(經(jīng)典)海底兩萬里讀書筆記8篇
當(dāng)品味完一本著作后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要回過頭來寫一寫讀書筆記了。那么我們?nèi)绾稳懽x書筆記呢?以下是小編為大家收集的海底兩萬里讀書筆記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
海底兩萬里讀書筆記1
從登上鸚鵡螺號(hào)那一刻開始,阿隆納斯、康賽爾、尼德·蘭就成為了關(guān)系密不可分的鐵三角。他們?cè)诼殬I(yè)、學(xué)識(shí)、身份等方面都懸殊巨大,但命運(yùn)讓他們相遇,出生入死的經(jīng)歷讓他們成為朋友:他們共同謀劃逃跑,在南極遇險(xiǎn)時(shí),康賽爾將最后一絲空氣留給阿隆納斯,遇到儒艮時(shí),尼德·蘭挺身而出。
雖然阿隆納斯、康賽爾、尼德·蘭這三個(gè)人物都他們的優(yōu)缺點(diǎn):阿隆納斯正直、好學(xué),但也有學(xué)者的通。豢蒂悹柶胶、冷靜,但只學(xué)不思,略顯死板;尼德·蘭勇敢無畏,但沖動(dòng)。但是這三個(gè)人都能包容對(duì)方。
書中的鐵三角生活在十九世紀(jì)。那是科技并不發(fā)達(dá),人們對(duì)大自然的探索在剛起步不久;他們關(guān)系卻親密,反觀現(xiàn)在的我們生活在二十一世紀(jì),社會(huì)有了翻天覆地的變化,科技越來越發(fā)達(dá),生存也越來越容易,可為了自己,人們漸漸失去了許多東西:先是人與人之間最基本的信任,后來是友誼,再后來就是親戚間的親密。人們都對(duì)友誼失去了信心,包括我———
陽光穿過層層樹葉,射下銅錢大小的光斑。年幼的我們?cè)诰G蔭下打鬧,清脆的笑聲讓每個(gè)人心情愉悅。不知是怎么回事,所有孩子都對(duì)我不理不睬,他們都離開了,只留我一人坐在臺(tái)階上———包括我最好的朋友。我坐在臺(tái)階上,抱著膝蓋,呆呆地望著他們離去的身影,看他們嬉戲打鬧,臉上洋溢著歡樂與興奮,他們笑著,跳著,慢慢的消失在我的`視線內(nèi)。我突然覺得空氣安靜下來了,只有死的安靜與風(fēng)兒的哭聲。我依舊望著他們消失的方向,心中也前所未有的安靜,只是空落落的。懵懵懂懂的我突然明白了什么是“友誼”。
人們正一點(diǎn)點(diǎn)剝奪世上所有美好的情感,人們失去了信任、友誼,是什么奴役著人們?是什么造成了這一切?是自私,是冷漠,是人們自己。
現(xiàn)在,鐵三角還存在嗎?
