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《昆蟲記》讀書筆記

時(shí)間:2023-07-08 15:42:19 讀書筆記 我要投稿

《昆蟲記》讀書筆記【優(yōu)秀】

  讀完一本書以后,相信大家都有很多值得分享的東西,何不寫一篇讀書筆記記錄下呢?現(xiàn)在你是否對(duì)讀書筆記一籌莫展呢?下面是小編整理的《昆蟲記》讀書筆記,僅供參考,大家一起來看看吧。

《昆蟲記》讀書筆記【優(yōu)秀】

《昆蟲記》讀書筆記1

  今年寒假我讀了一本很有趣的書,那就是——《昆蟲記》!独ハx記》是一本出自于法國著名昆蟲學(xué)家、科普學(xué)家法布爾的科普讀物,全書是通過法布爾對(duì)昆蟲的細(xì)心觀察才精心編寫出來的。

  這本書細(xì)致而生動(dòng)地記錄了多種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖方式和捕食方法,向讀者展示了一個(gè)奇妙的昆蟲世界,讓人讀了可以大開眼界、令人興致勃勃。

  我讀后,發(fā)現(xiàn)作者對(duì)蟋蟀的描寫特別生動(dòng),主要交代了蟋蟀的外部特征、聲音特征以及發(fā)出這種聲音的原因,還運(yùn)用了排比、比喻等多種修辭手法,表現(xiàn)了意大利蟋蟀的歌聲之優(yōu)美;還有黑肚皮的塔藍(lán)圖拉毒蜘蛛,作者通過敘述、引用和描寫塔藍(lán)圖拉毒蜘蛛的習(xí)性和洞穴特點(diǎn),表現(xiàn)了人們對(duì)蜘蛛的.恐懼;通過實(shí)驗(yàn),解釋了狼蛛的攻擊特點(diǎn)和攻擊能力;運(yùn)用擬人手法,通過對(duì)蜜蜂和黃蜂的描寫引出并重點(diǎn)介紹了寄生蟲金峰的可惡與罪惡,表現(xiàn)了人類對(duì)昆蟲的理解。

  這本書還有很多有趣的內(nèi)容,在這里我就不與大家一一講述了,如果你們想知道更多的知識(shí),就也拿起《昆蟲記》進(jìn)行閱讀吧,我相信你讀后也會(huì)像我一樣懂得這么多關(guān)于昆蟲的知識(shí),我們也要在讀書的同時(shí)細(xì)心觀察、用心體會(huì),只有這樣做了,才會(huì)感受到世界的豐富多彩。

《昆蟲記》讀書筆記2

  近日,我讀完了《昆蟲記》讓我的心深受感觸。

  這本書的作者享孫法布爾,用優(yōu)美的語言把昆蟲變得可愛,讓人喜歡。這本書里,讓我有了新的見識(shí),我以前都分辨不出哪個(gè)是蟋蟀,哪個(gè)是螳螂。但是自從看了這一本書之后我不光能辨別出它們,還能分別出它們的性別了。

  其實(shí)們兩個(gè)并不難區(qū)分,一個(gè)有一把大鐮刀,一個(gè)只是空著手。還有蟋蟀會(huì)“唱歌”,而螳螂不會(huì)。其實(shí)它們還有很多區(qū)別只要用心觀察就能發(fā)現(xiàn)。

  法布爾簡直是把昆蟲給當(dāng)成了一個(gè)社會(huì),每一個(gè)“人”它都了如分掌,像那種親密的好伙伴。是啊,法布爾是就是那昆蟲最親密的.伴友。他是多次去大自然中觀察昆蟲,然后寫出來讓我們?nèi)ヮI(lǐng)略那些昆蟲,明明知道有些昆蟲有劇毒,但是他還是繼續(xù)向前探究。他難道他不怕嗎?他怕,他當(dāng)然怕。那讓是他什么東西去繼續(xù)向前探究嗎呢?那就是一熱愛!如果一個(gè)人對(duì)某個(gè)東西有著濃厚的熱愛那么他的力量就會(huì)讓人震驚。有些人會(huì)說我對(duì)某個(gè)東西也有熱愛為什么我沒成功。但是光有熱愛還不夠,還要去努力克服種種困難才能成功。

