反而以更冷靜的頭腦,使出了空城計(jì),令司馬懿感到懷疑,因此退走了司馬懿的兵馬。
這本書中,還有勇猛好戰(zhàn)的呂布,也有奸詐狡猾的曹操:還有心胸寬廣的劉備,也有昏庸無(wú)能的劉禪。每個(gè)人物都是那么生動(dòng),令我回味無(wú)窮,百看不厭。
三國(guó)演義讀書筆記8
《三國(guó)演義》是一本好書,為什么呢?因?yàn)樗锩嫒宋锉姸,故事泛多,?chǎng)景也很多,還有許多我說(shuō)也說(shuō)不出的意思。
先講人物眾多吧!有劉備、關(guān)羽、張飛三兄弟。有上知天文下知地理的諸葛亮、有文物雙全的'常山趙子龍、有王平、馬良典韋、孫權(quán)、孫策等等英雄豪杰。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)故事泛多吧!有桃園三結(jié)義、火燒赤壁、西征東吳、七擒孟獲、水淹下邳、馬良?xì)w降、街亭失守等等。
我喜歡這本書中重情重義的劉備,只要有一技之長(zhǎng),劉備都對(duì)他們委以重任。還記得三顧茅廬嗎?去請(qǐng)諸葛亮?xí)r,諸葛亮兩次都不在家,可第三次去的時(shí)候諸葛亮卻在午睡,劉備卻并無(wú)憤怒,靜靜在門口等候,還勸關(guān)羽和張飛別大哄大叫,免得驚醒諸葛亮,打擾別人午睡,諸葛亮起來(lái)后,聽書童告訴諸葛亮這幾個(gè)人在門口等候了幾個(gè)時(shí)辰,而且前幾天也來(lái)過(guò)兩次,并說(shuō)是要請(qǐng)諸葛亮出山跟他們一起打天下,諸葛亮聽后頓時(shí)被打動(dòng)了,于是答應(yīng)跟隨劉備去闖天下。
在這本書里面,諸葛亮是最令我敬佩的,雖說(shuō)他沒關(guān)羽之猛,趙云之勇,劉備之仁,可他的足智多謀就可以號(hào)令天下,我還記得諸葛亮智退司馬懿,諸葛亮在城樓上上演的一番空城計(jì),真使我佩服得五體投地,這里不但體現(xiàn)了諸葛孔明的智慧,更讓人知道“臥龍”不是浪得虛名的。
書中的周瑜雖然和諸葛亮一樣聰明過(guò)人,足智多謀,但是我并不喜歡他,因?yàn)樗男鬲M窄,處處為難諸葛亮,想盡辦法加害于他。竟然讓諸葛亮在三天之內(nèi)造十萬(wàn)枝箭,還要他立下軍令狀,完不成任務(wù)就按軍法處置。
而諸葛亮卻以國(guó)家大事為重,顧全大局,巧用天時(shí)——借東風(fēng),在三天內(nèi)完成了這項(xiàng)任務(wù),使周瑜始料不及!度龂(guó)演義》這本書刻畫人物各個(gè)富有特色,具有鮮明的人物個(gè)性,如果你也想了解其中的奧妙,就請(qǐng)你趕快拿起這本書好好地讀讀看吧!我相信肯定會(huì)讓你手不釋卷的!