海底兩萬里讀書筆記2
聽名字,就明白這書必須很無聊!逗5變扇f里》,一看便不是我喜歡的書的類型,我更是不會(huì)好奇里面的資料,若不是該死的作業(yè),我怎會(huì)買這樣一本看起來如此枯燥的書!叭棠鸵幌,你是為了完成作業(yè),你務(wù)必看這本書,不管它有多么糟糕!蔽疫@樣對(duì)自我說。
就這樣,我翻開了第一頁(yè)……
故事開始于1866年一件鬧的滿城風(fēng)雨的怪事,當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的怪物,法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯理解邀請(qǐng),參加追捕。在追捕過程中,他不幸落水,才發(fā)現(xiàn)這怪物不是什么獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇“鸚鵡螺號(hào)”,船長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)他們開始充滿傳奇色彩的海底之旅。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島,印度洋,紅海,地中海,進(jìn)入大西洋,看到許多罕見的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象,經(jīng)歷了各種險(xiǎn)情。最后,到達(dá)挪威海岸時(shí),不辭而別的阿龍納斯將海底的`秘密公之于眾。
書中人物寥寥,有名有姓的只有幾個(gè)。但就是這么幾個(gè)人,一艘潛水艇,一個(gè)神秘的船長(zhǎng)尼摩,一個(gè)學(xué)富五車的科學(xué)家,在各種探險(xiǎn)歷程中,在將近一年的時(shí)光中,縱橫海底兩萬里,為。演繹出一個(gè)個(gè)故事,展現(xiàn)出一幅幅驚險(xiǎn)刺激畫面,海底墓地,珊瑚谷,巨型章魚……描述了他們周游各大洋的冒險(xiǎn)經(jīng)歷,故事曲折驚險(xiǎn),引人入勝,畫面多姿多彩,氣象萬千。
故事中最重要的一個(gè)人物是尼摩船長(zhǎng)。他是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩,十分吸引人的人物。他如大海一般兼具熱情、冷酷、和善、危險(xiǎn)、溫和、暴躁、隨和、任性……他根據(jù)自我的設(shè)計(jì)建造了鸚鵡螺號(hào)潛水艇,潛航在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,但這好像又不是他這種孤獨(dú)生活的惟一目的。他在海底探尋自由,又對(duì)自我孤獨(dú)的生活深深感到悲痛。但他的良心從沒有被殘酷的生活經(jīng)歷磨滅過。他看到朋友死去會(huì)無聲地落淚;他會(huì)把上百萬黃金送給窮苦的人;他會(huì)把整口袋的珍珠送給可憐的采珠……尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類有根深蒂固的不信任,他心中充滿痛苦,卻仍是善良的……在南極缺氧的時(shí),尼摩船長(zhǎng)沒有去吸潛水服上的儲(chǔ)氣罐里最后一絲空氣,而是把生還的機(jī)會(huì)留給了教授。他不惜犧牲自我生命的行為深深感動(dòng)了我。
合上了書,我的心仍停留在奇幻的海底。就是這以前被我無限排斥的書,竟然會(huì)如此好看,在漫長(zhǎng)的旅行中,我時(shí)而被推向險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而被帶進(jìn)詩(shī)情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面和細(xì)致入微的刻畫交替出現(xiàn)。
這樣一本扣人心弦的書的作者儒勒·凡爾納,是法國(guó)十九世紀(jì)“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”,他作品寫法夸張,動(dòng)人而富有科學(xué)好處的小說。《海底兩萬里》就是科學(xué)與幻想完美結(jié)合的奇幻之旅。讀完后我發(fā)現(xiàn),沒有任何人能夠以任何理由拒絕這本書。
海底兩萬里讀書筆記3
聽名字,就知道這書一定很無聊!逗5變扇f里》,一看便不是我喜歡的書的類型,我更是不會(huì)好奇里面的內(nèi)容,若不是該死的作業(yè),我怎會(huì)買這樣一本看起來如此枯燥的書!叭棠鸵幌,你是為了完成作業(yè),你必須看這本書,不管它有多么糟糕!蔽疫@樣對(duì)自己說。
就這樣,我翻開了第一頁(yè)……