  就拿那件事情來說吧,我和我的一個(gè)朋友。我們倆都是吉他愛好者。所以我們倆一起上了一節(jié)吉他試聽課。上完了之后,雙方都覺得特別好。所以就給我們報(bào)了吉他課。從此,我?guī)缀趺刻焐贤昙n。都回來趁熱打鐵復(fù)習(xí)一下。然后平時(shí)空閑時(shí),也會(huì)彈一彈。而他,卻只有上了課,回來就放下了吉他不動(dòng)了。久而久之的,我們倆的差距越來越大。到現(xiàn)在,我掌握了許多新的技法。但是他卻空著手沒有學(xué)到很多的東西。你們看,我和他都是吉他愛好者。我和他的距離卻很大,為什么呢?那是因?yàn)槲铱朔死щy,而他卻沒有。

  是法布爾打開了昆蟲界的大門,讓我繼續(xù)前進(jìn)!

《昆蟲記》讀書筆記3

  《昆蟲記》是法國文學(xué)作家法布爾所寫的,他用自己人生的大部分時(shí)間來觀察隱藏在大自然中千姿百態(tài)的昆蟲,收獲頗多,了解到了昆蟲的習(xí)性、本能、婚戀、繁衍、死亡。

  讀了《昆蟲記》這本書后,我知道了關(guān)于昆蟲的很多不為人知的'事情。如你問:“什么東西是橫著走路的?”我以前一定會(huì)不假思索地回答:“螃蟹”?涩F(xiàn)在我知道,還有種昆蟲叫蟹蛛,也會(huì)橫著走,是蜘蛛的一種,由于走路的樣子極像螃蟹,所以被人們形象地叫做“蟹蛛”。書中所描述的昆蟲它們的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲弄得不能動(dòng)。失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣,就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),只捕小的,如果蜘蛛過大,一頓吃不完,而一旦儲(chǔ)藏起來,就容易腐爛。這樣,爛了的食物就會(huì)毒害到窠巢里的寶寶,這對(duì)整個(gè)家族是不利的。所以它們只捕小的蜘蛛,每頓吃完就行,保證頓頓吃新鮮食物。瞧!它們聰明吧!

  《昆蟲記》中的昆蟲世界是如此豐富多彩,是法布爾的堅(jiān)持不懈、不怕困難、不怕炎熱、不怕寒冷,認(rèn)真觀察的結(jié)果。這一點(diǎn)是值得我們學(xué)習(xí)的地方,我一定要向法布爾那樣,努力、堅(jiān)持不懈,相信我的成績一定會(huì)更好的!

《昆蟲記》讀書筆記4

  《昆蟲記》是 法布爾懷著對(duì)生命的尊重和敬畏之情,五十余年深入到昆蟲世界中,用畢生的精力對(duì)昆蟲進(jìn)行了大量的觀察和實(shí)驗(yàn)寫成的,是法布爾嘔心瀝血之作。

  《昆蟲記》是一本不可多得的好書。不僅生動(dòng)活波向世人展現(xiàn)了昆蟲的生活和習(xí)性,還反省了社會(huì)狀況,人們的習(xí)性法布爾一個(gè)有一個(gè)關(guān)于昆蟲的生動(dòng)故事展現(xiàn)了出來。用大量的'擬人、比喻等修辭,巧妙地將昆蟲的生活與人類的社會(huì)聯(lián)系在一起,把人類的社會(huì)知識(shí)和道德理念運(yùn)用到了昆蟲世界中,賦予了昆蟲生命。

  法布爾為了完成這本書,不畏困難,向前人的理論挑戰(zhàn),不清楚的東西一定要弄明白,不迷信,相信科學(xué)。那種追求真理而百折不撓的精神令人贊嘆,向世人展現(xiàn)了一幅幅生動(dòng)的畫面,為科學(xué)做出了卓越貢獻(xiàn)。

  《昆蟲記》向我們展現(xiàn)了法布爾那種對(duì)真理探求的勇氣和毅力,令人折服。做人就要像法布爾一樣要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,即使條件艱難,也要為了理想而奮斗!