三國(guó)演義讀書筆記9
“大江東去,浪淘盡。千古風(fēng)流人物。故壘西邊,人道是,三國(guó)周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫,一時(shí)多少豪杰!”僅僅是三言兩語(yǔ),卻訴盡了蘇東坡對(duì)三國(guó)人物之敬佩,對(duì)英俊豪杰的追憶……
《三國(guó)演義》講述了一個(gè)“功蓋三分國(guó),名成八陣圖”的有關(guān)東漢末年戰(zhàn)爭(zhēng)的故事。魏蜀吳三足鼎立,各不相讓,最終促成了一個(gè)個(gè)有關(guān)義氣、謀略的故事,塑造了一批義薄云天、叱咤風(fēng)云的英雄人物。里面有雅量高致的全才周瑜;鞠躬盡瘁的神算子諸葛亮;心懷天下的陰謀家曹操……他們?cè)跉v史的見證下,在時(shí)光的碑刻上,永久的留下了濃墨重彩的一筆。每當(dāng)后人翻閱史料,記憶便會(huì)隨歷史的長(zhǎng)河一起,穿越古今,去領(lǐng)略當(dāng)初的錚錚鐵骨,戰(zhàn)場(chǎng)硝煙。
當(dāng)初,桃花樹下,三人焚香祭拜,那“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死”的諾言,讓人不禁熱血沸騰。彼時(shí)他們可能并不知曉,十幾年后,他們的命運(yùn)會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化;記得,周瑜偽造投降書,想要騙過(guò)充當(dāng)曹操說(shuō)客的蔣干,當(dāng)二人彼此假裝熱情,內(nèi)心卻冷冽如冰,同床酣睡時(shí),心里是否忐忑不安,企圖用心中最后一絲暖意溫暖對(duì)方;憶起,趙子龍單騎救主,一人深入敵軍,鮮血染紅了他的鎧甲,他卻不為所動(dòng),如入無(wú)人之境,奮勇殺敵。不論付出什么樣的代價(jià),只為將阿斗救出;念起,關(guān)羽進(jìn)曹營(yíng),曹操以禮相待,不動(dòng)他一分一毫,款待有加。渴望賢才的曹操盡全力想留下關(guān)羽,卻從未留住關(guān)羽的心。身在曹營(yíng)心在漢,關(guān)羽講義氣,不忘初心?蓱z那曹操,禮賢下士,求賢若渴,卻并沒有如此忠心耿耿的將士,實(shí)在是一種遺憾。
草鞋皇叔、機(jī)智奸雄、仁愛君主,三個(gè)人的時(shí)代,三個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng),好似一盤砂礫,握住一時(shí)卻握不住一世,太過(guò)貪心從而使?jié)O翁得利,最終天下歸晉。分久必合,合久必分,三個(gè)人用一生的時(shí)間去向我們印證這個(gè)道理。當(dāng)年意氣風(fēng)發(fā)的少年郎最終成為城府頗深的陰謀家。時(shí)光在他們的身上留下了道道印記,帶走了稚嫩,留下了老練;帶走了天真,留下了算計(jì)?墒,戰(zhàn)場(chǎng)上的陣陣寒風(fēng),吹不透他們熱血沸騰的'心,刀槍橫行,砍不斷他們視死如歸的精神。即使物是人非,他們也不忘記統(tǒng)一天下的初心,保國(guó)安民的決心,一較高下的信心。
幾百年后的今天,我依然會(huì)記得那鐵漢柔情,依然會(huì)想起出生入死不相離的諾言,依然會(huì)懷念起周瑜與諸葛亮合作作戰(zhàn)時(shí)的所向披靡。歲月即使蒙上了灰塵,也不會(huì)抹去他們留下的足跡。歲月變遷,帶走的是逐漸衰老的容顏,帶不走的是那顆熾熱的心。
“千古江山,英雄無(wú)覓,孫仲謀處。舞榭歌臺(tái),風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。斜陽(yáng)草樹,尋常巷陌,人道寄奴曾住。想當(dāng)年,金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎!
三分天下,皆是英雄!