故事開始于1866年一件鬧的滿城風(fēng)雨的怪事,當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的怪物,法國(guó)生物學(xué)者阿羅納克斯接受邀請(qǐng),參加追捕。在追捕過程中,他不幸落水,才發(fā)現(xiàn)這怪物不是什么獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇“鸚鵡螺號(hào)”,船長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)他們開始充滿傳奇色彩的海底之旅。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島,印度洋,紅海,地中海,進(jìn)入大西洋,看到許多罕見的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象,經(jīng)歷了各種險(xiǎn)情。最后,到達(dá)挪威海岸時(shí),不辭而別的阿羅納克斯將海底的秘密公之于眾。
書中人物寥寥,有名有姓的只有幾個(gè),但就是這么幾個(gè)人,一艘潛水艇,一個(gè)神秘的船長(zhǎng)尼摩,一個(gè)學(xué)富五車的科學(xué)家,在各種探險(xiǎn)歷程中,在將近一年的時(shí)間中,縱橫海底兩萬里,為我們演繹出一個(gè)個(gè)故事,展現(xiàn)出一幅幅驚險(xiǎn)刺激畫面,海底墓地,珊瑚谷,巨型章魚…描述了他們周游各大洋的冒險(xiǎn)經(jīng)歷,故事曲折驚險(xiǎn),引人入勝,畫面多姿多彩,氣象萬千。
故事中最重要的一個(gè)人物是尼摩船長(zhǎng)。他是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。他如大海一般兼具熱情、冷酷、和善、危險(xiǎn)、溫和、暴躁、隨和、任性…他根據(jù)自己的設(shè)計(jì)建造了鸚鵡螺號(hào)潛水艇,潛航在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,但這好像又不是他這種和獨(dú)生活的惟一目的。他在海底探尋自由,又對(duì)自己孤獨(dú)的生活深深感到悲痛,但他的良心從沒有被殘酷的生活經(jīng)歷磨滅過。他看到朋友死去會(huì)無聲地落淚;他會(huì)把上百萬黃金送給窮苦的人他會(huì)把整口袋的珍珠送給可伶的`采珠!崮ΥL(zhǎng)對(duì)人類有根深蒂固的不信任,他心中充滿痛苦,卻仍是善良的……在南極缺氧的時(shí),尼摩船長(zhǎng)沒有去吸潛水服上的儲(chǔ)氣罐里最后一絲空氣,而是把生還的機(jī)會(huì)留給了教授,他不情犧牲自己生命的行為深深感動(dòng)了我。
合上了書,我的心仍停留在奇幻的海底。就是這曾經(jīng)被我無限排斥的書,竟然會(huì)如此好看,在漫長(zhǎng)的旅行中,我時(shí)而被推向險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而被帶進(jìn)詩(shī)情畫意的美妙境界:波瀾壯闊的場(chǎng)面和細(xì)致入微的刻畫交替出現(xiàn)。
這樣一本扣人心弦的書的作者儒勒·凡爾納,是法國(guó)十九世紀(jì)“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”,他作品寫法夸張,動(dòng)人而富有科學(xué)意義的小說!逗5變扇f里》就是科學(xué)與幻想完美結(jié)合的奇幻之旅。
讀完后我發(fā)現(xiàn),沒有任何人可以以任何理由拒絕這本書。
海底兩萬里讀書筆記4
《海底兩萬里》是法國(guó)作家凡爾納的海洋三部曲中的第二部,第一部是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》,第三部是《神秘島》。正是因?yàn)檫@海洋三部曲,凡爾納被公認(rèn)為是“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”。
《海底兩萬里》,第一次看這本書的時(shí)候,我原本以為這是一本關(guān)于海底動(dòng)物的書,沒想到這居然是一本科幻小說。
這部作品講的是法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯在海底深處旅行的所見所聞。這個(gè)故事發(fā)生在1866年,當(dāng)時(shí)有傳聞海里有一只“獨(dú)角鯨”出沒。為了不引起當(dāng)?shù)鼐用竦目只,政府組織了一些人去追捕它。阿龍納斯受邀參加追捕,但在途中不幸與仆人孔塞依,魚叉手尼德·蘭一起落入海中,被尼摩船長(zhǎng)所救。他們這才發(fā)現(xiàn),所謂的“獨(dú)角鯨”實(shí)際上是一艘潛水艇,并且有很高的科技水平。