《昆蟲記》讀書筆記5

  最近,我迷上了一本書——《昆蟲記》。這本書是法國著名作家法布爾寫的一部昆蟲學(xué)巨著。他深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),用優(yōu)美的文字真實(shí)地記錄了昆蟲的本能與習(xí)性。《昆蟲記》里的內(nèi)容非常豐富,什么昆蟲都有,“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”“蝸!薄八擅x”“螢火蟲”……的描寫讓我大開眼界。

  其中有一段是寫螢火蟲吃蝸牛的方法:它先用毒牙給蝸牛注射毒藥。同時(shí),也會(huì)注入其他的無毒物質(zhì)到蝸牛的體內(nèi),使得蝸牛身上的肉變成咸流質(zhì),然后痛快地享用。飽餐后,螢火蟲會(huì)把自己的身體好好清洗一下,讓自己煥然一新?吹竭@里,我忍不住笑了,被螢火蟲的聰明智慧所折服,這小家伙還真不簡單呢!

  書中還記錄了一種叫“松毛蟲”的'昆蟲,它們也被稱為“列隊(duì)蟲”。因?yàn)樗鼈兛偸且恢桓恢,排著?duì)出去。松毛蟲們?cè)谒蓸渖献邅碜呷サ臅r(shí)候,一路吐絲,織絲帶。每一條小松毛蟲都團(tuán)結(jié)一致,造就了一個(gè)又大又厚又暖和的大棉袋。我不禁想到,就連這小小的蟲子都知道只有團(tuán)結(jié)起來才能干好一件事的道理,真是可愛極了。

  《昆蟲記》里還有許多稀奇古怪的昆蟲,它們十分有趣,讓我深深地了解到昆蟲的世界是多么精彩啊!衷心感謝法布爾先生,使我獲得了這么多豐富的知識(shí)。我想,法布爾先生雖然從小家境貧寒,但從未放棄過對(duì)昆蟲的喜愛,經(jīng)過堅(jiān)持不懈地觀察與記錄,歷經(jīng)千辛萬苦,終于寫成了這部巨著。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種勇于探索和追求真理的勇氣,這種嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度。讓我們一起觀察身邊美好的事物,熱愛生活,熱愛大自然吧!

《昆蟲記》讀書筆記6

  最近我讀了一本書,名叫《笑貓日記》,它講述了很久以前,有一只貓,它與別的貓不一樣。為什么說它與別的貓不一樣呢?那是因?yàn)椋核幸粋(gè)很好的特點(diǎn):會(huì)笑。所以人們稱它為笑貓。笑貓一生經(jīng)歷了許多有趣的故事。笑貓一生下來就是一個(gè)流浪貓,后來被一個(gè)善良的小姑娘收養(yǎng)。笑貓由于長期和人類生活在一起,就漸漸地聽懂了人話。小女孩經(jīng)常和笑貓說話,聊天。笑貓也會(huì)帶給小女孩許多的樂趣。從此,笑貓不再孤獨(dú),它也逐漸認(rèn)識(shí)了許多好朋友。有歡歡小流浪狗,可樂小迷路貓,它們整天玩的可開心了。

  有一天,它們一起出去玩,不知不覺來到了一片小樹林中,在樹林中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,找不到回家的路,這時(shí),途中經(jīng)過的'一個(gè)獵人發(fā)現(xiàn)了它們,于是兇惡的獵人舉起獵*向它們射去,笑貓和朋友們拼命的跑,獵人邊跑邊開槍,結(jié)果射中了可樂小貓,笑貓和歡歡回頭救可樂時(shí),結(jié)果也被抓住了,將它們關(guān)在了一個(gè)籠子里,笑貓不停的舔著可樂的傷口為它療傷,還不時(shí)的尋找逃跑的機(jī)會(huì),獵人睡著后小狗歡歡不停的用牙齒咬籠子,終于費(fèi)盡全身的力氣將籠門咬開,逃了出去,拼命的逃向來時(shí)的樹林,幸好遇到了來尋找笑貓的小女孩。它們又回到了家。

  這個(gè)故事告訴我們,一,朋友之間要互愛,不離不棄,遇到困難要?jiǎng)幽X筋。二,大家都要有一顆愛心,保護(hù)流浪的小動(dòng)物,不要去傷害它們,保持生態(tài)平衡。

