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小學(xué)三年級讀書筆記

時間:2023-11-12 08:26:38 讀書筆記 我要投稿
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小學(xué)三年級讀書筆記

  當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,此時需要認(rèn)真思考讀書筆記如何寫了哦。但是讀書筆記有什么要求呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級讀書筆記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級讀書筆記

小學(xué)三年級讀書筆記1

  一天,我們和老師一起學(xué)習(xí)了《小狗兒與大畫家》這篇課文,我非常感動。小狗兒那不顧一切地救主人的行為,深深地打動了我。

  文章寫了韓美林和小狗兒的兩個感人故事。他非常喜歡畫小動物。在他突發(fā)心臟病的危急時刻,小狗兒波比想盡一切辦法,救了他一命。而黑白花卷毛狗為了救韓美林慘遭毒打,最后被活活打死了。在四年后,他出版了一本名為《尚在人間》的畫冊,并以“患難小友”為封面,可以看出韓美林很重情義。

  這篇課文,給我的印象非常深刻。狗對主人那種忠誠,打動了我。在那么危機(jī)的`時刻,旁邊一個人也沒有,只有波比在不顧一切地想辦法,來救美林。而美林一醒來,第一個想起的是波比,也可以看出美林重情義。人與動物是平等的,人對動物好,動物也會對人好。人類要愛護(hù)動物,不要再殺它們,吃它們了。我們要保護(hù)動物,給動物們生活的空間。因為動物在危急時刻也會幫助我們的。

  我呼吁大家:保護(hù)動物,人人有責(zé)!保護(hù)動物就等于保護(hù)自己,所以,大家一起保護(hù)動物吧!

小學(xué)三年級讀書筆記2

  今天,我們學(xué)習(xí)了《手不釋卷》這一篇閱讀文,我很受啟發(fā)。

  這篇短文主要寫了漢朝光武帝,吳王孫權(quán),吳國大將三個人手不釋卷的故事。其中有兩處語句對我很有啟發(fā)。

  一是孫權(quán)說“應(yīng)當(dāng)多讀些史書,兵書,才能把事情辦好!钡拇_,做什么事都需要知識、經(jīng)驗,而獲得知識、經(jīng)驗的最便捷的途徑就是讀書。

  二是孫權(quán)批評呂蒙時說的,“時間是靠人擠出來的!边@話一點(diǎn)也不假,雖然我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)很忙碌,但是玩的時間,浪費(fèi)的時間還是很多的。只要我們善于合理安排,讀書的'時間肯定會有的。魯迅先生說過:“我哪里有什么天才,我是把別人喝咖啡的時間都用上了!币淮暮郎星胰绱,更何況我們小學(xué)生呢。

  有一次,我看到一個故事,一個少年為了玩游戲,把自己的時間都賣給了別人,到了老得走不動時,才后悔。

  這個故事告訴我們,無論做什么事,都應(yīng)該珍惜時間,爭分奪秒,不能磨磨蹭蹭。否則到時候后悔都來不及了。

小學(xué)三年級讀書筆記3

  寒假里,我讀了一本書,名叫《天藍(lán)色的彼岸》。這本書講了一個世界上不可發(fā)生的事。小男孩哈里因車禍去了另一個世界,正等著去天藍(lán)色的彼岸,但他還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們,卻又不知如何傳達(dá)自己的心聲。直到他碰上已經(jīng)過了千百歲的幽靈亞瑟,帶著哈里偷偷跑回人間,用自己的`意念重新跟親人告別,表示歉意。

  讀完這本書后我想:誰都弄不明白自己死后要干什么——就像人們不知道自己活著應(yīng)該干什么一樣。哈里死后,不在感覺風(fēng)吹在臉上,雨打在臉上,也許你活的時候根本沒在意這些東西,但是死后的哈里卻深深地懷念那種感覺。死亡的真相,原是有巨大的力量可以震懾和控制我們,除非我們當(dāng)它不存在,并且忽視和誤解它。而我讀完這本書,覺的死人與人之間最大的不同就是對待死亡的態(tài)度,如何對待死亡的命題,就決定了會如何懸著對待生命的方式有時候,人就像樹一樣。