阿龍納斯受尼摩船長(zhǎng)的邀請(qǐng)做海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島,印度洋,紅海,地中海,進(jìn)入大西洋。阿龍納斯在這過程中見到了許多只有海洋中的罕見動(dòng)植物與奇異景象。在整個(gè)旅途中高潮迭起,阿龍納斯等人經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、鯊魚襲擊、冰山封路、章魚攻擊等許多驚心動(dòng)魄、扣人心弦的險(xiǎn)情。最后當(dāng)潛水艇到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯離開了鸚鵡螺號(hào),把他所知道的海底秘密公布于世。
在《海底兩萬里》中一共重點(diǎn)刻畫了四個(gè)人物,沉著冷靜的尼摩船長(zhǎng),脾氣暴躁但勇敢善良的魚叉手尼德。蘭,忠心耿耿的孔塞依以及對(duì)知識(shí)永不滿足的阿龍納斯教授。
這其中性格最奇特的.就是尼摩船長(zhǎng)了。他可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債,看到朋友死去會(huì)無聲的流淚,會(huì)把價(jià)值上百萬的黃金送給貧窮的人,會(huì)收容所有厭惡陸地的人,會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人,會(huì)逃避面對(duì)人類,會(huì)施行可怕的報(bào)復(fù)。在南極的時(shí)候,面對(duì)潛水服中只剩下一點(diǎn)氧氣的情況,尼摩船長(zhǎng)沒有去吸那最后一絲氧氣來維持生命,而是把生還的希望留給了阿龍納斯教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動(dòng)了無數(shù)讀者,也感動(dòng)了我。
海底兩萬里讀書筆記5
如果你曾見過大海,見過海的萬丈波瀾,你定會(huì)明白什么叫生命不息,奮斗不止;如果你曾讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》,體會(huì)過保爾·柯察金的頑強(qiáng)沉著,你定會(huì)明白什么叫永恒的生命。
主人公保爾·柯察金出生于烏克蘭的一個(gè)貧困家庭,父親已故,只靠母親洗衣服,哥哥打工賺錢。從小受夠了階級(jí)歧視的他,參加了革命,并成了人們心目中的英雄。
書中所云:“鋼鐵是在熊熊大火和驟然冷卻中煉成的……我們這一代也是在斗爭(zhēng)和艱苦中以及考驗(yàn)中鍛煉出來的!边@句話蘊(yùn)涵了比生命更深層的意蘊(yùn)。每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程中,生命之旅中,都不會(huì)一帆風(fēng)順的。當(dāng)你“冷卻”的時(shí)候,不必怨天尤人,自艾自憐,引經(jīng)據(jù)典,以長(zhǎng)篇道理來安慰自己。首先,應(yīng)該讓自己站起來,直著身子走路,去看一看水滴是如何匯成河流的,聞一聞梅花在苦寒中散發(fā)怎樣的香味。體會(huì)發(fā)現(xiàn),生命之美來自于自身的自強(qiáng)不息,鋼鐵,是經(jīng)過無數(shù)大起大落的考驗(yàn)后煉成的。
曾幾何時(shí),校園里流行這樣一首詩(shī):“做不成太陽,就做一顆星星吧!”做不成大樹,就做一株小草吧!”這是一個(gè)謬論,保爾·柯察金為我們留下了豐富的精神遺產(chǎn),他們的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于索;而庸人生生死死,留下了什么,又拿來了什么?我想,如果我是保爾·柯察金,我一定會(huì)把這首詩(shī)改為“不甘做星星,就做一個(gè)太陽吧!不甘做小草,就做一棵大樹吧!”
人的一生中總要有個(gè)奮斗的目標(biāo),然后為實(shí)現(xiàn)它而努力。而保爾的目標(biāo)就是為革命事業(yè)而努力。綜觀古今之成大事業(yè),大學(xué)問者,都抱著“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的信念,才達(dá)到“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的境界。也只有在這個(gè)過程中學(xué)會(huì)了吃苦,鍛煉意志,實(shí)現(xiàn)了自身素質(zhì)的提高,人生的價(jià)值才能不斷的升華!