《昆蟲記》讀書筆記7

  一個(gè)迷蒙的早晨,我起了個(gè)大早。昨晚睡在樹下實(shí)在太難受了,我得自己動(dòng)手造一個(gè)新家。可我力氣太小了,用手腳一點(diǎn)一點(diǎn)挖掘至少要半個(gè)月才能完成,我得想辦法利用工具。我開始四處尋找木棍,大的搬不動(dòng),小的又沒用。一路艱難險(xiǎn)阻,遍地泥濘,還不時(shí)有蜘蛛來騷擾我。好不容易找了根合適的木棍,來到一個(gè)非常隱蔽的地方,開始一點(diǎn)一點(diǎn)來挖掘我的新家。時(shí)間一小時(shí)一小時(shí)過去了,我的洞穴也在一點(diǎn)一點(diǎn)加深,為了趕在天黑之前完工,我只有拼命地挖。夕陽下山之時(shí)大功告成,我終于有了自己的.新家。早已精疲力竭的我正要昏昏欲睡,一只兇狠的蜘蛛爬了進(jìn)來,新家被它糟蹋得亂七八糟,還將我五花大綁,洞口也被蜘蛛網(wǎng)攔住,我嚇壞了。正當(dāng)我無助之時(shí),一群螞蟻突然殺入洞內(nèi)將我救起,它們團(tuán)結(jié)一致群起攻擊,一眨眼功夫就把蜘蛛給弄死了。原來這只螞蟻軍官正是昨天與我對(duì)話的那只大頭螞蟻,她擺了擺手說:“你還認(rèn)識(shí)我嗎?我們昨天見過面了,對(duì)不起!昨天我對(duì)你太兇了。其實(shí),昆蟲都是靠自己來保護(hù)自己。所以,在你離開這里之前,你一定要愛護(hù)昆蟲,與昆蟲為友,你才能得到昆蟲們的保護(hù)和幫助。你愿意加入我們螞蟻團(tuán)嗎?這樣你就不會(huì)受人欺負(fù)了!蔽腋吲d地答應(yīng)了。心想,原來人類之外的大自然界生活竟如此豐富多彩啊!跟著螞蟻團(tuán)來到螞蟻宮殿,真讓我大開眼界。

  殿外其貌不揚(yáng),殿內(nèi)別有洞天,洞穴四通八達(dá),布局井井有條,處處人山人海,卻又井然有序。大頭螞蟻給我安排了宿舍,以后的一個(gè)月里,我都會(huì)住在這兒。大頭螞蟻還告訴我:螞蟻團(tuán)既分工又合作,與蜜蜂團(tuán)一樣是昆蟲類最勤勞、最勇敢、最團(tuán)結(jié)、最守紀(jì)律的大家族。

《昆蟲記》讀書筆記8

  暑假里,我讀了一本跟昆蟲有關(guān)的名著——《昆蟲記》。這本書告訴了我們?cè)S多昆蟲的知識(shí),那里我就向大家介紹一種昆蟲,名叫螢火蟲。

  螢火蟲是大家都很熟悉的一種昆蟲,它的'肚子頂端會(huì)發(fā)出微弱的光亮,就好像肚子里掛了一盞小燈。在寧靜的夏夜,經(jīng)常會(huì)看到它們?cè)诓輩仓杏问帯?/p>

  螢火蟲長著三對(duì)短短的腿,它們利用這三對(duì)小短腿邁著碎步跑動(dòng)。雄性螢火蟲到了成蟲時(shí)期,會(huì)長出鞘翅,就像其它的甲蟲一樣。而有的雌蟲則永遠(yuǎn)都持續(xù)著幼蟲階段的形態(tài),無法享受飛翔的快樂。

  螢火蟲有著色彩斑斕的外衣,它的身體成棕栗色,是柔和的粉紅色,其圓形服飾的邊緣則點(diǎn)綴著一些鮮艷的棕紅色的小斑點(diǎn)。這就是可愛的螢火蟲。

  《昆蟲記》這本書教會(huì)了我們?cè)S多,它教會(huì)了我們?cè)鯓佑^察昆蟲,教會(huì)了我們?cè)鯓幼R(shí)別昆蟲,更重要的是,它教會(huì)了我們要愛護(hù)昆蟲。

  世界上還有許多沒有被發(fā)現(xiàn)的昆蟲,就等著你去探索和發(fā)現(xiàn)了!