三國(guó)演義讀書筆記10
我讀了《三國(guó)演義》里面的陸遜妙計(jì)連少軍營(yíng)。
陸遜那是才十八歲,他卻有很多計(jì)謀,他殺了關(guān)羽、張飛。他有把劉備他們打的大敗,陸遜非常聰明,但還是被劉備打敗了。劉備老是應(yīng)是因?yàn)槿豢康腵諸葛亮。諸葛亮的智商是陸遜的十倍,所以劉備打敗了陸遜。
我最大的感受是:“我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)諸葛亮,劉備的仁慈厚道、關(guān)羽的智勇雙全、趙云的重情重義、諸葛亮的足智多謀,這些都需要我們?nèi)W(xué)習(xí)。我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁。要好好報(bào)答祖國(guó)。(讀后感)
三國(guó)演義讀書筆記11
曹操不但是中國(guó)歷史上一位杰出的政治家、軍事家,還是一位杰出的文學(xué)家,著有《孫子略解》、《兵書接要》等軍事著作和《蒿里行》、《觀滄!、《薤露》、《短歌行》、《苦寒行》、《碣石篇》、《龜雖壽》等不朽詩(shī)篇。后人并且輯有《曹操集》。
曹操手跡曹操的詩(shī)歌,極受樂府影響,現(xiàn)存的詩(shī)歌全是樂府歌辭。這些詩(shī)歌雖用樂府舊題,卻不因襲古人詩(shī)意,自辟新蹊,不受束縛,卻又繼承了“感于哀樂,緣事而發(fā)”的精神。例如《薤露行》、《蒿里行》原是挽歌,曹操卻以之憫時(shí)悼亂!恫匠鰱|門行》原是感嘆人生無(wú)常,須及時(shí)行樂的曲調(diào),曹操卻以之抒述一統(tǒng)天下的抱負(fù)及北征歸來(lái)所見的壯景?梢姴懿俑挥袆(chuàng)新精神的民歌,開啟了建安文學(xué)的新風(fēng),也影響到后來(lái)的杜甫、白居易等人。
曹操詩(shī)的內(nèi)容大致有三種:反映漢末動(dòng)亂的現(xiàn)實(shí)、統(tǒng)一天下的理想和頑強(qiáng)的進(jìn)取精神、以及抒發(fā)憂思難忘的消極情緒。
漢末大亂,曹操又南征北討,接觸的社會(huì)面非常廣大,故多有親身經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)如《蒿里行》謂漢末戰(zhàn)亂的.慘象,見百姓悲慘之余又見詩(shī)人傷時(shí)憫亂的感情。故后人謂曹操樂府“漢末實(shí)錄,真詩(shī)史也”。
曹操生于官宦,對(duì)天下具有野心,故懷有統(tǒng)一之雄圖,《短歌行》有謂“周公吐哺,天下歸心”可資明證。其進(jìn)取之心亦可見出,如《龜雖壽》言之“老驥伏櫪,志在千里”言己雖至晚年仍不棄雄心壯志。
一代梟雄,縱風(fēng)光一世,亦有星落殞滅之時(shí)。曹操對(duì)此也感到無(wú)能為力,只有作詩(shī)感嘆,無(wú)可奈何。如《短歌行》中“譬如朝露,去日苦多”的感傷,《秋胡行》之低沉情緒,《陌上!返扔蜗勺髌分卸伎梢娝南麡O情緒。
曹操的詩(shī)歌形式是十分創(chuàng)新的。他尤擅寫五言體和四言體!遁锢镄小吩请s言,曹操卻以五言重寫,非常成功。四言詩(shī)方面,本自《詩(shī)經(jīng)》之后已見衰落,少有佳作,但曹操卻繼承了《國(guó)風(fēng)》和《小雅》的傳統(tǒng),反映現(xiàn)實(shí),抒發(fā)情感。例如《短歌行》、《步出夏門行》等均是四言詩(shī)之佳作,使四言詩(shī)重生而再放異彩。曹操詩(shī)文辭簡(jiǎn)樸,直抒襟懷,慷慨悲涼而沉郁雄健,華美辭藻并不常見,惟形象鮮明,如《觀滄海》一詩(shī):“秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起,日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里!绷攘葦(shù)筆,即能以遼闊的滄海景象,表現(xiàn)詩(shī)人的胸襟,不加潤(rùn)飾。