其實(shí),生命只是一個(gè)形式,而尋夢(mèng)的.過程才是生命中沉淀的感動(dòng),靈魂中由表及里的真情,才是永恒的生命。我愿做風(fēng)雨中一棵參天大樹。怒吼的狂風(fēng)擋不住澎湃的潮水,澎湃的潮水擋不住我前進(jìn)的執(zhí)著;秋的沉醉?yè)醪蛔∑鄾龅那镲L(fēng),凄涼的秋風(fēng)擋不住我對(duì)春忘情的沖動(dòng);夜的深沉擋不住閃爍的明星,擋不住我對(duì)黎明的企盼!風(fēng)雨中,我依然是一棵樹,一棵對(duì)生活充滿憧憬的樹!是真正永恒的生命!
海底兩萬里讀書筆記6
今天我看了《海底兩萬里》這一本書,它那引人入勝的情節(jié)深深的吸引了我,我看著看著就很感動(dòng)了。這是一本科幻探險(xiǎn)小說,讀后它使我懂得了許多道理。
書中講述了一群科學(xué)家想捕捉并研究“海怪”,而有三個(gè)人被抓到了被稱為“海怪”的“鸚鵡螺”號(hào)上,其他人全部喪生,那三個(gè)人分別是阿龍納克斯教授、孔塞伊、內(nèi)德·蘭德。他們?cè)隗@濤駭浪里面遇到了常人們無法想象的困難,但他們都克服了。書中還繪聲繪色地描寫了神奇的海底世界,揭示了深不可測(cè)的海洋中數(shù)不勝數(shù)的奧秘。
以前我在學(xué)習(xí)上也經(jīng)常碰到一些困難,特別是數(shù)學(xué),有一些題目我感到非常的.頭疼,我當(dāng)時(shí)就立刻不想做這題,想避開這道題,實(shí)在不行就問媽媽或同學(xué),也不想開動(dòng)腦筋。但當(dāng)我翻看完這本《海底兩萬里》的書,我收到了很大的啟發(fā)、教育,我所遇到的這種種困難跟那些科學(xué)家投身于海底世界算的了什么?今后,我不管遇到什么困難都要想辦法去克服它,而不是“繞著走”、“躲著走”,這樣才能成為一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人。我一定要努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),將來也要去探索神奇的科學(xué)世界!
海底兩萬里讀書筆記7
《海底兩萬里》是法國(guó)作家凡爾納創(chuàng)作的一部長(zhǎng)篇小說。主要講述了博物學(xué)家阿龍納斯和其仆人康塞爾以及魚叉手尼德·蘭一起隨船長(zhǎng)尼摩周游海底的故事。法國(guó)人皮埃爾·阿龍納斯是一位博物學(xué)家,他在美國(guó)參加一項(xiàng)科學(xué)考察活動(dòng)后,接到美國(guó)海軍部的邀請(qǐng)。于是他改變行程,登上了一艘驅(qū)逐艦,參與“把那個(gè)怪物從海洋中清除出去”的活動(dòng)。歷盡千辛萬苦,“怪物”未被清除,驅(qū)逐艦反被“怪物”重創(chuàng),博物學(xué)家和他的仆人以及為清除“怪物”被特意請(qǐng)到驅(qū)逐艦上來的'一名魚叉手,都成了“怪物”的俘虜!“怪物”非他,原來是一艘尚不為世人所知的潛艇,名為“鸚鵡螺號(hào)”。
潛艇對(duì)俘虜?shù)挂矁?yōu)待,只是,為了保守自己的秘密,潛艇艇長(zhǎng)永遠(yuǎn)不許他們離開。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海,進(jìn)入地中海、大西洋。在旅途中,阿龍納斯一行人看到了無數(shù)美景,同時(shí)也經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)奇遇,比如擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等。十個(gè)月后,阿龍納斯一行終于在極其險(xiǎn)惡的情況下逃脫,博物學(xué)家才得以把這件海底秘密公諸于世。