《昆蟲記》讀書筆記9

  《昆蟲記》,是一部很吸引人的著作,這本書的作者是法布爾。他用了畢生的精力研究了昆蟲世界,那份執(zhí)著,那份堅(jiān)持不懈的精神實(shí)在讓我佩服。

  昆蟲世界是多么的奇妙。作者用那生動(dòng)活潑的文字,輕松詼諧的語調(diào),向我們描述了昆蟲世界的一幕幕。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服;“小甲蟲為它的后代做出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)“愉快的進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,它甚至?xí)駤雰喊憧摁[”。還有,螢火蟲、螞蟻、蜘蛛、毛毛蟲……林林總總,一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事,一段段栩栩如生的昆蟲的景況,涵蓋了關(guān)于昆蟲的進(jìn)食、保護(hù)自己的方法、如何配種、養(yǎng)育后代、勞作、狩獵及生死,幾近所有的細(xì)節(jié)。

  《昆蟲記》,的確是一部嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)著作,也是一部優(yōu)美的文學(xué)經(jīng)典,更是一部永垂不朽的.昆蟲史詩。昆蟲學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲性,千辛萬苦寫出了傳世巨著《昆蟲記》,為人間留下一座富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏。他的沒一天沒一夜,是獨(dú)自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。誕生,這位感情細(xì)膩、思想深刻的天才,這位偉大的科學(xué)家用哲學(xué)家一般的思考,美術(shù)家一般的觀察,文學(xué)家一般的敘述為我們開啟了一扇通向昆蟲世界,更是通向科學(xué)的大門。

  法布爾對(duì)昆蟲有著濃厚的興趣,因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時(shí)仿佛自己就是一直旁觀的昆蟲。每一只昆蟲都有人一樣的情感。如:“已經(jīng)慌了神的蝗蟲,完全把‘三十六計(jì)走為上策’這一招忘到腦后去了!

  我非常感謝法布爾,他讓我知道,神秘的自然中也有這么有趣的事物,這也讓我對(duì)大自然的敬意在心中油然而生。

《昆蟲記》讀書筆記10

  《昆蟲記》是青少年必讀的科普讀物。人們稱贊它是“一部世界昆蟲的史詩、一個(gè)由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民--昆蟲共同譜寫的一部生命的樂章、一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書、這是一部值得傳給下一代的書。”

  法布爾取得如此巨大的成就并不容易。他出生于農(nóng)民家庭,從小生活貧困,靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)溫飽,但法布爾沒有向各種困難屈服,他勤于自修,精心選擇研究方向,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣,就是在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因?yàn)闊釔壅胬硭宰珜憽独ハx記》。

  我多么渴望像法布爾那樣,到知識(shí)的海洋中去遨游,到科學(xué)的世界去探索,去揭開自然界中的一個(gè)又一個(gè)奧秘,為人類造福!然而,平時(shí)我連做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真,不刻苦。總是這多一個(gè)小括號(hào),那落一個(gè)小數(shù)點(diǎn)什么的'。同法布爾相比,我感到羞愧不已。

  在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件再艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。

  法布爾的名言:

  法布爾生前勉勵(lì)一切從事科學(xué)研究工作的人“要堅(jiān)韌不拔地干,才能戰(zhàn)勝困難!”他認(rèn)為從事科學(xué)研究的人“決不能自暴自棄”。

  他說:“開步走吧,只要走,自然會(huì)產(chǎn)生力量!”

  他說:“學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒有人教你,最重要的是自己有沒有覺悟與恒心!

  他說:“在對(duì)某個(gè)事物說‘是’以前,我要觀察、觸摸,而且不是一次,是兩三次,甚至沒完沒了,直到?jīng)]有任何懷疑為止!

  他說:“我不過是一盞燈,照亮了我面前的一小塊路而已!

  他說:“我們所謂的丑美臟凈,在大自然那里是沒有意義的!

  他說:“勿庸諱言,在昆蟲學(xué)領(lǐng)域應(yīng)該保有少許天真!

  他說:“機(jī)遇只給有準(zhǔn)備的人 (或機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人)!

  他說:“如果有一天,女人愛男人愛到天荒地老,男人愛女人愛到至死不渝;如果看破生死,那死亡不也凄美嗎?贊美上帝!”