三國(guó)演義讀書筆記12
我曾佩服過(guò)一代英雄劉備。他雖然不是最后成功的人,但他確實(shí)是最聰明的人。為求一賢士,他不顧兄弟勸說(shuō),三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮出山,為脫離曹操,與曹操青梅煮酒論英雄,更顯出他的聰明才智,為了讓趙云留在自己身邊,他摔兒子以表自己對(duì)他的珍惜。劉備確確實(shí)實(shí)是一個(gè)圣明聰穎的君主,只可惜他沒有好好地教育自己的后代。
《三國(guó)演義》是一本神奇的書,書中的每一個(gè)人都像是活起來(lái)似的——他們的人物性格太過(guò)鮮明,也太過(guò)典型;蛟S《三國(guó)演義》所承載的,并不是一個(gè)群英薈萃的故事,更多的是一個(gè)時(shí)代的特點(diǎn)與精髓。
我們生活中也有著太多太多這樣的人,他們可能會(huì)有曹操的奸詐,諸葛亮的聰慧,關(guān)羽的.義氣,張飛的豪爽,周瑜的小肚雞腸……但不管怎樣,這些明快突出的性格特點(diǎn)也構(gòu)成了我們賴以生存的社會(huì),哪一種元素都必不可少。
讀一本好書,不僅僅是要讀透它,更重要的是要盡自己所能去參透作者藏在這本書背后的,那筆寶貴的精神財(cái)富;蛟S有一天你放下書本,閉上雙眼細(xì)細(xì)琢磨的時(shí)候,你就會(huì)驚異地發(fā)現(xiàn),一個(gè)栩栩如生的社會(huì),正誕生在你的眼前。
三國(guó)演義讀書筆記13
《三國(guó)演義》讀后感我讀完一本叫《三國(guó)演義》的書的感想是:五虎大將關(guān)羽、張飛、趙云、黃忠和馬超都很英勇善戰(zhàn)。還有蜀漢的皇帝劉備不但很能打仗,而且有時(shí)還為五虎大將出謀劃策。謀士諸葛亮足智多謀,而且還發(fā)明了兵器連弩。因此,我要向他們學(xué)習(xí)。除了他們以外,我還要向姜維、鳳雛與徐庶學(xué)習(xí)。我有向他們學(xué)習(xí)的人,自然也有不向他們學(xué)習(xí)的人。例如:曹操、董卓、司馬懿等奸臣。其中董卓經(jīng)常胡作非為,有時(shí)還放士兵亂殺平民,最后被呂布?xì)⑺。而曹操、司馬懿則都多疑,有時(shí)本該打勝仗時(shí),他們就因?yàn)槎嘁啥蛄藬≌。讓我說(shuō)東吳的`皇帝孫權(quán)是個(gè)怎樣的人,那我會(huì)說(shuō):孫權(quán)是個(gè)半忠半奸的人。半忠是曹操在攻打東吳時(shí),孫權(quán)與劉備聯(lián)手,并將荊州借給了劉備。半奸是指孫權(quán)命令手下潘璋、馬忠殺了蜀漢大將關(guān)羽和黃忠。我還不喜歡蠻王孟獲,他在劉備死后一直侵略蜀漢,直到諸葛亮擒他七次后,才肯心服。還有魏延,他在諸葛亮死前立下了赫赫戰(zhàn)功,而在諸葛亮死后就造反,后來(lái)被馬岱殺死。我最不喜歡的人是劉禪。因?yàn)樵趧渌篮螅T葛亮輔佐他;諸葛亮死后,又讓姜維輔佐他。可劉禪不但不聽姜維的,反倒聽信奸臣的謠言。最后竟投降司馬昭,而且還在司馬昭封他為安樂公時(shí),還不想回蜀了。如果讓我當(dāng)皇帝,那我不但要向謀士問(wèn)計(jì),還要自己想辦法。
三國(guó)演義讀書筆記14
捧起一卷《三國(guó)演義》,決定重溫那一段膾炙人口的風(fēng)云故事。數(shù)天之后感慨頗深,記錄下來(lái),也算是收獲。