合上書,我的心仍停留在奇幻的海底,就是這曾經(jīng)被我無限排斥的書,竟然會(huì)如此好看。在漫長(zhǎng)的旅行中,我時(shí)而被推向險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而被帶進(jìn)詩(shī)情畫意的美麗境界。波瀾壯闊的場(chǎng)面和細(xì)致入微的刻畫交替出現(xiàn)。
此外,這本書告訴我們,遇到困難時(shí)要學(xué)習(xí)他們的沉著冷靜,不恐慌,學(xué)習(xí)他們思考解決問題的方法。
海底兩萬里讀書筆記8
這是一部出自“科幻小說之父”法國(guó)作家凡納爾之手的冒險(xiǎn)小說,講述了里登布羅克教授在一本古老的書籍里偶然得到一張羊皮紙,發(fā)現(xiàn)前人曾到地心旅行的事跡,里登布羅克教授決定也做同樣的冒險(xiǎn)旅行。他和侄子從漢堡出發(fā),按照前人的指引,由冰島的一個(gè)火山口下降,途中歷經(jīng)迷路、缺水、史前生物等種種險(xiǎn)情,也收獲了地下海、史前人骨骸等驚世的發(fā)現(xiàn),經(jīng)過三個(gè)月的旅行,一行人最后回到了地面。
初讀這本書,我覺得主人公里登布羅克教授去地心冒險(xiǎn)的做法過于瘋狂,然而就是這匪夷所思的想法卻在重重冒險(xiǎn)之后得到了成功。此時(shí)此刻,我對(duì)里登布羅克教授充滿了敬佩之情。他的侄子阿克塞爾也從開始的退縮、恐懼到最后敢于冒險(xiǎn),成為了一位真正的男子漢。
人生有很多種過法,是像蝸牛一樣小心翼翼地縮進(jìn)自己的小窩,還是像小草一樣迎著風(fēng)霜堅(jiān)韌成長(zhǎng),全憑自己。只有不畏風(fēng)霜,敢于冒險(xiǎn),才能活出自己的'精彩。
由此,我想到了一位有勇氣、堅(jiān)持不懈的服務(wù)員。
一個(gè)星期天的午后,一對(duì)母子來到一家眼鏡店,母親希望配一副平光鏡作為裝飾用,但配鏡的意圖不強(qiáng),只是隨便看看而已。于是服務(wù)員引導(dǎo)她試戴了幾副板材眼鏡,但這位女士并不滿意,當(dāng)他們準(zhǔn)備離開走到店門口的時(shí)候,店里的一位實(shí)習(xí)生攔住了他們,并請(qǐng)求女士再次試戴她剛剛看過的一副紅色金屬半框架眼鏡:
“您好,您可以再試試這副眼鏡嗎?我看您在板材眼鏡區(qū)選了很長(zhǎng)時(shí)間,其實(shí)你的臉型更適合戴細(xì)邊的眼鏡,這副眼鏡能使臉型線更柔和,使您看上去更年輕!迸恳汇,但很快同意了這位實(shí)習(xí)生的建議,再次試戴。
“嗯,這副眼鏡的確比剛才那副好看多了,我可以再試試其他幾副嗎?”
“您別看柜臺(tái)里面幾百副眼鏡,只有這副才是最適合您的,我一般給別人挑眼鏡最多挑兩副,從來不會(huì)走眼!
“眼光不錯(cuò),但是我看你胸牌上寫的是實(shí)習(xí)生,為什么我要相信你的建議呢?”
“實(shí)話告訴您,我以前是做化妝造型的,挑選眼鏡時(shí),我會(huì)配合顧客的服飾搭配和平時(shí)出入的場(chǎng)所來推薦眼鏡,所以我才能這么準(zhǔn)確地告訴您,這副眼鏡是最適合您的。”
再聊了一會(huì),這位女士最終決定聽從實(shí)習(xí)生的建議配了一副細(xì)邊眼鏡。配好眼鏡后,實(shí)習(xí)生又說:“現(xiàn)在配鏡我們還能再贈(zèng)送一副樹脂鏡片!苯酉聛恚@位女士的兒子也配了一副眼鏡,母子倆總共在店里消費(fèi)了1500多元,并對(duì)這位服務(wù)員贊不絕口。這筆生意成為了當(dāng)天銷售中的一個(gè)亮點(diǎn)。
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