  法布爾曾經(jīng)提出一個(gè)問題:“只為活命,吃苦是否值得?”為何吃苦的問題,他已經(jīng)用自己的九十二個(gè)春秋做出了回答:迎著“偏見”,伴著“貧窮”,不怕“犧牲”、“冒犯”和“忘卻”,這一切,就是為了那個(gè)“真”字。追求真理、探求真相,可謂“求真”。求真!

  這就是“法布爾精神”。

  他的研究也自然遭到了正統(tǒng)力量的責(zé)難,法布爾辯駁說,“你們是把昆蟲開膛破肚,而我是在它們活蹦亂跳的情況下進(jìn)行研究;你們把昆蟲變成一堆既可怖又可憐的東西,而我則使得人們喜歡它們;你們?cè)诳嵝淌液退槭瑘隼锕ぷ,而我是在蔚藍(lán)的天空下,在鳴蟬的歌聲中觀察;你們用試劑測(cè)試蜂房和原生質(zhì),而我卻是研究本能的最高表現(xiàn);你們探究的是死,而我卻是探究的是生!”

  魯迅先生曾將《昆蟲的故事》稱為“講昆蟲的故事”“講昆蟲的生活”的楷模。

  《昆蟲記》被選入人教版七年級(jí)下冊(cè)推薦閱讀書目之一。

《昆蟲記》讀書筆記11

  今天,我懷著驚訝的心情,讀完了昆蟲記。作者法布爾用人性化的方式觀察蟲子,向我們展現(xiàn)了昆蟲的生活。這本書讓我們知道人類并不是一個(gè)孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi),都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>

  昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前,我不知道管蟲會(huì)穿“衣服”,不知道松蛾蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣,也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方。現(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲弄得不能動(dòng),失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣,就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?聰明吧!

  作者能寫得這么引人入勝,都源于他的仔細(xì)觀察,讓我驚嘆的是一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來觀察、研究“蟲子”,已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇跡,而我,則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活有沒有恒心的人,因此,老師叫我寫作文時(shí)候,我總想不到題材。不過有一次例外,一次去上課的.路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了,但這是對(duì)我感興趣的事,F(xiàn)在我明白了:不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢!

  生活是寫作的源泉,只有仔細(xì)觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后,我深刻體會(huì)到的。

《昆蟲記》讀書筆記12

  《昆蟲記》是法國昆蟲學(xué)家法布爾寫的,它是我最愛看的書。

  在書中有一種昆蟲叫被管蟲。它的外貌像是柴火。那是它們做的衣服。這件衣服怎么來的呢?它是先從小樹枝里弄出木髓,把木髓做成圓球,然后把它們連在一起,最后用大顎把木髓取下,固定在用小球做的腰帶上,使其到需要的`長度后變成外衣,那些圓球,有的放在上面,有的放在下面,但大都放在前面。

  還有螳螂捕蝗蟲的故事呢!有一只螳螂碰上了一只蝗蟲,它把翅蓋打開,擺出準(zhǔn)備防御的姿勢(shì),嚇住了蝗蟲。只要蝗蟲動(dòng)一下,螳螂就轉(zhuǎn)一下,等螳螂能發(fā)起攻擊時(shí),螳螂就抓住了蝗蟲……

  我喜歡讀這本書,它給了我很多知識(shí)。要問我什么是黃金屋?那么我給出的答案就是知識(shí)。我愛讀書!

《昆蟲記》讀書筆記13

  暑假到了,老師讓我們看必讀書,寫讀后感。這次老師讓我們看《西游記》、《一百個(gè)中國孩子的夢(mèng)》和《昆蟲記》這三本書。最有趣的就數(shù)《昆蟲記》了!

  大家都知道,《昆蟲記》這本書的作者,就是法國的昆蟲學(xué)家、動(dòng)物行為學(xué)家、文學(xué)家,被人稱為“昆蟲世界的荷馬”的法國作者:法布爾。他耗費(fèi)一生的光陰來觀察、研究昆蟲,從體貌到死亡,把昆蟲寫的栩栩如生。

  比如說螳螂吧,他先說螳螂很溫和,然后再反過來說在這祈禱的舉止背后,掩蓋著兇殘的一面,最后還說了螳螂怎樣捕食,運(yùn)用了比喻和擬人的修辭手法以及好多成語把螳螂的.樣子和捕食過程一絲不茍的寫了下來,沒有半點(diǎn)差錯(cuò)。充分的體現(xiàn)出了螳螂殘忍的一面。還細(xì)節(jié)的寫出了螳螂的外表。連螳螂的“大刀”上的鉤子也不放過。

  法布爾這般細(xì)心的觀察昆蟲,不放過昆蟲的一絲舉動(dòng),那需要多少的耐心呀!