小學(xué)三年級讀書筆記4

  讀了《做事做到位》后,感覺到在充滿競爭的今天,如何做好工作,關(guān)鍵在于是否抓住了一個“透”字。也許太多的人,總不屑一顧事物的細(xì)節(jié),太自信“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”,殊不知,我們普通人,大量的日子,都是在做一些小事,假如每個人能把自己工作中的每一件小事做好、做到位,就已經(jīng)很不簡單了。

  書中眾多的'例子從正反兩面說明了小事能夠表現(xiàn)整體的完美,同樣也會影響和破壞整體的完美。很多小事,一個人能做,另外的人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細(xì)節(jié)上的功夫,決定著完成的質(zhì)量?床坏郊(xì)節(jié),或者不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事的人,對工作缺乏認(rèn)真的態(tài)度,對事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當(dāng)作一種樂趣,而只是當(dāng)作一種不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作熱情。

  而作為教師的我們,更應(yīng)該強(qiáng)調(diào)做事做到位,給學(xué)生樹立榜樣,教育學(xué)生也應(yīng)該做事做到位。

小學(xué)三年級讀書筆記5

  這本書我百看不厭,只要誰一提到它,我就能講出一大堆關(guān)于《西游記》的故事。

  《西游記》是一本神話故事小說。雖然這在不復(fù)存在,可這本書卻深深吸引著我。書中每個人物都是栩栩如生的:觀音菩薩、如來佛祖、孫悟空、豬八戒、沙和尚……其中最最讓我喜歡的'人物就是神通廣大的孫悟空,因為他敢做敢當(dāng),敢愛敢恨。

  其中有許許多多故事讓我喜歡,可最讓我喜歡的就是大結(jié)局如來賜真經(jīng)。內(nèi)容是孫悟空他們曉行夜宿,來到了靈山,靈山下的童子見天色已晚,讓他們先住下明天再趕路。第二天,他們走了半天終于來到通天河的下游,如來變成一個船夫來接師徒一行人,他們一上岸船夫就消失的無影無蹤,后來傳給他們無字經(jīng),師徒一肚是氣。原來他們九九八十一難,只經(jīng)歷九九八十難還有一難,真經(jīng)才會現(xiàn)字……

  書中有很多故事我沒講到?大鬧天宮、三打白骨精、智斗二郎神……他們那精彩打斗場面卻讓我們身臨其境,只要我們翻開它里面的一切都會讓我們著迷。

  我也建議你們也看一看,這么經(jīng)典的作品里面每一個故事都有也深刻的道理,耐人尋味。

小學(xué)三年級讀書筆記6

  聽到這個題目,你一定很驚訝吧:為什么題目叫“小狼”呢?難不成她家養(yǎng)了一匹小狼?不會吧!如果你的想法和我所描述的差不多,那你就大錯特錯了。我之所以把題目命名為“小狼”是因為我看到一本全國著名的青少年叢書,名為《小狼小狼》。

  本叢書的作者是著名寫作家:姜茂!姜茂大師在這本從書中生動具體的的描寫了小狼的天真,活潑,善良的本性。他讓我們了解了狼也是有良心有善良的一面的。我曾聽人說狼曾經(jīng)把人類的棄嬰撫養(yǎng)成人。本來我是一點(diǎn)兒也不相信,但是看過這本叢書后,我信了。

  這本書寫了作者在蒙古額侖草原長期地與狼共舞,曾與心愛的小狼結(jié)下同甘共苦,生死相依之情。在書中,狼的善良,狼的獨(dú)立自主,狼的強(qiáng)悍倔強(qiáng)以及狼堅不可摧的團(tuán)結(jié)精神深深地打動了我們所有讀者與作者。我想:這本書只要是有良心的人讀了,即使他再堅強(qiáng),也會被書中這匹既善良又可憐的`小狼所感動。

  作者是帶著內(nèi)疚的心理寫下的這本書,而可憐,可愛的小狼永遠(yuǎn)活在人們的心中!