《三國(guó)演義》寫了三個(gè)國(guó)家的興衰史,從桃園三結(jié)義至三國(guó)歸晉共經(jīng)歷了五大時(shí)期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(jù)(官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)),三分天下和天下歸晉。下面我最想談?wù)勛约簩?duì)三國(guó)演義的一些認(rèn)識(shí)和看法。
在《三國(guó)演義》中,我最欣賞的就是曹操了,雖然為了突出劉備的`仁義,他被寫成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒有抹殺。他在幾年的東征西戰(zhàn)中,占領(lǐng)了長(zhǎng)江以北的大片土地,連少數(shù)民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國(guó)中最強(qiáng)盛的,他奠定了魏國(guó)的基礎(chǔ),后來(lái)晉國(guó)才能統(tǒng)一天下,所以他是一位真真正正的英雄。
對(duì)于人才的求賢若渴,也是曹操值得欣賞的地方,曹操為了選拔更多的人才,打破了依據(jù)封建德行和門弟高低任用官吏的標(biāo)準(zhǔn),提出了“唯才是舉”的用人方針,于公元210、214和217年連續(xù)下了三道《求賢令》,反復(fù)強(qiáng)調(diào)他在用人上“唯才是舉”的方針。他要求人事主管部門和各級(jí)地方官吏在選拔人才上,力戒求全責(zé)備,只要有才能就予以重用。
三國(guó)演義讀書筆記15
在這本書里面我最喜歡的是被評(píng)為“治世之能人,亂世之奸雄”的曹操以及才華橫溢的諸葛亮。
曹操是一位縱橫捭闔的政治家。曹操參與的大小戰(zhàn)役有許多。如破黃巾,斬劉辟、黃邵,攻下邳,絞呂布。特別是官渡之戰(zhàn),曹操以“公兵不滿萬(wàn),傷者十二三”的情況戰(zhàn)勝“眾十余萬(wàn)”的袁紹。他的勝利是僥幸嗎?不,絕不是!這說(shuō)明了曹操過(guò)人的軍事才能。有人說(shuō)曹操挾天子以令諸侯是卑鄙。但我不這樣認(rèn)為。曹操處在一個(gè)群雄角逐的年代,英雄們四處割據(jù),四處擴(kuò)張,在這樣一個(gè)不是你死就是我活的年代,“挾天子以令諸侯”正說(shuō)明了曹操有高超的.政治手段。
我想,若無(wú)諸葛亮,劉備根本就不可能建立起蜀國(guó),諸葛亮的才華可謂是深不可測(cè)。他考慮周到,而且不講私情。他最喜歡用火攻。想當(dāng)初,諸葛亮的隆中對(duì),巧借東風(fēng),寫出師表,六出祁山,七擒孟獲,智退司馬懿無(wú)不體現(xiàn)了諸葛亮的機(jī)智才華。就連他死了的時(shí)候也機(jī)關(guān)算盡。正是因?yàn)槿绱,我深深的敬佩這一位先生。
在這三國(guó)這個(gè)亂世中,其實(shí)每一個(gè)人都是我們的老師,曹操告訴我們做人必須有心計(jì),劉備說(shuō)想成功就一定要有執(zhí)著的信念和一顆充滿慈愛的心。諸葛亮扇動(dòng)關(guān)羽,告訴我們只有時(shí)刻謹(jǐn)慎、細(xì)心才能成大事。關(guān)羽滿臉懊悔:“哎,千萬(wàn)別像我這樣,心高氣傲,這樣得不到什么好的結(jié)局”。呂布來(lái)了,趙云來(lái)了,董卓來(lái)了,他們都來(lái)到了《三國(guó)演義》這本書中,講述他們的人生。
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