  佩服!

《昆蟲記》讀書筆記14

  我原本以為,人是天地之靈長,只有人,才擁有喜怒哀樂的能力,只有人,才擁有表現(xiàn)眾生百態(tài)的權(quán)利。直到,我翻開《昆蟲記》的那一刻,我才發(fā)現(xiàn),小如螻蟻,微如蚜螢,亦有其一姿一態(tài),亦有著我們所謂的“人性”。雖然弱小,但每一只昆蟲,都可以單獨(dú)拿出來寫一本書,或者說,每一只昆蟲自身,就是一本優(yōu)美的書。這些自然的精靈,在法布爾的筆下,更是在大自然的操控下,用弱小的身軀,靈動(dòng)而又無奈地跳著生命之舞,優(yōu)美卻又凄美。我看見了隧蜂的舞步,以勞碌與責(zé)任為鼓點(diǎn),以勤勞與善良為節(jié)奏,用修長的身軀,輕輕地舞動(dòng)著,律動(dòng)成一首歌。四月修巢,五月采蜜,六七育兒,生生不息。更難得的是,這種昆蟲有著寬宏大量的性格。無論是從外形、品質(zhì)、以及其為自然帶來的那份甜蜜,都是無與倫比的,都是完美無缺的。大自然的寵兒,非你莫屬。這種昆蟲有著極強(qiáng)的包容性,足以令每一個(gè)了解它的人欽佩與嘆服。只是,上帝是公平的,又是殘忍的,他安排了另一群強(qiáng)盜,在這些精靈輕盈舞動(dòng)的時(shí)候,悄悄地潛入。它們披著罪惡的外衣,扭動(dòng)著骯臟的身軀,以隧蜂善良的天性為突破口,在它們家里大吃大嚼一頓,再產(chǎn)下后代,繼續(xù)欺凌隧蜂的子女。

  年復(fù)一年,循環(huán)往復(fù)。法布爾稱它為小飛蠅,對(duì)于一個(gè)罪惡的種族,并不需要一個(gè)確切的名字。法布爾說,這是為了生態(tài)平衡,而產(chǎn)生的自然界的剝削殺戮。大約完美的東西,總會(huì)有嫉妒者與劫掠者,來阻止他走向完美吧,尤其是這些弱小的.生命。我也只能這樣想。松毛蟲的舞步堅(jiān)定而樸實(shí),謹(jǐn)慎卻有些戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。它們始終堅(jiān)定著團(tuán)隊(duì)意識(shí)與首領(lǐng)意識(shí),在復(fù)雜的昆蟲世界中,遵循著自己的舞步,以連綿不斷地連結(jié)絲線,纏繞成了屬于自己的詩篇。是的,每一群松毛蟲行動(dòng)時(shí),領(lǐng)頭的那只便是領(lǐng)袖,它負(fù)責(zé)著偵查與領(lǐng)導(dǎo),還要吐絲讓后面的松毛蟲尋找。這種極強(qiáng)的社會(huì)性,法布爾的驚嘆,足以說明一切。這是它們的優(yōu)點(diǎn),也是它們因弱小而想出的最佳報(bào)名措施,但也注定了它們的悲劇。這種甚至有點(diǎn)盲目的社會(huì)性,或者說,奴隸性,致使他們除了跟著部隊(duì)走之外,別無所知。于是,法布爾將它們頭尾相連,沿著器皿邊緣繞成了一個(gè)圈,一個(gè)死亡之圈,而食物,就在它們附近幾厘米處。它們?nèi)匀粓?jiān)定地跳著舞,跳著一圈圈的死亡之舞,將昆蟲世界里的無端盲從,舞成了死亡的詩篇。一隊(duì)松毛蟲,就在食物的附近,完完全全地餓死了。也許又是上帝的一個(gè)玩笑,弱小如它們,當(dāng)然不會(huì)有什么戲弄之處,大概只有當(dāng)具有相同特性卻自稱靈長的人類也受困于此時(shí),上帝才會(huì)呵呵地笑一笑吧。至于其他的各種虐殺、偽裝、掠奪、剝削、欺騙等等,都是各種昆蟲常用的姿態(tài)。也許是為了求偶,也許是為了自衛(wèi),也許是為了填飽肚子,也許僅僅是為了活下去,甚至于,它們本身并沒有這些想法,只是我的強(qiáng)加與臆想罷了。畢竟,它們太弱小了?墒,我總是覺得隱隱不安。畢竟,這些,都是人類社會(huì)的陰暗面,在昆蟲世界里的體現(xiàn)。

  人類雖然不是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的種族,但,這都是人類社會(huì)內(nèi)的潛在危機(jī)。我或許應(yīng)該慶幸,人類遠(yuǎn)遠(yuǎn)比昆蟲強(qiáng)大的多,也不必為了生計(jì),為了防衛(wèi)而無奈受欺,而奔波賣命。弱者,只有被欺凌的權(quán)利,雖然很殘酷,但這是現(xiàn)實(shí),這是沒有辦法改變的事情,這是昆蟲們無奈卻又不得不接受的自然規(guī)則。我也應(yīng)該慶幸,人是能夠思考的動(dòng)物,人性中,還有那些道德與善良,所以,大多數(shù)人類不會(huì)像昆蟲那樣,自相殘殺,人類社會(huì)不會(huì)像昆蟲世界那樣,殘酷無情。我想起一篇文章中的對(duì)白:“這人怎么盡跟動(dòng)物學(xué)壞了呢?”“大概是動(dòng)物都跟人學(xué)壞了吧!庇行┑览,但昆蟲的思想似乎沒有那么復(fù)雜。我也只能用粗糙的文筆,借助這些昆蟲的口吻,涂抹些文字來感嘆這些悲哀的小生命:天生玲瓏物,愛與天比奇。身披流光甲,背著綺羅翼?嘈臓I生計(jì),奈何世相欺。恨指天而怒,卻嘆命不濟(jì)!

《昆蟲記》讀書筆記15

  暑假里,我最喜歡做的事莫過于讀《昆蟲記》了,讀完后,輕輕合上書,細(xì)細(xì)回味著書中的描寫,有時(shí)還會(huì)翻到其中的章節(jié)再進(jìn)行欣賞,我的心中會(huì)泛起一陣陣波瀾。

  《昆蟲記》是一本描寫昆蟲習(xí)性的書,是法國昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作。在法布爾的筆下大現(xiàn)身手,連那些在我們眼里微不足道的小昆蟲也表現(xiàn)出它們最好最獨(dú)特的`一面:天生的攀巖家——狼蛛、“偽素食者”——蟈蟈兒、黑肚皮的塔藍(lán)圖拉毒蛛、裝死的黑歩甲、吃枯露菌的甲蟲、南美潘帕斯草原的食糞蟲……這些小生靈在法布爾的筆下活靈活現(xiàn),像人一樣有了靈性,會(huì)唱歌,會(huì)跳舞,有歡喜,有悲哀。

  看完這本書后,我對(duì)描寫隧蜂“守門人”的話還記憶猶新:“也許三個(gè)月以前,那時(shí)它還很年輕,他曾經(jīng)為了自己和自己的后代在這里單槍匹馬地辛勤工作,每天都干得筋疲力盡,一直到現(xiàn)在才得以休息。不,它仍然沒有停下勞動(dòng),它還在用微薄的余力守衛(wèi)著這個(gè)家。已經(jīng)不能再做母親了,可它依然能夠?yàn)榧胰耸匦l(wèi)大門,抵擋“不速之客”!独ハx記》這本書是我看過的千千萬萬本書里印象最深刻的書,它讓我了解昆蟲,更讓我了解生命。

  一部世界昆蟲的史詩,一個(gè)有人類杰出代表法布爾與自然界眾多平凡子民——昆蟲共同譜寫的一部生命樂章;一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書;一部一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來觀察、研究昆蟲的書。一人竟能一生為昆蟲寫書,這可真是個(gè)奇跡!独ハx記》在法布爾的筆下,讓我覺得昆蟲就是我,我就是昆蟲。

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